四年级记事作文

　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的四年级记事作文，希望对大家有所帮助。

四年级记事作文1

　“卖草莓喽”。“好吃的草莓”。大街上，农民伯伯正在卖草莓。一向爱吃草莓的我，被他们的叫声吸引过去了。

　我来到一家水果店，站在草莓摊前，看了一眼那红的似火的草莓，第一眼看到时，我就觉得这是个好草莓。紧接着，我又弯下腰来，拿起一个草莓闻了闻，在凑在鼻子旁的那一刻，我就闻到了草莓那股特有的清香。之后，我又用手摸了摸这草莓，觉得它的表面很光滑，很有水分。就在这时，那热情好客的老板，递给我了一个草莓，说：“你尝尝吧！”我从老板手中接过草莓，放在嘴里，顿时，我觉得我的嘴含满了汁水，而且是那种又酸又甜的水。接下来到购买草莓的时间了，我看了看，挑了几个如红宝石一般的草莓，而且这些草莓的蒂碧绿碧绿的，非常好看。

　买完草莓后，迫不及待的我拿起一个就想吃，可是，我又想起了在电视上看到的一个新闻，上面说有一个男孩非常爱吃草莓，一知道这个草莓是自己的，就会毫不犹豫的吃掉，过了几个月，这个男孩住院了，原来，这些草莓上都有农药，吃多了这种草莓就会得病。想到这里，我害怕得马上就把草莓放入塑料袋里。

　回到家后，我将买来的草莓洗了洗，又拿来一罐白砂糖，边吃边蘸，我的心里不禁攒道：“草莓可真美味呀！”。

四年级记事作文2

　星期天，我们几个同学在爸爸妈妈的带领下，来到长江边野炊。

　大人砌好了灶，我手忙脚乱地在灶膛里塞满了柴，好不容易点着了火，可是调皮的风娃娃却故意捣乱，呼啦一下就把火苗吹灭了，急得我满头大汗。最后，我总算在叶思含的妈妈的帮助下，把灶膛里的火烧旺了。

　我不时地往灶膛里添柴扇火，火苗越烧越旺，使劲舔着锅底。大厨叶思含手握菜勺，欻啦一声把青菜倒进了锅里。顿时，勺子碰锅子的叮当声，油锅里青菜的欻啦声，还有同学们叽叽嘎嘎的说笑声，汇成了一曲优美的“厨房交响曲”。

　经过大家的辛勤劳动，丰盛的午餐终于做好了！看，香喷喷的烤鸡翅，滋滋冒油的牛肉串，清甜的炒白菜，还有绿白相间的扁豆米饭。开饭啦！大家迫不及待地“抢”起来，好像饿了几天的样子。瞧，贪吃的蔡呈宇左手一串烤鸡翅，右手一串秋刀鱼，脸上已经吃成了小花猫，可两只眼睛还是紧紧地盯着盘子。哈，真是个小吃货！其他人也都狼吞虎咽，吃得不亦乐乎。

　野餐垫是我们的餐桌，我们在大自然这个“餐厅”里，享用着自己的劳动成果，心里别提多高兴了！

四年级记事作文3

　1937年8月28日是人们刻苦铭心的一天，死神在上海的上空徘徊。四岁的小征华和他的爸爸妈妈排队买火车票。火车票终于买到了。可是谁也想不到死神已经降临到他们身边。

　在他们等火车的时候，一架架日国飞机投下了许多导弹。顿时这里血肉横飞，血像河一样不停的流淌着。火车站顿时成了废墟。

　在这样的恐怖环境下，只有小征华和其他的一些人活了下来。可是另外的一些人逃跑的时候也遭祸难。只有小征华幸免于难。当小征华发现爸爸妈妈已经不在人世的时候，他便嚎啕大哭，嘴里喊着：“爸爸妈妈！你们在哪里？快来接我。”小征华在呻吟着。接着，日本鬼子听到了这个声音，立马把小征华给杀了。一个可怜的小生命就这样没了。

　我希望这个世界没有战斗的硝烟。让和平鸽早日飞上蓝天。

四年级记事作文4

　朋友，珍惜你所拥有的吧！

　珍惜亲情。一天天老去的父母，依然在为我们刨根挖土挖出幸福的生活来，他们给过我们很多，我们却还给他们很少，他们，要面朝黄土背朝天，种下的`不止是幸福的果实，还是可贵的亲情！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，在青春年华里，在幸福时光里，对他们说，“I’LIKE YOU！”

　珍惜生活。你抱怨过生活吗？你会觉得，你的生活太平凡了，没有华丽，没有梦幻。但是你们，见过那些衣衫滥褛的乞丐吗？见过无家可归的流浪儿吗？其实，有些幸福，就在你身边围绕，你触手可得，但对于你来说，它们，已经被时光埋葬了。

　珍惜青春。小时侯，背着书包去上学是最最美好的事。人生的道路很长，以后，会有很多事情，让你焦头烂额。你不要虚度年华，在回首往事时痛哭流涕，不要禄禄无为，在怀念生活时，心烦气燥。

　我想说，珍惜你所拥有的吧！

四年级记事作文5

　我最喜欢自己烤蛋糕了，记得，和妈妈第一次烤蛋糕时，还闹了不少笑话。

　那次，我们先拌鸡蛋。妈妈示范一次，我看懂了，就开始自己拌。结果，我搅拌的力度过大，把蛋全撒了，又得重新做。

　把搅拌混合后的蛋糕原料放入烤箱后，我和妈妈因为烤的时间争辩起来。我认为，蛋糕材料用的不多，蛋糕不大，烤10分钟足够。而妈妈认为，装蛋糕的容器比较高，担心下层的蛋糕没有烤到，所以要烤20分钟。我们争论不出结果，决定上网查。我终于查到正确的时间。既不是10分钟，也不是20分钟，而是要烤15~18分钟。

　烤炉里逐渐飘出蛋糕的香味，看来我们一个多小时的辛劳没有白费。15分钟后，一个香喷喷的黄金蛋糕出现在眼前，我们尝了尝：嗯，味道很棒！

　根据这次经验，我们又烤了几次蛋糕，都成功了，而且味道越来越好！这件事情还使我明白了一个人生哲理：只要想做，只要敢做，那便一定会成功的！

四年级记事作文6

　1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站，这是一张被记者拍下来的真实情景的照片。

　当时，人们正在火车站里，有的在和爸爸妈妈说着笑着，有的在等待着登上回家的列车，还有的在等待着亲朋好友的到来。可是，他们还不知道，一双双罪恶的双手正向他们逼近着。就在人们欢声笑语的时候，广阔的天空中快速地飞来十几架标有日本国旗的飞机，只听见轰隆隆几声巨响，炸弹已经把刚才还是一片欢声笑语的火车站变成了废墟。天桥倒塌了，候车室被炸毁了，一大片一大片的地方顷刻间变成了废墟。废墟上不断的传来呻吟声、叫喊声、哭声。有一个小男孩一个人坐在铁轨上，他望着满身是血的父母，不知道为什么父母一动不动地躺在冰冷的地上，他不知道自己现在已经是一个孤儿了，他不知道自己今后将度过多少个饱受痛苦、孤单、寂寞的日子，他不知道自己今后如何生存。

　此时此刻，我想到之所以我们得到今天幸福的生活，是一个个英勇奋战的战士用生命换来的，我们要好好珍惜今天的日子。

　战争是无情的，无数的孩子失去了父母。今天的我们要一起行动起来，呼吁世界的和平，维护家园的安定，让我们生活的地球变得更加美好。

四年级记事作文7

　新年到了，来我家做客是必然的。我妈妈带我去了孔**家。

　一进门，哇！人真多！有文静美丽的余老师，严谨的梁老师，开朗幽默的林老师都像花一样。大家聚在一起有说有笑。这时，一阵香气迎面扑来，晚饭准备好了。有热腾腾的小笼包，好吃的白虾，还有我最喜欢的粉条。我没有任何礼貌，所以我开始狼吞虎咽。“噗，噗，噗，”我闻到了粽子的香味。绿粽子从锅里出来了。我挑了一个，剥掉了。晶莹细腻，中间嵌着珍珠般的肉，让我垂涎欲滴。孔老师拿出起泡糖说:“来，蘸点白糖，味道会更好！”我小心翼翼的捏了一下。上面沾了白糖。哟，又甜又好吃。粽子很粘。我给这个粽子起了个名字，叫“黄金白银”。很有魅力。

　过了一会，大家都吃饱了，孔老师就开了一瓶红酒，倒在老师身上。轮到我妈的时候，我赶紧制止了，因为我妈有点小胃病，不能喝酒。“干杯！”大家齐声。这时，梁先生发出“通缉令”:“不喝酒的人不能举杯。”不喝酒的人只能放下酒杯。

　当然梁**也受到了惩罚，大家都把她灌醉了，她甚至走路都不稳。

　今天晚上让我改变了之前对参观的看法，开始喜欢上了参观。

四年级记事作文8

　学期期末的最后几天，我和班上的同学都好期待暑假的到来。最后一天放学时，我们都欢天喜地、欣喜若狂的跑出校门。

　暑假我报名的夏令营真是包罗万象呀！有邮政夏令营、金头脑夏令营……等，各种好玩又可以增加知识的夏令营。金头脑夏令营有教导我们认识科学的原理，让我大开眼界，真是有趣！

　渐渐的，让我期盼已久的日子──开学日终于来临了。当天早上，我就迫不及待的背起装着暑假作业的大书包走出了家门。在路上，有各式各样的鸟类在高大的树木上高声歌唱，还有一只只美若天仙的蝴蝶在草丛里翩翩飞舞，使这一路上都充满了生机与趣味，让我迈向学校的路更轻盈，更是神采飞扬！

　到了学校，已经有很多的同学在炫耀自己这一年的暑假过得多么好玩、多么精彩，连我也不例外。

　上课时，总觉得老师比以前更显得美丽大方，所以大家上课时都屏气凝神、目不转睛的在听讲，老师更是口沫横飞、眉飞色舞。琅琅书声又一波波的在教室响起；下课时，校园里又有我们的身影，也有我们活泼、快乐的笑声，这就是开学后的校园，总是生气盎然！

　啊！开学真好玩！大家都笑嘻嘻，学习新知的快乐真是无与伦比！

四年级记事作文9

　今天，我来到补习社里，老师展开了一个活动——煎鸡蛋，老师先给我们做了一个示范教我们煎。

　老师先从冰箱里拿出一盆鸡蛋，白白胖胖，圆溜溜。再打开电磁炉，等锅热了以后，再在锅里放上油，油放进去，不过一会儿烟就冒出来了。

　老师拿了一个鸡蛋，在旁边的大理石上“咚咚咚”地敲了几下，一条歪歪扭扭像刚出生的小蛇一样的裂缝出现了。老师用大拇指按在裂缝中，向外一掰，清澈的蛋清连同小太阳似的蛋黄流了出来，再经过老师用铲子的翻炒，一个合格的鸡蛋就出炉了。

　等了好久，我想：终于到我大形身手的时候了。我激动极了，专门挑了一个最大的鸡蛋，在大理石上打了一下，一条裂缝在蛋壳上，我立刻用铲子炒鸡蛋，翻来翻去，不过一会儿，一阵阵香味飘来，周围的同学说：“熟了，铲起来吧！”我想：八成是熟了。就用铲子铲了起来。

　加上酱油，啊！一碗香喷喷，又好看的鸡蛋要出炉了。心里有百分之百的激动，想一想鸡蛋在口中都连蹦带跳。吃一口，鸡蛋在口中消失，就连我的五官都沉寂在这美味的鸡蛋中。吃着自己亲手做的鸡蛋，心里有一种甜甜的喜悦。

四年级记事作文10

　我不喜欢唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都会捧腹大笑，我就会七窍生烟、火冒三丈，在被子里垂头丧气。

　有一次，姐姐买了一张专辑，还附上一本歌词，我一开始就挑战快节奏歌曲，结果跟不上，我好像和姐姐一样，唱歌让人赞不绝口，姐姐说，只要多练几遍就可以了！我练了三遍五遍，还是行不通，我唱的很低音，没有办法唱高音，当我唱高音时，就会破音了。

　每次假日出游时，妈妈就会转电台或放MP3，我和姐姐就会唱起歌来，我唱得与众不同，高音时，我唱成低音，低音时，我唱成高音，妈妈每次都捂住我嘴巴，叫我听姐姐是怎么唱，我发现姐姐都把歌词背的滚瓜烂熟，全神贯注的唱。我也学姐姐这样唱，终于有一次唱歌时，全家人都拍手叫好，我觉得自己有进步了，我很开心。

　我原本以为唱歌可以一步登天，原来是这么困难的一件事，姐姐也是经过音乐班训练过的，我一定要更加努力，让唱歌成为我的兴趣，还可以娱乐自我呢！

四年级记事作文11

　我们一家人都是电视迷，个人喜好不同的原因，经常因为抢频道展开大战。

　晚上，我在房间刚写完作业，便听到客厅传来吵架声。我出去一看果然是爸妈为争电视节目而吵了起来。妈妈说：“我刚刷过碗，好不容易能看一会电视，你就和我争!”爸爸大叫：“你辛苦我就不辛苦吗，我今天上班特别辛苦，感到特别累，我就不应该看吗”当一场大战即将爆发的时候，我突然从桌子上抢走遥控器，从而阻止了一场战争。这时爸妈又站在同一战线上，对我说：“作业做完了没有，拿过来让我们检查检查”我正要拿着遥控器去拿作业，哥哥从他的房间冲出来，顺手把遥控器抢走了，我情不自禁地叫到：“你以大欺小，以男欺女，!”我哥说：我要看动物世界。我爸说：“我要看篮球比赛”。我妈说：“我要看“咱们结婚吧”。我说我要看“喜洋洋与灰太狼”。话音刚落，突然灯灭了。原来是停电了。

　因为停电争夺赛落下了帷幕。

四年级记事作文12

　星期天，天空湛蓝，万里无云，妈妈带我和哥哥一起到紫微广场放风筝。

　我们刚开始买了一只大老鹰风筝，在妈妈的帮助下，我们开始放风大老鹰，我拉着线，妈妈托着风筝，我开始拼命的跑，我对妈妈说了声“放”！妈妈便松开了风筝，我飞快的放线，可是，风筝不但没有飞起来，反而把我们绕起来了。我气得火冒三丈。我们想会不会是因为老鹰风筝太重了，风托不起它。于是我们去小摊那里又换了一个三角形的风筝。由于之前的失败，我们终结了下经验，再加上三角形风筝的轻盈，迎着风一下子飞上了天空，风筝越飞越高，我多想成为风筝一样，自由自在飞在空中。

　这次放风筝，让我明白了放风筝也是有大学问啊！要有风，还要有耐心，放的时候还是要有一定的技巧，放风筝真开心！

四年级记事作文13

　爸爸很重视家人的健康，从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动，现在我们一家人都爱上南山。

　早晨的南山上空气清新怡人，山上有许多条的登山步道，我们已经走过大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提议要爬上东峰，一开始大家都信誓旦旦的说没问题，没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃，但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废，要坚持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作气的往山上爬。

　汗流浃背的我们终于爬到山顶了，居高临下南山的美景尽收眼底，此时四下无人，我们全家一同高声欢呼：“南山！我爱你！”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的笑声也画破了宁静的山顶。回程的路上，大家说说笑笑的，和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事！

　在南山有许多我们欢乐的故事， 希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮！“南山”感谢有你！

四年级记事作文14

　今天，是全民阅读日，学校的图书角对外开放了！

　我们都拿到了自己图书角的借书证——一张花花绿绿，画有小人图案的卡，同学们的心情都很激动。但是，“英雄无用武之地”，现在还不能去借书呢！唉！

　左盼右盼，老师终于肯我们去借书了！我一蹦三尺高，大喊了一声：“耶！”，同学们也个个都像踩了一双“风火轮”一样，向图书角“滑”去。

　来到图书角，这里布置得可真精美呀！地上整齐地摆放着一张张小桌子和许多小巧玲珑的椅子，旁边还有绿色的小书柜，书柜“肚子”里装着满满的书……噢！对了，还有一个橙**的借书机！

　我左挑右挑，挑了一本封面十分精美，比较厚的郑渊洁的童话。来到借书机这儿，还好，人不多，排了一会儿队，到我了，我把书把书放到感应区上，再把借阅证一刷，多豪气！从现在起，我就是这本书的新主人啦！

　我拿着书，心里无比激动，心想：我终于借到书了！

四年级记事作文15

　今天上午，我和姑丈一起上街买鞭炮。一进商店，映入眼帘的是各种各样的鞭炮，长的、短的、圆的、方的，一堆堆的，数也数不清。它们的名字也很好听，有什么大地红、冲天炮、仙妇棒、甩炮、飞毛腿等等。姑丈买了4个36发的大礼炮，而我则挑了一些儿童放的鞭炮。哇！满载而归。

　冲天炮也就是手持烟花，长长的，只要往顶部点个火，并迅速朝向天，抖一抖，立刻有成百上千的烟花中蹦出，并发出“咻、咻、咻”的声音，绽放出五颜六色的光环，美极了。

　仙了棒细细短短的，像筷子一样，姐姐最爱玩了。只要用打火机轻轻一点，仙女棒就蹦出耀眼漂亮的花朵，好看极了。兄弟姐妹们把仙女棒插满地，并同时点燃，瞬间美丽的火花照亮整个黑暗的开空。

　甩炮装在一个不盒子里，一小粒一小粒的，只要随手拿一粒往地上一扔就能发出巨大的响声。甩炮是哥哥用来恶作剧的工具，有一次哥哥趁人不备随便扔了一个甩炮，“嘣”的一声，把邻居的小妹妹给吓哭了，而他却躲在一旁偷笑。

　各种各样的鞭炮真好玩，但要注意安全哦！

　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的师恩难忘作文300字，希望对大家有所帮助。

师恩难忘作文300字1

　帅老师，还记得初见您的那一天，您对我的那一个个微笑，那一句句赞扬的话语，让我深深地喜欢上了您。您慈祥、亲切，却瘦得让人疼惜。老师，虽然我毕业了，可是，我依然忘不了您，忘不了您的音容笑貌，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您鼓励的目光……

　老师，在我伤心时，陪在我身边的总是您，最终总能让我重新拥有自信，昂首挺胸地迎接新的一天；在我成功时，您总不忘提醒我：虚心使人进步，骄傲使人落后；在我摔倒时，您那双冰冷的手，却能让我的心感到无比温暖……老师啊，让我怎样感谢您！

　如今，我们离开您已有十天了。我是多么想念您那！夜晚，我一闭上眼睛，脑海里就能出现您美丽的笑容。想起我曾经对您偷偷的埋怨，我是多么得恨自己，恨自己不懂得您的苦心，恨自己居然那么不理解您。老师，如果时光能倒流，我愿意再回到母校，再一次当您的得力助手，陪伴您批改一大叠一大叠的作业本……

　再见了，老师，我们会永远记住您！

师恩难忘作文300字2

　教我的老师不只一位，有许多教学非常认真的好老师，但是在我的记忆中，还是刘老师的教学最好的了。

　刘老师，有有一双浓浓的眉毛，有一对明亮的眼睛，还有一个挺拔的鼻梁。

　刘老师很严厉，但是也很搞笑。他教英语，是我们的班主任。他教学非常认真，所以在他手上学过的学生，差不多很多都是学习很好的。

　刘老师的教学方法很好，作业很多但不感到写到手酸。因为刘老师是位好老师，我衷心地感谢老师的教诲之恩，还要谢谢老师的教育精神。

　老师你不一定记得我，但是我永远不会忘了您。俗话说：一日为师终生为父，老师是灵魂的工程师，说的非常的好。老师谢谢您把知识传授给我。谢谢老师，感谢世界上的每一位好老师，谢谢您把一位什么都不懂得小学生变成了一个有文化有知识的人，我们永远不会忘记您的教诲之恩。

　有一次我的英语不会读，您一个个地检查我们的发音，但是到了我这儿我还是没有读准，您非但没有责备我，也没有冷落我，却认真地再教我，让我的心里感动万分。从此只要有英语课，我都非常认真地听课并且进步非常的快，这都要感谢您——我敬爱的刘老师。

师恩难忘作文300字3

　还记得刚刚见到她时，就有一股亲切的感觉，就像相识已久的知己一般。她开始和蔼可亲，慢慢地，就开始严厉了许多，可是我却越来越喜欢上了她。她——就是我的小学老师，梁老师。

　她有一些孩子气，很乐观，很时尚（也许是落后的时尚），很亲切，很严厉，她把我当亲儿子看，我也把她当成亲人一般看待。我们共同相处了3年，3年中，欢乐、泪水、感动……一言难尽……她身体不好，走路像企鹅一样，绝不夸张！病魔也趁机找到了她，我恨，恨病！

　她为了我们拼了老命地与残酷的病魔作斗争，记得她一次一次沉重的身影穿梭于学校中……

　为了给我们送卷纸而在学校痛苦地挣扎的是她；为了不让我们落课而刚刚手术过就来上课的是她；为了让我们考出好成绩刚刚出车祸就到学校的还是她……这样的事数不胜数，这样的场景谈不胜谈！

　她曾默默地哭泣；她曾痛苦地咬牙；她曾因疼痛而挣扎，但她却从未想过放弃！只有一个目的——我们，她的学生！

　恩师，您是我的指路明灯；您是我人生的向导……“蜡炬成灰泪始干”早已无法形容您！

师恩难忘作文300字4

　师恩深切，终生难忘，有一件事令我至今记忆犹新：

　有一天中午吃过饭后，我和王研芝、尚晓雯一起玩小游戏，我们正玩的起劲时，我一不小心碰在了墙上，只听“嗵”的一声，我的嘴里冒出了血，一看才知道我的大门牙碰掉了一半，我顿时大哭起来，同学们都不知所措。杜老师知道后立刻叫同学把我扶到医务室检查，并按我慰我说：“忍着点，我给你妈妈打电话。”杜老师一中午都没有休息，陪着我一起等妈妈。妈妈来了后，老师亲自把我送到门口，把详细情况给妈妈讲了，并且对我说：“不要哭，到医院检查完就好了。”

　看完病后，下午来到学校，杜老师焦急的问：“没什么事吧，下午要不然回家休息吧！缺的课我另外找时间给你 补。”我想杜老师每天还要批我们的作业，晚上还要备课，很晚才能休息，老师已经很辛苦了，于是我对杜老师说：“杜老师，我能坚持。”

　虽然这件事已经过去很久了，但每每当我想起，都久久不能忘怀。明天就是教师节了。我想对老师说一句：有您这样的老师，我们感到很幸福。

师恩难忘作文300字5

　她是个暴脾气，就像炮竹一样一点就炸，她多才多艺，会讲语文、会讲数学、会讲作文。大家来猜猜她是谁？她就是我们的作文老师明老师！

　明老师架着一副黑框眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝，一生气眉毛恨不得立起来，她性格风趣幽默，她教学有方，做事兢兢业业。

　记得有一次，我的作文没有写好，没有达到明老师的要求，明老师就把我狠狠地批评了一顿，那一天我快要恨死她了，但是，后来我改变了对她的想法，那一天我们在上课，明老师叫我们全部都站起来读书，因为我们坐着读书都快要睡着了，别人都站得好好的，目不转睛的在那读书，唯独就我一个人看着窗户外面心里在开小差，突然，明老师看到我没读书而在望着窗外，于是，她就把我给叫起来回答问题，我答不上来就是她就对我说了一句：“以后上课不要开小差了，上课要认真听讲，我希望这是最后一次，听懂了吗？”我说：“我以后再也不开小差了！”

　自从那以后我上课就再也没开过小差，老师，您就像根蜡烛，点燃自己照亮别人；您就像春蚕，吐尽自己最后一根线，老师，谢谢您！

师恩难忘作文300字6

　时光如流水，转眼间我将小学毕业了。不知怎么的，最近脑海中总浮现您和蔼可亲的面庞，耳畔又回响您亲切的话语。还记得上二年级时，我因肠胃不适，不小心在教室内呕吐了一地，味道难闻极了。您连忙跑到我身边，问长问短，给我倒水漱口。同学们也不但没有怨言，反而扫的扫，拖的拖。我虽然依旧难受，课心里却热乎乎的，在这样的氛围中长大的我，我懂得了去关心他人，懂得了宽容。

　忘不了，三年级时，我大病出院后，同学们那一张张笑脸，一声声亲切的问候，让我感到了集体的温暖，懂得了友谊的珍贵，更难忘的是，五年级时，一次不理想的考试使我情绪低落，一个人趴在课桌上，一动不动。是您，用那慈母般的手轻轻地抚在我头上，传递着胜似亲情的关爱：“孩子，来，让我们分析一下错爱哪里，下次努力，好吗？”短短的几句话，化解了我心中的迷雾，使我倍感温暖，热泪盈眶。从那以后，我又重新振作起来了。陆老师，您不愧是我学习道路上的导师！陆老师，我不知道该怎么感谢你，就让我把你当作最好的朋友吧！

师恩难忘作文300字7

　老师使我们的学习之旅不那么困难，是她们手把手教我们知识，是她们给予我们鼓励。全天下的老师，都值得我们敬佩。

　她，长长的头发，大大的眼睛，永远溢满笑容的脸，她就是我们的班主任，章老师。

　记得，她教我们时正是二年级。第一次见她，明媚的双眼，太阳般的笑容，就立刻让我们喜欢上了她。

　一次期中考试，我只打了86分，心情非常低落，她对我说，叫我别担心，她会帮助我，要我有什么不会的题就去问她。遇到难题，她会细心的和我讲解。我一直不会，她也不会不耐烦。我不懂，她便又讲一遍，直到我懂了为止。那次期末考试，我终于拿了个好成绩，我十分开心，也十分自豪，这就是我们的老师，会细心帮我们提问讲解、关心、包容我们的好老师。

　她永远都那么有活力，有时我们不小心犯了错，她也只是微笑着告诉我们下次不要再犯了。我们惹她生气了，她也会很快就恢复好心情，不让我们的心情被感染。她会替我们着想，考虑我们的感受，包容我们的`错误。

　她让我们骄傲，这就是我们最好的老师！老师，感谢你六年来的悉心教导和鼓励！

师恩难忘作文300字8

　那年，我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天，我把一个同学的脸抓破了。

　当时，我和那个同学吵架，然后互相打了起来，我一没注意就抓破了人家的脸，流出了一点血。没想到，这位家长特别斤斤计较，得理不饶人地说：“你把你们家的家长喊过来，我要和你家长好好地谈一谈。”

　于是，妈妈特地从老家赶回来，那位家长说：“看吧！我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩，你就不心疼。”当时，妈妈也没有说什么，就任由她们说。

　回去，我妈妈狠狠地说了我一顿。后来，那个同学的家长也没有来找过我们了，我也没有说什么。

　过几天，我才知道，原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长，不知道聊了什么，人家之后就不来找我了。

　早上，君成幼儿园的老师还是和平常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格，反而多了一分慈祥。

　一直到学期结束，我才和幼儿园老师分开。之后，就再也没有和她们在一起，但我心里时常会想起她们，想起在幼儿园里的一切人和事。

　我觉得老师为了我们付出了那么多，虽然比较严格，但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育，就没有现在优秀自信的我们。

师恩难忘作文300字9

　老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。我的班主任老师张福英老师就是如此，她把自己的青春，自己的精力都贡献在了教育战线上。

　上周，天气变冷，我没有带厚衣服，张老师就特意去帮我找了几件厚衣服，我心里特别感动，只怪我是个不善于说谢谢的人，也没有给老师道声谢谢，但却照暖了我的心胸。在此，我想谢谢老师，您的师恩，我永世难忘。

　上周，程玲校长为我们班开了一次会，从她口中，我得知张老师以前很爱运动，但自从接手我们班之后，就没有见到她打过羽毛球了。她经常晚上11点过才睡，可3点过就醒了。因为焦虑班上的一些事情，经常严重失眠。我听了之后，觉得心里很酸，觉得很心疼她。有一次学校大扫除，学校要求把便池清理干净。因为很脏，我们都不愿意去弄，但张福英老师走进来，二话不说，抓起钢丝球就擦了起来，亲身为我们示范。我看见了，真的是打心眼里佩服她。我想，学校里也许很多老师都做不到亲身示范。

　和张老师在一起，收获了太多的感动。她是我的老师，也是我第二个母亲，温暖我的心田。老师，您的关怀与教诲，我铭记于心，永世难忘。

师恩难忘作文300字10

　从一年级开始，您就是我的老师！记得那时无知的我，刚刚进入校园，对一切充满了好奇，提了许多很幼稚的问题，而您却不厌其烦地为我一一解答。

　记得那时我很调皮，刚刚走进课堂，我做了一个恶作剧，惹得同学们哄堂大笑，打乱了您上课的秩序，而您却语重心长地教育我：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”还耐心地给我讲解了这句话的意思。

　记得还有一次，我偷偷地拿了别人的东西，当时您大发雷霆，那次您真的为我而生气了！我的所作所为让您大失所望，您抚摸着我的头，郑重地告诉我：“做人，一定要光明磊落！”那晚，我彻夜未眠，因为您的话一直在我耳边，到现在依然清晰记得！

　今年因为疫情，一直都在网上学习，但有不会的题，我就会问您，您为我一一解答。每天还要上报各种信息，健康码、行程卡……不会登录的，您都会一遍又一遍、一步又一步地教我。老师，您辛苦了！

　老师，您从来没有嫌弃我，是您那双温暖的双手，让我从“失足”的边缘退了回来；是您那慈祥的眼神，让我扬起生活的风帆；是您那谆谆教导的话语，让我懂得了人生的真谛！

　在这里，我向您深深地鞠一躬，真诚地道一声：“感谢您，老师！您辛苦了！”

师恩难忘作文300字11

　唐老师是我一、二年级时的语文老师。唐老师二十四、五岁年纪，身材修长，一头乌黑的头发，圆圆的娃娃脸，以及细细的柳叶眉。一对水灵灵的大眼睛里充满智慧和自信，好像老天注定让她来打开我的“自信之门”。

　从小时侯开始，我一直很自卑，一直很轻视自己，总认为自己低人一等，甚至一无是处。从不轻易笑一笑，让别人总是以为我很软弱，所以，总是受到捉弄，但我从不告诉别人。唐老师刚来的时候，我并没有多大改变，一直都是该干什么干什么。直到有一天，开家长会，老师特意表扬了我，说我是个文静、爱干净、学习又认真的小女孩，只要我再开朗点、自信点，一定会成为一名优秀的学生。

　听了老师的话，我开始渐渐地树立了自信心，也更加用功，慢慢的，我开始发现自己对语文有了兴趣，对数学也喜欢上了，所以我更加用功，别人出一份力，我出两份力，终于，功夫不负有心人，我语文成绩越来越好，二年级时，我还当上了语文课代表，虽然和我现在当的班长差别较大，但那时我已经很满意了。

　人们都说，世上只有妈妈好，但我要说：老师和妈妈一们好。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”啊！亲爱的老师，我将用优异的成绩来回报您！

师恩难忘作文300字12

　教师节来到了，校园里到处洋溢着节日的气氛。今天的天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去，就像一群调皮的孩子向老师招手，祝贺老师的节日。一阵清风吹来，小树和小草轻轻摇摆，好像在为老师歌唱。

　上午，学校召开了表彰大会，许多领导都来给老师祝贺节日，学校表彰了一些成绩突出的老师和同学。接着同学们开始表演节目，有花束队的同学给老师们献花。此时，老师们的心里乐开了花。是啊！平时老师为了我们废寝忘食，呕心沥血，牺牲了许多休息日，今天她们终于可以轻松一下，感受到我们的热情，感受到她们播下的种子有了收获。接着几位老师表演了朗诵，她们那深情的诗歌，感动着我们每一位同学。大会结束后，我们来到教室，同学们用各种方式表达着对老师的祝福，我也不例外，我送给老师自己画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对老师的感恩之情，也向老师展示了我的理想和目标，我想老师一定会喜欢。

　在这欢乐的日子里，我要祝天下所有的老师节日快乐，我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。

师恩难忘作文300字13

　在我的家乡佳木斯有一位最美女教师——张丽莉。他并不是长得美如冠玉，而是因为她的善良和无私胜过一切。

　20xx年5月8日，在佳木斯市第四中学门前，同学们如往常一样放学，在校门口维持秩序的张丽莉老师正引导同学们过马路，突然，一辆失控的大客车朝着张丽莉老师和她的学生们发疯似的开了过来，张丽莉老师发现险情后大声呼喊：“同学们快闪开！”可是，当时放学，学生很多，人声嘈杂。很多同学及时躲开了，却有两名同学惊呆地站在那里，来不及躲闪，在这危急之时，张丽老师扑向两名同学。使劲全身力气推开了他们。自己却被车轮从身上轧了过去，导致双腿高位截肢。

　只有二十九岁的张莉莉老师就再也不能穿他心爱的高跟鞋，再也不能奔跑在松花江畔，再也不能站在讲台上为他那深爱的学生讲课。

　敬爱的张丽莉老师，您那舍己为人的 精神值得我们永远学习，我们要从小事做起，帮助同学，长大后做一个对社会有用的人！

师恩难忘作文300字14

　时光飞逝，转眼间，五年的小学时光已将快结束了。在我小学五年的生涯之中，接触过许多位老师，他们各有各的特长。但是，在这些老师中，令我最难忘的，无疑是陪伴我们走过五个春秋的语文老师——宋老师。我们全班同学几乎都喜欢宋老师，她不仅是我们的班主任也是唯一陪伴我们时间最长的老师，她那独特的教学方法和她对我们班同学的关心照顾使我们难以忘怀。

　听宋老师讲课那才叫有意思，给我们讲故事、讲笑话，她那幽默风趣的教学方法，常常引得我们哄堂大笑。这使我们更加喜欢语文课，因为她比其它严肃的老师上课更有趣味性。

　宋老师也特别的关心我。记得有一次，因为下大雪，我又拉肚子，便迟到了。我忐忑不安的走到教室门口，发现宋老师竟然在教室门口等我！第一节又不是宋老师的课，宋老师为什么会在大雪天站在教室门口等我啊？想着想着，宋老师说了一声：“小儿，进去上课去吧！”我便走进了教室。宋老师这么关心我，实在是令我难忘！

　这就是我在小学生涯里最重要的一个人——宋老师，甚至是我一生中最重要的老师。她不仅教会了我们许多课本知识同时也教会了我们做人的道理。我一生都难忘师恩！

师恩难忘作文300字15

　我今天读了《师恩难忘》这篇课文，故事主要写了作者在上小学的时候，有个老师姓田，他的口才和文笔都非常好。

　老师给小学生们念了一首诗，然后老师把这个故事的大意讲了一遍。老师讲一个小孩子，牵着妈妈的衣襟去姥姥家，一口气走了二三里地，路过一个小村子，只有四五户人家，他们正在做午饭，家家都是炊烟袅袅，娘儿俩走累了，看见六七座亭子，就走进一座小亭子，亭子外面的花开得很茂盛，小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝、九枝。”他越看越喜欢，想折下一枝来，妈妈拦住了他说：“你折一枝，他折一枝，后面歇脚的人就看不到花了。”后来这儿的花开得越来越多，数也数不过来，变成了一座大花园。

　田老师每讲一课都要编出一些动听的故事，作者在田老师那里听了成千上万个故事，作者感谢老师在他幼小的时候播下了文学的种子。十年树木，百年树人。老师在四十年后看见田老师，仍向他恭恭敬敬地行了礼，把作者尊师、敬师、感念师恩的深情表达得淋漓尽致。

       利用休息两天的时间看完了《我的博士老公》，很兴奋，很伤感，也有遗憾，更加迫不及待的向群友们推荐这部正剧。34集，刚刚好，不拖沓也不间断，以校园为背景，讲述了由沙溢扮演的大学老师挣扎再在物欲横流和柴米油盐的世界里，始终不忘初心，满满正能量，真是要给一个大大大大的赞！这部剧，值得看！故事主人公梁鸿名，京师大中文专业博士生！堂堂名牌大学博士生，竟然找工作时连本科生都比不过！这不仅想到了去年这个时候的我！也是一样，从刚开始的自信满满，到后面被打击的欲哭无泪！我可是东北师大的优秀毕业生啊，校研究生会部长啊，我还是班长啊，刚开始我要到北京，要到大城市，小学不去，没有编制不去，从南到北，到处面试来面试去，面临选择去或者不去，犹豫来犹豫去，到快毕业的时候才下定决心把自己签约出去。记得那天郑州外国语学校来师大招聘，我从下午1点一直等到5点才等来3分钟的面试，人多得你都无法想象！当时就说，人家都不愿意要研究生，都爱要本科生，因为正好带完一轮高中，三年，27岁就可以结婚生孩子，而硕士生，年纪大，一轮没带完，就要去生孩子，不如本科生。不过确实，免费师范生的水平确实很高！梁鸿名由于毕业论文没有拿到优秀，不能留在北京，不能留校，只能回到自己的母校，回到家乡。不过也庆幸当上了大学老师。但是他总是有一股不服输的劲头，坚信自己是最棒的！是金子，总会发光的。果不其然，从大学老师，到校报主编，再到教育局领导，一路走来，稳扎稳打，每一次受到权钱诱惑的时候，总是能坚守住自己的价值观！这一点，总是好的。敢问，在如今这个金钱至上，物欲横流的社会里，还有多少愤青们都能够坚持自己的道德底线。看来作者是要给广大观众们传播一种正能量。社会风气需要净化。在作品中，设计到许多敏感的话题，比如受到女学生的狂热追求，为了评职称而动用关系，枪打出头鸟……等问题，这些都很现实。看到一半，我就忍不住去搜索到底编剧是谁，能写得如此真实，我就猜想，肯定是大学老师或者在读博士写出来得东西，不然不会这么真实。果不其然，编剧是北师大的青年教师。青年才俊，教文学的博导。哎呀，莫非，这有他身上的影子，或多或少吧。这部作品，最大的败笔，我觉得就是女学生李乐的扮演者春夏。哎，演技真菜，每次说话看人的眼神，感觉眼珠子都要掉出来！天啊，还周旋于三个老男人之间，导演可能瞎了吧，我没有一点点看出她青春的一面，做作。看到许多影迷评论说一个演员毁了一部戏，我真真真赞同。李乐狂热追求梁老师，这体现了现在年轻的90后00后，敢爱敢恨。当然，梁老师还是有所心动的，毕竟年轻漂亮的女学生追求，可是最后梁老师还是坚守住了自己的道德底线，虽然最后也因为这件事情离婚，但是我相信，作者要给我们传播的信息还是好的，小三不可取，要正确对待自己的爱情价值观。梁静扮演的市井妻子，让人越看越烦。那鼻子还能再丑点吗。市井真是市井，连吵架都让我心烦。总觉得梁老师真是瞎了眼了，娶了这样一个算计，刻薄的老婆。都最后离婚后，有第三者的追求，我还真心希望赶紧和土豪走了得了，梁老师这么善良，最真亏大了。感觉这部剧最后的结局有点突然了，有种意犹未尽的感觉。梁鸿名在香港和妻子相遇，一同观看跨年烟火，和好了，就结束了，有点匆忙结束了。如果继续拍续集，我还是相当期待的。

上天是公平的,每个人该有的机会、该有的惊喜它都会给,但在之前要学会了珍惜,只有懂得珍惜眼前的人，学会很多东西，下面给大家分享关于四年级我学会了什么作文最新，欢迎阅读!

我学会了什么作文篇1

暑假的一个周末，爸爸比平时晚回来很多。我正等的着急，桌上的电话铃声响了起来，听筒里传来爸爸的声音，“彬彬，下楼来，看我给你买什么啦!”。我忙到楼下，只见爸爸站在路边，冲我挥手，身边停着辆崭新的自行车。小小的车轮，灵巧的身躯，再加上迷彩的外衣，只看看就让人欢欣不已。

我跑了几步，接过车子，迫不及待地想骑一骑。可没等坐稳，车子就歪到一边，我赶忙双脚撑地，站稳身体。“心急吃不了热豆腐”这种不带辅助轮的小车，要练会才能骑啊。爸爸取来工具，调整好车座的高矮。我便开始学骑自行车。

爸爸用手拉住车座后下方，我坐了上去，双手抓住车把，双脚用力踩着脚蹬，也许是因为紧张，我身子绷得很紧，肩膀一高一低，车子也是左摇右晃，在爸爸的帮助下，还是勉强绕着小花园骑了几圈。初战告捷，我们约好明早继续练车。

转天一早，我继续练习。爸爸在车子的后架上绑了一根木棍，他扶着木棍让我骑了上去。一开始，还是老样子，车子左摇右晃的，爸爸跟在后面不断提醒我手要放平，眼睛看着前方，不要只看车轮，身体要放松，注意平衡绕着花坛骑了几趟下来，发现自己平衡好多了，车子也不那么晃了。我稍稍得意，手上一松劲，不知为什么，我冲着小树直冲过去，我无计可施，松开车把，一把抱住了小树，车摔倒在我脚下，回头一看，不知什么时候爸爸已经放手，站在离我很远的地方看着我笑。学骑车怎么这么难啊!

爸爸走过来安慰我，又给我讲了一遍要领。我在心中默念：“骑车一定要注意三点：一要两手放平，身体放松，只有这样，两边才会受力均匀，不会左摇右晃，才能按自己的想法转弯;二要慢，学会慢骑不跌倒，说明平衡能力增强了;三要会刹车，遇到紧急情况急刹车，避免危险。”我摸摸底想，稳稳地练。真是功夫不负有心人，我的骑车技术越来越好了，心里甜滋滋的。

如今，每天早上和傍晚，我和爸爸一人一骑一辆车，骑行在大街小巷，骑行自如，游刃有余，成功的感觉真好。

我学会了什么作文篇2

一个阳光明媚的中午，妈妈给我烧美味的红烧鲑鱼。不巧的是酱油“光光”了。于是，妈妈叫我去买酱油，我爽快地答应了。

我走在去超市的路上时，才想起我没有问过妈妈酱油是什么牌子的，不过转念一想，不要紧，这个难不倒素有小机灵之称的我。

到了超市，只见一排排的货柜上面有琳琅满目的物品。有缤纷的饮料，有各类的老酒，还有丰富多样的生活物品的真是应有尽有。

我在摆着酒的货柜里面找了一找，可是没有找到酱油。我又跑向了饮料货柜处，当然也是一无所有。我急得跺脚。这时一个超市的员工叔叔正好走过。我马上笑眯眯地问道：“员工叔叔，您好!酱油在哪里呀”叔叔手一指，回答道：“酱油就在放醋的那一边呀!难道你没有看见吗”

我没有听员工叔叔说完，就急急忙忙地去放醋那一边的货柜了。我在货柜前上下左右瞪大眼睛找，怎么找都找不到酱油。我抓耳饶腮，干愣着。

就在这个时候，一位阿姨走了过来问：“小朋友，你是在找什么东西呀”我回答说：“我要买酱油呀，阿姨哪一个是酱油呀”“是老抽、生抽就是酱油。”阿姨肯定地回答。老抽生抽他们难道是酱油吗但阿姨肯定的眼神让我相信了生抽老抽就是酱油。可是我想起来，自己出门前没问妈妈要生抽，还是要老抽。我又一次犯难了。

我灵机一动，回忆起妈妈平常烧红烧的食物都用老抽来烧的。于是我拿了一瓶老抽开开心心付完钱回家了。

这次小小的购物行，让我知道了酱油有别名。有的叫老抽，有的叫生抽啊。呵呵，这次小小的购物体验真不错。

我学会了什么作文篇3

在十月份第二周时，梁老师让我和梁全基一起来主持下一周的班会。我做梦都没想到会有如此好的才华表现机会，就连连说行，也不管梁全基同不同意就抢着答应了。晚上做作业时，我灵机一动，想到了班会的主题——我们与老师。因为想到老师和同学之间存在着许许多多的误会，在班会上，大家相互沟通，师生关系会更加融洽。

做完作业，我一个人在书房里冥思苦想，绞尽脑汗，费了九牛二虎之力，终于打出了一份稿子。本以为一定会得到老师的表扬，认为写这样的稿子易过吃生菜，心里暗暗自喜。可怜我的稿子，第二天刚交上去不出五分钟就被老师枪毙了，嘴里还说：“这还差得远呢!”当场给我泼了一盆冷水。

我赶忙跑去请教班长，因为上次的班会是她支持的。晚上我又一人在书房里左思右想，重新打出了一份稿子。唉，这一次我的稿子不出三分钟又被刷下来了。当时我真得有点想撒手不干了。但我既怕老师的责骂，又怕被人说成是个遇到困难就站不起来的人，真有点“前有狼，后有虎”的感觉。

我决定先去请教老师和同学，老师给了我上次班长主持班会的稿子做参考。接着又请爸爸做我的参谋，终于写出了一份不错的稿子。正要用电脑打印时，电脑又坏了。我焦急万分，像那热锅上的蚂蚁，团团转。我只好求妈妈帮忙修好。晚上，一份好稿子终于出炉了。

星期一第一节是班会课，因为我和梁全基在会前已排练过了，所以不那么紧张。我和梁全基在台上合作得很好。同学们积极回答问题。后来我们用余下的时间开了个计论会，讨论老师的优点与不足。大多同学都是说我们老师的辛苦。这就说明了同学们能够理解老师的用心良苦，知道老师像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，为我们操碎了心。

班会结束了，我心里的那块石头终于落地了，我感到很轻松，很快乐。

通过这次班会，不仅让我明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这句话的真正含意，而且我还明白了老师与学生之间应加强沟通。

我学会了什么作文篇4

星期日到来了，我累了一个星期，终于可以休息一下了。我一回家，就把书包朝沙发上一扔，进厕所，洗脸，然后打开电视机。这时，奶奶走了过来，她听见厕所里的水在哗哗的流着，“怎么又没有关紧水龙头，为什么这么浪费水，你知道的唉!”我不用心的听着她的唠叨。

我觉得关不关紧水龙头，不要紧，反正世界上那么多水，大不了，把海里的水抽上来不就可以了。有什么大不了的，不就是水吗!

中午吃饭，我只吃了一点点，剩下的就全部倒进了垃圾桶里，奶奶又发火了，我只好继续听她唠叨。

也不知道为什么，每个星期日，我都会被奶奶骂一通，但是我根本不在意，因为我觉得世界上资源那么多，是怎么用也用不完的，“节约”一点用也没有。

一天，在电视上看到一则公益广告：“有时人们总会丢掉会议上发的矿泉水，全球每年约有九十万个会议，会产生的垃圾和浪费水约九百万吨”。后来，我翻看书本查到，在世界上水资源的储备量，有百分之八十一是盐水，无法食用，更无法使用，只有淡水才可以食用。

我之前的那些想法都是错的，原来世界上的水只有这么一点啊!看来，我不能再浪费了。

于是，我总结出了一种节约水的小经验，淘米水，洗菜水，洗脸水，全部倒入一个大桶里，这个大桶里的水可以冲厕所、拖地、擦墙、做卫生等等。

以后，我再也不铺张浪费了，每次倒水喝都会把水喝完，出去吃饭也会随身带一个饭盒打包。也许我一个人的力量是不够的，但是，我也算为节约尽自己的一份力吧。我相信我会坚持这么做的，我也会带动我身边的同学和朋友们都这么做的。

我学会了什么作文篇5

有人说：“珍惜还用学吗每个人都懂得珍惜。”而我却不这样认为，有许多事物开始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在后来，等你失去了，你才会想起珍惜。在成长中，我学会了珍惜，如朋友。

我和小莹是好朋友，一直都不吵架。可是这次，我们却因为一点鸡毛蒜皮的事情吵了起来。事情是这样的：体育课小莹要迟一点上去，让我把她的水壶先带上去。而我却顾着和同学聊天，把这件事抛到了九霄云外。结果，小莹的水壶不见了，我们的友谊也出现了裂痕。

自从那件事开始，我们俩就一直冷战，谁也不理谁。平时我们俩是形影不离的。可现在，就算遇见了也当作不认识，擦肩而过。

日子一天一天过去了，我开始感到了孤独。上学放学，我总是一个人，孤零零的。我开始有点后悔了，反省自己：是不是我真的做错了呢我想跟小莹道歉。可是有几次站到她的面前我也不好意思开口。不行!我不能失去这个朋友，我要珍惜她!我下定决心要向她道歉。终于，我们俩和好了。后来，我才知道那个水瓶是小莹的父母送给小莹的生日礼物，所以她才那么生气。想想，我是多么不应该啊!

除了朋友，有许多食物也是值得我们去珍惜的。这是我从那件事中悟出来的，经历了才懂得珍惜。是啊，如果我们不去珍惜身边的事物，等失去了才懂得珍惜。这是多么遗憾啊!所以，我们应该珍惜每一个人，每一件物，珍惜现在的美好生活。每一个食物都有其存在的价值，都值得我们去珍惜。珍惜身边的事物吧!到最后你会发现你懂得珍惜会给你带来莫大的幸福与快乐。

成长中，我学会了珍惜。

　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的六年级我的老师作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级我的老师作文 篇1

　开学第一天，班主任笑容满面地走进来，对我们说；“告诉你们一个好消息，我们换音乐老师了！”说完，一指门口，“她来了！”同学们东张张西望望，谁也没看到。这时，坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊，蚊子！”班主任生气了：“什么蚊子啊？那是你们的音乐老师。”全班同学昏。

　下一节课是音乐，蚊老师给我们上，“蚊”小自然琴也小，琴小自然声音也小，于是学校专门为蚊老师配备了扩大100倍的扩音喇叭，尽管如此，我们还是觉得很痛苦，就从你一天说起吧！

　蚊老师上课要写板书，拿普通的粉笔吧，拿不动，拿小号的吧，我们又看不见，真想到校长那告一状，可看到这么弱不禁风的一个小蚊子，心又软了。真是哑巴吃黄连――有苦说不出呀！

　有人写过一篇文章——《细喉咙学生》，我想这该叫“细喉咙蚊子”吧！

六年级我的老师作文 篇2

　她喜欢梳着一个马尾巴，有着中等身材，一双烔烔有神的大眼睛，满含着对我的鼓励和关心，她正是我的小提琴老师——王老师。

　王老师可厉害了，我有没有练琴她一听就知道。

　记得有一次上课，因为偷懒一周没有练琴。我会着侥幸的心理去老师家上课。练琴时不但错误百出，连以前对的地方都拉错了。我急得直跺脚。王老师拍拍我的肩膀说：“别着急。”她仔细地将错的地方画上圈，然后她一遍又一遍地陪我练习，接着又听我拉到准确为止，最后老师又将回家练琴的方法告诉我，老师满意地笑了。课结束了，王老师对我语重心长地说：“安琪，知道吗？亲不离手，曲不离口，一定要每天练习才行啊！记住世上无难事，只怕有心人。”听了老师的一番话，看着老师那满脸的汗水，和焦虑的目光，我惭愧的低下了头，我下决心下次一定要刻苦学习。

　王老师在学习上严格要求我，在生活上也时时关心我。那是一个周末，正好是我的生日，我照常上小提琴课。因为汲取了上次的教训，刻苦的练习了，所以圆满的完成了老师的作业。老师也非常高兴，课后老是拿出了一个大大的礼物，我开心的又蹦又跳。原来老师记得我的生日。

　“世上无难事，只怕有心人。”这是她时常挂在嘴边的一句话。她虽然严厉，但是她对我无微不至。她在我低落的时候鼓励我，在我成功的时候夸奖我，老师时时刻刻都关心着我。这就是我那敬爱的王老师。

六年级我的老师作文 篇3

　一放暑假，爸爸就给我找了一个补习班专门给我练写字，为什么给我练写字呢？

　让我慢慢告诉你吧。 在我上一年级时，才开学第一周就不小心摔了一跤，把右手给摔断了，就这样一直都没有学好写字。 上课第一天，老师一个一个地教我们拿笔，接着又教我们笔该怎么用，怎样在格子里放这个字。老师见我拿笔的方法不对就过来教我，可我练了几遍都不行，这时，老师就手把手地教我，直到我的握笔姿势正确为止。我想老师一定很辛苦。

　我们班上有一个同学很调皮，我们都叫他为“大调皮”，有一次，他把墙上地上弄得全是墨水，老师看见了马上告诉他，笔不能甩，一甩就把黑黑的墨水甩出来，如果把墨水甩出来的话，第一，地上会很脏。第二，墨水又浪费了。“大调皮”听了后，恍然大悟，他说：“以后我再也不甩笔了。” 老师上课很认真，一笔一画都要求很严。有一次，老师写了一点又把它擦掉，我好奇地问：“这一点不是很好吗，干吗要擦掉呢？” “不行，这一点一定要写好，不然这个字就不好看了。”

　老师严肃地回答。我吐了吐舌头，再也不做声了。 十年树木，百年树人。老师的恩情我永远也不会忘记。

六年级我的老师作文 篇4

　我上五年级时，学校按排梁老师担任我们班的语文老师。梁老师教学水平高，对学生有着严格的要求，一视同仁，从不殉私。同学们都在背地里叫她“严”老师。

　我这个人有个“丢三落四”的坏毛病，这不，那一次的作业，我忘了给父母签名，回到学校，梁老师要检查。我怀着侥幸的心理，想：我不仅是好学生，还是老师眼中的尖子，而且又是初犯，老师不会轻易就惩罚我的。梁老师说：“作业没有签名的同请举手。”我胆战心惊地举起手。梁老师看见我，把脸一板，眉头一皱，叫道：“罗翠婷，难道

　你也没有签名？”我吓得站了起来，梁老师继续喊道：“你作为一个好学生，不但没有

　为同学们树立好榜样，反而没有认真完成老师布置的作业，太不像话了，罚抄父母的名字眼50次！”

　下课了，我躲在一旁悄悄地哭了，想：我只不过是第一次犯错而已嘛，干嘛发这么大脾气呀，俗话说：“人非圣贤，谁能无错”连圣人都有错，何况我只是区区一个小学生。真是个“严”老师可是转念一想，我也有错呀！谁叫我忘了让家长签名呢？难道我说一声“忘了”就可以原谅我的老师也叫好老师吗？其实梁老师也是为我着想她是恨铁不成钢呀！

　想到这里，我抹掉眼泪，暗暗下决心，要做个一丝不苟的人。“呀！”我忽然记起还要抄写50次家长的名字呢！

　“严”老师我喜欢您！

六年级我的老师作文 篇5

　我有一位语文老师，姓蔡，她梳着一头短发，蜜色皮肤，高挑的身材，脸上常常带着甜蜜的笑容。

　蔡老师和蔼可亲，对待自己的学生就跟对待自己的孩子一样，非常温柔，记得刚开学初有军训活动，一天下午军训中，陈美霖突然肚子疼我的语文老师，蔡老师见状，便让陈美霖到旁边的座位上休息一下，过了一会，陈美霖的肚子还不见好转，蔡老师便走过去，轻轻地给陈美霖揉着肚子，看到这个情景，我的心里温暖极了。

　可是在蔡老师生气时，会用她那洪亮的声音训斥同学，并且还会用冒着火的眼睛瞪着对方，就好像恨不得把那位同学吞了一样！

　蔡老师上课时十分认真，把每一道题都分析得十分透彻。让我们更清楚地明白理解这道题的含义。

　蔡老师讲题时也十分有耐心，一道题一道题的给我们分析讲解，不厌其烦，直到把我们教会为止。当我们写作文时，蔡老师也给我们适当的提示，还会从别班借来一两篇文章，给我们读，教会我们写人，讲得十分仔细，生怕我们没听明白。当蔡老师说到：“我得批48篇作文……”时，我眼前浮现出了蔡老师深夜开着灯，给我们批改作文的情景，心里不禁一阵心痛。

　从一年级到五年级，有无数个老师教过我，关心过我，但给我印象最深的，还是叫我语文的我的语文老师蔡老师。

六年级我的老师作文 篇6

　老师，多么熟悉的字眼。老师，您就像辛勤的园丁，把甘露轻轻地洒向我们。老师，您就如蜡烛，燃烧自己，照亮我们。老师，您就是树汁，没有您，我们就结不出甘甜的果实。

　您好，我的好老师——林老师，我们的班主任兼语文老师。看见了吗？她长长的秀发披散在身后，像一挂黑色的瀑布。明亮的眼睛前面配上了一幅大大的眼镜，白皙的脸上总带着甜美的笑容，这样的容颜加上那双漂亮的长腿，美丽极了。所以我们都叫她“美女老师”。

　林老师讲课时，我们总能听到那一句句流利的普通话，语言是那般准确、生动，声调抑扬顿挫，带上那真挚的情感，总能把我们引入胜景，仿佛磁铁般吸引着我们。我们都喜欢上老师的课，每次她带着我们在知识的海洋里航行冒险。每个人都认真的听着，而下课铃却不识趣地响起，划破了安静。随着走廊里的一阵喧闹，老师甜美的声音又响起：“今天我们学到这，好好休息一下，下课。”而我们总习惯地起立并整齐向老师鞠躬并整齐地说：“谢谢老师。”

　“一日为师，终生为父”。林老师不仅教会我们知识，还像父母一样疼爱我们，为我们的安全着想，而且还教会我们做人的道理。她每天都叮嘱我们回家注意安全，活动注意安全……记得有一次，她在给我们上安全教育课时，问：“请问同学们，有哪些行为是威胁到生命呢！”话音未落，同学们就七嘴八舌的说：“地震”、“洪水”、“冰雹”、“火灾”、突然，“自杀”一个唐突又洪亮的声音发出，让全班同学哈哈大笑。

　这时林老师少有的严厉的语调如闪电般出现，她说：“即使这位同学没答对，我们也不可以嘲笑。”大家低下头反思。我们那节课不止学会了安全知识，还真切地明白了一个做人的道理：不嘲笑别人，是做人的`基本礼仪，是对他人的最起码的尊重。让我们知道做事要学会换位思考，对人要将心比心。如今我们依旧把老师教给我们的道理当做指路灯，一路前行。

　林老师是教导我们的好老师，更是疼爱我们的父母。所以，我们只有不断努力学习，全面发展来回报我们的好老师

六年级我的老师作文 篇7

　常言道：“一日为师，终生为父。”纵使刘老师不再给我们授课了，他在我心中的地位依然没变。

　为人师表

　第一次见到刘老师是在二年级。毫不夸张，那时候，我们班就是一盘散沙。刘老师来了，短发，衣着朴素，在成为我们班主任的四年时光里，似乎她只有那么几件整洁的衣裳。刘老师不化妆，不穿高跟鞋，甚至夹杂在人群中一点也不起眼。

　以往，同学们会听声辨人。大家在班里大吵大闹，一听见楼道里有节奏的高跟鞋声，就知道老师来了。但刘老师只穿运动鞋，走路像猫一样毫无声息，“老鼠们”不知不觉就被逮到了。

　关爱同学

　三年级的时候，我们在风雪中哆哆嗦嗦地看演出。虽然大家都穿了羽绒服，但谁也受不了如此长时间的折磨。

　有个倒霉鬼居然没穿外套就出来了，他在寒风中颤栗着，而跑回教室去添衣服，时间来不及了。

　这个时候，刘老师脱下自己的羽绒服披在他身上，自己则穿着一件单薄的衣裳。老师都快笨死了，自己都快不行了，还支援别人呢。

　更笨的是老师为了我们，违反学校的规定。一个下雨天，操场上的水有几公分厚，我们在班内，焦急地等待放学。但是按照校规，我们应该最后出去，还有十分钟。就在我们等得心焦的时候，刘老师从门外走进来，坚定地说：“放学！”

　全班齐刷刷地下楼了。但在楼下，我们看到刘老师和校长在吵架，原因就是我们班没有按照规定而提前放学了。

　五年级学完，刘老师因种种原因不再给我们授课了，我们很不舍。但我知道，分别必不可少，我会一直记着刘老师，永远。

六年级我的老师作文 篇8

　一头齐耳的短发，一件漂亮的女性大衣，一双粉色的运动鞋，手里拎着一个小巧玲珑红色纸袋，眼中总有一种明媚的眼神看着我们，令我们无比温暖，明媚又纯净，看看不到一丝杂光。这双眼睛，伴我走了两个春秋，令我心中那明灯——美丽而明亮。她，就是我们的黄老师。

　我现任卫生委员，每一次当我拿到了卫生流动红旗时，黄老师总是用那明媚的眼睛看着我，那笑容令我无比快乐，我仿佛走进了一座花园，那明媚的五色光，就是老师眼中的光。

　有一次，我发错了《小读者》，老师把我叫来用那严厉的目光看着我，像一把利刀扎进了我的心中，好痛。我轻轻抖了一下，苦涩泪一下就涌了出来。黄老师笑笑，那严厉的目光消失了，融融暖暖的目光看着我，轻轻地说：“没事了，我来帮你。”我看着，像一只手足无措的小兽她轻轻的舔着我的伤口，是一只母狮关爱自己的孩子，只会在他犯错是生气地叫两声。

　“啊——”一声惊恐尖叫打破了校园夏日的寂静，我们班一位叫贾思琪的同学在玩耍时跌了个跟头，同学急匆匆去叫黄老师，他也顾不上打印作业，心急如焚地向操场奔去，焦急的盯着贾思琪。“黄老师，快去校医室吧！”只见黄老师抱着贾思琪就往校医室跑，头上冒出密密的汗珠，再后来，又带贾思琪去了医院，老师急了不禁“哇哇”的哭了出来。医院中的许多人都以为老师是贾思琪的妈妈。

　“老师的目光，好像小星星，闪烁着迷人的光亮”。这是我在电脑上听到的一首歌，老师，多么神圣的名字，多么亲切的呼唤，可您的目光陪着我们快乐、忧伤、生气、和玩耍，老师的眼睛啊，时光匆匆，如流水般滑过，这目光，我何时才能和你相遇啊！

六年级我的老师作文 篇9

　老师就像蜡烛，照亮了身边的人，却燃烧了自己；老师就像园丁，辛勤地培育着每一株幼苗，期待着幼苗长成参天大树。

　我的语文老师，她姓钟。她有一头乌黑浓密的头发，一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话，有让你永远也琢磨不透的意思，还有一只永远对你微笑的嘴巴。

　钟老师讲课认真仔细，对工作负责，对我们的学习同样负责。她上每一节课都是那么认真；讲每一处内容都是那么的仔细；对待每一个学生都是那么负责。她说过：“六一班是一个团结的集体，我们是不会丢下任何一个人的。”所以，无论有谁题目不懂行，她都耐心地教导。

　钟老师还是一位积极向上的老师。她给我们搞过很多活动，比如“和鸡蛋交朋友”、“特产品尝会”还有钟老师亲自表演的魔术。钟老师有时会幽默地和我们开玩笑，给我们上了不少有趣的课。每一次都能给大家带来欢声笑语。

　钟老师不但认真工作，积极向上，更是一位善解人意、和蔼可亲的好老师。如果有同学犯了错，钟老师会问清楚事情的原因，耐心开导，并告诉他下次不能再犯，最后宽容地原谅了他。钟老师会关心每一位学生，也会向我们嘘寒问暖。

　不知以后还能不能听钟老师讲课；不知以后还能不能见面。不管怎样，在我心目中，钟老师永远是我最好的老师。钟老师，我想对您说：“谢谢您对我多年来的照顾。

六年级我的老师作文 篇10

　老师您好，感谢您在这一年中陪伴我们；感谢您我为们所做的一切；感谢您将您的知识传授给我们；感谢有您，陪伴我们。让我们有起勇气做自己；让我们懂得自我做主。花开花落，我一定会珍惜。

　每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上，就会想起您站在讲台上为我们传授知识；每当站在草坪上，就会想起您和我们做游戏；每当看到作业本上的错题，就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导，您不知付出多少心血，我们却不以为然。

　老师您每一次上课总是那多地专心致志，而我们呢？却在窃窃私语，老师：“对不起”；老师您每一次批作业总是废寝忘食，而我们草草地写过就算了，老师；“对不起”；老师您每一次谆谆教导，而我们却不以为然，老师：“对不起”

　老师您还记得吗？“你犯的错，没关系，‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候，您总是静静地看着我们，以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气；给我们带来温暖；给我们带来无限的希望。

　老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳，您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲，您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着我们。

以老师我想对你说为题目写一篇作文。

老师我想对你说

老师，我想对你说：你太累了，你教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，你不知负出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，你都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。

老师，我想对你说：我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福！ 老师，我爱你！

以“老师我想对你说”为题，写一篇作文。怎么写呀？

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽

老师,我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷

老师,我想对您说：我要将感恩之心献给您不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸；不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”

老师,我想对您说：像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯然失色我亦如此,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击每当这时,我就会想起您对我的谆谆教导,“敝开心灵之窗,闲暇自己的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空不经历风雨怎能见彩虹不磨练意志,又怎能成功每一次的挫折中,终会有一次飞翔不要为眼前的失败困扰,不必被现在的挫折吓退,要永远坚信,“收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后”

老师,我想对您说：生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱

老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您；

老师,您的包容让我自信,所以我感谢您；

老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您；

老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您；

“老师,谢谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师

您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向老师,您知道吗您对我的影响很大,我想大声对您说：“老师,您对我真的很重要!”

《猎人,我想对你说为题,写一篇作文》

系统奖励20分

写作文？估计这事没人愿意干吧~~~~

写一篇作文题目是:老师，我想对你说

老师，请听我说：您是一把金钥匙，带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁，而我们却在门前纷纷高喊：“开门，开门！”您告诉我们凡事不要急躁，不然就会一事无成。我们静静地等着，等着您开门的那一刻。门终于打开了，您说了声：“孩子们，去吧！”于是，我们便插上翅膀，遨游在知识的海洋。

老师，请听我说：您是一只渔船，您将我们的天真渡过去，将幼小送过去。看着您那样辛苦，我们真想在盛夏变成一株树，在寒冬变成一堆火，为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手，投出一只桨，对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着，却惊奇地发现桨在更远的地方。

老师，请听我说：您是一棵树，我们是几棵生绿的小芽，您每天看着我们长高、长大、长壮实，而您却一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我们却长大了。

老师，请听我说：您是一根红烛，将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走。在途中，您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时，您要燃尽了，您最后的火光好像在嘱咐我们：“永远不要骄傲，祝你们成功！”

啊，老师，您是为我们铺设大道的启蒙者；您是为我们架起金桥的引航者；您是把我们塑造成人才的守护神；您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师，老师，请听我说……

请以XX,我想对你说为题写一篇作文。

XX,我想对你说作文。

月亮,我想对你说 月亮,你好!几乎每天晚上,你就会迈着轻盈的脚步走出来,你把皎洁的月光洒向地球我晚上躺在床上,静静地望着你进入梦乡但有时候你又跟我玩起了“躲猫猫”,害羞地躲在云朵里面每当我不开心时,

以老师我想对你说为题的作文

有人常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥；可是，我更想对您说，X老师，您真像我妈妈，您像妈妈一样关心我们。

老师，我从四年级到六年级都是您教的，两年多了，您一直像妈妈一样关心我。开头，我对您的严厉一直很不理解，甚至还在背后说过您的坏话。X老师，现在我想对您说，我已经读懂了“理解”，刘老师您是想让我自己改正。X老师，有时候您为了给我讲功课，喉咙都讲哑了，我真想买一瓶润喉片给您吃啊！

X老师，您还记得吗？有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分，我们都不敢承认，只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心，您为您教的学生犯了错误居然不敢承认，还把责任推给别人感到痛心。现在我知道了，我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊！记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来，男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己，为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们，想想我们那时多幼稚啊！X老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了，从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。X老师，那天您一定饿坏了，可是您却笑着对我们说您这是在减肥，X老师，为了我们不再做错事，我宁愿您长胖一点！

X老师，虽然您是个严厉的老师，可是您又非常关心我们的身心健康，有时学习累了您也像孩子们一样跟我们玩；有时玩疯了，您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听，还能把一个个道理通过故事告诉我们，常常逗得同学们捧腹大笑。X老师，我想对您说，胖比瘦好！人们常说，心宽体胖嘛！您看电视上香港那个主持人“肥肥”，她笑起来，是那样迷人。

老师，我还想对您说，正是因为您心胸宽广，把我们都当成您的孩子，您才活得那么潇洒，那么充实！X老师，我爱您！

跪求《老师，我想对你说》以为题写一篇作文

尊敬的梁老师：

您好！

开学快一个月了，好想和您说说心里话，又怕耽误了您的时间，正好您布置的这篇作文为我提供了倾述的平台，谢谢您，老师！

老师，您知道么？我上六年级时，一遇到语文课，任凭语文老师在台上“标点”横扫千里，可我就是打不起睁眼的劲，不一会儿就进入了“梦里水乡”。但逢老师提问，不是不知讲哪题，就是根本想不出来，要不就是乱说一气，只有及少数的回答能达到老师的要求。直到下学期才有点好转，毕业考试中，更是使出了吃奶的劲才考了一个优分。

老师，您知道么？现在一切都变得不一样了，我上您的语文课好轻松！您课堂提的问题难度总是恰到好处，只要上课认真听，我回答起来不仅游刃有余，而且有时不乏妙语连珠，我都不敢相信我自己的变化。我刚从妈妈那儿得知第一单元的测试成绩考了90分——全班第二名，我心里像吃了蜜一样。记得您说过中学语文测验考90分以上是很优秀的，老师，谢谢您！

老师，您知道么？因为喜欢语文，喜欢自己的作文在作文课被您公开评讲，喜欢您上课品析的古诗词，我已悄悄地走进唐诗宋词的文学世界里了。我“潜伏”在古代文学的殿堂里，心早已陶醉在这些文学作品中了，嗅着茗品的馨香，吟着这些感人肺腑的诗章，我的喜怒哀乐也一起随他们荡漾。老师，这也许就是一种特殊的心灵感应吧！

读苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗句，我脑中会立即展现出一幅苏轼畅游西湖的情景，双眉舒展，把酒当歌，无限西湖风光尽收眼底。读岳飞的“怒发冲冠，凭栏处”时，我顿时被他的激愤感情所感染，一腔怒火全部喷向秦桧这个民族败类身上了。读李清照的“凄凄惨惨戚戚”，我不禁潸然泪下，那种委婉凄美的笔调，淋漓尽致的刻画出国破家亡时她那无尽的哀伤。读王安石的名句“总把新桃换旧符”，让我恍惚听到了耳边春节时的爆竹声------

老师，是您让我喜欢上了语文，引领我走进了文学殿堂，谢谢您，老师！

祝您身体健康，万事如意！

以月亮,我想对你说为题写一篇作文。

冬天到来，天上的月亮渐渐的带着凉意，冰冷的寒气，看一眼，就冻醒了我灵魂深处的东西，那个东西，大家管它叫做怀念。月亮是思念的使者，不知多少文人在月下因思念，诗兴大起。那个时代的酒是不是像现在一般鲜美，那个时代的菊花是否香的很早很浓，我不知道。但是那个时代的月亮肯定比现在的更具一番柔情，于是，文人们在这番柔情下掀起了藏在心中太久太久的情感。诗仙太白，在饮罢一壶酒之后，便开始忆起家乡来。举头望明月，低头思故乡。虽然只有短短的几行字，却让那个时候的月亮变得特别的圆。于是，月亮，我想对你说，别停下你的流浪的脚步。流浪到南方的海边，流浪到北国的雪里，流浪到一切可以到达的地方，让更多的人可以看见你，可以枕着你，做一做思念的美梦。月亮是爱情的见证，从古到今，许多千古绝唱的爱情都是在月亮的催化下产生的。月下幽会，月下对饮，月下谈心。甚至在月下吵架又和好。月亮用它温柔的脸看着每一对情侣。嫦娥在月亮上心心念念她的丈夫后羿，月亮女神在风雨中呼唤暴风雨神，李隆基踏着梦影和玉环在月下牵手……于是，月亮，我想对你说，请让你的光芒更加耀眼，最好是把太阳都掩埋。让情侣们有更多的时间在月下携手漫步在爱情的长河里，让你的光芒照射下的每一寸土地上都孕育着爱的种子。月亮是希望的寄托。在历史的殿堂里，有太多太多的文人因为黑暗的时局而抹杀了才气。虽然太阳是代表光明的。然而文人似乎更热衷于赏月。也许他们望着月亮就等于望见了自己的信仰，也或许，只是因为在月亮的身上，可以找到自己的影子，如此无暇，与世无争。苏轼轻吟 “明月松间照，清泉石上流”是何等的空灵幽静。如果没有旷达的胸襟，怎能写出如此清澈见底的诗呢。陶潜在忙完农活后仰望明月“晨兴理荒废，带月荷锄归”。在看穿了尘世的俗气之后，陶先生毅然决然地收拾好自己的抱负，在田野中其实也可以生活出另一片天空。于是，月亮，我想对你说，请拨开遮挡你的云雾，给那些文人更多一些的勇气。他们需要一个理解和安慰他们的人，这个人，不一定是亲人朋友。月亮，你也可以。你才是最忠实的听众。月亮，真的很羡慕你，可以成为千万个文人心中圣洁的女神。月亮，我想对你说，我要追着你无畏的脚步，找到做梦的勇气，到达属于我自己的真正天地。 七（16）班

以鲁迅我想对你说为题目写一篇随笔

鲁迅先生，我想对你说

还有什么海能把你的身影埋没还有什么墓碑能比你的名字永恒？还有什么样的手能如你的手触进人生和历史最深的一页？

每当听到“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”时，大家总会想起嘴角叼着烟斗，胡子精神得像“一”字，方方正正的脸……您的这句话让我深深地感动了，感慨万千；您是一位忧国忧民的人，您像一头牛一样，为人民服务，鞠躬尽瘁，死而无憾。

您是一位和蔼可亲的老人，和你侄女周晔一起谈《水浒传》时，看出您的性格十分开朗，谈话幽默、含蓄呀！笑谈碰壁，您说当时社会很黑暗，看不到一点光明，人民连民主和自由都没有，我知道您爱国的情怀，不惧迫害与敌人顽强斗争的精神。

您又是多么地珍惜时间呀！就从“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”可以看出您把时间当成了生命。

您有一支笔，一颗心，做出了常人所不能完成的事业，在腥风血雨、黑暗如磐的长夜里，您双手奋笔疾书，万千笔墨化作一把把锋利的匕首刺向反动阵营，您用这双手紧握长矛，不屈不挠，书生成了战士，脂粉化作侠气。

鲁迅先生，我想对你说：“您永远地活在我们的心中。”

以“老大，我想对你说”为题，写一篇作文

我想，可以这么写：1确定“老大”到底是谁2可以将主题“老大”定为一种自己很难克服的坏习惯比如：懒惰、粗心、急躁等这样，以第一人称的方法，将自己对这些毛病的看法、对自己的困扰和将来的改正措施写出来根据自己的情况完成这篇作文 2也可以将主题定为自己的一个朋友他的身上有你不具备的某种优点这样你就可以流畅的将自己对这位“老大”的佩服和想要向他学习什么的流露出来了。 谢谢。望采纳。

周五放学时，幼儿园给每个小朋友都送了一张《母子情深》**票，光看情深两字我就开始在脑海里浮现了感动到鼻泪横流母子相依的场景。

**票上介绍了《母子情深》的简介，影片讲述孩子们在艰苦环境下，依然坚定不移去上学的决心。还特地温馨提醒：带足纸巾和手帕，请不要泣出声音影响他人。这是一部催泪片却丝毫没提母与子的一丝概述。

想着教育片自然有着教育的意义，两个小朋友也热情高涨，我早早地就为观影做了准备。纸巾、爆米花以及准备充足的泪腺。

到了**院，人头涌动，挤的水泄不通，到处都是带着孩子来看**的家长，**票供不应求，**早几场的的票都早已卖完，只好买了晚上第一场的。

等待两小时，入场十分钟，挑了个适中的位置坐下，**一开场，发现不对劲，影名不是《母子情深》而是《孝女彩金》，一问，也只有这一个观影院，附近也有儿子的同学，将错就错，既来之则安之，安抚好两个小朋友，就将一颗心交给了银幕。

影片一开始，是青山绿水，白墙乌瓦的村庄院落，差点误以为是在我们湖南农村拍的，偌大的堂屋挂着大大的“喜”字，鞭炮连天，养母残疾人春桃坐着轮椅和养父孝杰一名做豆腐手艺人，人到中年喜结连理，结婚的第一晚，春桃和孝杰说，嫁给他很幸福，只可惜不能为他生出一子半女了，这就为收养彩金留下了伏笔。与婚礼同时进行的是一个看似很落魄的母亲逗弄亲昵着一个出生不久的婴儿，她给出生不久的宝宝手上戴上一条穿着玉石的手链，包上自己做的花襁褓。然后趁着夜深，把她送进一间祠堂的凳子上，也就是新婚第一晚的春桃家。因为自己没有孩子，春桃和孝杰特别喜爱这个弃婴，家庭贫困却给弃婴买了奶粉，过了不久，老好人二叔帮他们把收养手续办了下来，他们正式成为婴儿的父母。养父给她取名叫彩石，养母春桃说女孩子叫石不好，就叫彩金。这才知道婴儿是个女婴。

养父勤快、养母慈爱。拿自己结婚的礼服给小彩金改了一件对襟衣服说明了养母对彩金的疼爱，虽不富裕但小彩金也很幸福。转眼小彩金上学，同桌同学伶俐拥有的MP3让小彩金羡慕不已，放学回家和养父提出想要一个MP3，此时的养父卖豆腐还能挣些钱，痛快地答应了晓彩金的要求。第二天去赶集卖豆腐，养母叮嘱养父注意安全回来时并记得买彩金想要的MP3接下来的**进展也在我的预料之中的，危难中突出人性的光辉与伟大。彩金在教室认真听课的同时，养父在赶集去的陡坡路上摔了一跤，这一摔摔得很严重并住院。彩金听闻跑到医院，看到养父的伤情很伤心并且不休不眠的照顾养父，**全程都没有很催人落泪的对白。但此时我们已感觉到小彩金的变化，她在养父受伤的一瞬间懂事了。养父一出院回到家，小彩金就累倒在书桌上睡着了，这个无声的特写告诉了观众小彩金的懂事孝顺。

家里一下子变成两个残疾人的家庭，小彩金变成顶梁柱，她早上帮家里干活帮养父熬好药急忙跑去了学校，中午午休又飞速赶回家中帮养父母端屎倒尿。在医生不再上门为养父打针，怕养父疼半夜悄悄地爬起来用自己的手臂练习打针，养父拄着拐杖起来探看摔倒在地上，彩金扶养父起来说不疼像蚂蚁咬了一样养父又感动又心疼。彩金说干活这些天才知道，原来干活这么累，她才开始体验到养父母为她的付出。

这样持续三个月，班上的同学和老师都不知道，直到新来的代班老师点名发现彩金迟到，同桌好友伶俐才知道彩金家发生的变故。班主任老师回到班中要收两百元的班费，彩金没有交，回到家中彩金听到养父母关于家中资金匮乏的交谈，第二天养父从生活费挤出的班费给彩金，彩金并没有上交，而是偷偷地跑到山上挖药材卖，在卖药的过程中，彩金热心帮隔壁叔叔卖鸡肉，一穿着时髦的女顾客多给了钱又被彩金追回还给了顾客，而顾客就是遗弃她的亲生母亲而双方不知情，**这里讲彩金虽然缺钱，但并不见钱眼开忘记诚实，这里对孩子的教育意义挺大的。卖药好不容易挣够了班费，而梁老师也通过伶俐知道了她家中的变故。动员了班上所有的同学到彩金家帮忙干活。同学罗小虎想捐钱给彩金并在母亲的梳妆台上翻出了和彩金手上戴的手链一模一样的手链于是问母亲，这时亲生母亲才知道原来女儿一直在自己附近，她开着红色的宝马，席中的小朋友都在叫“哇！宝马！”说明她现在过得不错，她决定去找亲生女儿。她拿着和当年包彩金的襁褓同一件料的衣服和玉石手链去上门认亲，养父养母既惊愕又害怕，害怕彩金被她带走，在养母的怒骂下，亲生母亲夺门而逃。

二天，养父母思量再三考虑自己不能给彩金好的条件还拖累她，就写了一封信给彩金让彩金按地址送上门，原来是让彩金去亲身母亲那里，不知情的彩金上门找到了亲妈，亲妈一看是让彩金回到她身边，一激动就抱着坐在沙发上和儿子玩耍的彩金，并把信念给彩金听，彩金这才知道自己的身份，彩金推开亲妈，飞快地往家中跑，亲妈开车把彩金送到家中，发现养父母已经不再家中，彩金到处问邻居，没有一个人告诉她，这时，老好人好人二叔出现并告诉她，养父母怕她不死心，请他把他们送上了山。彩金要求二叔带她上山。老师也带着所有的同学和彩金一起打着火把上山寻找养父母，在山上找到养父母跪下并表示他们就是她的亲身父母。梁老师给彩金写了一篇报道，引起了全国的关注，还有华侨特地回国表彰彩金并给她发起捐款捐款台前出现梅州蜜柚。猜想估计是梅州的故事。**尾声字幕上弹出：**根据真人同名故事改编。彭彩金，“广东省十佳自强好少年”、“感动梅州十大道德楷模提名奖”、“第16届亚运会火炬手”。

以上就是我回忆的基本剧情。不知是**情节让人产生共鸣还是**院的氛围，让我流着泪从开始一直流到**结束。因为是一部给孩子们看的教育片，没有像其他成年人**难懂，从开场到结束一直都是娓娓道来，简洁、明了的讲述。也没有特别的人物心理活动特写，以及这个**来源于积极向上的真实故事本身，这就让**更贴近孩子们，也让孩子们更能理解**的倡导亲情孝道，弘扬社会大爱的教育意义。

**讲彩金的孝顺懂事、勤劳善良。条件优渥的亲身母亲出现，她也不愿放弃残疾的养父母。这真的是个很孝顺善良的女孩子。反观现在的小孩大多都是肩不能扛，手不能提的“小公主”和“小皇帝”，一是因为现在都是独生子女居多，二是大环境因素，家长秉着“再苦也不能苦孩子的理念”，舍不得孩子吃苦，我也会常常忘记培养孩子的自理能力而帮他们做他们份内的事。家长们注重成绩比注重孩子的自理能力要多的多。

**里彩金扶着摔倒在地养父说；“这些天才明白，原来干活这么累”的这句话令我们反思。彩金之所以更能体会养父母更孝顺他们，是因为自己在做这些农活和家务活程中才真正明白农活的劳累以及挣钱的不易。在她没有做之前，她或许懂事心疼养父母，但她不能真正感受到养父母为她的付出之累。没有尝过苦瓜的人，你如何形容苦瓜的苦她也感受不到苦瓜的苦味。

我小时候，我妈妈常对我说的一句话，“等你做妈了，你就明白了”，我以前确实想孝顺父母但只是停留在空想当中，因为我想利用课余去打小工，我妈妈说“读书才是最重要的，挣钱不用你管”。我想帮爸爸做顿饭菜，我爸就吼我，“该做的事不做，读好你的书”。渐渐的就习惯了父母的付出。直到我自己当了妈后，才知道抚育一个孩子的不易，十月怀胎的艰辛，夜不能寐的哺乳期以及孩子生病时的害怕与慌乱，果真是我当了妈才明白妈的苦。以前我任性，从不为他们考虑，有事三更夜也要打电话吵他们。直到当妈后体会到没有休息好的疲惫才知有事要等第二天再和父母说。以前理所应当吃着父母辛苦操劳的饭菜，结婚后，才知道偶尔做一顿饭并不辛苦，但是无论寒暑都对着灶台，不仅辛苦且乏味。现在每次回家都自觉的帮爸妈把饭菜做好。

子女之所以自己做了父母后才想着要身体力行的回报，是因为身体力行地感知到了做父母的不易。要想让孩子孝顺与其让他们接受**与书本上的教育，不如让他与你一起拿起锄头在烈日下感受一回汗水的咸涩。流了泪出了汗他才懂得生活的艰辛并真正体谅你。

观影时，大家的目光全都聚集在小女孩彩金的身上，我倒觉得**在讲述彩金的好也另一面强调彩金之所以有恩图报，是因为养父母的养育疼爱之恩在先。是养父母自己身体力行教会彩金如何去爱。人心都是肉长的，人与人之间，要想收获真心，自己也必须真心对待别人，不管是亲情还是友情。艺术来源于生活而高于生活，其实身边也有过彩金这样的例子。小学时，同校校友已经不记得名字了，也是和彩金一样的状况，瘦小的个子、养猪、砍柴、种好几亩的水稻。也是一样孝顺懂事。老师还经常拿她表扬激励我们。穷人家孩子早当家。孩子们小得时候都是一张白纸，大都单纯善良，父母给她播种关爱，她必将回馈关爱。

**中最感动的一幕是彩金放学背柴回家路上，累的睡着做梦。梦中她看见养父母都完好的走到她的面前抱着她。彩金做梦都想着养父母好起来而不是她自己。我们常以为自己爱孩子要比孩子爱我们多。实际孩子爱父母爱的很深很纯粹。农村很多父母喜欢在子女犯错时对子女骂“你们巴不得我死了就好了”！虽然是口头禅，但子女会觉得父母把自己想得这么恶毒而难过。

初中时，暑假去爸妈打工的地方看望他们，他们缩衣节食，记得有一次，爸爸炒了个什么菜我不吃，我还和我妈怼起来，我爸给了我一巴掌。我哭了一晚上，他们也为了我的不懂事伤心，事实上我是心疼他们在外面打工那么苦还吃的那么差，我并不是为了自己的口腹之欲。可是那时候我不会表达对父母的关心，任由父母寒心。长大后才告诉我妈妈那次吵架的原因。

前不久。也看了一个外国视频，视频中实验人员在一群非洲普通小孩面前摆了他们和妈妈最想要心仪已久的一件礼物， 平常是买不起的，结果孩子们都选择了妈妈的礼物。所有的妈妈都没有想到是这样的结果，他们欣慰孩子们有这样的选择。

有了老二之后，我们常常忽略老大的感受。但是大部分老大还变得更懂事更贴心了。我也常常逗两个孩子，我说宝宝给你换个漂亮的妈妈给你买好吃的糖和好玩的的玩具，我以大人物质之心揣测小孩单纯之心。哪知道两个孩子拼命摇头不换，嘴里说的是最爱妈妈。犯错打了他们之后，转眼就原谅了我。有时候闹着要买玩具，我让他在妈妈和玩具中间选择一个，他们果断的选择妈妈。让我愧疚又感动，所以的辛苦都化为乌有。

作为父母，我们不该溺爱孩子，事事孩子优先。更不该把自己当成施舍感情与物质的“上帝”，觉得我们付出理应站在感情的最顶端，感情里根本就没有上下之分。也不该不尊重孩子的感情需求和怀疑孩子对我们的爱。爱是有反射的，子女如何爱我们取决于我们如何爱他们。像一面镜子，我们父母的爱是镜像本身，而镜中的镜像就是孩子们的爱。

这是一部值得我们带着孩子走进**院一起接受教育的儿童片。