几个月宝宝能听懂大人说话

几个月宝宝能听懂大人说话

　几个月宝宝能听懂大人说话，我们大家很多人都知道，宝宝没有天生就会听懂大人说话的能力”，只有到了身体发育阶段，孩子才能听懂说话，那么几个月宝宝能听懂大人说话

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　 婴儿几个月能听懂话？

　你知道吗？宝宝6个月左右就能领会大人说话的意思。科学研究发现，6个月龄的小孩是能够辨别部分母语的声音元素，虽然他们没有办法把所听到的声音语速串起来理解。这意味着，父母可以同自己的宝宝交流，而他们也将逐步了解一些你所说的。而你所知道的越多，你孩子收获就越多。

　实际上，宝宝的听力发育开始得很早，甚至起始于胎儿期。近年来，儿童早期教育研究者认为，胎儿在母腹内已有听觉，早期听觉刺激是胎教的主要方法之一。

　宝宝在有了听觉之后，他就要不停地听，只要落在他的听觉范围内，他便收入耳内产生听觉，传入大脑，留下痕迹，一直到入睡为止。听觉不仅使宝宝辨认周围环境中的多种声音，而且凭此掌握人类的语言，婴儿期是儿童语言发展最迅速的时期，因此，听觉的发展在这个时期具有更重要的意义。

　 不同月份宝宝能听懂哪些声音？

　婴儿的听觉感受性有巨大的个别差异，有的儿童感受性高些，有的则低些，但这种个别差异不是一成不变的，实际上，婴儿的听觉也是在生活条件和教育影响下不断发展的。

　 3个月以内的宝宝，妈妈可以每天给他哼唱摇篮曲，或是反复播放一段优美的乐曲， 声音不要太大，孩子醒着时，父母可用较缓慢的速度、柔和的声调讲话给孩子听，内容要丰富，比如说：“你睡好了吗饿不饿想不想吃奶”

　 2～3个月以后的宝宝已能将听觉和视觉结合起来 ，当他听到声音时，头就会转向发音的方向，寻找声源，你或许觉得这种动作是很自然的，但它会直接导致出重要结果，这是智力活动的进步。父母或家里人应经常有意识地走到孩子面前，逗引孩子注视自己的脸，然后把脸移到一侧，并轻声叫孩子的名字，逗引孩子的视线随父母的脸移动。也可用摇铃或能捏响的橡皮玩具发出声音，逗引孩子一面听声音，一面让视线随玩具移动。

　 6个月以后还可以每天听几次英语，这样做不仅锻炼他的听觉，还可多学习一种语言， 儿歌和明快的幼儿歌曲是任何一个年龄的孩子都喜欢听的声音。同时，父母还要经常带孩子到室外、公园、商店等处有意识地引导孩子多听、多看。

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　 第一、语言的感知。

　2周左右的婴儿能区分人语声和其他声音，如钟声、哨声等。这种区别不同声音的能力是他以后学习语言的前提。

　2个月时，婴儿对说话时的情绪表现似乎就有所反应，如以愤怒声斥责他时会哭、和蔼声安慰时会笑。

　婴儿4个月时就能区别男声及女声。

　6个月时即能区分出不同的语调，5~9个月时能鉴别节奏和语调。

　9~12个月时能辨别出其母语中的各种音素，开始认识到语音所代表的意义。

　宝宝几个月能听懂大人话？几个月对说话的情绪有反应？

　 第二、发音。

　婴儿2~3个月就有了表示积极状态的声音，如舒服、高兴时的发音。成人逗他时婴儿的发音主要是一些元音，如啊、哦、噢等，婴儿情绪越好发音越多。

　4~7个月是婴儿发连续音节阶段。在这个阶段婴儿明显变得活跃起来，发音增多，在他兴奋时发音更多，可出现一些重复的、连续的音节，像是咿呀学语，如baba、dada等，但并无所指，这些音为以后正式说出词和理解词做了准备。

　11~13个月婴儿能够正确地模仿成人的语音，而且语调也相似。

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　 第三、前语言交流。

　7个月以后，婴儿不仅发音增多，而且对某些特定的音会产生反应，比如对自己的名字有反应。

　8~9个月的婴儿可以形成第一批语言动作的条件反射，如说“欢迎”婴儿会拍手，说“再见”婴儿会摆手等。

　从11个月开始是语言动作条件反射形成的快速时期，此时婴儿听懂的词越来越多，可以按照指示去做些事情，并开始模仿成人发音。

　这时还不是正式的说话，他可能是用一定的声青表示一定的意义，也叫说是学说话萌芽阶段。

　在这个阶段，如果不和他说话，则常常会造成婴儿言语发育迟缓。

　宝宝几个月能听懂大人话？几个月对说话的'情绪有反应？

　 第四，学说话阶段。

　婴儿从1岁左右起开始正式学说话，1~1岁半语言的发展主要还是对言语的理解，即可以听懂一些简单的故事了，但说出的词比较少，一般都是单字词。

　这时婴儿说话的特点是：多为单音重复，如奶奶、猫猫、灯灯等；单字表达多种用意。

　如“瓶瓶”可能是“拿瓶子喝水”“把瓶子拿走”“水在瓶子里”等多种意思，这些意思只有在具体情景中成人才能理解。这时期婴儿能说出的词大多是名词。

　1岁半~3岁，婴儿的语言发展非常迅速，一般都已掌握了本民族的基本语言。从说单字到出现双字词，然后会说简单句，即主要包括主谓语或谓宾语的短句，如“妈妈上班”“姐姐走了”“送送奶奶”，等等。

　2~3岁，婴儿开始说一些复合句，但仍是比较短的，为6~10个字。总之，婴儿到3岁末已掌握了最基本的语言。

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　宝宝一岁之前，有哪些美妙的感知发育？4个月，开端仿照宝宝在四个月的时分，对宝妈的声响十分熟悉灵敏，这个时分他们会对妈妈十分接近，在潜意识里，只需听到妈妈的声响就会更安心。

　有些宝宝在这个时分，假如有生疏人接近，他们会感觉很焦虑，但假如是宝妈接近，他们紧张的心情就会安抚下来。这个时分宝宝还听不懂大人说的话，他们开端仿照他人说话，嘴里偶然会宣布几个音节。

　7个月，判断心情大部分的宝宝在7个月的时分，能够经过他人的谈话中，辨别对方的心情，这个时分假如家人在宝宝面前争持，他们会感觉十分惊惧，从而大哭大闹，宝宝的心里会感觉很不安。因而，这个时分各位家长要尽量少吵架，宝宝并不知道大人们为什么发生争执，虽然是一点小事，是大人们之间的争吵，可是关于宝宝来说，这是十分严峻的事情。

　9个月，开端理解9个月的宝宝听力体系开端渐渐发育完善，这个时分他们开端学习说话，家长们每天常常说的词语和口头禅，宝宝会渐渐学会，偶然的时分还会开口讲出来。

　经过家长说话的心情，宝宝会开端理解说话的意思，所以宝妈们在这个时分要多与宝宝互动，和宝宝说话，让宝宝勇敢的开口讲话，早于9个月就能听懂大人话的宝宝，相对会更聪明一些。平常能够给宝宝读一些故事书，或者是在于宝宝说话时，怠慢语速，这样更利于宝宝学习说话。

　 家长与宝宝说话时，要注意哪些？

　注意自己的口气各位宝妈在和宝宝说话的时分，语速会天然的怠慢，口气也会变得柔软，可是有些男性家长，在与宝宝说话的时分会不拘小节，说出一些恐吓宝宝的话。虽然宝宝的年龄还小，可是随着时间的推移，他们已经能够分辩出家长说话的意思，假如没有及时发现，很可能会给宝宝带来惊惧。因而各位家长在和宝宝说话时，要注意口气，尽量柔软平稳一些。

　不要太过于着急家长都期望自己的宝宝能够尽早说话，可是宝宝学习说话是一项绵长的过程，他们并不可能一夜之间学会说话，刚开端仅仅能宣布几个音节，渐渐的学会几个词语，词汇量增多，宝宝才会学习的更快。所以，各位家长不要着急，要让宝宝有按部就班的过程，刚开端先从名词开端，先让宝宝学会说身边的事物。

　多与宝宝互动沟通言语环境对宝宝学习说话有很大的意义，一个良好的言语环境，会更有利于宝宝说话，在平常，各位家长要多与宝宝互动，这样他们听的词语和语句多了，也更简单学会说话。有的宝宝其实已经能够说出几个词语或语句，可是由于缺少与他人的沟通沟通，所以宝宝没有开口说话的时机，因而家长需要为他们创造这个条件。

我不能忍受每天被小孩吵闹，尤其不是自己家的孩子，要是经常来我家的话，我应该会头痛发作吧，毕竟我是一个很少有耐心的人，我可以陪着孩子一起玩，但是只能是暂时的，如果孩子总是在我身边吵闹，我没有办法集中精力做我自己的事情，我会觉得这个小孩特别讨人嫌，我就不会很喜欢他，我个人还是比较喜欢乖乖的孩子，不喜欢总是哭闹的孩子，总觉得这样的孩子让人很无语。

你的姐姐经常带着她的孩子去你家，说明你姐姐和你的关系很亲近，那么你可以直接和你的姐姐说清楚，你要办你自己的事情，可以让她稍微注意一下你的情绪，要不然孩子在你家太闹了，你自己也没有办法专注于自己的事情，可以在你比较闲的时候去你家，在你很忙的时候，你还是不要顾及自己的面子了，就跟你的姐姐说孩子会吵到你工作等，你的姐姐应该也会理解你的。

家里有小孩这件事情确实令大人们头疼，尤其是不是很乖的孩子，到了别人家里之后胡乱翻一些东西，我家里有小孩来的时候我都会把我房间关上，如果孩子乱翻的话，我就直接教育或者凶他们，导致我家里的孩子都挺怕我的性格，前期还是来我家玩，后面一听到要来我家，他们都挺害怕的，打死也不愿意和自己的家长来我家玩，孩子觉得我是一个不好相处的人，我个人反而乐得清静。

我是一个特别讨厌孩子哭闹的人，只要孩子一闹，我就完全不知所措，会很头疼，也会远离孩子，一直等到他哭完，所以我是完全不能够忍受每天被小孩吵的。

3个月是宝宝成长的第一个重要阶段。开始探索自己的身体，想要去用手触摸和抓东西。

他们开始感受到自己越来越多的自主性。会试着发出不同的声音，作出不同的面部表情。习惯性的把东西塞到嘴巴里检验一番。

可以说他们已经成为了有主见的个体了。 父母对他们来说是一个真实的人了。 主客体开始有区分。

开玩笑、玩游戏、对话开始有意义大概就是这个时候开始的

这个时间的喂奶反映的母婴关系

有些妈妈可能这个时间开始用配方奶进行喂养，因为开始重返职场。或者想有自己的独立空间和自由

宝宝的气质和个性可能从他们对食物或喂奶的态度上可以看出端倪

哺乳关系可看作宝宝未来人际关系的根基。这也是宝宝探索身为两个不同个体（一个给予，一个接受）的意义。

新生儿会认为妈妈的乳房是属于自己的。他们从喝奶的过程中收获满足和乐趣。他们看到妈妈的乳头时可能就兴奋的手舞足蹈，有的宝宝可能比较急躁，占有欲强。有的宝宝可能犹豫不定，容易分心。

通过亲密的哺乳关系，宝宝将了解世界可以给他什么，以及与别人保持亲密关系意味着什么。

有时宝宝拒绝喝奶，可能是宝宝身体不舒服，可能发现了妈妈的情绪转变，让他生气所以拒绝。也可能是正在经历某种难关，我们不得而知。

有时他们可能觉得父母是坏人，因为不让他无时无刻的在吃奶，他担心自己会死去。

当宝宝拒绝喝奶时，可能妈妈会比较焦虑和挫败，感到被排斥。并且产生罪恶感，越发觉得自己需要为此负责，这时两方都陷入负面情绪中，越是如此越很难摆脱负面情绪而重新建立哺乳关系。

所以当作为妈妈能调整自己的情绪，保持稳定，让孩子感到被包容时，孩子可能就会恢复信心继续吃奶。

辅食摄入（断奶？）

有些宝宝在这个阶段开始初次摄入辅食。断奶夹杂着喜乐和失落。有些宝宝对辅食摄入乐此不疲，有些可能无法接受。

断奶有两个意义：1习惯某个事  2远离某个事

尝试新的东西意味着放弃过去的习惯，这势必对成长和分离产生强烈的感受。

这对宝宝是挑战，对妈妈也是挑战，因为妈妈不再需要将宝宝紧紧抱在怀里喂奶，当然也许有兴奋。

要一次理解所有隐含的意义是很困难的，是否向前继续成长，和过去说再见？ 遗憾、失落，和放松和愉悦交替出现

宝宝断奶代表着亲子亲密关系发生了改变，亲子关系不再像过去那么封闭排外。

几个月大的宝宝开始能注视距离稍微远一点的物体了。开始能够认出爸爸、妈妈、哥哥、姐姐了。可谓他们开始发现自己的感受了。

开始玩一些玩具，从中找到乐趣，当然也可能在玩具消失后表现出悲伤和愤怒。 这是通过游戏来了解自己的感受。

独立入睡

有些父母可能想着将宝宝放到一个独立的小床上去。当然每个家庭不一样，让宝宝独立入睡的时间点不同。

独立入睡意味着一种分离。这也是父母和宝宝建立新的界限。

可能出现的现象有：

1宝宝可能无法单独入睡，表现的很焦躁。宝宝可能哭个不停。 这时怎么办？

有些父母可能任由孩子哭泣，直到他们睡着。 这叫“ 控制哭泣”。有 些人觉得这太可怕。有些父母可能在孩子哭时，马上抱起宝宝，有些人觉得这时溺爱宝宝。其实无论哪种方式可能都不是最好的方式。

需要父母在安顿好宝宝之前，做好沟通和安抚，（例如亲吻说晚安）要明白宝宝面对这种分离，将自己的内心对宝宝的爱传递给宝宝。适应需要一个过程，要慢慢来。 父母之间也要多一起讨论，互相支持为彼此打气鼓励。父母的稳定很重要，坚持住自己的立场，不要受情绪影响。当然做到这点很难，所以要逐渐脱敏处理。

千万不要让宝宝在独处的时间超过她所能忍受的范围，又同时坚守父母的原则。   

宝宝在分离时可能烦躁不安，希望妈妈抱起来。情绪反应的强烈程度依赖于宝宝个性和母子关系的紧密程度。只要妈妈不要离开宝宝身边太久，他们就可以靠思考和记忆帮助自己度过这个难关，要相信一切都会好起来。

宝宝希望自己感到不安的第一时间父母就在身边，不过如果宝宝知道父母就在不远处，而且不会让他太突然的独立面对负面情绪太久，他们就会逐渐明白，即便父母不能马上来，但他也可以开始自己安抚自己。

所以需要父母随时注意宝宝的感受，必要时多看看宝宝，告诉宝宝就在身边，不会发生可怕的事。

2有些宝宝能适应自己入睡。

3有些父母可能觉得比较平静，有些父母可能有罪恶感

父母要逐渐培养自己的觉知和区分能力，区分面对分离时，那些反应来自宝宝，哪些是来自自己。 虽然分离可能让宝宝感到孤单，但也可以让宝宝获得新的机会和乐趣。

6个月大时，宝宝开始会坐了，更开始注意自己的感觉，可以很生气，可以很开心。可以享受独处的时间，内心可能有了一个安全的堡垒，内心多了一些资源，有信心来探索这个世界。

父母教育对孩子非常重要。父母教育就是让孩子形成积极向上的精神面貌，摈弃各种不健康的性格，让孩子培养出自信健康的人格。

那么，怎样进行教育呢？

一、生活中增强孩子的自信心

有了自信心，孩子的自发性和独立性才能更好的发展。家长平时对孩子的态度应该是鼓励、肯定的，不要总批评孩子。即使孩子没有做好，家长也要肯定孩子，毕竟孩子的初衷是好的。

二、学会尊重、体谅孩子

把孩子当做一个独立的人去对待，满足孩子对独立的需求，当孩子出现差错的时候，家长能够接纳他、体谅他。

三、给孩子独立做事的机会

孩子无时无刻不在模仿大人，由于孩子做事慢，时间观念差，家长要有足够的耐心，给孩子足够的时间，让孩子有独立做事的机会。不要老说“你怎么这么磨蹭”。只有让孩子独立做事，孩子才能更好的成长。

四、抽时间全身心地陪伴孩子

家长每天要抽出一定的时间来陪孩子玩耍，通过和孩子一起玩耍、嬉戏，能感受到孩子的性格、脾气和能力的形成。同时，孩子也能感受到父母的关注和爱，增进亲子关系。

五、家长要学会放手

孩子在慢慢走向独立，家长不需要事事帮他，对孩子能够独立完成的事情，放手让孩子去做，只在孩子需要帮助的时候去帮他。

六、给孩子制定家庭规则

比如喝水在哪里，吃饭在哪里，玩儿到哪个区域，哪些东西不能乱动……这样，孩子的生活就有了规律，同时养成孩子的秩序感和纪律性。

七、给孩子创造和小朋友接触的机会

现在的家庭，独生子女比较大，平时接触的都是大人，我们要在游乐场、广场，让孩子接触同龄人，发展社交能力，知道怎样与人交往。

2个月宝宝跟姐姐学说爱你，吐字清晰，这正常的，我个人觉得可能是因为宝宝对姐姐的声音比较敏感，每个宝宝的生理特点也不一样。 宝宝只要在三周岁之前开口说话都属于正常情况。 

近日，一个两个月大的宝宝竟然跟姐姐学会了说爱你，而且吐字非常清晰，我们能够清楚地听到宝宝说的这个话，很多网友表示太反常了，宝宝会说话的时间也太早了。因为正常情况下，大部分孩子都在八个月左右开始说话，基本要到两岁左右才能够真正说出完整的话。

对此现象，我个人觉得可能是因为宝宝对姐姐的声音比较敏感，每个宝宝的生理特点也不一样。因为一般两个月左右的宝宝可以发出一些简单的音节，这是在学说话之前的一个阶段。大概到八个月左右，宝宝就会发出一些比较清晰的字音。这个宝宝两个月的时候之所以能够发出这样的字音，我觉得可能是源于他的模仿能力比较强，再加上他对姐姐的声音比较敏感。因为每个宝宝的生理特点是不一样的，所以他们开口说话的时间也会有差异。

研究表明，宝宝只要在三周岁之前开口说话都属于正常情况。有的宝宝可能两岁会说话，有的宝宝一岁就会说话了，也有像这种几个月就会说一些简单词语的宝宝。只要宝宝在三岁之前开口说话，家长就不用担心，如果宝宝，三岁过后还不会说话，家长就要想办法让宝宝开口了，最好是带宝宝去医院检查一下。在零到三岁的时候，是宝宝发育的阶段，在这个关键期，一定要好好锻炼一下宝宝开口说话的能力。家长可以锻炼宝宝的咀嚼能力，一定要及时回应宝宝的需求，多和宝宝沟通，多和宝宝互动，这样都能够帮助他早一点开口说话。

以上就是关于两个月宝宝开口说话是否正常，以及孩子多大说话正常的看法。