行路难其一表现诗人内心苦闷和感情激荡变化的四个动作是

停杯投箸(zhù)不能食,拔剑四顾心茫然这两句的四个动作投箸：丢下筷子箸（zhù）：筷子不能食：咽不下茫然：无所适从弹剑：战国时齐公子孟尝君门下食客冯谖曾屡次弹剑作歌怨己不如意停、投、拔、顾四个连续的

　演讲要引起听众注意，求得听众的共鸣，最重要的是语言要句句有力。但不能像机关炮，扫射得听众摸不着头脑，也不能言语拖沓、表达紊乱，让口头禅充斥全篇。以下是我为大家收集关于演讲时有声语言的技巧，供你阅读。

　以声音为主要媒介手段的演讲，对语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳爽心，清亮优美。为此，演讲者必须对语音进行研究，努力控制你的声音——如何在讲话中间对其加以修饰。正如你所听到的每一场乏味的演讲一样，错误的发音不仅会给人留下糟糕的印象，而且还将破坏本应精彩的演讲内容。一成不变的声调，含糊不清的发音，只能让听众注意你的声音而不会记住你的语言。

一般来讲，最佳的声音应该是：

　(1)准确清晰，即字音正确清楚，语气得当，节奏自然;

　(2)清亮圆润，即声音洪亮清澈，铿锵有力，悦耳动听;

　(3)富于变化，即区分轻重缓急，随感情变化而变化;

　(4)有传达力和震慑力，即声音有一定的响度和力度，使在场听众都能听真切，听明白。

　要做到以上几点，演讲者应注意从以下几个方面努力：

　声音要给力

　演讲时要让在场的每位听众都听到。最好能有扩音设备，实在没有扩音设备时，也要注意不要声嘶力竭，要掌握好分寸。演讲者要想取得良好的发音效果，必须加强语音训练。“声乃气之源”，发音的基础之一是呼吸。响亮、动听的声音与科学的呼吸训练是分不开的。演讲者要善于控制自己的气息。一般来说，采用胸膛式呼吸较好，这种呼吸是通过横膈的收缩和放松进行的，气量大才能为发音提供充足的动力。平日可结合生活实际进行练习，为正确地吐字发声打好基础。

　 语速要适中

　经常有人一上台什么都忘了，就只顾着把内容讲完，在演讲的过程中只有一种音调、一种速度，这样会事什么效果就容易走神，容易开小差。这就相当于心电图一样，如果心电图是一条直线，那不就麻烦了吗

　语速的变化也是表情达意的重要手段。正常谈话，每分钟大约讲120～150个字，演讲的速率不能太快。我们在演讲中应该在需要快的时候加快，需要慢的时候放慢。语速太快会使听众难听懂，给人一种热情但又急切的感觉，会令人听得很辛苦;语速放慢可以强调重要性，但如果太慢的话就显得拉腔拖调，无法吸引别人的注意力，使听众感到不耐烦。因此我们应该掌握好语速，不疾不徐，快慢适中。但演讲的速度不能总是一成不变的，要做到急缓有致。语调的快慢往往与表达内容、环境、气氛、心理情绪、修辞手法以及句段重要与否有关。

　重音别忽略

　重音在生活中必不可少，如，“这篇文章的大意是什么”，“大意”即“大概的意思”，如果把“意”轻念，就是“粗心”的意思。所以，重音具有区别词义的作用，一个词重读轻读所表达的意思往往不一样。重音可分为三种：

　(1)语法重音：是指按句子的语法规律重读的音。

　(2)逻辑重音：此类重音可根据演讲的内容和重点自己确定。

　(3)感情重音：可根据表达感情的强烈程度或细微的心理来安排。

　在情感激荡的地方，意思重要之处，音量要大些，反之则要小些。音量大小变化要自然、流畅，要有感情的自然流露。同时，音量大小变化也要恰当、适度，不能大到声嘶力竭，也不能小得无法听清。

　例如这句话：“如果世界上真有不知疲倦的人，我们敬爱的周总理啊，一生休息得最少最少。”“不知疲倦”、“敬爱”、“周总理”应采用重读型重音来读，读得重而深厚，而“最少最少”宜采用轻读型重音来读，读得轻而深沉。

　重音不一定重，有时轻读也起强调的作用。重音根据读者的不同可以分为两种，一种是重重音，一种是轻重音。重音怎样体现一是加大音量，二是拖长音节，三是一字一顿，四是夸大调值。

　停顿很重要

　在口语表达中，停顿既是一种语言标志，也是一种修辞手段。同样一组音节，因停顿不同，意思完全不一样，例如：“叔叔亲了我妈妈也亲了我。”可以说成：“叔叔亲了我，妈妈也亲了我。”也可说成：“叔叔亲了我妈妈，也亲了我。”两种停顿，表达了两种完全不同的意思。可见，停顿不只是演讲者在生理上正常换气的需要，也是表情达意的需要。停顿得当，不仅可以清晰地表达语意，而且可以调节语言节奏，给听众留下回味的余地。

　停顿不当往往会影响语意的表达。例如：“南郑县大胆更新用人制度”。在“大胆”后停顿就会令人莫名其妙。按原意应在“县”字后停顿才妥。又如“班禅大师、赵朴初、×××等参加了座谈会”这一句中“班禅大师”、“赵朴初”与“×××”是并列关系，用顿号隔开，念时需要停顿。如果在“班禅大师”后不停顿，念成“班禅大师赵朴初”就是大错特错，把并列关系变成了同位关系了。可见，停顿对语意的表达有多么大的影响。

　 停顿分为如下几个种类：

　(1)语法停顿

　语法停顿又被称为自然停顿，一个词中间不能停顿，如“新疆代表团长途跋涉来到北京”，念成“新疆代表团长，途跋涉来到北京”，就把意思搞错了。从语法上说，中心语与附加语之间往往有一个小小的停顿，书面语用标点符号表示的地方要停顿，停的时间长短不一样，停顿时间应该如何把握呢停顿时间的长短顺序是：句号(包括问号、感叹号)>分号>冒号>逗号>顿号。从结构上，是段落>层次>句子。

　(2)逻辑停顿

　逻辑停顿是对于要强调之处的停顿。苏联研究表演的斯坦尼斯拉夫斯基说，如果说没有逻辑停顿的语言是文体不通的话，那么没有心理停顿的语言是没有生命的。逻辑停顿是表达感情的需要。

　(3)感情停顿

　感情停顿又被称为心理停顿，逻辑停顿为理智服务，感情停顿为感情服务，是为表示一种微妙和复杂的心理感受而做的停顿。

　(4)特殊停顿

　特殊停顿是指为加强某种特殊效果或应付某种需要所做的停顿。

　停顿的作用有：第一，可以变含糊为清晰，如：“最贵的一张(停)值一千元”，表示最贵的只有一张，其他的不足一千元;第二，变平淡为突出;第三，变平直为起伏。如“大堤上的人/谁/都明白”就有起伏;第四，变松散为整齐。有些排比句通过停顿会变得很美，节奏很好。如写交通安全的一篇演讲稿：“每天的太阳是您的，晚霞是您的，健康是您的，安全也是您的”，要声断气不断，情不断。这里，需要重复强调的是停顿不是中断，只是声音的消失，它完全是气流与感情连起来的，有停就有连，而且某种激烈、紧张的情况下更需要连接。

　音韵要搭配

　平仄以成句，抑扬以合调，扬多抑少则调匀，抑多扬少则调促。——谢榛《四溟诗话》

　汉语讲究声调，声调能产生抑扬急缓的变化，本身就富有音乐美。好的演讲平仄错落有致，抑扬顿挫，显得悦耳动听，汉语的音乐美和节奏感还与语气停顿和押韵有关。现代汉语中双音节词占优势，这大大增强了语言的响度和节奏感。演讲中若能准确交替使用单音节词和双音节词，语音音节便显得和谐自然。如果在适当的地方，有意押韵，更能产生一种声音的回环美与和谐美，讲起来上口，听起来悦耳，似有散文诗的隽美风韵。此外，恰当地运用象声词和叠声词，进行渲染烘托，也能收到声情并茂的功效。

　 语调要自然

　语调是口语表达的重要手段，它能很好地辅助语言表情达意。语言若没有轻重缓急，就难以传情。同样一句话，由于语调轻重、高低长短、急缓等的不同变化，在不同语境里，可以表达出种种不同的思想感情来。例如：“啊，多美啊!”用赞美的舒缓语气可以表达出称颂之情，如果用漫画式的怪腔怪调来念，则表现出讥讽嘲笑之意。因此，演讲者正确选择和运用语调对表达思想感情有着十分重要的意义。

　语调一般分四类：平直，上扬，曲折，下降。用不同的语调所表达的意思完全不一样。

　(1)平直调：多用于陈述、说明的语句。表达的是庄重、严肃、回忆、思索的情形或表现平静、闲适、忍耐、犹豫等感情或心理。

　(2)下降调：多用于感叹。有些陈述句，往往表达的是祈求、命令、祝愿、感叹等方面的内容或表达坚决、自信、肯定、夸奖、悲痛、沉重等感受。

　(3)上扬调：多用于疑问句、反问句，或某些感叹句、陈述句。适用于提问、称呼、鼓动、号召、训令等场合，表达的是激昂、亢奋、惊异、愤怒等情绪。

　(4)曲折调：多用于语意双关、言外之意、幽默含蓄、意外惊奇、有意夸张等语境或表达惊讶、怀疑、嘲讽、轻蔑等心绪。

　在实际应用中四个语调不是孤立的，语调变化不以句子为单位体现，而表现在语流上。

　语调的选择和运用，必须切合思想内容，符合语言环境，考虑现场效果。语调贴切、自然正是演讲者思想感情的自然流露，所以，演讲者恰当地运用语调，事先必须准确地掌握演讲内容和感情。我就经常在“领导演讲智慧特训营”里让学员们用快乐的、悲伤的、痛苦的三种不同的情绪来练习说“谁拿了我的钱包”的语调。

　著名**演员李默然在吉林演讲讲习班上说：“我主张以情托声，就是用情感把你的声音托出来。”他以朗诵艾青的诗《我爱这片土地》为例，朗诵最后两句：“为什么我的眼含着泪水因为我对这片土地爱得深沉。”如果以声带情，用大音量读，到这两句突然有一种凝固的感觉，一个小小的停顿，接着小音量地读，便能把这种“爱得深沉”的感情表达出来。这段经验之谈，正说明了要情动于中，才能声形于外。只有当演讲者对讲的内容理解至深，有真情实感，语调才能用得贴切、自然、动情。

赶走口头禅

　演讲要引起听众注意，求得听众的共鸣，最重要的是语言要句句有力。但不能像机关炮，扫射得听众摸不着头脑，也不能言语拖沓、表达紊乱，让口头禅充斥全篇。

　很多人喜欢讲“那么、这个、嗯、也许、对不对、就是说”等口头语。我刚开始在北大为经理人讲课时，有个口头禅就是“这个”，学生一上这门课就在下面给我数讲了多少个“这个”。所谓口头禅，是个别语句在讲话中反复出现，它破坏了语言的结构，使语言前后不通，把演讲从内容到形式切割得支离破碎，给人一种断续、离散之感。可见口头禅会影响听众的情绪，削弱演讲的效果，有人把口头禅称为“语言的肿瘤”是很有道理的。我是如何赶走口头禅的呢一是形成语言定式;二是讲话稍微慢一些，注意适当地用停顿。三是用录音机录下演讲内容，反复听，一出现口头禅就给自己一个刺激，让自己对口头禅充满厌恶感。

这个世界上惟一可以永恒的东西，不是时间，不是爱；不是生命，不是恨；不是伤口，不是痛；不是回忆，不是泪。惟一可以永恒的，只有那些曾经发生的过往。因为发生过，所以不会再改变。当生活因为这样的真相日趋平静，我终于知道，我再也无法向我渴望的每一个远方，致以深深的敬意。

激荡，指事物受到激发而产生的震动状态；受到冲击而动荡。

激荡：jī dàng，英文：surge。

释义：

1因受冲击而动荡：海水。感情。

2冲击使动荡：人心。

扩展资料：

引证解释：

1 见“ 激汤 ”。

2 亦作“ 激汤 ”。亦作“ 激荡 ”。受冲击而动荡；冲击使动荡。

近义词：荡漾、动荡、回荡、摇荡。

反义词：平静。

2018年余丁执导都市情感剧《激荡》由任重、郭晓东、李念、车晓领衔主演。该剧讲述了20世纪90年代，陆氏三兄妹在上海弄堂里共同成长，在上海经济动荡不安以及资本市场从无到有风云变幻的二十多年间所经历的人生故事。

该剧于2019年9月22日在湖南卫视金鹰独播剧场首播，并在爱奇艺、优酷视频、腾讯视频同步播出。

参考资料：

-激荡

小鸭子原来有好多的伙伴，它们都是小鸭子。

可是太阳公公对小鸭子们说，你们都会不断的长大，所以你们可不能只待在一个地方，要不断的往前走。于是小鸭子们出发了。

一开始小鸭子们走啊走啊，一路上不断有新朋友加入，有小乌龟，有小蚂蚱。大家都在走啊走啊。

后来小鸭子们碰到了好多的十字路口，有的小鸭子走到了别的路口。

于是小鸭子身边的小鸭子们越来越少，但是也不断的有别的小动物加入。

但是走到一个路口，一边是宽敞的大路，一边是黑暗的树林。

小鸭子决定走树林，没有别的小鸭子愿意和小鸭子一起进入树林，于是小鸭子和别的几个小动物一起走进了树林。

可是小鸭子和别的小动物说的不是一种语言，于是大家很快的就在小树林里走散了。

最终，小鸭子发现只有自己一个人在走。

有一天小鸭子走到了一片豆子林，在豆子林里走了好久，发现在一棵小豆子树上有一张纸条。

纸条上面写着：哇，你也走到了这里，不过我先路过了这里。相信你也是一个人吧，那你给我写信吧。

小鸭子看了很高兴，于是写信给了这个陌生的小动物。

很快的，陌生小动物给小鸭子回信了。

就这样，小鸭子和这个陌生的小动物通了一段时间的信。

后来，小鸭子发现那个陌生的小动物，其实是一只小兔子，小兔子也发现跟它写信的动物是一只小鸭子。

于是它们这才发现，其实彼此不是一种动物。于是，渐渐的，小鸭子和小兔子就不再写信了。

小鸭子继续走啊走啊，又走到了一片豆子林。

这时的小鸭子还是很寂寞，于是它学小兔子，在豆子林里面也写了一张同样的纸条。

写完纸条，小鸭子继续走啊走啊，它每天都期待会有人给它写信。

其实小鸭子也知道，会给自己写信很可能不是另一只小鸭子。

但是小鸭子还是很期待那封信，期待有个能够回信的小动物。大家虽然说着自己的语言，但其实小鸭子只想是找个小动物随便的说说话。

毕竟，一个人在树林里走啊走啊，还是很失落的。

小鸭子走啊走啊，每天都期待着来信，但是迟迟没有来，于是小鸭子开始做起了白日梦。

它把那封信想的太过完美了、

终于有一天，它怕真的来一封信，会破坏那份完美。

于是小鸭子一路往回跑，跑回了那片豆子林，然后找到了那张纸条，把那张纸条撕的粉碎。

小鸭子很快又走回原来的路上，这回它已经不再期待那封来信了，因为它把那张纸条给撕掉了。

这下小鸭子更失落了。

以情感的表现程度和表现方法划分。表现不同以致结果不同。

1、根据价值的正负变化方向的不同，情感可分为

正向情感与负向情感。正向情感是人对正向价值

的增加或负向价值的减少所产生的情感，如愉快

、信任、感激、庆幸等；负向情感是人对正向价

值的减少或负向价值的增加所产生的情感，如痛

苦、鄙视、仇恨、嫉妒等。

2、根据价值的强度和持续时间的不同，情感可分

为心境、热情与激情。心境是指强度较低但持续

时间较长的情感，它是一种微弱、平静而持久的

情感，如绵绵柔情、闷闷不乐、耿耿于怀等；热

情是指强度较高但持续时间较短的情感，它是一

种强有力、稳定而深厚的情感，如兴高采烈、欢

欣鼓舞、孜孜不倦等；激情是指强度很高但持续

时间很短的情感，它是一种猛烈、迅速爆发、短

暂的情感，如狂喜、愤怒、恐惧、绝望等。

3、根据价值的主导变量的不同，情感可分为欲望

、情绪与感情。当主导变量是人的品质特性时候

，人对事物所产生的情感就是欲望；当主导变量

是环境的品质特性时，人对事物所产生的情感就

就是情绪；当主导变量是事物的品质特性时，人

对事物所产生的情感就是感情。

4、根据价值主体的类型的不同，情感可分为个人

情感、集体情感和社会情感。个人情感是指个人

对事物所产生的情感；集体情感是指集体成员对

事物所产生的合成情感，阶级情感是一种典型的

集体情感；社会情感是指社会成员对事物所产生

的合成情感，民族情感是一种典型的社会情感。

5、根据事物基本价值类型的不同，情感可分为真

假感、善恶感和美丑感三种。真假感是人对思维

性事物（如知识、思维方式等）所产生的情感；

善恶感是人对行为性事物（如行为、行为规范等

）所产生的情感；美丑感是人对生理性事物（如

生活资料、生产资料等）所产生的情感。

6、根据价值的目标指向的不同，情感可分为对物

情感、对人情感、对己情感和对特殊事物情感等

四大类。对物情感包括喜欢、厌烦等；对人情感

包括仇恨、嫉妒、爱戴等；对己情感包括自卑感

、自豪感等。

7、根据价值的作用时期的不同，情感可分为追朔

性情感、现实性情感和期望性情感。追朔性情感

是指人对过去事物的情感，包括遗憾、庆幸、怀

念等；现实性情感是指人对现实事物的情感；期

望性情感是指人对未来事物的情感，包括自信、

信任、绝望、期待等。

8、根据价值的动态变化的特点，可分为确定性情

感、概率性情感。确定性情感是指人对价值确定

性事物的情感；概率性情感是指人对价值不确定

性事物的情感，包括迷茫感、神秘感等。

9、根据价值的层次的不同，情感可分为温饱类、

安全与健康类、人尊与自尊类和自我实现类情感

四大类。温饱类情感包括酸、甜、苦、辣、热、

冷、饿、渴、疼、痒、闷等；安全与健康类情感

包括舒适感、安逸感、快活感、恐惧感、担心感

、不安感等；人尊与自尊类情感包括自信感、

自爱感、自豪感、尊佩感、友善感、思念感、自

责感、孤独感、受骗感和受辱感等；自我实现类

情感包括抱负感、使命感、成就感、超越感、失

落感、受挫感、沉沦感等。

一个人的爱情是无论多累都心甘情愿地付出，他对你好坏你都甘之如饴，总是无法移开你关注的目光和细致入微的体贴和关心，会为他承担风险摆平问题，像个傻子一样。

两个人的爱情是比较幸福的，尤其是白首不相离的爱，互相视对方如命一般珍贵。就算爱情寿命短，也可以转化成亲情，永远在一起。