如何有效与孩子对话

        《如何说孩子才会听，如何听孩子才肯说》，这本书在很多年前就买来了，当初看的时候感触并不是很深，听完樊登老师讲解之后印象特别深刻。知道这是一本年限比较久的畅销书，学习到主要针对的是与孩子说话和沟通的问题。

        书中用的是一些图文结合的方式，告诉我们怎么样去以正确的引导孩子。体会最深的是主要让我们对孩子进行共情，要体会对方的感受，站在对方的角度，鼓励孩子，学会赞扬。

      赞扬的时候描述你看到的现象，并且表达你的感受。把孩子的赞美总结为一个词，《父母的语言》那本书也讲到，要多运用词汇，教会孩子把一些是形容词，情感类词，鼓励孩子的自立。让孩子自己做出选择，同时尊重孩子的选择，让他感觉有价值感，阿德勒也说过，人生终其一生，追求的就是价值感和归属感。

        书中主要讲到几个部分：第一，关于感受。第二，关于寻求合作。第三，针对惩罚。第四，如何赞赏。第五，如何面对自己的愤怒。

        关于感受，存在两个感受误区：1忽略感受，会让孩子不愿与我们沟通。2给建议，无助于孩子愿意与你沟通。

        当孩子表达感受时正确做法：1倾听就好。2准确说出他的感受。3可以用一种幻想的方式对话，认同孩子的感受。

        关于寻求合作的方法：1用一个词，比如香蕉皮。2描述你所看到的东西，我看到地上有一个香蕉皮。3给提示，如果人踩到香蕉皮会怎样。4提供选择。5描述自己的感受。6还可以写一张便条。

          针对惩罚：理解和倾听他的感受，倾听并且回应。不要评论，可以总结一下他的感受，总结之后说出自己的感受。最后一起来出解决方案，用笔写下方法，认真写，不评论，最后一起认真挑选对的方法。

        关于赞赏：学会情感引导，通过二级反馈，表扬他并说为什么。学会从孩子的行为中找到优点并表扬。

        关于愤怒：其中很有意思的一招，是告诉他我很生气，叫他快去逃命吧。还可以用一个词表达，小心，注意等。也可以明确说出不喜欢的东西。学会接受自己的不足，并且道歉。最后还讲到了一些代替惩罚的方法。接纳，感受，鼓励，自立，赞赏等。

        总之，当孩子做错了要建立情感，孩子做对的时候塑造行为。碰到问题，如果没办法改变思维，就改变情绪。尊重自己和孩子的感受，希望通过学习之后大家都能与孩子好好沟通，一起陪孩子终身成长。

家长多同孩子说话，其实也是提高智商的一大方法

有时候，孩子成年之后的差距，并不只是单纯在于基因遗传或是智力差距上，而是细节决定成败！

家长与孩子每天直接的对话和互动，看似微不足道，但却都像一块儿小拼图一样，渐渐影响了孩子整个未来的样子。

若大人间聊天“情商”低，孩子也可能会越来越笨，父母可别忽略了生活中的细节。

科学研究证实：孩子的大脑发育有三个黄金时期，分别是0-3岁、3-7岁、7-10岁。在这些黄金时期，孩子的“时间就是智商”。

父母与孩子相处的质量越高，孩子就会越聪明。孩子的思维逻辑还不成熟，家长与孩子多说话、多讲道理，可以促进孩子的学习和成长。

思维方式是需要从小培养的，和孩子多说话，多给孩子讲述这个世界，是大有益处的。

该如何与孩子对话呢？有三大原则

1 共情关注

很多家长反映，不知道自己的孩子在想什么。孩子年纪小，对世界认知有限，语言能力也很弱，对于事物的表达往往不够清晰，这时候就更加需要家长的细心关注。

很多家长在育儿阶段，都做过很多功课，比如孩子哭了，要么是饿了，或者是需要换尿布，更或者是温度不习惯冷了或是热了，这些都算是孩子用自己语言的一种表达。

但随着年龄增长，孩子词汇量增加，很多家长就忽视了孩子的需求。都说孩子长大了，有了基本自理能力就该放手了，对不起，这样想就错了！这个阶段更是孩子成长的重要时期。

跟成年人一样，孩子也会有自己的情感和需求，只是表达上不如成年人一样成熟。在这个时期，家长们可以站在孩子的角度上思考一些问题。不要把孩子们当成没有自我意识毫无需求的存在。

小明妈妈带着孩子出门玩，中午的太阳有点热，小明突然站在路边不走了，妈妈怎么拉都不听，不哭不闹也不说话。

小明妈妈仔细观察了一下周围，原来是路边长椅上有个半大的女孩子，穿着薄外套正在吃雪糕。

于是小明的妈妈，就蹲下身子，拉着小明说道：“宝贝，现在是初春，风还很凉，我们不能在外面吃雪糕，会生病的，生病就非常难受。”

小明的注意力马上被妈妈的话吸引，转过头问妈妈：“妈妈，什么是初春？我们为什么会生病呢？”这样细心的解释，充分展开了一个新的话题，也充分展示了一个家长在教育方面的素质。

2充分交流

交流，对于成年人来说都是非常重要的。孩子也同样需要交流，跟孩子交流是可以促进亲子间感情的，家长们千万别懒惰了。

有的家长每天回到家里就玩手机、打麻将，完全不跟孩子交流。这样孩子只能在一边独自待着自己玩，无法在最好的年龄接收到更多的信息。

孩子在这个年龄段，多数事情都表达不清晰，这个时候就更加需要家长花费心思，听取孩子所想要表达的东西。

孩子的心思没有大人想象中那么简单，也是存在“七情六欲”的，家长不妨细心听取孩子们的心声。

3轮流谈话

家长提高沟通中的信息量，同样是非常重要的。不要怕说话多，孩子理解不了，关于这点同样是有方法的。

家长在给孩子讲完一件扩展性的事件后，需要与孩子进行互动，验收他对知识接受的成果。

比如小明妈妈，当她讲述给孩子为什么会生病之后，又马上问孩子生病是什么，生病为什么会难受。

家长可以通过简单的“是与不是”，或者“对与不对”这种小问题，来分辨孩子对问题的接受程度。

当然，一开始接受程度有限，但慢慢随着知识的积累和丰富，孩子接受事物的能力一定会增强。

很多家长都说不想让孩子输在起跑线上，更多的交流和丰富的词汇，会促进孩子们智力和心理的发育，从而提高孩子更方面的能力。

家长们请记住，你给孩子讲得多，你的孩子就比其他小孩接纳能力强，这才是真正的“赢在起跑线上”。

孩子成长寄语美好句子

1、你不怕艰苦，而又学习勤奋;你思想坚强，能照顾自己。我很高兴，也很放心。爸爸期望你不断取得更大的进步。

2、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

3、在外遇到什么事不能解决，无乱好坏一定要告诉妈妈，记住这个世界上妈妈就就是最愿意帮助你的人。

4、学习是很苦，路却很长，望多向好的同学学习，向老师多请教，家长也会很支持你，这样你的学习会有很大提高。

5、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

6、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

7、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

8、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。

9、儿子，人生很短，但希望你不仅是来世上走一回罢，要把短暂的一生活得像模像样。

10、孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在那里等着你。

11、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

12、希望你以后多总结学习经验，做事认真点，会取得更好的成绩，爸爸妈妈相信你!你的愿望会实现的。

13、要学会一技之长，多技多长当然更好。从小就开始培养自己的兴趣和爱好，这些会使你的人生更加精彩。

14、希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能用心发言。

15、日子再苦总要过。学习再难总要克。踏实走过，无怨无悔。

　 如何与成年的孩子沟通

　1、定期用电话进行沟通

　这种沟通主要是简单的问候和关心，或是拉拉家常，有时可能是几句鼓励的说话，虽然话语不多，但只要是真情流露，出于爱心和关心，小孩还是会真心感动的；

　2、用发信息的方式进行沟通

　当家长平时比较忙的时候，就可以在自己有空的时候用信息进行富有情感和说理为主的沟通。有时候，面对小孩，也许直面的交谈和表白并不合适，但用过信息沟通，就不存在这种障碍了。

　3、用写博客的方式来进行沟通

　这种沟通是比较文明和比较容易让小孩接受的方式。从口头交流变成了网上阅读，而且又不受时间和空间的限制，所以是比较理想而又高雅的沟通方式；

　4、通过QQ和小孩沟通

　这是一种比较时尚和简单的沟通方式，也是小孩比较喜欢的一种沟通渠道，既经济又快捷，而且比较轻松和有趣，可以让小孩在一种比较和谐的状态下接受理性的教育；

　5、利用外出旅游或和小孩一起进行户外文体活动的机会进行轻松的沟通

　由于这种沟通是在比较随意和自然的状态下进行的，所以小孩会比较愿意和父母沟通，有时甚至可以收到较好的效果。

　6、以借力的方式间接和小孩沟通

　一是可以借班主任的力，二是可以借小孩好同学的力（同伴教育往往更有效），三是可以借科任老师的力。但当家长觉得和小孩沟通效果不明显的话，完全可以尝试用借力的方式来达到间接沟通的效果。

　 家长沟通过程中注意事项

　一、身教重于言教

　家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

　二、要注意亲子教育

　孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

　三、营造一种良好的知识环境

　孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的，备战中考《家长如何与孩子沟通》。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

　四、多赞美、少批评

　恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

　五、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机