相信星星的蒲公英：《想赢的男孩》阅读笔记

主人公辛可夫（Zinkoff）没有面临什么大的挑战和任务，也没有踏上什么冒险之路；故事的叙事也不宏大，没有什么自始至终的矛盾与冲突，也没什么奇幻或想象的元素，就是普普通通，平实的记录着辛可夫从一年级到普通中学生的日常的生活。

但与其他小说的不同之处在于，主人公辛可夫是一个“有些特殊的孩子”：他“邋里邋遢，太早到校，咯咯傻笑，反应迟钝，总是写错答案”，还总是“不管什么事都抢着去做的驴样”，但总觉察不到自己已经错漏百出了。在最开始，辛可夫并没有意识到这个问题，他总是那么“快乐”，很容易因为小事儿而“激动兴奋”。虽然他在学校里的表现永远算不上好，但他每天还是那么努力，那么执着。

这个故事并不像《阿甘正传》那样，有一个“皆大欢喜”的奇迹结尾。

为了在户外运动会上有一个好的表现，辛可夫一直在家里积极地练习，在班里的运动强人盖瑞·贺宾威胁辛可夫不要参加学校的户外运动会，以免影响黄队的成绩时，辛可夫仍然持续的练习，甚至练得更努力也更久但户外运动日那一天，他像往常一样起床出门，但却“识趣地”没有去学校

在全书的最高潮，辛可夫自己在风雪之夜外出寻找克劳迪娅，最终又懂又累倒下时，事实上女孩克劳迪娅早已被找到送回家了。这样“不顾一切”的“执着之举”，为辛可夫赢来了一些“关注和敬意”，但实际的生活呢，似乎有所改变，也似乎没什么改变

From Zero to Hero，似乎只是一个可望而不可及的传说。

但是辛可夫，依然热情，依然善良、依然执着，成长本身就是一种意义，因为成长就意味着希望、甚至奇迹。

原版书名：Loser，直译就是《失败者》，中文版译名为《想赢的男孩》。感觉还是有点不那么准确。辛可夫只是热情、善良、执着，带着一股子“傻气”的 用力生活 ，并没有那么强烈的“想赢”或者说有那么明显的输赢感。即使在所有的班级队伍都不欢迎他加入户外运动日，他难过的也更多是“没有被接纳”而并非输赢本身。

“丑小鸭”之所以可以成为美丽的天鹅，最重要的就是“她就是天鹅”，并非丑小鸭做了什么后天的努力。但其实我们大多数人都是“鸭子”，是平凡人，也就是那种“并不起眼的孩子”。长着一张普通平常的脸，有着普通平常的才能。但时不时也能在与同样平凡的小伙伴间有“赢得胜利的高光时刻”，有输有赢的“路人”融入一个同样平凡的群体是自然的。

但对于辛可夫则不同了，他“学习成绩不好，体育也不好，音乐也不行，什么都不好”，似乎从来没有怎么“露脸过”，在书中仅有的一次闪光时刻，是有一次得了班里唯一的“优”，像他这样的很普通，甚至说有些缺陷的孩子是真正的丑小鸭，可以算是说主流世界眼中的”失败者”了。

当他意识自己其实不优秀，甚至是差劲的时候，如何才能接受自己是旁人眼中的“废物和失败者”呢？

我想这就是这本书名中蕴含的问题：

在英文版某个封面上写着：“Why Fit in when you can stand out!” 大致的意思是：既然与众不同，为何非要和他人相同？这或许是作者的态度：接纳，顺其自然（Let it be），看到他的闪光之处。这是一种深沉的慈悲。而非同情，悲悯，过分照顾

主角辛可夫的英文名叫做 Zinkoff，看似是来自与“锌（Zinc）”。

锌的化学属性活泼，易发生化学反应，在英语中也有“引人注意”的意思。与辛可夫热情，易于机动，难以自控，总是引人侧目的特质是有所呼应的。

另外锌是人体不可或缺的微量元素，缺锌会影响脑的发育并降低人体免疫力。那么辛可夫身上一定也有我们作为万物之灵，人类所不可或缺的特质：善良，热情，执着，体谅他人，热爱生活

两次一厢情愿的友情，和一次未能成功的冒险构成了辛可夫三次非常主动且有意识的自我突破。

辛可夫认为自己交到的新朋友，是在六岁时的邻居：银行家的儿子，愤怒哀嚎的安德鲁。

一开始要与安德鲁交朋友就是出于想帮助新搬来的安德鲁“不躲起来”。

辛可夫的发心动念啊！都是要帮助别人！

关于辛可夫和安德鲁的交往，故事里主要写了四个场景：

一次又一次的冷遇、拒绝、漠视并没有浇灭辛可夫体谅他人，热心热情、待人真诚的心。

因为“考试”中的一道题目，激起了辛可夫的社交意识。他精心选择了似乎同样“孤独”的海克特·宾恩。即使海克特·宾恩的“奇怪想法”（用耳屎做一个蜡烛），也被他大加欣赏。甚至为了促成朋友愿望的达成，还悄悄收集了自己的耳屎。结果仍是被拒绝，被疏远。

这是辛可夫第一个“费尽心机”想要去交的朋友，并且想培养出自己的“Best Friend”。并把“过夜”，“交流秘密”等好朋友的手续都精心过了一遍，但仍然没有收获到自己期待的友情。

是社会堕落，人心不古吗？

是现在的孩子都变得自私刻薄，没有同情心吗？

孩子们需要出于怜悯、同情和帮助之心和辛可夫成为朋友吗？

还是作者的那句话：“Why fit in when you can stand out”？

三年级的手术，让无法上学的辛可夫百无聊赖，挑战地下室的黑暗或者黑暗中的怪物：火炉怪。

第14章的描写非常生动，感受到辛可夫的“无畏”和“不认输”，他试图说服自己的恐惧，他试图与想象中的怪物沟通，如此种种。在他的心里黑暗怪物并非不共戴天、不死不休的死敌，而是可以商量，尝试友好相处的另一个对象而已。这背后是直面黑暗，与暗夜同行的隐喻。

他一次又一次的挑战，总结经验，想各种办法。他逐步设定目标，给自己打气，在嘴里塞上袜子在最后一段，他如此的接近了成功，可惜还是功亏一篑。

当我还在为他感到惋惜时，他却没工夫在“悔恨或遗憾”中多耽搁。

他只是努力生活，但并不把输赢得失的结果看得太重。对此，他不无谓纠缠，他容易接纳自己的失败。因为那是他努力后的结果。但这并不影响他后续继续努力、继续积极。因此 这并不是“躺平”或“佛系”，这是一种“智慧”。

光明与黑暗的隐喻贯穿整个故事。

从偏物质的角度来看，辛可夫是某种感统失调症，这在学习和社交上都给他带来了一些障碍和麻烦。

从偏精神的角度来看，也可以说他的精神入驻遇到了心魂上的一些障碍，所以他显得笨拙、用力、难以等待，对环境暗示、副语言缺乏感知，需要明示。

自己的挫败，外界的嘲笑和拒绝（黑暗），并没有让辛可夫放弃，沉沦。他仍然对这个世界充满了热情和投入，有一颗善美真的心。

在故事线索上，我感受到了“光明-黑暗-光明（星光）”的三段式结构线索：

第二章 “光明辽阔的世界”是从辛可夫的视角来描写的，进一步介绍这个有些难以自控、普通，甚至有点特殊的孩子。但在辛可夫的眼中，这个世界光明而辽阔，就像是在向他发出邀请：我是请你来尽情奔跑的跑道；或者Dive into的泳池。

这一切令他十分兴奋激动，难以自持。

这是这类孩子的共性特质：易兴奋，难以自控，热情，全情投入，不考虑其他。

这个世界开始不断的给辛可夫反馈，大多是挫败，拒绝，甚至不友好的霸凌。

这个过程可以分成两个阶段：

（1）第一阶段是第3章到第14章，辛可夫的一到三年级：这是辛可夫是梦幻的，周围对自己，以及自己意识还不清醒，但是仍然在潜意识里积累着一些“黑暗”。所以才有了第14章火炉怪，他想挑战自己，与这些黑暗相处，他努力了，有不少进展，但还是败下阵来；

在第14章 “火炉怪”中，有不少意味深长的话和绝妙的比喻。

（2）第二阶段是第15章到第22章。第15章 “被发现了”准确的描写了四年级孩子的状态，他们开始清醒了，重新审视周围的世界和伙伴，所以“辛可夫被发现了”。这让他的处境更难熬了。所以

这些黑暗、挫败和拒绝，这些东西逐渐积累，成为他心魂中那“硬而多刺的东西”。

这个阶段的转折，就是在“致谢者”老太太的倾听中，那个硬而多刺的东西逐渐消解，融化掉了。

这个阶段的结束，则是在小学毕业典礼上，全家人的出席和支持，让辛可夫认识到家人对他的接纳、无条件的爱。这些东西成为永远的承托与边疆，使得他不会迷失。

三光者，日月星，太阳不可能永远照耀，我们不得已，也必须与暗夜同行。

在小学毕业典礼之后，辛可夫似乎收获了更多的笃定和信心，他更有信心和主见。因此才有后面“雪夜独自找女孩”的“壮举”。直到又冷又累的他昏倒，他并没有找到小女孩（小女孩已经很早被找到），但他的用心和壮举还是赢得了周围人的肯定和敬意，但还远远算不上辛可夫完成从废物到英雄的华丽转身。

外在的“太阳”还没有来，但是“星星都还在那儿”，那些“星光”是人性，人心中的“高贵”，“善美真”、“信念”和“希望”。

人需要成为自己的“太阳”，因为我们相信那些遥远的星星，这些光，将照亮自己暗夜中前行的路。

蓝蓝的天空深不见底，

就像小石头沉在大海里，

一直等到夜幕降临，

白天的星星眼睛看不见

看不见它却在那里，

有些东西我们看不见。

干枯散落的蒲公英，

默默躲在瓦缝里，

一直等到春天来临，

它强健的根眼睛看不见。

看不见它却在那里，

有些东西我们看不见。

阅读完这本书后，特别是梳理完这个“光明-黑暗-星光”的线索之后。我一下子想到了金子美玲的《星星和蒲公英》，与我而言，辛可夫就是有着强健的根，并且相信星星的蒲公英。

太阳是当下的星星，星星是遥远的太阳，光明一脉相承，星光如同希望一般，在远处遥遥闪烁，招手。文中关于星星的文本不少，我感觉都很有呼应的深意的。

黑夜给了我黑色的眼睛，但我却用它寻找光明。

外在的光明是一直都在的星星，内在的光明则是相信善美真的心灯。

辛可夫的家庭只买得起破车，破车便宜，破旧，故障频出， 但仍被爸爸敝帚自珍 。

辛可夫则“绝不会对爸爸说出”破车”这两个字，因为那样会让爸爸难过”。（第6章 问得好）

破车可以载着爸爸去工作，可以带着辛可夫父子去亲自工作，作为他们温馨的午餐厅

当户外运动日，辛可夫遭遇到所有孩子嘲笑和责骂后，爸爸看到生气崩溃的辛可夫，用破车载着她出去三心。

破车实际上就是辛可夫。在他人眼中的破车，在父母眼里仍然是宝贝车。

这个隐喻几乎和《星期三的战争》中的“老鼠”一样精彩。

在柳树街九百巷中，房屋窗后始终眺望的等待者，是始终没有放弃希望，仍在等待在越南战场失踪的兄弟归来。

他无悲无喜，执着坚定。这个“等待者”代表着：“坚信”，“希望”，“爱”和“耐心”。

“‘希望”是对“坚持”和“耐心”的奖励，它的背后是爱。

她热情地释放善意，表达自己的感谢。每次见到辛可夫都热情喊他“邮递员”，老太太是感恩者，也是施与者。

一个懂得感恩者必定也是施与者，所以后来在辛可夫在无处可去的户外运动日就来到老太太家里作客，一吐为快，如释重负。

感恩与施与者老太太友好善良，勇于表达对他人的关爱和感谢。她代表的是：“对这世界永不磨灭的善意”，是“感恩惜福”。

可爱的小女孩克劳迪娅，是一个比辛可夫还要弱小的角色。是“弱势”的代表，也是可以被辛可夫关爱和照顾的“被照顾者”，在与她的互动中，辛可夫看到了自己“帮助他人，体谅他人”的价值，感到了自己是“被需要的”，并且得到了回报。（那块当做“幸运石”的发硬的口香糖）

小女孩是所有“需要帮助者”，“弱小者”的代表，人们只有在对他人的关照和善意中才能更好地看到自己的价值。

被善意对待的小女孩，相信她长大之后也会以同样的善意回报这个世界，善待周围所有需要帮助的人。这也是辛可夫施与帮助的价值体现。

那硬而多刺的东西，是在辛可夫心中积压依旧的挫败感、委屈、耻辱和不被理解的痛苦。

因为辛可夫之前太小了，他虽然说不清道不明原因，不过他能感受到自己的挫败，以及周围环境中那些不友好的行为，久而久之，这些东西就成了内心中压抑自己心魂的障碍。

在善意的倾听中，他感觉自己得到了理解，尊重，所以消解了这些郁积情绪，让自己得到了一定的解脱。

逐渐清醒的辛可夫在小学的毕业典礼中，因为对小学中发生的一切心怀感恩，被毕业场景感动，都没有听到校长最后一个叫自己的名字。当他跌跌撞撞走上舞台时，看到自己的父母和妹妹波莉，为自己热烈鼓掌，大声喝彩。看到小学老师亚诺威亚为自己竖起大拇指。

这些家人和理解者的爱，无条件的接纳，是承托辛可夫的边疆（Border），他无需担心自己会迷失，无需担心自己会被抛弃。在这一刻，他感受到了坚实的支持，永远的承托。

这部分主要参考：

环境/场景

角色

问题

辛可夫与众不同，他很多事情都做不好，所以被忽视，受冷落。

事件1 ：辛可夫第一天上学他的长颈鹿帽子就被别人抢走。这是他第一次因为自己特殊而被取笑；

事件2 ：辛可夫在户外运动时逃学，去了柳树街的老太太家。

事件3 ：辛可夫上了中学但却消失无踪了，他变成了被忽略的无名小卒；

事件4 ：辛可夫在风暴之夜外出寻找克劳迪娅至深夜，昏倒在地被扫雪人发现；

解决方案或结局 ：学校的孩子依旧取笑辛可夫，直到有人说他深夜找小女孩的壮举。最终邦斯（Bonce ）同意了辛可夫加入游戏。

这并非典型的”英雄历程”的套路。但仍有一些痕迹可寻；

这是一个开放式的结局：

辛可夫雪夜寻找女孩的壮举并没有让自己的处境出现翻天覆地的变化。学校的孩子们依然看不上他，不过还是迎来了一丝转机。最后，孩子头邦斯在辛可夫的坚持下，还是选择了辛可夫加入游戏。

故事在这里戛然而止，留下了无限的想象空间。

辛可夫会不会越来越好并受到孩子们的欢迎呢？

还是一切会慢慢回到过去的局面？

谁知道呢？

但我们知道，无论是辛可夫，还是周围的人都在变化，都在成长。

只要成长，就有希望，就有无限的可能性。你信吗？

杰瑞·史宾尼利（Jerry Spinelli），1941年出生于宾州诺里斯敦，美国著名文学作家。16岁时在地方报上发表了一首描写美式足球赛的诗，转而想成为一名作家。盖兹堡学院毕业后，一边在杂志社上班，一边从事写作。

在前四部作品被拒，第五部小说《七年级太空站》（Space Station Seventh Grade）却意外获童书出版商青睐。其他作品包括获1991年纽伯瑞金奖的《疯狂麦基》（Maniac Magee）、获1998年纽伯瑞银奖的《小杀手》（Wringer），《失败者》（Loser）（获朱迪·洛佩兹儿童文学银奖）、《碰撞》（Crash）和自传体小说《溜溜绳扣》（Knots in My Yo-yo String），《星星女孩》（StarGirl）等。

杰瑞与同是作家的太太艾琳一起生活在宾夕法尼亚州，家里的六个孩子和十六个孙子为他们提供了丰富的写作素材。我相信这些孩子中一定有类似辛可夫这样的“特别的孩子”，要不然“关注个体性”怎么成了他写作的主题呢？他怎么会写了如此多类似的主题的故事呢？《疯狂麦基》，《想赢的男孩》，《星星女孩》

关于《星星女孩》的一句书评，应该也可以概括《想赢的男孩》:

史宾尼利编织了一个深刻尖锐、掺杂苦涩与甜蜜的故事，捕捉了个人独特性的精髓。《星星女孩》将会唤醒年轻读者与记得曾经年轻的成年读者内心深处的纯真。

——《好书通报》

年轻的阅读者他们会被启示；

曾经年轻的成人读者会被唤醒；

胡海泉周深合唱《情歌》，蒲公英与钢琴结合，画面真的太唯美了，这首歌表达了男女之间浓厚的爱情，其中的歌词也道尽了相爱的人彼此纠缠折磨的情感，比如说副歌部分“还有我有我这一首情歌，轻轻的轻轻唱着，哭着笑着，我的天长地久”，相爱的人的总是这样的，即便分手那种伤感的情愫也难以割舍。

海泉和周深合唱《情歌》，他们的配合很唯美

小编不觉得这首歌是周深在《天赐的声音》中最出色的一首，但他天籁般的嗓音让这首歌变得更加温柔起来。相较于汪苏泷唱的那版，周深胡海泉合唱的这一版，更加温柔深情一些，但小编依旧觉得海泉磁性的声音配上周深温柔的声线，让《情歌》这首歌更加明丽，少了很多遗憾和伤感，这首歌表达的是一种恋人分手之后失落的情感，所以海泉周深的这种表达是更加细腻的，但是小编总是认为他们的合作缺少一种力量感，但是他们这种改编的确是非常柔顺的，再配上蒲公英的舞美，再加上海泉弹奏的钢琴，让整首歌变得更加清丽，更加温暖，好像给予了分手恋人后的一种温暖。

周深和胡海泉重新演绎《情歌》，他们的改编挺成功

《情歌》这首歌并不是很好唱的，低声部很低，高声部又很高，而这对于一贯会唱的周深来说，根本不算是什么事情，当唱到“你给我的，我的第一首歌”的时候，周深和胡海泉的声音相当嘹亮，让人听后也觉得头皮发麻，特别是周深，他的声音很有质感，唱高音总是有种很轻快的感觉，《情歌》这首歌表达的就是两位分手后的恋人在演唱会重聚后的那种温暖，而胡海泉和周深的表达是很到位的。

小编觉得《情歌》这首歌要赋予很深的情感唱，才会好听，而周深和胡海泉虽然唱的够好听，但是情感真的还是差了那么一丢丢。

蒲公英漫山遍野的飘着你就站在尽头，表达了一个男人对一个女人深深的思念。这种情怀飘藏在空气中。满脑子都是自己喜欢的人的影子。越是爱得深，便会越无法说清楚爱你的什么，因为整个的你，才是她想要完全拥有的。情侣之间，最怕的就是分手，因为真的太痛苦了，但是我们也能从一些例子上看出来，分手后最绝情的人貌似是女人。而女人分手后又为什么会那么绝情呢？小编来告诉你。

　　女人一旦变心不爱你那个男人了，就会变得异常绝情。不像男人们分手后还有的想着彼此可以做朋友，而女人不爱你，和你分开不和你做仇人就算不错的了。

　　女人一旦变心，分手后那微信、QQ、电话几乎全部拉黑，不再关注你的一丝动态。还有，属于你的东西会全部丢掉，生活中完全避免谈及你，甚至是你名字中的某个字等。



　　女人爱上一个人可以心塌地，卑微的失去自我。但是，当她不爱一个人却会绝情得如同陌生人。变了心的女人几乎是九头牛都拉不回来，绝不会轻易因为你的软弱和哀求留下来。

　　女人变心后绝情的原因

　　1、对你彻底失望完全不想原谅你

　　或许造成当初她对你情变的原因，是因为你做了什么对不起她的事情，或者你太不思进取、不上进，让她对你彻底失望等。所以，女人根本不想原谅你，自然会很冷漠的对待你。

　　2、想要你死心和你彻底得分手

　　绝情还有是想彻底分手，这样，你也能更加死心。有时候很绝情，我想多数都是装出来的，这样伤到你，可能你也会不在联系她，这样她的目的算是达到了。你放下后，也可以再去谈，也算是给你的一个安慰。

　　而且，这样你会有新的生活，如果她的优柔寡断的话会害了你，让你无法开始新的感情生活。

　　恋人间分手后要适当“绝情”



　　如果两人间确实有不可调和的矛盾，必须得分手，那分手后，最好的做法，从某种程度上来说，是要适当得绝情。不然你犹犹豫豫，不舍得伤害，最终导致的结果只会是无休止的纠葛及之后更大的伤害罢了。

　　当然，这个绝情不是要你分手后大骂对方，说些难听的攻击对方的话。要和平分手，温和的“绝情”。

　　女人是个理想化的情感动物，对一段感情陷入进去那是绝对的痴情，可以为对方付出一切。对于女人的痴情，我们也是很有体会的，宋词人李清照、那个被我们多少人传唱的卓文君等等，痴情是有着别样的情怀的。女人痴情是一种对感情的执著，是对感情诠释的体现。

　　1、女人放弃感情后异常绝情

　　我们在赞叹女人痴情的时候，也要看到女人在感情上的那个绝情。女人的绝情也是很了得的，她们一旦放弃感情，就会毅然决然，不会拖泥带水。

　　2、女人绝情或是遭到背叛

　　女人的绝情也是有其原因的，比如丈夫的出轨。男人的无情，丈夫的移情别恋等等，都会是女人走向这个绝情的状态，这是外在因素造成的，并非女人的本意。

　　这也正是因为了女人的痴情才会有那么的绝情，没有爱又哪来的恨，正所谓爱的越深恨的越深就是这个道理，这个时候的女人是不能用理智来理解的，男人不会走极端，是理智的，女人是喜欢走极端的，是盲目的。

1 关于赞美蒲公英的诗句

关于赞美蒲公英的诗句 1形容蒲公英的诗句

《思佳客·蒲公英》

（左河水）

弃落荒坡依旧发，无缘名分胜名花。

休言无用低俗贱，宴款高朋色味佳。

飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯。

献身喜作医人药，无意芳名遍万家。

（一）

小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧

相思脉脉娟娟意，絮舞风花满天

（二）

嫩绿芊芊心雅娴，寒门碧玉胜嫦娟

芳姿赢得舞絮，寻梦青云九天

（三）

风滋雨润绿芊芊，拂翠迎红少哗喧

絮相思飞蝶梦，穿杨伴柳舞翩翩

（四）

不慕红花不羡仙，绣绒吐雾舞流鹃

心化作沾泥絮，蓄绿播芳月复年

2赞美蒲公英的古诗句

赞美蒲公英的古诗句有：

1小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。 相思脉脉娟娟意，絮舞风花满天。

2 嫩绿芊芊心雅娴，寒门碧玉胜嫦娟。 芳姿赢得舞絮，寻梦青云九天。

3 风滋雨润绿芊芊，拂翠迎红少哗喧。 絮相思飞蝶梦，穿杨伴柳舞翩翩。

4不慕红花不羡仙，绣绒吐雾舞流鹃。 心化作沾泥絮，蓄绿播芳月复年。

蒲公英（拉丁学名：Taraxacum mongolicum Hand-Mazz）菊科，蒲公英属多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，皱缩，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色，花果期4~10月。

蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。

3赞美蒲公英的句子`

你还是象幽兰优雅清闲我却象蒲公英把生命蔓延年复一年我都发芽开花不管牛羊怎样啃嚼和践踏坚硬的路面只要有一条裂缝不需要阳光雨露我就创造生命生活的苦难让我的花朵更加美丽不屈的意志四处游荡永不停息啊，蒲公英，我生命的魂灵！《蒲公英》“对雨说的是你无言的话，想着你的心事 风里雾里你曾昂然伫立，等着命运的消息。

阳光中是否有你真挚的爱，露水里是否有你喜悦的泪，朝阳向你绽放它的微笑，你的永恒的憧憬 。”朴实无华，生活莫非就应该这样？蒲公英是春的使者，每年，总是它们最先给你传递着春的消息。

蒲公英又是智慧的小精灵，你总能不断从它们身上得到启迪和感悟。看上去有些柔弱，但我喜欢这绿色，这毕竟是前来报春的第一缕新绿啊。

每当此时此刻，那颗躁动的心便会渐渐趋于平静，那些繁杂的念想便会慢慢淡化下来，眼前只有黄花灿烂，心里惟独一份安然。

4古风形容蒲公英的诗句

形容蒲公英的诗句： 《思佳客·蒲公英》 作者：左河水 弃落荒坡依旧发，无缘名分胜名花。

休言无用低俗贱，宴款高朋色味佳。 飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯。

献身喜作医人药，无意芳名遍万家。 蒲公英，全称为《思佳客·蒲公英》，是左河水的一首咏物词作。

作品描写了蒲公英在受到人们轻视和冷落的情况下，依然绽放出胜于名花的艳丽花朵，虽然没有获取任何名分，却能心仪四方，并甘心为治病救人献出身体的可贵品质。 全词通过托物言志，以蒲公英的艺术形象，赞美了中华民族的历代仁人志士胸怀天下，忍辱负重，志在四方，自强不息，不断开拓新的天地，创造美好的新生活。

颂扬了他们为民族的繁荣富强，为解除人民大众的疾苦，乐于献身的崇高品德和奉献精神。同时，作品也给予了人们一种崇高的思想与精神启迪。

译文： 蒲公英受到了世人的冷落，不仅无人施肥治虫，还被挤出水田旱地，遗弃在荒坡地头；但它却以顽强的生命力，不靠人的播种而自行繁殖发展，绽放多种色彩的花朵。 当人们放眼远望，一片片蓝色、粉色，**、红色、紫色和白色布满在荒坡路边，美若彩霞，胜于菊花等名贵的花卉。

遗憾的是，在世人的百花名册之中没有蒲公英的一席之地。 在一些务农者的眼中，蒲公英为俗贱之物，因此走路时任意在脚下踩踏。

他们在旱地锄草时还被视为杂草有意除掉，在田间管理时照样也被拔掉。 只有那些有识之士，懂得其保健价值和烹饪技术，能使之成为盘中色香味俱全的补益佳品。

每到金色的秋天，蒲公英种子上的白色冠毛结成的绒球，如絮如纱。一阵秋风吹来，它翩翩起舞，飞上蓝天，飘落于天涯海角，自由地在神州的四面八方繁殖发展。

蒲公英对价值的追求莫过于对人类的奉献，其中它最乐意的是不惜献出自己的身体来医治人类的疾病，让人们解除病痛，健康长寿。 纵然如此，它也从未考虑过自己的名利与荣辱。

但结果它万万没有意料到，一贯被部分人视为“杂俗贱”的它，却是名扬千里，享誉千家万户。

扩展资料：

《思佳客·蒲公英》作者简介： 左河水，男，1958年7月生于江西庐山市（原星子县）， 长期学习工作在南昌。

复旦大学经济硕士，学者，客座教授，国际贸易商，应用文写作学家，诗人，业余作曲家，漫画家。 中国投资学会会员、中国金融学会会员、中国音乐文学学会会员、中国音乐著作权协会会员、江西诗词学会理事、江西渊明故里书画院名誉院长、江西财经大学客座教授，中国中小企业协会首届理事、江西省华夏外贸公司董事长总经理。

在金融、投资、财会、应用文和诗词、歌曲、书画、漫画、小说、新闻报道等多学科、多艺术领域均有研究和创作成果。 蒲公英的营养： 生蒲公英富含维生素A、维生素C及钾，也含有铁、钙、维生素B2、维生素B1、镁、维生素B6、叶酸及铜。

具体的元素含量主要是水分，每60克生蒲公英叶含水分86%，蛋白质16克，碳水化合物53克，热量约有1088千焦。 蒲公英植物体中含有蒲公英醇、蒲公英素、胆碱、有机酸、菊糖等多种健康营养成分。

性味甘，微苦，寒。归肝、胃经。

有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。 治热毒、痈肿、疮疡、内痈、目赤肿痛、湿热、黄疸、小便淋沥涩痛、疔疮肿毒，乳痈，瘰疬，牙痛，目赤，咽痛，肺痈，肠痈，湿热黄疸，热淋涩痛。

治急性乳腺炎，淋巴腺炎，瘰疬，疔毒疮肿，急性结膜炎，感冒发热，急性扁桃体炎，急性支气管炎，胃炎，肝炎，胆囊炎，尿路感染等。蒲公英可生吃、炒食、做汤，是药食兼用的植物。

参考资料：

——蒲公英 （左河水咏物诗词）

参考资料：

——（菊科蒲公英属植物）。

5蒲公英的赞美诗句

蒲公英的赞美诗歌有：

1、《蒲公英》

作者：全巧英（现代）

春天的第一朵花苞，悄悄的开了，开在春天鹅黄的衣襟上，点缀田野和山岗最初的容颜，摇曳在春风的舞场里，舞蹈成春天的精灵，蒲公英，慈悲的蒲公英，中药铺里最懂疼痛的贵客，你贴近伤口的温柔，融化了脓血肿痛的隐忍，抚慰病痛者艰难的笑容。

蒲公英，无畏的蒲公英，餐桌上最抢眼的珍馐，从泥土走到菜谱，你经历了怎样的拣选和洗涤，经历了怎样的刀砍和煎熬。

在夏季的浪漫里，以黄花闺女的心事，头顶无数个宝宝，等待一场大风，等待一场骨肉分离，等待生命中的又一个轮回。

蒲公英，悲壮的蒲公英，你飞翔在空中的身姿，紧跟着大地的呼吸，扑向空白的土地，去点燃又一季春天。

2、《星星和蒲公英》

作者：金子美玲（现代）

碧蓝的天空的深处，有无数的星星。它们就像沉在海底的小石子，天黑之前，看不见踪影。即使看不见，它们也存在着，看不见的东西，也是存在的呀！

被风吹散的蒲公英，飘散在瓦砾的夹缝中。在春天来临之前，沉默着，它的顽强的种子我们看不见。即使看不见，它们也存在着，看不见的东西，也是存在的呀！

3、《蒲公英》

作者：高考状元郎（现代）

你在春天的野地上，调皮的风儿拂过。你就像花朵漫天飞舞，总是抓不住，不知道你下一刻在哪里。很想把你从我心底不留痕迹地抹去，傻人儿。那漫天飞舞的蒲公英，随处都有他的痕迹。

记忆的种子，常浮现在我的脑海。那么不经意，像流水一样轻柔。我带着你的照片，飘过你过往的城市，寻找我们曾留下的脚印。在厦门，在上海，我想尽快的告别过去，努力地去忘记，试着去讨厌一切。我本来想可以用这种方式告别过去。

你是蒲公英的种子，摸不到。但总在我身边缠绕，我心急如焚的寻觅——记忆。

4、《我是一粒蒲公英》

作者：轻舟一叶（现代）

我是一粒蒲公英，风起随风动；雨打暗飘零 。几经辗转数次行，偶遇那人情方盈。

缘 ，由三生定；情，是千年生。可怜风恶雨未停，相逢相爱难由情。恨，身太轻；怨，天不公。多年觊觎始得应，暮雨潇潇梦难醒 。

为今朝，十年寒窗华发生 。谁能懂，夜夜枕断黄粱梦。今相逢，情弥重 ，愿为草子蝶双影。莫道白首，非万年不幸 。

5、《蒲公英》

作者：婷儿（现代）

蒲公英 ，带着你的梦想，自由飞翔；带着你的希望，随风飘荡。张开你的翅膀，你飞了一趟又一趟。寻找你落地开花的方向， 实现你内心深处的愿望。

飞，我要飞，漫天花絮随风飞，爱的种子空中缀； 飞，一起飞，蒲公英的种子漫天飞，飞过花季雨季的篇章！ 花儿轻飞，你也轻飞，风儿吹吹，带你飞！ 这就是你永无止境的向往！

扩展资料

赞美蒲公英的句子：

1、冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，没有谁能抗拒严寒，就连人们也纷纷躲回家里了，可蒲公英的杆，却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质，真值得我们学习。

2、蒲公英普通，像是一株草。多少人践踏，多少人打击。它却生生不息，甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练，才有了瓷器的幼滑；有了严冬的寒冷，才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺，才有了蒲公英的坚强！

3、我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。哪里会有风，哪里就会有蒲公英。

4、盛夏，毒辣的太阳丝毫未对这个可爱的精灵施半点的仁慈，蒲公英像是一个前朝的旧臣一样被冷落在郁郁葱葱的景象中，接受炼狱般的折磨，但它们似乎更绿了，更饱满了--不经历苦痛，怎会有如此的生命力。

5、蒲公英以其超强的生命力处处为家，有点阳光就灿烂，生生不息。我们若如蒲公英般的柔韧顽强，狂风暴雨安之若素；困难曲折视若等闲，凡事随缘，知足感恩，生活不也同样充满阳光吗？

6古风形容蒲公英的诗句

形容蒲公英的诗句：

《思佳客·蒲公英》

作者：左河水

弃落荒坡依旧发，无缘名分胜名花。

休言无用低俗贱，宴款高朋色味佳。

飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯。

献身喜作医人药，无意芳名遍万家。

蒲公英，全称为《思佳客·蒲公英》，是左河水的一首咏物词作。

作品描写了蒲公英在受到人们轻视和冷落的情况下，依然绽放出胜于名花的艳丽花朵，虽然没有获取任何名分，却能心仪四方，并甘心为治病救人献出身体的可贵品质。

全词通过托物言志，以蒲公英的艺术形象，赞美了中华民族的历代仁人志士胸怀天下，忍辱负重，志在四方，自强不息，不断开拓新的天地，创造美好的新生活。

颂扬了他们为民族的繁荣富强，为解除人民大众的疾苦，乐于献身的崇高品德和奉献精神。同时，作品也给予了人们一种崇高的思想与精神启迪。

译文：

蒲公英受到了世人的冷落，不仅无人施肥治虫，还被挤出水田旱地，遗弃在荒坡地头；但它却以顽强的生命力，不靠人的播种而自行繁殖发展，绽放多种色彩的花朵。

当人们放眼远望，一片片蓝色、粉色，**、红色、紫色和白色布满在荒坡路边，美若彩霞，胜于菊花等名贵的花卉。遗憾的是，在世人的百花名册之中没有蒲公英的一席之地。

在一些务农者的眼中，蒲公英为俗贱之物，因此走路时任意在脚下踩踏。他们在旱地锄草时还被视为杂草有意除掉，在田间管理时照样也被拔掉。

只有那些有识之士，懂得其保健价值和烹饪技术，能使之成为盘中色香味俱全的补益佳品。

每到金色的秋天，蒲公英种子上的白色冠毛结成的绒球，如絮如纱。一阵秋风吹来，它翩翩起舞，飞上蓝天，飘落于天涯海角，自由地在神州的四面八方繁殖发展。

蒲公英对价值的追求莫过于对人类的奉献，其中它最乐意的是不惜献出自己的身体来医治人类的疾病，让人们解除病痛，健康长寿。

纵然如此，它也从未考虑过自己的名利与荣辱。但结果它万万没有意料到，一贯被部分人视为“杂俗贱”的它，却是名扬千里，享誉千家万户。

扩展资料：

《思佳客·蒲公英》作者简介：

左河水，男，1958年7月生于江西庐山市（原星子县）， 长期学习工作在南昌。

复旦大学经济硕士，学者，客座教授，国际贸易商，应用文写作学家，诗人，业余作曲家，漫画家。

中国投资学会会员、中国金融学会会员、中国音乐文学学会会员、中国音乐著作权协会会员、江西诗词学会理事、江西渊明故里书画院名誉院长、江西财经大学客座教授，中国中小企业协会首届理事、江西省华夏外贸公司董事长总经理。

在金融、投资、财会、应用文和诗词、歌曲、书画、漫画、小说、新闻报道等多学科、多艺术领域均有研究和创作成果。

蒲公英的营养：

生蒲公英富含维生素A、维生素C及钾，也含有铁、钙、维生素B2、维生素B1、镁、维生素B6、叶酸及铜。具体的元素含量主要是水分，每60克生蒲公英叶含水分86%，蛋白质16克，碳水化合物53克，热量约有1088千焦。

蒲公英植物体中含有蒲公英醇、蒲公英素、胆碱、有机酸、菊糖等多种健康营养成分。性味甘，微苦，寒。归肝、胃经。有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。

治热毒、痈肿、疮疡、内痈、目赤肿痛、湿热、黄疸、小便淋沥涩痛、疔疮肿毒，乳痈，瘰疬，牙痛，目赤，咽痛，肺痈，肠痈，湿热黄疸，热淋涩痛。

治急性乳腺炎，淋巴腺炎，瘰疬，疔毒疮肿，急性结膜炎，感冒发热，急性扁桃体炎，急性支气管炎，胃炎，肝炎，胆囊炎，尿路感染等。蒲公英可生吃、炒食、做汤，是药食兼用的植物。

参考资料：

——蒲公英 （左河水咏物诗词）

参考资料：

——（菊科蒲公英属植物）

7赞美蒲公英的诗句有哪些

篇一：《蒲公英小诗》（一） 小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。

相思脉脉娟娟意，絮舞风花满天。（二） 嫩绿芊芊心雅娴，寒门碧玉胜嫦娟。

芳姿赢得舞絮，寻梦青云九天。（三） 风滋雨润绿芊芊，拂翠迎红少哗喧。

（关于蒲公英的诗句） 絮相思飞蝶梦，穿杨伴柳舞翩翩。（四） 不慕红花不羡仙，绣绒吐雾舞流鹃。

心化作沾泥絮，蓄绿播芳月复年。篇二：《蒲公英的诗歌》1、蒲公英 带着你的梦想，自由飞翔；带着你的希望，随风飘荡。

张开你的翅膀，你飞了一趟又一趟。寻找你落地开花的方向，实现你内心深处的愿望。

飞，我要飞，漫天花絮随风飞，爱的种子空中缀；飞，一起飞，蒲公英的种子漫天飞，飞过花季雨季的篇章！ 花儿轻飞，你也轻飞，风儿吹吹，带你飞！这就是你永无止境的向往！蒲公英（拉丁学名：Taraxacum mongolicum Hand-Mazz）菊科，蒲公英属多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，皱缩，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色，花果期4~10月。

蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。

头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。扩展阅读 本草纲目-蒲公英 「释名」耩耨草（音构糯）、金簪草（《纲目》）、黄花地丁。

时珍曰∶名义未详。孙思邈《千金方》作凫公英，苏颂《图经》作仆公罂，《庚辛玉册 》作鹁鸪英。

俗呼蒲公丁，又呼黄花地丁。淮人谓之白鼓钉，蜀人谓之耳瘢草，关中谓之狗 乳草。

按∶《土宿本草》云∶金簪草一名地丁，花如金簪头，独脚如丁，故以名之。 「集解」保升曰∶蒲公英草生平泽田园中。

茎、叶似苦苣，断之有白汁。堪生啖。

花如 单菊而大。四月、五月采之。

颂曰∶处处有之。春初生苗，叶如苦苣，有细刺。

中心抽一茎，茎端出一花，色黄如金 钱。俗讹为仆公罂是也。

宗 曰∶即今地丁也。四时常有花，花罢飞絮，絮中有子，落处即生。

所以庭院间皆有 者，因风而来。 时珍曰∶地丁，江之南北颇多，他处亦有之，岭南绝无。

小科布地，四散而生，茎、叶 、花、絮并似苦苣，但小耳。嫩苗可食，《庚辛玉册》云∶地丁叶似小莴苣，花似大旋 ， 一茎耸上三、四寸，断之有白汁。

二月采花，三月采根。可制汞，伏三黄。

有紫花者，名大 丁草，出太行、王屋诸山。陈州亦有，名烧金草。

能 朱砂。一种相类而无花者，名地胆草， 亦可伏三黄、砒霜。

苗 「气味」甘，平，无毒。 「主治」妇人乳痈肿，水煮汁饮及封之，立消（恭）。

解食毒，散滞气，化热毒，消恶肿、结核、疔肿（震亨）。掺牙，乌须发，壮筋骨（时 珍）。

白汁∶涂恶刺、狐尿刺疮，即愈（颂）。 「发明」杲曰∶蒲公英苦寒，足少阴肾经君药也，本经必用之。

震亨曰∶此草属土，开黄花，味甘。解食毒，散滞气，可入阳明、太阴经。

化热毒，消 肿核，有奇功。同忍冬藤煎汤。

入少酒佐服，治乳痈，服罢欲睡，是其功也。睡觉微汗，病 即安矣。

颂曰∶治恶刺方，出孙思邈《千金方》。其序云∶邈以贞观五年七月十五日夜，以 左手中指背触着庭木，至晓遂患痛不可忍。

经十日，痛日深，疮日高硕，色如熟小豆色。常 闻长者论有此方，遂用治之。

手下则愈，痛亦除，疮亦即瘥，未十日而平复如故。杨炎《南 行方》亦着其效云。

时珍曰∶萨谦斋《瑞竹堂方》，有擦牙乌须发还少丹，甚言此草之功，盖取其能通肾也 。故东垣李氏言其为少阴本经必用之药，而着本草者不知此义。

「附方」新五。 还少丹，昔日越王曾遇异人得此方，极能固齿牙，壮筋骨，生肾水。

凡年未及八十者， 服之须发返黑，齿落更生。年少服之，至老不衰。

得遇此者，宿有仙缘，当珍重之，不可轻 泄∶用蒲公英一斤（一名耩耨草，又名蒲公罂，生平泽中，三、四月甚有之，秋后亦有放花 者，连根带叶取一斤洗净，勿令见天日），晾干，入斗子。解盐一两，香附子五钱，二味为 细末，入蒲公草内淹一宿，分为二十团，用皮纸三、四层裹扎定，用六一泥（即蚯蚓粪）如 法固济，入灶内焙干，乃以武火 通红为度，冷定取出，去泥为末。

早晚擦牙漱之，吐、咽 任便，久久方效。（《瑞竹堂方》）。

乳痈红肿∶蒲公英一两，忍冬藤二两。捣烂，水二钟，煎一钟，食前服。

睡觉病即去矣。 （《积德堂方》）。

疳疮疔毒∶蒲公英捣烂覆之，即黄花地丁也。别更捣汁，和酒煎服，取汗。

（唐氏方）。 多年恶疮∶蒲公英捣烂贴。

（《救急方》）。 蛇螫肿痛∶方同上。

8赞美蒲公英的句子`

你还是象幽兰优雅清闲 我却象蒲公英把生命蔓延 年复一年我都发芽开花 不管牛羊怎样啃嚼和践踏 坚硬的路面只要有一条裂缝 不需要阳光雨露我就创造生命 生活的苦难让我的花朵更加美丽 不屈的意志四处游荡永不停息 啊，蒲公英，我生命的魂灵！ 《蒲公英》 “对雨说的是你无言的话，想着你的心事 风里雾里你曾昂然伫立，等着命运的消息。

阳光中是否有你真挚的爱，露水里是否有你喜悦的泪，朝阳向你绽放它的微笑，你的永恒的憧憬 。”朴实无华，生活莫非就应该这样？ 蒲公英是春的使者，每年，总是它们最先给你传递着春的消息。

蒲公英又是智慧的小精灵，你总能不断从它们身上得到启迪和感悟。看上去有些柔弱，但我喜欢这绿色，这毕竟是前来报春的第一缕新绿啊。

每当此时此刻，那颗躁动的心便会渐渐趋于平静，那些繁杂的念想便会慢慢淡化下来，眼前只有黄花灿烂，心里惟独一份安然。

1 读叶圣陶《蒲公英》有感 作文

读《蒲公英》有感600字

来源：前出塞作文网 /

为何有人常常感到迷惘？为何有人常常感到痛苦？为何有人常常感到苦闷？我建议你看一看前南斯拉夫作家格·奥璐依奇的童话《蒲公英》，或许你会有所启发。这是一篇优美的童话。它用词优美、语言生动、文笔细腻。“……在一座高山的脚下生长着一簇向日葵，真是一群美男子啊！它们个个长的那么高大，那么挺拔！太阳在空中为这支金**的队伍自豪地闪耀着光芒……”，这是童话的开头；“……这时，这棵透明的银色的蒲公英越来越快地飞向月亮和星星，它就象一棵银光闪闪的新星，一颗群星中最轻柔的星”，这是童话的结尾。你看这是多优美的语言啊，整篇童话的语言都是这样的，读起来真的给人美的感受。这是一篇引人入胜的文童话。一开始向我们介绍了一群向日葵，长得高大，挺拔。通过强烈的对比，显出小“向日葵”真的很小很小，显得那么不合群、不自然。在花费大量笔墨去描写向日葵群后，风儿揭开迷底，一切才水落石出。原来，小“向日葵”是一棵够大的蒲公英！多么的曲折，多么的引人入胜啊！

这是一篇很深奥的童话。一棵蒲公英生错了地方，处错了环境，它感到孤独。它不知道自己不属于这个地方，它不知道自己不是一颗真的向日葵，面对高大英俊的向日葵它因自卑而痛苦。面对生活习惯和自己完全不一样的向日葵它显得很不合群，它无法与别人沟通因而苦闷不已。因为它是一棵蒲公英，它不是别人眼中的向日葵，所以它常常感到苦闷﹑痛苦﹑迷惘。最终，在风儿告诉它真实身份后，它决定离开，乘着月光它去向了远方。

蒲公英去向了哪里？童话没有告诉我，风儿知道！我也能猜到！那一定是一个属于他自己的家园，那里一定有适合它的土壤、有它秉性相同的朋友，在那里它一定能快乐的成长！一个不了解自己的人，他就会感到迷惘；一个没有朋友的人，他就会感到痛苦；一个没找到适合自己的土壤的人，他就会感到苦闷。每个人都有自己的一片天空，我们要找回迷失的自我！这样才能摆脱苦闷﹑痛苦﹑迷惘。这就是我读《蒲公英》的感受。它虽然不是一篇绝世佳作，但是，它教会了我要认清自己，找准自己的位置，不要盲目地和别人攀比，不能迷失了自我。我想，这就是我把这篇文章推荐给你们的理由吧！

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2

我买了一本书，名叫《蒲公英》。我十分喜爱它，特别喜爱其中的一篇叫《要蛋糕，还是……》的文章。 我读到爱民的爸爸用蛋糕和巴掌对待爱民的时候，不禁想起了爸爸。他也和爱民的爸爸一样，用巧克力和那条半旧的皮带对待我，直到我请他看了《要蛋糕，还是……》这篇文章后，他才改变了一些对我的态度。 爱民知道爸爸的巴掌很厉害，总是十分害怕，于是他更加用功学习了。我回忆起期中考试的前几天，爸爸买了一些巧克力，说：“考到年级前25名，就给你巧克力，考不到……”一边说一边指了指皮带。我害怕极了，决心考到班里前25名，不挨揍。于是，我更加用功地学习。当然，我不全因为怕皮带，我也迫切希望能够考好……终于，我得到了奖品——巧克力。 可是，我觉得这样得来的巧克力并不甜，我知道，像作品中爱民的爸爸和我的爸爸一样的人，还真不少哩！听同学们说，只要考到好成绩，他们的爸爸妈妈就给他们买自行车、买水杯、买手表、买这个买那个。

这种诱惑和压迫往往会事得其反，由于学生十分害怕以至于在考场上不能集中精力，由于诱惑导致学生在考场上作弊，所以家长最好别用这两种方法来提高我们的成绩。

我在期中考试中，一个监考老师发现一个学生在抄书，于是走过去让他站起来，当老师问他为什么抄时，那个学生哭了。他说：“我爸爸让我考到前20名，我没有那个实力，但爸爸说考不到挨打。”我听完之后顿时感到父亲对我的压迫不是同他一样吗？

我真希望作家叔叔多写些像《要蛋糕，还是……》的作品，告诉爸爸、妈妈们，不要用蛋糕、巴掌来对待我们，好好地说道理吧，我们会用功学习的，谁想当一字不识的文盲呢？

3 读《蒲公英的遗产》有感 作文

读《蒲公英的遗产》有感

“秋，蒲公英老了。子女问：有什么遗产？母亲默默地，在每一个孩子头上，戴上了一把远飞的伞。”读了这篇小诗，一种异样的感情，激荡着我的心房，是我不能自己。

蒲公英的母亲是一位伟大的母亲，她孕育着子女，并交给他们生存的方式。可是蒲公英总是会老的，她不能伴随着孩子一起随风飘扬，于是——它便把母爱，把幸福都默默地寄托在孩子头顶上那把伞上。它希望孩子头顶上的那把伞可以伴着孩子走到天涯海角。无论孩子是怎样选择的，是陆地还是山峰，或者河流，它都赞成孩子们的选择，让他们自由自在飞翔，去拥抱宽广的蓝天。蒲公英妈妈的选择是明智的，因为它教给孩子生存的本领，而不会担心孩子们会飞到哪里，因为飞到哪里才是最好的选择，因为她坚信，无论风把他们吹到哪里，她的孩子都能在哪个地方生根、发芽、开花、茁壮成长。

蒲公英给孩子们的是真正的“保护伞”。它给了孩子一把飞向远方的伞。当今，我们的父母们留给我们一些什么呢？是金钱物质？我想金钱物质总有一天会用尽。是权力的保护伞？那保护伞也总有一天会失去。那么，父母留给我们的应该是什么呢？

我想，应该是可贵的精神财富！ 我们不是不需要父母的爱，恰恰相反，我们非常需要父母的爱。父母给我们吃的是高营养的食品，穿的是时尚名牌，喝的是高级补品。只盼我们能考上大学。父母包揽了我们生活中的一切，而缺少的恰恰是老蒲公英给孩子们的小伞。

父母要像蒲公英那样，要留给儿女独立成长的空间和自立的机会，而非一切都替儿女包办。蒲公英妈妈是聪明的，她不像社会上的父母一样为孩子设计好一切，甚至未来。而现在社会上许多家长同她实在是无法比较。现在的父母让孩子自由自在，却遇到一丁点儿芝麻蒜皮困难就去帮助，他们使孩子要什么就有什么，却不让孩子们知道金钱的来之不易。

在生活中，有许多孩子自私自利、娇气、任性。那么，孩子这么多的缺点到底是谁造成的呢？其实不是孩子不想做家务，只是父母怕这么做累着孩子，只是一味地让孩子学习将来让孩子成为硕士、博士甚至更高的学位。天下所有的父母无一个不爱孩子的，是方法不同。如果让孩子多经历一些挫折，这会让孩子在将来的社会上有立足之地。老蒲公英的这份“遗产”是多么可贵的精神财富啊。

由此，我不由得赞叹蒲公英妈妈的选择，是它创造了孩子并且给孩子挫折的教育，它的远见让孩子有教训，以后会更加严谨的做事做人，希望所有的父母让孩子多经历些挫折和教育，让孩子独立成长，也希望父母留给孩子的不是家财万贯，而是给孩子可以“远飞的伞”，这才是宝贵的“遗产”。同时也希望天下的孩子懂“报得三春晖”，要报答父母的养育之恩，父母也不能这样溺爱孩子了。让他们解决生活中的困难，改掉那些缺点，将来做对社会有用的人。

亲爱的父母们，让您的孩子拥有自己的一把小伞吧，让您的孩子像小蒲公英一样，独自去远航吧！

4 我要写汤素兰开满蒲公英的作文500字,我不懂怎么写读后感

在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。

读后感怎么写？读后感的基本思路如下： （1）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

（2）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

（3）围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 （4）围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。

再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题： 一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。

必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。

一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

5 蒲公英读后感

[蒲公英读后感]蒲公英读后感一朵蒲公英读后感自信也是一种美丽，自信不光需要自己的努力，还要父母老师的鼓励，人都需要鼓励，有了鼓励才有自信，蒲公英读后感。

《一朵蒲公英》主要写了；我因为在排练的时候把台词忘得一干二净，就被老师撤换成了讲述者，我很伤心，但在妈妈的鼓励之下有了信心，在同时，我收到了妈妈给的蒲公英，因为那朵金**的蒲公英，再加上妈妈在精神上的鼓励，让我信心倍增，同时，一股暖流用上了我的心头。从中，我体会到了，人一生中有许多的困难就因为这些难题才让生活变得有滋有味，就像苏轼所说的那样；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

其实，在生活中有许多人在暗暗的鼓励着你，激励着你，给了你勇气，站在自己那闪亮的舞台，造就自己的路途，就因为家人给了你机会，所以更要懂得珍惜机会，要知道，每一个亲人都是你的机会，不要说自己没有机会，要知道机会是看不见的，只能体会得到，千万别说自己比不过别人只要努力就没有做不到的事情。相信自己是最棒的。

2《雏菊和蒲公英》读后感 寒假里，我读了儿童文学作家郭风先生的《雏菊和蒲公英》。 作者笔下的雏菊、蒲公英、紫罗兰，以及别的花、树、鸟、兽等等，还有它们所生活的场景、生长的环境……都给人以健康明朗、积极向上、亲密无间而又生机勃勃的感染力量，蕴含着温暖的励志精神。

即使是那些小小的花朵，即使轻柔如一朵蒲公英的花球，也志存高远，渴望展开梦想的翅膀，渴望在天上飞翔。 、他把散文诗和童话这两种文学形式完美的融合在一起，创造出一种清新、简约、隽永、恬淡、开朗的优美意境。

既有散文诗的简约形态和散淡韵味，又有童话的幻想色彩。 我像一个饥渴的孩子，看到了面包和水，如饥似渴的阅读着这本书。

并把喜欢的句子认真地摘录下来。我喜欢作者笔下的场景和人物，尤其喜欢《伞店》这个故事，讲了在一个下雨天，松菌开的伞店里，来了第一位小顾客，因为它没带钱，善良的松菌说：“不用钱。”

就送了小顾客一把。第二位小顾客要用自己的歌喉来买一把伞，松菌答应了，它也买到了桑之后，有很多人来买桑雨停了，大家脸上露出了笑容，松菌也笑了。

这个故事告诉我们：要助人为乐，别人开心，自己才会开心。 这是一本难得的好书，我要把它推荐给同学们扩展阅读篇所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。

只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。

如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。

简明，不是文字越少越好，简还要明。第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想（联想的事物之间具有相同性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物之间具有相关性）、相承联想（联想的事物之间具有相承性）、相似联想（联想的事物之间具有相似性）等多种。

写读后感尤其要注意相同联想与。

6 角落里的蒲公英刘芳作文感想

雪化了，当第一丝最灿烂最美好的阳光照到大地之上，春便来了。草原上，小丘旁最不起眼的角落里，只有一朵桔**的蒲公英花默默地开放着。

一片片瓣儿经过春雨的敲打，垂了下来，但她从没抱怨过，没有一个人注意过她，她也没有生气过。其实，只要注意看，蒲公英是很漂亮的，有野菊花般丰满的小花朵，既优雅又高贵，有着令人嫩得不敢碰的花瓣儿。可惜没有一个人注意他，更没人欣赏她。她就这样默默无闻，做着自己该做的事，忍着自己该忍的风雨，毫无怨言。

夏季烈日之下，她还是那高贵的样子，忍着炎热。不过，她那桔黄的花瓣经过烈日的锤炼渐渐变成了白色的绒球儿，上面挂满了种子，自己儿女。

秋季缓缓地到来了。她捧着自己的种子，架起了高飞的梦想，变白了绒球儿看上去比以前更雅更美了，因为她的心充满了希望。起飞了，一颗颗种子随着清风向远方飞去，独有光秃秃的只有蕊的小蒲公英杆子留在原位，怀着无穷的希望看着儿女们飞向远方。

如果你来到草原，一定要走到那最不起眼的角落旁，那儿会有一朵干了的蒲公英，而远方，这里将会有一片蒲公英，他们会和他们的母亲一样怀着高飞的梦想——默默无闻，高贵，经过风雨，毫无怨言。

7 飞舞的蒲公英观后感怎么写

蒲公英随风飘摆着，追随自己的梦想，就算失败，却还在坚持着只因为它们是飞舞的蒲公英。

其实追梦也是很美妙的事情，美妙的让我们笑着泪。就算惨烈的失败也不会哭，或许我们只是不是幸运的那个而已罢了。

儿时的我们三姐妹总是靠在一起，那样的我们才不会感到孤单。每当太阳露出半边脸时我们就一起坐在高高的房顶吹着用肥皂水泡泡，我们是那般虔诚，泡泡轻轻的落到房底，我们的梦也在不经意间慢慢沉寂，其实我们都心照不宣，却还在继续拔着眼睫毛许梦。

固执之后总是伤感看着彼此光秃秃的眼睛，七米，小猫，我们都会笑着流下眼泪，对不对。时间苍白，记忆蔓延。

儿时的梦想大论涌上心头，七米的梦想是当一名作家，小猫的梦想是当一名受人尊敬的老师。你们却从未问起我的梦想，我的梦想是我们永远在一起，只有藏在心底。

8 借蒲公英来抒发对生命的感悟的作文

生命顽强的蒲公英“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌，描写的就是蒲公英说起蒲公英，我家里就有几株蒲公英这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的，因为听说它有清热、解毒的功效买来过后，妈妈就把它们放在了阳台上，谁也没有去在意它们前几天，我站在阳台上，吹着它那伞状的种子，任种子随风飘荡，降落在铺满地砖的人行道上，我带着怀疑的心态，期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方偶然想起，这几株蒲公英在买回来的时候，并没有绽放，而刚才吹出去的，难道不是它的种子吗？当然是的，因为这几株蒲公英的生命力很顽强，在没有养分的滋养，在太阳的照耀下，仍然为了下一代的生命，不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵，让种子继承自己的意志，把它推向生存的彼岸里，让它带着无限的希望随风飘荡，流落到土地上，自由而又快乐的生长小小的蒲公英在逆境中，也能够绽放出自己的美丽姿态我们在逆境里，难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗？努力和困境做斗争，在逆境中绽放出自己的姿态，用坚强的信念和满满的信心，去迎接，去改变。

9 帮蒲公英圆梦 作文怎么写

一直以来，我都对蒲公英很陌生。

我甚至从未仔细地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

那是一次讨论会。主题是：你的理想是什么？我的心恍的一动：我长大要成为优秀的画家！我要发言啊，让大家给我更多的信心！正在我思索之时，美术课代表抢先了一步：“我长大要成为一名优秀的画家，勾勒出祖国的大好河山，用画笔去创造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功！”话音刚落，就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了，心想：天啊！我竟然漠视了美术课代表的权威！我思索着，又想了想：不行！我不能轻言放弃，我要发言，我一定要发言！我一下子举起了手：“我的理想也是成为一名优秀的画家！我坚信，通过我的努力与奋斗，一定会取得成功！”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望，满脸写着尴尬。

下课后，我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语，而是一句句对我的嘲笑与讽刺：“呵，某人还想当画家！真是可笑！”“就是，就是！就她还敢和美术课代表相比！”“我看她就是在做梦！”“哈哈哈！”听了这些话，我的内心好像一下子跌入了万丈深渊，顿时悲痛万分。

放学后，我走在回家的路上，看着晚霞布满了天空，我的心情却糟透了！忽然，一株纯白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看，在这个纯白色的降落伞上，竟还载着一颗米粒儿大小，呈棕灰色的小小的种子！我第一次这么近，这么仔细的看过蒲公英。心想：这外面险阻重重，蒲公英却能载着它小小的理想种子，永不言弃的飞翔，作为人类，我们有什么理由泄气呢？

人生好似一株小小的蒲公英，它满载着理想，在风中飘荡，只为寻觅一片属于它的土壤，生根，发芽。

10 蒲公英的作文（300字—400字）

那一朵飞扬的蒲公英 远处的小树在轻风的抚摸下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。

突然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆…… 小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。

从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。

那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。

安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。

定睛一看，原来是一朵葡公英。 “哇，多美啊！”我不由得叫出了声。

“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。 听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。

望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”

我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的情景。

一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？ 不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。

“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真真正意义，真正价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人惊叹不已的！”。 听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑容，我明白了一切。

望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影，我点了点头。 一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑容……。

对自由的渴望。根据查询《蒲公英之歌》的相关资料得知，《蒲公英之歌》的歌词表达了对自由的渴望。《蒲公英之歌》是香港经典**《喋血街头》的插曲，由黄沾填词作曲，甄楚倩主唱，甄楚倩原名俞瑞儿生于1970年7月14日1987年参加亚洲电视主办的"未来偶像争霸战",获得冠军后签约ATV,取艺名为"甄楚倩",推出首张EP后赴日本学艺1988年《深夜港湾》成为其代表作1990年代表香港歌手参加"东京音乐节"演出1991年跳槽到TVB,凭《一冷一热》开创性感歌路1993年与骑师谢展鹄拍拖,逐渐淡出娱乐圈1998年复出拍戏,之后改名为"夏漫琪"2000年底未婚先孕2001年生下儿子,全面做家庭主妇。

回家的花朵

(1)四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，它们像细碎的阳光，金黄在春天氤氲着丝丝缕缕乳白地气的田塍上，印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧，甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片的残雪里，甚至村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，或者那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上。

(2)蒲公英开花了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的春天，它那微小鹅黄的花盏，甚至金黄到秋天的深处，满山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢，它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下，或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃烧的火苗。它们黄茸茸地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子就还醒着，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土就也沉沉地睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了。

(3)蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里，那时它们有的刚刚冒芽，有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚刚绽开了黄茸茸的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处的冰冷马路上，但更多的是被放在简陋的竹筐里，在村庄女人高一声低一声的胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条条仄斜而沉寂的幽长小巷里。

(4)它们是到城市寻找它们的亲戚的。

(5)那些从乡村走进城市的人，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚，他们常常会买几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或把它冼净剁碎了掺杂着作为食物，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生活的自然气息。

(6)我也是蒲公英的一个亲戚，从120多里远的乡下老家到这小城里来生活，20余年了，从一个乡间的木讷青年，成了小城市井中的一个临近不惑的人。我也常常买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜蜇得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些温漉漉的泥土，许多蒲公英已经鼓了些米粒大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，那金**的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外地耀眼，它们在秋天的阳光里闪着金黄的光泽，像一粒粒淡定的阳光，又像一粒粒金色的星星。

(7)又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，然后成了一朵朵绒球，当晚风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬成一朵一朵的白絮飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里飞扬到阳台上，然后飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。

它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？

花朵是植物的心灵，是一棵草或一棵树的灵魂，而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽，展叶，开花，重新点燃自己的乡野或田园。而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到那生育和养育我们生命的那一片泥土上呢？

灵魂或许是不会流浪的，它既已注定永远属于某一粒土，不管岁月多么的苍凉，不管脚步多么的遥远，不管回家的路是多么的漫长，不管生命是多么的沉重，它们都是一定要飞回去的，回到那一粒熟稔温热的泥土上，回到那一缕低低盘旋的炊烟里，回到那一条歪歪的田塍上，回到那一声苍老的召唤里……

（选自《散文百家》）

1．认真阅读文章内容回答以下两个问题：

①它们是到城市寻找它们的亲戚的。那些从乡村走进城市的人，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚， 我也是蒲公英的一个亲戚。这几句话表达了作者怎样的思想感情？

②它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？结合文章内容理解这句有什么深层含义和作用。

2．在(6)段中作者写道:“已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，”作者对新花表达了赞美，联系全文看，作者有什么用意？

3．作者为什么把并不起眼的蒲公英作为情感的载体？

4．从文中看，作者对一朵蒲公英有着一种不寻常的感情，你在生活是不是也有最钟情的事物，选择你钟情的一种事物抒发你对它的感情。(50字左右

各种花语所表达的感情是不一样的，看你问的是哪一种花了。

玫瑰花语

玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发

玫瑰（红）：热情、热爱着您 我爱你、热恋, 希望与你泛起激情的爱

玫瑰（蓝）：敦厚善良

玫瑰（粉红）：感动、爱的宣言、铭记于心 、初恋, 喜欢你那灿烂的笑容

玫瑰（白）：天真、纯洁、尊敬、谦卑

玫瑰（黄）：不贞、嫉妒, 欢乐, 高兴, 道歉

玫瑰（紫）：忧郁梦幻,爱做梦

玫瑰（捧花）：幸福之爱

玫瑰（橙）：羞怯, 献给你一份神秘的爱

玫瑰 (花苞): 美丽和青春

玫瑰（橘）：欲望。

玫瑰 (红+白): 共有

玫瑰 (红+黄): 快乐

玫瑰（黑） ：你是恶魔，且为我所有

玫 瑰：纯洁的爱、美丽的爱情、美好常在

红玫瑰：热恋、热情、热爱着你

粉玫瑰：初恋、求爱、爱心与特别的关怀

黄玫瑰：高贵、美丽或道歉

橙玫瑰：富有青春气息、初恋的心情

白玫瑰：天真、纯洁

绿玫瑰：纯真简朴、青春长驻,我只钟情你一个

1朵：你是我的唯一

2朵：世界上只有你和我

3朵：I LOVE YOU

4朵：誓言、承诺

5朵：无悔

6朵： 顺心如意、顺利、永结同心、愿你一切顺利

7朵：喜相逢

8朵：贵弥补、歉意、弥补、深深歉意、请原谅我

9朵：长相守、坚定

10朵：十全十美

11朵:爱你一生一世

12朵：全部的爱 比翼双飞、圆满组合、心心相印、每日思念对方

13朵：暗恋

14朵：骄傲

15朵：守住你的人

16朵： 一帆风顺 婚

17朵：伴你一生

18朵：青春美丽

19朵：爱的最高点

20朵：两情相爱

21朵：最爱

22朵：双双对对、两情相悦,你浓我浓、两情相悦、双双对对

24朵：思念、纯洁的爱

30朵：请接受我的爱

33朵：三生三世

36朵：我的爱只留给你

40朵：誓死不渝的爱情

44朵：至死不渝、山盟海誓、恒古不变的誓言

48朵：挚爱

50朵：无悔的爱

51朵：我心中只有你

57：吾爱吾妻、

56朵：吾爱、

66朵：顺利、事事顺利、情场顺利、六六大顺、细水长流 我的爱永远不变

77朵：喜相逢、求婚、情人相逢、相逢自是有缘

88朵：弥补歉意、用心弥补一切的错

99朵：天长地久

100朵：白头偕老

101朵：直到永远的爱

108朵：求婚

111朵：一生一世只爱你一个

123朵:爱情自由、自由之恋

144朵：爱你生生世世、12×12爱你日日月月生生世世

365朵：天天爱你

999朵：无尽的爱 天长地久,爱无止休 长相厮守、至死不渝

1000朵：忠诚的爱,至死不渝

1001朵：直到永远

郁金香花语

郁金香：爱的表白、荣誉、祝福永恒

郁金香（红）：爱的宣言、喜悦、热爱

郁金香（粉）：美人、热爱、幸福

郁金香（黄）：高贵、珍重、财富

郁金香（紫）：无尽的爱、最爱

郁金香（白）：纯情、纯洁 绝望的爱情

郁金香（双色）：美丽的你、喜相逢

郁金香（羽毛）：情意绵绵

百合花语

百合：顺利、心想事成、祝福、高贵。（不过它在日本是很不祥的花，日本人说它的花语是“斩头”）

百合（香水）：纯洁、婚礼的祝福、高贵

百合（白）：纯洁、庄严、心心相印

百合（葵）：胜利、荣誉、富贵

百合（姬）：财富、荣誉、清纯、高雅

百合 (野) : 永远幸福

狐尾百合：尊贵、欣欣向荣、杰出

玉米百合：执著的爱、勇敢

编笠百合：才能、威严、杰出

圣诞百合：喜洋洋、庆祝、真情

水仙百合：喜悦、期待相逢

白百合：象征百年好合、伟大的爱

粉百合：象征清纯、高雅

黄百合：象征财富、高贵

康乃馨花语

康乃馨：母亲我爱您、热情、真情

康乃馨（红）：相信你的爱

康乃馨（粉红）：热爱、亮丽

康乃馨（白）：吾爱永在、真情、纯洁

爱丽斯花语

鸢尾（爱丽斯）：好消息、使者、想念你

德国鸢尾：神圣

小鸢尾：协力抵挡、同心

天堂鸟花语

天堂鸟：潇洒、多情公子 (花心)

水仙花语

中国水仙：多情、想你

西洋水仙：期盼爱情、爱你、纯洁

黄水仙：重温爱情

山水仙：美好时光、欣欣向荣

向日葵花语

向日葵：爱慕、光辉、忠诚 沉默的爱 非常出色

山茶花语

山茶花：可爱、谦让、理想的爱、了不起的魅力

山茶花 (白) : 纯真无邪 你怎能轻视我的爱情

山茶花 (红) :天生丽质

非洲菊花语

非洲菊（扶郎花）：神秘、兴奋

雏菊花语

雏菊（延命菊）：愉快、幸福、纯洁、天真、和平、希望、美人

三色堇花语

三色堇：沉思、请想念我 、快乐

**三色堇：忧喜参

紫色三色堇：沉默不语

玛格丽特花语

玛格丽特：骄傲、满意、喜悦

牡丹花语

牡丹：圆满、浓情、富贵

秋牡丹：生命、期待、淡淡的爱

菊花花语

菊花：清净、高洁、我爱你、真情 、长寿 、吉祥

菊花（红）：喜恋

菊花（白）：诚实君子

菊花（黄）：失恋

翠菊：追想、可靠的爱情、请相信我

春菊：为爱情占卜

六月菊：别离

冬菊：别离

法国小菊：忍耐

瓜叶菊：快乐

波斯菊：野性美

大波斯菊：少女纯情 坚强

万寿菊：友情

矢车菊：纤细、优雅 遇见幸福

麦秆菊：永恒的记忆、刻画在心

鳞托菊：永远的爱

风信子花语

风信子：喜悦、爱意、幸福、浓情

风信子（白）：恬适

风信子（蓝）：恒心、贞操

风信子（紫）：悲伤

石竹花语

石竹：纯洁的爱、才能、大胆、女性美

丁香石竹：大胆、积极

五彩石竹：女性美

香石竹：热心

牵牛花花语

牵牛花：爱情、冷静、虚幻

矮牵牛：安全感、与你同心

丁香花语

紫丁香:表示初恋

白丁香:青春欢笑

**花语

角**:花语：耐心

长荚**:花语：休息

美女**:花语：美丽

白**:遗忘,初恋

东方**:顺从平安

其他花语

彼岸花（曼珠沙华）：离别哀伤的回忆美丽纯洁

薰衣草：等待浪漫唯美的爱情

海洋薰衣草：惊讶，淘气之心

茉莉花:和蔼可亲

萱草:遗忘的爱

长春花:快乐回忆

珍珠花:调停之花

蒲公英:勇敢无畏

向日葵（又叫望日莲）： 崇敬之情／沉默的爱

黑桑:生死与共

白桑:智慧过人

败酱:纯洁恋情

番红花:青春之乐

风铃草:坚贞感激

金盏菊:悲伤嫉妒 离别

含羞草:易动的心

夹竹桃:注意危险

酢浆草:忠诚轻松

大丽花:幽雅尊贵

飞燕草:傲慢轻率

金雀花:幽雅整洁

柠檬草：说不出的爱

紫罗兰：请相信我、青春永驻

野蔷薇:浪漫的爱情（野蔷薇物语：跟你一起转到天堂去）

六月雪：少女的美态

剑兰：高雅、长寿、康宁

太阳菊： 热情、活力

鸢尾： 热情、适应力强

勿忘我： 友谊万岁、永远思念

满天星： 配角，但不可缺

跳舞兰： 青春活泼、知情识趣

天堂鸟： 自由、幸福、吉祥

红掌： 热情、热心、热血

马蹄莲： 纯洁、幸福、清秀

小苍兰： 清新舒畅

草莓花： 甜蜜

荷花 ： 纯洁

桔梗：不变的爱、诚实、柔顺、悲哀。 永恒的爱，无望的爱。

菖蒲：信仰者的幸福

仙人掌：藏在心底的爱

火绒草花语： 重要的回忆。

桃花：爱情俘虏

桂花：吸入你的气息

蝴蝶兰:我爱你

非洲莲香：没定性

含羞草：敏感的心

欧亚花楸：坚固

七度灶：不懈怠的心

白杨：勇气

三色堇：模仿

赤柳：坚韧

石莲花:勤劳持家

夏雪草：纯真

油菜花：幸福

剪秋萝：机智

灯笼花：感恩与谢错

四野草：永恒与友谊

白桦：生与死

杨树：纯洁与盟约

薰衣草：等待

百合：有清纯、胜利、高雅、神圣的意思，是天使长加百列的象征，但在日本是不祥之花

芙蓉：是法国的宫廷之花，有贞操、早熟、纯洁的意思

苜蓿：幸运、希望

四叶苜蓿：侥幸

柠檬美女樱：忍耐

飞燕草：清静

鸡冠花：装饰将使你受害

栀子：永恒的爱与约定

迷迭香：追忆与永恒不变的爱

实用的花语

常用花卉及花意花语

春节 （农历正月初一）

松、竹、梅：岁寒三友

黄百合：快乐、喜庆

山毛榉树：昌 盛、兴隆

淡红美女樱：家庭和睦

火百合：喜气洋洋

白百合：百年好合

桃花：宏图大展

蝴蝶兰：高洁

水仙：清纯自爱

情人节赠女友

红玫瑰：真诚的爱情

羽扁豆：幸福

满天星、三轮草：想念

金鱼草：愉快

风铃草：温柔的爱

红郁金香：爱的誓言

粉牵牛花：柔情

红山茶：天生丽质

白丁香：青春、欢 笑

黄郁金香：渴望之爱

败酱：纯洁、柔情

紫丁香：初恋

凤梨：完美无缺

酸模：爱情、爱慕

毋忘我：永恒的爱

蝴蝶兰：初恋

情人节赠男友

扶郎花：扶助郎君

长春花：愉快的回忆

马蹄莲：害羞

紫罗兰：贞洁

樱草花：青春、美丽

红掌：天长地久

月见草：默默的爱

菖蒲：顺从

柠檬树花、忍冬：忠诚的爱

婆婆 纳：女性的忠贞

清明节缅怀

三色堇： 思念

三轮草、满天星：想念

千日草：不朴

文竹：永恒

花簪：同情、慰问

清明节悼念

金鱼花：悲哀

柏枝：哀悼

柳枝：悲伤、哀悼

贺喜开业竣工

万年青 四季常青

月季 兴旺发达

太阳菊 欣欣向荣

桃 花 好运将至

火百合 喜气洋洋

牡丹 富贵兴盛

山毛榉树 昌盛、兴隆

向日葵 尊敬、显赫

贺喜凯旋

红棉花 英雄之花

罂麦 勇敢

月桂 光荣

月桂树环 有功之臣

棕榈 胜利

恭喜演出

燕麦 音乐

多花蔷薇 天才

荷兰芹 得胜

茴香 卓越

桔梗 高雅

大丽花 优雅、尊贵

分别赠友

三色堇 思念

刺槐 友谊

豆寇花、芍药花、百日草 分别

赠友进取

美人蕉 坚实

海芋 热情

黄杨 坚定

款冬 正义之神

冷杉树 崇高

茴香 力量

桂枝 学识渊博

棕榈 胜利

母亲节 （五月第二个星期天）

康乃馨 母亲之花、母亲节的主花

毋忘我 永恒的爱

茉莉 和蔼可亲

藓苔 母爱

木樨草 品德高尚

深山酢浆 慈母之爱

粉牵牛花 纤纤柔情

端午节 （农历五月初五）

菖蒲 避邪镇灾

菖蒲花 温顺、娇美

龙船花 争先恐后

跳舞草 快乐

父亲节 （六月第三个星期天）

石斛兰 父亲之花、坚毅、勇敢

黄杨 坚定、冷静

桔树 宽容大度

款冬 正义

柳树 直率、坦诚

葡萄 宽容、博爱

茴香 力量

中秋节 （农历八月十五）

桂枝 学识渊博

月桂枝 荣誉

芒草 秋意

桔梗 纯洁

败 酱 纯洁的恋情

石楠花 庄重

胡枝子 优雅

教师节 （九月十日）

木兰花：灵魂高尚

蔷薇枝：严肃、朴素

蔷薇花冠：美德；

悬铃木：才华横溢

月桂树环：功劳、荣誉

圣诞节 （十二月二十五日）

一品红：驱妖除魔

白美女樱：庇佑

太阳菊：光明、欣欣向荣

山毛榉树：昌盛、兴隆

婚礼

白百合 完美、百年好合

红掌 天长地久

合欢 夫妻相爱

常春藤、菩提树、柠檬树花 忠诚、白头皆老

薄荷 感情热烈

牵牛花、石竹 爱情永结

春番红花 青春

山茶 真爱

毋忘我 永恒的爱

祝寿

松树 智慧、长寿

竹 高风亮节

梅 傲雪凌霜

福寿花 多福多寿

黄水仙 尊敬

兰花 品行高洁

万年青 永葆青春

千日莲 快乐

附子 敬意

吊钟花 感激

金鱼草 愉快

探病

**花 安慰

樱草花 青春

剑兰 性格坚强

白杨 坚持、 勇气

雏菊 同情

蔷薇花瓣 希望

虞美人、蓍草、山楂 安 慰

鸢尾 问候

满天星 关怀 黄花 鼓励

荆树 抚慰

详细的花语

绣球花（1/1诞生花）

花语：希望（Hope）

原产在地中海的绣球花，一向以在严冬开花的常绿树而闻名于世。寒冬时，乍见粉红色的花蕾和白色的花朵，似乎在告诉人们春天的脚步近了。因此绣球花的花语就是－希望。

受到这满花祝福而生的人，极富忍耐力和包容力。他会带给许多人希望，自己的人生也非常的丰富。

丁香花（2/10诞生花）

花语：光辉（Bright）

丁香花拥有天国之花的光荣外号，也许是因为它高贵的香味，自古就倍受珍视。因此丁香花的花语，也是配得上天国之花外号的光辉。

受到这种花祝福而生的人，受天神所祝福，有光辉的人生。由于太聪明，而有喜欢走捷径的毛病。希望在追求的过程中，别忘了最终的目的。

雏菊(2/22诞生花)

花语：活力（Vitality）

提起雏菊总令人联想起弱不禁风的样子，其实并不是那么一回事。相反的，雏菊是一种生命力极旺盛的花。只要稍微偷懒不整理草坪，立刻就会发出新芽甚至开花。因此它的花语就是－活力。

受到这种花祝福而生的人，外表楚楚可怜，却具有旺盛的生命力。适合你的恋人或许是比较年轻而会撒娇的那一型哦！

酢酱草(3/17诞生花)

花语：爱国（Patriotism）

属豆科植物的酢酱草是用来献给爱尔兰守护圣人－圣帕特里克的花朵，现在是爱尔兰的国花。爱尔兰为了争取独立曾经和英国长期浴血抗战。因此，它的花语是－爱国。

凡是受到这种花祝福而生的人，对家人朋友故乡等自己周遭的人都愿意付出爱心。如果结婚，一定能建立幸福美满的家庭。

常春藤(4/8诞生花)

花语：感化（Influence）

英国在十六世纪采用忽布花以前，都是用常春藤来酿啤酒，因为把它混在麦子里，会使麦子化成啤酒。所以，常春藤的花语就是－感化。

凡是受到这种花祝福而生的人，具有了不起的感化力，能够影响其他人，或许你适合当个政治家或企业家吧？对恋人也有莫大的影响力，能把对方潜移默化成自己喜欢的类型。

紫罗兰(5/4诞生花)

花语：清凉（Cool）

紫罗兰是一种盛开在五、六月间，成鞋钉状的花卉。这种花的香气逼人，虽然属于野生植物，但是园丁特别喜欢把它种在窗台下。主要是希望藉由紫罗兰，把芬芳的香气带进屋子里。因此紫罗兰的花语是－清凉。

凡是受到这种花祝福而诞生的人具有带给周遭的人爽朗的特质，纯纯的爱比较适合这样的你。至于目前流行的婚外情嘛还是少碰为妙。

含羞草(6/15诞生花)

花语：害羞（Shyness）

轻轻触碰这种植物的叶片会立刻紧闭下垂，即使一阵风吹过也会出现这种情形，就像一个害羞的少女般。因此它的花语是－害羞。

受到这种花祝福而生的人个性非常害羞胆小，而且很怕生。感受特别的敏锐，自尊心也强。不过如果和了解自己的人在一起，就会轻松自在得多，交朋友重质不重量，喜欢细水长流的感情。

三色堇(7/16诞生花)

花语：束缚（Restrain）

大型三色堇是一种具爬蔓性质的植物，高约三公尺，以爬蔓方式攀住附近任何一种物体，然后成长茁壮，好像要把依附的物体紧紧缠绕住。因此，它的花语是－束缚。

凡是受到这种花祝服而诞生的人，占有欲特别强，不管是朋友还是爱人，都想占为己有。其实，这种过分束缚的方式，会得到反效果。明白这个缺点，应适时反省、好好改进，恋爱也应重新再调整吧！

睡莲(8/5诞生花)

花语：妖艳（Glamorous）

古埃及人称睡莲为「尼罗河的新娘」，经常把它当作壁画上的主题。此外，还有「香水百合」和「妖精之花」等等妖艳美丽的花名，因为它的花语是－妖艳。

凡是受到这种花祝福而生的人，天生具有一股异性难以抗拒的魅力，可是却难以和同性朋友和平相处。因此谈恋爱的时候，绝大部份的阻力都是来自第三者，也就是情敌，可要多加小心啊！

秋水仙(9/11诞生花)

花语：良药（Good Medicine）

秋水仙用来治疗痛风、风湿病非常有效，但是大量摄取会危及生命哦！这大概就是所谓的「良药苦口」的代表性花朵吧？因此，秋水仙的花语就是－良药。

受到这种花祝福而生的人相当聒噪，以致于明明说的是实话，可是别人却不爱听的倾向。因为人常常会逃避苦口的东西，不管它是多好的良药。所以，说话必须掌握时间、地点及对象三大要素，才不会说错话哦！

水仙(10/29诞生花)

花语：长寿（Long Life）

水仙被选来献给活到一百一十六岁且曾有许多奇迹的二世纪基督教祭司－那鲁基苏斯。因此，水仙的花语就是－长寿。

受到这种花祝福而生的人健康、长寿，而且凡事都不厌其烦，对任何事物都能持久；并且只要是想学习的事物，不到最后决不放弃。适合成为你终生伴侣的人，最好是一个诚实的人。

剪秋罗（11/8诞生花）

花语：机智

风信子(11/9诞生花)

花语：注目（Attention）

以前许多园艺家相继培养园艺用风信子的新品种，这大概是因为风信子花朵特别引人注目吧？因此，它的花语就是－注目。

受到这种花祝福而生的人，不论好坏与否，都相当引人注目，这大概是你阔气的缘故吧？但是，可能无法产生真正的恋情，若想要抛开故事性的爱情，必须稍稍隐藏天生出手大方的性格，才能考验出真正的情感！

柠檬花(12/2诞生花)

花语：新鲜（Fresh）

高鲜度的柠檬是维他命C的宝库。英国的船只依法律规定必须贮存柠檬汁供船员饮用，以预防坏血病。但是，因为榨过的柠檬汁容易腐坏，如果不新鲜便无意义。所以它的花语就是－新鲜。

凡是受到这种花祝福而生的人颇具奇艳魅力且受欢迎。但却也是同性嫉妒的焦点，所以博得同性间的好感亦不得不多努力些。

茉莉花(Jasmine)

花语：官能的、你是我的

因为她的香味迷人，很多人会把她当成装饰品一样地别在身上。在婚礼等庄重场合，也是一种很合宜的庄饰花。也经常被使用在新娘捧花上。 茉莉花茶是一种香味极浓的茶。但是，真正用于这种茶叶的，是另一种与茉莉花品种很接近的花。 清丽的外形，让你很难想象原来她有着如此香甜醇美的花香。散发着就像其花语所说的「官能的」香味。所以，自古以来，就是各种香水中的主要原料之一。

茉莉，就像一个稚嫩无知的小女人，无意的抓住了每个男人的心。那是一种很难解释得清楚的无形魅力。不妨送一束茉莉花，给你暗恋的他吧!

蓝色妖姬：

花语：清纯的爱和敦厚善良

相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀；相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的爱情故事！蓝玫瑰“蓝色妖姬”是近两年玫瑰中的新贵,在美丽里透着妖艳与恶毒，却让人着迷。

单枝蓝色妖姬 花语：相守是一种承诺

双枝蓝色妖姬 花语：相遇是一种宿命

三枝蓝色妖姬 花语：你是我最深的爱恋

樱花

花语：生命、幸福

山樱:向你微笑、精神美

西洋樱花：善良的教育

冬樱花：东方的神秘

重瓣樱花：文静

樱花草:青春

山樱花：纯洁/高尚/淡薄

樱花热烈、纯洁、高尚，代表命运的法则就是循环。严冬过后是它最先把春天的气息带给日本人民，每年3月15日至4月15日为日本的“樱花节”。日本人认为人生短暂，活着就要像樱花一样灿烂，即使死，也该果断离去。樱花凋落时，不污不染，很干脆，被尊为日本精神的象征。