内容如下:
一、 放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
二、 这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金**的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。
三、 风筝飞起来了!我们兴奋地欢呼着。你看,天空中的风筝有的红,有的黄,有的紫,它们追逐着,一会儿高,一会儿低,漂亮极了。
四、 我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中自由的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起 来。多么勇敢的山鹰!
1 放风筝的作文600字以上
如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。
在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。
我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了!”
那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”
妈妈点评:小作者用非常质朴的语言描述了他曾经放风筝的经历,虽然运用的词语还不太丰富,但是在字里行间都体现出孩子的天真稚气
2 描写放风筝的作文
放风筝
“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!
对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。
我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
3 放风筝的作文600字今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。
我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。
4 关于放风筝的作文六百字放风筝
阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。
今天,我来到东洲公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。
我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”
这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!
5 关于放风筝的作文650字1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……
——题记
“春回大地,万物复苏;柳绿花红,莺歌燕舞……”回忆着小学的诗歌,回忆着风筝的纷飞……
回忆往昔,风筝在天上飞,我们在地上跑;姐姐的燕子飘啊飘,我的蝴蝶满天跑。
“只放风筝多无聊啊,玩游戏呗!”我对姐姐说。“好啊,你当七彩蝴蝶,我当珍珠燕子,怎么样啊?”在我答应之后,我们展开了激烈的斗争。啊,我的七彩蝴蝶撞到了黑暗国王——老鹰。“你好,交个朋友吧!”“啊,你、你好。”我从小就是一得很腼腆的人,所以我很紧张。“嗯,你叫什么名字啊?”……我和他聊了一阵子。这时,姐姐跑了过来,“嗨,在干嘛呢?”“哦,我刚交了个朋友。”
从他的外貌来说呢,能看得出来,他是一个很阳光的男孩,就像风筝,飘飘扬扬的,我很喜欢他。
我们玩了一下午,美丽的风筝也被我们收下来了,系到一棵树上。我看着风筝飘啊飘,看着他在帮我系风筝,突然又觉得很悲哀。“也许还会再遇上吧。”我喃喃地说。风筝在飘,他和我说再见了。我,“还会再见吗?”他拉着我的手,说,“你真是一位极好的朋友,再见!”
他走了,我的心情很低落,一直在看着风筝,看着她的身影消失。
八九岁的奇遇,现在的回忆,都让我苦笑一声。每当回忆起他,我做事都心不在焉。从那次以后,那风筝再也没动过了。去年,把那风筝送给我妹妹了。
只是一次邂逅,没有什么特别的回忆。
风筝飘飘忆纷飞……
2、
春风习习,春日融融,春意浓浓,春光无限美丽
天上风筝飞飞,地下孩子奔跑,中间我几悠悠,风筝飘在春光里,此情此景,让多少孩子渴盼,倾倒,陶醉;又令多少大人浮想联翩,沉醉绵绵
让风筝飘在春光里,是我儿童时代每年必做的功课,而且做得细致,周密,认真削竹,扎架,糊纸,装尾,连线,放飞,工序分明,有条不紊
渐渐地长大,慢慢地与风筝告别,风筝继续飘在春光里,但没有一根线是牵在我手中的,只剩下给妹妹帮忙,让她的风筝放飞,为之喝彩成长,也是烦恼,也有失落啊真希望时光能够倒流,吹过一阵奇妙的风,将我吹回童年,重享童年的欢乐
好消息!好消息!我村要举办妇女风筝大赛,庆祝三八妇女节
惋惜!惋惜!妈妈要上班,无法参赛;奶奶年迈,不愿参赛;我和妹妹跃跃欲试,没资格参赛高兴劲没能维持一个小时就烟消云散
朋友联络,消息反馈,奶奶或外婆有参赛的,也有拒赛的大家联合决定,使用磨功和泡载,哪怕是死缠烂打,也要拉奶奶或外婆上场比赛,一展夕阳红的风采
从技术角度考虑,风筝不能自制,只能购买,而且要买贵的,有风就能飞上天,这样才能激发奶奶们的信心筹资捐款,一只"雄鹰"飞回了家
周末是陪伴奶奶训练的日子,训练场就设在将来的赛场镇中的大操场:绿草如茵,野花如屋,粉红的,淡黄的,洁白的小花,点缀在碧草间,给训练的女士们提供了一个绚丽的舞台,草地上跑幼的身影,蓝天下飘动的风筝,操场上缭绕的欢声笑语,凝聚成一块大磁铁,紧紧地吸住了奶奶的一双眼,一颗心终于奶奶双脚迈动了,奶奶终于握起了那个线轮,放飞了那只"雄鹰"
脚步,奶奶的脚步从蹒跚,跌撞,到稳健,轻松,似乎蕴育着青春的律动;眼睛,奶奶的眼睛从浑浊,迷茫到清晰,灵动,仿佛传递着青春的痕迹这是春的气息在浮现,在渲染,在跃动不管比赛结果如何,我们已经赢了,因为近古稀之年的奶奶重新焕发了青春
奶奶亲手放飞的风筝已飘在了春光里
2文供参考,请采纳。
6 初三中考作文 请以“风筝”为标题,写一篇不少于600字的文章这个是2011年山东中考作文题目哦,范文: 又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝,望着它们,我搜着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,放映着留在心底的风景。
6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却不丁换来一句没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!我难过极了, 屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地。
看 着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣。来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上层慢跃过我的头顶, 我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看。我不觉哭了起来。现在想来,那时的情形无论是谁看到或许都会 生出些怜惜之情来吧?
8岁了,我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人,那该多丢人啊! 不怕一万,只怕万一,干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝。
盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!
我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。
哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!叶叶一脸的不屑。
幼 小的我,脑海里还不曾有羞愧一词,但那时的情景或许只有羞愧 才能准确传达吧----我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有 她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人。这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路。
我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些。可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的天仙们争宠?
10 岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风,和照而温柔----或许,上天也会眷顾执 著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦,它在高高的天空望着我---小,却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹这是谁放的风筝 啊?飞得好高!
正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了,看见它飘飘然地离我而去一一
我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。
今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起 飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镑刻在我心底的 幕墙之上……
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7 放风筝作文600字我们校园的风筝大会 今天下午,阳光明媚,风和日丽,当我们学校的钟楼响起十二点的钟声的时候,我们三年级全体师生期盼已久的放风筝活动终于来临啦! 同学们兴奋地拉着精心准备好的色彩缤纷的风筝排着长队来到了学校的操场上,学校特别为我们请来了一位“风筝神人”----沈老师教我们有关风筝的知识。
他带来的风筝折叠在一起并不稀奇,简直还不如我们手上的风筝色彩鲜艳呢,可是,当他打开的时候,我们却发现它像变魔术似地成了一只只惟妙惟肖的老鹰,乌黑的羽毛丰满光亮,目光尖锐,令我们大开眼界。 沈老师教我们:“放风筝一定要辨别风向,人要迎风跑。
风筝上升的时候,手中的线紧了,就放线;松了就拉……”我们马上掌握了放风筝的要素,开始在操场内疯狂地奔跑起来。手中的风筝全都迎着风撒着欢儿地向天空飞去,而且越飞越高。
瞧,几只蝴蝶风筝在空中忽左忽右、上下跳跃着,似乎在着急地寻觅春天的花儿,又似乎是在比美哩,一只只小鸟风筝展开着翅膀趁着温暖的春风飞翔着,最有趣的是本该在水中的鱼儿们竟然也跳跃到了蓝天中,瞧它们游得多么自言自在呀。
转瞬之间,蓝蓝的天空就被五颜六色填满了。不好,一只KATY猫风筝突然见到了鱼儿们,爱吃腥的它像急红了眼般地冲着那几条可爱的鱼儿们急追过去,这会儿像得到了它的同类机器猫送给它的“飞行翅”,可是,它还没得意几下呢,忽然在空中急速地扑腾了几下,鱼儿们也不要了,朝着遥远的地方飞去,身影越来越小。
“哦,我的线断了!”KATY猫主人泄气的声音传来。
噢,原来是我们班的李潇原同学。 这个时候,似乎有越来越多的风儿听说了我们操场上的这一场别开生面的风筝大会,纷纷从远处赶来凑热闹。
一只风筝受不起它们的热情,扑腾着掉到了小树苗上,可是它的主人却不知道,还在奔跑,结果,差点把小树苗拉断,把树枝也当风筝放上去了。不过,更多的风筝则随风越飞越高,迎风飘扬,你追我赶,不仅蝴蝶、小鸟,连鱼儿、兔子、小猫都想成为飞得最高的“飞行能手”。
这是多么有趣的一个快乐星期三下午,多么有趣的一次放风筝活动啊! (302班 沈子竣) 江南风筝节 2009年3月25日,就在这个春光明媚的快乐星期三的下午,我们小学部三年级的同学们在学校的操场上,展开了一场激烈而有趣的放风筝比赛。
现在就让我来为大家报导一下放风筝比赛的盛况吧。 风筝高手沈老师首先教会了同学们最基本的操作和比赛技巧,紧接着比赛开始了。
看,那只可爱的哈巴狗风筝纵身一跃,想爬上云端,可无论它怎么努力,就是飞不上高高的蓝天,急得它的主人只能在地面跑来跑去地干瞪眼。看来,这位同学还没有掌握放风筝的技巧。
再看看这边,呵!一只威猛的老鹰风筝已经做好了起飞的准备,它借着风势直窜云宵,伸展着有力的双翅,在天空中自由翱翔,似乎在唱着勇士之歌。 看那边,哟!这只风筝飞得可真高,只见一个小黑点飘在高空,几乎要到了云彩之上,想必它的主人一定也是个放风筝的高手吧? 啊!江南的天空五彩斑斓,各式各样的风筝在空中争奇斗艳,争相角逐,这里成了风筝的海洋。
同学们健康的笑脸犹如这春天盛开的美丽花朵,欢乐的心情伴随着风筝在天空中飞扬,飞得更高,更远…… (302班 徐玥) 快乐星期三——放飞五彩的风筝 今天又是我们江南的“快乐星期三”,清晨同学们都兴高采烈地带来了早已准备好的五颜六色、形态各异的风筝。 下午,阳光明媚,春意盎然,大家欢聚一堂,在宽阔、碧绿的操场上,准备放飞五彩的风筝。
当暖暖的风儿迎面吹来时,有的同学的风筝,在微风的助力下和同学们的加油声中一跃飞上了蔚蓝的天空,大家兴奋不已,更是放得认真。只见那一只‘蜈蚣’摇摇晃晃地在天空中遨游;一只‘火箭’直冲天空,腾起了一缕白烟,后面的彩带更是给‘火箭’增添了一道绚丽的光彩;还有的同学找来亲密的小伙伴,展开合作只见他们一人拿着线跑,一人抓住风筝,齐心协力,只听见一声“放!”风筝“嗖”地飞了起来,拉线的人时而放线,时而迎风小跑,时而又定步抖动手中的线儿,看着风筝展翅高飞,渐渐飞上云端与太阳亲密接触,两个人不约而同地笑着,把欢乐全都写在了绯红的小脸上。
我的风筝是一个可爱、顽皮的笑脸,笑脸上有一双水汪汪的大眼睛,一对甜甜的酒窝。它在天空中瞪着自己明亮的大眼睛,俯身望得见嫩绿色的草坪和开心的我们,仰身摸得住洁白的云朵,好惬意哦!由此我不禁联想到高鼎的一首古诗“草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。” 天上的风筝飞呀飞,地上的我们追呀追,整个校园都沉浸在欢乐的海洋中! (303班 叶周) 放风筝 今日中午12时30分,杭州江南实验学校小学部三年级的全体师生共两百六十多人在本校操场举行了一场放风筝活动。
参加活动的老师和同学们带来了五颜六色、形状各异的风筝,纷纷放飞。一霎时,蔚蓝的天空就布满了花花绿绿的风筝,风筝把大家的笑声带上来天空。
由于操场不够空旷,风筝又过于密集,所以不断有小“事故”发生,为活动平添了不少乐趣。这些有趣的小“事故”包括两只风筝相互缠绕。
8 描写放风筝的好句好段广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。
我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊,原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着,我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的小“燕子”又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的风筝线在不停的抖动,不知道我的小“燕子”又要干什么?这时,有一位老爷爷告诉我:“小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问:“您怎么知道的?”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来,在爸爸的帮助下,我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时,我告诉妈妈,放风筝的感觉真好。妈妈说:“放风筝的好处多着呢!它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。今后只要有空,我就要常来南门广场放风筝。
9 放风筝的作文600字以上成长中的一件事蔚蓝的天空中,一只老鹰在自由翱翔,它送给我一份成长的礼物。
那天上午,我和爸爸到红领巾公园的中央草地上。我麻利地组装好风筝,缠好线,准备放风筝。
预留出两三米的线绳,我牵着风筝逆风飞跑,风筝立即迎风展翅,爸爸指手划脚地喊着:“快!松手里的绳子,继续跑!”我如法炮制:手上松动线轴,脚下健步如飞。果然,“老鹰”越飞越高。
我放缓了脚步,慢慢转过身,乐呵呵地欣赏着自己放飞的风筝。放风筝是多简单的事啊!这对我来说简直是小菜一碟!正当我得意忘形时,风筝在空中跳起了“摇摆舞”,还没等我明白是怎么回事,它竟垂下头,径直地冲下来,一下子扎到了草地上。
爸爸大步流星地走到我身边,和颜悦色地说:“儿子,风筝飞上天,并不是放风筝的人就高枕无忧了。”我不解地望着爸爸,爸爸抬起头,看看天空,又看看我,语重心长地说:“风向、风力都是变化无穷的,你要细心感受风筝线传递给你的信息,及时调整,才能保证风筝始终高飞!”听了爸爸的话,我似懂非懂地点点头,再次把风筝放飞到空中。
手中的线忽松忽紧,空中的“老鹰”忽左忽右,这大概就是爸爸说的变化多端吧,我小心翼翼地调整着线的长度,一会儿放一放,一会儿收一收,一会儿往左挪挪,一会儿往右动动。风筝终于在高空中盘旋了。
望着空中展翅飞翔的“老鹰”,想着爸爸意味深长的话语,我蓦然明白了:细心才能成功。这份礼物将伴随我成长的每一天。
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我精心整理的放风筝作文,希望对大家有所帮助。
放风筝作文1在一个万里无云、微风习习的下午,好天气把小草给叫醒了;把花儿给叫醒了;把人们给叫到了这一片一望无际的大草原上了。
瞧!一群活泼可爱的小孩子开心地跑了过来。一位身穿绿色T恤的小男孩左手拿着一条风筝线,右手拿着一个风筝的卷线筒,另一位身穿紫色夹克的小男孩用手把风筝高高地举了起来,并对那位男孩子说:“准备好了吗?我要把风筝给抛出去了哦。”穿绿色T恤的小男孩回答到:“等我跑的时候,你就立刻把风筝跑出去。”“OK”。说完他们就把风筝成功放了出去,一只“燕子”形状的风筝飘向碧蓝的天空。一旁身穿粉色连衣裙的小女孩高兴地说:“哥哥们,你们可以教我放风筝吗?你们放的风筝飞得可真高。”
看!远处温馨的一家三口正在那开心地放风筝,妈妈对爸爸说:“亲爱的,你看咱们的孩子都可以自己一个人放风筝了。”旁边正在开心地放风筝的小男孩听见了妈妈的夸奖,开心地笑了,爸爸也跟着欣慰地笑了起来。
天上飘着各种各样的风筝,它们正在欢快地舞蹈,这次“风筝之旅”就这样在这片欢声笑语中结束了。
放风筝作文2今天,天气十分清朗,万里无云,风微微的吹着,很适合放风筝,我和我的朋友一起约好,去水上公园放风筝。
过了一会儿,我的朋友到了,我们一起来到了一块土地上,因为正值是春天,所以放风筝的人特别多,这儿满天是风筝,我们也不甘落后,放起风筝来,我们刚一放,风就来了,我们马上奔跑了起来,风筝越升越高,我本以为我的风筝会成为风筝群中最高的那一个,可是一阵狂风刮来,我的风筝就像一只刚才还飞的好好的鸟,突然被人射中了一箭一样,从天而降,我想让它重新飞翔 ,便拼命的往回拉线,但它什么也不管,好似它只有一个念头一样:冲到地面。最终,它果然还是一头扎进了土里,再也没有起来,回头看看朋友的,他的风筝已经放到了楼房一般高了,我不气馁 ,接着放,可每次都放的超不过五十米,当我以为再也超不过朋友的风筝时,朋友的风筝却也发生了“交通事故”,只见它的风筝在天空中摇来摇去,摇了一会儿,直接向另一只风筝撞去,只听见“咚”的一声,两只风筝撞在了起,慢慢的落了下来,朋友看见了,只好过去给他的风筝去收线了。
风筝来了一架又一架,它们在蓝天下显的十分耀眼,在地上放风筝的孩子和大人们也都十分快活,因为,他们都想让风筝把他们心中美好的愿望托给天空,而我看着我那只高高飞起的飞筝,似乎也是放飞了我所有的美好与梦想。
放风筝作文3星期六,我去了甘霖。在那儿我有一个朋友叫梦奇。我和他打算一起去放风筝。我的风筝是一头喜气又勤劳的牛形风筝,梦奇的是一条可爱又漂亮的美人鱼。
我们先来到甘霖小学,那儿有一个大操场风特别大,可以放风筝。我先拿着风筝,妈妈拿着线圈。我像一只小兔子似的向前跑。有风的时候,我就顺着风放线;风停的时候,我就拉紧线。线快放完的时候,风筝已徐徐地飞上了天,远看真得像一头穿着五彩衣的福牛呢。福风筝呈大红色,中间画着由红、蓝、黄、青、紫组成的五彩环。风筝形状是菱形的,有一张桌子那么大,尾部有一条蓝、绿、黄的三色彩带,真是好看!
福牛乘风越飞越高,越飞越远,直到线放完了,才停止上升。“飞吧,飞吧!”我躺在操场上大声地叫着。福牛随风一会儿向东飞,一会儿向西飞,好像一架飞机迷失了方向,到孙了解指定的地点了。
再看梦奇那边,本来他的风筝也飞得高高的,可没一会儿就掉了下来,挂在篮球架上了。我妈妈和阿姨好一会儿才把风筝解下来。
这一天玩得真开心!
放风筝作文4春天来了,温暖的阳光洒在绿油油的草地上,浅白色的云朵**扭动着它轻盈的身体在空中飘来荡去,小花儿们也抬头冲着蓝天微笑,春风姑娘也加入了这幅生机勃勃的图画中。小孩子们个个都冲出家门来到了草坪上放风筝。
小华和乐乐也带着他们那五彩、可爱的水燕子风等来了。用头发测完风向,他们就找了一个位置,做起了准备动作。乐乐在后面双手高高地举着风筝,小华则在前面跑。他右手握着风筝线轴,左手拉着线,保持线平直的状态。乐乐在后面大声喊:“你准备好了吗?我能放手了吗?”“可以了,你放手吧!我准备好了!”
小华大叫着回答。一下子,风筝“嗖”的一声,迅速地飞上了天空,白云**吓了一跳。风等在天上被春风姑娘吹得一会儿往这飞,一会儿往那飞,过了一会儿才安全落地。这时小丽跑过来,小声地问:“我能加入你们吗?我想让你们帮我放一下风筝行吗?”“当然可以。”小华爽快地答应。
远处,还有一个小朋友也在放风筝。他的风筝是彩色的,三角形的,小朋友拉着线,身体稍稍向后仰,目不转睛地盯着风筝。他的爸爸妈妈依偎在一起,看向远方。
还有人在树下乘凉,在阳光下看书……天上的风筝越来越多,草坪上的孩子们和笑声也更多了。
放风筝作文5春天,万物复苏,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一样美丽。气温慢慢回升,春风姑娘也从南方赶来凑热闹,这正是放风筝的好时刻。
周末,我和小蓝、小红来到公园放风筝,公园里人山人海,已经有很多人在放风筝了,天空上可真热闹。各种各样的风筝美丽极了,那“蜈蚣”长着无数条脚在空中来回摆动;那“小金鱼”有着火红色的尾巴在空中摇摆,;那“老鹰”展开他有力的翅膀在空中飞翔着……不远处,有一家三口也在放风筝,很快那三角风筝就放起来了。看到这里,我就更想放风筝了。
我的“小燕子”风筝很漂亮,它的头是黑白相间的,翅膀是绿红,的加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的“小燕子”。我把它交给小蓝托着,我拿着细长的线奔跑着,我大叫一声“放”,小蓝便猛地一松手,我用尽全身力气奔跑起来,风姑娘也赶来帮帮助我了。她张大嘴巴对着“小燕子”使劲的吹起来。终于,“小燕子”被成功送上天空。我的风筝放起来了,小红拿着他的“蝴蝶”风筝在大声地为我们鼓励、加油,公园里充满了我们的欢声笑语。
我永远都忘记不了这次放风筝,它让我度过了一个快乐的下午。
放风筝作文6春天来了,万物复苏,是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好,他们的心情跟天气一样,阳光明媚。
在空地上,风筝的造型各种各样:有在天空中翱翔的老鹰,似乎随时准备飞下去吃小鸡;有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝;有活泼的金鱼风筝,把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝,父母挨在一起看着自己的孩子,多么有爱呀!
现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝,笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴,左手拿着线,小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了,小明大喊:“三、二、一,开始!”小明开始跑步,一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去,但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉:“对不起,我扔的方向错了。”小明也说:“对不起,我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作,最后成功了,他们非常高兴。
燕子风筝飞得高高的,好像在说:“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时,他俩脸上都笑开了花。
放风筝作文7周六,爸爸带我去红石公园放风筝。
当我来到红石湖公园时,我看到天上飘着五颜六色的风筝,包括燕子、老鹰和喜羊羊。我的是一只金鱼风筝。
开始放风筝!我拿着风筝,爸爸拿着线轴,我们一起往前跑。我爸大叫:“算了吧!”我把风筝扔了上去,风筝飞了起来。爸爸慢慢松手,风筝越飞越高。你看,就像一个调皮的小娃娃,一会儿升一会儿降,像在水里自由游动,好有意思。
感觉自己变成了一只风筝,飞向美丽的蓝天,一起玩风筝,一起玩耍。
周日早上,天气晴朗,空气清新。爸爸带我去商店,让我选风筝。我选了奥特曼的一个风筝。
当我来到广场时,我看到许多人在广场上放风筝。风筝有不同的形状和大小,如蝴蝶、老鹰、蜻蜓、喜羊羊等。风筝在天空中是自由的。看到风筝飞得这么好,我立刻告诉爸爸去放风筝。我跟着线程跑,数着“321”玩!父亲听了,马上放风筝。我看见我的奥特曼风筝在空中越飞越高。突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命,救命!”突然强风过去了,风筝像蝴蝶一样飞舞着落在地上。我觉得风筝飞得太高了,我一定累了,所以我放下风筝的绳子,和爸爸一起回家了。
放风筝作文8今天春光明媚,轻轻的风吹拂着柳枝随风起舞,是放风筝的好天气。
小丽、欢欢和明明约着一起去放风筝。他们来到公园的空地上,小丽拿着“蝴蝶”风筝站在一旁观察,明明将“燕子”风筝举过头顶,欢欢一手牵着风筝线,一手拿着线轴,一路小跑,风筝呼地飞起来了。可是不一会儿,“燕子”就一头扎了下来,摔了一个嘴啃泥。欢欢和明明试了好几次,都是这样。
“不对不对。”小丽皱着眉头,“你们看,我们放风筝的方向,和其他人都不一样,是不是哪里出错了?”欢欢和明明停下来,仔细观察了一下,欢欢恍然大悟:“我知道了,我们放风筝的方向不对,应该顺风跑,刚才咱们都是迎风跑,所以才飞不起来。”
欢欢和明明马上调整了方向,这一次,“燕子”顺利地飞了起来,又高又稳。“燕子”展开翅膀,长长的尾巴划过天空,大大的嘴巴在微笑,仿佛在夸奖他们风筝放得好。
很快,“蝴蝶”风筝也升上了高空。不远处,一位小男孩正和爸爸妈妈一起放风筝,小朋友看着自己的风筝迎着风越飞越高,高兴得又蹦又跳。除了小丽、欢欢和明明的“燕子”和“蝴蝶“,天空中还有凶狠的“蜈蚣”,翱翔的“雄鹰”,呆萌的“金鱼”
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,别以为放风筝很简单,要让风筝在蓝天里飞翔,真需要仔细观察,认真练习呐。
放风筝作文9“今儿老百姓呀!真呀真高兴……”我在老妈的摩托车后不停地哼着。告诉你们一个重要新闻—丁炜翀的“神六”将要上天了。什么,神舟六号又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六风筝要上天了。
我手拿风筝的转盘,一个劲儿放线,手拉,风筝升了一点,我只顾拼命往前跑,扭头一看,风筝不见了。我把线收了一点,可还没看到我的风筝,却听到“嚓嚓”的响声,我无意低头一看,“神六”正躺在地上睡大觉呢!我生气地踢了它一脚。这时又刮风了,哇,天助我也!大好时机,不容错过。我拿着转盘就跑,风一个劲儿地吹,转盘一个劲地旋转,正是我跑得一头劲时,老妈连忙“鸣金收兵”。我调头一看,恍然大悟:原来我跑时,“神六”纹丝不动,转盘却被风吹得直放线。望着“神六”安祥地晒太阳,我决定东山再起。
这一次我胸有成竹地拍拍胸,好像风筝已经飞上了天。刮风了,我放长了线,拽着线向上提,我急速地奔跑着,“神六”正冲出“大气层”,我又放了点线,拉了拉,“神六”开始脱离“轨道”越飞越高。这时一只飞机风筝想与我的“神六”一决高低,我可不愿轻易服输,放一点线,拉一点……“飞机”也不甘示弱与“神六”并驾齐驱。斗勇不如斗智,我安全避开,嘿,飞机哪能与飞船相比?一会儿工夫便垂头丧气地落了下来。
我的“神六”载着我的目标,载着我的梦想,向上冲,向上冲……
放风筝作文10在一阵欢呼声中,绍义的风筝“小蜜蜂”终于超越了一直遥遥领先的雄鹰,成为了第一。你看!绍义的风筝多可爱呀!那一双黑里透红的眼睛镶嵌在黄茸茸的脑袋上;那翅膀上一条条的黑纹路,多么像荡漾的波纹啊!它的眼睛紧盯着对面的高山,仿佛看到了一朵朵争奇斗艳的鲜花,于是使出全身的力气向高空飞去。
它的眼睛睁得老大,翅膀呼呼扇着,好像急着去给那些鲜花授粉呢!这时,许许多多的筝都腾空啦!它们五颜六色,形状千奇百怪。什么老鹰啦、燕子啦、凤凰啦……反正各式各样的都有,真是数不胜数。它们有的牵着手缓缓上升,有的成群结队比赛着上升。你瞧那边的葫芦娃,口吐大水,正与蛇怪进行战斗呢!
田华兵的老鹰已被许多风筝追过,他也不视弱,开始努力放线,希望老鹰能“更上一层楼。”可雄鹰偏偏不争气,看见了比它低一点的燕子,朝它扑去,想捉住它。田华兵这下可急了,头上渗出了豆大的汗水,但他越着急,就越放线,越放线,风筝就越下降,不久,老鹰便“光荣牺牲”了……忽然,起风了,一个个风筝开始迎风舞蹈,此时,它们成了更美的舞蹈演员了。我们看着。沉浸在欢乐的海洋中。
飞吧!飞吧!这些形态各异的风筝,都代表着每一个美好的心愿,让我们放飞风筝,撒开手,放飞自己的梦想吧!
放风筝作文11春天来了,万物复苏,百花齐放。一阵春风风吹过,天气真的很晴朗。这是放风筝的好时机。我和父母来到河边放风筝。河边玩的人太多了,我迫不及待地想加入放风筝的人群。我先把风筝举在空中,然后迎着风跑。我边跑边放线,风筝在半空中飘着。我放了很多线,风筝慢慢上升。突然,一只乌龟风筝撞到了我的火箭风筝。
“啊!不好,”我惊呼一声,风筝掉在了地上。我没有灰心,重复了刚才的动作。风筝终于又飞了起来,我高兴地欢呼起来。天空如此活跃,以至于它成了风筝的世界。快看!那只更像是有牙有爪的水龙王,这只更像是美丽的孔雀,似乎在炫耀自己美丽的羽毛。还有一只风筝飞得最高,像一只凶猛的鹰,居高临下,试图捕捉小动物。
最有趣的是那只盯着大眼睛的牛风筝,头上有几根头发,有一对镰刀状的角。它是那么骄傲,好像在说“我玩得很开心。我看着地面。鲜花装点着春天的大地。我又看了看天空。风筝不仅仅像花朵一样,点缀着晴朗的天空,这使得春天更加美丽。
放风筝作文12春天到了,正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来,好像在迎接春天的到来。
一天,天气晴朗,清风徐徐,碧蓝的天空中挂着朵朵白云,正是适合放风筝的季节。你看!小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴,一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢,他手拿着着燕子风筝。小青喊:“我数到3你就把风筝放上天空。1,2,3——放!”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说:“我不玩了。”小青说:“我们不能半途而废哦!原来我们没有逆风跑,我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空,它和白云老鹰问好,在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝,看他们把风筝放上了天空,高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝,小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的肩膀好像在说:“儿子放得可真好,我好像看到了我小时候的样子。”
不一会儿,天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动,还有漂亮的金鱼风筝,还有一只大大的老鹰风筝。
我们也去放风筝吧!
放风筝作文13春姑娘迈着轻柔的步伐走来了,大地变得生机勃勃。小草都探出头来,太阳公公在天空中露出和蔼的微笑。晴空万里,正是放风筝的好时节。于是,周末上午,我约上我的好朋友涵涵和峻峻一起去郊外放风筝。草地一望无际,满目青翠,蓝天上白云朵朵。
放风筝的人可真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣,有贪吃好睡的“小白兔”……它们恰似顽皮的精灵,在同云戏耍,拖着风五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。
看到别人的风筝在空中翩翩起舞,我们也迫不及待的放起了燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹过来,我便飞快地向前跑,峻峻趁机一松手,小燕子凌空飞了起来。涵涵拿着她心爱的蝴蝶风筝也跟着我们跑了起来。
春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。风筝夹着清风越飞越高,只见它一会儿跟其他风筝“打架”,一会儿向地面俯冲下来……真是一只调皮的小风筝。远处还有一家三口也在放风筝,父母正用和蔼的目光看着那个孩子,好像在说:“你真棒!”
一会儿,涵涵的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的欢乐!
放风筝作文14春天来了,阳光明媚,树木抽出新的嫩芽。星期六上午,我和爸爸一起去公园的草坪上放风筝。
如我所料,我们刚刚来到公园,就看到已经有许多人在放风筝了,蓝蓝的天空中飞舞着各种各样的风筝:有活泼可爱的小金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着;有凶猛无比的老鹰往下眺望着,貌似在寻找找草坪上的猎物,还有长着很多腿的又细又长的蜈蚣等等。
“爸爸,咱们也开始放风筝吧!”看着这么多的风筝,我迫不及待地和爸爸说。然后,爸爸就用双手托起我的风筝,我则一手拿着风筝线,一手握住线轴往前跑。爸爸把风筝用力往上一抛,我就一边跑,一边放线。可是天公不作美,风迟迟不来,放了好久,风筝也没飞起来。我沮丧极了,爸爸安慰我:“别泄气,我们再等等。”一会儿,风终于开始吹起来了,我立刻又使劲向前跑,这次,风筝终于飞了起来。我的风筝时而在天上摇摆不定,时而又惊险地翻个大跟头,好像在展现自己的魅力呢!我感觉风筝似乎还在得意洋洋的大笑着,看起来比我还得意呢!我笑了起来,爸爸也在旁边裂开嘴笑了。
放风筝实在是太好玩了,放了好久,我才依依不舍地回家了。
放风筝作文15春天在不知不觉中来到了,调皮可爱的小草也已破土而出。今天天气晴朗,正是放风筝的好时光。
我和爸爸来到环城湖边的一块平坦的草地上,撑开风筝,挂上丝线,“哦!我们的风筝要飞上蓝天喽!”伴随着我的欢呼声,刚才还托在手里轻飘飘的风筝,转眼就飘在无边无际的蓝天上了,它渐渐变成了一个小红点,天蓝的像海,小蝌蚪风筝在天上飘来飘去,真的就像在水中游来游去。
“咦?我的身体怎么也想飞向空中﹖”爸爸说:“空气有向上的压力,风筝飞得越高,这种压力越大,这种力量也想把你带起来啊!”〝哦,原来是这样,我又学到了一个新知识。”
突然,风筝开始不听话,向下落了,爸爸连忙说:“收线,风停了。”我急忙向后拉线,我正手忙脚乱呢,风筝一头扎进对面的草丛中,爸爸跑了过去,“快拉一下线。”我听到爸爸的喊声,赶紧用尽全身力气拉了一下,只见爸爸拿着湿淋淋的风筝从树后跑了出来。“哈哈哈……”原来风筝落在水里啦!
这真是一次快乐又搞笑的放风筝历险记啊!
开始放风筝了,我让外婆拿着风筝,我拿着放线的大转盘。 等大风刮起来的时侯,我把风筝往天上一扔,外婆就向前跑,我也跟着跑,风筝就飞起来了。终于放上天了,风筝在天空自由地飞翔,真舒服啊!
构造:
风筝的形状主要是模仿大自然的生物,如雀鸟、昆虫、动物及几何立体等。而图案方面,主要由个人喜好而设计,有宣传标志、动物、蝴蝶、飞鸟等,琳琅种种。
风筝的建造材料除了丝绢、纸张外,还有塑胶材料。骨杆有竹篾、木材及胶棒。有人设计出一种无骨风筝,它的结构是引入空气于绢造的风坑之内,令风筝形成一个轻轻飘的气枕,然后乘风而上。
中国、马来西亚、菲律宾及日本等,亦有一种大形的风筝,每到风筝节就将它放到蔚蓝的天空,该等风筝之尺码由十至二十尺不等。骨杆则用大竹升来造,由百余人来放。
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