有感情的朗读古诗

有感情地朗读古诗应该做到以下几点：

1、先理解诗文内涵，然后把自己代入到情境中，感情就会自然而然的流露出来。要深刻理解诗文表达的情感，融入诗文所营造的意境中，投入感情地去演绎，该哭哭该笑笑，要哭就哭出眼泪，要笑就笑出洒脱。

2、要掌握好节奏点，吐字时间长短不一，起伏有致，抑扬顿挫；

3、要控制好换气，只有换气自如，才能朗诵得自然流畅，一气呵成，让作品完美呈现。放慢声调,慢慢地,慢慢地,读懂诗的意思和作者的思想感情,竭尽全力让自己融入到作者所提出的环境中,不知不觉就已经有感情了。

爱情诗有的意境优美，有的背景感人，了解其中的故事，才能更好的体会作者的情感，也才能使朗读充满感情，以下几首是文笔很好的爱情诗代表：

锦瑟 

唐 · 李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。

2离思五首·其四 

唐 · 元稹

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

3越人歌 

先秦 · 佚名

今夕何夕兮搴洲中流。今日何日兮得与王子同舟。蒙羞被好兮不訾诟耻。心几烦而不绝兮得知王子。山有木兮木有枝。心说君兮君不知。

4凤求凰 

汉 · 司马相如

有一美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。凤飞翱翔兮，四海求凰。无奈佳人兮，不在东墙。将琴代语兮，聊写衷肠。何日见许兮，慰我彷徨。愿言配德兮，携手相将。不得於飞兮，使我沦亡。凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂！有艳淑女在闺房，室迩人遐毒我肠。何缘交颈为鸳鸯，胡颉颃兮共翱翔！凰兮凰兮从我栖，得托孳尾永为妃。交情通意心和谐，中夜相从知者谁？双翼俱起翻高飞，无感我思使余悲。

西方爱情的诗歌：

1阿利盖利·但丁

啊，你经过爱情的道路

啊，你经过爱情的道路，

一面等待，一面想看清楚

谁的痛苦会像我的那样严重；

我求你只听听我的倾诉，

然后再行考虑

种种痛苦是否都往我身上集中。

我的幸福不多，爱情于我无补，

但爱情有其崇高之处，

使我的生活既甜蜜，又轻松，

因为我常听得背后有人把话儿吐：

“上帝啊，你有什么高贵之处

使人们的心儿如此秀美玲珑”

出自爱情金库的所有英勇行为，

在我身上已完全消失，

我真是可怜已久。

2约翰·济慈

致芳妮

我恳求你疼我，爱我！是的，爱！

仁慈的爱，决不卖弄，挑逗，

专一地，毫不游移的，坦诚的爱，

没有任何伪装，透明，纯洁无垢！

啊！但愿你整个属于我，整个！

形体，美质，爱的细微的情趣，

你的手，你的吻，你那迷人的秋波，

温暖，莹白，令人销魂的胸脯——

身体，灵魂，为了疼我，全给我，

不保留一丝一毫，否则，我就死，

或者，做你的可怜的奴隶而活着，

茫然忧伤，愁云里，忘却，丢失

生活的目标，我的精神味觉

变麻木，雄心壮志也从此冷却！

《纸船》 作者：冰心

我从不肯妄弃一张纸，

总是留着——留着

叠成一只只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载着她的爱

和悲哀归去。