什么是字谜，它有何特点？

谜语是我国民间文学的一种特殊形式，古时称“廋辞”或“隐语”。它起源于春秋战国，那时各国大臣常用暗示、比喻的手法映射事物，以劝谏君主采纳自己的主张，逐渐形成了谜语。

汉朝时一些文人常用诗词、典故来制谜，出现了妙喻事物特征的事物谜和文字形音义的文字谜。南北朝时文人常以制谜、猜谜来斗智，制谜技巧逐渐成熟。隋唐时谜语由民间进入宫廷，许多皇帝都喜欢猜谜。 

北宋时期，随着城市经济的发展，市民文化娱乐生活的丰富，猜谜成为市民的一大乐趣。南宋时，每逢元宵节，人们将自己制作的谜语挂在花灯上，供人们边观灯边猜谜取乐。南宋都城临安的灯谜居全国之首，被誉为“灯谜之乡”。

明清时期元宵节猜灯谜更加盛行，并出现了研究谜语制作的专门著作。

谜语就这样成了广大人民喜闻乐见的文学形式，并一直流传至今。

扩展资料

字谜与其它艺术形式一样，它最能令人回味欣赏和吸引人注意的，就是它的外在表现形式--谜面。谜面，集中地体现了字谜艺术的精华。它通常由简短精炼而寓于形象表达能力的字词、短语、句子或歌谣诗词等形式组成。谜面语言，有着十分特殊的要求。

首先，谜面要简洁明了，生动形象，通俗易懂。字谜的谜面，一定要借助事物的形象，将谜底汉字的主要特征鲜明生动地表现出来。堆砌冗长晦涩，枯燥无味的概念术语，是不会受人欢迎的。

其次，谜面还要对谜底的主要内容，如汉字的笔画、形状或者汉字的语词意义等典型特征，作高度集中的概括，为人们寻找和揭示谜底提供真实可信的依据。如果谜面提供的条件不够充分，人们不能通过这个谜面找到谜底，那就是面底相违，谜面不合谜底了。

第三，谜面一般不宜使用直接方式对谜底汉字特征作正面描绘，它要十分巧妙地隐藏起自己对谜底汉字诸种条件的表达。一个好的谜面，应该含蓄委婉，隐晦曲折；毫无遮挡、直截了当的表达，都会破坏字谜的趣味，使谜语失去它应有的价值。

所以，谜面语言通常是采用一段别有所指的、充满暗示意味的话语。它表面上是在叙说一件与谜语真实意图完全无关的另外事情，诱导人们朝着与谜底内容完全相反的道路走下去，另一方面却又与谜底汉字密切贴合，由此就造成了谜面中的"别解"。谜面别解，是增添谜味，完成字谜制作的主要手段。

-字谜

1、问：把大象放入冰箱，需要几步。 

答：需要3步，把冰箱门打开，把大象放进去，让后把门关上。

2、问：动物园开运动会，为什么就大象没去。 

答：因为大象还被冰箱关着。

3、问：蚂蚁骑车去接大象，路过沙漠为什么只留下一条笔直的脚印？

答：蚂蚁骑自行车的。

4、问：主人回到家里，准备去冰箱拿可乐，为什么没打开门就知道蚂蚁在里面？

答：蚂蚁的自行车在门口。

5、问：蚂蚁骑车带着大象去体育馆路上发生了车祸，大象摔成重伤，很多动物去献血，可是为什么又都回来了？

答：因为那只蚂蚁已经在献血了，大家都觉得有那哥们就够了。

扩展资料：

中华谜语历经数千年的演变、发展、完善才形成现今的体系格局。

远古时代，人们在进行语言交流时，偶尔会由于某种特别的原因，不便直截了当表达思想，而要通过拐弯抹角、迂回曲折的语言来暗示另一层内容，这就有了“谜语”的萌芽；

有文字记载的所谓“曲折隐喻”的语言现象，最早出黄帝时代《弹歌》诗里的“断竹，续竹，飞土，逐肉”，即隐示人们制作弹弓、猎杀野兽的情形，类似的连环谜语还有如下：

1、一片绿草地。（打一植物）

答案：梅花（没花）。

2、又有一片绿草地。（打一植物）

答案：野梅花（也没花）

3、来了一群羊。（打一水果）

答案：草莓（草没）

4、又来了一群狼。（打一水果）

答案：杨梅（羊没）

在军事斗争中，字谜也常用来作为军事行动的联络暗号。唐武则天在位时，徐敬业集合扬州军队准备谋反，中书令裴炎在朝廷内部策应。结果谋事不密，反致泄露。朝廷在审讯裴炎谋反案时，只发现他给徐敬业的一封信，上面仅写"青鹅"两字。满朝文武皆迷惑不解，最后由武则天识破，说："此乃隐语。青者，十二月；鹅者，我自与也。"原来，"青"字可以拆成"十二月"三字体；"鹅"字可以分离为"我自与"三字。裴炎是以此约定徐敬业十二月起义，他再从内部动手。自此，裴炎伏法，谋反事败。

人民群众在反抗封建统治，发泄不满情绪时，也常以字谜作斗争武器。《后汉书·五行志》记，汉末献帝时，董卓擅权，颠乱朝纲，鱼肉百姓，引起人民的强烈不满，因而京城人民编制童谣："千里草，何青青；十日卜，不得生。"童谣中的"千里草"，合为"董"字；"十日卜"合为"卓"字；"何青青"、"不得生"是说董卓虽然威势赫赫，但总逃脱不了人民的惩罚。此歌巧妙地诅咒了这个专横跋扈、丧尽天良的当权者。

（二）字谜是古代谣谚、诗歌、小说、戏剧及各类文艺作品中的重要组成部分。早在魏晋两北朝的字谜初起时期，古诗歌谣就已经充分吸取了字谜的各种表现形式。清·翟灏《通俗编·识余》记，六朝乐府的子夜、读曲等民间歌谣中，就多以谐音法隐喻诗字之意。如："雾露隐芙蓉，见莲不分明。"以"芙蓉"为"夫容"；以"莲"为"怜"（爱）。"朝看暮牛迹，知是宿蹄痕。"以"蹄"为"啼"。"东边日头西边雨，道是无晴还有晴。"以"晴"为"情"。此种谜例无数，不可尽举。当时文人也多扣住谜意，创作出许多别有情味的古诗。如南宋诗人谢灵运写的离合诗："古人怨信次，十日眇未央。加我怀缱绻，口咏情亦伤。剧哉归游客，处子勿相忘。"此诗五言六句，诗面极写离别伤感之情。每两句之中，又用离合法各自隐含"口"、"力"、"刀"三旁，合成后成"别"字。像这种诗意（谜面）与谜底同意相承的古诗，都有极高的写作水平。古诗歌中的字谜隐意别指的方式，由于能够委婉曲折地倾诉诗人的情感，使诗味更加含蓄浓郁，因而多被后代诗人承继。如唐·孟迟的《闺情》诗："山上有山归不得，湘江暮雨鹧鸪飞。""山上有山"，既写了旅途的艰险，又暗藏着一个"出"字，最大限度的挖掘了汉字的表达能力，犹如画龙点睛之笔，顿使全诗增辉。宋·苏轼的《夜烧松明火》："坐看十八公，俯仰灰烬残。"用"十八公"暗藏一个"松"字，拟人比物十分巧妙，亦得力于字谜的离合之法。

小说戏曲中使用的字谜，也常常成为整个故事情节的重要环节。唐·李公佐写的传奇小说《谢小娥传》，说谢小娥的父亲与她的未婚夫外出被贼人所杀，谢小娥当夜就见其父托梦说："杀我者，车中猴，门东草。"又梦见其未婚夫说："杀我者，禾中走，一日夫。"此二语中隐含了凶手"申兰"、"申春"二人的姓名。谢小娥破谜后，女扮男装，明察暗访，果然报了杀父杀夫之仇。这种以字谜为主要线索，扣住凶手，帮助破案的故事，构思甚为别致奇特，开后世字谜进入小说故事的先河。戏曲中，字谜更是大显身手，妙趣横生。元代董解元的《西厢记》写张生与莺莺私约相见，就有托红娘传递的一首诗《明月三五夜》，诗中以"三五"暗指"十五"日夜晚。这时莺莺回书作谜时因羞涩忸怩的故作怒态，红娘不解谜字的张皇失措，以及见到张生见谜、破谜之后的喜不自禁，都使全剧达到一个高潮。

（三）古人也常用字谜来测智、量才、逗趣，并在酒宴游乐等各种聚会场合充作雅乐。对破解字谜的徐疾快慢，是古人辨识对方才智高下的一个方法。《世说新语·捷悟》记魏武帝曹操曾率军路过曹娥碑，见碑背题有："黄绢幼妇，外孙 臼。"于是问主簿杨修："解否？"杨修答道："解。"魏武帝说："卿暂且不说，待我思之。"行军三十里，魏武帝才说："吾已得之。"两人互对答案，知"黄绢"是一种有色的丝，"纟"、"色"相合为"绝"；"幼妇"是"少"、"女"，合之为"妙"；"外孙"，乃"女"之"子"，相合为"好"；" 臼"，是承受辛辣之物，"受"、"辛"相合为"受"（辞）。石碑谜隐"绝妙好辤（辞）"四字。此谜一揭，魏武帝十分感叹，说："我才不及卿，乃觉三十里。"

在酒席宴乐等各种聚会场合，人们也常以字谜代替酒令歌舞助兴，对猜中的人进行奖赏，对猜不中的人进行惩罚。北魏杨炫之《洛阳伽蓝记》记，一次，北魏孝文帝设宴招待群臣，酒酣兴起之时，举杯口占一谜："三三横，两两纵，谁能辨之易金钟。"。"三三横，两两纵"是拆卸"羽"字笔画，"金钟"是酒杯，古代又称"大白"。"羽"字加"白"合为"习"字。此谜为彭城王猜中，举座大欢。元·高德基《平山记事》说，元达鲁花赤八刺脱为国公时，一日燕集，曾随口行令："一字有四个口字，一个十字；一字有四个十字，一个口字。"前两句指"图"，后一句指"毕"。此谜难度较大，在座的谁也没猜中，结果每人都罚了一大杯酒。

（四）古代字谜中往往还隐藏着古书的著者姓名，古碑古墓的建造重修年月及碑主墓主姓名及形成年代。是否了解字谜的特殊表达方式，能不能准确地破译古代字谜，往往就成为考证和辨识古书故物的关键。东汉光武年代有一本著名的历史书《越绝书》。此书不撰著者姓名，只是在后序中以诗相代。诗曰："以去为姓，得衣乃成。厥名有米，复之以庚。禹来东征，死葬其乡。不直自斥，托类自明。文属词定，自于邦贤。以口为姓，承之以天。楚相屈原，与之同名。"此书由于没有写明究竟为何人所撰，所以它的作者一直不为人所知。直到明代，大文学家杨慎仔细推敲钻研了该书后序，才知道此书为东汉会稽人袁康、吴平所著。原来诗中"以去为姓，得衣乃成"，暗示一个"（袁）"字；"厥名有米，复之以庚"，暗射一个"康"字；"禹来东征，死葬其乡"，是作者自述其为会稽人；"以口为姓，承之以天"，暗射一个"吴"字；"楚相屈原，与之同名"，暗喻一个"平"字（屈原名平）。此谜既解，《越绝书》也日益被人们重视，成为研究战国时期吴、越二国史地的一本重要历史书籍。

南唐文字学家徐铉之父徐延林在江苏宜兴当县令时，曾在县署掘得一块"后汉太尉许馘庙"的石碑，碑文为东汉时评论曹操是"治世能臣，乱世之奸雄"的大名士许邵撰写的。碑文词藻华丽，极有气势，但是最后八个字"谈马砺毕，主田数七"，却不知是何意。徐延林揣摩许久，才得知这八个字是一个字谜，暗射"许碑重立"。原来许馘墓的碑刻由于风雨侵蚀，到了唐代，上面的铭刻都已侵蚀殆尽，模糊不清了。唐开元间，许氏的后裔在修墓时又在原碑上照旧刻重新镌刻，并且添加了这八个字。"谈马"指"许"；"砺毕"指"碑"字；"主田"指"重"字；"数七"指"立"字。如果不知"谈马砺毕，主田数七"是什么意思，那就会把唐时重刻过的石碑误以为是汉代的了。

（五）此外，古代字谜也曾被各种迷信活动所利用。如测字、抽签、相命、圆梦、图谶等，都是利用离合汉字的手法来迷惑和欺骗人。宋·蔡绦《铁围山丛谈》记：宋徽宗时，成都人谢石在京师一带以拆字相命为业，预言人的祸福，很有些名气。一日，宋徽宗要东宫太子写一个"太"字，找谢石测算。谢石早已得知此事，见了此字以后，故作惊讶的说："这个字有天子之气呀！'太'字下面的一点写得长些，略像一横。若把此横移在'大'字上，那不就是天子的'天'字了吗？"这种通过笔画移动变字的方法，在命相中应用极广。

三 现代字谜的特点

现代字谜是在古代字谜基础上发展起来的。解放后，字谜这一古老的传统文化游艺活动，获得了新生，呈现出一派蓬勃发展景象。这个历来只为少数文人雅士所欣赏品味的"高级谜语"，在各类有组织的集体活动中不断出现，无论形式还是内容，都发展到了一个空前的阶段，在丰富人民文化生活，陶冶人民情操方面发挥了越来越大的作用。

现代字谜的特点，主要表现在以下五个方面：

（一）字谜得到了前所未有的重视支持，猜谜和字谜的活动广泛普及。过去，字谜活动只是在少数人中进行，即使是传统元宵节也只有极少数字谜与群众见面。现在，字谜已成了元旦、春节、五一、国庆及各种游艺、联欢活动中的一个常设项目。1979年江苏省南京市举行了一次为期四天的"全国九城市灯谜会猜"，将各地字谜，荟萃一堂，五彩缤纷，美不胜收，成为当代字谜史上的一大盛事。此外，各类报纸杂志的专栏介绍和定期不定期的刊载，也大大改变了字谜的传播范围和猜射方式。各种汇集字谜、讲解字谜的书籍，在书城书摊中出售，供不应求。这些都对切磋谜艺，繁荣字谜创作，促进字谜研究，起了重要作用。

（二）现代字谜具有鲜明的时代特点，它在反映社会生活的发展变化，时代进步，科学昌明等方面，都起着重要作用。现代字谜中有大量人民讴歌幸福生活和对未来无限向往的内容。如"旦"字谜："旧貌换新貌。""玲"字谜："中国领先一球。"反映了人们对国力不断增强的认识。又如"回"字谜："团结在党中央周围。""余"字谜："体制改革人变化。"反映了人们对改革开放的信心。社会主义的新思想、新道德、新风尚也进入字谜，给字谜注入了新的血液。如"俄"字谜："先人后已。""八"字谜："公而忘私。"这些字谜都有深刻的思想意义，受到良好的社会效果。

有些字谜为配合形势教育的宣传需要，往往就某一专题内容而作，寓教于乐，给人以潜移黙化的影响。如为配合植树造林，绿化祖国，人们就创作了"直"字谜："植树节。""荼"字谜："植树种草，大改面貌。""樊"字谜："齐心齐心，大造其林"等等。为宣传计划生育，就制作了，"日"字谜："提倡晚婚，人人有份。""众"字谜："一对夫妇一个孩子。""珏"字谜："全国人口必须控制住"等。此外，如"秋"字谜："日抽香烟乃病因。"是宣传戒烟的。"旭"字谜："八一南昌迎朝阳。"是庆贺建军节的。"坦"字谜："国庆迎朝阳。"是庆祝国庆日的。

随着改革开放的步伐，中外文化交流的加强，运用外文字母和外语单词编制的"中外合壁"的新颖字谜，也随之产生和流行。如用"瓜儿连着藤，藤儿连着瓜"做谜面，猜一英文字母"Q"。用英语"Good morning"做谜面，猜一汉字"谭"（西言早）。都是别致新奇，颇为有趣的。此外，新知识、新科技也进入字谜。如用"测量声音强弱的单位"，打一"贫"字（分贝）。"中了"，打"一"字（"子"之中为"一"），等等。这些字谜都有意识地运用它特有的社会功能为现代社会服务。

（三）现代字谜是在充分吸收了传统字谜的精华部分，在不断创新的基础上健康发展起来的。我国浩如烟海的传统字谜，基本上是健康的。但也有少数存有庸俗、落后的东西，特别是古代的符瑞、谶言、乩语、测字等都是利用字谜形式进行的迷信活动，因此，对传统字谜必须持批评的态度，取其糟粕，取其精华，才能使字谜在新的历史条件下健康地向前发展。现代字谜对传统字谜的态度不外是：继承、改造和淘汰。被淘汰的那部分字谜，从思想内容上来看，多带有庸俗趣味或不健康情调，以及封建伦理道德观念的陈腐说教。从表现形式上看，有些被淘汰的则是因面底扣合不确，过于牵强附会，或者在用词、用典、用格上过于生僻或离奇，这样的字谜，也不能为现代人所接受。与之相反，那些内容健康、充满生活气息，底面扣合巧妙，语言通俗流畅，形式活泼有趣的传说字谜，多被现代字谜所吸收。如相传是北宋时代王安石所作的"日"字谜："画时园，写时方，东时短，夏时长"。就抓住了谜底字谜的外形和特点，突出了它的内在矛盾，谜面浅显生动，深得人民喜爱，得以广泛流传，至今不衰。也有不少字谜被重新改造，以簇新面貌重新出现。其中有取其制造手法，而赋予具有时代内容特点的。如南朝鲍照的"土"字谜："乾字一九，只立无偶；坤之二大，宛然双宿。"这首谜因涉及八卦知识，现代人很不好理解。但依其原义，此谜前两句可得"一"字，后两句可得"十"字，"一"、"十"相合，即得谜底。故今人或改为"垫上运动"，或编为"一百减去八十九"。这样的谜面浅显易懂，语言清新简洁，充满时代气息，便于接受和传播。

在继承传统字谜的基础上，现代字谜也不断地创作出许多反映时代特色的新谜语。仅就字谜的表现形式来说，人们不但接受和谜承了古代已经有的诗谜、词谜、故事谜、实物谜、画谜、哑谜等形式，还不断地出数学公式谜、外文字母谜、汉语拼音字母谜、印章谜、扑克谜、象棋谜、符号谜、歇后语谜、歌谣谜、书法谜、钟面谜等新形式，这都是给谜苑增添了新的花色品种，带来光辉夺目得异彩。此外，制谜方法和修辞技巧也在不断提高，较传统字谜有更大地发展。

（四）现代字谜以简化字为主体，也不排除繁体字和异体字，是一种兼收并蓄的体式。字谜的主要对象是字。历史上汉字字形、字体的变化，对字谜的编撰都会有很大影响。解放以后，政府颁布了文字改革方案，实行简化字，废除了一部分繁体字和异体字。因而充当现代字谜谜底的，都是以简化字为主体的现代流行汉字。如"听"字谜："加半斤。""办"字谜："一点点力。"等等，都是专为简化字设制的。但现代字谜也不全部排除繁体字和异体字。若谜面需要，要有异体字或繁体字进入时，也还会同样采用。如"进"为"进"的繁体，"进"，可拆分为"人（亻）"、"行（辶）"、"佳（隹）"。要用"行为美"制作谜面时，就必须选用繁体"进"字。又如"升"为"升"的异体，为了表现"东方红，太阳升"的意思，就仍要选用"升"作谜底字。除了在谜底字上用繁体字和异体字外，有些谜面也对此加以利用。如"领"字谜："翻山越岭。""岭"，是"岭"的繁体。谜面意谓，翻去"岭"的"山"旁，就可以得到谜底"领"字。这种谜面显然不适合用简化字"岭"。虽然，繁体字和异体字在现代字谜中的应用不是很广，但随着大陆与港澳台及海外文化交流的日益增加，大陆字谜涌入港澳台或海外，或者港澳台海外字谜传进大陆，繁体字和异体字入谜的情况还会继续增长，这些都值得制谜者和猜谜者重视。

〔附一〕经典字谜:笔亷难写心上情、此处落笔此处停、有情日后成双对、无情以后难相逢、

石榴花开慢慢红、冷水冲矿矿会熔、只要两人心不变、总有一天会相逢 (猜八个字)

答案:一

笔上难写心中情 白

到此搁笔到此停 头

有情日后成双对 偕

无情日后难相逢 老

石榴花开慢慢红 成

冷水冲矿矿会熔 双

只要两人心不变 成

总有一天会相逢 对

解释：

"笔上难写心上情"意为白纸一张；

"到此搁笔到此停"中的"搁笔"和"停"都是"到头"的意思；

"有情日后成双对"自然是"偕"；

"无情以后难相逢"是"到老难逢"；

"石榴开花慢慢红"中的石榴花代表"情"；

"冷水冲糖慢慢融"指将糖"投"入水中；

"只有两人心不变"中"心意"相连；

"总有一天得相逢"中的"相逢"即"合"。

二

笔上难写心中情 说

就此搁笔就此停 不

有情日后成双对 出

无情日后难相逢 是

石榴开花慢慢红 多

冰水冲糖慢慢溶 么

只要两人心不变 想

总有一日得相逢 你

1既难写便用”说”

2搁笔了那就”不”写了

3,成双对__两个山字也对,还有词曰”日出” 出字便在日后了

4日后难相逢----”日”字之后一个”止”字 ”是”也!

5慢慢红嘛---朝朝夕夕的事,岂是一天两天,日子多嘛!

”夕’”夕”---”多”字

6冲糖慢慢溶--便是慢慢”溶化”,暂时没化完,”化”字去一半,”么”也!

7两人心不变--互”相”的”心”不变,便是”想”了

8得相逢---是说我(人)和你(尔)在一起了---”你”

密底:说不出是多么想你

三

笔上难写心上情， 彼 （笔上难写，靠皮来增进两人感情，为彼）

到此搁笔到此停， 此 （到“此”搁、停）

有情日后成双对， 朋 （日后为月，月成双为朋）

无情以后难相逢， 友 无情难相逢 为友

石榴开花慢慢红， 生 十上开花，

冷水冲糖慢慢溶， 活 （冲糖 为甜 未浓为水

只有两人心不变， 快 两人心不变 为不缺为快乐

总有一天得相逢。 乐 一与天 相逢为 乐

（据说这个是作者的答案）

四

笔上难写心中情－－笔上即竹，笔仅剩下竹子，当然难写心中情，竹与祝谐音；

到此搁笔到此停－－可解为把铅笔立在桌上，铅笔为木质，立木即亲；

有情日后成双对－－有情二字都有的部份为月，日后也暗指月，成双对指二个月在一起，即朋字；

无情以后难相逢－－指男人和女人无情就不会在一起，男人和女人即好字；

石榴开花慢慢红－－是说石榴的花期较长，一般为大半月，大半月即有字（大字的一半加月字）；

冰水冲糖慢慢浓－－说明糖在水中还没融化，即心字（三点即水，弯钩象形糖）；

只有两人心不变－－意思是只要两个人的心永远象年青恋爱时一样，即心青，为情字；

总有一天得相逢－－自然是指男人和女人心不变就会走到一起，同上，男和女即好字。

答案既是：祝亲朋好友心情好

〔附二〕精品字谜鉴赏十例

1、楞。（打一字） --噪

谜面用偏旁连系组合法。将"楞"字，拆分为"四"、"方"、"木"三体。意谓四个方形，加上一个"木"形，就可得到谜底字"噪"。在谜底字"噪"的四个方形（"口"）中，"口"旁，形体偏大；而 "品"字头的"口"形较小，不甚般配，但字谜不以此为障，还是一并说之。这个字谜有两大特点：一是巧妙地将谜底偏旁的解说镶嵌到一个汉字的不同形体当中，以一字豆修辞谜面。破解时，需要先拆开谜面用字，才能得到字谜启示。二是字谜将四个不同大小的方形"口"旁，用数目字统一概括。不熟悉了解汉字形体，不知字谜仅讲形体相似，不讲字形大小的诡谲性特点，要顺利地猜出这个谜底汉字，还存在一定难度。

2、默许。（打一字） --午

谜面用偏旁损益隐形法。意谓"许"字去掉"言"旁，就是谜底汉字"午"。谜面隐藏了所当弃去的"言"旁，只用指示词"默"来暗示不出声。不出声，就是无言。意指"许"字无"言"旁。这个字谜利用现成词语"默许"做谜面，既隐去了减损的偏旁，同时也用默默无言的隐语，暗示偏旁的弃取。阅读时，最好有谜面字句颠倒过来，理解成为："许"字缄"默"其"言"。

3、搬家。（打一字） --冢

谜面用部位变动错移法，但不明确说明两字之中哪个字的哪一部位要移动，也不说明此一部位要移动到哪一个位置上，这些全部都留给猜谜者揣测。字谜中，"搬"是指示词；"家"是本体词。"家"字要移动部件，有一定困难。只能先把"家"上的一点，讹读为一撇（"丿"），再将其放在"豕"旁左下，由此形成"冢"字。

4、竖杆。（打一字） --亲

谜面用同义替代换说法。"亲"字可以分拆为"立"、"木"二体。"立"，即"竖"；"木"，即"杆"。两两同义，故可相通，由此制成谜面。循其义而得其旁，得其字而求其合，即可破解此谜。

5、先乘除。（打一字） --垢

谜面用偏旁连系组合法。"先乘除，后加减"，是数学中的基本规则，人所尽知。这里只说半句"先乘除"，是为了引出下半句"后加减"。谜底字"垢"，可以拆分为"十"（加号）、"一"（减号）和"后"。三体连读，正好是"后加（十）减（一）"。谜面在用偏旁连系组合法时，同时采用了歇后和数学符号改读的修辞方法；在离析自然偏旁时，还做了笔画拆分。隐含着的主体谜面中，"后"字是肢体词，但受其对举的引导谜面"先乘除"影响，极易使人误认为其是衬垫语，而将谜底字猜测为"土"。

6、旱天雷。（打一字） --田

谜面用面底包容指示法，要求从本体词"雷"字上去掉"雨"旁，得到谜底字"田"。字谜的巧妙之处，是利用"旱天雷"这一现成词语，说明天旱时，有只打雷不下雨的情况。由此隐曲地表现出"雷"中无"雨"的谜意。

7、大重九。（打一字） --床

"大重九"，是旧时名牌香烟的牌子，人人皆知。以此作谜，极有情趣。谜面构成极为复杂。它在采用偏旁连系组合与笔画拆零拼合两种方法的同时，又用了同义换说和数字运算的手段。谜底汉字"床"，可以分拆为"广"、"木"两部分。"广"，与"大"同义。"木"，再分拆为"十"、"八"两体。"十八"，就是九九相重。"大"与"重九"相加，就是"床"字了。可见谜面制作，并非难事。只要理解谜面制作原理，平素留心琢磨常见常用的品牌商标，亦可以从中发现与字谜相关的内容，从而创制出极为机巧又能广为流传的字谜佳品。

8、跨栏比赛。（打一字） --竹

谜面用图象直观描绘法制作。"竹"字下面的两竖，象征着比赛用的跨栏。上面两个人正在迈开双腿，比肩齐驱，奋力跨栏。结合谜底看谜面，场面热烈紧张，形象生动活泼，具有几何抽象画派的特点。

9、木偶皇后。（打一字） --琳

谜面同时采用了半体弃取构合和面底包容指示法。意谓"木"之偶与"皇"之后，组合起来，才能得到谜底汉字。"木"之偶，为"林"。"皇"之后，为"王"。"林"、"王"相合，就是"琳"字。在这个谜面中，"木偶"，用的是偏旁连系组合法；"皇后"，用的是面底包容指示法。这两种不同方法的结合使用，增加了字谜猜测的难度。在一个字谜当中，为了增加谜语的难度，往往不能单用一种方法，而要诸法结合，这样才能够测试猜谜者是否真正掌握了字谜技巧，是否真具有猜谜测谜的本事。

10、驱除雀斑。（打一字） --乌

谜面用的是半体再现离弃法。意谓"鸟"字去掉里面的一点，就是谜底汉字"乌"。这个谜面组织完整，要减损的本体词和被减损的笔画构件，以及说明减损方式的指示词，都在谜面中一一呈现。本体词用同义词"雀"字替代。为配合本体词的变化，被减损的笔画"丶"，用"斑"字替代。字谜的特点主要体现在谜面修辞上。"雀斑"二字连用，侧重点似乎是在"斑"字上，而不是在"雀"字上，从而淡化了本体词和肢体词之间的界线，有一定的迷惑性。另外，指示词"驱除"，也用序换的方式前置到本体词和肢体词前，更加强了"雀斑"二字连用的意义。从字面上看，它只是一则日常生活中常见的普通医疗美容广告词；但仔细分析，其中又隐含着许多制谜技巧。所以此谜有着无穷的迷人魅力。

字谜:

1 字谜(打一字) 夫人何处去 二

2 字谜（打一字） 打断念头 心

3 字谜 百米赛跑 猜一成语 争先恐后

4 字谜（打一字） 人对人 众

5 字谜（打一字） 表里如一 回

6 字谜（打一字） 果断有力 男

7 字谜（打一字） 黄昏前后 昔

8 字谜（打一字） 推开又来 摊

9 字谜（打一字） 迁来一口 适

10 字谜（打一字） 四边残缺 匹

11 字谜（打一字） 拉她也不来 接

12 字谜（打一字） 后来者居上 屠

13 字谜（打一字） 重逢 观

14 字谜（打一字） 课桌椅样样齐备 木

15 字谜（打一字） 人人都走横道线 丛

16 字谜（打一字） 一口咬定 交

17 字谜（打一字） 一日进一尺 昼

18 字谜（打一字） 水上码头 泵

19 字谜（打一字） 大框框不能破 因

20 字谜（打一字） 发生大火划禁区 烟

21 字谜（打一字） 凶横 区

22 字谜（打一字） 大厂用电多一点 庵

23 字谜（打一字） 欲话无言听流水 活

24 字谜（打一字） 存心不善，有口难言 亚

25 字谜（打一字） 值钱不值钱全在这两点 金

26 字谜（打一字） 添丁进口 可

27 字谜（打一字） 二** 姿

28 字谜（打一字） 一曲高歌夕阳下 曹

29 字谜（打一字） 依山傍水 汕

30 字谜（打一字） 旭日不出 九

31 字谜（打一字） 挥手告别 军

32 字谜（打一字） 正字少一横，莫作止字猜 步

33 字谜（打一字） 人不在其位 立

34 字谜（打一字） 独眼龙 省

35 字谜（打一字） 日落香残，洗却凡心一点 秃

36 字谜（打一字） 既有头又有尾，中间生了四张嘴 申

37 字谜（打一字） 因小失大 口

38 字谜（打一字） 一字生的巧，四面八只脚 井

39 字谜（打一字） 黄昏时候 晒

40 字谜（打一字） 一箭穿心 必

41 字谜（打一字） 上任之前，落榜之后 傍

1一条狗过了独木桥后就不叫了(打一成语)

2第十一本书(打一成语)

3避孕药的成分(打一种医学名词)

4蓝色的刀和蓝色的抢

5一个女人结过和多次婚(打一成语)

6羊给老鹰打电话(打一成语)

1过目(木)不忘(汪)

2不可思议(book 11)

3抗"生"素

4刀枪不入(刀枪blue)

5前功尽弃

6阳奉(羊phone)阴违(鹰:"喂!")

编辑词条

开放分类：

文学民俗

贡献者：

wmz6636、知道啊知道啊、497594181、 高楼居士、306946424、可爱的法伊恩

本词条在以下词条中被提及：

谐音字谜、曹娥碑、填字谜、维京人

“字谜”在汉英词典中的解释(来源:百度词典)：

1a riddle about a character or a word; a puzzle in words

关于本词条的评论（共20条）： 查看更多评论>>

·好 zhongyzohui 11-14 20:33

·good 路小凤3 11-13 19:56

·很棒！ 可爱QQ琦 11-13 12:44

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3焰舞字谜积少成多的答案是“火”。

解释：

根据题目中的“焰舞”和“积少成多”，可以推测这是一个关于火的谜语。而“3焰舞”则是提示，表示需要找到三个火焰舞动的场景，才能得出答案。

至于“积少成多”，则是在提示我们需要将三个火焰舞动的场景拼接起来，才能得出谜底。

对于这个谜语，我们可以从以下几个方面进行实际解答和对策：

1 理解谜语的技巧

谜语常常采用比喻、暗示等手法，需要我们进行深入的思考和理解才能找到正确答案。因此，我们需要提高自己的思维能力，学会分析和解读谜语中的各种线索和提示，才能更好地破解谜底。

2 学习火的相关知识

作为一个涉及到火的谜语，我们需要了解火的相关知识，比如火焰的形成、颜色、温度等等，才能更好地理解和解答这个谜语。

3 培养耐心和毅力

破解谜语需要耐心和毅力，需要我们多方尝试和思考，不断寻找线索和提示，才能找到正确答案。因此，我们需要培养自己的耐心和毅力，不怕失败，不怕困难，才能更好地破解谜底。

1、合成法：由两个以上的字合成谜底。

合成法的特点是把所借来用以合成谜底的字，都在谜面上作了明确交待，有时采用一句话，有时采用一成语，有时只用两字，猜射起来较为省力。

2、加字法：交待谜底加上一字所组成的字，用以暗示谜底。

加字法的特点是谜底加上的字在谜面中作了明确交待，谜底加上一字后所组成的字，有的作了交待，有的只是暗示，尚需猜射者自己判断。

3、减字法：交待一字减去一字（或两字）即为谜底。

减字法的特点是谜底隐藏在谜面中，只需你把应减掉的字减掉，谜底就暴露了。

4、离合法：拆开两字（或几字）各取一部组成谜底。

离合法的特点是向你提供谜底的各组成部分。 ヾ(●´∇｀●)ﾉ哇～

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572020-05-22

猜谜语常见的方法有哪四种

1、合成法：由两个以上的字合成谜底。 2、加字法：交待谜底加上一字所组成的字，用以暗示谜底。 3、减字法：交待一字减去一字（或两字）即为谜底。 4、离合法：拆开两字（或几字）各取一部组成谜底。

59 浏览9232016-04-21

猜字谜的方法。（所有的方法）

1、加减法 适用：组合式字谜，将谜面提示的部分字的笔划减少或增加，或用某些字相加减来扣合谜底。 示例：池中没有水，地上没有泥——也 2、合成法适用： 分为上下两部分即可组合成谜底的字谜。 示例：既有头，又有尾，中间生了四张嘴 ——申 3、联想法 适用：图画式的字谜，通过图画内容来猜测的字谜。 示例：一个女人身边站着一个小孩 ——好 4、意会法 适用：意会式字谜，总体理解谜面的意义，扣合谜底。 示例：一人一张口，口下长只手——拿 5、想象法 适用：象形式字谜，根据事物的特征，汉字的结构，进行拟人拟物，加以形象化，使人引起联想，增加趣味。 示例：一钩残月伴三星——心 6、手语法适用：动作式的字谜，在一个动作中体会一个谜，俗称哑谜。 示例：一个人伸展四肢——大

392 浏览532982019-11-03

猜字谜的方法有哪些？？？？？？？？？？？？？？？？

靠个人的知识。在猜射过程中，还可以不断总结，掌握更多的方法。 猜谜技巧 猜谜的技能就是应用联想，即根据汉字的一字多义、一词多义等特点，进行联想。例如“白先生”，猜教育名词。可以这样进行联想： 白――1、表示语言的有：说、讲、语、话、道、陈、叙、表、云、曰、言、告诉。2、表示颜色：素。3、表示没有：空、无。4、表示清楚：明白。 先生――师、医生、先出世。 根据谜目要求可以组合成“讲师”扣合谜面。联想主要有同义词联想和替代联想两大类。 一、同义词联想例如：“表白”猜语文名词“语素”。“表”的同义词有“语”，“白”的同义词有“素”；再如“东方的云”猜语文名词“主语”。“东方”指“主人”，“云”的同义词有“语”，别解为“主人说话”扣谜面。同义词联想还经常用通假字，例如：女通汝、莫通暮、早通蚤、华通花等。谜例：“你好”猜字“娘”，“你”即“汝”，“汝”通“女”，“良”即“好”。 二、替代词联想：替代词包括别名替代、局部替代、等同词替代。 1、别名替代：（1）国名别称替代。例如：中国――华、中、夏、华夏、神州、九州等。谜例：“华夏欲腾飞”猜军衔带姓名“中将张翼翔”。（2）省名别称。例如：山西――晋；福建――闽；四川――巴、蜀、川等。谜例：“山西有雨”猜字“亚”，山西省别称“晋”，有雨就不见日。（3）市名别称。例如：北京――燕、京、都；上海――沪、申；南京――宁；福州――榕等。谜例：“上海的早晨”猜二字常用词“申明”。（4）事物别称。日――金乌；月――玉兔、广寒、蟾宫、嫦娥；眉――柳、春山；眼――秋水；菊花――东篱、金花、黄花等。谜例：“月儿弯弯”猜词牌一“蟾宫曲”。又例：“春山显，秋水丽”猜四字常用语“眉清目秀”。 2、局部替代：（1）帝王姓替代朝代。如：明朝――朱；唐朝――李；宋朝――赵。谜例：“明朝独醒”猜作家“朱自清”。（2）以姓氏代人名。人名应当是众所熟悉的古近代名人或名著中的名人。例如太白指李白，可以借代“李”；乐天即白居易可以借代“白”；万里即杨万里可以用“杨借代。谜例：“万里雪飘”猜现代作家“白杨”；“太白情怀”猜作家“李心田”。（3）以特征、特色或局部借代。例如梅花――鹿；桃花――马；千里――马；桃花――红；梨花――白；雪――白。谜例“大雪翻飞”猜学校名词“空白卷”。（4）以量词替代。例如：匹借代马，羽借代鸟。谜例“骑”猜数量词“一匹”，“马”以匹借代，“奇”为单即“一”。 3、等同词替代：等同词在灯谜中经常变换使用，现将几种等同词分别列表如下： （1）地支属肖与十二时辰的等同 地支 子 丑寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 属肖 鼠 牛虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 十二时辰夜半 鸡鸣 平旦 日出 食时 隅中 日中 日 基本猜法 前面讲到谜体的三大类（会意、增扣、象形）和应用联想，实际上就是讲授猜射方法。掌握了这些知识也就初步具备了猜谜技能。但是在猜谜中，还应当多掌握一些基本方法。下面再介绍几种基本猜法。 一、别解法 灯谜都必须有别解。这里讲的别解法，是指在猜射时，利用汉字的一字多义，一词多义的特点把谜面中某些字或词不作原义解释，而以另一种含义来扣合。例如“等角”，猜作家“巴金”。“等”原意是“相等”，猜射时别解为“等待、期待、巴望”。“角”原意是“角度”，别解为“金钱”。谜底解释为“巴望金钱”。再如“百分法”猜数学用品“圆规”，百分原意是长度单位，猜射时别解为“一百分钱”，即“一圆”，“法”原意是方法，猜射时别解为“法规”。 二、抵消法 根据谜面暗示，将重复的字、词抵消掉，例如：“桃花村前桃花落”猜字“木”，桃花二字自行抵消掉，剩下“村前”而得底。 三、用典法 利用历史典故或成语典故来猜射。例如“吾才不及卿，乃觉三十里”猜学校用语二“操行评语、晚自修”。这一典故出自有名的故事“曹娥碑”题词，曹操、杨修一行路过该地，杨修猜出谜底，曹操令杨修勿泄谜底，让其思忖。行三十里后，曹操也猜出来了。曹操佩服杨修的才华，而说出此话。谜底别解为曹操在行途中评说自己的才思迟了杨修来扣合谜面。若不知此典故，就无法得出此底。再如“红娘递简”，猜教育名词一“函授生”。此典来自《西厢记》，讲崔莺莺让红娘送信给张生一事。谜底别解为信函授给张生而扣合此事。 四、承启法 即承上启下法，或承接前句或引出下文。例如“问渠哪得清如许”猜教育名词“生源流动”。面为朱熹诗，启下句为“为有源头活水来”而得底。再如“忽闻岸上踏歌声”，猜古诗目连作者“送友人，李白”。面为李白诗，承上句“李白乘舟将欲行”，谜底顿读别解为“送/友人李白”而扣合。 五、问答法 谜面布下设问句，谜底回答。例如：“问君能有几多愁”，猜成语“对答如流”。谜底别解为对应答道犹如流水。切合下句“恰似一江春水向东流”。 当然猜射方法不仅只有以上几种，在猜射过程中，还可以不断总结，掌握更多的方法。

30 浏览34582016-12-01

猜字谜打一个字 谢谢

一个人站岗——位 一人爬竹竿——个

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猜字迷有哪些方法？谢谢了，大神帮忙啊

（一）借字法 即借用其他字交待谜底。这是字谜中采用最多的一种方法， 大致有以下几类： 1、合成法：由两个以上的字合成谜底。 如：“一字十八口，一字口十八，十八中有口，口中有十八”。 谜底为四个字，每字都由“十”、“八”、“口”三字合成， 第一句合成为“杏”，其他三句分别为“呆”、“束”、“困”。 又如：“二山穿在一起，猜出没有道理”。前句是借“二”、“山” 两字，“穿在一起”是说谜底由“二”、“山”合成，写出为“击” 。后句是为排除误解而设。 合成法的特点是把所借来用以合成谜底的字， 都在谜面上作了明确交待，有时采用一句话，有时采用一成语， 有时只用两字，猜射起来较为省力。 2、加字法：交待谜底加上一字所组成的字，用以暗示谜底。 如：“见人就笑”。这是采用一句话揭示谜底， 因此不能把它作为通常的话来理解。它的意思是谜底加上“人” 字就成了“笑”字，由此得知谜底为“竺”。 再如：“有耳听不见”。是说谜底加一“耳”为“聋”， 因此谜底应为“龙”字。 加字法的特点是谜底加上的字在谜面中作了明确交待， 谜底加上一字后所组成的字，有的作了交待，有的只是暗示， 尚需猜射者自己判断。 3、减字法：交待一字减去一字（或两字）即为谜底。 如：“夫人莫入”。即是“夫”字去掉“人”字，谜底为“二”。 再如：“一了百了”。意思是“一”字没有了，“百” 字也就不存在了，因此谜底为“白”。 减字法的特点是谜底隐藏在谜面中，只需你把应减掉的字减掉， 谜底就暴露了。 4、离合法：拆开两字（或几字）各取一部组成谜底。 如：“给一半，留一半”。意即拆开“给”、“留”二字， 各取一半组成谜底。写出为“细”。 再如：“彼此各有一半”。即是拆开“彼”、“此”，“各”三字， 从中各取一部组成谜底。乃“跛”字。 离合法的特点是向你提供谜底的各组成部分。 5、暗示法：交待谜底匿于某字之中。 如：“走在上边，坐在下边，堆在左边，挂在右边”。意即谜底在“ 走”字的“上边”，“坐”字的“下边”，“堆”字的“左边”，“ 挂”字的“右边”，显示是个“土”字。 又如：“天没有地有，我没有他有”。是说谜底在“地”和“他” 字里。谜底为“也”。 暗示法的特点是谜底较为暴露，易于猜射。 6、附会法：借用某个（或某几个）字，附会谜底字形， 启发猜射者思路。 如：“左是山，右是山，上是山，下是山，山连山，山靠山， 山咬山，不是山”。这里是借“山”字附会谜底字形， 前两句是交待上下左右都有“山”，后两句又进而说明是“山”字“ 连”、“靠”、“咬”在一起，而不是“山”原来的字形， 由此联想谜底为“田”字。 附会法的特点是要求猜射者按照谜面附会的字形，进行大胆想象， 求得谜底。 7、笔划加减法：借用一字（或几个字）的笔划加减暗示谜底。 如：“心有余，力不足”。这里采用两句话说出了两个字，“ 心有余”，即“心”字多加一笔，谜底为“必”；“力”不足，即“ 力”字不出头，谜底为“刀”。 这是借一字的笔划加减直接暗示谜底。 还有一种叫做间接暗示，即通过暗示组成谜底的字（ 因为有的谜底字，是由两个或两个以上的字组成） 的笔划加减来揭示谜底。如：“加上一直减少一点”。 初看不知往哪儿加，在哪儿减，似乎无从下手，实际 问题就出在“上”和“少”两字上。意即谜底是由加在“上” 上一直（止）和减去“少”中一点两个部分组成的，二者合成为“ 步”。 又如：“一个不出头，两个不出头，三个不出头，不是不出头， 就是不出头”。这个谜面写得颇有味道，乍看同样不摸头脑， 只要你能仔细揣摩，就会从中找出关键。这里重点要抓住“不”字。 “不”，出头为“木”，前三句话是交待谜底由三个“木”字组成， 写出为“森”。后两句是对前三句的解释， 也是进一步把扣子系得更紧，增加猜射的难度。 笔划加减法的特点是向你提供解开谜底的基本字形，掌握了这一点， 猜射起来就更加有的放矢了。 以上七种方法间的相互结合使用就不谈了。 借字法总的说来是借用其他字，揭示谜底的字形、构造， 至于谜底字本身的含义则全然不顾。 （二）写义法 用叙述或同义词代替的方法揭示谜底或组成谜底的字（ 有时是组字部件）的含义。 1、直接写义法：写谜底的含义或特点。 如：“奇怪奇怪真奇怪，出个谜语给你猜，一家至少有一个， 全国一共才几百”。这四句话的重点在后两句， 它写出了谜底的特殊性。“一家至少有一个”的东西就多了， 可是紧接着又加以限制“全国一共才几百”，这一提示告诉我们， 上句乃不是指东西而言。谜底为“姓”。 又如：“水边”。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“水边” 只能与“岸”字相对应，谜底为“岸”。 直接写义法的特点是提供猜射的对象只有一个。 2、间接写义法：写组成谜底的字的含义或特点。 如：“一边韧又软，一过硬又刚，软的可做鞋，硬的好盖房”。 很清楚，谜底系由两字组成，其含义又各具特色。前两句交待的一“ 软”一“硬”，首先为我们猜射划定了大范围。第三句“ 软的可做鞋”暗示了个“皮”字，末句“硬的好盖房”暗示了个“ 石”字，二者合成谜底为“破”。 又如：“木乃伊”。同样是使用同义词代替的方法， 谜面向我们暗示的意思是“古代的尸体”，谜底系由“古”、“尸” 二字合成，写出来为“居”。 间接写义法的特点是或把谜底分做几个部分来描绘， 以揭示组成谜底的字的含义；或把组成谜底的两字（或几字） 的含义交待清楚，最后由猜射者自己合成谜底。 3、间接、直接结合法 如：“一半在河海，一半在天空，问它住哪里，老家在山东”。 前两句交待谜底系由两字组成，“在河海”是暗示“鱼”字，“ 在天空”是暗示“日”字，末句则是一语道破谜底为“鲁”（ 山东的简称）。 间接、直接结合法的特点是既交待了组成谜底的字的含义， 又交待了合成谜底后的含义，猜射起来较为省力。 写义法与借字法正好相反，它不在谜底字形和字形的构造上下工夫， 而是着重描绘谜底或组成谜底的字的含义与特点，用以暗示谜底。 （三）笔划交待法 抓住谜底的笔划特点交待谜底。 1、具体交待法：对笔划一笔一笔的进行描绘。 如：“一勾一勾又一勾，一点一点又一点，左一撇来右一撇， 一撇一撇又一撇”。这个字笔划特点是勾、点、撇， 用以揭示一个繁体的“参”字。 2、抽象交待法：只讲笔划特点。 如：“一字有六笔，笔笔是斜的”。这儿的六斜笔用来揭示了一个“ 众”字。 笔划交待法的特点是一般揭示的谜底均为特殊形体字或有规律可寻的 字。 （四）拟人法 把谜底形象化或人格化。 如：“髽髻冲着天，乌云挂两边，双脚盘腿坐，烟袋手上端”。 谜面将谜底的字人格化。前两句交待了一个“宝盖”（宀），“ 髽髻”即为“宝盖”上的一点“冲着天”，“乌云”（头发）即为“ 宝盖”的一直一勾分“挂两边”；后两句揭示了一个“女”字， 下边的两笔交叉为“双脚盘腿坐”，上边的一横一撇为“ 烟袋手上端”。句句有着落，谜底为“安”。 拟人法的特点是生动形象，可把死的东西写活， 但猜射起来较为吃力。 （五）综合法 前面所讲的四种方法均是单一的、最基本的方法， 但是通常在谜面中出现最多的还是综合法， 即以上四种方法中的两种或三种方法的结合使用。 1、借字与写义综合：既借字交待谜底，又写谜底之含义。 如：“上而又小，别小看它，若论辈份，准比你大”。首句中的“ 上”、“又”、“小”是借字，可用以合成谜底；后句是写义， 暗示合成谜底的范围是长辈。谜底为“叔”。 再如：“论文字一半是春秋，论年代一半在春秋”。前句是借字， 暗示谜底乃由“春”、“秋”二字的部分部件构成；后句是写义， 暗示谜底所处的年代有“一半在春秋”时期。通过双重暗示， 我们得知谜底为“秦”。 2、拟人与借字综合：在把谜底形象化的过程中， 又巧妙地运用借字揭示谜底。 如：“老大老二和小三，兄弟三人逗着玩，老大踩着老二头， 剩下小的在下边”。这个谜面拟人与借字结合得十分成功。 它既为我们描绘了一幅饶有兴味的风俗画，又非常自然地借用了“ 大”、“二”、“小”三字，并按照书写顺序予以排列。 合成后谜底为“奈”。 又如：“一人生得丑，一耳八张口”。谜面以字喻人生动有趣， 在描绘相貌的同时巧妙地借用“耳”、“八”、“口” 三字道破谜底为“职”。 3、拟人与写义综合：将谜底形象化，用以揭示其含义。 如：“家中一大将，长得粗又壮，既象关云长，又象楚霸王”。 谜面以拟人手法暗示了组成谜底的两字的含义。“家”是“户” 的同义语，头两句是说“户”下有一武将；后两句是说这员武将象“ 关云长”和“楚霸王”，由此带出个“羽”字（关云长名关羽、 楚霸王名项羽），于是由“户”、“羽”二字合成谜底为“扇”。 又如：“一字生得奇，共唱四出戏：第一出霸王举鼎； 第二出王婆骂鸡；第三出武松打虎；第四出吴汉杀妻”。 谜面以拟人手法暗示组成谜底的四个部分的含义。依次解释：“ 举鼎”用“手”（扌），“骂鸡”用“口”，“打虎”用“力”，“ 杀妻”用“刀”（刂）。用来合成谜底为“捌”。谜面描绘生动， 句句紧扣谜底，用心周到。 4、拟人、借字、写义综合 如：“莺莺红娘去上香，香头插在案几上，远看好象张秀才， 近看却是一和尚”。谜面通过各种形象化的人、物去揭示谜底， 这当中又借用了“香”、“几”二字，“香”的借用又转了个弯子， 强调是“香头”（即为“禾”字），后两句又着重写义说“ 远看好象张秀才”，这只不过是虚晃一枪，暗示谜底类似“秀”字， “近看却是一和尚”，一语道破谜底为“秃”。 又如：“一人卧着一人站，背后藏刀把人满，整整呆了一个月， 做事谁也看不见”。谜面在采用拟人法构画谜底的同时， 前三句借用了“一”、“人”、“人”（亻）、“刀”（刂）、“ 月”五字对谜底进行揭示，末句则是写义， 用以暗示合成谜底的范围。经过推敲可以断定谜底为“偷”。 5、拟人、借字、笔划综合 如：“夫人回娘家，头戴两朵花，住了一个月，骑马转回家”。 拟人法以“夫人回娘家”为由交待谜底。行文中又借用“夫”、“ 月”、“马”三字。第二句“头戴两朵花”是交待笔划，即“夫” 字“头”上一边一点，由此合成谜底为“腾”。所喻形象生动， 谜底揭示准确。 又如：“一点一横长，一撇到南洋，二十去买田，初八回家乡”。 头两句是交待笔划，写出来为“广”，但这并非谜底； 后两句是采用拟人法借字，借“二十”（廿），“田”、“八” 三字进一步交待谜底，合成后为繁体的“广”字。 总之综合法是字谜中使用较广的一种形式，这儿就不再一一列举了。 对字谜的猜射除了要了解它的构造方法之外， 还要了解它的语言特点。如：“要一半、扔一半”；“夺去一半， 还剩一半”。这是两条字谜，各打一字。 因此对它使用的语言我们就不能按照通常的习惯去理解， 否则将无法猜射。这里采用的是借字中的“离合法”，一语双关， 必须细细琢磨它的真正含义。再如：“字字去了盖，不当子字猜”； “一横又一直，不猜丁和十”。这也是两条字谜，各打一字。 对这里的语言，同样不能光看它的表面。 它们采用的是借字与笔划综合法，一字二义。要根据第二句的提示， 找出它借字的关键。在此，倘使你放过了“了”、“又”二字， 就无从寻求答案了。又如：“左一个，右一个”；“又在左边， 又在右边”。这两条字谜也各打一字。明明是很简单的， 有时却觉得无从下手，被其使用的障眼法给罩住了，难以看穿。 这里采取的是借字中的“合成法”，抓住“个”和“又” 问题就解决了。凡遇到类似情况，均需猜射者仔细推敲， 不能马虎从事，此外，还应注意到同义词代替（如：谜面上用“家” ，可能暗示谜底的组成有“户”；用“阳”，可能暗示有“日”； 用“站”，可能暗示有“立”等）、偏旁部首的运用（如： 谜面上用“手”，可能暗示谜底的组成有“扌”；用“脚”， 可能暗示有“足”旁；用“人”，可能暗示有“亻”等）、“天干” 、“地支”的顺序（如：谜面上用“第一”， 可能暗示谜底的组成有“甲”或“子”，用“第六”，可能暗示有“ 己”或“巳”等）、十二属相与“地支”的交替使用（如： 谜面上用“丑”，可能暗示谜底组成有“牛”；用“猴”， 可能暗示有“申”等），这都是字谜猜射中(=^▽^=)

要想比较顺利地猜中谜语，就要掌握猜谜的方法与要领。一条谜语的谜面、谜目、和谜格，是出谜者让猜谜者思考联想的基本资料，一定要琢磨透彻。首先要全面理解谜面文字或揭示的内涵，从多角度去探寻，然后参照谜目规定的范围去求索正确的谜底。谜语应是一谜一底，个别一谜几底的，都会在谜目中注明。 猜谜的具体方法有多种，重点是会意法、增损离合法和形象法。下面介绍这些常用方法。

（一）会意法。这种方法是最常见、最普通的，主要是通过谜面的意思去领会要猜的谜底。例如，“重逢”，打一字。重逢的意思是“又见面”简化为“又见”；将这两个字合起来，成为“观”字，是谜底。

（二）别解法。就是不把谜语作原意解释，而以另外的意思来扣合。这种方法又分谜面别解和谜底别解两种。别解在谜面的，例如，“结实”，打一植物。这里的“实”，应别解为“果实”，而“结果实”是“落花以后产生的”，故谜底为“落花生”。别解在谜底的，例如，“能说会道”，打一常用词，谜底应别解为“出口技术”。

（三）形象法。就是把形象文字的特点利用起来，加以描述刻画构成谜语。例如，“牛过独木桥”，打一字，谜底为“生”，这个字上部为“牛”，下面一横，就是独木桥的形象。

（四）增损离合法。此法用于字谜，把字形的偏旁、部首、笔划予以增加、减少、分离、合成，进行重新组织，变成一个新字，这就是谜底。例如，“功过各一半”，打一字，为“边”，系拆开的“功过”两字，各取一半，合成“边”字。“十一点进厂”，要将“十一”和“、”（点）合起来加进“厂”字里去，成为谜底“压”字。

（五）排除法。即排除一种容易猜到的谜底，而做别的谜底猜。例如，“目字加两点，不作贝字猜”，谜底排除了“贝”字，而应猜作“贺”字。另外“一木口中栽，非杏也非呆”，应排除“杏”、“呆”而猜作“束”字。

（六）拟人法。把所猜的事物人格化，从形象上去领会出谜底来。例如，“谁也知他最热心，不欺老少不嫌贫，不怕风吹和雨打，夜夜辛苦伴行人”，打一物，谜底是“路灯”。这里把路灯人格化了。 此外，还有不少其它方法，例如，分扣、反射、假借、连环法等等，由于用得不

多，有的又比较难猜，不再一一列举了

字谜是一种谜语形式，是通过文字、语言等手段将一组文字组合成一个谜题，使得读者需要通过解读文字来猜测出隐藏在谜题中的信息或答案。字谜在中国古代就有很久的历史，如《周易》中的“卦谜”，《诗经》中的“章句谜”等，至今仍然流传。

  字谜的特点

1字谜的表现方式多样。字谜可以通过文字、、图形等形式表现出来，运用了多种不同的表达方式，让人们在解谜的过程中更加有趣。

2字谜需要结合上下文来解读。字谜是通过文字或图形等手段来表现谜题的，但是它往往需要结合上下文来解读。读者需要根据上下文的提示来理解文字的含义，才能猜出谜底。

3字谜需要逻辑和推理能力。字谜在形式和内容上都需要逻辑和推理能力，读者必须从文字或图形中分析，推断出隐藏在其中的信息或答案。

4字谜有趣味性和文化价值。字谜在增强智力和锻炼思维能力的同时，也具有很强的趣味性和文化价值，是一种寓教于乐的娱乐形式。 

字谜的种类

1字谜

字谜是最常见的谜语类型，它通常是由一组文字组成的，通过猜测文字的含义来寻找答案。字谜又可以分为多种类型，如“异形字谜”、“成语字谜”、“双关字谜”等。

2图形谜

图形谜是通过图形来表达谜题的，通常要求读者结合图形和文字提示，推断出图形隐藏的信息和答案。如“迷宫谜”、“旋转谜”、“拼图谜”等。

3音韵谜

音韵谜是由一组文字组成的，它通过使用相似或者同音的文字来隐藏答案，需要读者通过音韵推理来猜测答案。如“打一花名”、“打一字形”等。

4数字谜

数字谜是通过数字的组合和运算来表达谜题的，读者需要根据数字的规律和运算符号推断出谜底。如“数学运算谜”、“推理数字谜”等。

总之，无论是哪种类型的字谜，它们都需要读者具备一定的思维能力和文化知识，才能够解出谜底。字谜是一种锻炼人们思维能力和增进文化知识的好方法，也是一种有趣的娱乐方式。