争吵作文500字

　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的争吵作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。

争吵作文500字1

　秋天，如此凉爽、快乐的季节，看着那些五彩缤纷的秋叶，我的心情却仍然很低落。

　星期三下午，我才刚回家不久，就被爸爸拎去背稿子DD希望之星风采大赛的英文演讲稿。于是我便紧张起来，对爸爸说：“能不能，不完全按照原稿背？”哪知道爸爸把脸一板，冲着我吼：“老师都帮你把稿子改好了，不按原文背，肯定会出错的，赶紧背！”于是，坐在一旁的妈妈发话了：“我觉得豆豆说的没有错。”可是爸爸连一个字都没听进去。

　我开始背了：“Hello,my name is Lisa I'm 11 years old…”一背完，爸爸就拿着稿子，对我指指点点，说：“这边怎么少了一句？还有这里也不对……”我一一回答：“我把这边换了一个说法，那边忘了，就改了一下。”爸爸骂了我一顿后，我就哭了，他一下子更生气了对我说：“你不按原稿背的话，就会出错，那老师给你写稿子，有什么用？”“要是你觉得你自己能写好，不需要老师帮你修改稿子，你自己就去写！”

　我一赌气就边哭边大喊：“好！自己写的还好记！谁怕你啊？！”我跑进书房，拿起笔就写，爸爸又说：“写完后，明天给老师看，问一下老师行不行！”我不耐烦的说：“好！”每过一分钟，爸爸就过来看一眼，我心里想：呵呵！气死我了，反正我就背自己写的！

　哎！爸爸怎么就这么不解人意呢？害得我的心情都不好了！

争吵作文500字2

　有一次，我和妈妈在凤凰山玩儿，我们转了好几圈，都没看见一个朋友，我正沮丧……妈妈看见我一筹莫展的样子，问：“怎么啦？”我没总么回答。一会儿，我看见班上的同学王子安来了，我兴奋起来，央求妈妈放我我王子安玩，妈妈答应了。

　我和王子安先玩小熊画画，后玩捉迷藏挺带劲的，也觉得特别有意思。玩腻了，我建议玩比赛跑，他同意了。“预备，跑！”我还没喊出来，王子安已经跑出去了，我也跑了出去，因为我知道我比他跑得快，也没在意他在前跑，不到一秒钟，我便追上了他，便抓了一下他的衣服，边笑边说：“我追上你啦！”没想到王子安转过身来，直瞪瞪地望着我，我看见他的小脸气得通红，自然松开了手。他二话不说，伸手给了几拳，虽然没打疼我，我大声嚷嚷：“王子安，你凭什么打我？”他也大声地吵道：“就凭你那得意的样子。”此刻，我觉得特别委屈，跑向妈妈那里去了。

　我是又气又狠，还是找别人玩吧，再也不和王子安玩了。正当我和其他小伙伴玩的时候，脑海里却时时想着和王子安玩的情景，心里的气渐渐地消失了。妈妈看出了我心思，说：“同学之间要团结友爱，对待朋友要以宽为怀。”听了妈妈的话，我正准备去跟王子安道歉，没想到他已经走到我跟前来了，率先向我道了歉。

　我们又在一起玩了许多好玩的游戏，玩得特别开心，笑声传到很远很远的地方……

争吵作文500字3

　记得三年级上学期，我和同学王雨琦吵架了。但那次吵架，让我成熟了很多，也知道了怎么和同学友好相处。

　那是在一次美术课上，我忘记带美术工具了，就向邻桌王雨琦借彩笔。当时王雨琦正在忙着画画，对我的请求也没在意。由于忙着赶时间，我就急忙拿她的彩笔用了。当我画到一半的时候，王雨琦看到我用她的彩笔，突然发火了，还说我故意耽误她的时间，画不好找我算账。看她这个态度，我也感到很生气，就冲着她吼起来：“不就是借个彩笔用吗？用得着发这么大的火么，还是好朋友呢？以后你也不要借我东西用！”王雨琦也毫不示弱地冲我吼道：“不借就不借，谁也别找谁！”

　自从吵架后，我俩整整两天谁也没理谁。其实我心里很想和王雨琦和好，但是放不下面子。此时，我想起妈妈和我说的话：“借别人东西要经别人同意，未经允许不能随便动。”我有错在先，我顿时感到心里很不安。

　终于挨到第三天早晨，我和王雨琦刚好一起走到学校门口，王雨琦看到我，笑了笑说：“对不起，我那天不该对你发脾气，都是我不好！请你原谅！”我也真诚地说：“是我没做好，不应该不经你的允许拿你的彩笔用，我向你道歉！”王雨琦紧紧地握住我的手说：“我们还是好朋友！”于是我们手拉手心情舒畅地向教室走去。

　我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕，关键是要及时化解矛盾，互相包容才能更好地增进感情。

争吵作文500字4

　前几天，我和妹妹吵了一架，居然是为了一只玩具熊而争吵。听到这里，大家可能会觉得好笑，你先别笑，继续听我讲下去。

　那一天，妹妹在我房间玩，我有些头痛所以躺在床上。突然，妹妹发现了我的一只可爱的小熊，——不要乱想，这是小时候妈妈给我买的第一个生日礼物。她尖叫了一声：“哇。好漂亮的玩具熊呀！”我一听，完了，我的玩具熊可麻烦了。果然不出我所料，妹妹立即把我的玩具熊“捉拿归案”。妹妹跑到自己的房间，一会儿拉拉这儿，一会拽拽那儿。我跟在后面，急忙说：“好妹妹，小心点，不要拉坏了。”可妹妹好像没听见似的，继续摆弄我的玩具熊。忽然，妹妹蹦出这样一句话：“这个玩具熊我想玩几天。”我想：如果玩具熊给妹妹玩，当她给我时恐怕已经白熊变黑熊了，决不能让她得逞。想到这里，我就哄她：“明明，这个玩具熊不好玩，你那个会说话的洋娃娃才好玩呢！”谁知妹妹却说：“两个我都想玩，晚上，我还想抱着它们睡觉呢。”我一听火冒三丈对着妹妹大声嚷道：“这是我的，你有什么资格拿走呀。”“哼！真小气。还是哥哥呢，不跟你玩了。”我们俩索性谁也不理谁了。

　坐在房间里我有些后悔，明明毕竟是我的妹妹，我应该让着她。更何况只是为了一只玩具熊，我还有那么多玩具，为什么非得和妹妹争呢，我太小气了。我悄悄地打开门，走到妹妹的身旁，把玩具熊放到妹妹的面前：“妹妹，这个玩具熊给你玩几天吧，是哥哥太小气了。”妹妹站起来小心翼翼的接过玩具熊激动的说：“谢谢你哥哥。”妹妹赶紧抱着玩具熊出去玩了，看着妹妹快乐的身影，我也高兴地笑了。

争吵作文500字5

　开学初的中午课间，我静静地坐在教室里看书，突然被教室外的喧闹声给吸引，正想走出教室门，不料碰到了远近闻名的班级“恶霸”——小威！

　我见他向我走来，嘴角“奸笑”一般，我心不自然地想道：“人不犯我，我不犯人。多一事不如少一事，还是不招惹他好。”于是我便准备从他的身旁绕过去，可没想到他却来劲了，以为我害怕，他一下子就挡住了我的路，我很生气，大声吼道：“有病啊，我又没得罪你！”“随便我想干什么！”小威昂起高傲的头，回答说。我也来气了，又“敬”了他一句：“真神经！”我的话刚落，小威立马打了我一拳，我来不及回味那拳头的痛味，我也跟他动起手来，很快，我俩进入了一片混战。

　有人火速把情况报告了班主任老师，老师闻讯赶来，只见我和小威身上都有抓痕，衣服一片狼藉，头发混乱，老师吼道：“继续用力打，往脸上打！”其实，闻声“老师来了”我俩早就乖乖地停下来，站在原地。

　“……同学之间，动不动就动手争吵，窝里斗，成什么样，吃了饭那么有力没地方使，现在就给我到田径场跑五圈再回来……”

　现在回想起来，老师训斥我们的话语大多忘记了，但我在边跑边检讨中认识到了错误：“同学之间要和平相处，相互交谈时语言要文明，要做一个好少年。不是所有的事情都是能通过打架才能解决的。”

　说来也奇怪，从那以后，我和小威再也没打架了，竟然慢慢地成为了好朋友。

争吵作文500字6

　在一次才艺大赛中，我演奏的小号乐曲《幽谷乐园》得了一等奖。正当我沉浸在成功的喜悦中时，我的耳、眼、鼻、嘴却争吵了起来。

　嘴巴噘得老高老高，大声地说：“看我多能干，我动一下就能帮小主人获奖。”

　嘴巴的话音刚落，耳朵使劲朝上蹭了两下，尖声尖气地说：“如果不是我听到错音马上改正，你吹出来的音符也是错的，所以我的功劳最大。”

　“你们都别争了！”这时眼睛着急了，急得眼泪都快流出来了，哽咽着说道：“你们都有各自的功劳，但是都没我的作用大呀！我能让小主人看清乐谱，不然，他知道该吹什么吗？”

　“不，你们都错了，我才是使小主人获奖的重要原因。我一天二十四小时不间断地工作，所以你们应该把最大的功劳让给我。”鼻子左右扭动着、哼哼地说道。

　嘴、耳、眼、鼻争持不下了，它们谁也不让谁，都说自己的功劳是最大的。最后它们找到脑袋评理。眼睛把它们争功劳的事情一五一十地告诉了脑袋。

　脑袋摇晃着沉思了一会儿，意味深长地说：“你们都有各自的功劳，小主人能获小号比赛一等奖是你们大家一起努力的结果。仅凭你们其中一人单方面的努力是不够的，只有你们团结起来，心往一处想，劲往一处使，才能发挥巨大的作用。所以你们要互相谦让、互相帮助、互相包容。”

　听了脑袋的一席话，嘴、耳、鼻、眼不再争吵了，它们表示要齐心协力帮助小主人做很多很多完美的事情。

争吵作文500字7

　一天晚上，文具家族成员们召开比武大会。比赛还没开始，热闹的气氛已经渲染开来：圆圆的小闹钟来回翻着筋斗，三角尺、直尺开心地跳着街舞；咸蛋超人穿着威武的披风，招呼着观战的小伙伴们。

　闪耀的灯光一照，铅笔弟弟当仁不让地站到书桌中央：“我在这里排行老五，别看我只有一个月大，我比你们都漂亮，我可是穿着一件名牌花大衣呢！”说完，就走起了模特步，自信地展示他的行头。

　橡皮妹妹听了，使劲地翻了一个白眼，上前一步，傲慢地开口道：“我排行老四，和小主人相处的时间不仅比你长，还经常帮助她排忧解难，我才是小主人的得力助手。”橡皮一边说着，一边美美站到草稿纸上，使劲挪动腰肢展示着擦除绝活。

　钢笔哥哥见此情形，一个筋斗跳到大家的面前，立刻吸引了大家的目光：“你们都别争，只有我这个美男子才是小主人最得力干将，看我这顶简洁帅气的白色礼帽，再瞧瞧我写起字来光滑、流利的笔尖，我身体里还有一个法宝，那就是笔管！大家要不要看一看我是怎么吸墨水的？”话音刚落，铅笔弟弟就嘲笑着说：“得了吧！没有小主人，谁来给你吸墨水？”钢笔哥哥瞪了铅笔弟弟一眼，说：“你——你——”铅笔弟弟得意地吐着舌头。

　大家的比试、争吵似乎进入了白热化状态，这时，时钟敲响12下，德高望重的文具盒爷爷咳了两声，大家都安静了下来。“今天就到此为止吧，每个人都有自己的长处和短处，我们只有团结合作，才能更好地为小主人服务，你们说是不是？”大家都惭愧地低下了头。

争吵作文500字8

　在一个宁静的夜晚，0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，这些数字突然吵起来了．吵什么呢？哦，原来是争谁大．

　0走出来说：“我排在最前，所以我最大！“

　1说：“去去去，什么嘛！我才是最大的，你们得听我的！“

　2很气愤，它说：“在数学概念里，总说0除外或者1除外，所以呀，我是最大的！“

　0和1默不作声．

　3站出来，理直气壮地说：“也不听听你自己的名字！“2“译成汉字就是“俄“．你早就得饿死了，还当啥大！我才是最大的嘛！“

　4气得跺了一下脚，说：“说同音吗？“3“译成汉字就是“伤“．整天愁眉苦脸的，想让大伙也跟着伤心吗？没门！走开，我才是你们的主子！“

　5打抱不平，说：“译成同音字最明显的就是你了．“4“反译过来就是“死“，你早就得死了，还当一家之主，那我们这场竞主不是白忙活了么？要我说，我当主子才是合理的！“

　6愤怒极了，说：““5“译为“呜“，整天哭我们才不要！和3一样！我看，你们两个还是去哭个够吧，别跟我争了，主子是我！“

　7说：“想得美！““6“译“溜“．要是让你当了主子，整天溜得无影无踪，还怎么管理一家呀．．．．．．“

　6打断了7的话：“我哪有“溜“？你为什么不想成溜冰，是我的一技之长呢？“

　7说：“我没你那么会想！别抢了，把主子的位置给我吧！“

争吵作文500字9

　爸爸特别喜欢玩手机游戏，天天在家里玩，妈妈为这件事不知道说过多少次了，但爸爸还是改不掉。

　星期五的晚上，妈妈把我接回家，但是没有带钥匙，敲了半天的门，爸爸才一边玩手机，一边过来开门。一开门，他就飞快的跑回房间，继续躺在床上玩手机了。妈妈把手里的东西放好后，走到房里狠狠地瞪了爸爸一眼，生气地说：“你还玩，你还玩，你不知道把饭做好，一天到晚就知道玩手机。”爸爸只是抬头对妈妈笑了笑，就又继续玩游戏了。妈妈接着大声说道：“你不做饭，早点把门打开，不行吗就知道玩。”“我就玩，我又不是没有做事。”爸爸理直气壮地说，还朝一旁的我挤了挤眼。“你看人家的爸爸，”妈妈大声地说，“别人的孩子都是爸爸接的。要不，就是人家爸爸出去做事了，没有时间，才是妈妈接的。”

　我在一旁接着妈妈的话说道：“是呀，妈妈，你什么时候见到别人的孩子是妈妈接的呢是不是都是爸爸接的”妈妈一边点着头，一边恶狠狠地说：“你是活的，但是你就跟死了似的，天天一动不动的只顾着玩游戏，就像个死人似的。”爸爸不出声了。

　看到爸爸不高兴了，我连忙走过去安慰他：“爸爸，你是不是爱玩手机这样，你去找份工作，每天送我上学和接我放学，我们就让你玩手机，行不”爸爸一听高兴地说：“好，明天我就先把你送去上学，然后去找份工作再接你回家，你要答应我下班可以玩手机。”我笑着回答：“好的，只要认真上班不玩手机，下班的时候我就让你玩手机，但你要早睡，不能玩太晚了。”听我说完，爸爸和妈妈都笑了起来。

　这就是我的爸爸，一个爱玩手机的爸爸。

争吵作文500字10

　唉，复杂的心情，我最近对韩国很不满，就是关于他们申报端午成功，还要申报中医、中秋、春节等，还有浑天仪，等等等等，今天在班里的群里说了，因为是自己班里的群，没有外人，有点口无遮拦，就说“高丽的棒子”怎样，现在想想确实太冲动了，班里那么多朝族同学，这样会引起误会的，班里的老马马上阻止我了，他要不说我可能还想不到呐，赶紧解释一下，可是真没想到班里的一个朝族男同学竟然对我破口大骂，也不看我的解释，我的脾气也上来了，班里的群刚刚因为有外人乱骂人整顿了一遍，这又来一个，还不是一遍两遍，竟然那么多脏话，我没被外人骂，竟然被自己班里的同学骂得这么脏，真是没想到啊，反正我的人缘也不怎么样，索性就破罐子破摔吧，这世上谁离了谁不能活啊，反驳之后就退出群了，可惜老马还有晏汝同学的辛苦了，又劝又打岔的，可惜碰上我这么个任性讨厌的，枉费了你们的心，不管你们能不能看到，真心谢谢你们！我退了群，他爱怎么骂怎么骂吧，毕竟他在班里比我人缘好，何必在这个要毕业的时候让大家为难呐！本来以为自己很成熟了很冷静了，懂得处事了，我知道我反驳他只会越吵越厉害，我又骂不过人家，可还是忍不住啊，原来我还是没长大啊。

　为什么要把这些写下来呐？可能我希望有人能看见吧，希望有人能支持我吧，不管有没有人看见，也不管有没有人支持我，就和我决定写网络日志的原因一样，给自己虚伪的满足，可以欺骗自己有人看见了，有人支持我，那心情就不会这么复杂了吧，呵呵！

争吵作文500字11

　今天，我在托管班里，跟我最要好的朋友王思语吵架了。这次是为了争当一个角色而争吵起来的。

　我和王思语吃完饭后，就到睡觉的房间准备在午睡前玩一会儿游戏。我新加了一个游戏，叫：快乐大本营。游戏里有个角色叫：茉莉格格。茉莉格格这个角色的外貌迷人，心地善良。我和王思语都想当这个角色。

　“我要当茉莉格格!”我和王思语同时说道。王思语盯着我，我也盯着王思语。王思语开口了：“我来当!我适合这个角色!”我跳起来反驳道：“你哪里适合了”“即使不适合，你也得听我的!我比你大!”王思语强词夺理地大吼道。

　不知我俩闹了多久，别人都睡觉了，我们还在闹。突然，门开了，托管老师见到我俩在午睡时大声吵架，便教育道：“快睡觉了!小朋友只有睡好觉才能长身体……”我根本没听，而是盯着王思语，王思语也瞪大眼睛盯着我。

　当托管老师提高了声音说道：“你们俩听到没有”的时候，我和王思语才回过神来，都不知所措地望着托管老师。托管老师见我们不吭声，便大声说：“你们不睡觉，我就不允许你们两个睡了啊!”

　我和王思语立马躺了下来。我想：还不是王思语害的!我朝她瞪了一眼，王思语看着我，翻了翻白眼。我们扭过头，谁都不理谁。第二天中午，我和王思语又在一起了。我把茉莉格格这个角色让给了她并跟她道了歉，她也原谅了我，我们又成为了好朋友。

　这次的争吵结束了，但是还可能会有下一次。虽然我和王思语经常吵架，但是我们俩永远是好朋友。

争吵作文500字12

　在一个夜深人静的夜晚，人们都睡觉了。一轮明月悬挂在高高的夜空值班。

　月亮在高高的夜空上看着亮晶晶的小星星和漂亮的流星，不过这些月亮都看厌了，她想到地上看看有什么新奇的东西。于是，月亮来到了地面，悄悄地靠近一户人家，透过窗户，月亮看到了许多新奇的东西，她很兴奋。突然，月亮听见这户人家的厨房里传来了一阵阵吵闹声。好奇心促使月亮慢慢地靠近厨房，她发现厨房用具们正在开会，比比谁为主人做出的贡献大。锋利的菜刀首先登场了，他傲慢地说：“主人可以用我切菜、切肉，我为主人做出的贡献是你们都做不到的，所以我为主人做出的贡献最大，你们谁都比不上”。说完，菜刀得意地看了看四周，厨房里鸦雀无声，就连一根针掉在地上也能听到。见大家不敢说什么，菜刀挺直了腰板，又说：“如果大家都没意见，那我就是为主人做出最大贡献的人啦”。这时，案板跳了出来，大声对菜刀嚷着说：“如果没有我，你什么都做不成”。菜刀一听，无言以对，只好灰头灰脸地坐在旁边。接着，锅、铲、煤气灶都先后发言，表示自己为主人做出的贡献最大，但都被同伴一一地否定了。

　正当它们争吵不休的时候，月亮跳了出来，语重心长地说：“每个人都有自己的长处，也都有自己的短处。我们不但要看到自己的长处，也要看到自己的短处，应该取长补短。”一席话，说得大家哑口无言。

　从此以后，厨房用具们各尽所能，默默地为主人做贡献。

争吵作文500字13

　我的外婆和奶奶属于两个不同星球的物种。

　那天，阳光明媚，风和日丽。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，白云在天上自由自在地飘着，空气清新极了。

　一起床就看见外婆和奶奶在争论。奶奶说：“今天必须吃年糕。”而外婆却说：“凭什么？今天吃汤圆。”她们俩互不相让，一直争，一直吵，我听得耳朵里都要生出老茧了。我叹了口气，说道：“不要吵了呀。”她们却异口同声地说：“大人说话，小孩子不要插嘴！”接着，又吵了起来。我心想：真是没救了。“那我们各过各的。”奶奶话音刚落，外婆马上回答：那好，可鹏鹏怎么办呢？”“看他愿意跟谁了。”说完，两阵“风”向我扑来。没过三秒，两个人已经在我身边了。奶奶刚想说什么，外婆就抢先了：“鹏鹏呀，你是跟我，还是跟奶奶？”奶奶开口道：“刘志鹏，你可不能狼心狗肺。我照顾你多久了，而你外婆照顾你多久了？”你一嘴，她一嘴，两人又吵了起来，果然是重度“精神病”得者呀！

　她们吵着吵着，突然又把注意力放在我身上了，一直说着自己对我有多好多好。我实在忍不住了，提高了嗓门：“你们不是说大人说话小孩不能插嘴，可是你们这样没完没了吵下去，对你们有什么好处呢？不如听我说一句，大家一起吃，至于吃什么，抽签吧！”“好呀！”两人异口同声地作出让步。

　一看时间，她们吵了足足有半个小时。哎，外婆和奶奶真能吵。

争吵作文500字14

　在一个宁静的夜，小主人早就躺在床上睡着了，这时，一阵吵闹声打破了这个宁静的夜晚，这就是铅笔、转笔刀。

　铅笔双手叉腰，一副很雄伟的样子，它高声说到：“哼！我是最有用，小主人不能没有我，所以我要当文具王！”铅笔又笑了笑：“而你们两个，橡皮、转笔刀就当我的仆人吧。”这时候橡皮和转笔刀异口同声的说到：“想都别想。”

　橡皮又反驳到：“你有什么用？还是我最有用，小主人用你写错字的时候，还不是我帮你擦掉的，所以我当文具王，你们两个还是乖乖做我的仆人吧！”

　铅笔和转笔刀又异口同声地喊到：“休想！我们也要当文具王！”转笔刀又站了出来，说：“别吵了，安静。”转笔刀清了清嗓子说到：“你们都别争了文具王就由我来当吧！”铅笔说：“为什么你当文具王啊？”橡皮接着说到，转笔刀笑了笑说：“为什么？因为如果不是我帮铅笔削铅笔头，铅笔能写出字来吗？铅笔如果没有我就写不出字来，铅笔写不出字，还用得着橡皮你来帮小主人来擦错字吗？”铅笔和橡皮顿时哑口无言，无话可说。

　铅笔说：“哼！我不管，我就是要当文具王。”橡皮说：“我也要当文具王，我也要当！”于是，铅笔用那尖尖的笔头朝橡皮刺去，橡皮便被刺倒在了地上，但橡皮也不甘示弱，很快从地上爬起来，转笔刀也扑了过去，三人扭打在了一起。

　最后被吵醒的小主人和解了此事。

争吵作文500字15

　夜深了，人们都“呼啊——呼啊——”地睡熟了，四周静悄悄的。几只蜡笔从兰兰的美术袋里跳了出来，打破了这夜的宁静。他们个个有鼻子有眼，一副副傲慢的样子，都认为自己是世界上最漂亮的蜡笔呢！

　“你们谁敢跟我比？”红宝宝昂着头，在桌子上边说边跳，“我能画出全宇宙最最美丽的太阳！”

　其它蜡笔纷纷露出不屑的表情。绿宝宝尤其不服气，嘟着嘴：“嘿！你要知道，小主人可不喜欢夏天滚烫的太阳。她喜欢春天，因为春天时，许多植物都长出了绿芽，而这些绿芽就在本宝宝的笔下！”

　绿宝宝说话时，红宝宝不知从哪里找到了一张纸，在上面画了一个火红的太阳。绿宝宝当然不甘人后，一摆身，在纸上就出现了许多绿油油的柳树。

　这时其它蜡笔也乱成了一团，还有越来越多的蜡笔一边嚷着“我最美”一边跳出美术袋，来到纸上，画出自己最满意的作品。

　“吵什么吵？”一支粉色蜡笔不紧不慢地从袋子上滑了下来，在纸上画了一朵绽放的桃花。“你们谁有我画得好……没等她说完，其它的蜡笔就异口同声地“哼”了一声，又吵了起来。

　时间一分一秒地过去了，当他们停下时，一幅绚丽的画作已跃然在纸上，他们惊呆了！

　他们终于明白，一幅真正美丽的画只用一只蜡笔是不够的！

啊哈，你算问对人了，我全部看完了。只不过你要去奇艺看688-690

蜡笔小新灵异剧场·恐怖的法国娃娃

蜡笔小新灵异剧场·恐怖的幼稚园

蜡笔小新灵异剧场·被鬼魂邀请

937-939

爸爸说的恐怖故事

诅咒娃娃的故事真的好可怕

我跟娜娜姐姐一起去逛鬼屋

1041集 1053集 1054集

小新缩小了

我和我的对决

出现了一个陌生人

最恐怖的 出现了一个陌生人 ， 恐怖的幼稚园 。

巨恐怖的，要有心理准备啊~~~~望采纳，一定给分啊~~~~~~

PPS搜索蜡笔小新合集版， 蜡笔小新新番 808 809 在最后面。望采纳。。

更新到819集了

1-01 买东西

1-02 妈妈忙死了

1-03 美术课

1-04 三轮车

1-05 肚子痛

1-06 爸爸好辛苦啊

1-07 看动感超人

1-08 营养午餐

1-09 看牙医

1-10 行侠仗义(的向日葵班)

1-11-15 野餐记(1) 野餐记(2)看** 帮忙的故事 整理东西

1-16-20 养小蝌蚪 和妈妈一起洗澡 避难训练 收养小狗 它的名字叫小白

1-21 遛狗

1-22 小白的家

1-23 讨厌的青椒

1-24 打扰爸爸

1-25 玩黏土

1-26 看书

1-27 好朋友

1-28 买游泳衣

1-29 上游泳课

1-30 喂小白

1-31-35 夫妻吵架 网鱼轶事 去理发 护宝趣事 摄影趣闻

1-36-40 快乐的海水浴 饭店之行 回家的路 睡午觉 说英语

1-41-45 坐火车 坐过火车了 放烟火 公共浴池 照顾妈妈

1-45-50 欺负人的孩子 逛庙会 与动感超人会面 吉永老师约会 被遗忘的小白

1-51-55 (妮妮)温柔妈妈 爷爷来了 台风来了 来决斗吧 寄信的故事

1-56-60 饭后刷牙 尿床的孩子 练习跳舞 和妈妈决斗 吹泡泡

-61 加油运动会

2-62 跟妈妈赛跑

2-063 接力赛

2-064 逛书店

2-065 暗语是美伢

2-066 高跷比赛

2-067 接爸爸去

2-068 (女子大学生)真辛苦

2-069 演戏

2-070 吵架

2-071 大决斗

2-072 检查身体

2-073 和爸爸洗车

2-074 迷路

2-075 小鸡的家

2-076 男孩节

2-077 预防感冒

2-078 老师的帮手

2-079 买烤红薯

2-080 探望病人

2-081 捉迷藏

2-082 去动物园

2-083 动物园快乐游

2-084 去美容院

2-085 年终礼物

2-086 取钱

2-087 跟女警官在一起

2-088 (跟父亲)洗澡

2-089 看家

2-090 小秘密

2-091-95 爷爷又来了 第一次滑雪 (去风间家)真好玩 圣诞夜 做饭真辛苦

2-096-100 过家家 去书店帮忙 当模特 温泉旅行 洗温泉

2-101 年夜饭

2-102 放风筝

2-103 堆雪人

2-104 撒豆子

2-105 买衣服

2-106 吃火锅

2-107 感冒了

2-108 (警察叔叔)真辛苦

2-109 唱歌

2-110 红豆饼鲷(diāo)烧

2-111 住校生

2-112 住校生保育之夜

2-113 (图书馆)需要安静

2-114 马拉松(练习)

2-115 马拉松大赛

2-116 (三月三日)女儿节

2-117 学游泳

2-118 小白学艺

2-119 打羽毛球

2-120 (社会见习)参观

3-121-125 外送比萨 天竺鼠 晒棉被 练习足球 足球大赛

3-126-130 地震来了 赏花 赏花真快乐 爸爸的公司 一起来播种

3-131 去买菜

3-132 没有眉毛的脸

3-133 爸爸喝醉了

3-134 大侦探

3-135 (去商场)买东西

3-136 鲤鱼旗

3-137 踢罐子

3-138 乘电梯

3-139 推销员

3-140 母亲节

3-141 出发去远足

3-142 (远足)遇险记

3-143 玩火真可怕

3-144 收拾玩具

3-145 大人的时间

3-146 畅销书

3-147 除草

3-148 女子推销员

3-149 (吉永老师病了)探病

3-150 倒垃圾

3-151 (吉永)老师病了

3-152 旋转寿司

3-153 助人为乐(帮助有困难的人)

3-154 木工真辛苦

3-155 小白不见了

3-156 提问(政治家)

3-157 服从姐姐

3-158 父亲节

3-159 下厨房

3-160 (妈妈)牙痛

3-161 跟(坏)小孩玩

3-162 婚礼服

3-163 参加婚礼

3-164 吃喜酒

3-165 睡不着觉

3-166 清扫游泳池

3-167 吹气球

3-168 拾钱包

3-169 吃刨冰

3-170 (小白)去打针

3-171 去露营

3-172 未来的歌星

3-173 画铁轨

3-174 闷热的夜晚

3-175 (吉永)老师的家

3-176 推销员(续)

3-177 买空调

3-178 加油站

3-179 大西瓜

3-180 切西瓜

第四部

4-181 练习相扑

4-182 参加(相扑)比赛

4-183 去警察局

4-184 抓昆虫

4-185 打扫卫生

4-186_12-1 (台风)水灾记

4-187 (红蝎子队)对阵

4-188 躲避球

4-189 (小新)急送医院

4-190 医院红人

4-191 我是警察

4-192 镜子阿姨

4-193 练习赛跑

4-194 运动会

4-195 妈妈减肥

4-196 体能竞技

4-197 爸爸的眉毛

4-198 抬轿

4-199 拍卖会

4-200 卖东西

4-201 修理屋檐

4-202 买小鸡(我的弟弟是小鸡)

4-203 寻找小鸡

4-204 洗衣服

4-205 新婚之家

4-206 假扮上学

4-207 烤肉

4-208 爸爸辛苦了

4-209 高中女生(妈妈穿校服)

4-210 在成品屋里

4-211 全家福

4-212 缝衣服

4-213 讨厌打针

4-214 招待客人

4-215 明褒暗贬

4-216 讨厌的猫

4-217 到书店玩

4-218 吃拉面

4-219 溜冰天才

4-220 (镜子)夫妇吵架

4-221 做饼干

4-222 松阪老师(相亲)

4-223 选举真辛苦

4-224 织毛衣

4-225 坐电车

4-226 在公司玩

4-227 服装表演

4-228 (幼稚园)大扫除

4-229 除夕夜的钟声

4-230 爷爷奶奶来访

4-231-235 压岁钱 (用压岁钱)买东西 滑雪旅行 滑雪后的活动 全家来滑雪

4-236-240 预防迟到 新朋友(正南的恋情) 做纳豆饭 铅笔小新 学铅笔小新

第五部

5-241-246 我们来划船 收拾东西真麻烦 吃大碗拉面 冰淇淋事件 跟风间道别 被遗忘的我

5-247-252 (妈妈)睡午觉也很辛苦 豪华火锅大餐 跟爸爸去剪头发 来玩躲猫猫 婴儿小新 妈妈去打工

5-253-258 爸爸睡不着 跟大姐姐一起躲雨 看海狗表演 天气热来玩水 当漫画家的助手 和动感超人的重逢

5-259-264 来玩卫生纸 在幼稚园睡午觉 观赏冬天的星座 练习写毛笔字 去电视台参观 电视坏掉了

5-265-270 成田阿姨来了 传递联络簿 母子一起白看书 跟小白一起洗澡 恋爱拉拉队 谈恋爱真辛苦

5-271-276 可爱的小白蛇 在一流大饭店过夜 去动感游乐园玩 春天的早晨真舒服 小白生病了 赏花真快乐

5-277-282 交换卫生纸 电视坏了 小白爱玩具(狗) 兜风去了 我想要自己的房间 恋爱的预感

5-283-288 去看相扑比赛 吉永老师喝醉了 跟爸爸一起加班 爸爸要出差 爸爸要离开家里了 要跟爸爸分别

5-289-294 爸爸不在的晚上 打棒球真辛苦了 小新闯祸了 大人的味道 看望妮妮 爷爷来帮忙

5-295-300 老大好恐怖哦 爸爸的灾难 到大阪吃好吃的东西 大采购 观察鸟类 寄录影带给爸爸

第六部

6-301-306 爸爸回来了 红蝎子队的老大 做章鱼丸 跟小娃娃玩 钓鱼池风波 在天花板上散步

6-307-311 在图书馆要保持安静(爷爷来了)拜访女子大学 制造混乱的爷爷 跟风间玩 和爸爸去公共澡堂

6-312-317 在运动会大出风头 爸爸彻夜不归倒大霉 妈妈去打高尔夫球 我是小新船长 爸爸的同学会 同学会真快乐

6-318-320 企鹅报恩记 炒面爆炸了 下雨天接人

6-321-323 爸爸的屁股生病了 我是正义忍者 爸爸住院了

6-324-329 爸爸动手术 爸爸的住院生活 买高级牛排喽 我和三个强盗 动感超人大战可怕的蜘蛛机器人 改进小白的屋子

6-330-335 妈妈的成人式 离不开暖座 跟爸爸去百货公司 妈妈减肥记 动感超人大战坏蛋天才兹拜丁巴哈 妈妈出车祸

6-336-338 我的纯纯之爱 我的爱的表白 跟小白玩捉迷藏

6-339-341 我们全家去北海道 吃遍北海道 租来的车子坏掉了

6-342-347 迟到的新记录 通信邮购会上瘾 安详的睡眠 吉永老师的春天快到了 坐计程车去买东西 我是点心大王

6-348 名犬小白散布记

6-349 妈妈扭到腰了

6-350 抽中了关岛旅行

6-351 去女生学校玩

6-352 彩卷中奖了

6-353 去参加葬礼

6-354 来玩雪地大战

6-355 改变发型记

6-356 去看风间吧

6-357 课长的新家

6-358 谜般的哈迪娜

6-359 挖耳朵好舒服哦

6-360 美伢的同学会

第七部

7-361 到美术馆欣赏艺术

7-362 我是风间

7-363 招待经理先生

7-364 爸爸生病了

7-365 愉快的化妆

7-366泡妞好困难哦

7-367 我有弟弟了

7-368 采贝壳比赛

7-369 悲惨的发薪日

7-370 超级小气大作战

7-371 跟老大玩伴家家酒

7-372 妈妈没有驾车执照

7-373 上驾驶训练班

7-374-380 暑假画图日记 市立游泳池真好玩 帮忙搬家 去邮局帮妈妈寄信 去鬼屋玩 妈妈罢工记

7-381-386 离家出走记 游泳大赛 柏青哥高手 悠闲的妈妈 妮妮迷路了 参观新车展示会

7-387-392 打败坏小孩 夏天去海边真快乐 划船记 暑假露营记 露营惊魂记 为哈密瓜烦恼

7-393-397 种青椒记 爸爸戒烟记 跟松阪老师一起玩 洗营养午餐的餐具 泡各种浴池 去健康俱乐部玩

7-398-403 照顾迷路的小孩 香水就是外遇的证据 孩子吵架大人也来凑热闹 在船上钓鱼 跟天才少女对决 开车接爸爸下班

7-404-409 我要吃高级的点心 疲惫的松阪老师 妈妈离家出走 交通规则特训 与外星人碰面 我的亲手签名

7-410-415 帮忙叠衣服 烤肉大餐 到赛马场玩耍 骑脚踏车上学 取得驾驶执照 跟妈妈开车兜风

7-416-420 大江户乐园火之篇 大江户乐园水之篇 小新在强风中出游 赏花好危险哦 都是长舌惹的祸 突然很想吃拉面

第八部

8-420-421 乖宝宝小新 打保龄球 照顾小沙普

8-421-426 照顾小沙普(续) 到东京去大球场 勇敢的红蝎子队教练 角(jiǎo)头老大龙子的情书

8-427-432 新年好热闹哦 滑雪去 滑雪场大骚动 小心火烛 正南真有人缘 好吃的年糕

8-433-438 和爸爸在一起玩 爬山好累哦 超市真好玩 动物园记 现场直播记 工人好辛苦

8-439-444 猴子来家里捣蛋 我的头发长长了 动感超人拼死最后决战 擦鞋子 可爱擦鞋童 风间的秘密笔记

8-445-450 世界迷作跳舞之犬 女子高中的园游会 新车子能用看哦 终于想买车了 种田真好玩 尿尿的规矩真困难

8-451-454 终于买了新车 出动去救宠物 去外面吃面 爸爸妈妈最大的危机1 爸爸妈妈最大的危机2 爸爸妈妈最大的危机3

8-455-460 妈妈怀孕三个月了 我的收藏品 站着白看真过瘾 协助妈妈做胎教 风间恋爱了 帮助恋爱中的风间

8-461-466 垒球比赛(1) 垒球比赛(2) 离婚记 一个人洗澡 三轮车比赛 吃到饱的自助餐

8-467-472 乖宝宝的礼物 恋爱中的少女美穗 做好产前的准备 世界迷作小木偶新诺丘 把球要回来 当妈妈的保镖

8-473-478 品尝正宗咖喱 小白的散步真辛苦 借东西比赛 网球大赛 大家一起离家出走 跟小baby说话

第九部

9-479-484 小宝宝回来了 哄小宝宝睡觉 好想睡觉的一天 一家四口的纪念照 替小宝宝想名字 小宝宝的名字决定了

9-485-490 我是婴儿保姆 跟踪爸爸 完成快递的任务 做梦的爸爸 妮妮生气了 求婚纪念日

9-491-496 小宝宝真可爱 风间也想轻松一下 开车真危险 在墙上涂鸦 上街买福袋 照顾准考生

9-497-502 介绍小葵 跟大姐姐去野餐 园长的家庭访问 我是温柔的哥哥 决斗红蝎子队 半夜出去买尿裤

9-503-508 和小白一起私奔 向陶艺挑战 妈妈喜欢集点数 我会照顾小宝宝 名漫画家和书店 我自己的银行账户

9-509-514 爸爸睡不着 跟大姐姐一起躲雨 看海狗表演 天气热来玩水 当漫画家的助手 和动感超人的重逢

9-515-520 跟爸爸单独看家 一个人玩球 出现内裤大盗 招待大姐姐 第一次溜直排滑轮 溜冰大对决

9-521-526 我和妈妈跳芭蕾舞 和大姐姐玩捉迷藏 妈妈要死掉了 我是孙悟空 好想要名漫画家的签名 学习人工呼吸

9-527-532 松坂老师的假日 作妮妮家的小孩 进不了家门 追踪女人 妈妈喝醉了 陪客户喝第二摊

9-533-538 远足去爬山 发生山难了 大家一起丛林求生 去大熊牧场参观 享受露天温泉 告别北海道

9-539-540 和阿呆玩捉迷藏 跟着去约会 炒热约会气氛 愤怒的红蝎子队 不准站着白看书 私房钱是最高机密

第十部

10-545-550 大雨大雨一直下 半夜乐趣多 爱的七夕祭 泡妞很困难哦 食物中毒真难过 夜宿医院

10-551-556 传真机是玩具 我是天才小画家 我的脚坏掉了 爱捣蛋的乌鸦来了 跟风间吵架 我就是讨厌吃青椒

10-557-562 我的宝贝小裤裤 小裤裤飞起来了 炫耀小裤裤 打扫枯树叶 准备过冬天 小白的爱情故事

10-563-568 黑漆漆的真好玩 实习老师来了 可怜的小麻雀 提早寄贺年卡 送货员真辛苦 吉永老师的圣诞夜

10-569-574 去大姐姐家 动感超人最大的危机-弱点曝光 寻找失犬 娜娜与小新的爱情交换日记 在外过夜好紧张 录放音机的悲剧

10-575-577 松阪老师被挖角 动感超人巨浪大作战 吃尾牙真辛苦

10-578 跟爷爷去东京玩

10-579 特级寿司最好吃

10-580 雅惠阿姨来了

10-581 小孩是风的孩子

10-582 果然感冒了

10-583 爸爸的星期天好辛苦

10-584 女子摔跤迷

10-585 铲雪真有趣

10-586 怪谈雪女真可怕

10-587 吉永老师高兴的哭了

10-588 牙医不可怕

10-589 做个新妈妈

10-590 在游泳池找球

10-591 小新照顾怀孕的妈妈

10-592 故作高雅有你真不自然

10-593 兔子与乌龟小新的竞赛

10-594 在游泳池打工的崎玉红蝎子队

10-595 宝宝是男生还是女生

10-596 成为名漫画家的助手

10-597 跟爸爸到公园玩

10-598 爸爸的情书

10-599 情书大灾难

10-600 公园登场

10-601 雅惠阿姨又来了

10-602 九州的外公来了

10-603 和两个爷爷一起出去

10-604 我是上班族小新

10-605 全家人都发烧

10-606 防卫队大出风头

10-607 冷天泡热水澡

10-608 年糕已经吃腻了

10-609 吃七草粥

10-610 爸爸没有零用钱了

剧场版目录

第1部 1993年 动感超人大战泳装魔王

第2部 1994年 布里布里王国的宝藏

第3部 1995年 云黑斋的野心

第4部 1996年 奇异乐园大冒险

第5部 1997年 黑暗珠珠大追击

第6部 1998年 电击！猪之蹄大作战

第7部 1999年 爆发！温泉大决战

第8部 2000年 森林里的暴风雨

第9部 2001年 大人帝国的反击

第10部 2002年 战国大合战

第11部 2003年 光荣的烤肉之路

第12部 2004年 夕阳下的春日部男孩

第13部 2005年 三分钟大进攻

第14部 2006年 跳舞吧！朋友

第15部 2007年 会唱会跳的屁屁炸弹

第16部 2008年 金矛之勇者

第17部 2009年 春日部野生王国

第18部 2010年 超时空！呼唤暴风雨的我的新娘今年4月17日上映

15周年纪念版

第一集 赚巧克力饼 不好了！从今天起家人增加了

第二集 与未知的遭遇 游手好闲的姐妹

第三集 风间和小白散步 别认输啊 美冴

第四集 新崎玉赤蝎帮结成！前篇 新崎玉赤蝎帮结成！后篇

第五集 三个女人一台戏 去高尔夫练习场

第六集 因世界杯而高涨 因足球而高涨

第七集 美冴相亲 尝试用英语对话

第八集 和美冴一起去幼儿园 迷路孩子之友

第九集 美冴流生活理念 LOVE控

第十集 不可以跟着不认识的人走哦 影印副本

第十一集 迷你巡逻警大姐姐 爸爸的贵重衬衫

第十二集 担心死了哦 为打工的四郎加油哦

第十三集 不喜欢的东西就是不喜欢 换床单

第十四集 全家一起发烧 小新流派世界游泳比赛等

注：红字部分代表此次更新集数，使用[＆]符号作为分隔符，无分隔符的作为一集1个故事内容

458貌似这就是青春 第一话＆跟妈妈开车去买东西＆好想要跑车呀

459貌似这就是青春 第二话＆出租小白咯＆小惠阿姨离家出走了

460帮忙帮到肚子好饱哦＆观察鸟类迷路了＆貌似这就是青春 第三话

461去买煤油咯＆跟正男一起玩雪橇＆貌似这就是青春 第四话

462打嗝止不住了＆凡是不会万事如意＆养金鱼咯

463梦幻的酸奶＆交换副卷哟＆看书要优雅得体

546妮妮闹别扭了哟＆收到松茸了哟

550涂油漆＆小葵喜欢的……

551在联谊会亮相＆拜托了 让我一个人呆着

560迷你巡逻警大姐姐＆爸爸的贵重衬衫

562赚巧克力饼＆不好了！从今天起家人增加了

563与未知的遭遇＆游手好闲的姐妹

564风间和小白散步＆别认输啊 梦冴

566新崎玉赤蝎帮 结成！

569三个女人一台戏＆去高尔夫练习场

570因世界杯而高涨＆因足球而高涨

571梦冴相亲＆尝试用英语对话

572和梦冴一起去幼儿园＆迷路孩子之友

573梦冴流生活理念＆Love控

574不可以跟着不认识的人走哦＆影印副本

582叫我大**＆野原家三代人

583温水泳池是天堂哦＆小白不吃药

584红蝎子队 友情的打工＆买新西服

585秋天的远足陷入了恐慌

586哄小葵睡觉＆拿出被炉真辛苦

587垃圾是谁的＆梦冴的摇篮曲

589忧心忡忡＆为努力工作的四郎加油

590讨厌的东西就是讨厌＆换被套

591追随爸爸出差

592被遗忘的散步＆初次分别

594正男发芽了＆好棒的泡澡

595一家人集体发烧＆自创世界游泳

596要找的东西不见了＆没长性的妈妈

597偷偷为正男君加油＆小葵参加广告选拔

625妮妮的胡思乱想&艺术就是绘画

626寿司王子

627小店老板游戏&步行

628我要当保镖&收到新茶了

629神秘的卡通人物午餐&由我们来决定

630接着 大家成了犯人&找袜子

631不擅长抢购&爸爸出走了

632恋爱的妮妮&去烧鸡串店

633带小白散步真够呛&妈妈真慢

634红蝎队在保育园&给小葵剪指甲

635生日宴会的不速之客&汽油快没了

636老大秘密的爱&彩彩彩彩 彩券

637出去旅行真是太美味了&下雨的星期天

638联谊会上请多关照&昆虫猎人 广志

639观看鸬鹚渔猎

640虚假的野营&胡茬蹭脸的感觉很舒服

641雷声隆隆&老爸被晒伤了

642今天倒霉到家了&我也倒霉到家了

643妈妈离家出走了（1）&妈妈离家出走了（2）

644和好吧（1）和好吧（2）

645Road To运动会&从早上到现在

646洗澡中“碰”的一声&垃圾要分类哦

647幼儿园的扫除&小葵的玩具

648しわよせの**いハンカチだゾ" &桜田のそにょだゾ

649跑腿儿买书&正男君的助手

650笑？园长老师&打工的妈妈

幼儿园中班语言教案集合8篇

　作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的幼儿园中班语言教案8篇，欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班语言教案 篇1

　 活动目标：

　1、步加强对机动车、非机动车特点的了解。

　2、认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响。

　3、愿意向大家宣传环保知识，培养爱护环境的习惯。

　 活动准备：

　1、3张。

　2、自行车、卡车、轿车、摩托车、公共汽车、三轮车、拖拉机的卡片。

　 活动过程：

　（一）出示背景图，引导幼儿观察小狐狸车店。

　师：小狐狸车店里有什么车？

　引导幼儿用“小猴车店里有……有、……还有……”的句式。[通过提问掌握这一简单句式。]

　（二）在幼儿观察的基础上提问

　1、教师：小狐狸站在柜台里干什么？它会怎样吆喝？（用广告、主持人形式，强调机动车的优点）

　2、教师：哪些动物来买车？它们会买什么车？为什么？（将动物特点与机动车特点结合起来回答）

　3、教师：生病的动物为什么越来越多？

　4、情景表演：教师带领幼儿一起“开着助动车”在森林里转一圈，发出“突突突”的声音，接着发现天灰蒙蒙的。[幼儿在情景表演中更增加了对故事的兴趣。]

　（三）完整讲述故事，引导幼儿了解机动车的危害

　（四）出示车辆图卡，引导幼儿分析、比较机动车、非机动车的优点和不足总结：与幼儿一起总结非机动车的优点是没有污染，缺陷是费时费力；机动车的优点是便利、快捷，缺陷是排放到大气中的废气污染较大。通过电动车的导入，激发幼儿的科学兴趣及探索欲、求知欲。

　 活动延伸：

　请幼儿在家长的帮助下，设计几种减轻机动车污染问题的方法，上课时与大家一起分享。

幼儿园中班语言教案 篇2

　 活动目标：

　1、理解儿歌内容，能够大胆、自然地朗诵儿歌。

　2、尝试用物体的特征仿编儿歌，体验仿编的乐趣。

　3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

　4、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。

　 活动准备：

　1、经验准备：了解一些常见物体的明显特征。

　2、物质准备：

　（1）情境创设：蜡笔娃娃画展（蜡笔画作品若干）。

　（2）图谱若干。

　 活动过程：

　一、以"参观蜡笔娃娃的--画展"引入，激发幼儿兴趣。

　1、师带幼儿自由入室参观"蜡笔娃娃"画展。

　2、个别提问：小蜡笔画了什么？有谁能说说小蜡笔画了什么,什么什么样？

　二、利用图谱，理解儿歌内容，学会大胆、自然地朗诵儿歌。

　1、师配乐完整朗诵儿歌。

　师：小蜡笔画了什么？什么什么样了？

　2、出示图谱，进一步理解儿歌内容。

　师：哦，原来这首儿歌都是三个字、三个字，读起来可好听了。

　3、有表情的朗读儿歌，加深对儿歌的理解。

　师引导幼儿用多种方式有表情的朗读儿歌

　三、学习根据物体的明显特征来仿编儿歌，体验仿编的乐趣。

　1、师示范利用物体的明显特征来仿编儿歌。

　2、幼儿自主选择，根据内容，尝试仿编儿歌。

　师：要求用句式：画XX，XX？

　3、鼓励幼儿利用图谱分组合作，仿编儿歌，并大胆朗读。

　4、师幼分享交流，体验仿编的乐趣。

　 活动延伸：

　在语言区投放图谱和实物，引导幼儿继续创编。

　 教学反思：

　如果重新再上这节课，我想再准备一张更大的白纸，鼓励全班幼儿在上面画出自己仿编的一句儿歌，全班合作完成一幅画，区域活动时，鼓励幼儿看图朗诵儿歌。也可以再阅读区域提供白纸和蜡笔，鼓励幼儿先用彩色的蜡笔描绘美丽的图画，再根据原有儿歌的结构，朗诵仿编的儿歌。

幼儿园中班语言教案 篇3

　 活动目标

　1、尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动当中。

　2、能根据物体的特征，按游戏进行分类，并用语言表达自己的想法。

　3、体验活动带来的快乐。

　 活动准备

　1、草坪、辣椒、瓜子、糖果、柠檬、伞儿、太阳的。

　2、生活长长的、方方的、圆圆的物品。

　 活动过程

　一、导入，铺垫儿歌

　师：有一片非常热闹的草坪，我们来看一看都有谁？（出示）

　（辣椒、瓜子、柠檬、糖果）

　师：那他们都是什么味道呢？（辣椒是辣辣的）

　师：那我们叫它辣辣的朋友，（糖果是甜甜）

　师：那我们叫它（甜甜的朋友）

　师：他们在草坪上开心的做游戏，可是，突然，轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，怎么办呢？怎么样才能让他们既能在草坪上玩游戏，又不会被雨淋湿呢？（伞儿、雨衣等）

　师：我们来看一看是谁先他们了。（出示）

　（伞儿）

　师：伞儿还要和他们做游戏呢，听听伞儿是怎么说的

　师：轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起来，甜甜的朋友请进来，伞儿请那个朋友进来了啊？

　幼：糖果

　师：再来听一听，轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起来，辣辣的朋友请进来，伞儿请那个朋友进来了啊？

　幼：辣椒

　师：这次，小朋友和伞儿一起说，好不好？轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起来，香香的朋友请进来，（依次进行）

　师：太阳出来了，伞儿收起来。

　二、分角色进行游戏，稳固儿歌

　师：现在老师，要变变变，把你、你、你变成辣椒，你们就是？（辣辣的朋友。把你、你、你、变成糖果，你们就是（甜甜的朋友）、、、、

　师：好，我们来听一听伞儿是怎么说的

　师：轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起来，辣辣的朋友请进来，依次进行。

　三、链接生活经验，对物品进行分类。

　师：这么漂亮的草坪，还有很多朋友也想来玩游戏，我们来看一看，都有谁？（出示教具）

　师：请小女生选一个你喜欢的朋友，请小男生选一个你喜欢的朋友。

　师：可以看一看，摸一摸，它是什么形状的，是长长的？还是圆圆的？还是方方的？

　师：小朋友可以互相说一说

　师：好了，老师请几个孩子，到前边来说一说，你手里的朋友是什么形状的。

　请个别幼儿示范说，并把话说完整，什么什么是什么的。

　师：好，伞儿要和你们做游戏，听一听伞儿是怎么说的

　师：轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起来，方方的朋友请进来，

　师：你们和老师一起说，好吗？

　师：轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起来，圆圆的朋友请进来，最后，太阳出来了，伞儿收起来。

　师：好了，把朋友们，轻轻的送回去把

　四、拓展。迁移生活已有经验，扩散思维大胆想象。

　师：那我们身边还有什么东西是圆圆的，或是方方的，或是长长的呢？谁来说一说？

　请个别幼儿自由说，提提示幼儿把话说完整，我是什么的什么。

　师：听听看，这次伞儿说的是什么？

　师：轰隆轰隆打雷了，哗啦哗啦下雨了，伞儿伞儿撑起来，圆圆的朋友请进来。

　师：如果你能说出，你是圆圆的什么，你就可以到伞儿的下面了哦。

　五、延伸

　还可以说什么是长长的、软软的、甜甜的、等等。（幼儿教育）

幼儿园中班语言教案 篇4

　 活动目标

　1、引导幼儿学说绕口令，并培养幼儿尊敬老人的优良品德。

　2、指导幼儿练习正确发准“公”、“冬”的字音。

　 活动准备

　教学挂图（同《幼儿用书》第三册P8）。

　 活动过程

　1、出示，教师根据结合绕口令的内容讲述故事《公公和冬冬》。

　2、教师根据故事内容提问，并指导幼儿正确发准“公”、“冬”的读音。

　故事里提到了谁？

　谁住在楼上？谁住在楼下？

　小冬冬有不认识的字就去找谁请教了？老公公走路走不稳谁来扶他了？

　冬冬是怎样说的？公公是怎样说的？

　3、教师用绕口令方式重新讲故事，引导幼儿理解绕口令的内容。

　4、教师指导幼儿学说绕口令。

　（1）分组朗诵。

　（2）个别朗诵。

　（3）比一比看谁说得快。

　5、引导幼儿要学习冬冬，做一个尊敬老人的好孩子。

　小朋友，你们喜欢冬冬吗为什么？

　 活动建议

　在延伸活动中，可组织幼儿进行分组绕口令接龙游戏。

　 附：

　楼上住个老公公，

　楼下住个小冬冬。

　小冬冬认字问公公，

　老公公走路扶冬冬。

　冬冬说楼上有个好公公，

　公公说楼下有个好冬冬。

幼儿园中班语言教案 篇5

　幼儿园中班语言教案：借车

　活动目标：

　1、启发幼儿能根据顾客的需要选择租借适合的车辆，理解汽车公司能给他人提供方便和快乐。

　2、鼓励幼儿能用比较简单完整的语句表达自己的意图。

　活动准备：幻灯片课件、动物、汽车、记录表格、浆糊等

　活动过程：

　一、介绍汽车公司和车辆

　1、动物王国里，虎爸爸开了一个汽车公司。这天，虎爸爸带着老虎宝宝一起到公司上班，汽车厂里有很多的车，我们来看看有哪些车呢？这些车你们都认识吗？有哪些车？（贴）

　2、通过虎爸爸和虎宝宝的问答，使幼儿了解虎爸爸的汽车公司的工作内容，是将汽车租借给需要的人，为他人提供服务的。

　二、借车

　1、依次出示角色，讲述故事。

　大家听说汽车公司可以租车、借车，都来借车了。

　动物幼儿园的猪老师带着一群小动物来借车，他们要去春游，借了大客车。

　2、幼儿园的小朋友刚刚走，小马跑来了。小马开了一家清洁公司，天太热，灰尘多，路面需要降温和打扫，他又要借什么车呢？

　三、扩展经验

　1、介绍租车的缘由。

　小猴子一家要搬家，小狐狸想去参加赛车比赛，兔妈妈象去火车站接客人，浣熊医生要送病人去仁济医院开刀，仙鹤要赶着去救火，他们会借什么车？请小朋友们商量一下，帮虎爸爸拿个主意。想好了，就把它记录下来。（出示纪录表格）

　2、幼儿讨论，教师巡回倾听。

　四、交流

　1、幼儿交流。鼓励幼儿在集体前发表己见。

　虎爸爸在小朋友们的帮助下，让每个来借车的小动物都接到了需要的车。虎爸爸今天真高兴，他要对中二班的小朋友说声谢谢，小朋友们再见！

幼儿园中班语言教案 篇6

　活动名称：

　看讲恐龙妈妈藏蛋

　目的要求：

　1、根据大胆猜测，并清楚地讲述恐龙妈妈藏蛋的几种办法

　2、能看图讲述故事，体验编构故事结尾的乐趣。

　材料准备：

　布置场景（草丛树洞沙滩鹅卵石泥土）挂图恐龙蛋若干

　指导要点：

　1、以玩藏蛋的游戏。体验藏的方法，知道怎样藏不被人发现。

　师“今天老师带来了几个东西。你们看看是什么？”（鸡蛋）“我们一块来玩藏蛋的游戏“一些小朋友来找蛋。”“你们要看那些地方藏蛋，不容易被发现？”

　师提问：“你把蛋藏哪了？你为什么要这样藏？”

　2、教师出示图一图二。引导幼儿围绕恐龙妈妈怎样藏蛋进行看图讲述。并引导幼儿大胆猜测恐龙妈妈藏蛋的办法。

　（1）教师提问：恐龙妈妈要去找东西吃。可她又怕蛋打碎，你们猜猜恐龙妈妈会想什么办法？

　教师出示图一问图上画着谁？是什么地方？他在干什么？“请小朋友来帮助恐龙妈妈找一找图上哪些地方可以藏恐龙蛋？

　（2）当幼儿说出藏的地点时。组织幼儿讨论这样藏蛋会安全吗？你认为应该怎样藏蛋会更好？学习词语“四处寻找”“又大又圆”并体验四处寻找心情和样子。

　（3）师问“恐龙妈妈最后会把蛋藏在那？你觉得这个办法好吗？为什么？（引导幼儿说出恐龙蛋又大又圆和鹅卵石的样子很像，恐龙妈妈认为不会被人发现。）

　教师出示图二证明小朋友的猜测。并和幼儿一块把图一图二连起来讲述。

　3、提出悬念“恐龙妈妈把蛋藏好后，就离开了。那后来又会发生什么事？”请小朋友讨论一下。把你的想法告诉大家。（可让幼儿派代表回答）

　4、教师出示图三图四图五问幼儿说“你们说得不错。那我们看看这几副图上发生了什么事？”

　幼儿边看教师边提问“图上有谁？他在干什么？小熊把恐龙蛋当作什么？学习词语“砌”。如句子：砌围墙是用石块砌、

　5、现在请小朋友动动脑筋，故事的结尾可能会发生什么事情？请小朋友按照自己的想法来编故事，比比看谁编的好。

　活动反思：

　《恐龙妈妈藏蛋》这个故事情节虽简短，却跌宕起伏，清淅的画面、简洁的角色形象、便于幼儿观察，适合中班幼儿讲述。因为语言活动中充分、有效的观察能促进幼儿的表达。因此，本次活动我主要以引导幼儿观察、猜想、验证、完整讲述的思路来组织。首先，我通过问题提示引导幼儿观察1、2两幅图，并猜想：蛋可能会藏在哪里，最后藏在哪里？由于前面的情节没有太大悬念，因此幼儿很快就能观察、猜想并完成讲述1、2幅图；而真正富有悬念的观察与猜想则在后面的三幅图，我重点让幼儿观察猜想了第4幅图：“小熊睡着后被谁的声音吵醒。他会怎么做？小熊床上的小恐龙是哪来的？小熊的表情如何？”等，并请幼儿体验、模仿小熊“好奇”的神情，幼儿沉浸在情节巨大差所带来的情感愉悦中，更加激发了幼儿的讲述欲望，使幼儿体验到了表达的乐趣。

幼儿园中班语言教案 篇7

　 活动名称：

　大背心

　 目标：

　1、能仔细观察，理解图意。

　2、学用较完整语言进行表达，体验帮助别人的快乐之情。

　 准备：

　电脑幻灯片

　 流程：

　经验回忆——观察讲述——延伸

　 过程：

　 一、用已有生活经验讲述取暖方法

　1、天气冷了，小动物会不会冷？你有什么办法帮小动物暖和起来？

　2、大象没有厚厚的衣服怎么办？

　 二、观察画面并讲述自己的理解

　1、兔妈妈在干什么？它给谁织毛衣？为什么要织毛衣？

　2、大象看到小兔的新背心，心里会怎么想？小兔看到大象没有背心很冷，心里是怎么想的？

　3、小兔把大象带回家，对妈妈说什么？

　4、小兔和妈妈在干什么？它们为什么要帮大象量身体？

　5、这是什么时候？你从哪里看出来？小兔在干什么？妈妈在干什么？为什么妈妈晚上还要织毛衣？

　6、我们在睡觉的时候爸爸妈妈在干什么？

　7、大象穿上新背心，心里怎么样？大象会怎么对兔妈妈说？

　8、小结后完整欣赏。

　 三、延伸：

　为小动物设计小背心。

　活动完全出乎我的意料，幼儿讲述真是太好了，他们能用很规范的词语来表达的意思而且含义也很到位。反过来我的表现不如他们好，没有及时抓住幼儿的好词进行拓展丰富；情感表达对中班上学期的幼儿来说有一定的难度，但是幼儿能从自己的角度出发来感受体验别人的想法并积极讲述，我应该及时将幼儿的想法进行发展引导，使幼儿的情感得到巩固；活动是在主题背景下的活动，应该注重围绕主题展开活动，在潜移默化中让幼儿学习学习的方法；情感体验的形式可以多样有语言有动作，使幼儿切身体会帮助别人的快乐。

幼儿园中班语言教案 篇8

　 目标

　1、通过故事《响亮的大鼓》感受春雷，引起对春天自然现象的关注。

　2、尝试运用观察、比较、讨论等方法解决活动中遇到的问题，并能较完整地表达自己的想法。

　3、领会故事蕴含的寓意和哲理。

　4、通过观察，引导幼儿讲述内容。

　 材料与环境创设

　1、教师：改编新教材故事《响亮的大鼓》

　自制多媒体课件、多媒体设备前期活动照片布置而成的版面。

　2、幼儿：听到、看到过春雷、春雨认识一些动物，对它们的特征及生活习性有一些了解开始探索、发现春天的秘密，有一些经验。

　 活动过程

　一、回忆、交流发现的春天的秘密

　1、引出话题今天，金老师又发现一个春天的秘密……你还发现了哪些春天的秘密？

　2、结合周围版面内容交流3、师生共同小结（注：加粗部分为幼儿即时回应）我们发现了春天的秘密，小草变绿、种子发芽、花儿开放、动物出生春天还有很多秘密，等着我们小朋友快快去发现。

　二、听听、看看、说说“响亮的大鼓”。

　（一）分解故事，体验春雷与冬眠动物的关系。

　第一段

　1、引出故事角色一――青蛙

　（1）幼儿随意猜今天我请来了一位也很喜欢春天的动物朋友，你们猜是谁？

　（2）根据逐步给出的外形特征猜这个朋友有四条腿这个朋友有四条腿，大嘴巴这个朋友有四条腿，大嘴巴，白肚皮这个朋友有四条腿,大嘴巴，白肚皮，绿衣服，唱起歌来呱呱呱。

　（3）演示出课件，并用儿歌小结2、讨论：你们喜欢小青蛙吗？

　冬天小青蛙在干吗？

　它在哪儿冬眠？

　3、演示课件，讲述故事第一段。

　讨论：小青蛙在哪儿冬眠？

　小青蛙怎么会醒过来？

　青蛙想知道是谁在敲大鼓。你觉得会是谁在敲大鼓？

　第二段

　1、边演示课件边讲述，引出故事第二段

　2、猜测故事角色二――蛇（1）看影子猜朋友（2）放大头部特征后猜测（3）演示课件验证

　3、继续讲述故事第三段

　1、边演示课件边讲述，引出故事第三段

　2、猜测故事角色三――熊（1）听脚步声猜测（2）演示课件验证小结：原来很重、很胖、很大的动物走路，发出的声音就很响。

　3、继续讲述故事第四段

　1、边演示课件边讲述，引出故事第四段

　2、根据生活习性猜测故事角色四――乌龟这个朋友是从蛋里出生的。

　有的住在水里，有的住在陆地上。

　它也要冬眠，冬眠的时候可以睡在泥土里，也可以睡在沙子里。

　3、演示课件验证

　4、引导幼儿参与讲述故事青蛙、蛇、狗熊看见乌龟有什么问题要问它？

　乌龟怎么说？

　演示课件，揭晓答案

　三、想想、说说自己对雷声的感受。

　1、讨论：你们听到过雷公公敲大鼓吗？

　雷公公打鼓的声音是怎么样的？

　你们听到雷公公打鼓会怎么样？

　2、小结：金老师小时候听到打雷也很害怕，可是现在我明白了，打雷是一种自然现象。春天，雷公公打鼓是要告诉大家“春天来到了”。

　四、延伸：引发对春天（春雨等）自然现象的关注打雷时要注意哪些问题？

　雷公公来了，谁也会跟着来？

　 教学反思：

　本次活动中，教师借助语言、多媒体课件在多处设疑，使孩子们的思维在整个活动过程中都处在积极、兴奋的状态，对理解能力、思辨能力、语言表达能力等提出挑战。活动从聊聊春天的秘密；分享故事，了解春天是冬眠动物醒来的季节；找一找，了解不同动物的冬眠方式展开，萌发了孩子们对动物冬眠现象的强烈兴趣。

关于蜡笔娃娃怎么画如下：

第一步：首先我们勾出小新像土豆一样的脑袋（不是），然后画出耳朵。

第二步：接着画出小新的五官。小新的眉毛特点非常明显，就是很粗和很黑，眼睛圆圆的嘴巴非常小。

第三步：头部画完后接着把T恤与短裤画出来，为了让衣服看起来很柔软，我们将衣服的线条画成波浪状，最后加上手部动作。

第四步：这一步画出小新的双腿，动作与手部相呼应。到这里线稿基本算是完成啦。

第五步：最后，我们给可爱的小新填充上色。

详细介绍

蜡笔小新是由日本漫画家臼井仪人创作的漫画。1990年8月，在《weekly漫画action》上开始连载。1992年，根据漫画改编的同名动画在朝日电视台播出。2010年7月16日，臼井仪人遗作《蜡笔小新》第50卷出版。在作者臼井仪人去世后，作品由“臼井仪人&UY工作室”沿袭原作风格继续创作。

剧情简介

故事舞台是在日本埼玉县春日部市，一位正在“双叶幼稚园”学习的五岁小孩野原新之助（小新），在日常生活中发生的事，日子频繁琐碎却不乏温馨感动。

起初，小新与父亲野原广志和母亲野原美冴（娘家姓：小山）组成一个3人家庭，从小房子搬入两层楼平房。随着故事发展，家中添加了一只被遗弃的小狗“野原小白（小白）”与妹妹“野原向日葵”。车子也换了两次（前两台都是被美冴撞毁的）。

家里一度因为被气爆炸毁而暂时搬入鸡飞狗跳庄（胯下痛公寓）一阵子，后来房屋修缮完毕，全家才搬回原住处。有一阵子美冴的妹妹小山梦冴因为失业暂居野原家二楼，后来搬出去住在他们曾经住过的鸡飞狗跳庄，同时剧里登场的通讯工具逐渐从最初尚未有手机的年代转变成智能手机。

1 蜡笔作文

我家有一片“宝地”书桌。

其中我最喜欢一盒漂亮的蜡笔。 蜡笔们像亲姐妹一样，挤在一起，好像在说着悄悄话。

一个个蜡笔姐妹们穿着色彩艳丽的衣服，不娇气，不怕脏，努力的画着自己的画。 画呀，画呀，画。

蓝娃娃画成了湛蓝的天。白娃娃画成了洁白的云朵。

粉娃娃画成了美丽的花朵……把这副画画得生机勃勃。 到了最后，蜡笔变的越来越短，越来越小。

但亲姐妹们仍然无怨无悔，继续画着自己的画。她们不后悔，果断。

坚持着。希望看到她们得出的结果。

经过一次又一次的修改。画充满着活力。

你看苍天大树，清澈的小溪……一幅美丽生机的画面展现在我的眼前……。

2 蜡笔娃娃相关谚语在短文中找出谚语

我是一个浪费时间什么事都很随便的一个孩子，但是一件有趣的事改变了我，现在大家就来听听我的故事吧！ 今天晚上睡觉时听到一个细小的声音，我连忙走出卧室查看，声音是从右边橱柜里发出的，我小心翼翼的走到橱柜旁，慢慢打开了柜子，柜子里只有我的工具箱，其他什么都没有，我拿出工具箱，悄悄地回到卧室。

我对这个用了五年的工具箱起了疑心，心想：“这个工具箱是不是妖怪呢，他为什么会讲话，好奇怪呀！”正在我思考时，传出了奇怪的声音，我吓了一跳，把工具箱摔在了地上，但是，我决定鼓起勇气打开它！ 我走进工具箱然后把它打开，一个黑影闪入我的眼帘，我拿起枕头：“谁！快出来！”“嘻嘻，你好我是蜡笔娃娃。”一支蜡笔跳了出来，我扔掉枕头问：“你怎么是活的？你想干嘛？”蜡笔娃娃扭了扭腰说：“别怕，我不是坏人，我来这儿是告诉你一件事。”

我把蜡笔娃娃抱在手心，轻轻抚摸了它：“你为什么这般破烂不堪？”哎，这都是因为你不爱护我的原因，你知道吗，就是因为你的不用心和随便把我们害惨了，你上美术课时很用力的把我们在纸上凃，害得我们都断了，还有你在学校里不抓紧时间写作业，却把我们身上的衣服全都撕光，害得我们直哆嗦，都是因为你随便，浪费时间害得我们帮你背黑锅！” 听了他的话，我惭愧的低下头：“对不起，都是我的错，你可以原谅我吗，我一定会改的！”“嗯”。蜡笔娃娃说完就消失了。”

“罗倚帆，起床了。”妈妈的声音在我耳边响起，我揉揉眼睛，原来是梦啊，我看着我房里的工具箱，决定一定要改掉坏习惯。

3 小蜡笔作文

一天晚上，我趴在写字台上做美术作业，画一张美丽的校园图画。

我画呀，画呀，不知怎么的，突然听到一些奇怪的声音，原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。小红笔双手插着腰神气地说：“我的颜色最鲜艳，鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花都是用我装扮。”

小绿笔一听着急地说：“我的作用比你大，春色由我开始，大自然得靠我装点，不信你看，校园里的大树、绿草，绿油油的多好看！”一旁的黄蜡笔也不甘示弱地说：“我的颜色最醒目，看！向日葵的笑脸在阳光的照耀下金光闪闪多耀眼。”一霎时橘**蜡笔、粉红色蜡笔……凑过来齐声喊：“我们这些颜色的花开遍了校园，花坛里、花墙边，到处都能看见我们的踪影，我们把校园装点得生气勃勃，让小朋友们在优美的环境中学习，这难道不是我们的功劳？”白色蜡笔听着它们的争吵，越听心里越不服气，嘟囔着：“就你们漂亮，哼！你们知道人们把我怎么形容吗？他们都形容我纯洁、无瑕，人们珍惜我，爱我，给我的美称可多啦！”它越说声音越高。

浅蓝色蜡笔急得大声喊起来说：“你们别吵了，最威武的是我，什么大海呀、蓝天哪，都是我来铺垫。”蓝色蜡笔赶紧随声附和说：“对，对。”

小黑笔刚要开腔，小红笔挥了挥手说：“算了吧，人们最讨厌你了。”小黑笔委屈地走了，棕色笔、紫色笔也跟着溜了出去……我连忙拦住它们说：“别走！别走！那粗壮的树干、漂亮的楼房没有你们怎么成呢！你们知道吗？黑色是国际永久流行色。”

一直听着小蜡笔争吵的水彩笔这时笑着说：“小蜡笔们，你们看见了吗？在这张美丽的图画上都有你们的色彩，缺少哪一种颜色也不行啊！大自然是多彩多姿的，要你们大家来装点呢！校园所以这样五彩缤纷，不就是因为有了你们吗？”各种颜色羞答答地低下了头，一会儿又重新跳回到自己的位置上，一幅“美丽的校园”展现在我们眼前，真是好看极了。 我拿着这张美丽的图画高兴地跳起来，小蜡笔们也随着我翩翩起舞，我们一起唱啊、说啊、笑啊。

“你笑什么？”妈妈把我从写字台上推醒。 啊，一个多么美好的梦。

4 以 我是一个（ ）的孩子为题 写一篇作文

我是一个乐于助人的孩子

在我们班级里，我是一个乐于助人的孩子。虽然平时说话不多，但是我十分乐于助人，这是全班公认的。

镜头一：美术课前，老师通知我们带上水彩笔或者蜡笔。上课了，张金彪用手拽了拽我，小声说：“带水彩笔了吗？我没带，借我用用？”我二话没说，把水彩笔全给了他。他不好意思地说：“全给我了，你用啥？”我说：“没关系，我画的比你慢，你可以画好后再还给我。”“老师会批评你的！”“没关系！”这时，老师走了进来，我们就不说话了。

老师讲了一会儿，又话给我们看，并且指导我们怎么涂颜色，然后，老师就让我们自己动手画起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，在那里等着水彩笔，老师走过来问：“你怎么没有带水彩笔呢？是不是把我的话当耳旁风啊？”张金彪站了起来，对老师说：“是我忘记带了，您批评错了！”老师听了说：“是这样啊？那你下次可不要忘记带用具啊！”

镜头二：劳动课，张老师通知我们带针、线、布块等用具，我们班里有几个同学没有带，而且，这几个同学中午吃饭在学校里。他们只好干着急。可是，我却带了很多，于是那几个同学拥了过来，抢着和我借，我怕针扎着他们，连忙制止。大声说：“不要抢，一人一份，每人都有！”他们听了这话，纷纷把手收了回来，我站起来，把手里的布块一一借给他们，他们拿着布块高高兴兴地散开了。

两个故事结束了，你们认为我是一个什么样的孩子呢？

5 写娃娃史迪仔的作文

今天下午的班会上，我们班举行了颁奖典礼，我获得了“班级博客特别奖”，老师奖励我了一个文具盒。

回到家，我迫不及待地打开文具盒的包装。哇，太棒了，文具盒的颜色是我最喜欢的蓝色，它是帆布制作的，有两层，每一层还暗藏机关，用小格隔开，按照功能分成不同区域，有的放铅笔，有的放橡皮。最可爱的是，封面上有一个史迪仔的头像。大鼻子大耳朵大嘴巴的史迪仔，它可是有超级力量的星际宝贝啊！我正爱不释手地拨弄着我的新伙伴，姥爷催促我了，

“张昊宇，赶紧做作业。”

我忙把“史迪仔”重新装进了包装纸里。

“哎呀！”一个细小的声音从文具盒里传了出来。

这不会是幻觉吧，我把文具盒抽出来，又装了进去。

“哎呀！”声音又传了出来。

太奇怪了，我把文具盒轻轻地拿了出来，瞪大眼睛想找出声音是从哪里传出来的。神了，只见史迪仔冲我眨了眨眼睛。我吓了一跳。

“你是谁呀？”我问道。

“亲爱的小主人，请允许我做一个自我介绍，我叫史迪小仙……”

“哈哈哈，什么史迪小仙，**和动画片里都叫你星际宝贝‘史迪仔’，我都看过。”

“嗯嗯，亲爱的小主人，请让我把话说完，我可不管**里他们怎么叫我，我是掌管这个文具盒的小神仙。”

我可从来没听说过文具盒里有小神仙，我揉揉眼睛，又睁开看看，史迪小仙还在那里呢，冲着我眨着眼睛。

“那你在文具盒里都做什么呢？”

“其实，每一个文具盒里都有一个小神仙。我们的任务是帮助我们的小主人上课认真听讲，回家后认真完成作业。”

“那你在我这基本上不用做什么工作，我上课和做作业的时候可是超级认真的。”我得意地说。