与同桌闹矛盾写道歉信（通用5篇）

  面对日常生活中的各种情况，说到书信，相信大家都非常熟悉吧。书信在生活中是一种非常实用的特殊文体，书写时在格式方面有着具体的要求。在写书信时要注意哪些方面呢？下面是由我为大家整理的“与同桌闹矛盾写道歉信（通用5篇）”，相信您能找到对自己有用的内容。

与同桌闹矛盾写道歉信（通用5篇）篇一

  同桌，对不起！

  小学时候，总是和一个很老实的男生同桌。我们的爸爸是关系很好的同事，所以我们也顺理成章地成为了朋友。

  他有一个很可爱的名字：王梓。

  一年级时，我们都是新生，对学校都不太熟悉。一日下课时，他急着去WC。可他连男女WC都分不清楚，于是问我。由于我也不太清楚，看见一个很多人的地方就往那随便一指，他就真的傻里傻冒去了。等他来到教室，教室一片骚动。我不知道为什么，只见一个女生笑翻了，我问她是怎么回事。她说道："王梓刚进女……哈哈！"后面两个字还没说完就又笑起来。我听后也笑得上气不接下气，本以为他会如何责怪我，但他什么也没说，也跟着一起笑。 三年级时，我们还是同桌。上课的时候他总喜欢把钢笔握在手上当飞机到处转悠，嘴里还发出"噗噗"的飞机行驶声。我听着听着总是无缘无故地傻笑，老师就瞪着我："咳！你上课想什么呢！认真听讲！"当时我的那个冤呐！王梓好象知道似的，下课之后不断向我道歉。我就转过头去，不理他，其实心里很高兴，有这么个老实的同桌，以后可以欺负他啦！ 四年级时，我开始喜欢恶作剧。有一天，王梓带来了一支很酷的钢笔，我很喜欢它。于是我对王梓说："你看我的钢笔比你的好哦！我们换吧！"他竟毫不犹豫地点了头。我爱不释手，用它写字时非常认真。几日之后，我不小心把它弄坏了，觉得特可惜。但心生一计，又想跟他换过来，他竟然也答应了。我高兴极了。后来，我才知道，为这件事他妈妈还训了他一顿，但他一直以为是自己弄坏的呢！

  接着，我和几个好朋友经常捉弄他。

  五年级时，我们已经不是同桌了。他跟着他的父母去了宁波。我渐渐长大，发现小时候的`我是多么幼稚与愚蠢。六年级时我写了一封道歉信，邮票贴好后却因地址不详一直没能寄出去。

  3年过去了，当我想起这些时，还满怀歉意。以他的性格，也许早已忘却这些。可我还清晰地记得。此时此刻，我只想说：对不起！

与同桌闹矛盾写道歉信（通用5篇）篇二

  同桌"对不起！

  小学时候/总是和一个很老实的男生同桌我们的爸爸是关系很好的同事"所以我们也顺理成章地成为了朋友'

  他有一个很可爱的名字：王梓,

  一年级时'我们都是新生’对学校都不太熟悉/一日下课时“他急着去WC"可他连男女WC都分不清楚”于是问我’由于我也不太清楚：看见一个很多人的地方就往那随便一指'他就真的傻里傻冒去了'等他来到教室/教室一片骚动"我不知道为什么‘只见一个女生笑翻了，我问她是怎么回事：她说道,王梓刚进女哈哈！'后面两个字还没说完就又笑起来，我听后也笑得上气不接下气”本以为他会如何责怪我“但他什么也没说'也跟着一起笑“

  三年级时：我们还是同桌'上课的时候他总喜欢把钢笔握在手上当飞机到处转悠;嘴里还发出"噗噗/的飞机行驶声'我听着听着总是无缘无故地傻笑/老师就瞪着我”：咳！！你上课想什么呢！！认真听讲！！“当时我的那个冤呐！！王梓好象知道似的下课之后不断向我道歉'我就转过头去：不理他：其实心里很高兴/有这么个老实的同桌：以后可以欺负他啦！！ 四年级时"我开始喜欢恶作剧'有一天王梓带来了一支很酷的钢笔;我很喜欢它“于是我对王梓说、你看我的钢笔比你的好哦！！我们换吧！！、他竟毫不犹豫地点了头‘我爱不释手‘用它写字时非常认真”几日之后、我不小心把它弄坏了/觉得特可惜“但心生一计;又想跟他换过来他竟然也答应了"我高兴极了：后来,我才知道、为这件事他妈妈还训了他一顿”但他一直以为是自己弄坏的呢！！

  接着;我和几个好朋友经常捉弄他，

  五年级时'我们已经不是同桌了，他跟着他的父母去了宁波”我渐渐长大“发现小时候的我是多么幼稚与愚蠢六年级时我写了一封道歉信”邮票贴好后却因地址不详一直没能寄出去"

  3年过去了：当我想起这些时、还满怀歉意,以他的性格;也许早已忘却这些“可我还清晰地记得/此时此刻;我只想说,对不起！！

与同桌闹矛盾写道歉信（通用5篇）篇三

  亲爱的同桌XXX：

  你好！

  对你造成的伤害，我知道已经没有办法弥补，现在说抱歉似乎显得很虚伪，可是我是真的很诚恳的向你道歉，请你原谅。

  希望你能明白，现在这个局面更不是我想看到的，只是有些事情的发展并是按照我们拟定好的剧本进行的，遇到你，是我的幸运，遇到我，是你的不幸

  我是真的很想跟你说声对不起，即使你不原谅我也没关系。不管你是想要做朋友还是做陌生人，我都会尊重你的决定。

  希望你重新学会相信，不要因为我否定所有人。

  真的真的真的真的很抱歉，对不起！

  此致

  敬礼！

  xxx

  20xx年xx月xx日

与同桌闹矛盾写道歉信（通用5篇）篇四

  这天这篇文章，是要写给某个人的，她因为一件小事生了我的气，特此在那里写下这篇文章深表我的歉意。这个误会是这样的:我写了一个故事，里面有我们班的同学，也有她，这天过去时那些同学说她们不喜欢那些名字，所以我让她们改了些好听的，但是这天她没来补课，所以就没改，此刻她认为我们很厌恶她，认为她很丑，很差劲。在那里我想对她说:其实我们并没有认为她很丑，她很差劲，也没有很厌恶她，相反，我们很喜欢她。喜欢她有时的正经，有时又疯起来;有时会故意惹我们生气，有时又会来逗我们开心。这样的一个她，我觉得才是完美的。她人确实很好，能为我们排忧解难，尽管我们有时会发生些小冲突，但那仅仅是我们朋友路上的一颗绊脚石，我们也许会摔一跤，但摔了之后，能有个真心愿意扶你起来的人，那才是好的。俗话说:“在家靠父母，出门靠朋友。”和她一齐的日子，有酸有苦，有甜有辣，这才是我们七彩的人生啊!她认为我们没给她改名字，就是厌恶她，认为她很差劲，如果她是情绪不好这样说的话，我们期望她能和我们说，和朋友说，让我们为她排忧解难，不要这样认为我们。确实，我也承认我有做错的地方，我不就应写她脸上长了痘痘，对此，我表示我深深的歉意，此刻，我已经立刻改了，我期望她不要再

  生气，我也不想失去一个在一齐了六年的好朋友。期望她能意识到朋友的重要性。没改名字算什么我们自我改。我爸爸常对我说:“生气就是拿别人的错误来惩罚自我。”我期望她不要拿我们的错误来惩罚自我，如果朋友真的做不下去了，我也期望她能找到一个比我更好的人做她的朋友，只是浅浅地期望她不要再生气，毕竟，孩子的世界都是单纯的。最后，我再向这位同学说一声:“对不起，期望你能原谅我。我们重新做好朋友吧。”

与同桌闹矛盾写道歉信（通用5篇）篇五

  首先你不要嘲笑，我主动给你写了这个东西，首先我要讲的事，说实话，我真不会吵架，刚才跟你的吵得语无伦次，我觉得太搞笑了。吵完之后，我还觉得挺没意思的。

  下面是要讲的正题：

  我相信你是一个明事理的人，或许我俩的沟通方法不对，并且含有冲动的成分，但是也只有吵架我才有写了这个的勇气。跟你怄气实在没什么意思。

  第一，我要你明白，我不是不讲__什么的，也不是不敢讲她，搞的在你心目中我怕她是的，而是__每次我讲了什么，从来没有你这么多后续过程，并且我跟秀秀商量的时候，__也没说什么，就算有什么，也会提出来，会合理解决，商量好了就好了。我觉得你态度不对，自然我也不会对了~如果你觉得我每次好像是在欺负你似的，你可以想象今晚结束我是不是可以欺负你~还是你在欺负我~

  第二，今天的换锁事件，我是有点生气的，本来我觉得你去上班也没什么，你站在外面也的确没事干，但是跟你对话的时候让我火大了，你有没想想，如果今天锁在里面的是你，我给你一个****，就跑掉了，也不能去上班，你作何感想，我想任何人都有点生气吧~

  第三，今天晚上吵架，你又讲到睡我房间的事情，我还是那句话，我是出来租房子的，我想要一个自己的空间，我跟你说的同时，也同样跟秀秀说了这事，但是你俩反应截然不同，我跟你讲了我想要我自己的一个空间，而你丝毫未尊重我，我想是人都会生气吧。相信我也不会无缘无故跟一个人吵架，而你也一样~我只是觉得有的时候你需要站在别人的角度考虑下问题。考虑下别人是否可以接受你要做的事情。如果我做了你不开心的事情，你心里还一点怨恨没么·····你说我没有爱心~你自己可以想想~是不是很搞笑~

  第四，我想告诉你，我不是诚心想赶你走，都住这么久了，气话当头的时候，很无耐，我从小就不怎么爱大声说话，我也没那么坏，只是每次你说的太过分了，每次和你沟通都会让我觉得很难~还有今天给你解释一遍，zz走，不是和我处不好关系，你拿这点说我的时候，我又气又想笑。。。我和zz从小20__年的感情，你觉得你一句话就能衡量我们处不好，处不来么~你这样说一个人，是很过分的。关于你讲这点的时候，我觉得你太不地道了，跟你吵架这样说别人~上次你也说了~因为在qq上的，所以我没说什么~希望你明白，你这点是错的，如果以后你这样说别人~你会吃亏的~

**剧作与电视剧作在文体上没多大区别，无外乎三种：文学剧本、分场景剧本、分镜头剧本。而其中编剧写得最多的是分场景剧本。按常规来说，一百分钟左右的**，场景多在一百个左右，平均一个场景一分钟，不过也不是严格要求。而电视剧每一集场景多为二十个左右。其实在创作一个剧本之初，先要把大纲编理出来，特别是电视剧创作，每一集的大纲都要写出来，最好就是能在一开始之初就计算好电视剧的集数。如果是改编剧本，更要考虑这一点，因为文学改编剧本也是一种创作。

三毛于1943年3月26日（农历2月21日）生于重庆市南岸区黄桷垭正街。幼年时期的三毛就喜欢读书，五年级下学期第一次看《红楼梦》。初中时期几乎看遍了市面上的世界名著。初二那年休学，由父母亲悉心教导，在诗

三毛相册(33张)

词古文、英文方面，打下基础。并跟随顾福生、韩湘宁、彭万墀三位画家习画。三毛在她的散文《我的三位老师》中记录了这三位绘画老师。

1964年，得到文化大学创办人张其均先生的特许，到该校哲学系当旁听生，课业成绩优异。

1967年再次休学，只身远赴西班牙。在三年之间，前后就读西班牙马德里大学、德国哥德书院，在美国伊诺大学法学图书馆工作。对她的人生经验和语文进修上有很大助益。

1970年回国，受张其均之邀聘在文大德文系、哲学系任教。因未婚夫猝逝，去到西班牙。与分开6年的荷西重逢。

1973年，于西属撒哈拉沙漠的当地法院，与荷西公证结婚。沙漠时期的生活激发了她潜藏的写作才华，并受当时《联合报》主编的鼓励，作品源源不断，并开始结集出书。

第一部作品《撒哈拉的故事》在1976年5月出版。

1979年9月30日丈夫荷西因潜水中意外事件丧生，三毛回到台湾。

三毛图册(73张)

1981年，三毛决定结束流浪异国14年的生活，在国内定居。同年1月，《联合报》特别赞助她往中南美洲旅行半年，回来后写成《万水千山走遍》，并作环岛演讲。之后，三毛任教文化大学文艺组，教小说创作，散文习作两门课程，深受学生喜爱。

1984年，因健康关系，辞卸教职，而以写作、演讲为生活重心。

1989后4月首次回大陆家乡，发现自己的作品在大陆也拥有许多的读者。并专程拜访以漫画《三毛流浪记》驰名的张乐平先生，了却夙愿。

1990年从事剧本写作，完成第一部中文剧本，也是她最后一部作品《滚滚红尘》。

1991年1月2日，她因子宫内膜肥厚，住进台湾荣民总医院，3日开刀完成手术。4日清晨，医院清洁女工进入7楼妇产科单人特等病房，打扫浴室的时候，看见坐厕旁点滴架的吊钩上，悬挂着三毛被尼龙丝袜吊颈的身体。她身着白底红花睡衣，现场没有任何遗书。法医推断三毛死亡的时间是凌晨2时。第二天，台湾所有的报纸都报道了三毛的死讯，香港80余家报纸也对此作了详细报道。然而事隔不到半年，就有各界人士对三毛的死因提出疑问，认为警方的现场勘察太匆忙、“因病厌世、自缢身亡”的结论太武断，会不会有真正的凶犯逃脱法网。

[1-2]

著有散文、小说集《撒哈拉的故事》、《哭泣的骆驼》、《雨季不再来》、《温柔的夜》、《梦里花落知多少》、《背影》、《我的宝贝》等十余种。三毛散文取材广泛。其记游散文如《撒哈拉的故事》《万水千山

三毛与丈夫荷西

走遍》融知识性，趣味性。叙述哀情的散文如《云在青山月在天》《不死鸟》《背影》《似曾相识燕归来》等风格沉郁，淡泊，更具耐读性[3]。

三毛的作品，由《撒哈拉的故事》开始，便是她游历的记叙，也是她情感的记叙。与荷西一道生活的年月，三毛的文章充满欢笑、喜乐，读者阅读她的小说，仿佛感受着她愉快的婚姻生活，就是面对着大风沙的侵袭，她也是积极和乐观；然而，自荷西死後，三毛的文章却一下子“黑暗”起来，文字不再有笑容，代替的只是悲伤，这时候，作品塑造了三毛一个哀伤过客的形象。

语录

1、锁上我的记忆，锁上我的忧伤，不再想你，怎么可能再想你，快乐是禁地，生死之后，找不到进去的钥匙 。

2、生活，是一种缓缓如夏日流水般地前进，我们不要焦急我们三十岁的时候，不应该去急五十岁的事情，我们生的时候，不必去期望死的来临，这一切，总会来的。

3、连死的勇气都有，何况活呢？

4、生命的滋味，无论是阳春白雪，青菜豆腐，都要自己去尝一尝啊~

5、如果我不喜欢，百万富翁我也不嫁 ，如果我喜欢，千万富翁也嫁。

6、三毛:今天回来,心已经碎了

荷西:碎的心,可以用胶水把它黏起来

三毛:黏过后,还是有缝的

荷西把三毛的手拉向他的胸口,说:这边还有一颗,是黄金做的,把你那颗拿过来,我们交换一下吧

7、人之所以悲伤,

是因为我们留不住岁月;

而更无法面对的是有一日,

青春,

就这样消逝过去

8、人的生命不在于长短，在于是否痛快活过。

9、不要去看那个伤口，它有一天会结疤的，疤痕不褪，可它不会再痛．

10、哀愁的人，给他们安慰，饥饿的人，给他们食物，而我所能做的，为什么总只是后者。

11、《梦里花落知多少》中的：即使不成功,也不至于空白

《万水千山走遍》中的：世上的欢乐幸福,总结起来只有几种,而千行的眼泪,却有千种不同的疼痛,那打不开的泪结,

只有交给时间去解

12、“我是一个像空气一样自由的人，妨碍我心灵自由的时候，绝不妥协。”

13、轰轰烈烈的恋爱，舍命的读书！

14、学校可以滚，但书不可以不读！

15、毕竟，先走的是比较幸福的，留下来的，也并不是强者，可是，在这彻心的苦，切肤的疼痛里，我仍是要说——“为了爱的缘故，这永别的苦杯，还是让我来喝下吧！”

16、“我终于明白我的生命在爱我的人眼里是多么的重要……我的爱有多长，我的牵挂与不舍也就有多长。

17、我不能确定我见过飞碟，但我确实见过不明飞行物！

18、路是由足和各组成的。足表示路是用脚走出来的，各表示各人有各人不同的路。

19、我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。

20、风淡云轻,细水长流何止君子之交,爱情不也是如此,才叫落花流水,天上人间

21、因为上帝恒久不变的大爱,我就能学着去爱这世上的一草一木一沙

22、雨中的日了总是湿的,不知是雨还是自己总在弄湿这个流光……

23、红尘十丈，茫茫的人海，竟还是自己的来处

24、流去的种种，化为一群一群蝴蝶，虽然早已明白了，世上的生命，大半朝生暮死，而蝴蝶也是朝生暮死

的东西，可是依然为着它的色彩目眩神迷，觉着生命所有的神秘与极美

25、我迎著朝野站在大海的面前,对自己说:如果时光不能倒流,就让这一切,随风而去吧

26、等我长大了，我要做个拾破烂的……拾荒人眼底下的垃圾场是世界上最抚媚的花园。因为这种职业，不但可以呼吸新鲜的空气，同时又可以大街小巷的游走玩耍，一面工作一面游戏，自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是，人们常常不知不觉的将许多还可以利用的好东西当作垃圾丢掉，拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来，这……”

27、在一个个漫漫长夜，思念象千万只蚂蚁一样啃噬着我的身体。

28、有时候我们要对自己残忍一点，不能纵容自己的伤心失望；有时候我们要对自己深爱的人残忍一点，将对他们的爱的记忆搁置。

29、孩子真情流露的时候，好似总是背着你们，你们向我显明最深的爱的时候，也好似恰巧在文章里偷偷的写出来，什么时候我才肯明明白白的将这份真诚在我们有限的生命里向你们交代得清清楚楚呢。

30、要到你很老我也很老，两个人都走不动也扶不动了，穿上干干净净的衣服，一齐躺在床上，闭上眼睛说：好吧！一齐去吧！

31、世间最平和的快乐就是静观天地与人世慢慢地品味出它的和谐。

32、每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。

33、可进可出，若即若离，可爱可怨，可聚而不会散，才是最天长地久的一种好朋友。

34、一个朋友很好，两个朋友就多了一点，三个朋友就未免太多了。 知音，能有一个已经很好了，不必太多，如果实在没有，还有自己，好好对待自己，跟自己相处，也是一个朋友

35、人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然的消失过去。 而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。

36、一个不欣赏自己的人，是难以快乐的。

37、不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。当一个人开口提出要求的时候，他的心里根本预备好了两种答案。所以，给他任何一个其中的答案，都是意料中的。

38、不合意的东西，是应该舍弃的，不必留恋它们，哪怕只是一件，也不必把他留下来。

39、戏，这么演，叫戏，那么演，也叫戏，这一场下了，那一场上来，看戏的，是自己，上台的，也是自己。

你是自由的，你有权利以自己的方式表达自己的路。他人喜不喜欢你走出来的路，不是你的事情，因为，毕竟，你没有强迫任何人。

40、真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主观的来说，它是细水长流，碧海无波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹间的喜悦，那么我们即使不死，也在天堂里了。

41、某些人的爱情，只是一种“当时的情绪”。如果对方错将这份情绪当做长远的爱情，是本身的幼稚。

42、当我们面对一个害怕的人，一桩恐惧的事，一份使人不安的心境时，唯一克服这些感觉的态度，便是去面对它，勇敢的去面对，而不是逃避，更不能将自己干脆关起来。痛苦是因为你将自己弄得走投无路，你的心魔在告诉你——不要去接触外面的世界，它们是可怕的，将自己关起来，便安全了。

这是最方便的一条路——逃

结果，你逃进了四面墙里去，你安全了吗？你的心在你的身体里，你又如何逃开你的心？

不要为怕而怕，不要再落入隔世的深渊，不要再幻想外面的世界可怖。

1、荷西：Echo，你等我六年，我有四年大学要念，还有两年兵役要服，六年一过，我就娶你。 2、荷西：我的愿望是拥有一栋小小的公寓。我外出赚钱，Echo在家煮饭给我吃，这是我人生最快乐的事。 3、三毛：我们都还年轻，你也才高三，怎么就想结婚了呢？ 荷西：我是碰到你之后才想结婚的。 4、荷西：你是不是一定要嫁个有钱人。 三毛：如果我不爱他，他是百万富翁我也不嫁，如果我爱他，他是千万富翁我也嫁。 荷西：说来说去你还是要嫁有钱人。 三毛：也有例外的时候。 荷西：如果跟我呢？ 三毛：那只要吃得饱的钱。 荷西思索了一下：你吃得多吗？ 三毛十分小心的回答：不多，不多，以后还可以少吃点。 5、荷西：我们结婚吧。 三毛：我的心已经碎了。 荷西：心碎了可以用胶水粘起来。 6、荷西：我知道你性情不好，心地却是很好的，吵架打架都可能发生，不过我们还是要结婚。 7、荷西：我想得很清楚，要留你在我身边，只有跟你结婚，要不然我的心永远不能减去这份痛楚的感觉，我们夏天结婚好吗？ 就这句话，三毛看了十遍，然后去散了个步，回来就决定嫁给大胡子荷西。 8、三毛：如果有来生，你愿意再娶我吗？ 荷西：不，我不要。如果有来生，我要活一个不一样的人生。 三毛打荷西。 荷西：你也是这么想的，不是吗？ 三毛看看荷西：还真是这么想的。 既然下辈子不能在一起了，好好珍惜这辈子吧！ 9、三毛：即使是岸上的机器坏了一个螺丝钉，只修两小时，荷西也不肯在工地等，不怕麻烦的脱掉潜水衣就往家里跑，家里的妻子不在，他便大街小巷地去找，一家一家店铺问过去：看见Echo了没有？看见Echo了没有？ 10、三毛：如果我死了，你一定要答应我，重新娶个女人。 荷西：你神经，不和你说话！ 三毛：神经也要说，你不娶，我死了也不会安心的。 荷西：要是你死了我一把火把家烧掉，然后上船漂到老死。 三毛：放火烧房子也好，只要你肯再娶。 11、荷西：要到你很老我也很老，两个人都走不动也扶不动了，穿上干干净净的衣服，一齐躺在床上，闭上眼睛说：好吧！一齐去吧！ 12、荷西：快许十二个愿望，心里跟着钟声说。 三毛：但愿人长久，但愿人长久，但愿人长久，但愿人长久…… 13、三毛：荷西在婚后的第六年离开了这个世界，走得突然，我们来不及告别。这样也好，因为我们永远不告别。 14、三毛：荷西·马利安·葛罗，安息，你的妻子纪念你！ 15、三毛：在塞而维亚的雪地里我们已经换了心，你的心就是我的，而我的是你的，今日埋下去的是我们。 16、三毛：这一回卖掉了那幢海边的家回到台湾来，当我收拾行李的时候，把这对人形用心包好，夹在软的衣服里给带回来。关箱子的时候，我轻轻的说：“好丈夫，我们一起回台湾去啰！” 17、三毛：一年多前，有份刊物嘱我写稿，题目已经指定了出来：如果你只有三个月的寿命，你将会去做些什事？ 荷西听说了这件事情，也曾好奇的问过我“你会去做些什么呢？” 当时，我正在厨房揉面，我举起了沾满白粉的手，轻轻的摸了摸他的头发，慢慢地说“傻子，我不会死的，因为还得给你做饺子呢！” 以后我又想到这份欠稿，我的答案仍是那么的简单而固执：“我要守住我的家，护住我丈夫，一个有责任的人，是没有死亡的权利的。” 18、三毛：我总是在想荷西，总是又在心头里自言自语：“感谢上天，今日活着的是我，痛着的也是我，如果叫荷西来忍受这一分又一分钟的长夜，那我是万万不肯的。幸好这些都没有轮到他，要是他像我这样的活下去，那么我拼了命也要跟上帝争了回来换他。” 19、三毛：荷西，我回来了，几个月前一袭黑衣离去，而今穿着彩衣回来，你看了欢喜吗？ 向你告别的时候，阳光正烈，寂寂的墓园里，只有蝉鸣的声音。 我坐在地上，在你永眠的身边，双手环住我们的十字架。 我的手指，一遍一又一遍轻轻划过你的名字——荷西·马利安·葛罗。 我一次又一次的爱抚着你，就似每一次轻轻摸着你的头发一般的依恋和温柔。 我在心里对你说——荷西，我爱你，我爱你，我爱你——这一句让你等了十三年的话， 让我用残生的岁月悄悄的只讲给你一个人听吧！ 我亲吻着你的名字，一次，一次，又一次，虽然口中一直叫着“荷西安息！荷西安息！” 可是我的双臂，不肯放下你。 我又对你说：“荷西，你乖乖的睡，我去一趟中国就回来陪你，不要悲伤，你只是睡了！” 20、记得当时年纪小 你爱谈天我爱笑 有一回我们并肩坐在桃树下 风在林梢鸟儿在叫 我们不知怎样睡着了 梦里花落知多少 ——三毛《梦里花落知多少》

民事诉讼模拟法庭剧本

模拟法庭剧本

时间：2007年03月20日

地点：衡阳市人民法院民事审判庭

人物：

审判员：司马燕

书记员：郭风

原告：秦亮，男，1976年2月生，任职于宁安市图书馆,住

宁安苑3区4幢306室

被告：张军，男，1972年5月生，宁安市天达家私广场业

主，住宁安市通江路28号

委托代理人：姚海，男，宁安市豪威律师事务所律师

案由：人身侵权纠纷

案情梗概：

（一、法庭准备阶段）

书记员：

（一）查点当事人及其诉讼参加人到庭情况并请入席

（二）现在宣布法庭纪律：

1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥，一律关闭通讯工具，遵守法庭秩序，不准吸烟。

2、旁听人员必须保持肃静，不得喧哗、鼓掌、插话，不得进入审判区，有意见可以在闭庭后提出。

3、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭，如擅自退庭，是原告的作撤诉处理；是被告的则依法缺席判决。

4、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律，妨碍民事诉讼活动的行为，对不听制止的，可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留；对情节严重的依法追究其刑事责任。

（三）请主审法官入席

（四）报告审判员，当事人均已到庭，请开庭

主审法官：现在开庭，首先核对当事人身份。原告，你的姓名、年龄、职业、住址？有无代理人？

原告：我叫秦亮，1976年2月生，在本市图书馆工作，住本市宁安苑3区4幢306室。没有委托代理人。

主审法官：被告，你的姓名、年龄、职业、住址？可有代理人？

被告：我叫张军，1972年5月生，经营本市天达家私广场，住本市通江路28号203室。我委托本市豪威律师事务所律师姚海作一般代理人。

委托代理人：我叫姚海，男，本市豪威律师事务所律师。

主审法官：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百四十二条、第一百四十三条、第一百四十五条的规定，宁安市人民法院民事审判庭今天在此依法适用简易程序审理原告秦亮与被告张军为消费者权益保护纠纷一案。本案由本院审判员司马燕独任审判，本院书记员郭风担任记录。有关当事人诉讼权利和义务本院已书面告知，不再重复。下面本庭根据《中华人民共和国民事诉讼法》第四十六条的规定，交待回避权。审判人员有以下三种情况，可能影响案件公正审理的，当事人有权口头或书面申请他们回避：1、是本案当事人或者是当事人、诉讼代理人的近亲属；2、与本案有利害关系；3、与本案当事人有其他关系，可能影响对案件的公正审理的。现在询问当事人是否申请回避？

原告：不申请。

被告：不申请。

（二、法庭调查阶段）

主审法官：下面进行法庭事实调查，先由原告陈述事实。

原告：我于2001年10月28日在父亲秦国平和女友方露的陪同下在被告处购买木质家具一套（包括：三人沙发一张，单人沙发两张，大小茶几各一张）及电视柜一张，总计价金3290元。

购买过程中，我多次向被告询问该家具的材质，被告均非常肯定的说是红木的一种“花梨木”，并称可以开具发票。在此情况下，我相信了被告所称，认为虽然不是品质很好的红木，但毕竟是红木，于是购买了该套家具。以上事实有所购家具实物、购买发票、证人秦国平、方露的证言等证据证实。

使用过程中，发现该套家具之材质实际上是一般木质而非花梨木。我即向被告提出退货等请求，并经过安市消费者协会的调解，然被告拒绝。

综上，我认为：被告在销售家具过程中，没有履行如实告知原告所购商品真实信息的义务。而是为了多做生意，借原告缺乏木材方面的辨识能力之机，故意作出虚假答复，误导、欺骗原告，从而导致原告在违背自己真实意图的情况下，作出错误的意思表示，购买了被告那套所谓的“花梨木”家具。被告违背了民事活动所应当遵循的诚实信用的基本原则，侵犯了原告知悉所购买的商品的真实情况的权利，故意隐瞒真实情况，陈述虚假事实，已构成欺诈。

根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国民事诉讼法》的有关规定，特向贵院起诉，请求依法判决。我的诉讼请求是：

1、判令被告退货并返还原告家具款3920元；

2、增加一倍赔偿，即3920元；

主审法官：下面由被告答辩。

被告委托代理人：原告陈述的不是事实。2001年10月28日被告确实出售了这套家具给原告，但被告并未告知原告是花梨木材质。被告是本着诚实信用的原则与原告进行的买卖。这一点从价格上即可以看出。这套家具若是真正的“花梨木”则需1万多元，而不是近4 000元。至于发票上写的“花梨沙发”是指外观品质，指外观上有梨花的图案。此名称本身是从供货商即江吴县厂家引用过来的。因此我认为被告不存在欺诈原告的行为，请法院驳回原告的诉讼请求。

主审法官：根据原被告陈述，双方对2001年10月28日原告在被告处购买3920元的木质家具事实均无异议。当天被告开具给原告的送货单记载为“花梨沙发”一套、“花梨低柜”一套，双方对此亦无异议。双方争议的主要焦点是被告销售过程中是否存在欺诈行为；送货单上的“花梨”能否认定是指家具的材质。双方当事人围绕此焦点提供相关证据。

转载教你如何写剧本

剧本写作基础：剧本的格式

首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是个技术活。

写剧本也不是什么很崇高的艺术创作，这只是一个普通的工种，剧作家和清洁工人没什么区别，都是很普通的工作而已，所以每个人都可以写剧本，每个人都可以当导演。当然，既然是一个工种，就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家，但至少能使你看上去像一个专家。或者，不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话，他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。

先来看看剧本写作常犯的错误：

1：把剧本写成了小说

刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在**屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕，你所要表现的是**屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白？当然可以，除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。**画面表达情绪，你的剧本就是**画面，要通过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。

2：不必要的摄象机标注

如果你这样写剧本：在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由85m摇至2m对焦…………如果你这样写，就算过了审稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢？也不是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。

1Angle on 角度对准：比如BILL走出便利店，相机对准BILL。

2Favoring 主要表现：BILL在一个大广场，人很多，但主要表现BILL。

3Another angle 另一个角度：换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。

4Wilder angle 更宽的角度：先表现BILL在广场的一角喝可乐，然后镜头拉远，表现BILL所在的广场。

5New angle 新角度：换个角度表现BILL喝可乐，使镜头丰富。

6POV 视点：从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。

7Reverse angle 反拍角度：BILL和SALLY在一起跳舞，先拍BILL看到的SALLY，再拍SALLY看到的BILL，通常是两人的POV互反。

8Over shoulder angle 过肩镜头：相机越过BILL的肩头看到SALLY，BILL的肩头能把画面自然的分割，很常用的类型。

9Moving shot 运动镜头：包括跟拍，摇移，追随等等，反正镜头是运动的，至于具体怎么动，还不是现在考虑的问题。

10Two shot 双人镜头：BILL和SALLY在边喝可乐边交谈，这种镜头的相机不要随意移动，防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线，相机只能在轴线一侧运动，如果越过这条轴线，在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换，引起观众视觉上的逻辑混淆。

11Close shot 近景：强调SALLY美丽的眼睛，但一般少用为妙。

12Insert 插入镜头：某物的近景，比如天色已晚，SALLY问BILL几点了，BILL抬起手来，接下来可以接一个BILL手表的特写，当然你还可以用此种镜头来换景，比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。

以上就是剧本里的镜头描写格式，看个例子就明白了。这是具体的写作格式：

场景说明要黑体，时间地点要黑体，居左

场景中出现的音效要黑体标出

第一次出现的人物名要黑体居中

人物的对话要居中，两边留空，不同人物的对话要另起一行

标明摄象机的关系

标明场景的切换，“切至”就是硬切，“化至”就是加转场的效果，全部居右

如有特效运用，也要用黑体标出

二剧本写作入门

这是我在大学修读剧本写作课程时所得到的体会。记得当年导师和我们说：「要想写好剧本，就必须懂得剧本的基本知识和理论，搞明白**的规律！」

今天，身为其中的一员，有幸和大家分享一下我所懂得的剧本理论知识，如有错漏，还望大家多多包容。

简单来说，要写好一个故事，首先要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾，直至结局。中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合。

在下面的文字，本人会分类将写作剧本的基本和重要的元素详加论述，并会举出实例加以说明。

< 第 一 节 >

剧本基本理论 ：态度、主题

<<态度 (Attitude)>>

写故事最重要的是对故事的态度，不同的态度会产生不同的效果。举一个简单的例子，同样是写一个青楼女子的故事，如果作者是以一个*秽、色情的态度去写，故事自然集中于男女之间欢爱的部份。相反，如果作者是以一个同情、尊重的态度去写，故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身，身不由己的可怜、无奈……

<<主题 (Theme)>>

在下笔写故事之前，你必须要问自己：你要讲一个怎样的故事？是朋友之间的友情(如**午夜牛郎—midnight cow boy)，男女之间的爱情(铁达尼号—Titanic)，外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战)，还是一个控诉战争的故事(杀戮战场—platon)等。这就是主题。

主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一套战争片段，一时就怀疑战争，一时就歌颂战争。主题有如一支指南针，它会引导你创作故事，和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例，清朝皇帝雍正在野史是一个杀弟、杀父夺位，强奸弟弟妻子的禽兽。但在雍正皇朝(早期亚视播出的电视剧)作者笔下的雍正，却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝，所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面，并没有杀弟、杀父等场面。

所以，一套成功的剧本是要让观众看完后，清楚明白作者想表达的思想和主题。

< 第 二 节 >

创造角色冲突 (create character conflict)

角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突，角色和他自身价值观的冲突等。

<<方法一： Potogonist Vs Antogonist>>

故事里的人物想做一些事，但有一股力量抗衡他，这就是Potogonist /Antogonist

例如**怒火风暴(Falling Down)故事中，主角刚刚经历完痛苦的劳狱生涯，当他出狱时，他一心想见回自己的妻子，重过正常人的生活(Potogonist，他想追求的事)。但他的妻子逃避他，不认他，而四周的人也因他的犯罪纪录而歧视他(Antogonist，阻止他达到目的的力量)。

<<方法二： 不能分解的关系 (unbreakable bonding)>>

当角色和角色之间存在冲突，而且有一个不能分开的结把他们拉在一起，好戏便来了。举一个简单的例子，男主角的妻子是个三姑六婆、八卦的女人，而男主角的母亲则是个守礼节的传统妇女。因为环境的因素，主角和他的妻子必须搬进家里和妈妈一起住。试想两个完全冲突的人：媳妇和奶奶被一个 unbreakable bond 拉在一起时，会是怎样。

< 第 三 节 >

创造表面张力 (create dramatic tension)

<<方法一： 让你的观众知道一些事而故事中的角色是不知道的>>

例如故事中的主角闯进了敌人的基地，有支枪在黑暗处伸出来瞄准着他(观众知道但主角不知道)，敌人就快要开枪了，观众也为主角担心。

<<方法二： 让你的观众感到故事中的角色是走在一条错误的路上>>

主角的母亲病了，他全身家只有一百元，于是他便去睹场碰碰运气。很好运地，主角不停地赢钱，已有几千元，有足够的医药费了。但他竟然贪胜不知输，继续赌下去，结果输了一局又一局(观众已知他已走在一条错误的路上)。最后连手上的一百元也输了，竟然还去问大耳窿借钱(他用错误的方法企图达到目的)。

<<方法三： 时间限制 (deadline)>>

故事中某些事件若存着时间的限制，或计时炸弹，能够给观众一股紧张的情绪，并且这股紧张情绪能维持一段长时间。

还有十二个小时，陨石便会撞击地球，地球上超过一半的生物会死亡。(**--陨石撞地球)

这辆巴士必须维持在时速一百二十公理，否则车上的炸弹便会爆炸。(**--生死时速)

<<方法四：转折点 (Turning Point)>>

使用转折点能制造意外的效果，引起观众的预期心理，加强情节张力，从而持续观众对故事的兴趣。转折点最常出现于故事的前段和后段。剧本前段的转折点一般用于开启故事和陈列出主角即将面临的各项选择。至于后段的转折点则指向主角解决危机，收拢故事。

例如著名**「生于七月四日」(Born on the fourth of July)，主角在故事开始面临第一个转折点：是否要参加越战。主角最后选择参战，走上战场。但好景不常，在战争中主角被打破了双脚，要终生坐轮椅。原本爱国主战的他经历了多件事件后，改变了他的想法。导致故事结局出现了很出人意表的转折点，他由主战派变成反战派，从而带出反战的主题。

< 第 四 节 >

其它技巧

<< 伏笔 (Planting)>>

相信有作文的人都会知道什么叫做伏笔吧！埋下伏线可以吸引观众追看剧情。例如在**心计中，主角汤美一早便表露了他有模仿人签名和行为的能力(伏线)，到故事发展到他杀了有钱人迪奇后，观众凭借伏线已经估到主角会假冒迪奇。

<< 关键匙 (Payoff)>>

所谓 Payoff，就是最能象征整个故事的对象。例如在**”Apartment”中，那条门匙就是Payoff。又如著名**「舒特拉的名单」中，那张犹太人的名单也是Payoff。

<<蒙太奇 (montage)>>

有两个画面，梅花间竹地播出，这就是蒙太奇。例如在**教父中，画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式，如神父替孩子洗礼，向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面，例如教会中的领袖为求夺权，去反对他的人的住所，不停地大开杀戒。

蒙太奇亦可以指一些不同而没有关系的画面,当他们剪接在一起的时候,会产生另一种意义,简单来说,如第一画面中有一只手正在投球,而另一画面是另外一只手接到一个球,然而球不见得是同一个,但当两个画面前在一起的时候,就是一个人把球投给另外一个人,注意/若中间再加入另外的画面,这意思就完全不一样了!! (注：这一段蒙太奇的文字解释由网友「贝戈」提供)

< 第 五 节 >

剧本三大忌

<<写剧本变写小说>>

剧本写作和小说写作是两样完全不同的事，要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面，所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画，将他们带到动画的世界里。小说就不同，他除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子，在小说里有这样的句子：

「 今天会考放榜，同学们都很紧张地等待结果，小明别过父母后，便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单，小明心里想：如果这次不合格就不好了。

他十分担心，害怕考试失败后不知如何面对家人……』

试想，如果将上面的句子写在剧本里，你叫演员看了怎样用动作去表达。

如果要用剧本去表达同样的意思，就只有写成如下：

「 在课室里面，学生都坐在座位上，脸上带着紧张的表情，看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书，她看了看面头的一张，叫道：「陈大雄！」大雄立刻走出去领取成绩单。小明在课室的一角，两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面，画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上，小明穿好校服，准备出门，看了看父亲，又看了看母亲，见到他们严肃的脸孔，不知该说些什么。小明的父亲说：「会合格吗？」小明说：「会……会的。」

「陈小明！」老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老师手上拿着小明的成绩单看着他，小明呆了一会，才快步走出去领取……』

<<用说话去交待剧情>>

剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要)，否则整个故事会变得不连贯，缺乏动作，观众看起来就似听读剧本一样，好闷。要知道你现在要写的是**语言，而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以，一部优秀的**剧本，对白越少，画面感就越强，冲力就越大。

举一个简单的例子，比如你写一个人打电话，你最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。如果剧情需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，尽量避免画面的呆板和单调。

<<故事太多枝节>>

很多人写剧本都写得太多枝节，在枝节中有很多的角色，穿插了很多的场口，使故事变得复杂化，观众可能会看得不明白，不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕**中同时有十几个重要的角色，角色之间又有很多故事，你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。

其实，写剧本有一句格言：「 Simple is the best! 」愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好**中，它们的剧情是不是都很简单。例如**铁达尼号(Titanic)只是讲一艘大船下沉，而下沉当中男女主角产生了爱情。其它**也一样，简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。

但是，简单永远是最困难的：「 Simple is difficult。」

“请”“谢谢”“对不起”是日常生活中人与人之间的礼貌用语。别看他们只是三个普通的词语。却在沟通人与人的关系中起着纽带的作用。它可以使人们的关系变得更加融洽，便社会中多几分宽容，多几分谅解。这全都是由一个“让”字。学会宽容别人，谦让别人，有了“让”可以让大事化小，小事化了。

那是一个风和日丽的星期天，他去粮油店买米，一路上平来人往，他顺着人流来商店。买完米后，一溜小跑，返回大街上，冷不防，一辆车飞快向他驶来，他急忙向一旁躲，可是晚了一步，自行车已到了他身边，一下子把他撞倒在地，大米撒了一地，他的膝盖擦破拉一层皮。那骑车的人也倒在地上。那人见这种情景，不但没有说对不起，反而怒气冲冲对他说：“你这个小孩怎么往车子上撞？”他的气一时涌上眉毛一横。心想：这人怎么这么不讲理，便忍住痛站起来，理直气壮地说：“明明是你的不对，怎么还怪我？”那人一听火气更大了，恶狠狠的对她说：“马路上人这么多，谁让你走这么快？”这是，周围人议论纷纷：“这人这么不懂事，跟小孩一般见识”“这样少白有什么好处，干脆道个歉算了。”听了人们的议论他的脸“刷”一下子红了。是呀从上学就学礼貌用语，关键时刻怎么不用拉？他惭愧的低下头，轻轻的对那人说：“对不起，请原谅。”那人一听，愣了一下，又急忙摇手：“不，不，是我不对，我应该向你道歉。”说着，那人从口袋里掏出20元，微笑的送到他手上对他说：“这是陪你的大米钱和医药费你膝盖都受伤啦，真是对不起。”“不，你的车子也要去修，这钱，你还是拿去修车子吧！”他连连摆手，可是，那人还是把钱塞到他的衣袋里。

星星和月亮吵架太阳来劝架作文400字

不约而同地低下了头，你月亮才跟着沾光，得到人们的喜爱你得好好感谢我才对”月亮气愤地喊道？你的光还不是我给的完全是因为我，人们才爱屋及乌，才喜欢你的是你要感谢我才对？你们自己好好想想！我工作去了”太阳走到地球的东方：“我最厉害了！是有了我发的光，地球上的人们才看得清夜晚的道路为此，只要我们奉献，得不得到感谢又有什么关系呢？奉献而快乐，这不是我们一直的座右铭吗，对着他们俩语重心长地说，太阳出现了他走到他们身边，太阳他却没有自我夸耀，反而是他们在争夺功劳，星星便自豪地说？何必为是谁发光因为他们知道，那光是太阳的顿时地球都亮了，而吵得彼此不悦呢！其实，人们都很感激我事情是这样的：星星和月亮看见夜晚地球人类满足地仰望他们，看到太阳的工作星星和月亮听过太阳的话，安安分分地做好自己的事情，不再为鸡毛小事斤斤计较了：“你胡说！那是我的光，你哪会发什么光呀：“做一个默默无闻的奉献者不好吗！”正在星星与月亮吵得不可开交的时后最终，星星和月亮和好了星星和月亮的认错在辽阔的太空中，星星和月亮是一对好朋友，他们无话不谈，发出灿烂的阳光但有一次，星星和月亮在一起闲聊时，发生了争执，闹得很不开心

以劝架为命题的作文

“请”“谢谢”“对不起”是日常生活中人与人之间的礼貌用语。

别看他们只是三个普通的词语。

却在沟通人与人的关系中起着纽带的作用。

它可以使人们的关系变得更加融洽，便社会中多几分宽容，多几分谅解。

这全都是由一个“让”字。

学会宽容别人，谦让别人，有了“让”可以让大事化小，小事化了。

那是一个风和日丽的星期天，他去粮油店买米，一路上平来人往，他顺着人流来商店。

买完米后，一溜小跑，返回大街上，冷不防，一辆车飞快向他驶来，他急忙向一旁躲，可是晚了一步，自行车已到了他身边，一下子把他撞倒在地，大米撒了一地，他的膝盖擦破拉一层皮。

那骑车的人也倒在地上。

那人见这种情景，不但没有说对不起，反而怒气冲冲对他说：“你这个小孩怎么往车子上撞？”他的气一时涌上眉毛一横。

心想：这人怎么这么不讲理，便忍住痛站起来，理直气壮地说：“明明是你的不对，怎么还怪我？”那人一听火气更大了，恶狠狠的对她说：“马路上人这么多，谁让你走这么快？”这是，周围人议论纷纷：“这人这么不懂事，跟小孩一般见识”“这样少白有什么好处，干脆道个歉算了。

”听了人们的议论他的脸“刷”一下子红了。

是呀从上学就学礼貌用语，关键时刻怎么不用拉？他惭愧的低下头，轻轻的对那人说：“对不起，请原谅。

”那人一听，愣了一下，又急忙摇手：“不，不，是我不对，我应该向你道歉。

”说着，那人从口袋里掏出20元，微笑的送到他手上对他说：“这是陪你的大米钱和医药费你膝盖都受伤啦，真是对不起。

”“不，你的车子也要去修，这钱，你还是拿去修车子吧！”他连连摆手，可是，那人还是把钱塞到他的衣袋里。

剧本作文关于劝架400字

我们班是整个年级著名的“殴人班”，这不，今天我们班又发生了殴人事件。

今天我们在打篮球时何炜杰和吴敬东发生了争执，当他们要动手时，我们急忙将他们拉开了，但是这股怨气一直带到了教室。

一进门，何炜杰就指着吴敬东破口大骂：“姓吴的，你别太自以为是，小心我打的你连你老妈是谁都不记得了！”可吴敬东竟一改常态，没与何炜杰吵。

可何炜杰并没因此就就此罢休，你看，何炜杰又去了惹吴敬东了！只见他将衣服一扔，张开他比鲸鱼还长的嘴巴；露出比吸血鬼还长的牙齿；头发竖的比站岗的战士还直，一看，整一个金毛狮王！他走到吴敬东面前，用肩膀用力地向吴敬东撞去，还挑衅的说：“怎么样？打过啊！”终于，吴敬东忍无可忍了，一把推开何炜杰，顺手拿起个塑料瓶向何炜杰的头砸去。

只见那个塑料瓶将何炜杰的头当跳板，做了一个1080°的高难度动作，然后完美落地。

何炜杰被惹怒了！他伸出铁煲大的拳头，用右手抓住吴敬东的头，使出自己吃奶的劲，重锤吴敬东。

吴敬东当即躺在地上，何炜杰一看，一把将他拉起，并放在墙壁的角落，然后他退后，瞄准吴敬东的头部，莫非他要踢吴敬东的头！我立刻站了起来双手顶着桌面，两脚往前一跃，三张凳子就被我荡过了。

我举起双手，向大家敬礼个礼。

（现在不是你的表演时间，赶快去劝架啊！）我急忙赶过去，抱住何炜杰，将他拉到一旁，好声好气地说：“何炜杰同学，我们应该要冷静，不要向刚才那样，动不动就使用暴力，正所谓君子动口不动手，宰相的肚子能撑床嘛！你就大人不计小人过，饶了他吧！”何炜杰一听我说，连连点头。

我想：正所谓打铁要趁热，我在劝一劝他。

与是我引用我啰嗦老爸的“名言”：“一个人，如果总是与他人打架，是没用d！所以我们应该大事化小小事化了，就算了吧！”何炜杰一听，对我敬佩的说：“李扬号，你太厉害了！经你这么你说，我顿时没了火！你的口才也忒厉害了吧！”最后，何炜杰向吴敬东道歉。

其实同学之间发生矛盾是在所难免的，主要是看你的心胸宽

下课同学劝架作文200

劝架 初一三班齐汉正“叮铃铃”电话铃响了，妈妈赶紧过去接电话。

“喂，什么，打麻将三缺一？好，好，好！我马上去。

”妈妈跑到更衣室，匆匆忙忙换好外套。

我说：“妈妈，您又要去玩麻将？别去了。

”爸爸说：“玩可以，但不要玩太晚了。

”“好！”妈妈爽快的答应了。

晚上八点我就睡了。

可又不知什么时候，听见门 。

我听见是妈妈的声音。

爸爸说：“不用给她开门，都凌晨两点了。

”这时，门开了，原来妈妈用自己的钥匙把门开了。

妈妈十分气愤的对爸爸说：“你怎么不给我开门？”“你回来的太晚了”爸爸说。

只听见爸爸妈妈唠唠叨叨的说个不停。

过了一会儿，爸爸妈妈便激烈地吵了起来。

只听见妈妈说：“离婚！”“离就离，还怕你不成！”爸爸说。

我想：这一定是气话，我得想个办法让他们和好。

此时，只听见时钟在滴答，滴答的转着。

家里十分安静就像静夜下的山谷。

不知过了多久，爸妈的房间一直没有动静。

我沉不住气了，想：不如先去劝劝他们吧。

于是，我先走到妈妈面前说：“妈妈，您没事吧！你们怎么为一件小事打架呢？”妈妈说：“是你爸爸先打我的。

”这句话似乎被爸爸听见了，爸爸说：“还不知是谁先打谁呢！”妈妈站起来好像还要打似的，幸好被我拦住。

突然我灵机一动，想了一个好办法。

我先把爸爸叫到客厅，给他倒了一杯水，说：“爸爸您冷静一下”。

然后我回到妈妈身边说：“爸爸让我对您说，他已经原谅您了，他向您道歉。

”妈妈说：“那他怎么不亲自来说？”我说：“男人有尊严。

”“那好吧，帮我转告你爸爸，我也原谅他了。

”妈妈说。

当我把这个结果告诉爸爸时，爸爸乐得一把把我抱起来，狠狠亲了一口：“好小子，真有你的！”

两人撞车一人劝架的作文100字左右别太多,只是个小练笔。

谢谢

下午，我从一楼经过时，看见两个一年级小朋友在大雨中边吵边打，大雨已快把他们淋成落汤鸡了，可他们还是互不相让，继续打闹。

我立刻跑过去，把他们先拉到没雨的地方，问清了原因。

原来穿蓝衣服的男生只是想开个玩笑，打了黑衣服男生一下，可是却没想到黑衣服男生却被惹毛了，所以两人就真的打起来了。

我连忙动用我的“三寸不烂之舌”劝起架来：“小弟弟呀，我们这么多人能在一个班读书是一种缘份呀！可我们要是还不珍惜这种缘份，还去破坏这种缘份的话，岂不是一件非常愚蠢的事吗？”两个小男孩听了我的话，突然异口同声地和对方道歉了。

我看了，心满意足地笑了。

是呀，要是人与人之间学会宽容，将心比心，那我们一定会成为最团结的人。

参考范文自己发挥修改即可。

邻居王叔叔劝架路上的作文

我的邻居王叔叔在我眼里曾经是个怪人。

一年四季总见他穿着一身褪了色的工作服。

虽然洗得干净，但和别人比起来，总觉得他土里土气、土眉土眼的。

去年，我们楼里兴起了“装修风”，家家户户贴壁纸，砌瓷砖，铺地毯，大搞家庭建设，真忙得不亦乐乎、红红火火的，可王叔叔家却稳如泰山，按兵不动。

别人问过他，催过他，还向他推荐很便宜的出厂价的装修材料。

可是王叔叔却淡淡一笑，说：“折腾个啥？这样干干净净、简简单单不是挺好吗？”人们背地里称他“王抠门”。

这也是真的，他家买菜很少买刚上市的细菜，常常是买那些价钱便宜的大路菜和“撮堆菜”。

他对自己的小儿子晓刚要求很严，晓刚的兜里从来没见过零花钱，连晓刚背地里也向我们说过王叔叔的“小气”。

那天，邮递员送来一封王叔叔的信，是中国少年儿童福利基金会寄来的。

嗬，邮票真漂亮！“对，我去送信，顺便向他讨这张邮票。

不过，王叔叔那么小气，能舍得给我吗？”我一边想着，一边上楼来到了王叔叔家。

王叔叔不在家，两个十二、三岁的操着南方口音的男孩子把我让进了屋里。

我很好奇，一聊天，才知道他们是贫困的大别山区的孩子。

那里交通不便，经济落后，打下的粮食还不够一年的口粮。

他们两家都有患病的老人，平日靠打柴卖钱买书本，交学费。

赶上一场水灾，生活都成了问题，哪还有钱上学呢？只好被迫辍学了。

自从开展了“希望工程”活动，王叔叔主动报名出资救助了这两个失学的少年，已经持续了两年。

他们对我说，他们真是有福气。

王叔叔每月给他们寄50元钱。

还给他们寄去衣物。

鼓励他们不怕吃苦，要长志气，立志成才，学好本领，将来用科学知识改变家乡落后的面貌。

说着，两个人还拿出这次来北京王叔叔给他们买的新的“牛仔书包”，十来本《十万个为什么》和一本崭新的《辞海》给我看，并说：“这次来北京，王叔叔还带我们游览了长城，参观了航空博物馆和自然博物馆呢！他待我们真比亲儿子还亲呀！”我发现他们俩的眼里都噙满了晶莹的泪花。

如此劝架小品观后感作文

各位游客大家好，我是“旅行社的导游员，我姓王今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园。

希望我的讲解能够令各位满意，是我们共同度过这一美好的时光。

”我们现在即将前往的就是颐和园，利用这一段时间，我向大家简短的介绍一下颐和园的历史以及现在的状况。

昆明湖原来是一个由泉水汇聚而成的湖泊，叫西海，面积还没有现在的一半大。

到了乾隆年间修建园林的时候，将这里进行了改造，形成了今天的湖泊，而这里为什么叫做昆明湖呢？这是因为在距今2000多年的西汉时期，云南滇池有个小国叫做昆明国，汉武帝为征伐那里，在首都长安开凿了一个仿滇池的昆明池，操练水军。

乾隆皇帝根据这个典故，将西海改为昆明湖，并效仿汉武帝在这里演习水师，这就是昆明湖名称的由来。

而当时改建昆明湖所挖出的淤泥全都堆在了翁山，是原来的小土丘增高和扩展了不少，乾隆皇帝在为母亲祝寿的时候，在山上园静寺的遗址上兴建了大报恩延寿寺，并将翁山赐名万寿山，取意长寿。

在不远处有一个小岛上种的全都是桃柳，上边有一个亭子叫做知春亭，古人云：“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”，每年春天来到的时候，这里就是颐和园中最早报春的地方。

从这里出来，我们就走上了连接万寿山与昆明湖的长廊。

它东起邀月门，西止石丈亭，全长728米，共273间。

由于长廊的地基是随着万寿山地势高低而起伏的，所以廊身的走向是以昆明湖北岸的弯曲而变化的，

喜欢多嘴的人 600作文要作文不是几句话

喜欢多嘴的人生活中人与人的交往是最普遍和平常的了，但是很多时候在交谈中我们有意或者无意的说过一些话，一些自己觉得有道理，但是在别人看来或许是很多嘴的话；当然我们也避免不了会听到一些让自己不舒服的言语。

事情都是两面的，有利有弊，也许是无心插柳，说者无意听者有心，也有可能是忠言逆耳！这里，跟大家说一个故事：马老六是乡里有名的地痞，并有一个毛病：很爱看人打架，并且打得越厉害他越喜欢，他还喜欢一直在旁边起哄，直到别人不打了为止，别说他还真被多嘴给弄怕了，因为是这么回事儿：一天马老六上街闲逛，碰上了一件他认为极其好玩的事。

在附近有一个小流氓在打一位学生。

也不知这大学生是怎样惹上了他。

他可是附近有名的流氓，谁惹上他就是粘上了鼻涕虫，惹上又嫌脏，甩又甩不掉。

一个个的群众想劝架，可也是没那个胆呀！就只有摆摆手走了。

因为谁都知道，他正在气头上，现在去劝架无异于往火坑里跳。

人没救成，反而把自己搭进去了。

谁会这么笨呢？但这马老六越是看见这情形他就越开心，他一直在旁边不停的起哄，小流氓下手越来越重，以至于最后，大学生被打昏了过去，小流氓见到这情景急忙离开了，马老六也扫兴地走了，人群一哄而散，还不知是谁把那个大学生送进医院的呢。

最后大学生被诊断为二级残废，马老六心中还有一丝丝的愧疚。

但是没过几天就好了。

可不久后他就收到了法院的传票，说他唆使人打伤人致残级，罚款20万元，马老六冤啊。

他找到律师，说明自己只是在旁边起哄，并无唆使他人打伤人之意。

当然，律师虽然尽力把罚款减到了最低，但对马老六这无所事事的人来说，也算是“天价”了，这也算给他一个惩罚吧。

所以，这个故事告诫我们，说话要多用脑子想想，不能想到什么就说什么，要学会判断对错。

这个故事还没完。

马老六在被罚款之后，学得“精灵”了。

他决定改掉自己这个坏习惯。

他看见一位老伯在蹬自行车时，老伯的钱掉了。

他急忙跑过去，说，老伯，你的钱掉了。

老伯看了看，眼睛里充满了泪水，对老六感谢不已。

老伯向 提倡，要向老六学习！这之后，这老六可就出名了，几乎每个人都认识老六，每个人都积极地向老六学习。

尽管每个人都有“多嘴”的习惯，可是，这使他们乡成为了“模范”。

所以在人与人得交往的过程中，多嘴慢慢的不再是一个贬义词，它在很多情况下是热心、是求知、是帮助的化身！当然也有很多时候“多嘴”也会给我们带来直接的经济损失或者朋友关系的突变，所以在我们喜欢并想成为一个对嘴的人的时候，定要做到察言观色，做到为他人着想，切忌不可以成为一个加了引号的多嘴人！

怎样劝架他人？

人们在生活、工作中难免会发生这样那样的矛盾。

夫妻子女、亲朋好友、左邻 右舍……都会有些矛盾。

有时还因矛盾激化而吵架。

这时就很需要旁人及时劝 架。

面对那些激愤一时的吵架者，怎样劝得恰当有效，是很要讲究点说话艺术的。

一般说来，正确劝架需掌握以下几点： 1 了解情况：盲目劝架，讲不到点子上，非但无效，有时还会引起当事人的反 感：“不了解情况，瞎说什么？ ”如果劝架者先侧耳静听，弄清情况再讲话，力求把话 讲到当事人的心坎上。

解绳结要看清绳结的形状，解除心上疙瘩，更要把疙瘩看透。

2 分清主次：矛盾有主次方面，吵架的双方有主次之分，劝架不能平均使用力 量，对措词激烈，吵得过分的一方要重点做工作，就比较容易平息纠纷。

3 批评婉转：有些人劝架尽管批评了某个人。

但语言和缓，措辞恰当，说得婉 转，使对方容易接受。

人在吵架时心中有火气，嘴上没好话，耳中听不进劝告，因 此，劝架时不要纠缠于吵架人的某些过激言词，要多用委婉语，注意不触及当事人 的忌讳，一般情况尽量不用激烈尖锐的语句，力避火上添油，而要用好言好语“降 温”。

当然，在某些特殊情况下，如吵架的双方矛盾白炽化，甚至拿刀动棍动起武来 时，就要用高声断喝，使当事人清醒，阻止他下手。

4 风趣幽默：吵架时，双方脸红脖子粗，气氛紧张。

这时，用一两句风趣幽默的 话，就像清凉油、润滑剂，可以“降温”、“放松”。

有时劝架人用几句风趣幽默的话， 缓和了紧张气氛，吵架人想发火也发不起来了。

5 要客观公正：劝架要分清是非，十分公正，分析得中肯，批评得合理，劝说得 适当。

不能无原则地“和稀泥”，不分是非各打五十大板。

以为“一只碗不响，两只 碗叮当”，笼统地对双方都作批评，这不能使人心服。

实事求是，恰如其分，既要弄 清思想，又要团结同志。

端平一碗水，劝架不偏心，吵架者自然会服的。

发生在作文兴趣班里的一件事 今天早晨，我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。

我走到作文兴趣班门前，一推开门，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。

我想：怎么就几个星期不见，教室就成这样了？同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。

这么乱，怎么能营造一个良好的写作环境呢？大家最后终于决定，要在上课之前把教室好好打扫一下。

于是行动开始了…… 首先分工。

由于男同学力气大，就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务，还有整理桌子。

由于女同学细心细致，因而负责扫地与擦桌子。

分工完毕，大家便忙开了。

男同学费力地搬着桌子，桌子不停地发出吱吱的响声；女同学认真地扫着地板，很快“雪片”就打扫干净了。

正当大家要松一口气时，粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了！女同学不停地责怪着他，怪他破坏了自己的劳动成果，尽管男同学一直赔礼道歉。

那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。

看到这样，女同学也不再计较，会心地笑了。

这时老师来了，她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。

可老师没进来，她站在门口，微笑地看着我们，不时插上几句表扬：“你们干得真专心呀！”“挺干净的嘛！”或是几个指点：“这儿不够干净。

”“桌子放这儿不太好！”活像一个指挥官，在指挥我们劳动。

终于打扫干净了，这时的教室和打扫前的教室大不一样了：干干净净的地板，桌椅有条理地摆着，上面没有丝毫粉笔灰，和原先的教室形成多么鲜明的对比呀！看着自己辛勤的劳动成果，同学们都开心地笑了…… 发生在班里的一件事 今天下午，在我们班里发生了一件事，本来很小，但最后，事情却闹大了。

下午，大家一起床，就往教室里跑，因为大家都要忙着准备墨水、毛笔，却在这时，大家都不注意的时候，这件事发生了。

高宁从王晨韵的桌子前走过，一不小心，把王晨韵的墨汁碰翻了，墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上，面对这一场面，大家都惊呆了，而高宁却像不关他的事一样，擦了擦他身上的墨迹，去玩自己的啦！王晨韵先是一愣，然后就扑在桌上痛哭起来，她哭得真伤心呀！大家都十分心疼。

随后，陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切，还问候她，真热心呀！可事情还没完呢！在“帮助”王晨韵的过程中，又发生了一件意外事情，这一下就把事情给闹大了。

原来，陈垣拖完地，拿着拖把走路，路过汪昕的桌边，一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放，当然，陈垣并没意识到事情的严重性，继续向前走，忽然，她似乎感到了什么，转过头，见汪昕的椅子在向下倒，顾不上放下拖把，连忙单手扶起椅子，这才松了一口气。

因为，上学期，汪昕经常欺负她，那段经历，就像一把锋利的尖刀，在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀，让她造成心灵上恐惧汪昕。

我真同情她啊！可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。

后来，汪昕从楼下上来，在这时，不知是谁，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕见椅子倒了，问徐子或，徐子或说是陈垣弄的，汪昕本来就对陈垣不满，又听说是陈垣弄的，就要“以牙还牙”，马上去把陈垣的椅子弄翻了，陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上，沾上了墨汁。

陈垣伤心极了，一边拿了块抹布擦书包，一边心疼地摸着它，泪水夺眶而出，心里有多少委屈、怨恨，却表达不出来。

最后，施老师在全班讲述了这件事的始末，汪昕也承认了错误，这件事终于了结了。

发生在班里的一件事 有一天， 语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。

下了课，张弛一生气，把钢笔往地上一扔。

他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。

我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。

有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习的环境，我气坏了。

可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松…… 老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。

不管什么时候，学生打架都是不对的。

”过了一会儿，我才平静下心来。

我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。

”我说。

苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。

”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。

” 我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。

把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。

”我们大家都有说好。

快干完了，我们的脸上布满了笑容。

苏建军累了，就把头一歪，还坚持干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。

我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。

” 我们终于在上课前把墙上和地面

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