爬山能带给你什么样的情感体验？

爬山可以被视为一种探险和挑战自我的活动，对于许多人来说，这是一种独特的体验，可以带来各种情感体验。

在攀登过程中，您可能会面临各种身体和心理的挑战，例如：身体疲劳、喘不过气、恐高等等。同时，也会感受到比如说达到山顶时的兴奋、自豪感和成就感，这些都是非常强烈的情感体验。

另外，在步行或攀登期间，与大自然接触能够给人带来愉悦、宁静和放松的感觉。享受风景、呼吸新鲜空气等等都可以让您放松身心，在忙碌的生活中获得宁静。因此，爬山可以帮助您更好地掌握自己的情绪，并提高内心平衡。

总之，爬山可以带来很多难以言表的情感体验。对于那些喜欢探险和挑战自我的人来说特别具有吸引力。

1 写一篇有关激动的事的作文300~~400字

令我激动的一幕 在运动会上，有喜有悲，有笑有哭，加油声，喝彩声此起彼伏！运动会带给我 们的感受也是不同的，有感动，有希望，这次运动会带给我更多的则是震撼！ 运动会的第三天下午，要进行男子组 4 100 米接力的预决赛。

同学们可不 想错过这激动人心的一刻，早早来到了学校，准备观看这场精彩的比赛。 我们班的四员大将身着运动服，怀着必胜的信心，精神抖擞地站在了各自的 位置上。

只听 “砰” 的一声枪响， 第一棒运动员巴赟像一匹脱缰的野马一般奔了出去。 我们班的同学们不约而同地从座位上站起来， “加油，加油！ ”呐喊声，助威声响 彻天空。

加油啊！为班争光啊！那声音排山倒海，此起彼伏。有的同学激动得跳 了起来，有的解下红领巾舞动着，有的挥舞双臂。

各班那些求胜心切的同学，有 的紧皱眉头， 要紧嘴唇， 急得直跺脚， 有的絮絮叨叨地说着什么„„真是姿态各 异。 再看巴赟，紧握接力棒，两腿飞快地交替着，真不愧是“飞毛腿”啊！在大 家的鼓励声中， 他顺利地把接力棒交给了第二棒代恩， 代恩也不甘示弱， 接住接 力棒，一圈过后，扭头，冲第三棒张宇快速递过去。

我的心仿佛悬到了嗓子眼， 好像一张口就要蹦出来一样。 我们似乎比比赛的运动员还要紧张。

只见第四棒的 压轴大将王文强抢过接力棒，如同“飞毛腿导弹”一样，飞似的冲了出去。只见 他犹如武侠小说中身怀绝技的高手一样， 身轻妙燕， 不一会就超过了两名运动员， 看着他跑，我比自己跑还紧张，心想，王文强，加油，成败在此一举，胜利还是 失败掌握在你手中！快到终点了，王文强不负众望，三步并两步，向终点冲去， 我刚才的紧张仿佛化作了一种动力地大喊： “王文强，加油！王文强，加油！ ”全 班欢呼雀跃，互相击掌以示庆贺，胜利是属于六、一班的，骄傲的心情，胜利的 喜悦，在这个一瞬间爆发出来，是运动场上充满生机。

这次运动会不仅带给我了许多欢笑，还带给我了震撼，它让我明白了，只要 努力拼搏，任何奇迹都会发生。

2 描写伦敦奥运激动心情的作文400字

回首上届奥运史，北京的天空一片欢腾，那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊；北京的天空如此蔚蓝，那是因为冲天斗志的感染。奥运角逐激烈而又残酷，胜负往往系于一线之间，中国选手以无比的自信与勇气，战胜对手，征服赛场，超越自我，让五星红旗一次次在澳洲升起，让义勇军进行曲一次次在全球华人的心中奏响。所有的中国人在自豪，所有的炎黄子孙在骄傲！

2012年转瞬即至，遥望北京，我心中充满了期盼。我期盼能看到2012年伦敦奥运会，我期盼自己早日成为国家的栋梁。

你们的工作任重道远，伟大而艰巨，在象征着光明、团结、友谊、和平、正义中各国的运动员本着奥林匹克的精神奋力向上，更快、更高、更强，正如在生活中最重要的事情不是胜利，而是斗争，不是征服，而是奋力拼搏！

蓝、黑、红、黄、绿组成奥运五环，它代表来自五湖四海的奥运健儿们，，一起相逢在奥运旗帜下。

3 写一篇一句激动的话的作文400字

生命中有许多“阳光”值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，也许是一句鼓励的话语，一次亲切的抚摸……我的心中已有不少这样的“收藏品。”

外面下着大雨，我坐在凳子上无聊得玩着，“相信自己，你能行”。这是楼下传来的声音，我记忆犹新地回忆了起来。

那学期下旬，我非常地想要一双鞋底在发亮的鞋，因为我同学都有这双鞋。于是那天我终于鼓足勇气对妈妈说：“妈妈，我……我想要一双鞋，你给我买一双吧！”只见妈妈犹豫地想了想说：“行啊，只要你这学期期末考试每科能上95分我就给你买。”

这句话激起了我的奋斗心，从此每天回家我就在家读书、复习。那天，我很紧张，因为马上就要考试了，我很担心考不好，就得不到我心爱的鞋了。

我一回到家就读书，吞吞吐吐的，很不自然，像要参加什么大赛似的，我带着激动的心情读着，读语文时我就跑到阳台上读，那时住在二楼，楼下有许多人来来往往。忽然，一位叔叔，他微笑着，用鼓励的语气说：“相信自己，你能行！”震惊了我，我一眼望去，他却走了，望着他的背影，我感动极了，情不自禁地说：“我会的，谢谢叔叔。”

听了这句话，我有些不紧张了，快乐的读着书。终于，“只要功夫深铁杵磨成针”我终于如愿以偿得到了双百分。

我高兴得手舞足蹈，但由于时间的关系，我又不想要那双鞋了，看到期末考试的分数，我甜甜的笑了。一位叔叔的话让我得到了我以为得不到的东西，是他让我懂得“只要功夫深铁杵磨成针”的道理。

我要由衷得感谢那位叔叔。

4 表现激动心情的小练笔100字

兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅我的内心十分激动，像波涛汹涌的大海一样心情太激动了，简直无法比喻了心砰砰的跳，如激荡的湖水一样不平静我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着心里仿佛被个无形的大石压住脑子一片空白我是多么激动，我从来没有这样激动过，我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动，我的心，无法安宁，它在那里跳跃着，颤抖着，为这无法预知，却确实来临的一切所兴奋不已，难以自持此刻，我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样，激动得要溢出来。

5 激动的泪水（作文500字）

每一滴泪水都有它落下的原因：是因为喜悦，是因为感动，是因为悲伤，是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事我呢，就曾流过一次激动的泪水刚升入四年级时有些不大习惯，但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了不知为什么，总感觉这个学期特别紧张，每个人的神经通通绷的紧紧的，一丝一毫的松懈也没有，紧张很快便取代了一开始的懒散一个紧张的学期很快过去了，期末考试即将要到来了，无论是上课也好，下课也好，走廊里只有稀少的人影，更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子，当然，我也是其中的一员，谁不想考好些呢？每个人都集中精神准备应试，一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁，练习本的数量急剧上升……终于等到考试那一天了，我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场每个考场都十分安静，只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声很快，考试也结束了，每个人怀着不同的心情聚在一起对答案，等待分数结果出来的那一刻考试结果在三天后公布了，当我看到成绩单上我的名字时，我激动的泪水：我的努力总算没白费！泪水不仅是咸的，里面还包含着一股甜甜的成功我流过多种泪水，有高兴的泪水，有悲伤的泪水，还有痛苦的泪水而这次，我流下了激动的泪水我学习单簧管已经三年了，在这漫长的三年中，我快乐过，悲伤过，厌倦过记得刚学习的时候，我兴致很高认为自己要学会一种乐器，将会有一技之长于是练习很用功，经常受到老师的表扬，心里也很满足可学了一段时间后，我的热情减少了，练习的曲子难度也大了，常常出错，检查作业时还受到老师的批评每当老师让我重练时，我难过好几天在学了一年的情况下，我开始厌倦了，失去了学习的兴趣认为一直练音阶没意思，也不好听，没有优美动听的乐曲就不想练殊不知，音阶是基础只有基础练扎实了，后面的曲子才能迎刃而解就这样，我几次想提出不学了，可后来再想想，妈妈为我付出那么多，不仅是学费，还有时间、精力我怎么能半途而废呢？在老师和妈妈的鼓励下，我硬坚持到了第二年这时候，曲子比以前好听了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了每天认真练习，遇到难点，就主动打电话请教老师然后一遍一遍的练习，直到练会为止每次练习完毕，我的大拇指关节总会发红，疼痛难忍但我还是坚持一丝不苟的练习功夫不负有心人暑期学习结束时，我终于可以上台表演了当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时，我感到无比的高兴和自豪俗话说，台上三分钟，台下十年功啊当我流利的吹奏完后，想想这三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨万千，流下了激动的泪水。

6 请用一词感动为题写一篇400字左右的作文表达自己的真实情感

每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨，我去上课外班，我独自走在大街上，缩在厚厚的羽绒服里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就可以早早地去复习了……

这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着对我说：“你是不是要到杰睿学校去上课？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

感动作文400字：不一会儿，学校就到了。我从自行车上下来，从口袋里拿出十元钱来，递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说：“你这是什么意思？你以为我送你来是为钱？快去上课吧！”说完，就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

7 激动的心情作文800字

激动的心情

今天的天气暖烘烘的，却让人感觉不到它的温度，今天的兰花香喷喷的，却让人闻不到它的清香。今天本可以看电视，却让人感觉不到它的愉快，原因是什么？哈哈！当然是要开家长会了！心中没底儿呗！

可是，不知怎么的，我觉得我表现得很好呀！老师应该不会背着我们这些小朋友说坏话，但是，这老师怎么能如你自已所愿，这么一想，刚刚掉下去的石头，又提到了喉咙里头，真是命运不饶人啊！

无奈，我只好到房间来“睁目深思”，终于想到了一个好办法，那--就--是写作业，因为只有这样表现不好，爸爸妈妈看到自已的字写得多好，中间看电视那一栏都没有看。这样，家长就把那刚刚听得不愉快的事给忘到九霄云外了，嘻嘻，我真是个天才，我太有才了！竟然想得出这么一招！

于是，我说干就干，直到做得满头大汗了才停了下来，去看看时间，天啦，就过了两个小时，作业还有一大半没做呢！我又开始深思起来，刚刚那一个半小时是怎么过完的？谁都不知道我刚刚……。

咦？对了！妈妈不是说两个半小时就回来吗？可现在怎么还没回来，你们知道吗？我还很胆小呢？我特怕鬼，晚上都要和爸爸妈妈们一块睡才睡得着呢！

又过了一会儿，门铃终于响了起来，我忙去开门，妈妈在那儿笑哈哈的进门来说： “宝贝儿呀！你可今天给我争光了，两个大表扬。”啊！心中的石头终于落了下来，再也没有反弹起来，于是我安安心心地看了半个小时的电视，又去向别的作业进攻了。

今天天气暖烘烘的，我感受到了，今天的兰花香喷喷的，我闻到了，今天看电视，我感到了愉快。原因是什么，我得到家长会上老师送给我们全家的大表扬了。

8 令我激动的一天作文

课间，我和往常一样，慢悠悠地从厕所往教室走。

一只脚刚迈进教室，便听到老师在叫我的名字。我被吓得面如土色，心想：“老师为什么叫我，我没有犯什么错误啊。”

我越想越不安，害怕地向老师走过去。 我忐忑地走到老师面前，没想到，老师却微笑地双手递过来一张纸。

我赶紧也用双手接过来一看，呀，这可不是一张普通的纸，而是一张“三好学生”奖状，上面醒目地写着我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”乱跳。

我克制住自己兴奋的心情，装做若无其事地走回座位。又忍不住重新拿起来仔端详一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夹里，生怕它被弄坏了。

放学了，我飞快地跑向车站，想快点把这个好消息告诉爸爸妈妈和爷爷奶奶。下车了，我迫不急待地把奖状递给在车站等着接我的奶奶，又马上打电话向爸爸妈妈道喜。

他们都向我祝贺，夸我真棒，并且提醒我发再接再厉。 我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”

9 用我从来没有这样的激动写作文300字

记得，在四年级的时候，我写了一篇《我的爸爸》的作文。

在作文课上，老师说：“这是蔡慧同学的作文，如果她能仔细修改一下，可以投稿。”当全班同学的目光一齐投向我时，我激动极了，心里像正在燃烧的烈火……我紧握拳头，决心把这篇作文好好修改，寄出去。

回家后，我同家人商量着如何修改，等我修改完后，我郑重的在信封上写清了邮寄地址，邮了出去。一期、两期、三期……一连好几期的报纸都没见我的作文发表，渐渐地，我失望了。

在国庆节开学的第一天，我收到了一封信，是报社邮来的，是我成功了？还是我失败了？我的手不停的在颤动，我打开了信封，一看，里面装的还是我的作文，我失望了，心里像比什么东西揪一下都难受。忽然，我在作文后面发现了两行字，是报社对作文的批语：文章有发表价值，你可以请老师辅导一下，将作文删一些字。

我不再失望！经过老师的帮助和我的努力，我再次将作文邮了出去，可又被退了回来。让我另投别处，我鼻子一酸，流出了泪。

在当天的班队会上，老师说：“我希望同学们，再学习方面，不管遇到多大的挫折和打击，都不要灰心，要继续努力。”我偷偷的打开作文仔细的看了看，原来，我把老师说的可以删去几个与事无关的人物词或人物，以为成了删词，我一删，就删的只剩下一位人物了，把内容搞的太空荡了。

找到了问题，又经过我精心修改。这次，几位老师看了后都说：“不错，可以投稿！”于是，我再次投了出去。

可喜的一天终于来了，我的作文发表了，当我把报纸拿在手里时，我是多么激动，我从来没有这样激动过，我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动，只是“噢噢”的喊着，眼里含着的泪花不由的掉了下来，也许，这就是表达吧！直到现在，我一想起这件事，心里依旧很激动。

10 激动的心情作文800字

激动的心情今天的天气暖烘烘的，却让人感觉不到它的温度，今天的兰花香喷喷的，却让人闻不到它的清香。

今天本可以看电视，却让人感觉不到它的愉快，原因是什么？哈哈！当然是要开家长会了！心中没底儿呗！可是，不知怎么的，我觉得我表现得很好呀！老师应该不会背着我们这些小朋友说坏话，但是，这老师怎么能如你自已所愿，这么一想，刚刚掉下去的石头，又提到了喉咙里头，真是命运不饶人啊！无奈，我只好到房间来“睁目深思”，终于想到了一个好办法，那--就--是写作业，因为只有这样表现不好，爸爸妈妈看到自已的字写得多好，中间看电视那一栏都没有看。这样，家长就把那刚刚听得不愉快的事给忘到九霄云外了，嘻嘻，我真是个天才，我太有才了！竟然想得出这么一招！于是，我说干就干，直到做得满头大汗了才停了下来，去看看时间，天啦，就过了两个小时，作业还有一大半没做呢！我又开始深思起来，刚刚那一个半小时是怎么过完的？谁都不知道我刚刚……。

咦？对了！妈妈不是说两个半小时就回来吗？可现在怎么还没回来，你们知道吗？我还很胆小呢？我特怕鬼，晚上都要和爸爸妈妈们一块睡才睡得着呢！又过了一会儿，门铃终于响了起来，我忙去开门，妈妈在那儿笑哈哈的进门来说： “宝贝儿呀！你可今天给我争光了，两个大表扬。”啊！心中的石头终于落了下来，再也没有反弹起来，于是我安安心心地看了半个小时的电视，又去向别的作业进攻了。

今天天气暖烘烘的，我感受到了，今天的兰花香喷喷的，我闻到了，今天看电视，我感到了愉快。原因是什么，我得到家长会上老师送给我们全家的大表扬了。

我可以告诉你，在毕业季，很多人会对自己的老师、同学、朋友等人产生感慨和留恋之情。

对于很多毕业生来说，最舍不得的人可能是自己的老师，因为老师是他们在学习和成长过程中的重要指导者和引路人，有着深厚的情感基础和师生情谊。对于一些同学来说，最舍不得的人可能是自己的室友或者班级中的一些好友，因为他们在一起生活和学习的时光很长，有着深厚的友谊和情感纽带。

总之，在毕业季，很多人会对自己曾经的学习和生活环境产生感慨和留恋之情，这是很正常的情感体验。无论是对老师还是对同学、朋友，我们都可以通过各种方式来表达自己的感激和祝福，让这段时光留下美好的回忆。

在毕业季，除了对老师、同学、朋友产生感慨和留恋之情以外，还有一些其他的情感体验：

1 对未来的期待和不安。毕业意味着一个阶段的结束，也意味着新的开始，很多毕业生会对未来产生期待和不安，不知道未来会有什么样的发展和变化。

2 对学校、城市的留恋和怀念。在学校度过的时光往往是人生中最美好的时光之一，很多毕业生会对学校、城市产生留恋和怀念之情，想要永远停留在这里。

3 对家人的感激和祝福。在学习和成长的道路上，家人是最坚实的后盾和支持者，很多毕业生会对家人的支持和关爱心怀感激和祝福之情。

4 对自己的期许和压力。毕业后，很多人会面临就业、继续深造、创业等问题，很多毕业生会对自己的未来产生期许和压力，不知道如何面对未来的挑战。

总之，在毕业季，很多人会产生各种各样的情感体验，这是很正常的。我们可以通过表达自己的感激和祝福，通过对未来的规划和思考，让自己更好地迎接未来的挑战和机遇。

高考是中国教育系统中最重要的考试之一，对于每个参加考试的学生来说，它都是一个重要的时刻。在考试的准备期间，学生们会经历各种各样的情感状态，包括紧张、焦虑、兴奋、害怕等等。在考试结束后，学生们通常会有一种轻松和释放的感觉，他们会感到一种从压力中解脱的感觉。

当学生走出考场时，他们可能会有一种混合的情感体验，既有兴奋和放松的感觉，也有不确定和疑虑的感觉。有些学生可能会感到非常自豪和满意，因为他们觉得自己已经尽力了，也许做得不错。但是，有些学生可能会感到不安和担心，因为他们不知道自己是否做得足够好，是否能够达到他们的目标。

无论学生们的情感体验如何，高考考试对他们来说都是一个重要的经历。通过这个过程，他们不仅学习了各种学科的知识，还锻炼了自己的思维能力和应对压力的能力。无论结果如何，他们都应该感到自豪和自信，并为自己的成长和努力而骄傲。