1、并非所有的用放火方法实施的犯罪行为都构成放火罪,关键是要看放火行为是否足以危害公共安全。如果只是因为纠纷,烧了一些被子衣服,不构成犯罪。
2、刑法第一百一十四条 放火、决水、爆炸、投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质危害公共安依全,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑。
第一百一十五条第一款放火、决水、爆炸、投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。损害极端严重的,处死刑或无期徒刑。
睡眠为什么能缓解疲劳?
1体内积累大量乳酸,乳酸刺激身体末端感受器,让人心力交瘁,身心俱疲。而美美的睡一觉,堆积的乳酸被循环系统清理,机体神清气爽,疲劳一扫而光,身心愉悦,情绪轻松愉快。
2睡眠时,身体平躺,关节、肌肉处于松弛状态,脊柱放松,缓解体力疲劳。
3睡眠时,大脑不再进行紧张的思考,得到很好的休息,缓解脑力疲劳。
4生物钟进入睡眠模式,呼吸、心跳减慢,各脏器得到充分休息。
睡眠能否改善情绪?
1缓过来。遇到不开心的事情,人会产生情绪反应,一口气闷在心里,不能舒缓。睡上一觉,自然走出不良事件造成的循环,从郁闷中解脱出来,淡然一笑,烦恼烟消云散。
2遗忘不快。一觉醒来,情绪低落时的种种不愉快,已经忘记的差不多了,相当于电脑重启,清空内存,能量满满的重新出发。研究表明,睡前某些神经突触间形成的短暂联系,如果没有持续性刺激的存在,会断开,产生遗忘的效果。
3梦境中释放情绪。睡眠时,清醒状态时受到压抑的潜意识通过梦境得到充分宣泄,减轻心理压力,心情重新变得轻松。
所以情绪不佳时,睡眠是很好的调节剂,催眠疗法也被用于抑郁症的治疗。抑郁症患者也会出现嗜睡症状,相当于患者情绪自我调整的办法,对于轻度抑郁症患者而言,往往可以自愈。
感属于什么造字?
“感”造字本义:心完全被触动。动人心也。
感,读音gǎn,从咸从心。咸,全部;咸心为感,将全部(咸)的信息融汇于心。觉出。
使在意识、情绪上起反应;因受刺激而引起的心理上的变化。
◎ 感 gǎn
〈动〉
(1) (形声。字从心。从咸。咸亦声。"咸"意为"酸涩"。"咸"与"心"联合起来表示"心里酸涩"。本义:心酸。引申义:内心被触动。举例说明:很久以前,一位青年因做了一票钢材生意而发了财。他拿了钱去一个地方旅行。吃饭时间到了,他走进一户农家,要求买一碗饭。女主人给他做了一碗面糊涂,他三下五除二就吃完了,然后掏钱。在付钱的时候,他突然看到令他极为心酸的一幕:几个小孩在轮流添他吃过的饭碗。于是他当场决定:掏出钱来,给这个村庄的每一户人家买一袋面粉。随后,这个小村庄沸腾起来,家家户户像要过年一样,一路上都是运面粉的手推车队……。这种心灵的被触动就是"感")
(2) 同本义。思想感情受外界事物的影响而激动 [move]
感,动人心也。--《说文》
感而遂通,天下之故。--《易·系辞》。虞注:"动也。"
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山。--《列子·汤问》
羊子感其言,复还终业。--《后汉书·列女传》
(3) 又如:感格(感动,感化);感咽(受感动而悲伤,泣不成声);感涕(感动而涕泪俱下);感慕(感动而思慕);感悦(感动悦服);感人肺腑(使人的内心深受感动);感天动地(感动天地);感哽(感动得泣不成声)
(4) 感应,影响 [response]
(5) 又如:感制(感应制约);感会(感应会合);感验(应验);感变(感应变动)
(6) 感触;触动感慨 [touch]
天地感而万物化生。--《易·成》
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者也。--宋·范仲淹《岳阳楼记》
(7) 又如:感目(触目);感事(受外界事物的触动);感逆(触犯,冒犯);感悔(受到触动而悔改)
(8) 感谢;感激 [thank;feel grateful]
新妇谓府吏:"感君区区怀!"--《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
感荷君子德,恍若乘朽栈。--韩愈《赠张籍》
远辱专人惠书,辅以药物,极济所乏,衰疾有赖矣,感刻,感刻。--宋·苏轼《与张元明书》
(袁可立)感激上恩,慷慨时事,议收辽左之残兵,汛扫邹藤之妖党。--明 陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》
(9) 又如:感刻(深深感激);感荷(感谢,感佩);感篆(感激而铭记在心);感仰(感戴敬仰);感喜(感激喜悦);感颂(感激颂扬)
(10) 感慨,感伤 [sigh with emotion]
感时花溅泪,恨别鸟惊心。--唐·杜甫《春望》
至于长者之抱才而困,则又令我怆然有感。--明·宗臣《报刘一丈书》
(11) 又如:感忾(感叹。同"感慨");感切(伤感凄切);感时(感慨时事的变迁或时势的变化);感悼(感伤哀悼,伤感);感恻(感伤悲痛)
(12) 思念 [miss]
感物众而思深。--何晏《景福殿赋》。注:"犹思也。"
(13) 又如:感思(思念);感逝(感念往昔);感逝山阳(表示对亡友的哀念)
(14) 感染,感受。多用于疾病 [infect;be affected by]
太夫人并无别症,偶感了些风寒。--《红楼梦》
(15) 又如:感风(谓中风;宋代太学诸生请假外宿,例以"感风"为辞);感疾(染病);感通(有感于此而通于彼)
(16) 迷惑 [puzzle]
使人不能执一者,物感之也。--《吕氏春秋》
(17) 通"减"( jiǎn)。减损,减少 [lessen;decrease]
折叠词性变化
◎ 感 gǎn
〈名〉
(1) 感触;情绪;意念 。如:善感;伤感;百感交集;多愁善感;美感;预感;手感;颇有所感;读后感;杂感;观感。
(2) 另见 hàn
折叠常用词组
◎ 感触 gǎnchù
跟外界事物接触而引起的思想感情。
他在这方面深有感触。
◎感戴gǎndài
感激爱戴(用于对上级)
桓分部良吏,隐亲医药,飧粥相继,士民感戴之。--《三国志·朱桓传》
◎ 感动
(2) 触动
感动人之善心。
复取读之,日再三,为感动太息。--《明史·海瑞传》
(3) 受外界事物的影响而激动。
上下无不感动。
◎ 感恩
(1) [be thankful]
(2) 感谢别人给予自己的恩惠。
感恩不尽
(3) 餐前或餐后对上帝表示感谢。
◎感恩戴德
感激别人所给的恩德。
◎感恩图报
受了别人的恩惠,一心思念回报。
所宜竭力宣忠,感恩图报。--《剪灯新话》
◎感发gǎnfā
(1) ∶感动启发
读他的诗令人感发兴起。
(2) ∶情感于中而发之于外。
她听了,一时羞恶之心感发。
◎ 感奋
因受感触而精神振奋。
主席的讲话令人感奋。
(婉贞)曰:"与其坐而待亡,孰若起而拯之诸君无意则已,诸君而有意,瞻予马首可以。"众皆感奋。-- 清·徐珂《清稗类钞·战事类》
◎感愤
感到愤慨。
令人感愤痛切。
◎ 感官
感受外界事物刺激的器官,有眼、耳、鼻、舌、身等。
他看**是要追求感官刺激。
◎ 感光
(1)[摄]∶照相胶片、相纸等受光的照射而起化学变化。
(2) 在可见光范围内对光波的感觉。
◎ 感化
(1)用言行的影响,使人受感动而逐渐转变。
用党的政策感化失足青年。
(2)跟外界接触而动心。
但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。--鲁迅《故乡》
◎ 感怀
(1) 感伤地怀念
感怀亡友
(2)有所感触。也指因感触而产生的情绪。
新春感怀
◎ 感激
(1) 因为别人的好意或帮助而对他有好感。
感激不尽
我把电话打通了,他感激地谢了我。--《小桔灯》
(2) 对于施恩者怀有热烈友好的感情,促使人去报答恩情
感激施舍
(3) 感动奋发
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。--诸葛亮《出师表》
◎ 感激不尽
形容因受对方好处而极为感动
小生连日打搅,感激不尽。--《元曲选》
◎感激涕零
感动之深,以致哭泣下泪
感激涕零,矢志不弍。--曾文正公《奏稿》
◎ 感觉 gǎnjué
动物及人体接受外界传来的及发自体内组织和器官的刺激之特性
我们有一个共同的感觉
◎ 感觉 gǎnjué
觉得,认为
你感觉怎么样
◎ 感觉器官
感受客观事物刺激的器官,如皮肤、眼睛、耳朵等。简称"感官"。受到刺激(如热或声波)的影响时,在联接它的感觉神经纤维中引起兴奋,神经纤维把特异的冲动传送到中枢神经系统,在那里冲动被译成相应的感觉(温热或声音)
◎ 感慨 gǎnkǎi
心灵受到某种感触而慨叹(感慨不已)
她不免感慨地想道:"……真是事变知人心啦!"--《果树园》
否则不能继述先烈遗志且光大之,而徒感慨于其遗事,斯诚后死者之羞也!--孙文《< 黄花冈七十二烈士事略> 序》
◎感愧gǎnkuì
自愧不如的感想(感愧不已)
◎ 感喟 gǎnkuì
感慨;叹息
日本的文人因此写出许多"人生短促"的凄凉感喟的诗歌,据说樱花的特点也在"早开早落"上面。--《樱花赞》
◎ 感冒 gǎnmào
伤风,由病毒、混合感染或变态反应引起的上呼吸道卡他性疾病;表现为鼻塞、流涕、打喷嚏、咳嗽、咽部不适及畏寒、低热等局部和全身症状
◎ 感念 gǎnniàn
因感激或感动而思念
感念不忘
◎ 感佩 gǎnpèi
感叹佩服;感激而钦佩
其心之诚,其意之切,令人感佩
深为感佩
衷心感佩
◎ 感情 gǎnqíng
(1) 对于外界刺激所产生的喜怒哀乐等心理反应
易激动的感情
他感情激动,连声音都发抖了。--《最后一课》
(2) 对人或事物关心、喜爱的心情
感情真挚
我对荠菜,有着一种特殊的感情…--《挖荠菜》
◎ 感情用事
凭一时的感情冲动处理问题
立柱妈怕他感情用事
◎ 感染
(1) 病原微生物以及寄生虫等侵入机体并生长繁殖引起的病理反应及对机体造成的损害
感染期
轻度感染
(2) 病原体由传染源通过一定途径侵入另一机体
感染艾滋病病毒
(3) 通过语言文字或其他形式引起别人相同的思想感情
他们谈话中不时爆发出大声的笑,使邻室的人听了也受感染。--《地质之光》
◎ 感染力
[inspiration] 能引起别人产生相同思想感情的力量;启发智慧或激励感情的能力
这首诗具有强烈的感染力
◎ 感人
(1) 令人感动
生动感人
(2) 激起感情的
感人的艺术
◎ 感伤
因有所感触而悲伤。尤指过分的和做作的多愁善感
带有几分感伤的心情
他的作品感伤情调太重
哀人易感伤,触物增悲心。--晋·张载《七哀》
◎ 感受
受到;感染。生理学上指由感受器接受刺激并将其转化为神经冲动
感受风寒
眼睛的基本功能是感受光的刺激,识别图象。--《眼睛与仿生学》
◎ 感受
体会;感想
生活感受
这次下乡巡回医疗,感受很深
◎ 感叹
有所感触而叹息
感叹一番
与其感叹光阴似箭,不如从每一分钟做起
◎ 感叹
强烈 [抗议、申斥或抱怨]的语言
对于社会偏见的感叹
但看那干练坚决、百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。--《记念刘和珍君》
◎ 感叹号
在书写和印刷中使用的符号"!",放在感叹句或祈使句之后,以表达强烈的感情--亦称"惊叹号"
◎ 感叹句
带有浓厚感情色彩的句子。如:"哎哟!""好哇!""哟!你也来了!"在书面上,感叹句末用感叹号
◎感同身受
内心的感激就像亲身受到对方的恩惠一样。多用来代人向对方表示谢意
◎ 感悟
有所感触而醒悟或领悟
上感悟,下诏赐肖望之 爵关内侯。--《汉书·刘向传》
◎ 感想
由接触外界事物引起的思想活动
请问,这次春游你有什么感想
◎ 感谢 gǎnxiè
[thank] 对接受别人给予的或提供的方便、恩惠,用言行表示谢意
感谢她叔叔送来的生日礼物
我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。--《回忆我的母亲》
◎ 感性
感官知觉。尤指内容或方向倾向美学或感情方面的
难道理智会屈服于单纯的感性吗
◎ 感性认识
[perceptual knowledge] 通过感觉器官对客观事物的片面的、现象的和外部联系的认识。感觉、知觉、表象等是感性认识的形式。感性认识是认识过程中的低级阶段。要认识事物的全体、本质和内部联系,必须把感性认识上升为理性认识。参看"理性认识"
这种感性认识的材料积累多了,就会产生一个飞跃,变成了理性认识,这就是思想。--《人的正确思想是从哪里来的》
◎ 感应
(1) response
(2) 物理学名词。一个物体(如电导体、可磁化体、电路)内部由于另一类似激发物体的接近(但不接触)或者由于磁通的变化而产生的电荷、磁性或电动势
(3) 因受外界影响而引起相应的反应
自然界现象对于人间情绪有种种不同的感应,我以为月亮引起的感应多半是消极。--茅盾《谈月亮》
令人又言心电感应有道,吾亦望其是实,则吾之死,吾灵尚依依旁汝也。--《与妻书》
◎感遇
(1)对他人的知遇表示感激
且先帝谬顾,情同布衣,既今恩重命轻,遂感遇忘身。--《晋书·庾亮传》
(2) 对自己命运的感慨
(3)对所遇事物的感慨
◎ 感召
(1) rallysb
(2) 感化并召唤
在政策的感召下,他自首了。
(3) 通过神或超自然的力量把某种意思传给或透露给代理人。
说了受上帝感召而说的话。
◎ 感知
利用感官对物体获得的有意义的印象。
◎ 感知
哲学名词。感觉与知觉的统称。客观事物通过感官在人脑中的直接反应
释义
源自《现代汉语词典》·第6版·商务印书馆
1、动 觉得:身体偶~不适∣他对打麻将不~兴趣。2、感动:~人肺腑∣深有所~。3、对别人的好意怀着谢意:~谢∣~恩∣~激。4、中医指感受风寒:外~内伤。5、感觉;情感;感想:美~∣好~∣自豪~∣亲切之~∣观~∣百~交集。6、受外界某种因素影响而发生变化:~光∣~应。
相关词组
源自《现代汉语词典》·第6版·商务印书馆
1、感到:动 觉得:从它的话里我~事情有点儿不妙。
2、感动:① 形 思想感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕:看到战士舍身求人的英勇行为,群众深受~。
② 动 使感动:他的话~了在座的人。
3、感恩:动 对别人所给的恩惠表示感激:~不尽|~图报。
4、感恩节:名 美国、加拿大等国感谢上帝恩赐丰收的全国性节日,美国定于每年11月的第四个星期四,加拿大定于每年10月大的第二个星期一。
5、感光片:名 表面涂有感光药膜的塑料片、玻璃片等。
6、感光纸:名 表面涂有感光药膜的纸,如放大纸、印相纸、晒图纸等。
7、感化:动 用行动影响或善意劝导,使人的思想、行为逐渐向好的方面变化:~失足者。
8、感怀:动 有所感触而产生某种情怀:~诗|~身世|节日~|~长征精神。
9、感觉:① 名 客观事物的个别特性在人脑中引起的直接反映,如苹果作用于我们的感官时,通过视觉可以感到它的颜色,通过味觉可以感受他的味道。感觉是最简单的心理过程,是形成各种复杂心理过程的基础。
② 动 觉得:一场秋雨过后就~有点儿冷了。
③ 动 觉得:它~工作还顺利。
10、感慨系之:感慨的心情联系着某件事,指对某件事有所感触而不禁感叹。
11、感抗:名 电路中电感对交流电的阻碍作用。单位是欧姆。
12、感喟:动 有所感触而叹息:人事沧桑,~不已。
13、感冒:① 名 传染病,病原体是病毒,在身体过度疲劳、着凉、抵抗力降低时容易引起。症状是咽喉发干、鼻塞、咳嗽、打喷嚏、头痛、发热等。
② 动 患这种病。|也叫伤风。
③ 动 感兴趣(多用于否定式):他对打牌从来就不~。
14、感情:名 ① 对外界刺激的比较强烈的心理反应:动~|~流露。
② 对人或事物关切、喜爱的心情:联络~|他对农村产生了深厚的~。
15、感染:动 ① 病原体侵入机体,在机体内生长繁殖引起病变;受到传染:伤口~了|身体不好,容易~流行性感冒。
② 通过语言或行为引起别人相同的思想感情:~力|欢乐的气氛~了每一个人。
16、感人肺腑:使人内心深受感动:言辞恳切,~。
17、感纫:动 感激(多用于书信)。
18、感世:动 对不正的世风、世事有所感慨:他的诗文多为~之作。
19、感受:① 动 受到(影响);接受:~风寒|~到集体的温暖。
② 名 接触外界事物得到的影响;体会:生活~|看到经济特区全面迅速的发展,~很深。
20、感叹:动 有所感触而叹息。
21、感叹词:名 叹词。
22、感言:名 表达感想的话:获奖~|建厂三十五周年~。
23、感应:动 ① 某些物体或电磁装置受到电场或磁场的作用而发生电磁状态的变化,叫做感应。
② 因受外界影响而引起相应的感情或动作:心理~|某些动物对外界的刺激~特别灵敏。
24、感应电流:由于电磁感应而在导体中产生的电流。如发电机中产生的电。
25、感知:① 名 客观事物通过感觉器官在人脑中的反映,比感觉复杂、完整。
② 动 感觉:已能~腹中胎儿在动。
一、胎儿宫内发育分期
(一)胚芽期: (组织和组织分化前期)( 0~2 周)
受精—10/14 天
1 细胞迅速分裂和复杂化
2 植入子宫壁
(二) 胚胎期 (细胞和组织分化期 ) (3-8周)
主要系统和各种器官分化、形成的时期。
胚胎期内增殖的细胞群分化为三层:
外胚层: 发展为表皮、毛发、指甲、牙齿、皮肤腺、感觉器官、神经系统。
中胚层: 发展为真皮、肌肉、骨骼、排泄系统和循环系统。
内胚层: 发展为消化系统、呼吸系统及其它内部器官和腺体。
其余部分 发育成:羊膜囊、胎盘、脐带。
(三) 胎儿期 (器官和功能分化期 )( 8-40周)
妊娠满8周后娩出的胎体即可称胎儿。胎儿的骨细胞开始发育。毛发、指甲和外生殖器发育分化出来。已有器官的结构得到进一步发展,躯体比例及各部功能日趋成熟,各种系统开始具有整体功能。
胎儿期已有动作反应和反射活动
1 胎动
胎儿在母体内自发的身体活动或蠕动 ,缓慢地蠕动(3-4个月最易察觉);
剧烈的踢碰或冲撞( 6个月起增加,直至分娩);
剧烈的痉挛动作;不同胎儿三种类型活动的频率和比率会有不同。
2 反射活动
3个月的胎儿已出现巴宾斯基反射和其它类似吮吸反射及抓握反射的活动。
5个月后获得防御反射、吞咽反射、眨眼反射等对生命有重要作用和价值的本能动作。
二、心理活动主要物质基础的形成和发育
神经系统是心理活动的主要物质基础。主要有胶质细胞和神经细胞两种。
(一) 神经元 的形成和发育
(二) 神经系统 的形成和发育
(三) 反射机能 的形成和发育
(一)神经元的形成和发育
神经元 又称神经细胞,是能产生、传导和接受神经冲动的细胞。人脑约有 1000亿个神经元。 胚胎发育期,主要是神经元数量增多;胚胎后期,主要是细胞的增大和神经轴突的分支以及髓鞘的形成。
(二)神经系统的形成和发育
神经 是人体内传达知觉和运动的束状组织,由结缔组织将其包捆在一起。。
神经系统 : 周围神经系统 和 中枢神经系统 。
神经系统发育的主要顺序:
中枢神经和周围神经在 孕3周 时即开始形成,胎儿初期神经系统的发育是快速进行的神经纤维形成;
孕4周 时胚胎已有脊髓;
到 妊娠第5周 ,分出前脑、中脑、后脑三个主要部分;
妊娠8周 时,大脑皮质开始出现。第8周末,神经系统的大体结构已基本形成。
胎儿的大脑是未成熟脑,其发育有一个发育高峰:孕10周到出生后二岁半。大脑的组织过程从 孕5个月 开始,大脑突触连接及神经回路建立、膜兴奋性形成于妊娠 5个月至生后2 3年。髓鞘形成在出生前至出生后数年。
至胎儿出生时 ,大脑外形与成人相似,脑表面的沟回已形成,出生时神经细胞数目与成相同,在结构上已接近成人, 脑重350 400克 , 约为成人脑重的25% 。
(三)反射机能的形成和发育
神经系统最基本的活动方式是 反射 。
反射是在中枢神经系统参与下,有机体对内外环境刺激所作的适应性、规律性反应。是心理活动产生的基本方式,是物质转化为心理的重要机制。
实现反射活动的神经结构是 反射弧 (感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器)。
胎儿只涉及 无条件反射 。3个月的胎儿已出现 巴宾斯基反射、吸吮反射、抓握反射 。
三、胎儿心理机能的形成
(一)感觉的形成
感觉是人脑对直接作用与感官的客观刺激物的个别属性的反映。是以生理作用为基础的简单心理活动。
1视觉
妊娠第7周,眼睛形成。第 10周,出现连接眼球和大脑的视神经。第 12周,出现眼睑。第28周,眼睑打开。
胎儿4个月时即对光线敏感。胎儿在6个多月时就有了开闭眼睑的动作, 特
别是在孕期最后几周, 胎儿已能运用自己的感觉器官了。
2 听觉
胎儿4个月就有了听觉。胎儿听感受器在 6个月时就已基本成熟。
3 触压觉
1妊娠6周形成皮肤。孕 10周左右胎儿皮肤已有压觉、触觉。
24 5个月胎儿的触觉与出生后周岁孩子的触觉水平相当。
4嗅觉
孕6个月时,嗅觉开始发育,胎儿能嗅到母亲的气味并记忆在脑中。
5 味觉
从孕30周开始,胎儿已有发达的味觉。
(二)思维和记忆的形成
胎儿的大脑在第20周左右形成。孕5月时,记忆功能开始工作,能记住母亲的
声音并产生安全感。
孕7 8月时,胎儿大脑皮质已相当发达。妊娠32周大脑已如新生儿。
(三)胎儿的学习
1. 胎儿能习得母亲的心跳
母亲的心搏声 更有利于新生儿体重的增加和情绪的安宁。
2. 胎教实验
我国学者李虹对孕妇施以音乐刺激,同时设控制组和施乐组。
上述结果表明,( 1)音乐刺激引起胎儿运动量增加,锻炼了他们的运动能力,导致出生后转头和四肢活动反应高于控制组;( 2)施乐组胎儿出生后对音乐的反应显示了对音乐的偏好倾向,这种再认能力显示了胎儿后期已存在听觉记忆。
(四)胎儿的运动
2个月的胎儿就开始在羊水中进行类似游泳般的运动了。
3个月起,他就会吸吮自己的手指,但是还不老练,只要是嘴能够碰到的东西,不管是手臂,还是脐带,甚至是脚趾,都会张嘴去吸吮。3个月胎儿的身体,已经能做出反屈、前屈、侧屈和翻转动作,就像一个小小的运动员。
5个月的胎儿已经具有呼吸、吞咽、排尿等能力了。从 5个月起,胎儿每天喝羊水,排小便,靠自己维持生活环境中羊水的平衡。
(五)胎儿的 情感
尽管存在争议,但目前多数研究认为,怀孕6个月以前,母亲对胎
儿的影响大多数是身体上的;怀孕6个月以后,由于胎儿大脑发
育成熟,胎儿开始有明显的自我意识,并能把感觉转换为情绪,
能感知母亲的喜、怒、哀、乐。当受到外界的压迫时,他会猛
踢子宫壁,以示抗议。听到讨厌的声音后,会因为不愉快而躁
动,或拼命吸吮手指。
第二节 胎儿生理-心理发展的影响因素
一、遗传因素
二、环境因素
三、母体因素
一、遗传因素
遗传 :生物体的各种特征性状可以通过生殖过程一代一代传递下去。遗传通过 染色体 和 基因 的传递实现。
胎儿的生长发育全过程都受基因的控制。
二、环境因素
(一)物理因素
1电离辐射;2噪声;3超声波;4高温;5电磁场
(二)化学因素
1汞及其化合物; 2铅及其化合物; 3吸烟;4嗜酒;5饮用咖啡;6吸毒;7大气污染;8妊娠期药物
(三)生物因素
病原微生物污染,引起孕妇感染疾病,可能累及胎儿。妊娠期间三个月为胎儿各器官形成期,此时因感染而导致胎儿畸形的比例最高。宫内感染可导致胚胎发育受限、畸形或死胎。最常见的宫内感染的病原体是风疹病毒和巨细胞病毒,还有单纯疱疹病毒、弓形体、梅毒螺旋体、支原体、衣原体等。
(四)地理因素
高海拔地区,由于空气中含氧量低,会导致孕妇动脉子宫血流速度慢。由于缺氧、低气压的影响,容易造成胎盘功能障碍,影响胎儿生长发育。
三、母体因素
(一)情绪
妊娠期间母亲的情绪变化会给胎儿带来显著的影响。
(二)应激
怀孕期间,孕妇经受过大压力、精神刺激、家庭暴力等,由此产生的应激会对胎儿产生不良影响。
(三)营养
胎儿营养物质基本上来源于孕妇
孕妇营养不良可直接导致胎儿营养物质不足而影响发育,尤其是蛋白质和能量供应不足,以及微量元素和维生素缺乏,可导致胎儿发育不良、死胎、流产。
情绪
有研究曾比较了孕妇 放声大笑 与 极度悲伤 对胎儿的影响。结果发现,这两种情况下母亲具有类似的生理指标,这些生理指标对胎儿的成长都是不利的。因此,孕妇保持平和的情绪状态对胎儿的 健康 发育有着重要的意义。
母亲的情绪与胎儿的情绪并不存在一一对应的关系。但母亲种种激烈的情绪反应,或长时间的消极情绪,会在胎儿身上产生累积效应,从而使孩子一出生就带有不良的心理状态。
应激
母亲所受到的短暂的不良情绪对胎儿的身体和精神不会造成大的危害。
如果母亲在怀孕期间遭受了直接的、重大的精神刺激,如丈夫亡故或是遭丈夫遗弃等,或者是长时间的紧张不安、焦虑或夫妻关系不和等,可造成对胎儿大脑发育的影响,并造成新生儿身体瘦小、体质差等问题,心理上则表现为易神经过敏与偏执;孕妇过于激烈波动的情绪,有可能导致流产。
母亲在受到精神的极度刺激或长时间刺激时, 一方面 作用于大脑,并传递到 下丘脑 使母亲产生消极的情绪体验, 另一方面 使母体释放出一种叫 儿茶酚胺 的激素。这种激素会通过胎盘进入胎儿的血液,同样使胎儿体内发生化学变化,并通过植物神经系统与内分泌系统,使胎儿产生与母亲类似的情绪反应。
一、胎儿期心理卫生的机理
胎教 :胎儿期心理卫生的基本形式。
作用机理 :正常孕妇在保证充足的营养和适当休息的条件下,从胎龄满 6个月后开始对胎儿实施每天定时的声、光、触摸的刺激,使胎儿的听觉神经通路、视觉神经通路、触觉神经通路所产生的神经冲动在大脑细胞间传递,这些通路途径上的细胞得以伸展出更多的树突,以促进它们和周围的锥体细胞建立传递信息的突触联系。有利于胎儿出生后的智力开发。
一、胎儿期心理卫生的机理
胎教的实质 是在产前对胎儿大脑生长发育的一种来自环境的干预,目的是最终促进胎儿大脑神经网络的丰富化 。
胎教不是教育,而是促进胎儿大脑发育的心理过程。
二、胎儿期心理卫 生的 种类
(一)音乐胎教
音乐胎教是各种胎教方法中的首选措施。
通过对胎儿不断传输优良乐性声波,促使其脑神经元的轴突、树突及突触的发育,为优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础。
音响过大的音乐会导致细胞破裂死亡,有害于胎儿 健康 。
(二)抚摸胎教
孕四五个月后,孕妇睡前可慢慢沿腹壁抚摸胎儿或轻轻弹扣、拍打、触压腹壁,刺激胎儿活动,每天5~10 分钟,促进大脑胎儿发育,还可促进胎儿触觉、平衡觉、肢体运动的发育。
(三)言语胎教
胎儿父母通过聊天、讲故事、欣赏文艺作品等方式对胎儿讲话,给胎儿大脑新皮质输入最初的语言印记,促进胎儿听力、记忆力、观察力、思维能力和语言表达能力方面的发育。
(四)光照胎教
孕28 周后,当胎儿醒时(胎动),用电筒贴在腹壁上进行一明一暗的照射,每次 2~5 分钟,以训练胎儿昼夜节律(昼醒夜眠),促进胎儿视觉功能及脑的 健康 发展。
宿主并不是恋爱脑所说的那种只会谈恋爱的人。宿主指的是寄生在其他生物体内,从中获取养分和生存的生物体。在医学领域中,宿主也经常指代人体内寄生的病原体。虽然恋爱脑中的“宿主”概念源于医学领域,但其特指恋爱中的人,是一种比喻用法。
宿主作为生物学术语,其定义和含义是科学界所公认的。虽然在恋爱脑的语境下,宿主被赋予了新的含义,但这种用法并非科学界所认可。因此,如果从科学的角度来看,宿主指的仍然是寄生在其他生物体内的生物体。
如果确实存在与宿主相关的问题,需要根据具体情况进行解决。例如,如果是人体寄生虫引起的疾病,需要进行相应的药物治疗。如果是网络安全领域中的宿主病毒问题,需要进行相应的防范和消灭措施。
总之,宿主作为一个科学术语,其含义并不是恋爱脑中所描述的那样。如果遇到相关问题,需要根据具体情况进行相应的解决。
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