女朋友军训结束时像其他女生一样拥抱了教官,我很生气.是我不够大度吗?

的确不够，拥抱了一下不代表什么，其实很多时候拥抱代表友好，可能是教官在军训的时候对他们班的女生满好，所以她们很喜欢他，仅此而已，所以你要学会放宽心胸，不要太执着于这样的小事，你去给她道个歉吧，以后遇到这种状况你不需要生气，和聊天的时候就撒下娇说你吃醋了，你女朋友会明白的，而且她心里会满高兴的

其实，目前部队手机管理非常严格，通常周六，周日每天发回来给大家用2个小时，其他时间全部收回集中保管，教官上课显然是看到你在玩手机，只是提醒你住意，不要在玩了，以免被没收，说明教官是个好人，当时放了你们，第二天就不会在去找你们麻烦了，在一在二，没有在三，以后上课的时候就不要玩手机了，让教官知道你们认识到错了……

你好，我来为你解答：

我不清楚你到底多大，不过从你这些话中可以感觉出，你还很不成熟。不要说什么非他不娶之类的话，这些都是小男孩的举动。有个女孩曾经说过：“我拒绝了所有男人的青睐，等待你不能确定的未来。”她如果真的爱你，肯定舍不得让你难过。我也经历过类似于你的事情，我也曾犹豫不决过，最后弄得3个人都很痛苦。我的爱情中最重要的一条就是既然都分手了，就不要再联络，既然当初都没有珍惜彼此，以后也就不再需要。说实话，我挺喜欢你的这份执着，可惜用错了地方。个人感觉你的女朋友就想让你们3个来场比赛，看看谁最后能给她带来更大的收益。这样的爱情，你不觉得很廉价吗？爱就是爱，不爱就是不爱，几个人一起追逐爱情，是什么意思？

记住什么时候都不要做无谓之争，因为以后你会觉得这些很无趣~~~最后，我要是你姐，我非得敲死你的木鱼脑袋。

时间，地点，人物，事件，都交代清楚就好了。

昨天晚上晚休关灯后，因XXXXXX原因与XXX争吵，违反了XXXXXXX条规定。经过XXXX教官严厉批评下，深刻的了解到自己的错误，其中有二，第一，不应该与XXXXX争吵，同学之间，应该相互理解。不论谁对谁错，相互尊重和包容才是待人之道。第二，不应忽视XXXXX条规定，严重违反纪律，影响他人休息。在XXXX教官的指导下，深刻的检讨了自己，并决定以后做如下改变，第一，对同学，礼貌和尊重，如果有分歧，优先找教官和老师协调解决。第二，熟悉其他相关纪律，并严格要求自己，时刻提醒自己。

500字是没有的，如果不够，楼主把原因可以写稍微清楚一点。有的地方加点句子丰富一下就好了。大体轮廓给你了。也有300多字了。

和同学吵架后，她的父亲来到学校并介入，可以这样处理：

1 冷静下来：避免在愤怒或情绪化的状态下做出回应。让自己冷静下来，并试着理解争吵的具体原因。

2 沟通：在冷静的状态下，尝试与同学进行一次理智的对话。诚实地表达你对争吵的看法和你所感受到的情感。尝试倾听你同学的观点，并寻求共同解决问题的方法。

3 寻求帮助：如果感到无法解决争端或处理情绪，可以寻求学校的辅导员或老师帮助。他们可能能够提供指导、解决问题或协调双方的关系。

4 相互尊重：即使你们存在分歧，也要保持对对方的尊重。争吵很容易升级为情绪化的冲突，但保持冷静和尊重可以有助于更好地解决问题。

5 道歉：如果你发现自己有错或造成了对方的困扰，可以考虑道歉。这可以表明你的诚意并有助于重建关系。

6 接受结果：如果同学的父亲来到学校并介入，要尊重他的权利和决定。他可能会与你们进行交谈或提出解决方案。在这个过程中保持冷静和理智，并愿意接受结果。

最重要的是要记住，处理这样的情况需要冷静和理智。尽量不要让争吵升级，并尽力找到解决问题的方法，以维护友好的关系。

就在开学季，网上传出一则新闻：宁夏的一个学校，出现了很多教官群殴学生的事情，这是一所中专学校，很多孩子都是初中升上来的，还未成年，我们可以看见三名成年人，对一名新生进行拖拽，而且是在就餐时间。此事在网上不断发酵，但是，经过核实，发现只是断章取义，群殴学生的事情，并非存在，但是呢，教官与学生，在餐厅里的确发生了纠纷。那么，这到底是怎么回事呢？

一、回顾事情的经过。

事情发生在开学的第一天，新生丁某，因为在用餐的时间，不按照规定进行排队就餐，当时丁某就被人当面指责。但是，丁某并没有听劝，甚至直接口出脏话，于是，就有人在他的脖子上，拍了一巴掌，提醒他有序就餐。因此，丁某情绪非常激动，直接跟拍他的人骂了起来。于是，三名负责人一起将丁某拖出食堂，拖到了安全通道口，进行批评教育。

整个事情，当时被网传是“宁夏某专科学院教官围殴新生”，从画面中，我们也可以看出，先是丁某与三名负责人发生了口角，然后这三名负责人就将丁某生拉硬拽，直接拖到了安全通道。

当时周围还有不少学生在就餐，这件事情，就引起了大家的不满，这三名负责人，也是学生的老师，在食堂内对学生进行施暴，这就给新生军训抹上了阴影。因为网络效应，学校也做出了相关的处罚，这三名教官，给学校造成了恶劣的影响，他们已经停职。

但是，此事并未结束，后来有人说，并非网传的那样，三名教官围殴一个新生，其实并未群殴打学生，而是为了维持正常的就餐秩序，将该名情绪激动的学生，强行拖出了食堂。可能他们的行为，非常简单粗暴，但是，并非网传的群殴。

再者，该学生在就餐的时候，不听劝阻，甚至直接骂教官跟负责人。已经妨碍到其他学生的正常就餐。如果口劝没用，不进行强制管教的话，势必会影响到其他人。

二、我认为：这个冲突的原因很有可能是因为言语误会。

整个事情没有群殴一说，但是，三名教官的拖拽行为，实在是太粗暴了，很多人表示：作为学生的教官，他们也是老师，应该为人师表，不应该如此暴躁。但是，从整个事情来看，可能双方都存在了误会。

首先，丁某没有按纪律就餐，被负责人提醒。可能提醒的方式，也许不能让丁某满意，是在丁某的脖子上拍了一下，所以丁某就直接怒火上身了，才发生了后面的事情。

从教官的角度说，这是提醒，也许只是轻轻地拍一下，但是，从丁某的角度说，这就是践踏了自己的尊严，就相当于是给了自己一巴掌。所以，他不认可这样的做法，随后才口出脏话的。三名教官觉得丁某有冲动的行为，为了不妨碍食堂其他人员正常的就餐，就将他拖拽出食堂。

可是，整个事情被传到网上，直接演变成三名教官围殴学生。这样的标题看得着实让人气愤，毕竟孩子还是未成年啊，很多人评论，教官怎么能如此对待学生呢？

三：我的个人观点。1、我认为教官的方式不对。

首先，教官不应该打学生，提醒学生正常就餐的方式有很多，可以是语言的规劝，如果规劝不行，可以向学校反应，而不是直接粗暴的解决问题。

再说了，丁某的行为，也没威胁到其他的同学。还有就是，教官在提醒学生的时候，不要用粗暴的巴掌提醒。虽然力道不重，但是，确实是一巴掌打在了学生的脖子上。这本身就让当事人很气愤，导致丁某火上浇油的，也许就是这一巴掌。

然后就是发布视频的人，居然断章取义，他们把学校一件很简单的冲突，描绘成教官群殴学生的行为，这本身就是不正确的。发布视频者或许只是想获得粉丝与流量，他是目睹整个事情的过程，却没有描述清楚，导致观众产生了误解。

2、我认为：双方都有错。

再者，学校已经给予了三名教官处罚，试想一下，如果丁某当时情绪激动，不听劝，甚至出现了危害行为，如果不及时的制止，难道进行观望吗？所以，把整件事进行梳理之后，我们再来看一下，教官的行为也不过就是为了维持正常的就餐秩序罢了。对于这样的学生，如果还去纵容他，那么，就没有人会按照纪律就餐了。

整个事情，双方都是有错的，教官的行为确实粗暴了些，但是，学生存在扰乱秩序的行为，就应该被警告，警告不成实施拖拽，我觉得还是可以理解的。不然，等到扰乱秩序而造成伤害的时候，再来制止他，就为时晚矣。

3、我认为停工作的处罚，太严重了。

再看校方的处罚，是不是对三名教官有些不公了。他们给予这三名教官立即离职的处分。如果真的是群殴学生，给予离职处分，还能理解，但是，事实并非那样，如果这样就要离职，你让其他教官怎么做？

如果再有类似这样的学生出现，他们无视纪律，不听从，也不服从，只能保持观望？或者说，在出现行为恶劣的时候，再慢慢反馈给学校？是不是对该名学生太过温柔了。

4、我认为现在的教育出现了问题。

也许是现在的教育问题，孩子不能打，也不能骂，即便做错了事，还是过于包容的接受孩子。导致现在的孩子，他们的自尊心特别的强，稍微有人拍打提醒一下，就理解为暴打，孩子的内心太脆弱，承受不住压力。

在我们小的时候，不是老师多善良，多为人师表，而是我们做错事，老师也会打，只要不严重，起到了警示作用，我觉得可以适当的打，没必要如此纠结。

可是，现在的家长，都是极其维护孩子，觉得孩子除了父母外，谁都不能碰，导致他们在学校更加肆无忌惮了。无视老师，无视规矩，抱着这样的心理：反正你不能打我，打我的话，我就发到网上，停了你的工作。

作为老师，也很无奈。除了个别老师出现暴打学生的状况，大部分老师，还是以教育为主，所以，在教育上，父母没有跟老师达成共识，才导致了这样的误会。

四、我的总结。

纵观整个事情的始末，我觉得还是教育的本质问题，首先就是父母教育孩子，不能打，不能骂。导致孩子心理特别的脆弱，承受不了任何的压力。别人稍微反驳他一下，他觉得就是践踏了自己的尊严。别人稍微拍打他一下，他觉得就是暴打。

现在的很多孩子，在学校稍微被批评，都会回家告知父母，然后他们的父母就去学校闹腾一下，导致现在老师不知如何教育学生了，语言教育不听，声音大了不行。如果稍有不慎，就会迎来争吵。

再来从学生的角度，谈一下教育，孩子该如何教育，在孩子出现错误的时候，肯定是先以教育为主，不能动手。如果对于情节特别恶劣的学生，只能交给学校处理，而不能私自打学生。

“打”的理解有很多种，在我印象中，特别深刻，当时我们学生犯错误了，老师都是校尺打手板心。那一尺下去，很疼。如果放到现在，这样的打法，就会被理解为暴力。有的时候，语言起不到作用的时候，我认为是可以适当“打”的，但是，要注意分寸。

在新闻中，我们看到有很多老师暴打学生的行为，那种把人打到医院是肯定不行的，但是，我觉得打手板心，或者拍一下，这不应该说是暴力。

就像上面的教官一样，只是拍了一下学生的脖子而已，有人理解为拍，有人理解为打，根本就不存在践踏学生的尊严。所以，这个丁某对打这个词，可能存在误解。教官并未打他，但是，他觉得这是对自己的攻击。

还有就是，任何事情，我们都不能断章取义，要纵观事情的始末去评价，否则一个违背事实的视频，很可能断送了别人的工作，给他人造成了影响。