心理咨询师报考条件
申报条件:
心理咨询员(具备以下条件之一者)
取得本专业或相关专业中专以上毕业证书,经心理咨询员正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者;
连续从事心理咨询工作满5年并能出具可证明者。
心理咨询师(具备以下条件之一者):
1、取得心理咨询员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获毕(结)业证书者;
2、心理学、教育学、医学大专毕业;或其他专业本科毕业,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者;
3、具有心理学、教育学、医学专业的中级职称,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者。
高级心理咨询师(具备以下条件之一者):
1、具有本科学历并取得心理咨询师职业资格证书后连续从事本职业工作5年以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书,在国家核心学术杂志发表论文两篇以上者;
2、获心理学、教育学、医学硕士学位,见习本职业工作半年以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书,在国家核心学术杂志发表学术论文一篇以上者;
3、获心理学、教育学、医学博士学位,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获毕(结)业证书者;
4、具有心理学、教育学、医学专业副高职称以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者。
什么叫心理咨询?北京大学心理咨询专家钱铭依教授认为,心理咨询是通过人际关系,运用心理学方法,帮助来访者自强自立的过程。
心理咨询工作者的条件:
1) 要有帮助别人的心 2) 要有敏锐的感觉及了解人心理的能力 3) 要有心理学、精神病理学知识
4) 要有丰富的经验:人生经验、心理咨询、心理治疗经验。 5) 要能保持中立的立场
心理咨询的假设:
1 即使人性具有很大的共同性,每个人仍然是一个独特的个体。
2 "此时此刻"是人成长历程中一个暂时性的重点,人处在一系列不停顿的变化过程中,咨询包括在这一变化或成中,是促成变化的一个因素及变化本身的一种表现。
3 人的行为不只是由自己眼前能够认识到的内在和外在因素决定的,它又复杂的原因。
4 人拥有很大"选择自由",尽管人类的大部分行为都与个人经历有关,但是它们都是未定的,具有很大的开放性。
5 个人追求他或她自我的实现时,所采取的自由必须附带个人的"责任感"。即使成长发生在社会所允许的范围内,每个人仍须独自为自己的生活负责。
6 某些原始性的行为是反射性的,是本能,有些行为是遗传决定的,但是也有一些行为是学习的结果。咨询的一个基本假设就是"社会行为是学习来的",行为可以经过主动学习个改变。
7 大部分的人类学习不是自动自发的,主要是籍由选择性注意和对符号的记忆等认知过程为媒介。
8 生活中的他人如邻居、朋友、父母、孩子、教师、同学、同事等共同构成了一个"社会互动"的氛围。咨询关系是其中的一种。
9 个体彼此的互动可以以情感、思想和行为等形式,个人的改变可以连带引起另一个人发生改变。
心理咨询的目标:
1 自我充足,减少对物理及社会环境的依赖,能以自己对现实的觉察,做出自主的判断;
2 自发性:自由,遇到改变时有弹性,对自己和别人经验的开放,固执的减少。对暧昧的容忍:自在地生活在事实或价值冲突中,或者不明确事件中,能够在尝试性阶段抓住信仰,详细过滤冲突的事件。
3 生活在此时此刻:这样的人尽情地享受从活动中所获得的快乐,却不需因为它是达到目的的手段而感到愉快。
4 信任:信任自己的经验、观察与能力,对未来保持开放。在知晓和信任自己的感受后,个人的欲望、情感能一个别化的、鲜活的和社会满意的方式表达出来。
5 觉察:一种鲜活的反应性的感觉,个体能够活泼地深入地知觉和欣赏个人的环境。 人在没有威胁的情况下,感受范围会扩大。
6 真实性:真诚。
7 负责:控制自己的自发性、自由、目标和表达性,考虑到别人、家庭、工作和社会,把自我利益和社会利益结合起来。 虽然大多健康的自我实现的行为都关心内在发展的愉悦和实际的行动,但是主动的人际交往也很重要,而且行动者的立足点是集中在促进别人的福利,以及为弱者、无助者、孤独、被遗弃者作各种服务。
8 有效性:增进人类行为的有效性是所有咨询的核心。拥有有效性这种特质的人能从不同的观点很有弹性地接近问题,及以发展新思想与行为以适合目前时代与地点的能力观点来采取行动。
塑造健康人格的方法
1 认识自我,接纳自我2 扬长避短,优化组合3 树立榜样,培养良好的行为习惯 4 积极交往,参与活动
如何确认和改变自己的思维误区?
精神病学家贝克(Aaron Beck)发现有患抑郁症的病人经常有如下思维的误区
1) 任意的推断:在缺乏充分的根据时,仅凭自己的主观感受便作出草率的结论。 上面的例子
2) 过分概括化:由于一次挫折或伤害,就把一切归结为可怕的,有害的;由于一次失败,就认为所有的努力都是无用的。
3) 选择性概括:只依据个别、片面的细节而不考虑其他情况就对整个事件作出结论。
4)非黑即白的思维:以"全"和"无"的方式看待问题,对事物的判断要么全对,要么全错。
5)夸大或缩小:过分夸大消极和不足之处,忽视长处和积极的方面。
由于这些思维的误区,使人产生不良的情绪,并进而影响人际关系及生活和工作中的适应。因此,可以采用下面的方法对这些思维误区进行挑战。
1)识别歪曲的思维:当出现不良情绪或情绪困扰时,保持头脑清醒,并把头脑中出现的任何想法和念头记录下来。
2)挑战歪曲的思维:根据记录下来的想法和观念,从中寻找不合理的成分,进行批判。
3)理性认知的重建:认清自己习惯性的歪曲思维之后,寻找、使用建设性的、合理的思维代替它们,并形成习惯。
理论知识中,三级考试考核教材基础知识和三级技能两本书,基础知识的比例在 50% 左右;一般都在习题册上。请多做两遍习题册,以保证正确率。二级考试考核教材基础知识、三级技能和二级技能三本书。心理测验学在整个考试中所占的比例偏低,请各位学员根据自己的实际情况进行复习。
理论考试大家一般不担心,虽然知识点比较多且碎,但是还是可以找到方法去记。相对来说技能试卷的难度就大了。
技能考试分为案例不定项考试和案例问答题两部分。
专业能力考核主要考核三大技能:心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。
三级考试考核三级教材全部内容,二级考试考核三级及二级全部内容。
《案例不定项》考试的内容
《案例不定项》考试一般是由八到十二个案例组成;每个案例又分为“一般资料”(求助者自然情况)、“求助者自述”、“补充资料”(或心理咨询师了解到的资料)、“提取资料”(或会谈资料)、“心理测量结果”几个部分组成。
考生根据案例中所给内容回答案例后面的相关问题。一般根据自己的情况,也可先浏览一下问题,然后再看案例,这样更有针对性。建议大家平时多做一些相关的题目,或者把书上的案例都看一遍。这样你在考试的时候就不那么紧张了。有时,考卷上的案例就是书上的原内容。不过,不要因此而不看试卷上的案例,如果改了一个时间,那么对我们做诊断来说,可能就会产生干扰。
《案例问答题》考试的题量:
国家职业资格考试的题量为100道;分单选和多选
《案例问答题》考试的时间:
《案例不定项》的考试与《案例问答题》的考试合并为120分钟。
《案例不定项》考试的范围:
涉及基础理论、咨询技术、测量技术、诊断技术等。
《案例不定项》考试的配分比例:占 “技能考试”总成绩的60%(二级)、80%(三级)
《案例不定项》考试为国家标准化考试,用《答题卡》做答,机器阅卷。
三级考生须重点掌握以下内容:
1心理诊断的过程,掌握病与非病区分的三原则,能够做出初步诊断;
2基本的心理咨询技术,能够识别对话中咨询师所应用的技术;能够初步分析阻抗的性质和类型;掌握阳性强化法、合理情绪疗法的基本概念、理论和实施过程。
3常用的四类心理测验,重点掌握人格测验、心理与行为评定量表和应激相关测验,对智力测验要掌握基本概念、分量表和操作方法。
二级考生在掌握以上内容的基础上,还需掌握:
1鉴别诊断,重点掌握神经症与对神经症与正常心理的鉴别、器质性精神病鉴别、神经症各亚型内的鉴别;能从生理、心理、社会三个层面作出原因分析;
2咨询技能重点掌握,重点掌握贝克 - 雷米的认知疗法。其他疗法需了解其基本概念和原理,考试中以选择题为主。团体咨询技能不作为技能考试的重点。
3测量技能中,需要重点掌握 MMPI 两点编码及 MMPI-2 与 MMPI 的差异,其中两点编码重点复习 12/21 、 13/31 、 68/86 、 28/82 四类剖图。 SCL-90 分数的解释,其他量表了解基本原理、使用方法及标准即可。
论述题的重点在心理诊断技能。
二级考试难度增加,多选题与以往相比,将有增加,考场上注意考试技巧与时间分配。
〔注意〕
1、《案例不定项》的考试,难度较大、时间紧张,考生需要快速阅读,用铅笔在试卷上勾出关键词,如“发病时间”、“诱发因素”、“常形/变形”、“身心社会功能受损情况”、“知、情、意、行”等情况,便于争取时间,快速答题。或者先看题,根据题去看案例。请结合您平时的做题习惯。当然,不要忘记正确涂卡。
2、《案例不定项》考试在2006年上半年以前,一直注明单选题和多选题
《案例问答题》考试,是国家职业资格考试中的一种特殊的考试形式。它属于国家职业资格考试中的非标准化考试部分。它的阅卷及评分,均是由各地劳动行政主管部门负责组织有关的专家、学者在指定时间和指定地点进行的。
[注意事项]:
1阅读案例,对案例有个大致的了解,在案例中圈画出重点内容,如时间(注意时间为症状或问题的始发的时间)、症状或表现、临床资料:成长史、家族史、疾病史、婚姻史、家庭关系、躯体检查、心理测评、重大生活事件;社交情况,工作状态。
2根据题目先回答框架,再对照案例,将个案所特有的信息带入框架中,即可完成答案。
3考试按点给分,拿不准的可以多写一点,但不要写无关内容。
综合评审
论文答辩考核考生的观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力、自我控制能力。
在答辩时,应注意以下内容:
1) 服饰大方得体,可参照教师的服装定位,避免不符合心理咨询师的服饰。
2) 举止大方自然,可尽量放慢语速,即可表达亲切感,又可同时思考,整理语言。
3) 语言表达完整,尽量避免半句话的现象。
4) 答题思路:先全面,后具体,观念积极,有些问题最后列出其他的可能性。回答问题要辩证,避免以偏概全;使用专业术语,尽量避免讲课中列举的不符合心理咨询师身份的语言(如 “ 有病 ” 、 “ 精神不好 ” 等等)。
5) 可提前作一些语言、基本理论知识问题和社会生活热点问题作一些思考准备,做到心中有数,但是切忌死记硬背。
6) 答辩主要考察学员的作为心理咨询师个人基础素质,所以良好的考试心态是非常必要的。做到不紧张,避免过分激动(有个别考生在考试中引发自我情绪,尽量避免将个人情感介入答题)。就像接待来访人员,平和而冷静。
7) 进入考场前可作自我放松,缓解紧张情绪。
8) 回答问题要有逻辑性,层次清楚,建议列出第一点、第二点、第三点等。
9) 遇到自己确实没有准备的问题,要实事求是、灵活机变,切不可生搬硬造。比如说 “ 这个问题我确实了解不到,初步分析我认为 ……” 。
10)答辩出来的同学与其他同学作一点交流,其他同学可以准备一下。
应试答题技巧:仔细读题,相信自己!“ 我能行! ”
l通用职业道德试题分两类:第一类为职业道德知识部分,这部分题和职业道德教材结合紧密,当遇到不能确定答案的问题时,可遵循 “ 不违法、不缺德 ” 的原则进行选择;第二部分为个人情况表述,答此部分题尽量实事求是,需与报考相吻合,当无法把握时刻遵循 “ 不拔高、不自贬 ” 的原则进行选择。根据社会要求来写最好。
l 考试时,注意单选题要抓准,多选题要勇敢,然后迅速进入论述题作答。二级鉴定考试,起决定因素的是单选题和论述题,切勿在不确定的多选题上多耗时间,耽误了整个考试。不浪费一分,也不在拿不到的分上浪费太多时间。先把整个试卷做完,卡涂好。如果还有时间在斟酌。不要一开始就那一道题不放。
l 在第一次作题时,先做会的题,不会的先空过(注意空题时在答题卡上不要错位答题)所有的答题卡都要答上,避免空题,可以用猜测法、排除法等等。
l 对拿不准的题和空题可在前面做标记,回头再细想。
l 单选题,只有一个答案是正确的。多选题,有个 2 个以上答案是正确的。技能选择题为混选题,但在每个题目之前表明此题为单选还是多选,做题时要注意审题。 不要因为没看清楚丢分哦!
l 选择题答题方法:
顺推法:根据记忆推断
排除法:排除不正确答案(与顺推法结合使用)
对比法:将本题与相关内容进行对比,将答案之间比较出不同点再分析感觉排选法。
请相信您的第一感觉,除非确认其它答案。
克服考试中的“舌尖效应”
生活中总有这样的情形,一些很熟悉的事情,就是一时想不起来,有一种话到口边却说不出来的感觉,心理学中称为“舌尖效应”。“舌尖效应”在情绪紧张时尤为明显。在考试中遇到这种情况时,不要紧张,可以暂时把这个题目放在一边,先做其他的题,过一会再回过头来思考这个问题,也许就会想出答案。
避免犹豫不决,重视直觉思维
在考试过程中,往往还会遇到这种情况,针对一个问题,想到了好几种答案,且觉得几种答案都对又只能选一种时,应试者往往会陷入沉思,犹豫不决,最后瞎猜一个答案。在这种情形下,建议你采纳最先想到的方案,也就是说,要重视直觉思维的结果。直觉思维是以过去的体验和知识水平为基础产生的,故有一定的正确性,它比随意瞎猜更有效一些。
把握好考试时间
考卷打开后,不要忙于做答,先把卷子浏览一遍;了解总的题量以及各题的难度情况,粗略分配一下每道题所用的时间,做到心中有数,以便在答题过程中灵活掌握。
答题卡填涂注意事项:
l 考试均用答题卡,第一科考试时需填答 125 个题,第二科考试时需填答 100 题。提示大家注意答题卡题号,不要对错了。
l 答题时,先在试卷答案上划 “ 对号 ” ,答完 20 题后可再统一涂答题卡比较省时,但一定要看清题号对应好,也可隔一段时间涂一次卡,这样可以避免来不及涂答题卡的现象。
l 另一种方式:边看题边在答题卡相应位置划道标示,做完所有题时开始将答题卡的填涂标准。多准备几种 2B 铅笔,削成 “ 鸭嘴型 ” 。有可以在学校附近买高考专用笔,这样不但可以省下削铅笔的时间,还有利于涂卡。
l 在填涂答题卡时要注意的问题:准考证号一定写对(个别考生出现多写、少些、错写的现象)。在答题过程中保持答题卡的平整,不可折(否则机器不读);涂卡时不可过重,使纸面出现凹凸现象。请大家按标准填涂,避免出现机器不能识别的现象,影响成绩。
正规的医院都是有心理咨询师的
建议应该选择专科医院或者是三甲医院,都是有心理科的,一般情况下挂医院的心理科就可以了,去看心理医生,不要有太大的心理压力在我们正常的社会和生活中都会碰到形形色色的心理问题,做心理疏导是有利于身体健康的一种行为。
在中国,医院里的心理医生主要就是做诊断(观察、测量)和治疗。我自己在国内没有做过心理医生,但我经常听到朋友就诊的经历,医生第一次见到他们就给他们开药了。
扩展资料:
一般三甲医院是有精神科,现在推崇心理咨询,所以很多精神科会开心理科,或者直接叫精神心理科。条件是,需要医师资格证才行,精神科专业,或者到精神科进行三年进修学习。
一般进去是需要医院招聘,经过初期审核,再到科室面试,才有机会进入科室里,成为临床医生。随后再考心理治疗师,不过这个比较水,一般是为了评职称。
国外通常会将药物治疗和心理治疗看得一样重要,而不是药物优先。还是以抑郁症为例,常用的心理治疗方法包括:认知行为疗法、积极行为疗法、心理动力疗法、问题解决法、人际关系治疗、正念疗法等。
人民网-辨真伪看水平 教你五步找到自己的心理咨询师
1、路透心理咨询
港资心理机构,其中持续咨询、通话咨询及面谈服务比较受欢迎,目前国内唯一与国际心理咨询水平接轨的机构。
2、心灵花园
心灵花园网成立于2006年,最早由上海一家著名的广告公司设计和注册,是国内早期(没有更早)公开在互联网上以心灵花园字样宣传。目前该网站继续由社会爱心人士运营。
3、壹心理
线上加盟为主、其中FM和文章比较受欢迎,咨询师以加盟为主,质量控制需要客户转介绍比较靠谱,凝聚来自中国科学院心理研究所、浙江大学、温州大学等科研院所,及全国一流心理学服务机构的专家学者。
4、壹点灵
壹点灵秉承“知心专业、贴心关怀、诚心服务”理念,打造中国最有价值的心理咨询与心理健康服务互联网平台。壹点灵汇聚百年心理科学发展成果,汇集中国心理健康领域三十年本土化发展经验。
5、上海乐天心理咨询
上海乐天心理咨询中心是经上海市政府主管部门批准成立的心理咨询机构,核准经营范围:心理健康科学研究,普及,推广,咨询。位于徐汇区中山西路2240号鼎力创意园4楼(立信会计学院隔壁)。
你想赚钱,那就得有人或企业向你付费,这里就涉及到前向收费和后向收费。前向就是向用户收费,后向也就是向广告主收费,那么我们就从这两个大方向进行展开:前向收费1、电商,我们曾把最原始的,一手交钱一手交货的买卖方式搬到互联网上,在微信上依然适用。比如之前炒的很火的美肤汇,就在微信上售卖自己的产品。虽然微信的平台功能不完善,购物体验还需要改进,却不能阻止微信电商前进的脚步。
2、游戏, 在传统PC互联网上,游戏的收入数据,直接造就了一些纳斯达克上市公司;即使不上市,赚得盆满钵满的也大有人在。在移动互联网上,Appstore在 2012年收入破40亿美元,其中游戏就占了30亿。由此看来,玩微信的怎么能放弃游戏这条路呢?微信上的游戏可以以Html5的形式展现,之前笔者就试 玩过一款,在Wifi环境下的体验还是不错的。
3、VIP服务,通过提供高质量差异化服务,对VIP用户进行收费。比如婚恋、专业知识的推送或问答,等等。
前向收费的盈利方式门槛高,对普通草根来说,实现起来很困难。但是如果是由企业来做,以微信的用户数,倒是有非常大的潜力。
后向收费说 到后向收费,先告诉大家一个好消息和一个坏消息。好消息,云科技投放的广告日入万元,目前收入接近20万。坏消息,这几天微信官方封了很多发广告的微信 号,粗略估计,被屏蔽的帐号用户数至少有300万以上,其中不乏几十万粉丝的大号。可见现在的微信广告,处在一个冰火两重天的境地。
1、接单,几乎每个讨论微信的群里,都有一些广告联盟的人在派单,让你直接把广告以富媒体的方式推送出去;这种风险非常大,可能这就是你这个号最后一次推送消息了。
2、品牌广告,像云科技这样,直接和广告主联系,在文章的最后面,附上一张图和一条链接;这种需要有一定的品牌影响力和粉丝数,一般草根玩不了。
3、间接投放, 不直接在微信官方编辑后台投放广告,而是把用户带到第三方的页面上,在这个页面上投放广告,比如皮皮微信官方就提供广告功能;这时微信就相当于一个浏览 器,所有WAP页面上可以做的广告,都可以尝试,但是缺点也有,一是跳转时有一定用户损失,二是不恰当的广告会严重影响用户体验,三还是微信官方政策风 险。
4、植入广告,在推送的富媒体内容上,植入广告内容,比如在文章、中提到某些品牌的名字、广告词等;这类需要你有足够多的粉丝数量成规模化,最好再加上用户对你的认可度较高,才可能吸引到广告主。
5、软文,总是有很多公司需要做PR的,比如科技类的微信,就可以给一些创业公司、App做很好的宣传。
建议:1、不要触犯微信官方政策的高压线,小心为上,否则一失足成千古恨;
2、尽量结合你的微信内容特点和用户属性,精准营销,把广告融入内容之中,做得完全就不像是个广告,甚至广告内容本身就是用户需要的一种服务。
盈利模式千差万别、千变万化,你的核心是要先做好产品,真正的打动用户,再把盈利悄无声息的融入到产品之中,也就水到渠成了。千万别去骚扰用户、恶意引导、甚至是钓鱼诈骗,这完全就是杀鸡取卵!
一、心理咨询师报考条件
2006年开始,将采用国家劳动和社会保障部颁发的心理咨询师国家职业新标准进行资格考试。
新标准规定心理咨询师职业等级分别为:心理咨询师三级、心理咨询师二级。
2016版最新心理咨询师报考标准条件 :
(一)具备以下条件之一者可申报三级心理咨询师考试:
1、具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证;
2、取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得培训结业证书;
3、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后,从事本职业工作满 10 年以上;
4、在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加三级职业技能鉴定,报考职业见专业对照表(附件 6)——教育学、医学、心理学、监狱学全专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时,并获得结业证书,才能报考。
(二)具备以下条件之一者可申报二级心理咨询师考试:
1、具有本专业或相关专业博士学历毕业证者;
2、取得本专业或相关专业硕士学历毕业证后,从事本职业工作 3 年以上;
3、取得本专业或相关专业大专以上学历毕业证后,从事本职业工作 8 年以上;
4、取得本职业三级职业资格证书后,从事本职业工作满 5年者;
5、具有心理学中级以上职称者。
二、报名材料
(1)学历证书1份,身份证复印件2份;
(2)从事本工种连续工龄的单位人事劳动部门的盖章证明;
(3)免冠近照白底2寸照片4张、2寸白底彩色照片电子版1张(新版证书)。
(4)职业资格鉴定申请表。
三、考试教材
使用原国家劳动和社会保障部组织编写的心理咨询人员《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》,主要内容包括:
1、《基础知识》:
(1)基础知识第一章:基础心理学
包括基础心理学研究对象及内容,心理学的发展史,心理活动的生理基础,感觉和知觉,记忆,思维、言语及想象,意识与注意,需要与动机,情绪、情感和意志,人格。
(2)基础知识第二章:发展心理学
包括发展心理学的研究对象,发展心理学简史,婴儿期的心理发展,幼儿期的发展心理,童年期的心理发展,青春期的心理发展,青年期的心理发展,中年期的心理发展,老年期的心理发展。
《心理咨询师基础知识》
(3)基础知识第三章:社会心理学
包括社会心理学史,研究对象和范围,社会化与自我,社会知觉与归因,社会动机与社交情绪,态度,沟通与人际关系,社会影响,爱情、婚姻与家庭。
(4)基础知识第四章:心理测量学
包括心理测验在心理咨询中的应用,测量与测量表,测验的常模,测验的信度,测验的效度,项目分析,测验编制的一般程序,心理测验的使用。
(5)基础知识第五章:变态心理学
包括变态心理学的对象,正常心理与异常心理及其区分,常见异常心理的症状,常见精神障碍,心理健康与心理不健康,关于健康心理学,心理不健康状态分类,压力与健康。
(6)基础知识第六章:咨询心理学
咨询心理学的简史,我国心理咨询师的历史、现状与展望,历史上的几种理论观点,心理咨询的对象、任务、分类和一般程序,不同年龄阶段的心理咨询,婚恋、家庭心理咨询 ,性心理咨询。
2、《技能操作》
心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能
3、《职业道德》
四、考试时间
心理咨询师职业资格认证考试从2001年开始,到2005年国家颁布了正式标准。一般在每年5月和11月的第三个周末考试,具体时间每年略有不同。2015年心理咨询师考试时间为5月16日,下半年考试时间为11月21日。
五、考试内容
心理咨询师三级
1、鉴定内容:理论知识和专业能力两部分。
2、题型:理论知识为选择题( 满分100分)、专业能力为技能选择题+案例问答题(满分100分)
心理咨询师二级
1、鉴定内容:理论知识、专业能力和综合评审三部分
2、题型:理论知识为选择题(满分100分)、专业能力为技能选择题+案例问答题(满分100分)、综合评审为论文撰写(口头答辩形式: 满分100分)。
六、合格标准
本职业各级别的鉴定都包括理论知识综合考试和实际能力考核两项内容。
(1)理论知识综合考试采用闭卷笔试,考试题目从题库中随机提取,按标准答案评分。考试成绩采用百分制,达60分以上者为合格。
(2)心理咨询员和心理咨询师实际能力考核,采用专家组面试评定的方式进行,内容包括:心理评估,案例分析,咨询方案制定和交谈技巧。评分标准按百分制,达60分以上者为合格;高级心理咨询师的实际能力考核,采用专家组综合评审方式进行,考生应提前三个月上报个人业绩资料(著作、论文、专利和研究成果证书)和单位出具的推荐意见。
(3)单项成绩合格者,成绩保留2年。
(4)已具有心理学、教育学、医学专业正高职称,正在从事心理咨询临床和教学工作的人员可不参加理论知识综合考试,由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩资料申报高级心理咨询师资格,由专家组进行综合评审
可到当地职业资格鉴定中心进行网站上报名。
考试程序:
第一、在各省和劳动保障厅职业技能鉴定中心或代理机构报名
第二、由各省职业技能鉴定中心审核报名条件
第三、审核通过后,交考试费用,缴齐费用后领取准考证,由鉴定中心统一安排考试场地。
第四、参加全国统一考试,考场由各省职业鉴定中心组织安排
第五、考试结束后,三个月至四个月内通知考试结果并发放证书(未通过者可以参加补考)
具体考试内容包括:
一 、 《基础知识》 :
1 基础知识第一章: 普通 心理学
包括普通心理学研究对象及内容,心理学的发展史,心理活动的生理基础,感觉和知觉、记忆、思维、言语及想象,意识与注意,需要与动机,情绪、情感和意志、人格。
2 基础知识第二章:发展心理学
包括发展心理学的研究对象,发展心理学简史,婴儿期的心理发展,幼儿期的发展心理,童年期的心理发展,青春期的心理发展,青年期的心理发展,中年期的心理发展,老年期的心理发展。
3 基础知识第三章:社会心理学
包括社会心理学概述(社会心理学史,研究对象和范围) ,社会化与自我概念, 社会知觉与归因, 社会动机与社交情绪、 态度、 沟通与人际关系、 社会影响,爱情、婚姻与家庭。
4 基础知识第四章:心理测量学
包括心理测量学概述(测量与测量表、基本概念、分类、心理测验在心理咨询中的应用、发展史) ,测验的常模,测验的信度,测验的效度,项目分析,测验编制的一般程序,心理测验的使用。
5 基础知识第五章 : 变态心理学
包括变态心理学的对象、历史,正常心理与异常心理及其区分,常见异常心理的症状,常见精神障碍,心理健康与心理不健康,心理不健康状态分类,关于健康心理学,压力与健康。
6 基础知识第六章 : 咨询心理学
包括咨询心理学概述(咨询心理学的简史与现状、基本概念、发展史、我国心理咨询师的历史、现状与展望) ,历史上的几种理论观点,心理咨询的对象、任务、分类和一般程序,不同年龄阶段的心理咨询,婚恋、家庭心理咨询,性心理咨询。
二、 《技能操作》
心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能三部分。
心理诊断技能
初诊接待与资料的搜集、整理 :摄入性会谈;正确使用心理测验;初步诊断一般临床资料的整理与评估
初步诊断 :确定造成求助者心理与行为问题的关键点;确定求助者的问题是否属于心理咨询的工作范围;对求助者形成初步印象,对一般心理健康水平进行分析;一般心理问题的诊断;严重心理问题的诊断;提出心理评估报告
心理咨询技能
建立咨询关系 :尊重;热情;真诚;共情;积极关注。
制定个体心理咨询方案 :确定咨询目标;制定咨询方案。
个体心理咨询方案的实施 :参与性技术;影响性技术;识别和处理阻抗;识别和处理移情;简易行为矫治—阳性强化法;合理情绪疗法;咨询关系的结束与评估。
心理测验技能
智力测验 :韦氏成人智力测验(WAIS—RC);联合型瑞文测验(CRT);中国比内测验。人格测验 :明尼苏达多项个性调查表(MMPI);卡氏 16 种人格因素测验(16PF) ;艾森克人格问卷(EPQ)。
按国家规定只要符合心理咨询师的报名资格,就可以到当地的社会和劳动保障部门的职业技能鉴定中心报名,所谓的鉴定只接受辅导/培训机构报名,而不接受个人报名是不全面的。 国家职业资格鉴定共分三个等级;
作为高知识含量职业,心理咨询师直接从三级开始鉴定。共分心理咨询员(国家职业资格三级)、心理咨询师(国家职业资格二级)、高级心理咨询师(国家职业资格一级,尚未开放)三个等级。而2006年开始,将采用国家劳动和社会保障部颁发的心理咨询师国家职业新标准进行资格考试。
报考条件
2020年报考心理咨询师需要条件:心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业,非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)
1、专业不限,本科及以上学历的,经过心理咨询师培训的;
2、医疗、心理等相关的专业专科学历,经过心理咨询师培训的;
3、医疗、心理等相关专业本科学历的。
注意:考试时间为每年的3、6、9、12月。
以上内容参考--人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心
以上内容参考--心理咨询师资格证书
以上内容参考--心理咨询师考试
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)