孩子在幼儿园吵架打架，家长应该如何教育？

孩子之间吵架打架，家长要做的第一件事儿，当然是第一时间制止，然后再根据情况进行教育。我认为在孩子这个年龄段，还不具备自己处理矛盾的能力，最好还是家长积极参与进来，但家长参与并不等于拉偏仗，更不能向着自己的孩子说话，家长要站在公立的角度来教育和说服孩子。

在制止孩子吵架之后，首要做的就是搞清楚事情的原因，然后按照常理做出对错判断，不管是自己的孩子还是别人的孩子，错的就批评，站理不站人，这应该是家长处理的基本原则，以此让孩子们从小知道，有事情要讲理，而不是动嘴或动手，犯了错就要承认，而不是用吵架的方式解决。

我记得我小的时候，我和小伙伴吵架甚至打架时，被母亲看到之后，母亲从来不会先批评我们，而是先拉开，然后把我们都带回我们家，母亲给我们俩做点好吃的，等我们破涕为笑，又成为朋友之后，母亲再问清我们的缘由，然后再给我们讲道理，虽然很多时候我们并不懂，但现在回想起来，我挺感激母亲这种教育方式的，这种方式最好的一点就是不搞对立，不破坏友谊，还能让我们彼此都懂事儿。所以，我认为遇到孩子打架之后，家长切忌护犊子，一定要像对待自己的孩子一样，晓之以情，动之以理。孩子之间吵架，是一个常见的问题，也是现场教育孩子的最佳时机，当两个孩子吵架时，肯定一强一弱，弱的一方有可能在哭，这个时候是大人出手教育孩子的时候，先问两个孩子的经过，问明原因，查明情况，在问孩子谁对谁错，知道原因，问孩子怎么处理，相信孩子都能知道对和错，孩子吵架，有素质的家长，从不护孩子的短处，这个时候孩子经过大人的说教，错的一方，肯定能道谦，孩子只要一方能道谦，马上就会和好，又在一起玩呀！

       不同的叛逆时期需要不同的应对方式。 青春期的叛逆期是孩子成长的重要时期。 作为父母，请注意以下几点，相信与孩子的沟通会有所改善：

  1、对孩子进行适当的惩罚，会有一定的约束作用。

  很多人说，小时候叛逆的孩子千万不能打骂，这样会加剧亲子关系的恶化。 其实，适当的惩罚孩子是好的。 孩子在学校可能不敢对老师的要求太严格，基本上只是点到为止。

  在家里，作为家长，一定要想办法管教孩子，让他们知道有约束。 青春期叛逆期的孩子如果不克制，后果其实是很严重的。 我们经常看到未成年人犯罪的发生。 这些问题大多与叛乱时期儿童的无法无天分不开。

  因此，我建议对孩子进行适当的惩罚和批评教育。 这里必须记住：抚养或不教是父亲的错。

  2从我做起，树立榜样。

  孩子到了青春期的叛逆期后，很多家长都会过于着急，动不动就暴殄天物。 他们甚至不问事件的原因和过程。 他们不分青红皂白，在任何情况下都会被打死。

  这种方法是绝对不可取的。 父母的榜样作用是家庭教育的重要组成部分。 如果父母此时不能以身作则，孩子很快就会学起来。 孩子的性格其实和家庭教育是分不开的，而且和父母的性格也有一定的联系。

  3、走进孩子的内心，倾听孩子的声音。

  放下为人父母的心，与孩子成为真正的朋友！ 我们都经历过青春的叛逆期，而我们同样痛恨的是，在我们最叛逆的时候，父母总是在最上面，只有斥责和厌恶。

  因此，与孩子交朋友也应该成为父母的必修课。 只有放下姿态，成为朋友，才能真正了解孩子内心最真实的想法，听到孩子的声音。

  4、多关注孩子的爱好。

  孩子再叛逆，也有喜欢做的事，喜欢的人，爱好。 如果你想有无穷无尽的话对你的孩子说，你必须知道你的孩子喜欢什么，他的爱好是什么。 一旦你谈论这些话题，你的孩子就会有无穷无尽的东西与你分享。 这就是兴趣的魔力。

总是因为孩子的教育问题和老公吵架，有什么好的解决办法？

我们可以通过“我们是孩子的父母”来“剥夺”他们教育孩子的权利。通过将每个家庭成员的“管辖权”划分为家庭中的子女，可以在很大程度上减少冲突的发生。但是，如果在夫妻之间教育子女的概念不一致，那将是麻烦的，因为父母对子女都享有相同的受教育权。很难理解谁应该占上风。

夫妻矛盾的三个原因在现实生活中，许多夫妇因子女的教育而吵架，这影响了他们的关系。那么，为什么夫妻教育观念不一致？主要原因如下：

对儿童的培训目标不一致我最好的朋友小燕经常在教育孩子的问题上与丈夫吵架。小燕对孩子的要求更高。她希望自己的孩子会好一些，但只要孩子们快乐健康，只要没有必要参加学校演出，丈夫的要求就很简单。我太在乎了，只要我将来有技能。

显然，小燕和她的丈夫在孩子的训练目标上不一致。这也是许多夫妇在教育子女方面存在冲突的主要原因之一。由于夫妻在质量，养育和生活经验上的差异，他们彼此缺乏。必要的沟通和理解可能会导致教育目标不一致，并使配偶双方在教育子女时走自己的路。教育观念前后矛盾，经常吵架，我该怎么办？调整夫妻关系是关键

以小燕的夫妻为例。小燕的丈夫学历不高。中专毕业后，他加入了这项工作。幸运的是，他学到了一种技巧。现在的工作非常好，他已经是部门的一小部分。作为领导者，有大量的大学毕业生为他工作，因此，他认为只要掌握了技能，学习并不重要。小燕的生活经历与丈夫的生活经历完全不同。从孩提时代起，她就获得了良好的学习成绩，她从一所重点大学毕业，现在在一家会计师事务所工作，她的收入与丈夫的收入相当。因此，她不同意丈夫的观点，即“读书无用，技术更重要”，她认为丈夫不应该将这种想法传递给孩子。

爱孩子的方式不同父母爱自己的孩子，但是每个人的理解和爱的方式都不一样，因此对孩子的爱也不同，这导致了教育态度的不一致。以本文开头的珍妮的故事为例。从不同的角度来看，珍妮和她的丈夫在做正确的事情。他们的起点很好，但是他们有不同的方式投资爱情，这导致了一种教育态度。不一致引起了夫妻之间的冲突。

父母之间存在教育分歧,并不足以造成亲子教育的障碍。真正的障碍是夫妻两人把自己的意见、包括对彼此的不满和抱怨强加给孩子,希望孩子能跟自己“同仇敌忾”,从而达到“赢了”的目的。

姚柯炜专家说过父母相互抱怨并认为只有自己的方法是对的,这不是教育,是发泄不满。夫妻两人关系不协调的家庭比比皆是,不只你一家。即便如此,在孩子面前也要尽可能合理化对方的行为。如果孩子向妈妈抱怨爸爸太严厉,妈妈可以说:“那当然了,爸爸是想你长大以后有出息嘛!”同样,如果孩子向爸爸炫耀妈妈说可以玩,爸爸可以说:“妈妈是怕你学累了,玩的时候要好好玩,玩完了在好好学。”这样,孩子不容易在父母有分歧的教育中钻空子,使得父母皆失去权威。

你首先要做的是在对方用合理的情绪教育孩子的时候,立即给予对方一个赞成的姿态,表达给你的爱人,他会感受到来自你的尊重和认可(你暂且不要要求你的爱人同样这样对你)。这种认可需要积累,积累到你的爱人开始以同样的态度赞同你为止就有效了,你要知道,这个过程也许需要很久,我可以鼓励你坚持这个做法,希望你有恒心有耐心坚持下去。

强调两点。

第一点是:在爱人对孩子使用合理的态度教育的时候,第二点是:你需要认真的赞成你爱人,不夸张也不含蓄,直接表达,例如“你爸爸说的很对。”

夫妻俩互相不认同,再好的教育也是零。不要总去教育你的爱人,你的“能耐”会激发TA的挫败感。你需要以退为进,营建和谐的家庭教育氛围。我要提醒你,这的确需要很久的时间,你得很有力量才能做好。因为这里面你改变的不仅仅是自己,还要通过你来影响你的丈夫,再通过你丈夫的变化使得孩子的教育往好的方向良性循环。你看,这个循环是不是要经历很多环节

孩子对家长的教育是有选择的,这是无意识呈现的行为,孩子某些行为会因家长的教育得当而改善,某些行为却屡教不改,这就可以检验你和丈夫的哪些行为对孩子有效。留下你有效的教育行为,将无效的教育行为去掉并寻找新的教育方式代替。希望能帮到你!