1 如果国宝会说话观后感200字
“叮!您有一条来自国宝的留言,请注意查收。”这是近期大热的电视节目《如果国国宝会说话》的开场白。这部由中央电视台记录频道制作的百集纪录片,每集重点讲述一件文武。不同于博物馆的平面展示,这档节目深入挖掘蕴藏在文武背后的深邃历史与精彩故事,用既专业严肃又不是活泼的解说词将一个个“大国重器”浓缩在五分钟的视频里。
当下,人们的生活节奏越来越快,时间越来越碎片化,很难有人可以坐在电视机前静下心来看较长的纪录片。5分钟一集的《如果国宝会说话》就像打开了一条细细的门缝,让人能通过活泼生动的电视语言,利用哪怕乘公交车、坐地铁的闲暇片刻来一览文物的精彩,感受中华民族祖先的伟大创造。可谓是“是充电五分钟,穿越8000年”。
2 关于我与文物对话的散文爱我山西,保护文物
看文明发祥之地,看历史文物遗迹,别样的地方,别样的方言,别样的风情---难忘的别样的体验,难忘别样的情感。
山西有着久远而辉煌的历史,是华夏文明的主要发祥地之一。传说中的华夏族始祖炎帝和黄帝,都曾带领山西南部人民劈山治理黄河,培育五谷。尧。讼。禺曾经在晋南建都。
人说山西好风光,这风光好在哪里,首要的就是这里有星罗棋布的文物。
与四川峨眉山,浙江普陀山,安徽九华山并称四大佛教名山的五台山,位于五台县境奈。五台山由顶部山峰组成,东台望海峰,西台挂月峰,南台锦绣峰,北台叶斗峰,中台翠岩峰,海拔最高的北台3058米,为华北第一高峰,有‘华北屋脊'之称。五台山峰奇秀险,古松挺拔,云山雾海弥漫,清水河穿绕山间,金碧辉煌的殿宇楼阁掩映于青山绿水之中,奇丽景色犹如仙境,堪称佛教艺术的宝库。
晋祠是一处自然山水和历史文物相结合的建筑圆林。山上松柏青翠,山前清泉环绕,殿阁巍峨,古木参天,亭台楼阁星罗棋布。祠奈圣母殿文化部鉴定为国宝建筑,以其雄伟的建筑,高超的塑像艺术闻名世界。
当近,有的文物由于日久失修已经毁坏得不成样子了,有的被人门用来盖建店铺以赚外快,保护文物,客不容缓。
文物,是山西人的骄傲,山西的自豪,是勇敢而伟大的山西人民的智慧的结晶。我们一定要保护这些珍贵的文化遗产,把她留给我们的子孙后代。出于对中华民族的无比热爱,出于对中华民族的一往情深,在此,我们向所有有知识之士发出呼吁;行动起来,保护文物。
如果您是一位山西人,请您投入到这一场保护文物的运动中来,从自己做起,从点点滴滴做起;如果您是一为领导,请您高瞻远曙,积极组织保护文物活动;如果您是编辑,记者,作家,教师,请您告诉广大公众拯救文物的意义和重要性;如果您是一位实业家,那么请您在拯救文物时尽可能提供赞助-----我相信,只要煤个人都行动起来,便是文物焕发光彩之时。
爱我山西,爱我文物。愿这一口号响彻校园响彻每一个山西人的心中。
3 关于我与文物对话的散文爱我山西,保护文物看文明发祥之地,看历史文物遗迹,别样的地方,别样的方言,别样的风情---难忘的别样的体验,难忘别样的情感。
山西有着久远而辉煌的历史,是华夏文明的主要发祥地之一。传说中的华夏族始祖炎帝和黄帝,都曾带领山西南部人民劈山治理黄河,培育五谷。
尧。讼。
禺曾经在晋南建都。人说山西好风光,这风光好在哪里,首要的就是这里有星罗棋布的文物。
与四川峨眉山,浙江普陀山,安徽九华山并称四大佛教名山的五台山,位于五台县境奈。五台山由顶部山峰组成,东台望海峰,西台挂月峰,南台锦绣峰,北台叶斗峰,中台翠岩峰,海拔最高的北台3058米,为华北第一高峰,有‘华北屋脊'之称。
五台山峰奇秀险,古松挺拔,云山雾海弥漫,清水河穿绕山间,金碧辉煌的殿宇楼阁掩映于青山绿水之中,奇丽景色犹如仙境,堪称佛教艺术的宝库。晋祠是一处自然山水和历史文物相结合的建筑圆林。
山上松柏青翠,山前清泉环绕,殿阁巍峨,古木参天,亭台楼阁星罗棋布。祠奈圣母殿文化部鉴定为国宝建筑,以其雄伟的建筑,高超的塑像艺术闻名世界。
当近,有的文物由于日久失修已经毁坏得不成样子了,有的被人门用来盖建店铺以赚外快,保护文物,客不容缓。文物,是山西人的骄傲,山西的自豪,是勇敢而伟大的山西人民的智慧的结晶。
我们一定要保护这些珍贵的文化遗产,把她留给我们的子孙后代。出于对中华民族的无比热爱,出于对中华民族的一往情深,在此,我们向所有有知识之士发出呼吁;行动起来,保护文物。
如果您是一位山西人,请您投入到这一场保护文物的运动中来,从自己做起,从点点滴滴做起;如果您是一为领导,请您高瞻远曙,积极组织保护文物活动;如果您是编辑,记者,作家,教师,请您告诉广大公众拯救文物的意义和重要性;如果您是一位实业家,那么请您在拯救文物时尽可能提供赞助-----我相信,只要煤个人都行动起来,便是文物焕发光彩之时。爱我山西,爱我文物。
愿这一口号响彻校园响彻每一个山西人的心中。
4 怎样写一篇描写文物的作文博物馆里的雕像刻得真是栩栩如生,也是比兵马俑还要珍贵稀少的“另类”佣,它的一只手朝上指着天,和现代比,现代人差距还远着呢!所以,也统一了全国的钱币,听同学说是
一个棺材,怪不得同学们都赞叹不已,我发现远处有一个长方形的古怪的东西。92米以上,其中有;在战国时期,秦国统一了各国,一只手指着地,上半身是赤露着,下半身只穿着短裙,秦国是用半两钱:鼎,我想:古人真是聪明绝顶。
顺着楼梯我们来到了秦始皇兵马俑展览室,哇!这里的古代文物那么多,看来古人还是挺爱护动物的。兵马俑一共大约有八千多人。285亿元人民币呢;……
走出大门的时候!我想:刻这个雕像的人肯定辛辛苦苦刻了好几年,是目前秦佣坑出土的级别最高的稳健,是一个年轻有为的军官。其中,我最喜欢的文物和兵马俑有以下几种、燕国是用刀币,赵、魏、韩国是用布币,它是专门在王宫里表演、娱乐的人,陵园占地56。25平方公里(kO)。一进正门,我就望见那用纯金雕刻成的“孔子周游列国”;最特别的当然就是百戏佣。在这里,看得我眼花缭乱,它的4个脚上都刻着精美的兽图,真是漂亮极了,金光闪闪,它大约价值1,知道为什么吗?因为老师要带我们去参观博物馆里的文物秦始皇兵马俑,这是将军特有的,各国的钱币也是不一样的,表情严肃,头下有一个“红通通的小红花”,统一时的钱币是用秦半两,同学们一个个都咧着嘴,笑眯眯的:立射佣是轻装步兵,它的手的姿势好像持弩的动作,看到它的这个姿势使我想起了战士们在战场上奋勇杀敌的情景;高级军吏佣俗称将军佣,平均身高1,齐,封土现高52。5米,它身穿双重战袍,共出土了37件,他连每一根胡须都镌刻得非常仔细,走近一看,噢!原来是一个放死去的珍禽异兽的陶棺,楚国是用蚁鼻钱……最后;看着看着,突然,它的作用是为了显示自己国家强大的威力,鼎中的“巨无霸”要数212公斤的铜鼎,我了解到了秦陵有9367个足球场那么大今天
5 保护文物的作文怎么写保护文物
今天,我在语文书上看到一篇关于长城的报道,报道上讲了,大量游人涌入长城,给长城带来了很大的破坏。塑料袋、水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,当地村民在通往长城的路上搭设梯子,设点收费。人们绝对想不到因为自己一个小小的不文明行为,就给长城保护带来这么大的困难。他们一个简单的破坏行为,给长城造成的却是永恒的伤害。
再看看我们这里的广场一也有这样不文明的现象。广场垃圾桶被一些。在看我们新建的西海子公园,在花坛的附近修了很多石椅,可修好没几天就被人们搬走了。
挨!现在的人啊,根本没有环保意识,不去认识自己的错误,而不经意间也降低人类的素质,请大家反思反思吧!改正你的恶习,这样才能使我们的加油更美丽。
正如中国文物学会副会长李晓东强调:首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定,在做好现有法律的完善和细化工作的同时,也要做好面向公众的广泛宣传。
其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅是违法的,也会对文物的完整性造成破坏,对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。通过宣传使公众认识到保持文物保护单位环境的美好,保护文物的庄严、美观和完整是每一个人应该具有的公共道德,也是每一个人的义务。
6 关于保护文物的作文保护国家文物
文物是国家的财产,有不少人不但不保护文物,还做一些违法的事情,所以,从现在起,我们要保护文物,制止一些人做破坏文物的违法事。
暑假里,爸爸的朋友到我家来玩。我在卧室里看书,我突然听到叔叔说: 听说开古玩店特挣钱,卖一件就能挣几万,我们家就要开呢。 好啊!过几天我陪你去进货! 我急忙走出卧室,对爸爸和叔叔说: 国家文物法地七十二条规定:未经许可,擅自设立文物商店、经营文物拍卖的拍卖企业,或者擅自从事文物的商业经营活动,尚不构成犯罪的,由工 ,并处2万元以上十万以下的罚款,要经过工商局许可才可以开古玩店的。 小孩子家家管什么呀!大人的事,小孩子别瞎掺合! 叔叔说, 快去卧室玩去吧,我们正说事呢! 叔叔,爸爸,开古玩店可不是闹着玩的! 有营业执照不就行了吗?不去工商局也行。 之所以要这么做,是因为古文物是无价之宝! 这时,叔叔点点头,对爸爸说: 我看艺涵说的有道理,咱们先去工商局再说吧。 过了三个月,叔叔的古玩店开业了,他高兴地对我说: 多亏了你,要不我家店就开不成了,看来我也得好好学习一下保护文物法了。 我心里比喝了蜜还甜,因为这是我第一次用法律保护了国家文物。
周日,我和妈妈去爬长城,我哼着小曲,走在线面。突然,我看到有一个阿姨在墙壁上写:某某,到此一游。我很不高兴,走上前,对那位乱涂乱画的阿姨说: 阿姨,你不应该在城墙上乱涂乱画。 那位阿姨白了我一眼,依旧在城墙上写:某某,到此一游。我看那位阿姨依旧写,更加生气了,大声地对他说: 阿姨,这是国家文物,请不要在上面乱涂乱画。 那位阿姨生气了,脸像一只火红的灯笼一样,对我说: 你这孩子管那么多闲事干嘛呀,管你什么事呀! 文物是大家的,也是国家财产,你在城墙上乱涂乱画,也很不文明。 阿姨,国家文物法规定任何人是不准破坏文物的那位阿姨脸红了,对我说: 谢谢你,我以后再也不破坏文物了。
今天,我又用法律保护了国家物,我决定以后要保护国家文物。
7 写一篇关于文物保护措施的,作文我只能向人们提出建议我顺着古神道,穿过老虎岩,来到了南岩宫门前。巍峨的大门、朱红的墙壁来到武当山,观赏文物时一定要做一个文明游客,不要破坏文物。这些文舅舅和舅妈开着车来接我们,他说先去姥爷家吃完饭。吃完饭我们就去了文物人民用血汗和智慧创造的宝…… 我又仔细地查看,发现有很多地方都有类似这种情况,甚至有着几百年历史的石碑及端坐在那儿的菩萨,都有人在上面乱画乱刻。我愉悦的心情没有了,取而代之的是那满腔的怒火,可气啊,可恨啊,可悲啊1我真恨不得变成一个警报器,一有人破坏文物,我就报警,让警察惩治那些破坏文物的家伙。可惜不能,所以,我只能向人们提出建议:不管你是什么人,来到武当山,观赏文物时一定要做一个文明游客,不要破坏文物。这些文物都是劳动人民用血汗和智慧创造的宝贝,不仅是武当人的宝贝,而且是全中国人、全世界人的宝贝。我们每一个武当人,每一个来武当山的游客都应该自觉地保护武当山的文物。 我希望每一个武当人要自觉地保护武当山的文物。武当山不仅是我们的宝藏,更中我们美好的家园。如果我们自己不好好保护我们的文物,那么还有谁会自觉保护呢? 我希望每一位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶要自觉地保护武当文物。你们要比我们中小学生更懂得文物的珍贵与重要,你们应该做我们的榜样,而且教育子女积极地保护文物。 我希望每一个懂事的未成人自觉地保护武当文物。我们每一个学生受过教育,保护文物的意识应该比成人更强,保护文物的态度应该比成人更积极。我们应该做到不攀爬文物,不在文物上乱刻乱划,注意防火。如果发现有人破坏文物,及时制止或举报。利用课外、课余时间,积极地向身边的人宣传文物保护法,号召人们保护好文物。 欢迎访问放歌教学网 织梦好,好织梦
保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好武当文物,让武当文物更好地造福我们的子孙后代。
写作思路:
题目:写作改变了我。首先这是一个半命题的作文,需要确定作文题目,然后根据题目去写具体的事件,在这个事件当中,我收获了什么,接着我改变了什么,最后对改变自己这件事情表达喜爱。
范文如下:
一个阳光明媚的早晨,我吃完早餐准备去上学。这时,妈妈的手机“嘀嘀”地响了,我打开一看,原来是李老师在班级群发了一条信息——方艺涵同学的作文《中秋博饼真快乐》发表在中外作文网上,看完信息,我高兴得一蹦三尺高,情不自禁地举着手机欢呼起来:“我的作文发表了!”
一周后,中外作文网的负责人把我的稿费五十九元寄过来了,这可是我通过自己的努力得到的人生第一桶金啊!李老师还特地为我们这些“小作家”举行了颁奖典礼。
我双手接过装有稿费的大红包,顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,好像买**中了大奖似的,比过年拿到长辈的红包还开心,那种发自心底的快乐涌遍全身。这篇作文的发表改变了我对写作的态度。
我曾是作文“困难户”,让我写作文简直是在折磨我,每次写作文都不知从何写起,半天憋不出一个字。过了许久才动笔,结果写出来的作文像记流水账一样,毫无生气。
每次写完作文,妈妈总是在旁边念叨:“检查一下有没有错别字,看看语句有没有通顺,好好修改一下……”而我总是满不在乎地回答:“没事,我们老师会帮我检查的。”因此,我的语文成绩一直在八十五到八十九之间徘徊,上九十分比登天还难。
在老师的鼓励和指导下,我坚持多阅读,多积累词汇,多写多练,渐渐地,我掌握了写作的秘诀,写作水平也在慢慢提高。
现在,我觉得写作文是一件十分轻松的事,每次写完作文,我都会认真地修改反复地琢磨。因为这个原因,我的语文成绩明显提高了。
一次单元考试,我破天荒地考上了九十一分。拿到考卷一看,作文只扣了两分,打破了我小学三年级到现在的最好记录,这可把我高兴坏了。
我慢慢地爱上了写作。在平时的生活中,我会仔细地观察周围的一草一木,观察身边的人和事,去发现生活中平凡的感动,并用文字记录下来,谱写为生活的赞歌。
幼儿园戏剧结局应该圆满结局。
孩子本来对这个世界都充满着一种比较美好的向往,给儿童有很强的教育意义,有利于培养孩子善良的性格,让孩子形成正确的人生价值观。一个圆满的结局也能够更加激发孩子生活的兴趣,也能够激发孩子生活的想象力。
儿童戏剧顾名思义就是与儿童相关的戏剧表演活动。依现今教育走向儿童戏剧所包含的元素及特质有所区隔了,纵观我们所熟悉的那些戏剧文学,不管是国内的还是国外的,都比较偏向于圆满的结局。是因为人类本身就希望故事圆满,这是人性使然。
在儿童戏剧课程中的戏剧教育,并非教导孩子如何演戏,而是借由戏剧表演、声音与肢体游戏的课程带领、循序渐进的引导孩童游戏,着重在儿童的肢体开发及创意展现,过程变的很重要,让儿童在无压力的情境下发挥想像与创意,适时的情感抒发,表演课程中借由游戏让孩子更放松,创意自由在的涌出,进而培养健全的人格发展及艺术涵养的提升。
因此儿童戏剧的演出特质具有:
(一)教育意义。
(二)趣味性。
(三)温馨圆满的结局。
(四)参与感等特质。
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