弹钢琴演出描写作文400字

1 描写钢琴演奏的文章（400字）

当人们谈起“钢琴家中的第一人”时，凡是喜欢听钢琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎样成为“钢琴家中的第一人”的呢？

肖邦初到巴黎时，还是个没有名气的青年，经济十分困难。所以没有资金举办他自己的音乐会。当时匈牙利钢琴家李斯特已誉满全城。于是肖邦前去专门拜访李斯特，请求李斯特给他一个钢琴表演的机会。李斯特让肖邦弹了几曲，演奏完之后，李斯特觉得肖邦演奏得很好，于是答应了肖邦的请求。

一天晚上，李斯特举行公演。按照当时音乐会的习惯，演奏过程中灯火全部熄灭，以便为了听众能在黑暗中全神贯注地欣赏音乐家的演奏。

这天的钢琴演奏的（得）深沉淳郁，听众听得如醉如痴，都以为李斯特的演奏又进入了一个新阶段。

当演奏结束时，灯火重明，在听众狂热的喝彩声中立在钢琴旁的，却是一位陌生的青年。这时李斯特上台向听众们介绍这位年轻的钢琴家。人们这才明白了，原来李斯特在灯火熄灭之际，悄悄换上了肖邦。

肖邦从而一鸣惊人，被誉为“钢琴家中的第一人。”

2 作文《弹钢琴节》400字

小时候，我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲，就会站在那里一动不动，目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后，就找了一位老师来教我弹钢琴。

刚开始，老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球，要我用手心握住它，不能让它掉下去。初练时，我的乒乓球老是“不听话”，于是我每天回家都练手型。过了一个星期，我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

掌握了弹琴的手形，老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥，所以没有认真练。后来老师对我说：“音阶是所有曲子的基础，弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了，我每天都练习，如果弹得老是有断音的话，就要不停地练，直到练得很流畅时才弹下一个。

不久，我的音阶也过关了，我兴高采烈地拉着妈妈去买书，我终于能弹曲子了！老师先留了“小汤”中的曲子，虽然他们很简单，但是我还是经常出问题。比如：练习时的力度不够，不是太重就是太轻，弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练，直到练好为止。过了一周，老师又给我布置了一首新曲子，我又像以前那样练习了。

如今，我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发：做什么事都要把基础打好，就和盖楼房一样，要是打不好基础，再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力，但同时也感受到了音乐的美妙！我喜欢弹钢琴！

3 难忘的钢琴表演作文

琴行的每一年都要举行一次表演，这一天的来临让我感到忐忑不安，也许是缺乏足够的信心吧！我在琴行认识了几个一样学钢琴的好友，他们的说法却让我大吃一惊。

“啊，终于到这一天了，期待了好久的！”他们是这样说的，不仅是惊讶更多的是佩服，因为我缺少着他们所拥有的勇气和信心。无论如何，该来的总是会来的，而且妈妈还要去看我的表演，本来我就已经够郁闷的了，这个消息就好像是一块大石头从天而降把我压住，死死地压住，无法起身。

表演的这一天，对于我来说就好比是末日啊！我拖着沉重的脚步被妈妈哄到了表演的地方。我一进去，钢琴老师便看见了我，马上便向我走来。

我好想撒腿就跑，可是理智告诉我不能这样做，于是我就一点一点的挪到了老师面前。妈妈似乎是忍无可忍了，直接就将我提到了老师的面前。

钢琴老师笑着说：“你们来了啊，你是第十三个上台的，不要太过于紧张，先去那边坐一会吧！”妈妈说了几句“谢谢”后，就拉着我走向观众席。看到别人一个又一个的精彩表演，我屏气凝神地欣赏，就连眼镜都不敢眨一下。

就到十二个表演的时候，我就一直提心吊胆的坐在那里，心里也就一直重复的想着：完了完了！下一个就是我了，怎么办啊？在第十二个表演着表演完后，主持人念到了我的名字。在妈妈和老师的鼓励下，我一步一步地朝台上走去，每一步都好似走在刀尖上。

到底还是走到了台上，先是介自我介绍，坐在钢琴前，我努力的让自己平静下来。“怎么办？怎么办？平静不下来啊！”我在心里疯狂的呐喊。

我突然想到了我的老师、同学还有我最爱的妈妈都在台下看着我的表演，我应该把自己最好的一面展示给他们看，不是吗？突然我的心就犹如一汪泉水，马上平静了下来。双手在琴键上飞舞起来，就像平时练习的一样，把要表演的曲子弹了起来，此刻我就像一只快乐的鸟儿，在蓝天中自由自在的飞翔着。

弹完，谢礼，鞠躬，下台。我按照表演的基本套路进行完我的整场表演，我想应该是成功了的。

终于表演完了，我发现表演也没有我想象的那么困难，只要把自己最好的一面展现给台下的每一位观众，那么我就成功了。

4 求第一次弹钢琴的作文400字

在我3岁的时候，妈妈想我成为一个才女，于是带我到文化中心报名学艺。那儿有国画、舞蹈、钢琴、小提琴还有素描等，可以选几个报名。于是我一口气报了两个项目，一个是蜡笔画，一个是舞蹈。报名处的姐姐带着我们母女俩参观。走着走着，我走到了钢琴房门前，一阵美妙的钢琴声，使我陶醉了，仿佛我就站在幽静的草原上。从此我爱上了钢琴。

首先，老师叫我念谱，“do、re、mi、fa、so……。”什么高音和低音谱，搞得我舌头都打成麻花了。老师终于要教我弹琴了，没想到，我的小手如凋谢的花儿般软弱无力的放在钢琴键上，老师让我回家好好练习，让自己站的稳。

上完课后，回到家中，妈妈早已买好钢琴，我兴致勃勃的（地）坐下来，准备大显神通，让大家见识见识。没想到，还没有发挥出来，大家就捂着耳朵说：“早知道就不让这孩子学琴了。”连我才一岁的弟弟也吓的（得）一溜烟抛（跑）出了大厅。唯独妈妈，微笑看着我，可我嘟起了可以挂油瓶的小嘴，嚎啕大哭起来。

妈妈的微笑给了我极大的勇气。除了妈妈，其他人非但不鼓励我，而且还嘲笑我。我不理会他们。果然，苍天不负有心人。在我4岁的时候，我一抬手练琴，大家都急着过来听我弹，现在连弟弟睡觉也是我弹摇篮曲哄他睡的！！

直到现在，我还是没有忘记那个难忘的第一次。我从那以后就读懂了妈妈的爱，同时也知道了一个道理：无论别人怎么看你，只要你自己努力过了，丑小鸭终究会变成白天鹅！

5 钢琴音乐会作文

钢琴音乐会随着时间的飞逝，我们有迎来了一年一度的“张海菁老师师生音乐会”。

这一次共有29个曲子、41位小朋友参加了这次因为会。他们当中最大的钢琴水平以达到了8~9级，最小的才刚刚学琴两个月。

在主持人的介绍中，我知道曹子豪哥哥每天要练琴3小时，这可整整超过我练琴的时间两小时了呀！他练琴是在太刻苦、太勤奋了！这种精神真让人钦佩。在音乐会中，最有趣的就是这这一队了——汪逸杰和丁越。

他们上台是找错了琴、鞠躬时又开始吵架、他们第一遍弹错了，又吵了起来，丁越还砸钢琴了呢！最后还是张老师打拍子，才让他们把这首曲子弹好了。虽然他们俩在表演是闹出了笑话，但他们那么小就敢于上台演出，这中精神也很值得我们大家学习！在胡逸菲、林梦恬、吴松燚、顾晓林、顾晓璐等人表演的“无名曲”后，开始了有趣的有奖竞猜活动。

主持人问：“知道刚才的同学们弹的曲子的其中三首的观众请举手告诉我！”观众们都积极的参与，参加者有：二位家长，和一位小朋友。他们得到了意外的礼物。

啊！马上就要轮到我弹了！坐在演员席上心情放松的我心跳似乎加快了许多，心情也随之紧张起来。我站在后台忐忑不安，生怕等一下上台去是会弹错。

随着观掌声缓缓观众的缓缓结束，我和潘亚婕手拉手走上了舞台，并马上做到了先前安排好的钢琴前。开始弹了！我的心情又慢慢放松了下来，完全融入了音乐的海洋：我的身体如海上波浪，有感情的摆动着；我的手指如水中鱼儿，快速又优美的从水里游过。

表演结束了，我听到了观众们热烈的掌声，那掌声似乎比别的同学都常好多。

6 作文我的舞台写关于弹钢琴的经历,既要写练的过程也要描写舞台上

我的舞台有的人，他的舞台是高楼大厦；有的人，他的舞台是文件文字；有的人，他的舞台是电脑键盘；有的人，他的舞台是三尺讲台；而我，我的舞台是那黑白分明，节奏动人的钢琴！我从小就开始练习弹钢琴，看着同龄的孩子们都在尽情玩耍，我真是伤心极了我哭着闹着要放弃这个“负担”，但妈妈语重心长的教导让我改变了对弹钢琴的看法那是一个炎热的夏天，我在家人的陪同下，紧张的坐在了学校举行的晚会舞台上，那一次，同学们给我的掌声让我看清了自己前方的路，原来我的琴声能打动这么多人，从此我决定更加刻苦练习弹琴如果，前方的路充满荆棘，我相信这悠扬的琴声将是我前进的动力！希望能够帮到你，如果还需要帮助请继续提问。

7 描写弹钢琴的作文 下午四点之前

尘缘中琴声，月皎波澄。神怡心旷之际，忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。相遇的甜蜜、孤单的苦涩，都是你我的回忆。缤纷、透明，令人玄感沉醉的诗调属于你的音乐情歌！带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露，在琴音的怀抱中甘甜休憩—纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋。优雅的钢琴演奏，能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆。。。钢琴世界，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、精彩的演奏，给你超值的音乐享受。

8 我爱钢琴作文

我的爱好爱好！爱好是什么？爱好疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事…我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是：弹钢琴！有人说音乐可以让你忘记一切烦恼。

自己为自己演奏又何尝不是发泄情绪的一种方式呢？翻开琴盖，看着那黑白相间的琴键，却又感觉它是五彩缤纷的。不，准确的说是我吧五彩缤纷的是分享给了它，使它也变得五彩缤纷的了！记得我五岁那年，跟着妈妈经过琴房。

听见老师正在弹钢琴，于是我便陶醉在一曲动听的钢琴声中。听着优扬的琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了，一首曲子终于弹完了，实在是羡慕死这动听的琴声了。

回到家，我对妈妈说：“妈妈，我也想学钢琴。”妈妈给我找了老师，让我学习钢琴。

从此，钢琴就成了我最好的伙伴。我俩是每天都要见上一面，不见面就觉得少了什么。

刚学钢琴时，我觉得很有兴趣，不知不觉，两个月过去了，开始练习曲子。突然觉得钢琴好枯燥，好无聊，不想再练习了。

妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“宝贝，做任何事都要持之以恒，才有所收获。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气，坚持学习钢琴。

之后，我的钢琴水平有了飞跃性的提高了。我又觉得弹琴是一件很有乐趣的事，不仅可以解除我的烦恼，还可以锻练我的意志，让我知道怎样去战胜困难。

一次汇报演出，出于对我的信任，老师让我第一个演出，并赢得了全场的掌声，这时的我对自己更加有信心了。如今已经不再学习钢琴了，可是对钢琴的那份喜爱仍在，钢琴也依旧是我最大的爱好。

9 关于钢琴弹奏的作文300字

弹钢琴可以冲刷一切烦恼；可以令人振奋精神；还可以陶冶人的情操……

众所周知，弹钢琴有许多好处，当我还是个黄毛丫头时，望女成“钢琴家”的妈妈把我送进琴行学琴。这可把我勒得几夜睡不着觉，心中编织了一个个美梦：我在听众的掌声中登上领奖台，被誉为“小钢琴家”……

刚开始，我信心十足，但不久，就觉得弹钢琴既单调又十分辛苦，天天就练那几个音，常常练得手指发酸发麻，又不能休息。我对爸爸说：“爸爸，我不想学钢琴了饿。”爸爸脸一沉，意味深长地说：“小孩子做事怎么能虎头蛇尾？世上无难事，只怕有心人。”我听了，心悦诚服地点点头。

那是一个寒冬腊月。那天，北风呼啸，太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床。我想，天这么冷，爸爸妈妈应该会“大发慈悲”，让我在家歇着。谁知，妈妈把眼睛一瞪，劈头盖脸地说：“还不赶快去琴行让老师指点指点！”我不敢违抗“母令”，穿着大棉袄，裹着围巾，全副武装。刚踏出门，一阵刺骨的寒风迎面扑来。我不禁打了个寒颤，畏畏缩缩地走到琴行。

“来！先贴键弹音阶。”老师说到。我拖着那双肿得像面包的手弹起来。“不对！不对！要指间发力。”我这回憋足了气，使劲地弹。“错了，要你指间发力，不是用推。再来！”要求严格的老师不时指出我的缺点，不厌其烦地辅导我。“好，接下去弹练习曲。”就这样，我弹了一个多小时，老师才让我休息。

回到家，我失望地对妈妈说：“妈，弹钢琴好辛苦。”“人家贝多芬双目失明，还能把钢琴弹得那么好，你应该学习他，千万不能半途而废。”我听了妈妈的话，决定坚持到底，继续走我的“钢琴路”。

工夫不负有心人，经过我这些年来的努力，我的演奏水平提高了不少。许多人听了我弹琴后，总是对我赞不绝口。是啊，不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香！

10 我尝到了弹钢琴的乐趣作文400字

我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的，妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器，它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯，光线好的日子，它把琴谱照得十分清晰，再配上一个高矮合适的黑漆琴凳，我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面，双手轻轻弹着那雪白的琴键时，那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。

但是有一次，我练琴练到一半，怎么也不想练了，妈妈说了一顿，我很生气，就使劲敲打琴键，琴也好像生气了（转载自中国教育文摘 ，请保留此标记。），发出一串串即高又硬的音，好像在质问我：“你干吗打我？不努力练习能学到知识吗？”琴声震动了我，我冷静下来。是啊，一份劳动一份收获，不下苦功夫行吗？于是我耐下心来，练旋律，练节拍，直到指间又流露出优美的旋律。

弹琴不仅能使我忘掉了烦恼，还能使我和伙伴们增进友谊。每当亲人过生日时，我都用钢琴为他们弹奏欢快的生日歌，表达我对他们的祝福。

我爱弹钢琴，因为它既磨练了我的意志！又丰富了我的生活，陶冶了我的情操。弹钢琴真不愧是我最好的倾诉方式。

本文《我爱弹钢琴作文》来自中国教育文摘，查看更多与相关文章请到 。

发生在民国时期，一个美丽的女子叫香玉，她丈夫是一名乐师， 两人相濡以沫的生活着。

但是好景不长，乐师迷恋上了赌博，输光了家里所有的钱财，香玉久劝无果，绝望，要离开乐师。乐师无法接受香玉的抛弃，为此天天的吵架，忽然有一天，吵架声消失了，只能听到“咚，咚，咚”的敲打声……

几天后，竟然响起了动听的琴声，日夜不停的演奏，一刻都不停息，严重干扰了邻居们的生活，邻居们聚集上门找乐师理论，乐师却毫不理会，闭门不出。

愤怒的邻居们，踹开了乐师的们，闯进乐师家，眼前的一幕却让人惊呆了：地板上墙壁上满是鲜血，甚至鲜血中还有碎小的泛白的骨渣，乐师麻木的弹奏了一架钢琴，钢琴的琴键上布满了血迹，乐师闭着眼，脸上有种温暖的笑容，在钢琴的旁边竟然有一副人类的皮囊，众人被一声尖叫惊醒，夺命而逃。等大家报官聚集回来时，乐师不见了，只有“叮咚叮咚”的钢琴声音回旋在屋子里…

耐下心来想想，到底是什么事情，什么原因吵架，如果是教学方法之类的问题而吵架，可以与老师沟通，老师的方法不一定适合每一位孩子，觉得教学方法不得当，可以沟通。

如果是老师在上课因孩子弹琴回课不好，带有恶意性的批评，辱骂之类的，话语，那么就要严肃的跟老师交流这件事了，不要回来适得其反，琴没有练好，反而让孩子产生不良情（当然正常的错误指点与批评是应该接受的）如果沟通无效，建议换老师吧。

总之，您先要静下心来想想到底是因为什么，而与老师产生某种误会，如果产生误会了，想办法沟通解决。

我觉得两人应该多交流，这样可以更好地理解彼此的心意，有的时候，别太执着于一个失误，也别再翻过去。也许许多人都听说过“从火星来的男人，从金星出来的”，尽管这个说法只是打个比方，却正好反映出男女在思考问题上的不同。因此，有不少情侣在争吵的过程中是不会在一个频道上的，为了化解矛盾，他们必须要更加深入的去理解对方。

女人做事比较温柔，很有感情，很有可能会将感情引到吵架上。而男性则更有目的性，他们更倾向于用最快的速度来处理问题。不能做到没有差别，但是可以用交流来缩小。在吵架的时候，首先要做的就是让自己平静下来，然后好好商量商量怎么处理这件事情。如果是愤怒的话，可以使用“12秒法则”，让自己的愤怒降到最低。

一些女孩子在吵架时总爱把以前的事情说出来，这样的方式不但没有办法化解问题，还会让事情变得更糟。对于一个女人，一个女人翻脸，他是非常讨厌的。现在最好的办法就是让她重新投入过去，而不是像以前那样。另外，我们也别太执着于这种事情了，换一个人的立场，换一种心态，或许两人之间的冲突就能轻易解决。

不在同一个频道会让人产生一种“对牛弹琴”的错觉，所以我们需要更多的忍耐，这样我们就能更好的了解彼此，加深关系，有的时候女孩子需要的不是回答，而是一种心态。在爱情里，没有谁对谁错，谁也不会对谁错。

如果你对她有特别的感觉，你一定要追她，那么你要做足功课，女人的心思男人是很难完全猜透的，要慢慢了解，了解女友有什么兴趣、爱好，才会使你们的关系持续。解决与女朋友之间的问题，其结果难免会使两个人的感情一拍即散，男人要有自己的方法套路。