爱国对当代大学生的意义

爱国对当代大学生的意义,第1张

爱国主义具有深刻的内涵。任何爱国者对自己的国家都有强烈的自尊心和自信心,既有争取祖国独立、保卫祖国的牺牲精神,又有促进祖国富强而英勇献身的奋斗精神,这是爱国主义的内涵。爱国主义是意识形态的重要范畴,在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态中,都渗透着爱国主义,而且涉及到社会生活每一个角落。如某明星“军旗”旗袍事件,极大的伤害了中国人民的感情,就是不懂爱国主义内涵的表现。作为一个当代青年,要热爱我们祖国每一块土地,大好河山,要热爱我们中国的骨肉同胞,热爱祖国的灿烂文明,这是爱国主义的最起码的要求。

爱国主义是中华民族几千年来的精神支柱,无论个人,还是民族,都需要有精神家园,爱国主义是中华民族在世界上立足的精神支柱。在这个爱国主义精神的感召下,一代代爱国者或舍身取义英勇牺牲,或殚精竭虑操劳一生,维护了祖国的根本利益。我国作为一个多民族的大国,爱国主义就是各族人民共同的精神支柱,在爱国主义精神的激励下,一代代中国人前赴后继,艰苦奋斗,才有祖国的统一、各项建设的伟大成就。

维护祖国的和平统一,促进56个民族的团结 ,爱国主义是一条纽带。祖国统一和领土完整、全国各民族的团结,是我国的核心利益,丝毫不能退缩。我国有强大的军事力量,用于保证维护国家统一的坚强意志。我们国家在反对分裂、维护国家统一这个重大原则问题上,从没有任何丝毫让步和退缩,多少英雄甚至不惜以生命来抗争。纵观我国的历史,祖国的统一和各民族的团结,始终是历史的主流方向,因为这代表了中国人民的核心利益。只有在爱国主义的纽带下,才能保证祖国的完整统一和民族的团结进步。

爱国主义是实现国家富强的强大动力。在五千年的文明史中,多少先辈以天下为己任,充分发挥聪明才智,创造了灿烂的文明成果。建国以后,在中国***坚强领导下,爱国主义精神更加充分了发挥了激励作用,工人、农民、知识分子等在各条战线上努力工作,逐渐改变了落后的局面。特别改革开放40年来,我国在经济、政治、社会生活等方面都发生了沧桑巨变,取得了彪炳史册的伟大成就,建国70周年庆祝活动,充分向世界展示了中国人民建设祖国的伟大实践成果。当前,国际竞争十分激励,西方有些国家亡我之心不死,采取种种卑劣的手段阻挠中国的发展。在激烈的国际竞争中,中国不能甘于落后,必须奋发图强。在国家日益强盛的征程中,必须高扬爱国主义的旗帜,团结带领全国人民继续艰苦奋斗,早日实现战略目标。

爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。许多伟人的人生目标都来自于对祖国深厚的感情。祖国刚刚解放时,钱学森怀着为祖国科学发展的抱负,冒着巨大的危险回到祖国怀抱。两弹一星元勋有的隐姓埋名,有的长年奔波在荒漠地区,他们也是怀着一颗报国之心。一个人对祖国爱得越深,为国献身为国服务的责任感就越强,人生目标就越明确,人生信念就越坚定。就拿读书来说,大家先要想想为什么读书,为谁读书?周恩来立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向,一生为中国的解放和发展操劳,展现了一个爱国者的伟大情怀。有些人也许会说,为自己找个

一、家国情怀是中华民族永不流失的精神之钙

我们年轻学子的读书过程不应是机械的知识积累过程,而更应是充盈、深沉的民族文化精神基因逐步积淀的过程,它让我们的血脉里彰显出来的是做人的精神和爱国的情怀。

二、家国情怀是中华优秀传统文化的思想精髓

家国情怀作为中华民族一种深层次的文化心理密码,是以中华优秀传统文化作为命脉和文化基因的。作为当代大学生,在我们知识积累过程中,知识技术的索求固然重要,然而我们更需要汲取老祖宗留给我们的优秀文化精髓,从而实现个人的创造性转化和创新性发展。

三、家国情怀是当代学子创新发展的立德之源

家国情怀是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,它是当代学子涵养和提升个人品德的立德之源。我们当代大学生要将家国情怀融入学习生活中,进一步培育自身的历史责任感与担当意识,推动国家的强大,实现个人的价值。

扩展资料

任何一个国家或民族都有它自身存在所特有的精神基因,这种精神基因内在于该国家或民族的文化传统之中,从而形成有别于其他国家或民族的人文精神和文化习惯。

中华民族在5000多年的文明发展进程中,创造出了光辉灿烂的优秀传统文化,逐渐形成了中华民族所特有的精神基因,那就是:家国情怀。         

 家国情怀是中华民族自古以来就有的优良传统,是中华民族精神的核心和集中体现,也是中华儿女共同的精神支柱和文化基因,家与国难解难分,家国情怀总相牵。

家是国的基础,国是家的延伸,家国情怀是对家乡的依恋、对国家的高度认同感和责任感,是“中国梦”的脐血。它维系着中华民族的凝聚力和向心力,激励着中华儿女不断前行。

1、爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。

2、爱国情感是基础。爱是一种趋近性情感,包括:性欲之爱和非性之爱;血缘之爱(亲子之爱)和社交之爱(朋友之爱);共享之爱(爱祖国等)和排他之爱(恋人常爱);等等。爱国是一种共享之爱,是一国公民热爱祖国的共同情感。

爱国是中华民族继往开来的精神支柱。在历史发展过程中,中华民族表现出了强大的生命力。中华文明一脉相承的延续发展,成为人类文明史上的一道奇观。这有着非常深刻的原因,其中毋庸置疑的是,干百年来深深融入民族意识之中的爱国主义优良传统,成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。

爱国是维护祖国统一和民族团结的纽带。在中华民族的发展史上,爱国主义精神对于维护祖国统一和民族团结起到了十分重要的作用。什么时候团结统一,国家就强盛安宁;什么时候分裂内乱,国家就积贫积弱。千百年来的历史经验,已铭刻在中华儿女的心灵之中。团结统一始终代表了中国社会历史的发展方向,代表了中国各族人民的共同心愿。

爱国是实现中华民族伟大复兴的中国梦的动力。近代以后,无数爱国志士发愤图强,努力探索和寻求民族复兴的道路。在中国***的领导下,中国人民以马克思主义为思想武器,经过艰苦卓绝的长期奋斗,实现了民族独立和解放,建立了社会主义新中国,为中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实的基础。新中国成立以来,中国人民的爱国主义热情空前高涨,爱国主义在推动祖国的全面发展和进步方面,发挥着越来越重要的作用。

爱国是实现人生价值的力量源泉。爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会发展的客观要求,也是每个人自身发展的客观需要。一个人能够成为什么人,应该成为什么人,在很大程度上要依赖于社会,依赖于生于斯、长于斯的祖国。祖国给个人的成长发展创造条件,对个人创造的成果作出评价,为个人实现人生价值提供舞台、指明方向。

爱国情怀是热爱、维护自己的国家的一种情结。

爱国情怀体现了对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一,是个人与国家之间精神的寄托,是民族精神的核心。也是社会主义核心价值观最主要的部分。爱国是各族人民重要的精神支柱。

每天看着猎猎飘扬的国旗,听见我和我的祖国动听的旋律,内心的情感总会不禁泛起波澜,我总问自己这情从何而来?驻足抬头间才恍然大悟,原来那是源于一个中国人的爱,那是对祖国从内心迸发出的自豪感。

我从未像现在那样近距离体会过如此浓厚的爱国情怀,这些日子公路边,商场内,写字楼、学校、村庄、公交车上甚至私家车上随处都可以看到迎风招展的国旗和听到心潮波澜的经典爱国歌曲,在眼前飘拂,在耳边缭绕回响,举国上下都在为祖国母亲庆生,那一刻作为一个中国人内心涌现出的自豪感却从未有过如此强烈。

以前对爱国情怀的认知是在书本上,每次读到范仲淹的先天下之忧而忧;后天下之乐而乐时,只是觉得说的很好,却很难说出好在哪里,没有特别的感觉,但只知道这是一句爱国的绝句。当屈原写下绝笔怀沙时,只懂得为他感到可惜,却不懂其中的含义,那时的年少,对于这些情怀没有很多的感同身受,当如今身在爱国氛围下的熏陶,才慢慢体会到一颗爱国的赤子之心。

从小培养学生的爱国情怀,可以让孩子们更加了解今天幸福生活的来之不易,可以提升他们的民族归属感,从而增强中华民族的凝聚力,长大后才能矢志报效祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

如何培养学生的爱国情怀:

1、激发好奇心

好奇心是孩子做某件事情的驱动力,这种动力可以直接诱发孩子内心深处的潜能,全身心的投入其中。想要培养孩子的爱国情怀就要让孩子对这个国家产生好奇心,当孩子对这件事情保持着高度好奇心的时候,便能够自主寻找到方式方法,自觉深入其中。当孩子发扬好奇心并且不断对这个国家进行探索时,便会从中了解到更多知识和意义,爱国感会变得尤为强烈。

2、引导学习

培养孩子的爱国情怀的同时,也是培养爱的产生,如何爱国。我们可以先从小方面引导,引导孩子爱父母、爱老师、爱同学,延伸至爱整个社会和整个国家。从小爱生长为大爱,这是一个培养的过程,让孩子认识到自己的生活和未来的成长与一个国家紧密相关,大国影响着一个个小我。

3、增强劳动意识

劳动意识的培养就是中华传统美德的践行,尊重劳动、勤俭节约都是美德,在增强孩子劳动意识的同时增强孩子的爱国主义精神层面,这些都是紧密相连,不会分开的事情。作为孩子的父母,培养这种精神刻不容缓,从小地方做起,逐渐增强孩子的爱国意识。贯彻落实孩子的爱国教育培养至关重要,家庭需要看到这一点。作为孩子的父母,我们需要培养孩子的爱国精神和爱国意识,这需要我们的共同进步。

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