色彩对人的心理会产生特定的影响,这已得到学术界的普遍认同。受到地域、文化、年龄、性格等复杂因素的影响,人们对红色会产生不同的心理效应;红色在不同时期的不同国家又代表不同的象征意义。本文从心理效应及象征意义两方面分析红色的色彩特性。
关键词:红色;心理效应;象征意义
红色在全世界的语言中是最早被命名的颜色之一,人类对红色的使用可以追溯到史前时代,在中国、希腊、埃及、印度等古文明国家的彩陶、壁画和建筑中,随处可见红色的身影。受到地域、文化、年龄、性格等复杂因素的影响,人们对红色产生的心理效应,及对红色象征意义的理解,有很大不同。本文从心理效应及象征意义两方面分析红色的色彩特性。
一、红色的心理效应
色彩对人的心理会产生特定的影响,这已得到学术界的普遍认同。色彩的心理颜色是指仅仅发生在人的内心世界对色彩审美价值判断的色彩现象和色彩表达方式。[1]事实上,色彩的心理效应和色彩的生理效应之间存在着相互联系和相互制约的关系,并且几乎是交替进行使用的,色彩在引起生理变化的同时还会产生心理的变化。
第一、色彩心理因地域及文化的差异而不同。不同地域的民族因其政治、经济、社会、习俗、文化传统、气候环境和宗教信仰的不同,对色彩的喜好与使用大不相同。在日照强烈的国家,人们偏爱明亮、暖色调的色彩;在日照不强的国家,人们喜爱平和的色彩。不同国家代表死亡的颜色各不相同,有的选择黑色,有的选择白色,更有甚者用鲜艳的色彩来纪念死亡(西印度群岛)。尽管色彩的使用存在地域的差异性,但红色在很多国家的传统文化中都象征着生命,因为红色是血液的颜色,代表生命的力量。原始社会人们用赤铁矿粉末在岩壁上做画和祭奠死者,用红色的土埋葬死者,希望死者的灵魂在另一个世界会更好。大红色和女人的生殖崇拜联系在一起,以体现多子多福的寓意。
第二、色彩心理受到个人年龄、性格和经历等的影响。卢舍尔博士认为,一个人对于特定色彩的喜爱,传递了他心理性格的各种信息。[2]首先,个人对颜色的喜爱与年龄有关。我们在儿童时代,比较喜爱饱和度高的、醒目的颜色。研究证明,四到九岁的儿童无论男女,都最喜欢红色。到了十至十三岁的小学时期,男生和女生都会喜欢红色和绿色,而不喜欢黑色、灰色等无色系。成年人对色彩的喜好受到多方面综合因素的影响,所以因人而异多种多样。年龄大的人会更偏爱淡色,所以老年人着装会更喜欢明亮的颜色,而不再喜欢黑色。其次,不同性格的人会选择不同的色彩。敏感的人喜欢红色,保守的人更喜欢蓝色,性格外向的人喜欢暖色调,性格内向的人偏爱冷色调。患有精神疾病的人喜欢无色系,而躁狂抑郁症患者喜欢有色彩的色调。最后,在其他条件相同的情况下,不同的生活经历造就了不同气质的人,他们对色彩有着不同喜好。在前苏联心理学家巴普洛夫心理学理论中,将人的气质分为四种:胆汁质人、多血质人、粘液质和忧郁质的人。其中喜欢红色的大部分是多血质性格的人,表现为热情奔放、重情义、好冲动、有进取心,但这个分类并不绝对。
二、红色的象征意义
受到复杂的社会因素的影响,红色在不同时期的不同国家有着不同的象征意义。虽然如此,红色的象征意义受到人类基本经验的影响:一、红色为血的代表,二、红色是火的象征。这两种经验在全世界各族文化中都是存在的。以下为红色的多种象征意义。
1、红色——血与生命力的象征
由于血给人的心理暗示和生理象征的作用,红色在所有文化中均代表人们对生命的崇拜和渴望。红色的血液在宗教信仰中代表灵魂,在民间巫术中具有驱邪治病和护身的作用。
红色在许多文化中与灵魂同意,在全世界的早期宗教中,血祭都是十分神圣和普遍的。在封建社会,人们不仅用动物的血祭奠神灵,儿童和少女的血更是祭祀时的绝佳祭品。其中独一无二的是古代瑞典人的牺牲精神:为了免受自然灾害、饥荒和瘟疫,瑞典人甚至祭奉他们最珍贵的财产——国王。[3]希腊人为了能够赐予死者力量,让血液流向他的坟墓。罗马角斗士以饮伤口处血液的方式获得对手的力量并庆祝胜利。
人的新鲜血液还被赋予了另一个神圣的功能:它可以治愈最严重的疾病。传说一位埃及法老听信古老的巫术,希望以一百五十个犹太儿童的血换取他的健康,治愈当时最为恐怖的麻风病,致使犹太人逃离了埃及。民间流传的“捆扎魔法”也是一个很好的例证,其来源已无从考证,或来源于早期巫术。以红绳捆绑带病之人的腿或手臂,便可以达到驱除疾病的目的。此类用“红色的神力”驱邪保平安的例子比比皆是。用红色的带子捆绑襁褓中的婴儿,上面再挂上一个珊瑚制成的护身符,可以让婴儿免受妖魔的打扰。年长者希望借助红色的力量保护自家的小孩,用红色的帽子遮挡住魔鬼的注视与伤害。
2、红色象征天神之火
人们以火象征天神的力量,这种崇拜同样相当古老。火可以驱走寒冷,驱散黑暗的统治;火可以烧尽污秽带来洁净;火可以强大到没有什么能够与之抗衡。火亦可以代表燃烧的热血,带来激情和力量。
在寒冷的国度,大红色的火焰代表温暖,为众人喜爱。人们以“红色之角”象征尊贵不可侵犯的圣像。在德国红色魔兽一般泛指红色毛的动物,在俄罗斯这样无比寒冷的国度,只有紫貂和熊才是皮毛十分珍贵的“红色魔兽”,俄语中“红色“等同于美丽和宝贵,“红色之词”形容聪明的意见。
3、红色为代表激情的颜色
红色对激情的象征包括正、负两个方面,可以代表浪漫的爱情,亦可以代表消极的仇恨。红色之所以与激动的情绪相关,是因为它能够让血液沸腾、燃烧起来。每个人在日常生活中都会有这样类似的经验:遇到心仪的人会脸红,做错事时感到尴尬或害羞会脸红,恼怒或情绪激动时会脸红,这都是血液涌向头部的关系。红色象征的最正面的激情为爱情。爱情是粉红色的,除此以外其他颜色都显得如此微不足道。
当红色和黑色同时出现时即可得到爱情的反面——仇恨,黑色的部分越多代表这种情绪越消极,罪恶感更多,因此魔鬼总是穿着黑红相间的衣服。
4、红色服装——贵族和阶级的象征
处于封建社会时期的国家,都有对于服饰穿着的规定,为不同阶级规定相应的服装色彩是一种共同的现象。这种规定由掌权的王室贵族决定,哪一阶级的人穿什么颜色的衣服,为何种款式,用何种面料必须严格遵守规定,不得逾越。
中世纪时期,服装的高贵程度与面料和染料有关,只有上层阶级才能穿丝绸、皮革质地和纯色的服装。纯色的染料由于原料昂贵、制作工艺复杂,导致染料价格十分高昂。其中,红色是最昂贵的染料,加之统治阶级迷信红色可以赐予权力和力量,因此执政的贵族禁止臣民穿着红色,普通臣民如果穿着红色,会被判处死刑。封建社会时期的中国,红色作为正色之一,是上层阶级的标志和权利的象征。例如唐宋时期,官员服色有严格的立法规定,五品以上官员方可着红色朝服。
5、红色象征法律和道德的禁令
红色作为法律和道德的禁令由来已久,并深深的根植于各个国家、各民族人们的心中,此类象征意义早已在全世界达成共识,在国际上是通用的。
第一、红色作为法律上的禁令,使用最为普遍、最为突出的形式便是交通信号灯。虽然红色的波长最长,但并不代表它是可视距离最远、最亮的颜色。白日光线条件下,**是最明亮的颜色,红色次之、绿色第三。黎明和黄昏此类光线条件差的情况下,绿色最为明显、能见距离最远,第二为**,第三蓝色,最后是红色。这表明选择红色作为警示颜色并不是因为它的物理属性,而是因为它放置在环境中最能引人注目。无论白天还是夜间,光线条件如何,红色在环境中总是最为显著、最不自然的色彩,所以最能够引人注意。
由于交通信号灯的象征意义早已深入人心,所以设计师将它转移到其他的领域里。例如,红色可以预示危险提醒人们注意。设计师将警报的按钮和紧急制动的开关设计成红色以提醒人们的注意。录音室、手术室正在使用时门上的提示灯都是红色的,提醒人们禁止入内。国际通用的禁止标识都会有红色出现。
第二、在道德的禁令中红色是堕落的颜色。在圣经中地狱是红色的,在人间也有如地狱一般丑恶的地方“红灯区”,这里是道德沦丧的地方。这些传统仍然影响着人们对红色的看法,将其视为道德的禁令。
不管哪个领域,想要成为合格的情感咨询师,必须具备渊博的知识,还要见多识广,另外勤奋在一个领域长久坚持也很重要。要做优秀的情感咨询师,就得学好心理学,懂得男人的心思,晓得女人内心活动规律。研究人的心理现象也是一门科学。心理现象指认识、情绪、意志等心理过程和能力、性格等心理特性。心理学有感觉知觉心理学、思维心理和情感心理学等等。情感和情绪是人在生活过中有意和无意产生的,我们常说的"喜怒哀乐”等就是情感和情绪表现。
人的本质是动物,所以也像其他动物一样,一生的追求,无非是生存和繁衍,只是现在人类进入文明社会我们就有了更加文明的表达方式面包和爱情和面包。在我们人生的前二十年里,我们经常听到身边的父母亲人这样教导我们“好好学习 将来能考上一个好大学”。要上好大学呢?这样你就可以找一份好工作,那么为什么要找一份好工作呢?找到好工作就可以让你过上更好的生活可以说人生的前二十年里我们大部分时间都在为了做大我们的面包而努力,把时间和精力大多都用到了学习和工作上。
学习科学知识和专业技能。很少人意识到自己来到世界上还有一个很重要的使命,那就是更好地繁衍下一代,也就是提高自己的情感生活质量。很少人意识到,提高自己的情感生活质量也是需要学习的,学习情感类知识和相处方法和技能。所以要想成为情感领域达人,要做的就是改变。改变缘分就是天注定,一切随缘这样传统的情感观念。让自己认识到通过学习情感类知识自己可以获得情感上的幸福,可以追到自己喜欢的人,并且可以留住自己喜欢的异性。
还要多学习情商知识,我相信不久的以后,情商教育将会走进学校的课堂,当代的社会太过主动数理化智商的教育,非常缺乏情商类知识的普及传播!那么情商类知识又包括什么呢?一,恋爱技巧—学习两性相处技巧,沟通技巧,生活技巧。二,恋爱心理—学习人的正常情感心理需求,总体来讲,人的心理相似性大于差异性。三,恋爱生活—当你学会生活,你会发现恋爱,也只不过是,生活中的一件事情而已。
情感的名词解释心理学
情感的名词解释心理学,情感是一个人非常重要的,管理好自己的情绪是首要的,关于管理情感是很多人难做到的,很多人对自己的情感是控制不住的,下面了解一下情感的名词解释心理学吧。
情感的名词解释心理学1情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等。
简单地说,情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程,其核心必须将人本原理作为最重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展,人的价值得到充分体现;是从尊重人、依靠人、发展人、完善人出发,提高对情绪的自觉意识,控制情绪低潮,保持乐观心态,不断进行自我激励、自我完善。
情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。有心理学家认为情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程。在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。这样说,情绪固然有正面有负面,但真正的关键不在于情绪本身,而是情绪的表达方式。以适当的方式在适当的情境表达适当的情绪,就是健康的情绪管理之道。
情绪管理就是善于掌握自我,善于调制合体调节情绪,对生活中矛盾和事件引起的反应能适可而止的排解,能以乐观的态度、幽默的情趣及时地缓解紧张的心理状态。
情绪就是人对事物的态度的体验。
人们形成的否定情绪和情感往往只是短暂的,痛苦一阵以后,强烈的体验随着刺激的消失而消失。
情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响,影响的程度因人而异。
情绪最基本的4种表现:快乐、愤怒、恐惧、悲哀。
痛苦是最普遍的消极情绪。
“心境”是微弱、持久,具有沉浸性的情绪状态;
“激情”是猛烈爆发而短暂的情绪状态;
“应激”是在出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态。
情感的名词解释心理学2情感心理学定理
1、那个人突然不联系你了,很正常;那个人突然又联系你了,也很正常,这什么也不说明。这句话就如同,别人访问你主页并不代表别人想念你或者对你感兴趣,也有可能别人正在给身边人举例解说什么是。
2、原谅是容易的。再次信任,就没那么容易了。所谓的百毒不侵,也不过是人麻木的表现而已。
3、“爱”和“喜欢”的区别很简单,如果你爱花你会给它浇水,喜欢则会摘下它。同理一个人,如果你爱一个人就会悉心呵护她,喜欢则想要不择手段占有她。
4、白痴定律永远不要和白痴争辩。因为他会把你的智商拉到和他同一水平,然后用丰富的经验打败你!
5、两性心理学
男人不能原谅女人身体出轨,女人不能原谅男人精神出轨。男人更注重对女人身体的`独占与,女人更看重对男人心灵的占有。女人可以接受有故事的男人,男人普遍不爱有故事的女人,(原谅不了的只有淡忘,淡忘需要理由,理由是人感观后所得)
6、墨非定律当你越讨厌一个人时,他就会无时无刻不出现在你的面前;
而当你想念一个人时,翻遍地球都找不到他。
7、你对着一个异性讲出一些很肉麻但是你自己却不认为肉麻的语句时,你可能已经爱上这个异性了。
8、但凡真爱上一个人,你会患上感情洁癖,忍受不了对方一点点感情不洁,不论身体还是精神上。
9、男女思考角度不一样。
10、有时候人就像只刺猬,当别人抱着他,血滴在他身上时,他说“我把你伤害了”,可他却不知道那血是那个人的。
11、人总是这样,对亲近的人太苛求,对陌生人显得过于宽容。
12、值得你思考这段感情是否放弃的耳闻
情感的名词解释心理学3“情感困局”会让人觉得煎熬,更会让人感到压抑和痛苦。它往往指的是相爱的两个人在感情中某个环节中出现了问题,导致两个人的关系向着破裂的方向发展。
经常会有一些人来向我诉说他最近遇到的感情矛问题。有些人是在相互之间冷战,而有些人则觉得里两个人最近关系要走到尽头了,之所以不分手,是因为舍不得。
其实说来说去,我们之所以走不出去那个坎,需要外人的帮忙,还是本身的检讨与思索不足,大多数的人都习惯于在外界找问题,却从来不会主动的去思索自己身上的不足。
心理学发现,几乎所有情感的困局,都源自于同一个思维方式,那就是“自我”。
自私是争吵的来源
为什么在恋爱前期,人们总是能够彼此相处的那么和睦,原因就在于两个人之间完全是站在对方当角度去思考问题。
你会主动的去关心他,却不曾想过对方怎么来关心你。这段付出是单纯且浓烈的,他们本身就是付出性的行为,而且他们会很享受于付出后带来的某种愉悦感。
但是随着两个人深入的交往,一些人变得不再那么愿意付出,甚至两个人之间会出现不必要的争吵。这的根源就在于我们开始启动“自我”机智,懂得在爱情中讨价还价。
一方开始注重自己的得失,开始注意自己在整段感情中的投入与产出。这个时候由于我们都是比较偏重于自我的,所以就会处处看不惯对方。
当我们的思维模式都是站在自我的利益之上的时候,那么自然而然当对方所做的事情脱离了你的预期,脱离了你的控制,那么这个时候你就会觉得他怎么变了,再或者说内心十分的接受不了。
“情感困局”通常都是由于这种只注重自我的思考模式产生的。
从来不会去主动思考别人,更不会去检讨自己,而是在别人那里找问题,这样我们就很容易变得失望、沮丧、不满。
一个人的思维方式决定着我们的认知,当我们总是用这种思维方式去想对方的话,最后只会导致对感情半信半疑。
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你好,17年9月人保部的三二级心理咨询师证书已经取消了,目前也没有特别权威的证书,如果有医学的背景,现在的心理治疗师的证书还是有含金量的,目前如果从小白做起,需要先自学了,比如看一些书籍,普心,发心,社心这类的,还有一些心理学畅销书籍也是可以的,或者参加学习一些课程,最近上海有个催眠的课程,傅安球教授讲的,如果想学可以一起,有一定的知识积累,然后就可以去试着做助理,慢慢的接个案,就可以走上这条路了。
心理学自学如何考证,心理学考证就是心理咨询师,不过是以前还是属于国家认可的职业,后来国家取消了认证,然后由其他机构认证,也就后来出现ACI国际注册心理咨询师资格证书,简单的理解就是以前是政府认可的(以前分三级证书、二级证书,现在怎么分等级就不清楚了)现在是中院心理研究所来认可。你要考证可以在你们当地查一下询问一下,也可以先去百度了解一下
接下来就是你要看的书也是考证必看的,分别是普通心理学、 社会 心理学、儿童心理学(也称为发展心理学)心理测量、变态心理学、这是基础,接下就是心理治疗,学完后你可以选择一个心理学流派继续学习也叫做督导班由督导老师带领你学习他自己心理学流派(所谓的流派就是心理治疗的方法),比如精神分析疗法(我学的就是精神分析学派),然后就是认知行为疗法,还有叙事疗法等等,如果你没老师来教你,你自学有些描述你可能会了解的不深
接下是个人建议,第一、当你学完后千万不觉得你很厉害,什么可以看透人心了,别人有点难过就去给人辅导,可以月薪过万了,想都别想,如果你要做心理咨询你的第一个治疗对象就是你自己,分析你自己,如果你对你自己都做不好,更不要去给别人做治疗了,不然连怎么开始都不知道。第二、搞清楚什么是你可以做心理咨询的,两个大方向一般心理问题和严重心理问题,让后在细分你最适合做什么咨询,比如 情感 、儿童、婚姻等等,不能做心理咨询第一个抑郁症,精神病性的这些都属于精神科医生的事,严格来讲心理咨询师是没有资格去做的,如果要做你没个4、5的咨询经验是不行的,这些都是以后事,希望对你有所帮助
对于我们不同的人有不同的期待,可以说每个人都需要心理 健康 知识来为自己服务,来融入生活……我自己是非心理学专业的人,非常喜欢心理学,就从生活中的点点滴滴来积累学习成长的,从“生活中的心理学智慧、基础心理学、 社会 心理学、人格心理学、发展心理学、26堂幸福课、心理测量、儿童青少年心理学、 社会 心理服务、婚姻家庭心理学、表达性艺术治疗、中国心理学史”等等,一边学习一边用到工作生活,学以致用,自己和家人甚至周围都发生了很大的变化!用积极心理模式打开自己的心理世界,用心温暖更多人,我们的生命就是一场旅行,就是丰富多彩的艺术表达!我最近用艺术表达治疗在咨询中很有新进,心理智慧逐渐增加,参与进来的人逐渐发现自己的亮点,我们自己的成长,逐渐积累的专业能力发挥到自己的生活中,产生更多的幸福感,同时做点亮他人的灯塔,最近常说“坚持学习心理学并实践服务 社会 ,让更多人了解自己,了解别人,让更多人因为心理学而受益”。
现在可以看以下这些书:
心理学与生活》是一本优秀的、经典的心理学教科书,不仅在美国,在全世界许多国家的心理学界都有着极高的知名度。
《心理学导论——思想与行为的认识之路》(中国轻工业出版社,2004),是另一本美国著名心理学教科书。本书译自原著最新修订的第9版,并由中国科学院心理研究所人员组织翻译。
这两本书都是大部头,但写得深入浅出,贴近生活,同时其内容又都包含最新研究成果和学科前沿信息,实为心理学爱好者最佳的入门书。
《心理学——一条整合的途径》(上、下)(华东师范大学出版社,2001),是在英国心理学家MW艾森克主持下由众多专家参与完成的。这本名著侧重对欧洲心理学的发展与贡献做介绍,因而可以给读者提供另一个视角。
《普通心理学》(北京大学出版社,2003年),这本由孟昭兰主编的教材自1994年第一版问世后,迄今已多次印刷,是深受欢迎的国内普通心理学教材之一。
台湾张春兴著的《现代心理学》(上海人民出版社,1994)
崔丽娟等著的《心理学是什么》(北京大学出版社,2003)对普通读者而言亦是一本很不错的入门读物。
心理学史
《心理学史导论》(上、下)(华东师范大学出版社,2004),这本由BR赫根汉所著的心理学史详细考察了心理学的起源,对西方各种心理学思想及流派做了全面描述。
在国内,著名心理学家车文博的专著《西方心理学史》(浙江教育出版社,1998),可基本代表国内这方面研究的最新水平。
张春兴著《心理学思想的流变——心理学名人传》(上海教育出版社,2002)则从心理学名人传角度入手,介绍了西方心理学思想的流变。
而墨顿·亨特的《心理学的故事》(海南出版社,1999),更是把心理学名人作为故事中的人物,以故事的形式把心理学的发展 历史 讲得生动有趣。
上个世纪还出过几本这类书籍,如黎黑的《心理学史》(浙江教育出版社,1998),波林的《实验心理学史》(商务出版社,1981年),柯瓦奇的《近代心理学 历史 导引》(商务出版社,1980年)等。
中国心理学思想史方面,可以阅读《中国心理学史》(浙江教育出版社,1998年)。作者按照对 历史 上心理学思想家或及其著作加以剖析的方式详细描述了中 国古代心理学的发展历程,并对中国近现代心理学发展史及其背景作了深入的分析。《心理学通史》(山东教育出版社,2000年),此套书共五卷,其中一、二 卷是中国古代及近代心理学思想史。
自学心理学能不能考证书自学心理学可以考证。自考学习可以报培训班,也可以完全自学,每年4月和10月中下旬连续两个周六日为考试期,考试规定考试计划教育考试院的网站都可以查到,根据自己的学习进度安排考试学习就行。
心理咨询师目前分二级和三级,需要从三级开始报考,然后三年之后再考二级,也可以直接报考二级,但需要的相关资历较高,相关规定也可以在网上查到。
自考三级需要教育学、医学、心理学相关专业本科学历毕业,然后通过心理咨询师三级的学习就可以自行报考了,各个地方都有人力部职业鉴定官网,注册白考就行,每年5月和11月中旬的一个周六是考试期,三级只考理论和技能,都是笔试,二级就需要论文答辩,相对要难一些。
报考三级如果不是医学、教育学、心理学相关专业毕业,需要本科学历,然后经过三级培训,需要培训机构代报考,自己报考不了。
心理学入门书籍推荐1、如果要想系统的学习心理学(高校教材):《普通心理学》(最基础的,也是心理学入门书籍)、《发展心理学》(儿童心理学)、《 社会 心理学》、《教育心理学》、《心理咨询与辅导》、《个性心理学》、《异常心理学》、《实验心理学》、《心理统计学》、《心理测量学》等。
2、只是想了解心理学有关知识推荐:《人际关系心理学》(人民教育郑全全等著)、《心理卫生》(广西教育李丹著)、《 社会 心理学》(北京大学侯玉波著)、《个性心理学》(北师大高玉祥著)、《认知心理学》(辽宁大学高玉祥著)、《心理咨询与心理治疗》(北京大学钱铭怡著)
3、想读一些心理学方面的著作而不是教材,更多是感兴趣可以选择:《身体语言密码》(亚伦皮斯)、《道德告诫》(萨德)、《图腾与禁忌》(弗洛伊德)、《解开你人格的秘密》(张同延、张涵诗)《一个找回自我的心》(克利福德比尔斯)《灵魂的黑夜》(托马斯摩尔)、《心理学与生活》。
4、想对一些心理疾病了解与治疗的书:《心理咨询与辅导》(陶来恒主编)、《心理测量学》、《心理障碍临床手册》、《异常心理学》等。
自学心理学入门技巧1、对各种理论学派的基本观点,代表人物,及其对它的研究与评价有一个总体的认识和把握。比如,对精神分析学派,至少应该了解精神分析学派的由来,基本观点,代表人物及其基本观点,精神分析学派现在的发展趋势。
2、对心理学的基本理论有一个系统的完整的理解和掌握,这种掌握应该是属于学院派的,也就是说应该系统和完整,对心理学这门学科有一个整体的认识和了解。
3、对各个理论学派的经典实验有一个清晰的认识。比如,行为主义学派的操作条件反射实验和巴甫洛夫的经典条件反射实验,格式塔的完形实验等等。
4、对实验分析的掌握,因为从心理学现在的发展趋势来看,心理实验的发展对心理学的推动起到了很大的作用。因此,应该对实验设计,实验分析有一定的了解。虽然不要求能做到能自己独立设计一个心理实验,但至少对应该对实验设计的方式方法有一个了解。
多看些人在艰难条件下怎样克服心里障碍,
成功人士的心血历程,以及碰到问题,解决问题的方式方法
心理学自学需要有这方面的学习意向,想要了解到什么程度,兴趣是最好的老师,如果只是一时兴起,应该自学的结果会微乎其微,如果真有心学习,先自己报名看个证书,增强下自信心,再继续强化学习效果更好些
科学点的说法,是人体激素的作用,人与人之间会有生理上的影响,激发大脑的某个区域,从而产生激素,对那个人有好感。
人性点的说法,是人与人之间接触多了。了解也自然多了。会产生默契等东西。
感情这种东西,连动物也会有,更何况人呢?
心理学把情感定义为:“人对客观现实的一种特殊反映形式,是人对于客观事物是否符合人的需要而产生的态度的体验”。从这个定义可以了解到:情感是一种主观体验、主观态度或主观反映,属于主观意识范畴,而不属于客观存在范畴。辩证唯物主义认为,任何主观意识都是人对客观存在的反映,情感是一种特殊的主观意识,必定对应着某种特殊的客观存在,问题的关键在于能否找到这种特殊的客观存在。
不难发现,“人对于客观事物是否符合人的需要”实际上是一个典型的价值判断问题,“符合人的需要”就是事物的价值特性,是一种客观存在,“态度”和“体验”均是人对事物的价值特性的认识方式或反映方式,这样,心理学的情感定义又可表述为:“情感是人对事物的价值特性所产生的主观反映”。情感所对应的客观存在应该是事物的价值特性。由此可得
情感的本质:情感就是人类主体对于客观事物的价值关系或利益关系的一种主观反映。
二、情感与价值的辩证关系
情感与价值的关系是主观与客观、意识与存在的关系,而后者是哲学的基本问题,因此价值与情感的关系问题也是价值理论和情感理论的基本问题。价值与情感是一个辩证统一的关系,主要表现在四个方面。
1、情感以价值为基础。情感是人对价值的主观反映,尽管这种反映总会或多或少地存在着一些偏差,甚至还会存在着严重的偏差和完全的颠倒,但从总体上讲,情感的变化总是以价值为基础,主要表现在:情感的基本状态取决于价值的基本状态,情感的总体规模取决于价值的总体规模,情感的变化范围取决于价值的变化范围,情感的作用方式取决于价值的作用方式,情感的强度与方向取决于价值的大小与正负,价值一旦变化,情感迟早要发生变化。
对于商人来说,互利互惠的经济往来是维持和发展彼此情感的客观基础,如果没有这种互惠性,商人之间的情感是不能持久的;对于政治家而言,政治上的相互支持、相互配合是维持和发展彼此情感的客观基础,如果没有这种互助性,政治家之间的情感是不能持久的;对于青年男女而言,工作和生活上的相互支持与配合是维持和加深爱情的客观基础,如果没有这种支持与配合,男女之间的爱情是不能持久的;朋友之间的友情主要取决于他们之间的利益关系,只有不断加深彼此的利益联系,其友情才会越来越深厚,如果彼此产生了根本的利益冲突,则其感情迟早会衰减下来,并最终会转化为仇恨。
2、情感对价值具有反作用。情感对于价值并不是完全被动的,可以产生一定程度上的反作用,主要表现在:⑴情感可以在一定程度上阻止、压抑、诱发、转移、强化或诱导人对某种价值的需要,可以相对自主地选择生存环境和发展方向。⑵人在情感的驱动下,可以对事物施加反作用力,并使之发生价值增值。这是人类与其它动物的根本区别。当然,这种反作用不能任意地和无限地施加,它在整体上受制于或服从于价值对情感的决定作用。
3、情感具有相对独立性。人的情感产生并运行于大脑,这就不可避免地受到大脑内部众多因素的制约和干扰,从而在一定程度上偏离它所反映的价值,这种偏离现象就是情感的相对独立性,主要表现在:时间上的异步性、量度上的差异性、方式上的局限性、机制上的异化性。情感的相对独立性限制了人对于复杂价值关系的应变能力,限制了人对于复杂环境的适应能力,但这将有利于排除各种外部或内部因素对情感运行过程的干扰,有利于保持价值消费活动和价值创造活动的连续性和稳定性。
4、情感与价值存在复杂的对应性。⑴它是一种多元变量的函数对应关系,而不是一种一元变量的函数对应关系。⑵它是一种统计概率的对应关系,而不是一种个体动力学的对应关系。⑶它是一种时间上的同向对应关系,而不是一种时间上的同步对应关系。⑷它是一种联系的对应关系,而不是一种孤立的对应关系。⑸它是一种多形式上的价值对应关系,而不是一种单一形式上的价值对应关系。⑹它是一种多层次上的价值对应关系,而不是一种单一层次上的价值对应关系。⑺、它是针对事物的价值特征,而不是针对事物的其它特征。⑻它是一种动态的对应关系,而不是一种静态的对应关系。⑼它是一种复杂的、对立统一的对应关系。⑽它是一种非线性的对应关系。⑾它是一种三因素的对应关系,而不是一种单因素的对应关系。
情感心理学(Psychology
Of
Emotion)是心理学中研究人的情感的一个分支,主要研究如何消除人类在有外界或自然产生的情绪的紧张和压力的情绪,恢复人们健康健全的人格。
心理学基本概念:情绪和情感的区别与联系
一、情绪和情感的区别
我们一直将情绪和情感作为一个统一的心理过程来讨论,但从产生的基础和特征表现上来看,二者有所区别。
首先,情绪出现较早,多与人的生理性需要相联系;情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系。婴儿一生下来,就有哭、笑等情绪表现,而且多与食物、水、温暖、困倦等生理性需要相关;情是在幼儿时期,随着心智的成熟和社会认知的发展而产生的,多与求知、交往、艺术陶冶、人生追求等社会性需要有关。因此,情绪是人和动物共有的,但只有人才会有情感。
其次,情绪具有情境性和暂时性;情感则具有深刻性和稳定性。情绪常由身旁的事物所引起,又常随着场合的改变和人、事的转换而变化。所以,有的人情绪表现常会喜怒无常,很难持久。情感可以说是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验,如对一个人的爱和尊敬,可能是一生不变的。因为如此,情感特征常被作为人的个性和道德品质评价的重要方面。
最后,情绪具有冲动性和明显的外部表现;情感则比较内隐。人在情绪左右下常常不能自控,高兴时手舞足蹈,郁闷时垂头丧气,愤怒时又暴跳如雷。情感更多的是内心的体验,深沉而且久远,不轻易流露出来。
二、情绪和情感的联系
情绪和情感虽然不尽相同,但却是不可分割的。因此,人们时常把情绪和情感通用。一般来说,情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来;反过来,情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约。当人们干一件工作的时候,总是体验到轻松、愉快,时间长了,就会爱上这一行;反过来,在他们对工作建立起深厚的感情之后,会因工作的出色完成而欣喜,也会因为工作中的疏漏而伤心。由此可以说,情绪是情感的基础和外部表现,情感是情绪的深化和本质内容。
普通人能报考心理咨询师。人个人无法报考心理咨询师,报考需要通过授权的培训机构进行培训,然后只要达到标准学时、考勤合格且作业达标,就可以通过所在的授权培训机构代为报名。
心理咨询师证书的报考条件
1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。
2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
3、具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
4、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后,从事本职业工作满10年以上。
5、在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加三级职业技能鉴定,报考职业见专业对照表。
普通人有必要考心理咨询师吗有人的地方就有心理学,每个人都应该学习心理学相关知识,拥有一个健康的心理是做好所有事情的先决条件。报考心理咨询师,学习专业的心理学知识,对个人生活、工作都会有很大的帮助,目前我国心理咨询人才匮乏,正值报考的最佳时机。
心理咨询师是一个崇高的职业,学习心理咨询师,可以学习心理咨询的知识与技巧,可以帮助人们认识自己与社会,处理各种关系,逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式,并学会与外界适应的方法,最终实现自我成长、自我发展。
随着社会的多元化发展,资源重新整合,社会分工与社会角色重新定义,机会越来越多,但是竞争也越来越激烈。每一个人的社会压力与焦虑情绪与日俱增。这个时候,心理咨询师作为社会情绪的稳定剂,渐渐成为热门行业和时代的需求。所以说心理咨询师是一个非常值得考的证书,也是一个非常有前景的职业。
考下心理咨询师能从事哪些工作心理咨询机构:心理咨询师针对来访者的困惑运用心理学专业知识和技能方法,引导来访者运用自己的力量解决自身心理问题。
学校:现在各大中小学都会配备一定数量的心理咨询师,宣传科普心理学知识,使学生认识自身的心理活动特点和个性特点,宣传心理健康知识,使学生认识到心理健康的重要性,树立心理健康意识。
社区:社区中的心理工作,主要是需要帮助居民调节人际关系问题,因为邻里之间的小争执产生消极情绪这是很常见的情况,如果处理不好,很容易激化矛盾,造成不可挽回的结果。
医院:医院心理门诊,不仅需要心理咨询师(医生),还需要具有扎实基础知识的非药物治疗的心理咨询师,以辅助心理医生对病人进行更好的治疗。
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