看《小猪佩奇》对孩子有哪些好处？

这是一部非常好看的动画片，我经常陪着我5岁的女儿一起看，我喜欢佩佩的理由：

1我认为这是一部非常棒的亲子关系和人际关系动画片！里面有很多情景是都是妈咪猪、爸比猪、奶奶猪、爷爷猪和佩奇、乔治、还有他们的好朋友的日常生活中遇到的情景，这里面呈现出来的都是快乐、笑语、很充满童真的游戏！给家长一个警钟，要抽出时间多陪孩子做做游戏，多陪伴孩子！2这里面的音乐节奏很好！欢快、简短！孩子一学就会！对孩子学习英文歌也很有帮助！3这里面情景大多数都呈现出互相帮忙、父母正面的教育和引导让孩子自己动手、自己体验！尤其是孩子面对困难时爸比猪对孩子的引导，孩子自己动手解决而不是父母直接给方法！还有就是家长的语言魅力。

《小猪佩奇》中，猪爸爸和猪妈妈的互动为我们展示了父母的相爱对孩子的重要性。

猪妈妈的生日，猪爸爸给猪妈妈放假一天，和孩子一起为妈妈准备生日惊喜，又是准备早餐，又是做蛋糕，折腾了一天，最后猪爸爸送给猪妈妈的生日礼物是两个人的单独约会。看着爸爸妈妈穿戴一新去赴浪漫的事约会，孩子心里也会埋下一颗种子，这对他们未来自己建立家庭提供了一个模仿的范本，核心就是父母的互相尊重和彼此相爱。对于孩子来说，爸爸爱妈妈，会给他们最大的安全感！

这部动画片每一集大概都是五分钟左右，这个时长非常适合小朋友去看，无论是对于小年龄段的小朋友，还是对于稍微大一些的孩子，因为小年龄段的小朋友，只看五分钟的话，对于他的眼睛不会造成伤害，大的孩子如果觉得五分钟时间短的话，她可以一次看几集，这个都没有问题，可选性比较大。

还有就是猪爸爸和猪妈妈都是非常懂教育的，经常在动画片中会看到他们很灵活的运用正面管教的一些教育方式，和善而坚定的对孩子进行引导。还有就是这个动画片设计的动作闪动比较慢，这样的话是非常适合小孩子看的，因为如果动作闪动太快的话，无论是对小孩的眼睛发育还是对孩子大脑的发育都不太好。

还有就是这个动画片是完全根据小朋友日常生活的一些活动来设计的，所以他非常的接地气。孩子特别喜欢，包括第一天上幼儿园，看牙医等等。这部动画片无论是孩子还是家长，都能够从中学到很多东西。别小看猪爸爸和猪妈妈哦，平时的小事都蕴藏着大智慧呢。孩子们很开心，但是又不骄纵，很值得我们好好学习呢。最后，也是非常重要的一点就是，如果看英文版，对孩子学习英语非常有帮助。我也是看到了我家宝宝看佩奇学英语的成果呢。 

我觉得这部动画片非常非常的用心，从很多细节就可以看出来。比如说，两个主人公乔治和佩奇的表情请大家注意他们在对话的时候表情是非常的丰富的，尤其是他们的眼神和嘴唇的动作，还有头颅高昂或者下垂都是非常的深刻的，生动的描述了主人公的心理状态。大家不要被他简单的画风所迷惑，其实这个导演是非常的用心的。再比如说镜头的运用，适时的特写。导演在安排人物的走位的时候也是很有用心的，比如说那一集所有小朋友去骑单车，其中就有兔子的弟弟，当然，那只是一个人肉背景，即使是这样，在集体出发和达到终点的镜头，兔子弟弟总是慢的那一个，因为兔子弟弟骑单车肯定要比小朋友慢很多啦！。

还有就是，讲到讲到社交，猪爷爷和狗爷爷其实是有一定的冲突的，他们，在帮助别人的时候最初可能会拌嘴，但是最后都会笑呵呵的赞扬。（要是换做熊大熊二里面的光头强肯定是我要弄死他们。或者说给我等着瞧吧，埋下复仇的种子。）再比如说，所有的小动物都喜欢玩泥坑，父母并没有阻止，而是说换了鞋才能玩，最后还会一起参与进去。（我个人觉得这一点是非常好的，不要因为某些东西会给父母带来负担，而不让孩子去玩，应该在保护孩子的基础上，让孩子去尽量的体验，当然，如果没有负担的起能力就另外说了）

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       我是一只猪，一只会思考的猪，一只懂生活的猪。我难过焦虑时阴雨绵绵，不见日光；我快乐轻松时灿烂千阳，光芒四射。我就是我，我是一只猪，一只特立独行的猪。

       要说我的特立独行，那可真是不一般。先来谈谈我的猪生涯吧。我当猪已有23年，再过两天就满24岁啦。当我还是只猪宝宝的时候，我的猪爸比和猪妈咪就特别宠我。我的猪妈咪是个十足的女强人，她只想拼命地赚很多很多钱，来好好培养我和猪弟弟。只要有钱，她都会省下来供我和弟弟读书，舍不得花在自己身上。猪妈妈就是这样的勤俭持家，贤惠善良。她对我很严格，只要我成绩不理想，她都会很严厉很严厉地批评，我知道她想让我快快成长，可我就喜欢慢慢来。是啊！她着急了些。我能理解她的辛劳，所以在我二年级时，我就懂得帮她分担家务，整理房间。有时候，猪妈咪会用强硬的口气让我打扫卫生，心情不愉悦时，我会生闷气，为什么妈咪不能多多陪陪我？整天除了工作还是工作。在那以后的一段日子，我开始不能理解猪妈妈的辛苦与劳累，那时正值猪的青春期，叛逆，愤世嫉俗，想与别人与众不同的人生态度纷至沓来。我曾怨恨猪妈咪只知道做生意只懂得赚钱，从未试着理解我的内心世界。我多希望她能懂懂我，陪陪我，抱抱我！我也曾怨恨猪爸比的"严肃冷淡",在我的学业生涯中，我的猪爸比很少过问我的成绩及学习情况，在猪爸比的眼里，貌似不过多干预的成长更适合他的猪宝贝。每次猪妈咪在给我辅导功课觉得我不够聪明而大发脾气时，猪爸比都会责怪猪妈咪:"孩子要慢慢讲!"每次听到猪爸比的这句话我的猪眼泪就更加汹涌澎湃。我的猪爸比特别大男子主义，特别老实讲义气:他不懂得讲太多的肺腑之言，因为他的一个举动就能让你明白一切;他的爱很沉很沉，也很少和你谈心，因为他羞于启齿;他很少和你开玩笑，因为他要保持他作为一家之主的风度。他严格，但也慈爱：在我上高三的时候，曾中暑晕厥，他知道情况后，急急忙忙赶到学校，从六楼把我背下楼，猪爸比的后背很宽广很厚实，虽然我的猪爸比也是瘦瘦的，但躺在他的背上，我感受到的都是沉甸甸的爱。那样的果断，二话不说把我背下楼，一层层地下楼梯，他健步如飞，我的猪爸比可是大超人！猪爸比能屈能伸，他会蹲下身子帮我打好热水，给我洗脚:那时我压力大，好几天一度失眠。有一晚我在家晕倒，猪妈咪吓得打电话让猪爸比马上回来，并找医生开药。猪爸比以最快的速度赶回家，带回头痛药并打水帮我洗脚，那时候水很烫很烫，我的心却很暖很暖！可我却从未帮他洗过一次脚说起自己与猪爸比猪妈咪在一起的点点滴滴，我们好似没有过全家总动员似的户外活动，我和猪弟弟一直都是靠自觉成长，只是我可能更幸运，更自觉，更努力。我的猪弟弟从小就是个"美人胚子"，说他美人胚子是因为我小时候就喜欢拿着头巾包住他的头，他留着"长头发"的样子真的好像小公主！他比较懒，卫生经常让我一人打扫，有阶段还不爱洗澡不刷牙，我动不动就会那这段经历讽刺他。哈哈！每只猪都有不爱干净的时候吧！偷偷告诉你，我小学有阶段也讨厌洗脸讨厌刷牙，洗漱过程草草了事。童年时，总会有种错觉，猪爸爸和猪妈妈更喜欢猪弟弟:猪弟弟小时候就有许多玩不尽的玩具，每次去超市他都能满载而归。我嫉妒他，羡慕他，觉得猪爸猪妈更爱他！现在我才发觉:我的猪爸猪妈谁也不偏袒谁，他们深爱着他们的猪儿女，只是他们羞于表达这份沉甸甸的爱。

       我的猪生活生动有趣，有朴实的猪爸猪妈养育我，也有可爱懂事的猪弟弟伴我成长，让我明白何为"分享"。我还有一群可爱的猪伙伴，在我困惑无奈时帮助我，在我失望难过时鼓励我。我还有一只把我宠成掌中宝的猪老公呵护着我！哦！对了，我的猪生涯总会出现一个又一个的猪贵人不断地指引着我！

       啊！我是一只柔软的小猪，一年级和小伙伴——婷姑一起学习艺术体操，由于练得还不错，两人差点进了杂技团；我也是只具有音乐细胞的猪，二年级时，我经常和我的小伙伴——阿苹结伴去唱歌，要说当时在学校可是有点名气的，我们参加合唱团，原本说好的是合唱团领唱，由于两人贪玩逃课，去抓小鱼抓蝌蚪，闻百花看百草，玩的那是不亦乐乎，结果却惨遭淘汰！阿苹说她回到家被骂的很惨！而我不知所谓。一到四年级的时候，我、阿苹、阿华还有婷姑都是要好的朋友，阿苹和我经常都会闹情绪，每次两人闹别扭，阿华就成了重灾区，她对我和阿苹动不动就问她：“华，你要和谁好？”表示很无奈。最严重的一次争吵我记忆尤新，那天闹脾气，阿苹打电话过来解释，我接起电话二话不说就挂断，阿苹不罢休，继续打，我就是任性，不接你电话！怎样？大概三次后，阿苹不打了，我意识到自己“罪孽深重”，于是打电话急忙道歉，阿苹火冒三丈，学我挂电话，还好我没放弃，第四次终于“打动”她的芳心，我们和好了！每次争吵过后都是我道歉，而我们和好，却不会第一时间告诉阿华，阿华表示很生气！我经常跑去阿苹家睡觉，阿苹很爱给我梳头化妆，有次她在镜子前拨弄我秀发，“灵机一动”，对我说：“我给你剪刘海吧”！我思虑再三，实在拗不过她，不得不臣服。要知道隔天我这只猪可是要去参加歌唱比赛的啊！好在她技术不错，没剪残，于是，我顶着一头齐刘海上了初中，一直坚持到了初三，却在婷姑的怂恿下剪了多年长发，理由是初三学业重，压力大，短发可以减少掉发好打理。

       要说起婷姑，我们也吵架，最最严重的一次是小学六年级，那是一次撕心裂肺的争吵，她写了一封让我看了觉得很难受的信，我崩溃了，撕了她的信扔到她脸上，她沉默了！那次争吵我原以为我们再也不会联系了，能让我们再次成为要好的猪伙伴源于那次的小白鹭歌舞团选拔。我被老师看重，差点小学毕业后就去学唱戏，要离开家乡到外面学习独立，她舍不得我主动向我伸出友好之手。后来是因为猪爸比觉得知识文化更重要而终止计划！要说我俩的缘分还真是不一般，我俩一到六年级同班，每天放学她都会买零食，一包零食两人分着路上边走边吃，她说，好东西就要和小伙伴分享。她一直很坚强，小升初毕业，我无奈到了离家较远的中学学习，她也和我一样。我们两一人从北到南，一人从南到北，她无所谓，一直安慰我没关系，每次我悲伤难过时，婷姑会骑着她的“小谖牌”卡拉车从学习或是家里出发，滴滴嘟嘟飞奔到我家为我做肉蒸蛋，那时候她就爱弄些“奇奇怪怪”的食物。说起阿华，为人善良贤惠，家务从小就由她一手操办，知书达理，温柔懂事。小学我们两数学经常不及格，很苦逼地被罚抄，有次真的错太多，抄都抄不完，急的我动不动就打电话问她抄没抄完，她接起电话边抄边说，她也没抄完，两人既紧张又抓狂。结果她没抄完，可还是去了学校，而我因为没抄完却不敢去学校，最后还是被姑姑拉着硬着头皮去了学校！初中放学我经常从她家路过，几乎每次都会停下卡拉车在她家门口聊天：我坐着，她站着。在那青春洋溢的时代，我认识了关爱我的师长，帮助我的同学，我一直是只很优秀的猪。

       于是我如愿考上了县城最好的高中，可是在那儿，我却一点儿也开心不起来，我每天都过得很压抑，我默默无闻，学习上遇到的苦和累，在高三那年爆发，我变得意志消沉，闻花花不香，眼前被蒙上一层灰，脸上显有笑容，整天郁郁寡欢。曾想过放弃，但最终还是在猪亲人、猪伙伴的鼓励下坚持下来。之后的大学生涯，我选择了榕城，在那有着血溶于水的亲情，在那儿我遇到了又一个知心朋友——阿璐。阿璐很有主见，懂得察言观色，社交广泛，每次的困惑和无奈，她都会安慰我，提醒我以一种不同的视角看待问题。她的自信和乐观一直在慢慢地感染着我，潜移默化下，我慢慢活出自我。

       在我最最难熬的时候，上帝给我带来了猪的精神食粮——温暖甜蜜的爱情。我的猪伴侣叫鱼刺，虽然之前是鱼骨头，但在我们坠入爱河后，我把他慢慢养成了猪。它宠我爱我，总会亲昵地叫我：“猪！傻猪！臭猪！”。要说我们这两只猪的爱情之花，也是羡煞旁人。它是一只暖洋洋的猪，而我却是一只情绪波动漂浮不定的猪。它对我的照料就像养猪，只希望我快乐，我越好，它就越幸福！可它却又不是养猪人，因为不管它把我养的多肥多壮，都不会把我宰掉，它一直想把我养的白白胖胖，奈何我就是养不胖。我是只高瘦高瘦的猪！我可是一只特立独行的猪！慢慢的，我走出猪圈，我尝试着用自己独特的眼光观察世界：我发现每朵花都有属于自己的芬芳，总会有那么几朵花儿需要你等着它们慢慢绽放，开出属于自己的芬芳。也许那样的芬芳在不轻易间就会消散，但在那之前，我不断地告诫自己:一定要细心守护，陪着它们长大，待其成长并绽放属于自己独特的味道。所以在那香味散去之前，我总会用自己独有的方式将它记牢。

       我喜欢用自己的猪鼻子闻百花，我喜欢用自己的猪嘴巴尝百果，我喜欢用自己的猪耳朵听百鸟鸣唱。我感动于上苍赋予我的每一种感官：不一样的感知会悄悄滋长我的灵感；我感恩于上苍带给我的每一次经历：好也好，坏也罢，因为每次的历练都会带来成长。我是一只猪！一只特立独行的猪！心情郁闷时，我会拿我的猪伴侣置气，它肉多，“宰相肚里能撑船”；不痛不痒时，我会对猪伙伴们撒撒娇，就像一个少不经事的小母猪；要是我心情乐开花，整个愉快的氛围会像花朵芬芳一样在周遭弥漫，感染着我的猪爸猪妈猪伙伴。现在，在我身边也有这样的一群小猪仔，它们的内心世界特别单纯，友爱的引导会让他们不断向善！向上！我希望我的小猪仔们也可以和我一样特立独行。我期待他们青出于蓝而胜于蓝……

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猫咪养不熟！？社会化训练get到懂事小猪咪。

猫咪社会化训练。

收获粘人小猪咪。

猫咪不乱尿、猫咪不怕出门、训练猫咪坐下猫咪不乱咬人、猫咪不怕陌生人、训练猫咪握手、猫咪晚上不跑酷、戒掉异食癖、训练猫咪随叫随到。猫咪社会化训练黄金期。

社会化训练黄金期: 2~4周。

行为成熟:2~4年。

小猫咪在最好社会化训练时间是在2~4周超过这个时间段，学习效率会下降纠正起来也会比较困难哦!

没社会化训练猫咪会怎么样不亲近人、 容易有戒备心、特别胆小怕事、容易焦虑、破坏能力强、有侵略行为。

猫咪社会化原则：

1不可强迫，每只猫咪性格不同，如果没法纠正，还不如顺其自然。

2不可打骂，养猫人都知道猫咪打不服，不可试图打骂猫咪让猫咪知道是否错了。

3以奖励惩罚的方式。

4给予猫咪正向回馈和安全感。

社会化训练满足的要求：

环境丰富化，喜欢探索的猫咪，给予她们一个丰富的环境会让它们很开心。

给予一个窗户边安装个吊床让它们可以经常看到外面的世界缓解压力。

多样化的游戏，更好消耗精力，减少猫咪破坏力力。

猫抓板可千万不要省，满足猫咪耸骗甄磨爪爪的欲望。

如何正确科学训猫

训练猫咪不乱尿：

每月洗一次猫砂盆，及时铲屎。

选没有香味的豆腐猫砂。

把猫砂盆放在安静或隐秘的位置。

猫砂盆准备猫的粮的2倍。

注意猫咪尿过的地方要及时处理，除臭，避免再次尿在同一个地方。

训练猫咪不乱咬人：

奶猫时期不要用手去逗猫。

适当撸猫，猫咪尾巴甩动剧烈，耳朵平盯着你就要赶紧收手了。

猫咪咬你时，立即停止玩耍，做到走开不理它。

注意猫咪从不咬人，突然变得异常暴躁的话可能是发情或是身体不适，一定要检查猫咪身体状况，必要时送医。

训练猫咪晚上不跑酷：

白天消耗猫咪的精力，准备猫爬架或是门上挂的逗猫绳。

睡前陪猫咪玩1小时左右，睡前准备好的粮，以免半夜饿了吵醒。

晚上被吵醒可千万别理它，当没听见，不然它会以为你在跟它玩呢。

如何正确科学训猫

训练猫咪不怕出门：

猫包或是航空箱放着，让猫咪自己靠近熟悉，不要呵斥或是强迫它进去 (可在里面放零食或玩具）

在车上或是路上，可以轻声温柔地对猫咪说话，让猫咪放轻松。

出门后可以给猫咪奖励零食(冻干或是猫条等好吃又有营养的零食)。

训练猫咪不怕陌生人：

要建立猫咪对人之间的信任，平时不可强迫猫咪做任何事。

陌生人到家时，示意用逗猫棒或是零食互动暂时不要抱抱或抚摸。时刻陪在猫咪身边，让猫咪感到有安全感。

戒掉猫咪异食癖：

家里零碎的、对猫咪有害的东西要收好 (比如针线、药品、小物件等等)。

可能缺乏微量元素，可喂食营养高补充。

可能是因为无聊，可抽时间来陪猫咪玩耍。

如何正确科学训猫3

训练猫咪坐下：

拿出零食在猫咪面前吸引注意力。

猫咪会为了食物抬头，身体自然会坐下。

在猫咪快坐下时，说出“坐"指令，坐下后给零食奖励，重复训练。

训练猫咪握手：

在猫咪四脚站立时，轻轻拉住猫爪。

同时喊握手并给予零食，每天3~4次，一次持续10分钟左右重复几天，就能教会把手放你手上啦!

训练猫咪随叫随到：

叫唤猫咪名字时，要吐字清晰，稍微放慢语速，强调重因，让猫咪知道是在叫唤它。

在猫咪吃饭或配猫咪玩时，多次叫唤它的名字，让它将名字和美好的东西联系起

英文名： Babe

中文名： 小猪宝贝

别 名： 我不笨，所以我要说话 | 小猪巴比

导 演： ( 克里斯·诺汉 Chris Noonan )

主 演： (克里斯汀·凯文诺 Christine Cavanaugh) (米瑞安·玛格莱斯 Miriam Margolyes) (丹尼·曼恩 Danny Mann) (雨果·维文 Hugo Weaving) ( Miriam Flynn) ( Russi Taylor)

农夫霍吉特刚得到猪宝贝时并没把它当回事，可宝贝猪小志气大，等待牧羊犬大妈为师苦学技艺，终于成为一名“牧羊猪”。本职工作完成后，它还热心做些额外的事，深得霍吉特的吉爱。主人自豪地为它报名参加“手羊大赛”…… 影片改编自英国儿童文学作家迪克金．史密斯的小说《牧羊猪》。制片人米勒决定舍弃动画形式，用真的动物来演。驯猪师卡尔．路易斯．米勒在澳大利亚整整辛苦了一年，除了两名专职助手，其他57名驯猪师都是当地农人。由于小猪的生长速度惊人，共先后用了六头小猪轮流拍摄。影片获第68届奥斯卡最佳影片提名

每次辗转回家，我最想做的事就是一家人聚在一起，吃着平淡的家常饭，一家人有说有笑。

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每次回家，人在路上，心早已回到家中，猜想着父母脸上的皱纹是不是又深了，头发是不是更白了，就这样依偎着想念，一程又一程；

上周朋友特别兴奋地和我讲，时隔三年她终于可以和家人团聚了。她现在最想做的就是像以往的初一晚上一样，抱着家里的小狗和妈妈彻夜长谈说说心里话。

或许每个人都有一份专属于自己的仪式感。比如有人一定会和高中同学们约好了一起聊聊八卦。有人就特别期待能放一场烟花；还有人心心念念最想吃家乡美食。

今年过年回家我一定也要好好抱抱我的猫！以前并不是一个喜欢小动物的人，直到一年多前中午起床突然发现爸爸买了只猫猫回来。那时候没有工作，每天抱着猫睡，喂猫吃好吃的，给猫拍照片，带所有的朋友回家看猫。打游戏的时候猫猫也在我旁边跟我贴贴，心情不好的时候猫猫就趴在我身上好像有话对我说。跟猫猫待了大半年去了千里之外工作，想猫时候只能上网看别人的猫。现在猫猫在家天天吃香的喝辣的晒太阳睡大觉，整个胖了一大圈。等我回去一定要狠狠喜欢一下这只小猪咪！