体育欣赏有,自我欣赏和客体欣赏两种模式

体育欣赏有,自我欣赏和客体欣赏两种模式,第1张

体育欣赏有两种模式,分别是自我欣赏和客体欣赏。

自我欣赏是指观众通过自己的感受、知觉、想象、理解等心理因素,对体育活动进行体验、评价和欣赏。这种欣赏方式主要依赖于观众自身的情感体验和对体育活动的理解。观众可以通过参与体育活动、观看体育比赛、了解体育文化等方式来进行自我欣赏。

客体欣赏则是指观众通过对体育比赛本身的形式、内容、规则、技术、战术等方面进行观察和分析,对体育比赛进行欣赏。这种欣赏方式主要依赖于观众对体育比赛本身的理解和评价。观众可以通过观看比赛直播、录像、分析比赛数据等方式来进行客体欣赏。

在体育欣赏中,自我欣赏和客体欣赏是相互联系、相互补充的。观众可以通过自我欣赏来体验和理解体育活动的情感内涵和文化价值,也可以通过客体欣赏来深入了解体育比赛的形式和规则。

随着现代社会物质文明和精神文明的高度发展,人们的业余生活越来越丰富,对业余生活质量的要求也越来越高。特别是在高节奏、高效率的工作压力下,需要不断调节生活节奏,自我放松,愉悦身心。而欣赏体育比赛、体育表演,则成为人们业余生活中不可缺少的重要内容。在国外对体育运动的欣赏已经达到很高的水平。曾经有人这样形容美国人:在美国也许有人不知道当今总统是谁,但几乎没有人不知道NBA球赛著名球星的名字。这话虽然并不十分确切,但足以说明体育欣赏发展的程度。

20世纪80年代以来,“体育欣赏”所产生的效应就是一个极好的明证,它将世界上形形色色的、不同民族的体育运动展现在人们面前,让人们更多地了解世界体育的发展,并且在给人们带来快乐和享受的同时,也使人们的心灵受到感染和启迪,对推动我国体育教育事业的发展起到了一定的积极作用。

足球是世界第一运动。足球是所有球类运动门槛最低的。其他的球类运动都对场地,器材有所要求,比如篮球要有篮架,排球需要场地和球网。而足球不同,只要有个球,随便一块开阔地,摆上两块砖头,充当球门,没有人数限制,就可以打上一场比赛。同时,足球的规则也相对简单,人们易于理解和掌握。所有这些足球的特点,都便于人们参加和投入到足球运动。从非洲的贫瘠土地上,赤脚奔跑追逐足球的儿童,到高等学府漂亮的场球上,挥汗如雨的莘莘学子,到处都可以看到人们踢足球的身影。足球没有高低贵贱,贫穷富裕,种族不同的差别。一同投入到足球运动中,体会足球运动的乐趣。

足球兼具满足了人们游戏的天性和社交性。游戏是人类的天性,足球对于大众,就是一种游戏,参与其中能体会到不同的乐趣,可以满足人们的胜负感,团队协作,参与意识。同时,足球也有社交属性,通过足球运动培养和扩大人们之间的交流,球友间加深了解,增进友谊,扩大交往。足球的的低门槛,人类的游戏天性,和社交性,造就了足球基础雄厚,参与人员多,成为世界第一运动也就不足为奇了。

大众体育和竞技体育有些是相通的,虽然大众体育以健身为主,但人们站到球场那一刻,就有了竞争意识,胜负感,荣誉感。足球的魅力是积极向上的竞争精神,人们为胜利者欢呼,也为不屈不挠的,为了目标坚韧不屈,努力拼搏的失败者鼓掌。足球是圆的,没有天生的王者。足球又是公平的,只有那些坚毅,勇敢,团结拼搏的球队才能笑到最后,站上巅峰。足球比赛没有脚本,结果常常出人意料外,却又在情理之中。

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