求：初一年级写人【身边的】【尽量不撞车】的一些事例素材【避俗避众】 万分感谢！

身边的感动

什么是感动？只是伤心流泪吗？不是的，感动是我们最真实的情感流露。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是享受这种幸福的一个幸运女孩。

我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。他们用蜂蜜浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我重新站起来；记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲阳光般的关怀。

中班。星期天，爸爸带我去菜市场买土豆，当时我最喜欢吃茶薯条了。在去逛菜市场的路上，爸爸骑着自行车带着我。那时调皮的我不知道不能把脚放在自行车的轮子里，我腿翘累了，便情不自禁的把我的小脚丫放进自行车的轮子里。当时爸爸还以为压着什么东西了，吃劲的蹬着自行车，可我好像被小老鼠咬了一样，在后座上哇哇大哭，这让爸爸有点措手不及了，连忙下车看看我到底怎么了，他抱的时候，怎么卡住了？我这时哭得更厉害了，指着脚号啕大哭，爸爸这才恍然大悟，连忙把我的脚拿了出来，送往医院……

小学。放暑假的时候，爸爸带我去世纪泰华去逛超市。我悠闲的坐在购物车上，挑选着我心爱的东西。爸爸说他要去买鞋子，叫我一起走，可我却痴迷的看着跳跳床，说什么也不肯走，爸爸也无奈了，只好让我乖乖的坐在这里等他回来……我在购物车前面坐累了，想上后面坐一坐。出乎我意料的是：正在我聚精会神的看时候，看见有一个小妹妹在跳的时候不小心自己踩着自己的脚了（一脚在上一脚在下），这可把我给逗乐了，我笑的前仰后合，可是忘记了我坐在购物车的后面。只听“扑通”一声，后脑勺磕在了木地板上，我在地下号啕大哭。爸爸刚好来了，看见我坐在地上，二话不说先把我抱起来，我搂着爸爸的脖子使劲的哭，好像要把所有的怨言都要哭出来……爸爸听旁边的阿姨说我刚刚从购物车上摔下来了，好像摔着后脑勺了。爸爸现在就像热锅上的蚂蚁，伸手招了一辆出租车……

晚上。我无法入睡，也不敢躺下，头好痛……妈妈也一夜未眠，看着我这样子，难过极了。眼泪缓慢的流了下来，但这一幕被我看到了，这眼泪犹如一把尖刀刺向我的胸口。这是第一次见妈妈哭，哭的那么小心，我想她是怕吵醒我。在她哭的那一瞬间，我的眼泪也情不自禁的淌了下来。心想：妈妈，你不用担心我，只不过是一点小伤而已，只要有你在我身边，我相信，我一定很快就会好起来的，让我怎样感谢你？

记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。爸爸妈妈，谢谢你们让我学会了感动。

徐悲鸿买画

一次徐悲鸿在一家画店发现一张很有名的画，便想把它买下。他问店主此画卖多少钱，店主回答说300元大洋。徐悲鸿认为贵了些，恋恋不舍的离开了画店回去后越想越觉得此画画得好，实在想把它买下，便又去画店问此画能否便宜些，店主不同意。

徐悲鸿很失望的回家后，认为此画实属珍品。便又第三次去画店，最终以300元现大洋将此画买下。心中十分高兴。这天，张大千到徐悲鸿家作客，徐悲鸿兴奋得对张大千说买了一张珍品画，边说边取出这张画让张大千欣赏，张大千将此画反复观看后，对徐悲鸿说此画是仿制徐悲鸿听后很是不快，张大千即用水将画的右下角浸湿轻轻撕开，上面就显露出大千仿制字样。徐悲鸿不禁惊呆了，张大千执画哈哈大笑遂用三百元将画买回。

张爱玲的祖父张佩纶原是清末的著名大臣，而她的祖母李菊耦则是慈禧心腹中堂李鸿章之女。可到了她父母一代，家道已然完全败落。父亲属于遗少型的少爷，母亲则是一个时髦的新女性。3岁时张爱玲随父母生活在天津，有一个短暂的幸福童年。受父亲风雅能文的影响，张爱玲从小就会背唐诗，给了她一些古典文学的启蒙，鼓励了她的文学嗜好。同时也受母亲向往西方文化的影响，生活情趣及艺术品味都是西洋化的。然而好景不长，父亲娶姨太太后，母亲不但勇敢地冲出了家庭的牢笼，而且更勇敢地与姑姑一起出洋留学，而年幼的张爱玲，则在失去了母爱之后，还要承受旧家庭的污浊。因此，张爱玲后来在文学创作中总是以"衰落中的文化，乱世中的文明"作为文化背景。

张爱玲是一个天才儿童，6岁入私塾，在读诗背经的同时，就开始小说创作。如果说第一篇小说写一个家庭悲剧，可以看出家庭环境对她的影响，那么第二篇小说写一个女郎失恋自杀的故事，则充分显示了她的文学创造力。此外，她还写过一篇名为《快乐村》的类似乌托邦式的小说，寄托了她对未来的幻想。1927年，7岁的张爱玲随家回到上海，不久，母亲回国，她又跟着母亲学画画、钢琴和英文。张爱玲对色彩、音符和文字都极为敏感，她曾说："我是一个古怪的女孩，从小被目为天才，除了发展我的天才外别无生存的目标。……九岁时，我踌躇着不知道应当选择音乐或美术作我终身的事业。看了一张描写穷困的画家的影片后，我哭了一场，决定做一个钢琴家，在富丽堂皇的音乐厅里演奏"。因此，张爱玲笔下的女人都是怕穷的，为了不过穷日子，在当时女性无路可走的情况下，都不约而同地选择了婚姻作为自己的奋斗方式和目标。

1929年（9岁）入小学，报名时母亲一时踌躇，觉得"张英"不够响亮，"胡乱译两个字"，取名"张爱玲"。后来，她在《必也正名乎》一文中说："我自己有一个恶俗不堪的名字，明知其俗而不打算换一个……"其原因就在于对母亲送她上学的珍贵回忆。跟着母亲读老舍发表在《小说月报》上的《二马》，并从此喜欢上老舍的小说。后父母协议离婚，父亲再娶，母亲再次出洋。父亲和后母都吸鸦片，家里总是云雾弥漫。

1931年秋，母亲将11岁的张爱玲送入上海圣玛利亚女子中学后，再次出洋。张爱玲也愿意住在学校，很少回家。家庭的不幸使得有家不能归的张爱玲把几乎所有的情感都投入到学习和写作中，曾以现代社会为背景写过小说《摩登红楼梦》，并时有习作（包括中文和英文）刊载于学校的校刊《凤藻》和校外的《国光》等报刊杂志。1937年夏天张爱玲毕业时，母亲再次回国，向父亲提出让张爱玲留学英国的要求，遭到拒绝，后母借此与张爱玲发生冲突，父亲歇斯底里地将张爱玲禁闭在家中。张爱玲病在床上，多日无人照应，几乎丧命。

1938年，在困境中终于长成大姑娘的张爱玲再一次接受了命运的考验。她虽然考取了英国的伦敦大学，却因为战事激烈无法前往。1939年秋，张爱玲终于时来运转，得到了改入香港大学文学系的机会。此时，《西风》月刊也发表了她的散文处女作《天才梦》。然而，张爱玲仍然未能摆脱多舛的命运，1942年，因太平洋战争爆发，日军进攻香港，香港大学停办，张爱玲未能毕业就与她的终生好友炎樱同船返回上海。后报考上海圣约翰大学，又因"国文不及格"而未被录取。于是，为了生活的自立，只得为《泰吾士报》和《20世纪》等英文杂志撰稿。

1 关于李小龙：一个真实的故事

几年前看中央电视台现场直播的节目，是采访一位刚从非洲实地采访归来的年轻女记者，她告诉全国听众那时他们一批中国工作小组是中国第一次派的实地进入神秘非洲进行考察的，在一次采访工作结束，天近黄昏，她正赶往下一个村子和队友会合，经过一片丛林，忽然冒出四个黑铁塔似的彪形大汉，拦住她，眼看就要动手抢她了，女记者急中生智猛的大喊一声，并摆出一个李小龙惯用的姿势。

但她心中早已吓的直冒冷汗，（因为她并不会武功），谁知对方突然一怔，其中一个便用英语问她是哪里人，女记者便用英语告诉对方她是中国人，是Bruce lee那里的人，那四个非洲青年更是尊敬的向中国女记者一抱拳说对不起，然后竖起大拇指告诉女记者：中国功夫 very good 中国人 very good 李小龙 very very good 然后尊重的放中国女记者走了

那天女记者讲了好多非洲见闻，但她说这件事让她终生难忘，李小龙的影响早已遍布全世界，这次是她真正见识了。

这件事已过多年（93年还是94年我已记不清了），但惟独对女记者讲的这件非洲 历险记忆深刻，当时如果不是龙哥的庇佑，第二天的当地和中国新闻将会出现中国女记者非洲遇难或受辱等等的报道。

李小龙把中国功夫带向全世界,把中国人坚强不屈的精神带给世人 给中国人带来了无比的尊严 ,使得欧洲人，非洲人，美洲人，日本人等一些外国人甘愿接受李小龙这个华人英雄（要知道李小龙在精武门，猛龙过江中打的就是他们日本人，美国人，） 而我们中国人却有人仍然在漫骂，诋毁李小龙，呜呼唉哉！谁的悲哀？

在非洲人的心目中，中国功夫有着至高无上的威力；而每一个在非洲的中国人，都可能是身怀武功的侠客。在肯尼亚街头走过，经常会有一群孩子围住记者，吵着要学中国功夫。当我们装模作样比划出个姿势时，胆大的孩子极其崇拜地望着我们，而绝大多数小朋友吓得撒腿跑开。　

; 近日“非洲屋脊”埃塞俄比亚举行大选，前去采访的我们惊讶地发现，当地人对中国武术更是敬畏有加。如果在路上被抢，你只要比划两下“中国功夫”，抢劫者马上俯首就擒。这个高原国度的人们对中国功夫如醉如痴，中国武术学校在这里不仅数量多，而且名声大，武术之花可谓开遍了非洲屋脊。　

“要练一辈子中国功夫”

　 5月中旬的一个傍晚，我们根据埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴市中心广场的广告，很容易就找到了附近的一家中国武术培训中心。这个名为“龙虎”的武术学校坐落在路边一个小胡同里，当听说我们是中国记者时，办公室的阿贝贝**热情地接待了我们。　 '

一位加纳的黑人朋友跟记者聊起李小龙：“Bruce　Lee，非常强大，没有人能够打败他。李小龙是非洲人的偶像，这个名字在非洲确实已经成为中国功夫甚至是中国人的代名词

　写文章首先要解决“写什么”即写作内容的问题，而内容的核心就是素材。在考场写作中，许多同学面对写作素材的选择显得无所适从，似“乱花渐欲迷人眼”。写作时占有材料应“多”，以十当一；而选择材料应“严”，以一当十。考场作文的大忌是雷同，如果你别出心裁地采撷出新颖的写作素材，还愁阅卷老师的眼前不亮吗？

　 一、明确选材新颖的目的

　中心是文章的灵魂，结构是文章的骨架，材料则是文章的血肉，它决定着文章的质量。围绕中心筛选真实的、有典型意义的、新颖的材料，这样作文内容就会呈现一种“丰富”的状态，你的作文也就成功了一大半。

　新颖的素材必须是“人人心中有，人人笔下无”的材料。如以成长为话题的一篇作文《你心中的树》，选取了三个材料：⑴“我”的倔强与反抗；⑵病中父母对“我”的关爱；⑶父母的一次吵架导致“我”离家出走。比较这三个素材，我们发现在成长的路上我们都会遇到上面三种情况，而第二和第三两种素材多数同学都会想到，容易出现“撞车”现象，那么为什么不在第一个素材上下功夫呢？抓住自己与父母的矛盾冲突，展现成长路上的特色，写出个性，写出风采，这就是新颖的写作素材，对中心的突出会起到更好的效果。

　 二、考场中考生作文选材出现的`主要问题

　1、陈旧。如果写父母对自己关爱的话题，文章出现最多的选材是：生病发烧送药、深夜做作业送热牛奶、下雨天送雨伞等；如果以勤奋为话题的文章，出现最多的选材是居里夫人、爱迪生等等，总之翻来覆去就是那老一套，这样的作文要想得高分是非常困难的，因为材料太陈旧。

　2、胡编。我在一次阅卷时，一位考生写一篇以“家庭生活”为话题的作文，写自己的母亲是一位“疯子”，套用《语文教学与研究·读写天地》中的一篇文章《疯娘》，企图博得老师的同情。遗憾的是他没有真情实感，写出的文章给人的感觉是生硬、空洞，换来的是我的“严打”。习作中有部分学生因为不会选材，写作时就胡编硬造，缺乏真情实感，更不要奢谈“新颖”了。

　 三、新颖素材的来源

　1、来源于习作者直接的生活经历，包括自己所见、所闻、所思、所悟。如《我爱野豌豆》一文，写了自己所亲身经历的事，如野豌豆带给自己儿时的快乐，又写了自己听母亲所说的野豌豆是我们的大恩人。

　2、来源于习作者间接生活经历，包括自己从课本、课外读物、报刊、广播电视、网络等各方面得来的人或事。近年来的中考、高考满分作文中，名人现身说法、名言增添光彩，将历史故事、成语典故加以改造，添加一些新的内容，注入时代“活水”，体现时代精神等等，这样的例子很多，效果也很好。

　 四、采撷新颖材料的妙法

　1、着眼“自我”。

　中考作文的一条基本要求就是写出“真情实感”。这一要求的目的是要注意从自我的角度挖掘素材，写真正只属于“我”的事，抒真正只属于“我”的情。选材时着眼“自我”，想一想哪些素材会和同学们一样呢？哪些素材是真正属于“我”的独一无二的材料呢？“我”选择这个素材会不会同其他同学“撞车”呢？这样，多问自己几个问题，多准备几个素材，然后进行选择。

　2、着眼“名人”与“历史”。

　不管是课本还是课外书籍，我们阅读的作品很多，在平时的阅读过程中，我们一定要做写作的有心人，一定要养成收集写作素材的好习惯，名人名言、好词佳句、逸闻趣事、历史传说等等，摘取有典型性、代表性的材料，利用它们进行写作，可以围绕它们可叙可议，还可以它们为基点，尝试进行小说、寓言、童话等的创作。

　3、着眼“时代理念”。

　纵观近年来的中考、高考作文，我们会发现，能站立在时代潮头，抒写时代风采的文章得分率肯定高。如：不久前的一次阅卷中，以“毅力”为话题的作文中，大多数同学写了保尔·柯察金，写了爱迪生，而一名考生却着眼于自己身边的新闻人物，写了2006年感动襄樊十大新闻人物之一——邓友念，一名年仅13岁的少年推着残疾的父亲，徒步辗转千余公里，历经艰辛到山西替父维权的感人事迹。这样有创意的文章怎能不得高分？

　生活是写作的源泉，同学们除了要学会从学校生活、家庭生活中获取写作素材外，还应该学会从社会生活中获取写作素材，着眼于当代热点、焦点，为你的选材注入新鲜的血液，出新制胜，写出特色，何愁你的作文不吸引人的眼球？