怎么让孩子更好的理解文学作品的内涵和情感？

让孩子理解文学作品的内涵和情感有以下几个方法：1阅读与讨论：读故事书、传统童话、经典名著等，让孩子通过阅读探索文学作品的世界和内容。同时，通过和孩子一起讨论作品中的情节、人物性格、主题等，帮助孩子深入理解作品的内涵和意义。2感性体验：与孩子一起进行一些文学体验活动，如朗诵诗歌、表演短剧、创作绘本等，让孩子通过亲身体验，深刻感受文学作品的情感，从而更好地理解作品。3关注历史背景和文化背景：通过解释文学作品所处的历史和文化背景，帮助孩子理解作品中反映出的社会现象和文化内涵，增加对作品内在含义的理解。4采用多媒体资源：利用**、动画、游戏等多媒体资源，为孩子呈现不同形式的文学作品，有利于孩子在视觉和听觉上更好地理解作品的情感和内涵。总之，帮助孩子理解文学作品的内涵和情感需要引导孩子在感性体验和理性思考的过程中，探索作品背后更深层次的内涵和意义。

家长情绪稳定对于孩子的成长和发展具有重要的影响。以下是一些理由：

情绪传递：家长的情绪可以通过情感传递影响孩子。当家长情绪稳定时，他们更有能力传递积极的情绪和情感，使孩子感到安全和稳定。

情绪调节模型：家长是孩子情绪调节的主要模型。当家长能够管理自己的情绪，并以积极的方式应对压力和挫折，孩子学会从他们身上学习如何处理情绪和应对生活中的困难。

家庭氛围：情绪稳定的家庭氛围有助于创造积极、支持和温暖的环境。这种环境促进良好的家庭互动和关系，增强家庭成员之间的情感联系和信任。

孩子的情绪发展：孩子在情绪发展方面需要家长的指导和支持。当家长能够以稳定的方式表达和管理自己的情绪，他们能够更好地帮助孩子认识和理解情绪，并培养健康的情绪调节能力。

社交互动和人际关系：情绪稳定的家长可以更好地应对与他人的互动和人际关系。他们能够以积极的方式与他人沟通，建立健康的人际关系模式，为孩子提供良好的社交范例。

心理健康：家长的情绪稳定与他们自身的心理健康密切相关。当家长能够管理自己的情绪并寻求适当的支持和自我照顾，他们能够更好地照顾和支持孩子的心理健康。

因此，家长情绪稳定对于孩子的健康成长和发展至关重要。家长可以通过寻求适当的支持、培养自我调节能力和关注自身的心理健康来提高情绪稳定性。

又是一个中秋节。在郑州这个有着悠久历史和文化底蕴的地方，有很多有趣的活动可以参加。那么，郑州中秋节有哪些活动，有哪些好玩的呢？我们来看看具体细节。

010-10:10时间：2022年9月12日(星期一)19:30

地点：郑州|郑州大剧院歌舞剧院(郑州市中原区宋雪路郑州大剧院)

性能介绍：

9月12日，星火乐队《月光奇妙夜》来袭。让我们通过笔记回到童年的记忆中去吧！

010-10:10时间：2022年9月11日周日19:30

地点：郑州|郑州大剧院音乐厅(郑州市中原区宋雪路郑州大剧院)

性能介绍：

本次演唱会汇聚了《加勒比海盗》、《碟中谍》、《权力的游戏》、《教父》、《爱乐之城》、《珍珠港》等热门作品。国内外经典影视作品中。每一部经典**都会有一首深入人心的歌。当那些歌曲的前奏响起时，你是否能立刻进入状态，回到那个激动人心的时刻？

010-10:10时间：2022年9月11日周日15:00

地点：郑州|郑州大剧院音乐厅(郑州市中原区宋雪路郑州大剧院)

性能介绍：

9月11日，《冰雪奇缘》——亲子动漫视听音乐会，感受互动乐趣和身临其境的音乐环境，把童话写成音乐，把音乐编成童话。

现场演出惊喜不断：考虑到儿童心理，整个演出从节目时长到曲目编排、惊喜设置都充满了乐趣。努力做一个让萌娃和家长乐在其中的节目。

同步视听回味经典：原创儿童音乐会，悠扬灵动的旋律搭配丰富纯粹的画面，声画合一，吸引孩子学习欣赏音乐。精心剪辑编排的**片段，配上专业乐团的隆重演绎，给全家人一场视听盛宴。

互动现场无止境：在演唱会现场，一切皆有可能。全场可以趣味互动，一起演奏美妙的歌曲，释放孩子的天性，培养孩子的注意力和感知能力，提高可爱的孩子对音乐的敏感度和艺术鉴赏能力。

010-10:10时间：2022年9月10日星期六19:30

地点：郑州|郑州大剧院音乐厅(郑州市中原区宋雪路郑州大剧院)

性能介绍：

出生于1995年的王新元作为中国新一代年轻钢琴演奏者，与冉冉的后起之秀一样活跃在世界舞台上。早在第19届利兹国际钢琴大赛(2018年)上，23岁的王新元就凭借精湛的技艺和精辟的表演，获得利兹国际钢琴大赛季军和最佳观众奖，备受业界关注。

此次巡演，王新元将带来浪漫主义大师罗伯特舒曼的《拂晓之歌》、《升F小调第一钢琴奏鸣曲》等作品，以及王新元在疫情期间改编的舒伯特《死神与少女》等作品，希望通过演奏来表达自己强烈的感情。

010-10:10时间：2022年9月10日星期六

地点：郑州|郑州大剧院戏剧厅(郑州市中原区宋雪路郑州大剧院)

性能介绍：

寓教于乐的爱的启示：愿孩子在成长的过程中，永远保持一颗诚实、善良、爱的心。让我们走进匹诺曹充满童趣和想象力的儿童剧。匹诺曹会用自己的经历告诉我们，说谎的鼻子会变长。如果匹诺曹这个调皮捣蛋、爱撒谎、不关心别人的木偶，长大后成为一个懂礼貌、爱学习、尊重长辈、关心他人的好孩子。

3大亮点，开启匹诺曹的梦幻世界：名著与小橙堡的奇妙结合！经典成长童话《匹诺曹》会给观众带来刺激和兴趣。用宽视频展示鲸鱼的肚子和匹诺曹的鼻子，说谎的时候会变长！大尺度宽视角视频，神奇特效，让人身临其境。这个舞台给你一种置身童话的感觉。经典音乐，让儿童剧品质上一层楼！将大家熟悉的经典音乐与富有教育意义的匹诺曹专属歌词相结合，一首极其美妙的音乐诞生了！

儿童剧《罐头小人》丨演出信息

演出剧目：儿童舞台剧《罐头小人》

适合年龄：3岁至12岁孩子及家长

演出日期：2022年1月1-2日

演出时间：上午场：10:00/下午场：15:00

演出地点：固安大剧院(本场演出可选班车服务)

演出票价：80丨140丨180丨240

优惠票价：80丨98丨126丨168

演出票图：

■Tips：早鸟票丨正在优惠中

限时折扣：12月18日15:00前购票，可享受原票价7折优惠购票方式：点此一键购票

1、活动期间，儿童剧的票价为80丨140丨180丨240、80丨98丨126丨168/人，D区不参与本次活动;

2、本次线上优惠活动时间将持续至12月18日15:00前;

■《罐头小人》：亮点介绍

《罐头小人》是中国儿童艺术剧院打造的第三部郑渊洁童话剧。

皮皮鲁和鲁西西延续了在《红沙发音乐城》、《魔方大厦》里的风格，滑稽的动作、幽默的对话都不时引起孩子们的哈哈大笑，而这其中最吸引他们的，莫过于罐头小人的神奇多变。

在演出当中，罐头小人忽而躲在冰箱里，忽而蹦到了床上，忽而又藏在了衣柜里，位置瞬息万变，让人摸不着头脑，引起了小朋友们的极大兴趣，甚至很多家长也感到十分好奇。

该剧荣获2010-2012年全国戏剧文化奖·话剧金狮奖小剧场剧目奖。

深圳大剧院艺术总监、深圳市艺术家协会副主席徐霞， 前不久在微博上的一篇文里写到：

① “妈妈，您为什么不强迫我坚持把钢琴学下去？大学许多同学都会乐器，我这个音乐家儿子居然啥都不会！语气里满是埋怨。”

② “我小不懂事，难道您也和六岁的小朋友一般见识吗？以后我有孩子一定要强迫他，哪怕用鞭子……”听到儿子的话我肠子都悔青了。”

当年因为不舍强迫，同意孩子中途放弃的家长，听到孩子的一席话，充满懊悔！

孩子长大后，明白了什么叫坚持了，懂得了音乐和艺术是超越政治文化宗教的世界语言，也是跨入社交界最靓丽的一张名片，知道了儿时放弃的不应该，而反问： 作为家长，当初为什么没有逼着我学习，我小不懂事，家长不是应该懂吗？

就有大众网友提出过这样的问题

可见，家长的坚持会让委屈会消失，取而代之的是感谢。

而那些看到其他孩子有艺术特长而悔不当初的家长，都抱憾未能坚持让孩子学习一门特长。 我们不应该动不动被所谓的“快乐教育”所麻痹，觉得逼孩子掌握一项特长，就是扼杀孩子爱玩的天性。在陪伴孩子坚持学习艺术的路上，考验的不仅仅是坚持，还有大人对生活的理解，对时间的管理，对孩子的信心。

所以， 很多时候父母要求孩子用功学习、练琴，并不是因为要拿孩子跟别人比成绩； 而是因为，父母希望孩子将来会拥有选择的权利，有权力选择让自己获得成就感、尊严感、能带给自己快乐的生活！

-end-

沃姆斯坦钢琴

用心做好每一架钢琴

Producing Every Piano Wholeheartedly

引言：其实在生活当中有很多父母在给到孩子关心和爱护的时候，其实却忽略了孩子的情感需求，要知道如果父母总是关心孩子的物质条件而不是成长的话，会导致孩子出现各种各样问题的，很多学生可能都会存在一些不同程度的心理问题，有些孩子会变得非常自卑， 而有些孩子可能会不懂得去关爱别人也不懂得去感恩同时还有些孩子会感觉到生活压力非常大， 其实也是非常难以让家长和孩子之间进行交流的。 所以家长在关注孩子情感需求的时候，一定要尊重孩子，要知道孩子也是一个有思想以及独立人格的人，不应该按照家长的意思来进行成长。 所以家长应该倾听孩子的想法，把孩子看作一个独立的个体，正确引导孩子，同时也应该去了解孩子真实的想法，要做到真正的关心孩子爱护孩子，这样才能够帮助孩子更好的成长。 

给予孩子鼓励和信心

其实孩子在成长之后，对于这个社会是不了解的，孩子所拥有的自信心其实都是来自于父母，但是有些父母会经常打骂孩子，其实这种只会让孩子的自信心受到打击，父母应该做的是给到孩子鼓励，让孩子继续加油，如果孩子有些不一样的意见，应该鼓励孩子去做认为自己正确的事情，这样才能够帮助孩子更好的成长，孩子在这个过程中也能够获得自信心， 认为自己做的事情是有意义的。

尊重孩子

其实对于孩子的成长来说，接受和尊重孩子，这样才能够帮助孩子更好的成长，要知道成功的教育是来自于父母对于孩子有一个深入的了解，当孩子有一些错误行为时或者行为不能够令家长满意时，家长千万不要随意指责孩子，要根据孩子不同的心理特点进行引导，这样才能够让孩子拥有好的同理心，也能够去尊重别人，关心别人，这样才能够帮助孩子建立健全的人格。

总结

最后，孩子是一个家庭当中的希望作为家长在对孩子充满希望的同时，也应该去付出一定的努力陪伴孩子成长，这样才能够帮助孩子成长的更加自信更阳光。

幼儿园毕业家长致辞：

各位尊敬的老师、家长和可爱的孩子们：

大家上午好!

非常荣幸能代表家长在这里分享我的心情。

三年的时间一晃而过，孩子们怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情即将告别曾经带给他们无数欢乐的丰台第四幼儿园，敬爱的老师们不仅教会他们唱歌跳舞、识字算数，更教会他们懂得关心，学会分享和彼此尊重，还有礼貌谦让;不久，他们即将与朝夕相处的老师分别，他们就要即将开始崭新的生活，此时我百感交集，又倍感欣慰，请接受我发自肺腑的话语：真诚地谢谢老师们!

回想过去，从孩子呱呱坠地到今天骄傲地站在这里，多少的酸甜苦辣，多少的快乐欣喜，多少的紧张焦虑，所有的日子，我们和孩子一起走过。也许，在若干年后，我们的孩子会渐渐忘记这一天，毕竟他们人生的路还很远很长，他们今后还要经历许多对于他们来说更重要的事情，升学、就业、成家。但是对于母亲，所有的家长，我相信，我们将永远记得这一天，记得孩子生命中的第一个学堂!

我希望我们的孩子在成长的过程中，依然保持幼儿园老师教给他们的尊重、友爱、善良、礼貌的美德，在激烈的竞争面前，不失童真，不失快乐，简简单单做人，踏踏实实做事。

最后，衷心的祝贺和祝福我们的孩子们，你们永远是爸爸妈妈心中最棒的，加油!

永远的雪梅》观后感

老师，是多么神圣而高尚的职业啊！老师为了我们的学习，为了我们的健 康，付出了许许多多的心血，浪费了很多精力，而这种高尚精神在话剧《永远的雪梅》里无处不在。

《永远的雪梅》这部话剧向我们叙述了一位老师，这位老师就是因雪梅老 师。她因为收下了何小强这位调皮的学生，使他们班的成绩在年级组里成了倒数第一，也使自己没有评上优秀老师。有一次，在做游戏的时，小强的同桌陈丽丽受伤了，殷老师就背起她跑去了医院，在医院里，她累得差点晕过去，后来小强何小强的同学把外套脱下来给来师盖上，小强还做在老师旁边守着老师。一次小强因为生日的事跑出了家,老师冒着雪去找回了他。后来学校搞活动,在路上,迎面来了一辆汽车,殷老师把同学们推开,而自己却被车撞到了。看到这里,许多同学都流下了眼泪。话剧到此也结束了。

回到学校后,我想:老师为了我们不惜牺牲一切,我们要好好学习,长大后才能更好地回报老师,报答老师对我们付出的心血。

10月22和23日，按照市教育局的统一部署，市一中近三百名教职员工赴红星剧院观看了话剧《永远的雪梅》。每一名教工都认真对待了这次观看活动，有的老师票是第一场的，但因为有事情错过，又特意在第二天到剧院找空位坐下观看。一部分老师提笔写下了观看的感受。

附部分教师的观后感：

爱的承诺——观看大型话剧《永远的雪梅》后有感

陈琳

承诺，一个极其普通的词，每个人也许都曾亲身经历过，之后的结果又怎样，可谓大相径庭。有些领导干部在各种会议上慷慨陈词、激情承诺的时候，他们或许没有想到今后自己为了承诺而必须付出的行动，结果只能是不了了之；有些情侣在花前月下海誓山盟的时候，他们或许没有想到今后自己为了家庭而必须付出的而共同奋斗，结果往往是当事业与家庭出现矛盾的时候，他们选择了最终的放弃。而有些人，也许一辈子什么都没有承诺过，只是在心里默默的遵守自己的那个信念，最终留下的却都是感动。殷雪梅，一个普通的人民教师，用生命谱写了自己的爱的承诺。

2005年3月31日中午12时许，金坛市城南小学二（1）班班主任殷雪梅老师，在护送学生过马路时，一辆违章小轿车突然横冲过来，殷老师奋不顾身地张开双臂将学生推向路边，把生的希望留给了孩子们，自己却以身殉职。殷雪梅老师牺牲后，不到20万人口的金坛城区，竟有10万人为她送行。相识的，不相识的，都为她感天动地的爱心而热泪滚滚。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，泪雨成河。

2005年10月20日，大型现代话剧“永远的雪梅”在首次常州公演。话剧中，给我印象最为深刻的即为开头部分。“快，藏起来孩子们，不要被捉到啊！”，“鸡妈妈”殷老师张开双臂极力的保护自己的“鸡宝宝”。老鹰抓小鸡，如此简单的游戏真实的表现了殷老师的崇高师德，让人感动不已。观看话剧的整个过程，红星剧场鸦雀无声，每到动情之处，大家都难掩心中的感动，不停的擦拭泪水，场面十分感人。话剧结束后，大家都在回味其中的每个细节，心情也久久不能平静

试问，到底是什么让我们如此感动？到底是什么让我们泪流满面？又到底是什么让我们对殷老师的思念久久不能忘却？或许，再多的华丽的辞藻也不能诠释殷老师生命的全部的意义；又或许，再多的鲜花和泪水也不能寄托我们对殷老师的深深的思念，那我们到底该怎么表达自己的感情呢？首先，作为人民教师的我们，深深的感受到了来自社会各界的关注和压力。我们的身上肩负了培养祖国未来现代化建设人才的希望，我们的身上也承载了社会、家长的殷殷重托，我们也只有在自己平时的工作中踏踏实实、认认真真的完成各项任务才能回报他们的期望。同时，作为***员，我们更是要做到身先示卒、吃苦耐劳、任劳任怨，发挥党员的先进性，为群众做出应有的表率作用，起到模范带头作用，使得我们的党永葆青春、生机无限。时时刻刻要把殷老师作为学习的榜样，我们不要承诺什么，我们要的是实际的行动，这才是对殷老师的无私的精神的最好继承。

殷老师，您一路走好……

永远的雪梅

高冬梅

这里，有长跪不起的孩子们无限的哀思；这里，有痛心送别的家长无限的崇敬；这里，有摆满长街的花圈无限的祝福…10月23号下午，为纪念平凡而伟大的人民教师殷雪梅同志，大型话剧《永远的雪梅》在常州红星大剧院隆重上演，我校全体教师怀着悲痛而崇敬的心情观看了表演。

整个话剧以殷雪梅老师视学生如子、乐于助人、勤恳工作为主题，采用移动式背景展开，感人的音乐、忧伤的旋律、精彩的舞蹈配上木偶表演，充分展示了一位最平凡的老师、最平凡的妻子、最平凡的妈妈无私的一面。一幕幕场景，让我们不能忘记她为“问题小孩”何晓强过生日时那温馨的场面；让我们不能忘记，小孩将花花绿绿的衣服为殷老师盖被子那感人的一幕；我们更不能忘记，当面对危险时，殷老师依然用自己的肩膀和生命推开学生，被车撞飞出去时那惊心的一幕……所有老师的眼眶都湿润了，流下的是久违的泪水。为她的壮举、为她的无私、为她的勇敢流泪。

同事们说，她从来不责罚学生，总是满腔热情；

领导们说，她工作30年，总是见困难就上，见荣誉就让；

学生们说，她上课总是带着微笑，感受到的是快乐！

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，伟大的人民教师殷雪梅用自己的壮举很好的诠释了这句话。表演结束了，全体老师眼眶都湿润了，收获的不仅是感动，收获的是永存的精神！

永远的殷雪梅

顾秋娜

11月22号，我们一中的全体高一教师都放弃了休息，去红星大剧院观看由教育部组织的话剧《永远的雪梅》。

来到常州工作已有两个多月，刚来的时候就常常听别人说起常州出了个好教师——殷雪梅，之前并不清楚她到底做了些什么事让那么多人记她记得如此清晰，爱她爱得如此深刻，也没有空闲的时间来了解她的生平事迹，然而，这次观看殷雪梅话剧给了我很好的了解她并且学习她的机会。

可以说，我是心潮澎湃的看完这部话剧的，从**院回来，我不住的回想起话剧中的一个个感人的镜头，眼前不断浮现出这位形象平凡然而又那么可亲可敬的女子：脸上没有丝毫娇柔做作的笑，有的只是面对学子深情的目光，永远都是那么可亲可敬。我不禁泪流满面，面对电脑，觉得我每打一个字都沉甸甸的。为这样一个好教师写些悼念文字着实是很有意义的一件事，因为这个好老师将会是我们人民心中很难抹去的形象，我们会永远记住她，学生们也永远忘不了这么一个为他们付出心血甚至生命的园丁，发自心灵深处的悼念将是永远的，学习她的精神和品质是永远不能停止的。

回忆一下话剧的感人内容吧：

殷雪梅老师从教已经30多年，一直担任小学教师的她平时工作认真负责，象慈母一般的爱护学生，关心学生，对待他们就象对待自己的孩子甚至超越了关爱自己的儿子。

每年秋季入学总有几名智力比较低的小孩，别的教师都不愿意接受，而殷老师愉快的接纳了他们，并且予以他们更多的关心，其中有一名叫陆俊的学生，开学初他竟然拿起一块石头扔向殷老师，就是对于这样的孩子，殷老师反而予以了他更多的关怀，本来有许多生活坏习惯的陆俊在殷老师的“调教”下，几个月后他就象变了一个人一样。

“殷老师说话最算数了！”班长回忆道：有次，原先准备的班级游园活动因下雨被取消了，她当即向同学们做出郑重的道歉。后来，她想方设法排出时间，为大家弥补上了一次游园活动。在殷老师看来，做游戏是对学生进行教育的最佳时机，很多问题可以在游戏中发现，在游戏中解决。她经常通过做游戏的方法，让孩子们去寻找别人的优点，发现自己的缺点。城南小学校长蒋英平用赞赏的语气告诉我们，寓教于乐、将教学巧妙融于生活，是殷老师的拿手好戏。她经常把学生带到实际场景中去，启发孩子在生活中寻找对知识的感悟，把枯燥的学习变成学生的一种快乐、一种享受，而这种方法却是很多老师难以做到的，很值得我们借鉴和学习。

何小强同学的父亲早逝，母亲又下岗了，家庭条件极其艰苦，殷老师不顾自己家庭条件也不宽裕，慷慨伸出援手，当别人问及他儿子他母亲每天的生活费是多少的时候，儿子回答不上，而当儿子得知他母亲每天只用一元钱时，儿子愣住了，他只知道母亲平时不舍得买衣服，可是当有学生家庭经济有困难时，她都会义不容辞倾囊相助。

“老师给学生多少爱，学生都会记在心上。”一位学生在作文里是这样写到。和殷老师同一办公室的周涛老师最忘不了的一幕是：疲劳的殷老师中午趴在办公桌上午休，一位同学蹑手蹑脚地跑到老师身旁，把自己的衣服盖在老师身上，紧接着，两件、三件、四件……熟睡的老师身上盖满了花花绿绿的小衣服。

雪梅！我能想象出您是如何日日月月年年默默无闻、任劳任怨地辛劳在教坛；我想象得出一群小学生是如何依偎在您身边聆听教诲的感人场面。您为孩子们献出了为师的仁爱和才智，学生也会永远记住他们可亲又可敬的殷老师的！

您作为一个普通家庭的妻子和母亲，您付出了什么？付出了多少？也许您的丈甚至连您自己都讲不清楚！这就是爱！这才是一个真正懂得付出爱而不求回报的好人。

写到这里，心情又一次低落了，又一个好教师离我们而去了。这是我们教育界的损失，也是整个社会的损失！记起一名哲人说过的话：“没有先进科学的国家和民族是衰弱的，将永远受制于人、受人宰割。然而没有优秀民族传统，没有民族人文精神的国家和民族就会空虚，会异化，就会不打自垮。”雪梅，您短促而亮丽的人生，为我们的生活增加了一抹亮色。您以鲜血、生命体现了一个教师对学生的爱，您牺牲时那瞬间的伟大告知了人们：您是一个高尚的人、一个纯粹的人、一个对创建和谐社会有杰出贡献的人！我们的教育队伍里，若是有了若干个象您这样的英雄，那么，我们的这个民族就是攻无不克、战无不胜的优秀民族！

我们，作为刚刚踏上教育岗位的新教师，要学习殷老师爱学生的优良品质，在自己的教育岗位上勤勤恳恳，为教育事业作出贡献！

雪梅，我们永远记得你！

永远的雪梅永恒的爱

——观看话剧《永远的雪梅》有感

蒋 骏

“雪梅花啊雪梅花……”在饱含深情、催人泪下的音乐声中，孩子们急切地到处寻找着殷雪梅老师的身影。烟雾渐起，两丛淡雅的雪梅花渐渐分开，殷老师一袭白衣，颈间鲜红的围巾显得愈加夺目，她微笑着，温柔地向孩子们伸开双臂，仿佛在说：“来吧，让我们一起来做老鹰捉小鸡的游戏”……这是大型现代话剧《永远的雪梅》中感人至深的结尾一幕，在场观看的每一位老师无不为殷老师的英雄事迹而感动，泪水悄悄模糊了观众的眼睛。

为了在全社会深入持久地弘扬殷雪梅老师的英雄事迹，金坛市文化局组织创作了这部话剧，金坛市华罗庚艺术团的全体演职人员深入殷雪梅生前工作、学习、生活过的地方，挖掘素材，认真揣摩，精心排练，浓缩了殷雪梅老师生前大量可亲可敬的点滴事例，在此基础上进行艺术的再创造，从而塑造了这位平民英雄的不朽形象。

虽然对殷老师的事迹已经耳熟能详，但是通过这部话剧，我又一次重温了她的感人故事。学生陈莉莉因腿伤住院，殷老师不顾自己身体虚弱，送往医院陪伴床前，以至于被护士误认为是学生的母亲。她虽被家长误解，但仍然无怨无悔。贫困生小强从小得不到关爱，殷老师将其视如己出，像妈妈一样给予他无限温暖。面对疾驰而来的汽车，殷老师再一次张开了她的双臂，像鸡妈妈保护小鸡一样为孩子们撑起了一片安全的天空。

殷雪梅老师视人民为父母，把孩子当子女。在她的心目中，职业和事业不同。职业，只是一个饭碗，一个谋生的手段，而事业，则意味着一种使命，一种追求，一种责任，尤其是当教师，还意味着一生的奉献。如果说瞬间可以永恒，那么，在殷老师张开双臂的时候，一切都已经定格，定格在晴朗的蓝天下，定格在千万人的脑海中。如果说有一种爱永远不计回报，那么，尽管殷老师为了照顾自己的学生而疏于料理自己的家庭，但是她用自己的挚爱真情，照亮了许多学生的心灵，在千百学生的深情呼唤中，殷老师也得到了精神的永生。

殷雪梅以她的高尚师德师爱诠释了一个人民教师的崇高含义，我们也要向殷老师学习，将伟大的爱贯穿在平凡的岗位上，落实到点滴的工作中，做人民满意教师，为和谐社会服务。

“为了忘却的纪念”

——观大型话剧《永远的雪梅》有感

潘文超

丰子恺先生说：“人生三足鼎立才算完整，那就是真、善、美。”英雄教师殷雪梅用生命最好的笺注了人生这三字，她的英雄事迹也感染了所有有道德良知的人们。而如今，殷老师的生命通过爱在人世延伸，再现英雄教师殷雪梅平凡而伟大的一生的大型现代话剧《永远的雪梅》正在常州红星大剧院上演，作为就生活在殷老师身边的同行，我观摩了演出，深受感动。

话剧撷取了殷老师生前生活中点滴小事演绎成章:对于顽劣的人人拒之门外的人物小强，她一次又一次的宽容，以爱心换取真心;学生陈莉莉因为小强意外腿部受伤，她拖着贫病的身躯，陪伴床前，周旋于孩子、学校、家长、家庭之间;殷老师从不记得自己的生日,把每一个需要帮助的孩子视同己出,忘记了关心自己的亲人，更忘记了关心自己……序幕里老鹰捉小鸡的游戏成为一则生命的寓言，当殷老师张开双臂，在母爱的驱使下，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……她以脆弱的身躯给了6名学生生的机会，阻止了那辆小车无知而野蛮的剥夺，而自己完成了超越平凡的升华。

当人们屏息扼腕惊叹时，更需要冷静地思考，作为同行，我们要学习殷雪梅几十年如一的对教育忠诚、对学生的热爱、对工作尽责、淡泊名利、默默奉献的精神，用热忱的工作使自己的工作升值，使自己的生命升值。对比殷雪梅，我们每一个教师都应该反观自己：当我们面对学生在成长过程中出现的问题时，我们是否有她那样的耐心？当学生面临危险时，我们会不会像她那样挺身而出？对比殷雪梅，我们是否真正热爱自己的岗位？我们能不能做到忠于职守而尽职尽责？我们能不能像她那样把爱心撒向人间，像清泉一样去滋润人的心田？这昭示着人性外的另一层光辉——职业道德！

殷雪梅老师用自己的行动为我们每个人树立了一个典范，真爱是无价的，伟大出自平凡，身为老师，这个平凡而又特殊的职业教会了——我们是不平凡的平凡人！

永远的雪梅，永恒的爱

――观《永远的雪梅》

徐 丽

殷雪梅，这个名字响彻大江南北，她的故事感动了千千万万的中国人。大型儿童剧《永远的雪梅》感人至深，让我又一次更深切地认识了这位英雄教师，她崇高的师德，爱生胜爱子的精神震撼着我。

老鹰捉小鸡的游戏是学生们最喜欢的，殷老师这只“老母鸡”用自己巨大的爱的翅膀永远爱护着自己的每一只“鸡宝宝”。在殷老师的关爱下，学生们学会了团结，经历了爱的故事，懂得了爱与被爱的温馨。游戏中，何小强将从殷老师那感受到的爱传到了陈丽丽身上，他宁可自己被“老鹰”捉到也要保护好同学，小强融入了这爱的集体。这是同学们第一次自己用自己的行动讲述了一个爱的故事。

殷老师不仅是学生的老师，她更像是他们的妈妈。学生受伤住院，殷老师不顾自己虚弱的身体一个人在医院忙上忙下，做得比孩子的亲身母亲还周到，最后累倒在椅子上不知不觉地睡着了。其他同学来看老师，不禁怔住了，这是多么好的老师啊！他们轻轻地将自己的外套盖在老师身上，虽然比不上棉被，可是它比棉被要温暖多倍。夜深了，小强将自己的外套稍稍解开，哦，好冷！赶紧缩缩身子，但他还是果断的脱下外套，很小心地将它搭在了老师身上，这是一个孩子对他的老师的敬佩与爱的回报。他们还只是些孩子！小强依偎在殷老师的脚边，很满足、很开心的睡着了……

老师的爱感染着孩子，孩子用自己最真实的行动向老师表达了他们最朴实、最真挚的感情——爱。

自己的儿子回家了，做母亲的殷老师却问他“你怎么在家”，似乎他不该在这家里，可是她却常常将自己的学生带回家，嘘寒问暖，细心照顾；将自己的母亲接到家里来住，说是方便照顾，可自己却是每天老晚才回家，一心扑在学生身上。当她的儿子说出这些话时，儿子哭了，殷老师的妈妈哭了，他们心疼哪；她的学生哭了，他们为有这样的老师而感到幸福，被老师的精神所感动；台下的我们情不自禁的流下了眼泪……殷老师自己的生日从来不记得，却一心策划学生的生日，要给小强一个惊喜。殷老师回到家，看到丰盛的饭菜、温馨的生日蛋糕、暖暖的围巾，一厢情愿的认为这些都是家人为小强准备的。殷老师满眼里都是她的学生。

爱的故事还在延续。下雪天，是殷老师找到了无家可归的小强，将他冻僵的双脚放在自己的怀里取暖；少先队活动不让一个学生落下；在无情的汽车冲过来时，她奋力推开学生，用她那爱的翅膀牢牢地护住了自己的孩子，“何小强、陈丽丽……”自己生命垂危之时，殷老师仍不忘确保自己孩子的安全！那点名声穿过时空，爱的声波激荡着每个人的心弦。一个又一个的“活”寄予了孩子们真诚的期望，是孩子们心灵深处的爱，这情感的重锤一次又一次地击打在每个人的心上，我泪如泉涌。

殷老师走了，但她的精神永驻，爱心永恒。老鹰捉小鸡的游戏还在进行，教室里殷老师的声音不绝于耳：“昨天与今天……”

殷老师用自己的行动谱写了“爱的故事”集中最感人的一卷，她的一片爱生之情让令人深思。有了爱我们的生活才如此的美好，让我们继续用“心”去讲述爱的故事。

永远的雪梅

赵有香

生命铸就高尚师德、平凡筑就永恒丰碑。——题记

22号下午，在暮色掩映中，我们走进了红星大剧院，观看大型话剧《永远的雪梅》。随着台上演员们精彩的表演，我的眼眶又一次湿润了,往日从资料上了解的事实真实的呈现在我的眼前：殷老师为了照顾受伤的学生，自己差点累倒，以至于护士认为她是学生的母亲；她记住了学生的生日，却记不住自己的；她每天只用一块钱却对学生很大方。当她把学生冻僵的脚放在自己的怀里时，我仿佛也感受到了温暖；而当她们兴冲冲地准备春游时，我的心却颤抖了，因为我知道：她踏上的是一条死亡之路！当她被撞倒在地，挣扎着支撑起上半身，左手伸向远方，用颤抖的声音呼喊着每一个学生的名字，确定学生没事时，我的心被深深震撼了：是什么力量促使她在生命垂危之际，心里仍念着学生？是爱，是对学生无私的爱，是身为教育者崇高的爱！

回想殷老师的平生，所有认识她的人看到的是，殷雪梅对每一个孩子都视如己出般的疼爱；班里有个学生严伟家庭情况不好，殷雪梅知道后就整天把他带在身边，既当老师又当妈妈，这个孩子在他们家一住就是好几个月；看到学生吴振兴非常调皮，喜欢多动，殷雪梅老师每天都要为他洗几次脸；殷雪梅常年贫血，血小板减少，有一次在上课时倒在了课堂上。而这些，都是因为殷雪梅把整颗心扑在孩子身上。殷雪梅老师视教育工作为神圣事业，她长期从事低中年级教育教学，为做好关键的启蒙教育，倾注了无数心血。她用她的生命给我们每一位教师阐述了什么是爱？什么是敬业？什么是无私奉献？

殷老师的事迹，将永远感动着我们。这种感动，仿佛触及上帝的心灵，才毫不犹豫的下了流星雨——上帝善良的眼泪；这种感动，仿佛摇曳了杨柳的舞裙，才自发地裁下心爱的嫩叶，接缀成心形的奖杯——奉献给你，殷老师。一路走好！