“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”蕴含的情感:

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”蕴含的情感:,第1张

这是一首脍炙人口的写春景的小诗。诗人在春日里去游园,恰值主人不在,只通过出墙的一枝杏花,以点带面,给人以无限的退想。

就在读者感到失望的时候,诗人笔锋一转,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗人徘徊在园外,摹然发现了一枝红红的杏花越过高墙,迎风招展,向人们证明着春天确已到来,诗人欣喜非常,不由地想象到园内定是春光四溢,高墙再也关不住,一枝杏花已将消息传出。这真是“一花开而天下春”,留给人对园内春光的无限遐想,“犹抱琵琶半遮面”,收到了以小见大的艺术效果。

给人以愉悦的视觉享受。杏花的生机勃勃,顽强地“出墙来”的精神给人以深深的启示。

靖康二年宋徽宗赵佶被金兵所俘,北宋灭亡。这首诗即是作于被俘期间。

上片借美丽的杏花易凋零,不经风雨,抒发国破家亡之愁情和思故国之情;下片借“者双燕何曾,会人言语”抒发离情无所凭寄之苦,最后写到对故国的思念只能在梦里实现,可是现在梦也不做了,暗示了复国无望。整首诗写得轻灵、自然、真切,淋漓尽致地表达了离家亡国之痛。

《北陂杏花》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗一二句写出了北陂杏花的娇媚之美,后两句表现了杏花高洁的品性之美,作者寄情于物,体现出王安石刚强耿介的个性和孤芳自赏的人生追求。

红杏枝头春意闹:枝头上杏花盛开,春意正浓,时值烂漫的大好春光“红杏”指杏花,以杏花的盛开衬托春意之浓诗人以拟人手法,应用一个“闹”字,将烂漫的大好春光描绘得活灵活现,呼之欲出表现出诗人对春天的珍视,对光阴的爱惜

  杏花情缘

 ◇乡野之人

 其实这世界缺少的不是风景和美好,而是缺少发现和真情。最美的是那些创造美的人。

 ——题记

 (一)

 江南三月,日暖风和,草青莺飞。清溪河的烟柳婀娜起来了,浩阔的平天湖蠕动起来了;人们渐渐褪去厚重的冬妆,清爽的笑容荡漾起来了。池城的杏花开了:小河旁,街道边,到处都是的,姹紫嫣红。最令人神往的是十里杏花村了。十里杏花满眼春,一城山水一城诗!春天拥抱着满园的杏花,真真切切的来了。

 走进三月,走进那一望无际的杏花村,人们沐浴在杏花盛开的海洋。遥遥望去,十里杏花,像一床巨大的棉被,把十里杏花岗覆盖得严严实实,那色彩绚烂的杏花,温暖而又安详。走进杏花,摸一摸那新嫩的杏花枝干,就像抚摸着孩子的脸,那么亲切,那么舒爽;再仔细端详那一支支、一树树的娇艳欲滴的杏花,她们是那么的清纯,那么的整齐的排列在枝上,紧紧的拥在一棵树枝上,一律向上,享受着阳光,甜香清纯,美不甚收!此时微风轻抚,几只鸟儿在杏花枝头,自由自在的飞翔,那清亮的歌喉,优美的舞姿,似在为杏花伴舞歌唱,又似在欢迎我们的到来!一群群人,在杏花村里踏着石径,或者在杏花丛里钻来钻去,拍摄留念,真是“人在画中游,杏花舞春风”

 可我与杏花的情缘,源于二十年前那一场杏花雨。

 那是一个“清明时节雨纷纷”的日子,我走在泥泞的十里岗。孤伶伶几棵杏花树,东一棵西一棵的,在冷冷的细雨里显得寂寞而冷落。细雨打湿了我的头发和脸庞,泥浆沾满了我的双鞋和裤腿,就在我艰难行走的的时候,一把小花伞挡住的:“给你吧,拿着。”我还没明白怎么回事,小花伞就到了我的手里。

 当我转过脑袋,想看一看她是谁时,她已经离我有好几步远了。“那我怎么还你的伞呀?”“我叫杏花,就住在杏花村里。”那个粉红色的倩影回首一笑,那么亲切温柔。

 那个星期,我沉浸在小花伞里。我觉得应该把伞尽早的还给人家,或许她等着用呢。我把小花伞细心的擦得干干净净,在等礼拜天的到来,在那条泥泞的路边等她的到来。第六感觉告诉我,她可能还也会在那个地方等我,或者等我还她的小花伞。果然她就等在那里,在那条泥泞的路边。

 “还你伞,谢谢你!”她如春天绽放的杏花,一脸红润;我的心里像兔子在蹦跳,不知道说什么话好。但我们都心有灵犀,每次来到杏花村都不约而至。

 终于在一个春暖杏花开的日子,我醉心的摘下一朵杏花,戴在了她的发髻。这一戴,把她戴成了我的女人,孩子他妈;这一戴,也把我戴成了她的男人,孩子他爸。一朵杏花见证和诠释了我们所有的爱情。她常说:要是这里真的有十里杏花就好了,那我们就是十里杏花村的人了,可以天天“曲径通幽看杏花”了。

 不经意间,她的梦实现了。那不绿不荒的十里岗,变成了名副其实的十里杏花村了!那条泥泞的小路已不复存在,漫山遍野的杏花迎春而开,但我们依然怀念那一次情缘,怀念那把小花伞、那一朵杏花。

 在诗情画意的杏花村,每时每刻都演绎着浪漫的故事。我们也成了十里杏花村的常客,因为我们都是杏花村的人了!

 (二)

 儿子的老师布置了作业:“走进大自然,感受美好”。我说:“儿子,带你到老家给杏园施肥吧。”儿子一听说“玩”,而且还能吃到美味的杏子,高兴得“耶”的举起双手,打了个手势。

 春三月,杏花初开,姹紫嫣红,但开花后颜色渐渐变淡,粉白相间如少女面颊,花落时则是“落英缤纷胜雪”。那一朵朵落花留下的是一颗颗又甜又嫩的杏子,美味可口。母亲在世时,种了几分地的“杏园”。母亲栽的杏树,年份已久,高大茂盛,杏子又大又甜又多。

 母亲的“杏园”就在十里杏花村边上,隔不了几里地,驱车一会儿就到了。一到“杏园”,儿子便要拿竹竿打杏子。我说:“别急,要想吃到杏子,先要付出汗水。”我交代的儿子:我们一起给“杏园”施肥。

 施肥先要在杏树的根部四周挖坑,这“坑”不能太深太大,以免伤及根系,又不能太浅太小,根系不能完全吸收肥分;这“肥”就是农村茅厕的人粪,虽肥却臭味难闻。这时邻居李奶奶的孙子王兵也来帮忙。我说,那今天我们pk一下,进行劳动比赛,看谁施的肥又多又好又快。

 李奶奶的孙子王兵比我儿子小两岁,儿子比他高出一个头,我分明看见儿子现出不屑的神情。儿子一直在市区读书,他把这施肥看得太简单了。

 不一会儿,我挖了好几个棵树坑,小王兵也挖好了两个,而我的儿子一个树坑也没挖好。不是说土质太硬就是怨铁锹不够锋利,和我换了铁锹,又和小王兵换了,还是不行。我下了命令:今天至少为两棵杏树施好肥,否则不许吃杏子。

 小王兵娴熟的挑着粪桶去茅厕舀粪,再到塘边兑水,显得很轻松的就把两棵杏树的肥施好了;我的儿子挑起两只粪桶前摇后晃的,生怕粪便沾到他的身上,只得拎起一只粪桶去舀粪兑水,在汗流浃背和小王兵的帮助下才勉强完成了任务。我对儿子翘起来大拇指!儿子有点闷闷不乐,显然是败给了小他两岁的王兵的缘故。

 儿子轻声的问我:这肥怎么就不能多施呢?施肥为什么要兑水呀?我说:这和人的成长道理差不多,果实都是汗水换来的;肥多了会烧死树的根系,少了会肥力不足;兑水就是稀释肥力呀。那娇艳的杏花和甜美的杏子就是汗水浇灌出来的呀!

 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,儿子似乎在自言自语,又仿佛领悟到了什么。

 (三)

 春天,走进十里杏花村,是满山满坡的杏花和缀满枝头的杏子。在我的生命里,除了美丽的杏花就是油菜花了。看到油菜花,我就会想起我的母亲。

 母亲去世六年了。母亲去世前,每年的春天都要到杏花村里走一走、看一看。哪怕是这里一棵那里一棵,或者一棵杏花树上只有几朵杏花,母亲都深情的观赏,而且喃喃自语。母亲说:这么大的地方,要是都栽起杏花,那该多好看呀;母亲常常叹息自己的“杏园”太小了。我不知道,不识字的母亲为什么那么喜爱杏花,在我的眼里,母亲更像那朴实的油菜花。可是母亲永远看不到这十里杏花了。母亲去世前,我一小家每年吃的菜油都是母亲承包的,还会有一大包新鲜的杏子。母亲收获油菜籽后,都会经过细心的筛选,把个大饱满的菜籽筛选出来,再送到小磨油榨。小磨油榨出的油,又香又醇,天然可口,一家人特别爱吃。每年母亲都要种一亩油菜,把油分给孩子们和亲戚。我和儿子特别喜欢吃杏子,母亲便把“杏园”里那个大熟透的杏子,整齐的放在竹篮里,直到看见她的孙子和儿子吃得满口馨香,露出幸福的笑容!

 母亲去世后,弟妹开始供应我家的菜油和杏子。杏花和油菜花,一起交互芬芳,成了我和亲人情感联系的纽带。每次回家,亲戚和要好的乡亲,都会送给我一点杏子和几斤菜油,总是不要钱。乡亲们说,要钱就是见外了。他们把我当成了自家人一样,我也把他们当自己的亲人。

 就在我们完成施肥任务准备回城时,李奶奶拎着一壶香油和一包杏子赶来了:“孩子,带回家吃吧,香油还是去年的,等新油出来了再来。杏子是刚刚摘的,新鲜好吃。”“孩子,你妈爸都不在了,这是大娘的一点心意,快拿着——”;小王兵也在一旁示意我儿子:“拿着,拿着,这油菜和杏树的肥就是我和奶奶施的呢。”

 我的眼泪就要夺眶而出,多想叫您一声妈妈呀!我给钱,李奶奶真的生气了,不要;我只得让孩子去小店买点营养品给李奶奶,她不要,我也真的生气了,老人才接。

 望着李奶奶的白发和满脸的皱纹,再看看小王兵,我的敬佩之情和暖流油然而生。美德就是这样一代一代传承的吗?!顿时,一股杏花的馨香和杏子的甜美润入我的心田和骨髓杏花村的人是那么的淳朴善良,是那么的坚忍和刚强。在汗水里,我看到了孩子们的成长,闻到了杏花那醉人的芳香!

 回城的路上,我深情的望着车窗外的十里杏花村,深情的望着那宽阔的油菜地和村庄,深情望着这厚重肥沃的泥土。这是生我养我的家乡呀,这里有我的爱情和我最亲的人们!儿子也深情的望着车窗外,仿佛在思考着什么。或许他在思考一个高中生,怎么败给了一个小他两岁的初中生;或许他想把这温馨和美好带给小城的人们,带给他的同学;或许在思考,是池城的智慧和汗水创造了一个崭新的杏花村,告诉他们杏花村里有许多动人的故事。

 其实幸福就在我们的身边,梦想就在我们的智慧和勤劳里!每一春,每一年,每一个人,一生!杏花飘香,杏子甜润!

诗人以水边的杏花自况,纵然被春风吹落水上,仍保持着纯洁,远胜于路边的杏花,在车水马龙中被碾碎,化为污浊的尘土。流露出悲壮的情感,表现出坚持自己的理想情操,不愿同流合污的精神

故乡杏花

作者:司空图 (唐)

寄花寄酒喜新开,左把花枝右把杯。

欲问花枝与杯酒,故人何得不同来。

白话译文

寄情于花,寄情于酒欣喜与花的盛开,左手拿着花枝右手拿着酒杯。

想问问花枝和酒杯,老朋友为什么不能一起来呢

作者简介

司空图(837-908),字表圣,河中虞乡(今山西永济)人。唐咸通十年(869)登进士第。归隐中条山王官谷,自号知非子、耐辱居士,日与名僧高士游咏其中。他诗文成就颇高。所作《诗品》对后世影响极大。有《司空表圣文集》等传世。

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