影视表演专业可以报考哪些学校

影视表演专业可以报考的学校有北电、中戏、上戏。

资料扩展：

北京**学院位于北京市，是北京市人民政府、中华人民共和国国家广播电视总局和中华人民共和国教育部共建的艺术高校，2018中国科幻大会优秀组织单位，是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童**研究中心的挂牌单位。 

北京**学院的前身是1950年创建的中央**局表演艺术研究所。该所1951年更名为中央人民政府文化部**局**学校，1953年更名为北京**学校，1956年改制为北京**学院。

据2022年6月学校官网信息显示，北京**学院蓟门桥校区占地105亩，怀柔校区占地面积667亩（2021年正式启用，搬迁第一批院系和部门入驻，师生共约1400人）。截至2021年9月，学校有在校生4139人，其中本科生2332人。

全校在编教职工共计599人，外返聘教师103人。下辖19个教学实施单位，是一所能独立进行故事片长片、动画片长片创作的院校 。开办19个本科专业，具有3个一级学科博士学位授权点、3个一级学科硕士学位授权点、2个硕士专业学位授权类别。

《故事中的故事》是一部让观众感动而非看懂的诗意**。在他的作品中，尤里-诺尔斯金将动画的特性发挥的淋漓尽致，他摈弃了叙事，用视听意象的交织，在诗化**的创作上达到一个新的境界。我们只能去分析文本的结构，用心体验情感，而不能抱着观看剧情片、追求娱乐的期待，否则那可是焚琴煮鹤，大煞风景。 \x0d\\x0d\《故事中的故事》以自由的非叙事风格，结合了偶动画、剪纸和透明介质上绘画的多种动画技法，最终用多层摄影台进行整合，营造丰富的影像景深和质感。高度符号化的视觉意象：小灰狼、火车、街灯、落叶、废弃的汽车、舞蹈的人、阵亡通知书、毕加索风格的米诺牛、普希金作品风格的人物、雪地中吃苹果的男孩和他酗酒的父亲所有这些意象在片中反复铺排，构成了一个抒情诗般复杂和优美的体系。这些元素的选择也是经过细致的安排，充满来自作者个人记忆的隐喻和象征。作品中出现的写实的废弃的汽车和房子，来自于尤里-诺尔斯金儿时生活的莫斯科街区的照片。而雪地中吃苹果的男孩的父亲，在同一个镜头中他的帽子也突然变成了十八世纪俄国军队军帽的式样。乍看互相没有联系的元素，经过尤里-诺尔斯金的精心安排，形成了惊人的诗歌一般的节奏和韵律。尤里-诺尔斯金在讲述自己作品时认为他关注的是所谓视觉记忆"visual memory"，即来自于他个人记忆的影像。通过对Visual memory的追溯和精致安排，《故事中的故事》直指人心，观众在观看这部杰作时会不自禁地怀想自己记忆中的片断。 \x0d\《故事中的故事》影片是由“皇后”（The Queen）、“两个老妇人”（The Two Old Women）及“跳蚤”（The Flea）三个单元组成。 改编自17世纪由吉姆巴地斯达·巴西耳创作出版的那不勒斯语童话故事集《五日谈》（Pentamerone）。 影片没有采用明显的章节式结构，导演而是将三个故事剪碎，同时推进剧情，**中直到最后一幕才将三个故事的人物集合在一起，以示这是个整体故事。 《五日谈》与中国古代的志怪小说极其相似，观影过程很易联想到中国清代作家蒲松龄的《聊斋志异》，“两个老妇人”就直接是与“画皮”互通的故事，熟悉《聊斋志异》的应该也能在其中找到与“女王”“跳蚤”相似的故事。 《故事中的故事》是2015年05月14日在意大利上映。

　法国作为一个充满着浪漫气息的国家，在这里可以感受到非常富有独特魅力的，人文风景，因此在申请法国留学的学生莫名吸引到法国留学深造，法国的**专业是很多学生申请的，那么法国有哪些好的**专业推荐？一起看我给大家整理的内容吧。欢迎参考阅读！

一、法国**专业好的大学推荐

1、法国高等国家影像与声音职业学院

　法国高等国家影像与声音职业学院是一所在世界范围内享有声誉的精英**学院，以其培养的诸多**大师及其严格的录取门槛而闻名。学校是法国唯一的两所**类公立精英大学院之一。其前身为法国高等**研究院（IDHEC），1986年经过改组成为FEMIS，属于法国公立高等**教育机构，隶属法国文化部托管，并提供技术和艺术的教育以培养专业的视听及**专业人才。

2 、法国自由**学院

　法国自由**学院位于巴黎19区运河河畔（Canal de l＇Ourcq），有两所校区分布在运河两岸。学院专长为摄影平台实践，其学生在奥斯卡**节、法国戛纳**节、凯撒**节、Clermont Ferrand**节和FESPACO**节等众多国际影展中都曾多次获得殊荣。它是欧洲历史最悠久的私立**学院。

3、国立高等路易卢米耶学院

　国立高等路易卢米耶学院成立于1926年，与法国国立**学院齐名，都是法国极富盛名影视学院。学院设立三个专业：**、混音三大专业，该校的毕业生中出过许多名人，值得一提的有雅克·德米、中国女摄影家文芳或者米歇尔·乌勒贝克。

　 4、法国国际音像学院

　法国国际音像学院拥有欧洲最大的视听学专业校区，颁发**专业本科文凭受法国国家承认，是法国最好的**专业院校之一。学校设有巴黎和波尔多两大校区，巴黎校区提供学校住宿。

　法国国际音像学院享有国际认可，学校有超过1800个行业合作伙伴，职场人士负责教学，就业率高达80%-90%，为学生提供尖端的职业设备。

　 5、法国高等**学院

　法国高等**学院（ESRA）成立于1972年，在法国有巴黎、尼斯、雷恩三个分校。法国高等影视学院是CILECT（国际**电视院校联合会）的成员，自1972年，分布在影视、图像、声音等不同领域的三千多学子，充分证明了学院的实力。

二、法国留学**专业申请条件

　 入学要求

　 公立**学校

　公立**学校的入学 concours需要通过极其严格的入学考试，一般要经过好几轮的笔试和面试，而且录取率非常低。

　知名院校如 La Fémis甚至对年龄和考试次数有要求，La Fémis要求报名学生在27周岁以下并持有至少Bac+2的文凭或30周岁以下，持有Bac文凭并在该领域有4年的工作经历，并且每人一生最多只有三次报名考试的机会。

　 公立大学

　公立大学的入学需要申请，申请本科阶段语言要求一般至少为 B2，也有部分学校申请本科第三年即 L3要求为 C1。申请硕士阶段语言要求一般为 C1，部分专业需要提交作品，剧本或研究报告（projet de recherche）。

　 私立**学院

　和公立大学一样，入学时需要提交申请，法语授课的一般语言要求至少为 B2。根据所选专业，需提交相关作品并参加面试。

　 入学途径

　 公立**学校

　这类学校由于入学考试要求非常严格，竞争激烈，所以在国内的学生很难直接入学。如果想申请这类学校，建议先去法国深入学习法语及专业知识，再在法国参加学校的入学考试。

　近些年来，仅有屈指可数的几位非常优秀的中国学生通过层层选拔最终被卢米埃和 Femis录取。

　 公立大学

　如果已有法语 B2甚至C1的语言水平，在国内的学生可以尝试申请直接入学。申请本科阶段可以通过DAP程序，申请本科第二年及以上，可以通过Hors DAP程序。

　需要注意的是：在国内本科是电视节目制作，广播电视编导，戏剧影视文学专业的同学，在法国公立大学中没有与之完美机对应的专业，所以这类专业的同学直接！入学·途径阶段有较大风险或存在被降级的可能。

　 私立**学院

　在国内的学生如果语言达到 B2及以上，可以申请直入私立的**学院。可以向学校直接申请，也可以通过 Campus Art申请，一般需要学生提交相关作品集，有些学校也可能要求进行面试。

　往年也有不少学生，在国内考出B2水平，直接申请私立**学校 M1，读完一年之后再转申请公立大学或参加公立**学院的入学考试。

　另外，对那些法语还没有达到B2水平的学生，我们建议先前往法国就读语言或**类预科，在学好法语的同时可以尽可能的多去了解法国的**学校的课程设置及入学要求，达到学校的要求再在法国申请专业入学。

　　北京**学院

　　北京**学院是中国唯一 一所培养**专业人才的高等学校，近55年来，逐步形成了以专业制作为主体，教学、创作、科研并重，多学科，多层次的**教育体系。

　　北京**学院以其优良的教学传统，以及师资力量雄厚，系科专业齐全，教学设备完善，教学秩序

　　多年来，北京**学院以其骄人的业绩，辉煌的历史，在中国和世界上享有盛誉，吸引了一大批决心献身于**事业的海内外学子。 北京**学院还有一支具有很高学术水准的教师队伍，形成了一个面向21世纪的、以培养高水平的现代影视综合性人才为目标的**教育格局。

　　1）历史沿革

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　　北京**学院创建于1950年。前身是中央**局表演艺术研究所（**学校）。

　　1956年经国务院更名为北京**学院，至今已有52年的历史。

　　学院自1956年开始招收本科生，同时，继续为新中国**事业发展的需要培养在职专业干部。1956年—1965年，学院为中国**事业输送了1300余名，这些在建院初期和60年代培养的毕业生，成为了新中国**事业的专业骨干，70年代以来一直活跃在中国影视艺术创作的重要岗位。

　　1966年----1977年，学院的**教育完全陷于瘫痪，1973年江青等人把文化部所属在京的艺术院校合并为中央五七艺术大学，北京**学院被改为中央五七艺术大学**学校。“文革”结束“四人帮”被粉碎后，1977年经国务院批准又恢复了原建制的北京**学院。

　　1978年，学院恢复了本科生招生，该届学生在1982年成为北京**学院首批被授予学士学位的毕业生，在这以后的22年所培养的各个专业的众多学生，成为了中国乃至世界著名的**人，为中国**在世界的影响做出了重要的贡献。

　　我院自1984年开始招收攻读硕士学位研究生；2003年被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位，从2004年开始招收博士研究生。

　　2）学术水平

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　　北京**学院以其**学学科（研究方向）专业设置全面，课程体系充实而著称。是目前我国唯一的教学硬件设备齐备，教学师资经验丰富，科学研究力量雄厚，课程、教学质量优良、学术理论研究水平一流的、规模最大的一所培养**艺术创作、理论、技术、管理高级专门人才的国内著名**高等艺术院校。

　　在全世界100多所**技术、艺术高等院校中，北京**学院的校园建设、办学规模、学科方向、师资力量、课程设置、教学设备、艺术创作、人才质量、教学水平、教学管理、理论研究成果均属前列。是目前中国高等艺术教育中最具特色的院校，是亚洲规模最大、世界著名的**艺术高等学府。

　　3）专业特色

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　　北京**学院**教育、教学的特点是：**专业人才培养模式以制作专业为主体；兼顾历史、理论、批评的研究、艺术创作与科研。不断地加强**学学科建设、全面地充实和提高教学质量、建立一只学术水平精湛的师资队伍、建构和形成有效、独特的**艺术教学方式和办学特色，是学院一直为之努力奋斗的目标。

　　4）学科建设

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　　2003年我院终于成功申请博士学位授予单位，设立了**学博士点，并且新增了“美术学”和“广播电视艺术学”两个硕士点

　　北京**学院现有教学单位8个系，6个分院及研究生部和基础部，共计16个教学实施部门。按国家教育部高等学校专业目录编制，共有11个专业：

　　文学系：戏剧影视文学专业。（**剧作、**理论、**批评）

　　导演系：导演专业。（故事片、纪录片、剪辑）

　　摄影系：摄影专业；（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明、）

　　美术系：戏剧影视美术设计专业，广告学专业。（影视美术设计、影视美术、影视广告、新媒体艺术、现代绘画、虚拟空间、人物造型、镜头画面设计、影视化妆）

　　录音系：录音专业。（录音技术、录音艺术、音乐录音）

　　管理系：公共事业管理专业；（影视制片、发行放映、文化经济人）

　　**学系：（**研究所）戏剧影视文学专业。（**理论、**批评、影视创作学）同时，负责学院的学报出版，学院信息中心的工作和学院网络的工作。

　　影视技术系：（数字媒体技术研究所）（影像工程、数字影视技术、新媒体技术、网络游戏）

　　表演学院：表演专业。（表演、配音）

　　摄影学院：摄影专业。（摄影）

　　动画学院：动画专业。（动画、动漫画设计、计算机图形图像，三维电脑动画）

　　继续教育学院：表演专业：（影视表演、节目主持人、影视模特）；戏剧影视文学专业：（剧作）；导演专业：（影视导演、影视节目制作、编导、）；摄影专业：（电视摄像、摄影）；戏剧影视美术设计专业：（影视美术设计、影视化妆、）；广告学专业：（广告制作）；动画专业：（影视动画）

　　国际交流学院：导演、表演、摄影等**、电视制专业。

　　高职学院：招收各个专业的高职（大专）学生。

　　研究生部：招收、管理**学学科各个研究方向的研究生。

　　基础部：负责全院各个层次学生的共同课教学。

　　学院目前有北京市4个重点的本科专业方向：导演、摄影、表演、动画；1个硕士点重点学科：**学。2个硕士点的重点建设的学科：美术学，广播电视艺术学。

　　学院**研究所：承担国家、省、部级的科研项目、艺术理论的研究工作，培养**历史、理论的硕士学位研究生。

　　学院数字传媒技术研究所：承担国家、省、部级的技术科研项目、应用技术理论的研究工作，培养**新媒体技术、数字**、**应用技术的硕士学位研究生。

　　学院相关系建有相应的研究所，完成国家、省、部级的学术科研项目。

　　5）实验室建设

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　　**制作专业的发展与人才培养，关键是基础学科和实验室的建设。学院这些年，重点加强了专业基础课和专业课的实验室建设，一些独具特色的**专业实验室在教学过程中发挥了巨大的作用。例如：灯光室、暗室、画室、拉片室、特技棚、摄影棚、录音棚、动效棚、剪接室、非线性编辑室、放映室等专业实验室，都已经具备了规模，形成独特的特色。

　　尤其是学院目前建有三个**学专业重要的实验室，在**学专业的技术、艺术方面具有领先作用：

　　1） 动画传感、图形图像实验室。可以实时进行人物实物动作图像捕捉，制作各种类型的计算机动画作品，其中教师、学生制作的动画片已经取得了优异的成绩，在国内、国际获奖。

　　2） 录音技术实验室。有多个对白录音棚、动效录音棚和混录棚，可以进行**

　　和电视的声音制作。该录音棚曾经承担了著名**导演张艺谋拍摄的影片《英雄》的后期声音制作。曾经承担了著名**导演陈凯歌拍摄的影片《和你在一起》的后期声音制作。

　　3） 数字**（高清电视）实验室。拥有目前国际先进的数字**前期摄制和后

　　期编辑设备，开始进行数字媒体技术、数字**制作方面的应用技术研究，该实验室已经开始承担制作数字**短片拍摄，并拍摄2003年第十届全国人大一次会议的数字高清电视纪录片。

　　6）办学规模

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　　在校学生数量有了明显的增加。 近几年，在保持现有教职工人数总量不变的基础上，在保持教学硬件条件和教学质量的前提下，学院逐步扩大了办学招生的规模。

　　近10年，学院的办学层次有了极大的改变。普通高等教育中有进修生、高职生（大专），本科生、专科续本科、研究生、在职人员以同等学力申请硕士学位。成人教育中形式有夜大学、函授生、半脱产制、全日制走读，办学层次有大专生、专科续本科、本科生。截止目前，在校生总数达3300多人，同时，学院目前有25个国家、地区留学生及港、澳、台的学生120人。

　　7）研究生教育

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　　学院目前拥有硕士研究生导师90人，11名博士生导师，其中教授25人，副教授28人；其中博士学位7人，硕士学位28人；北京市优秀青年骨干教师12人。他们中的绝大部分是国内、国际**学专业的专家、学者、学科带头人和中青年优秀教师；学院的许多教授被国内外大学的**专业聘为客座教授和兼职教授，有的教授已经被聘为北京大学、南京大学、北京广播学院、北京师范大学的博士生导师。

　　北京**学院培养**学硕士学位研究生已有近二十年的历史。现有一个**学专业硕士点，其中专业研究方向有：1）**艺术理论；2）**美学；3）东方**艺术研究；4）**批评及评论；5）中国传统艺术理论与**艺术；6）中日**比较研究；7）影视叙事与文化研究；8）影视传播理论；9）中国**史；10）外国**史；11）港台**研究；12）**导演创作及理论；13）现代**技术14）**表演艺术创作及理论15）**摄影艺术创作及理论；16）**技术及理论；17）**摄影艺术创作及理论；18）**剧作创作及理论；19）**美术设计创作及理论；20）**录音创作理论研究；21）**制片管理；22）摄影造型创作及理论；23）**市场营销管理；24）**录音技术；25）影视广告制作；26）影视特技美术；27）世界动画**史；28）动画创作及理论；29）动画创作及多媒体应用研究等。学院已经共计培养了硕士研究生200多名，学生质量优良，在研究生教育和管理方面积累了丰富的经验，初步形成了本院的特色。

　　8）师资队伍

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　　学院的著名，是由于拥有一批在国内外**教育界有较高知名度，在**艺术创作、理论研究及**教育领域有较高学术地位和造诣的教授、学者、艺术家。而且，有多位国际**教育著名教授、艺术家以及国内著名教授和在国内**艺术教育、**理论研究处于领先地位的中青年学术带头人。

　　目前，学院在职的教职员工总数是531人。其中各类专任教师230名，教授42名，副教授69名。学院根据学科发展及各系教学的需要，另聘有校外兼职教授15人，客座教授21人。

　　改革开放20年以来，特别是进入90年代以来，学院经过调整充实，教师的专业背景更为广泛、学术水平不断提高。已经建设成了一支知识结构多元化、年龄结构配备合理的优秀的师资队伍。学院目前拥有硕士研究生导师53人，其中教授25人，副教授28人；其中博士学位6人，在读博士学位3人，硕士学位21人；北京市优秀青年骨干教师12人。他们中的绝大部分是国内、国际**学专业的专家、学者、学科带头人和中青年优秀教师；像汪流、谢飞、郑洞天、倪震、周传基等教授已经成为北京大学、北京广播学院、北京师范大学的博士生导师。此外，学院还聘请校外的**艺术专家如吴贻弓、张艺谋、陈凯歌、张丰毅、田壮壮、黄建新、顾长卫等担任学院的兼职教授何客座教授。学院为表彰在培养**艺术专业人才中有杰出贡献的教师设立了学院的最高教育、教学奖——“金烛奖”。

　　9）本科的主要相关专业课程

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　　目前，学院各个系除专业课程和学位课程外，所开设的主要课程有：

　　《**技术概论》，《**艺术概论》，《编剧技巧》，《导演艺术基础》，《导演创作》，《表演艺术》，《摄影创作》，《美术设计》，《特技美术》，《动画制作》，《声音制作》，《制片管理》，《**美学》，《**理论》，《视听语言》，《中国**史》，《外国**史》，《**画面》，《类型**》，《大师研究》，《影片分析》，《绘画》，《照相基础》，《计算机图形图象处理》，《广告制作》，《剪接》。

　　10）教学特点

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　　北京**学院**教育、教学的特点是：**专业人才培养模式以制作专业为主体；兼顾历史、理论、批评的研究、艺术创作与科研。

　　学院在教学中坚持贯彻党的教育方针，坚持马克思主义文艺观的教育，坚持教学质量第一，坚持理论联系实际，坚持加强学科建设和课程建设。在**学理论研究方面，密切关注研究当前**创作、技术、艺术、管理、市场、理论等方面的新课题，以理论研究推动教学和学科建设，以教学和科研带动、促进影视创作。

　　学院有计划的组织、领导教师的教学、艺术创作，科研工作，理论研究工作，积极为教师的艺术创作和科研创造条件，实行教学、科研和艺术创作三结合。

　　1）请具有丰富艺术创作经验的教师上课。学院任课的教师都有十分丰富的**创作经验，而且，学院创造条件使专业课教师能做到1/3时间上课；1/3时间进行备课、进修、著述、科研、访问；1/3时间进行艺术创作。

　　2）学生课程的3大主要类型：

　　共同课： 国家教育部规定的课程：例如；法律、语文、计算机、外语、体育和学院各系共同规定的课程：**技术概论、**艺术概论、视听语言，中国**史、外国**史。

　　专业基础课： 各个系所学专业必须完成的课程。

　　专业课： 专业课程。

　　3）教学影片的观摩：

　　本科学生在上大学期间，平均每年要观看**（胶片）160---180部，四年中总计大约会看650---800部。如果加上上专业课、创作课程及自己学习观看的录象带、DVD、VCD形式的**。

　　观摩、交流著名导演的**作品。学院每年要请一些著名**导演来放映他们拍摄完成的影片：例如：学院先后邀请了著名导演谢飞、郑洞天、韦廉、张艺谋、陈凯歌、王家卫、唐季礼、冯小刚、张国立、冯小宁、陈国星、张元、梁天等来放映他们拍摄完成的影片，与学生进行**创作的交流，使学生收获很大。

　　观摩学院毕业学生的拍摄的**作品，每年在学期末，各个系的学生集中放映这个学期拍摄完成的各种各样（DV、VHS、16MM、35MM）的作业。

　　4）完整的课程作业和毕业联合作业的拍摄：仅以导演系、摄影系为例

　　一年级：拍照片作业和VSH录象作业。

　　二年级：拍DV作业和BETACANM录象作业。

　　三年级：拍16MM胶片作业。

　　四年级：各个专业的学生联合拍摄35MM胶片作业。作业长度：30分钟；学院提供摄影机、35MM胶片；照明灯具，录音设备和部分制作经费。

　　学院**课程是按两个系统划分：制作系统：编剧、导演、表演、摄影、录音、美术、剪辑、制片管理。理论系统：理论、历史、批评（评论）。

　　总体上讲，课程的内容更重视**的制作技巧的学习，课堂的教学更偏重于**制作理论的讲述，重视学生的创作技术、技巧、经验的锻炼与培养。同时，对学生进行系统的**理论讲述。

　　教学的方法是多种多样的：课堂讲授、作品分析、专题讨论、命题作业、创意写作、拉片研究、作业讲评、现场拍摄。

　　学院鼓励学生任何形式的作业参加国内**、电视节及学生**、电视作品展。

　　11）人才培养

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　　52年来，学院共培养了万余名中国**技术、艺术、管理、理论等专业的毕业生。特别是改革开放20年以来培养的毕业生，已经成长为中国**事业的中坚力量，他们为改革开放中的中国的**事业做出了巨大的贡献。他们创作和拍摄了无数优秀的影片，风格独特，成绩卓著，引起了国内、国际**界、文化界的广泛关注。学院优秀毕业生拍摄的**在国际重大**界获奖，使得国际**界更加注重中国**在国际上的作用，为北京**学院、为中国**赢得了极大荣誉。

　　在艺术创作方面，学院毕业生（含教师）在1990-年至2003年共荣获的“金鸡奖”、“百花奖”、“政府华表奖”、“五个一工程奖”、“铜牛奖”580人次，获奖影片上千部次，其他片种120多人次；荣获柏林、嘎纳、威尼斯、莫斯科、东京等**节各种奖项240人次，获奖影片上百部次，其他片种60人次。此外，根据初步统计，在1990年至2003年的13年间，研究生和本科生参与拍摄的影片58部（170人次），荣获国外**（文化）各种奖项112个。

　　12）专著出版

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　　近5年，学院极为重视**学的研究、重视**艺术创作和**理论的研究，重视理论学术专著的出版和专业基础课、专业课教材的建设，重视国外**艺术、技术领域的专著的翻译出版工作。

　　具不完全统计，从1990年至2002年的12年期间，共计出版**文学、**表演、**导演、**摄影、**录音、**美术、**管理、中国**史、外国**史、港台**、**理论、**美学、**动画、摄影、**数字技术等专业15大类，142本，近2000多万字；其中，译著25本。有21名次教授、副教授获得全国优秀图书“金钥匙”奖、全国高等学校国家级优秀教材奖等。此间，学院教师发表重要论文143篇，其中国内重要学术刊物刊登103篇，国际重要学术刊物刊登11篇。2002年学院出版了《新世纪**学论丛》系列专著丛书12本（近430余万字），这套系列专著今年将再出版9本（预计230万字），其中历史、理论6本，美术1本，数字技术1本，动画1本。2004年6月，完成《**分析读解手册》专著（22万字）。2004-----2005年继续完成《银幕访谈系列》后续的专著6本（美术设计、数字**技术、录音创作、表演、制片、动画创作）预计150万字。2006年完成《中国**学史系列专著》14本，预计300万字

　　13）科研立项

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　　学院教师的教学、研究工作着重体现在三个方面：1）课堂教学；面对学生的课堂讲授。2）艺术创作；**、电视的创作与实践。3）理论研究；专著、教材的出版；论文的发表；承担科研项目。

　　在理论研究和科研立项方面，“九五”期间学院有34名教授、副教授及教师275人次参加项目课题组研究工作，共承担国家、教育部科研项目、部委科研项目58个；申请到科研经费254万元。其中，有18个项目荣获国家级和省部级奖项；1999年参加国家和部委级科研立项38项。学院在广泛进行**历史、理论、批评、制作、艺术、管理等人文学科的研究课题的同时，十分重视**技术专业课题的研究，2000---2002年学院**技术、**数字技术方面的科研立项近10项

　　14）附属机构

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　　学院附属的青年**制片厂，担负着学院教师艺术创作和学院教学、学生实习拍摄影片的双重任务，是国家重点故事片生产厂家之一。学院图书馆收藏约3000余部国内外影片资料；藏书近20万册，其中珍藏本及中外画册、影集近1万余册。订阅中外期刊535种。更为珍贵的是，图书馆藏有供专业研究用的中外影片分镜头完成台本1万余册。学院的影视实验中心是学院学生教学实习的重要机构，建有数个计算机室、语音实验室、非线性编辑实验室、**剪接室、小剧场、大放映中心、影片资料库、演播棚、录音棚、混录棚、平面摄影教师，教学影片拉片室、录象编辑室。中心拥有品种齐全设备优良的**、电视制作器材，学生和教师利用其相关设备完成教学实习和课程的作业。学院下设有音像出版社、电视剧制作中心等直属机构，在近年来都得到了较快的发展，其策划、制作的电视剧、专题片、音像制品在国内电视奖项中多次获奖，从而为**、电视高级人才的培养提供了良好的创作条件。

　　15）学生思想教育与素质培养

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　　学院积极贯彻党中央、国务院关于加强对大学生素质教育的指示精神，全面贯彻党的教育方针，注重加强学生的素质教育、注重提高学生的思想政治觉悟、重视加强学生的“两课”建设。在学生中积极进行“为人民服务，为社会主义建设服务”的“二为”方向教育和“百花齐放，百家争鸣”的“双百”方针的教育。

　　学院的具体做法：在本科一年级中对新生进行学军和国防教育；在本科二年级中组织学生进行社会调查、社会实践和“三下乡”活动；在本科三年级中结合专业课程深入生活进行艺术创作；通过所有这些活动，增加培养学生的社会责任感。注重在学院的教育、教学中加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育和马克思主义文艺观的教育。近几年完成的本科生、研究生毕业作业，做到了思想性、艺术性、观赏性的三性统一。

　　16）国际交流

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　　学院多年来一直致力于加强与世界各国**院校、著名**制作公司、国际间著名**、电视公司、学术研究机构、科研机构联系，开展多种双边合作和交流。八十年代，学院被接纳为“国际**电视院校联合会”（CILECT）的正式会员。九十年代初，成功的举办了该组织亚太地区**电视院校年会和培训研讨会，20余个国家和地区的代表参加了会议。于2000年10月成功的举办了“北京21世纪**教育国际研讨会。”2002年，学院成为该组织亚太地区**电视院校年会的主席，学院与国际上著名的院校如美国的纽约大学、哈佛大学、麻省理工学院（MIT）、加州大学洛杉矶分院、南加州大学**系、爱默森学院、美国**学院、法国巴黎八大、日本大学、德国慕尼黑**学院、意大利罗马**电视培训中心、韩国中央大学、汉阳大学**学院等建立了良好的合作交流关系，经常邀请国际著名、知名**院校的学者和世界著名**公司的专家来学院进行交流和讲学，同时，学院也派出教授和青年教师出国进行访问、交流。

　　最近，学院与美国哈佛大学、麻省理工学院达成协议共同开发、建设中国**数据平台（库），并开展与美国多家著名大学进行中国**历史及理论、中国**文化和中国**交流。

　　学院正式成立了国际交流学院，使学院的对外教育交流机构健全，加强了学院对外国留学生和港澳台地区各个层次学生的学历教育和专业培训。1993年以来，学院共接纳了外国留学生约1000人次，接纳港澳台学生约100人次。目前有美国、法国、意大利、德国、韩国、日本、加拿大等20个国家以及香港、台湾约80名学生在国际交流学院就读，其中有香港学生、台湾学生10名。特别提出的是，日本、韩国研究生毕业后多被本国委以重任，并拍摄出较高水平的影片，港台研究生拍摄的影片也屡在国际和港台获奖，扩大了学院在国际上的影响。

　　17）学院发展

　　[编辑本段]

　　2000年6月，时任中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志、中共中央政治局委员、北京市委书记贾庆林同志、北京市市长刘淇同志先后视察我院，指示，要创建具有中国特色的北京**学院和中国**艺术教育，要建立一流的动画创作、教学、理论研究人才培养基地，要创作出中国自己的动画形象，要为中国的文化事业和**文化产业做出应有的贡献。学院成立了动画学院，在培养传统动画人才的基础上，对动画艺术创作、理论、科研进行全方位的发展，并在数字技术人才、数字技术制作与应用，计算机图形图像处理，数字传媒人才培养上进行研究。在中央领导和北京市领导的亲切关怀下，学院影视动画技术楼的一期工程，将于2003年下半年正式动工。

　　学院积极拓展办学的思路和空间，开展对外办学，计划建设中的高职学院工作在有条不紊地进行，在市教委的关心和支持下，对外合作办学的北京**学院新媒体学院也在洽商中。学院正在积极争取扩大学院的办学模式，力争在几年内在北京市内建立新的校区。

　　学院在教学中坚持贯彻党的教育方针，坚持马克思主义文艺观的教育，坚持教学质量第一，坚持理论联系实际，坚持加强学科建设和课程建设。在**学理论研究方面，密切关注研究当前**创作、技术、艺术、管理、市场、理论等方面的新课题，以理论研究推动教学和学科建设，以教学和科研带动、促进影视创作。学院有计划的组织、领导教师的教学、艺术创作，科研工作，理论研究工作，积极为教师的艺术创作和科研创造条件，实行教学、科研和艺术创作三结合。

　　目前我院已发展成为一所具有相当规模的、系科设置齐全、师资力量雄厚和有广泛社会影响及国际影响的专业**高等院校。逐步完善了以培养**、电视创作人员为主，同时培养理论研究、工程技术和事业管理等方面的人才的多层次、多规格的办学体系。

　　学院网址:http://wwwbfaeducn/

　不少学生会选择去美国读**专业，那么美国**专业的艺术名校有哪些呢？下面和一起来看看吧!欢迎阅读。

　美国**专业艺术名校推荐

　1美国**学院

　美国**学院是一所专业的**学术机构，以评比AFI TOP100出名。事实上这个专业的教育项目建立于1969年，已经培养了大量的专业**人士。学校只提供制片、剪辑、导演、写作、场景设计以及摄影专业的MFA研究生教育，并且要求申请者必须具备专业的**制作背景。每个专业只接受28名学生，学校仅有220余名学生，但拥有了100余名的教师(设置好像中国**资料馆)。学校与好莱坞的制片厂关系密切，虽不负责为毕业生联系工作，但制片厂有时会主动来挑人。当然学生毕业后，也会主动把作品拿给**公司看，希望自己有机会加盟著名的**公司。

　美国**学院不仅从事教学，培养影视制作人才，同时还评选、颁发年度**电视奖、演员终身成就奖等。每年该学院还举办**节，他们认为这有利于促进世界**艺术和技术的交流与发展。学校著名的校友包括大卫·林奇、达伦·阿罗诺夫斯基等一批杰出的专业**制作人。

　2南加州大学

　该校的影视专业口碑是全美国最好的，学校资金充足，教学条件一流，知名好莱坞教授讲课。《星球大战》的导演George Lucas、《美丽心灵》的Ron Howard和《阿凡达》的Jon Landau都曾在该校任教。学校研究生的制片专业竞争激烈。每年全世界只收25个人培养，申请条件除了GRE以外都要求十分苛刻。

　3加州艺术学院

　该校是迪斯尼动画师的发源地，是由迪斯尼投资成立的，因此许多迪斯尼动画师都是由此校毕业。这里是美国实验动画和独立动画产业中心，动画专业的天堂。著名校友包括导演Tim Burton(《爱丽丝梦游仙境》)、Andrew Stanton(《海洋总动员》)。

　4加州大学洛杉矶分校

　戏剧、**和电视学院加州大学洛杉矶分校的戏剧、**和电视学院是美国**艺术专业人才的摇篮。这间大学是一个广泛的文化中心，涵盖了剧场、舞蹈、音乐和两间主题博物馆。与南加州大学**艺术学院、纽约大学**学院并称为美国三大**学院，这三所学校毕业的学生几乎构成了整个好莱坞的学院派体系。加州大学洛杉矶分校培养出的众多影视界名人包括，拍摄《教父》的知名导演弗朗西斯·福特·科波拉和著名影星詹姆斯·迪恩。

　5艺术中心设计学院

　简称ACCD，1930 年成立，位于加州洛杉矶地区的帕萨迪纳，是美国著名的私立设计学校之一，致力于培养以视觉艺术为职业的工作者以及艺术家。学校和世界很多大型的企业如耐克、环球**公司、现代、索尼、诺基亚以及奥迪等有着密切的合作，这些企业也是学生学习期间研究和项目制作的主要赞助者，学生有非常便利的条件在上学期间就可以接触这些未来可能的雇主和客户。学校也经常邀请著名的艺术家和专业人士来校讲座并与学生交流。影视专业是该校的王牌专业之一，包括著名的好莱坞导演迈克尔贝(《珍珠港》、《变形金刚》)，扎克斯内德(《斯巴达300》、《僵尸的黎明》)等人都是该校校友。

　6耶鲁大学戏剧学院

　耶鲁大学戏剧学院的前身是耶鲁戏剧协会，创立于1900年，是美国第二个大学戏剧团体。1955年，戏剧系被常青藤联盟提为独立专业学院。学生必须持有大学学位证，并以突出成绩完成大学3年的所有课程才可以申请硕士学位。学院还设立艺术博士学位。耶鲁戏剧联盟每年扶持学生制作超过20个自导自演的作品，主要由每个住宿学院的Sudler基金提供支持，为每一出戏剧提供达1000美金的经费。好莱坞的“神话”梅丽尔•斯特里普就是耶鲁大学戏剧学院毕业的高材生。

　7芝加哥艺术学院

　摄影专业中的牛校，每年录取率10%左右，申请者托福要求80分以上，作品集不少于20张。该校非常重视学生的自我意识，鼓励学生在摄影技术和摄影理论上进行探索;提倡从传统的摄影像不寻常的多样化的手段发展。学校为学生提供大学的摄影实践的机会，有专门的摄影中心，同时鼓励学生走出校园，从社会环境中创作出作品，值得一提的是每个学生都有自己独立的studio。

　8纽约大学

　该校下属的提斯克艺术学院(Tisch School of the Arts)是全美最佳的美术学院之一;并且该学院在全美各大高校和**机构中，培养了最多的奥斯卡奖得主。而其艺术学院下属的影视学院(Maurice Kanbar Institute of Film and Television)培养出了包括斯派克·李、奥利弗·斯通、李安等在内的众多优秀人才，并与南加州大学(USC)和加州大学洛杉矶分校(UCLA)两校的影视学院共同被认为全美最佳的影视学院。

　9哥伦比亚大学的艺术学院影视专业

　10马里兰艺术学院

　成立于1826年，是美国历史最悠久的授予学位的艺术学院。该院的本科生和研究生的课程 一直在全国的视觉艺术和艺术项目中名列前茅。因为相信艺术在社会中所起的重要作用，马里兰艺术学院致力于专业艺术家和设计师的教育，并发展一个合作的环境从而有利于艺术与设计的发展。所有专业反映了学院的理念即当学生发展思维提出疑问、同时锻炼技能的时候最善于学习。马里兰艺术学院的影视专业集写作、教育和工作室的技能于一体，使学生对文化背景的认识上升到更高的境界。当他们完成在这里的教育，能够独立工作于他们所选择的领域。

必看《禁闭岛》把弗洛伊得理论演的淋漓尽致

心理学**描述人格分裂的较多，当中比较典型的就是斯蒂夫 金的作品《闪灵》

《沉默的羔羊》《汉尼拔》《心灵捕手》,

《双雄》 （国产滴）

《美丽心灵》

《雨人》

《蝴蝶效应》

《搏击会》

《飞越疯人院》倒不是心理学**，因为它无论从目的到内容上都与心理学擦肩而过，所探讨的问题主要是自由和体制

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大象elephant （2003）

心理学看点：当众媒体凭主观臆想纷纷炒作马加爵事件的时候，人们尤其应该静下心来看看这部**。

艺术性：＊＊＊＊＊

观赏性：＊＊＊

详细评论：http://wwwheart-baycom/announce/announceaspboardid=2003&ID=430

ID/ IDENTITY/身份(2003)

心理学看点：DID（Dissociate Identity disorder分离性身份识别障碍，旧称MPD, Multiple personality disorder多重人格障碍）

艺术性：＊＊＊

观赏性：＊＊＊＊

La pianiste/钢琴教师/The piano teacher (International: English title) /The Piano Player /Die Klavierspielerin (Austria)（2001）

2001戛纳**节最佳男女主角及评委会三项大奖

同名半自传体小说作者奥地利女作家埃尔弗里德·耶利内克获2004年度诺贝尔文学奖

心理学看点：千载难逢的一部狠片，继《蓝丝绒》以后最卓越的性心理变态**杰作

A beautiful mind/美丽心灵（2001）

2002奥斯卡获奖片

心理学看点：偏执型精分

Das Experiment /the experiment/实验(2001)

提名欧洲**奖最佳**

心理学看点：经典社会心理学实验的社会成人版

艺术性：＊＊＊＊

观赏性：＊＊＊

The Beach/海滩 (2000)

2000柏林**节提名

心理学看点：个人认为是彻头彻尾的一个心理学实验

艺术性：＊＊＊＊

观赏性：＊＊＊

The Messenger:The Story of Joan of Arc/圣女贞德(1999)

法国凯撒奖八项提名

心理学看点：贞德是精分？/人的信仰何来？

艺术性：＊＊＊＊

观赏性：＊＊＊＊

The game/心理游戏(1997)

心理学看点：他学着父亲的样子跳下了楼。而这正是康拉德设计这一游戏的最精彩情节，他就是要哥哥以亲身经历来治愈心理创伤，将情感从死去的父亲身上转移到面前所有的亲朋好友身上。

Basic Instinc/本能(1992)

心理学看点：弗洛伊德性与暴力的本能

艺术性：＊＊＊

观赏性：＊＊＊＊

The Silence of The Lambs/沉默的羔羊(1991)

1992奥斯卡获奖片

心理学看点：变态心理学

艺术性：＊＊＊＊

观赏性：＊＊＊＊＊

rain man/雨人(1988)

1989奥斯卡获奖片

心理学看点：浓墨重彩地展现了自闭症的典型症状

0观赏性：＊＊＊＊＊

Blue Velvet /蓝丝绒(1986)

1987奥斯卡最佳导演提名

心理学看点：展现了各种性心理扭曲的场景

Spellbound/爱德华大夫(1945)

1946奥斯卡提名

心理学看点：失忆症

艺术性：＊＊＊

观赏性：＊＊＊

　　美国**专业院校推荐：

　　1南加州大学

　　洛杉矶

　　南加州大学是美国第一所授予**艺术学士学位的大学，学院最初的教职员包括道哥拉斯·范朋克 ,大卫·格里菲斯, Cecil B DeMille,

Irving Thalberg,Darryl

Zanuck等人。南加州大学**艺术学院对美国**，电视，**研究，动画，纪录片，广告以及交互媒体都颇有建树。因此，学校一直在全美各大**学院中排名第一。

　　学费55,320美元(本科); 每年33,981美元至44,837美元(研究生)

　　校友 John Singleton，Shonda Rhimes

　　2纽约大学

　　纽约

　　由纽约大学提供

　　纽约大学帝势艺术学院(Tisch School of the Arts,New York

University)成立于1965年，设有**、电视、舞蹈、设计、音乐等科系，先后产生过19名奥斯卡金像奖得主，它是世界**教育最重要的基地之一。纽约大学帝势艺术学院是培养最多奥斯卡奖得主的院校、全美三大最佳**学院(纽约大学帝势艺术学院、南加州大学**艺术学院、加州大学洛杉矶分校**学院)之一。

　　学费54,352美元(本科); $58,712(研究生)

　　校友 Billy Crystal，VinceGilligan， 蜘蛛侠：Homecoming 导演Jon Watts

　　3美国**学院

　　洛杉矶

　　美国**学院(American Film

Institute)，创立于1967年，是一所非营利性质的学院，学校由国家艺术基金组织建立。学校最早建立于一九六七年，迄今为止已经有四十多年的历史。总部设在洛杉矶，宗旨是“保护美国**的传统，并促进其艺术发展”。

　　学校提供传媒科学与工程、艺术硕士课程(包括编辑、制片等)等课程。美国**学院(洛杉矶)学校的地理位置优越，风景优美，交通便利，是学习和生活的好地方。学校的师资力量雄厚，教师都是来自相关行业的精英人物，具有丰富的经验和深厚的专业知识。

　　学费59,348美元至61,425美元

　　校友David Lynch，Ed Zwick，Sam Esmail，Mimi Leder

　　4加州大学洛杉矶分校

　　洛杉矶

　　安吉拉韦斯/盖蒂社

　　加州大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles)简称UCLA ，位于美国洛杉矶市

，是世界著名的公立研究型大学。UCLA在2018-19Wall Street Journal、Times HigherEducation以及US

News多个排名中均高居美国公立大学第一

，在2018QS毕业生就业力排名中位列世界第二，在2018福布斯最具价值大学排名中位列全美第一，是美国申请人数最多的大学，被誉为美国商业金融、高科技产业、**艺术等人才的摇篮

　　学费本科15,775美元(州内)，44,767美元(州外); 研究生 $ 16,848至$ 28,437(州内)，$ 31,950至$

40,682(州外)

　　校友Dustin Lance Black，Gina Prince-Bythewood，Frank Marshall，Alexander

Payne

　　5哥伦比亚大学

　　纽约

　　哥大。**系MFA设在艺术学院，本科只有**研究。强调培养学生的写作、叙事技巧和独立制片能力，因此虽然**制作技术方面的训练相对不足，但校友中却有相当高比例的优秀编剧和导演。其中包括：凯瑟琳·毕格罗等。另外，米洛斯·福尔曼、詹姆斯·夏姆斯、影评人安德鲁·萨瑞斯等都在或曾在此任教。

　　学费60,784美元(研究生)

　　校友Kathryn Bigelow，LisaCholodenko，Jennifer Lee，Greg Mottola