怎样帮助宝宝把情感表达出来?

怎样帮助宝宝把情感表达出来?,第1张

宝宝要表达情感时,爸爸妈妈要先倾听宝宝的想法,而不是一上来就进行说教,或者急于给他建议或办法。在倾听的时候,爸爸妈妈要有耐心,并要知道什么时候需要发言,让宝宝感觉到他的这些想法和情感对于你来说是重要的。听宝宝诉说后,如果宝宝有难过的情绪,爸爸妈妈要帮助宝宝消除这种情绪,使他放松下来,再提出适当的建议,这对宝宝的成长和教育也是很重要的。宝宝因为年岁小,很多时候都不能控制情绪,只能被情绪控制,出现发脾气、骂人等现象。爸爸妈妈首先要搞清楚宝宝出现这些情绪的原因,对症下药,以避免在日后出现这种情况。比如,宝宝出现不高兴的情绪,爸爸妈妈要耐心地蹲下来,看着宝宝,一一询问宝宝的情况,如"是不是因为妹妹拿走玩具你不高兴了"、" 花瓶是你打碎的吗"等

父母首先不能做的误区是,

第一不能做控制型和放任型父母。

第二,不要轻视,低估和否定孩子的感受。

第三,永远从同情的角度出发,作为孩子的情感引导者,

第四,应当学会换位思考,不要贸然轻视或者低估孩子身上正在发生的事情,或者他对你说的话,你首先应该考虑的是我的孩子在想什么。

第五,引导不等于溺爱,情感引导事先判断情况,然后再做出处理。这不是在溺爱,而是在塑造和引导孩子的情感经历,无论是悲伤、饥饿、疲倦、还是恐惧我。

第六,误区三,采用外部激励或奖赏的手段。多给予精神的奖励。

绘制光荣榜之类的方式不应该成为你基本的教育策略。用类似于贴纸这样的奖励用来哄孩子,乖乖合作,也不是一个好的模式,在学习,工作和生活中,我们每时每刻都必须按章办事,所以我们也有责任让孩子们知道,即使没有奖励,也应该去做正确的事情。

更好的策略。孩子们最希望得到的不是贴纸或者什么新玩具,而是你的关注。我不会依靠玩具来告诉我儿子们听话,他们如果合作的话,一定是因为我们之间建立了特殊的感情,如果他们不乖,则通常是因为发生了让他们不愉快的事情,单单给个玩具并不会解决问题,作为父母,我们应该及时发现问题的根源并加以处理。

正确的做法是情感引导,情感引导的基本要素,

一、了解并尊重孩子,每个孩子都有自己的个性和脾气,所以情感引导也要因人而异。

二、了解孩子的发育阶段,以避免设定不切实际或者不适当的目标。

三、密切注意孩子想要表达的任何感情,并把孩子最难管教的时候看做了解他的良好机会,

四、对孩子各种情感都要表现出同情和支持,

五、通过和孩子共同分担责任来建立一种共同分享权利的平等关系,但同时也要设定界限。

六、调动孩子的内在能动性,而不是依靠外部奖励来纠正行为。

七、为孩子树立三思而后行的良好典范,

八避免否定、怀疑或者轻视孩子的感情。

九、通过聆听孩子的心声并加以复述孩子丰富的情感词汇量。

十、提前让孩子知道应该怎样做,可以让他们更合作。

要正确引导孩子情感表达,首先要种下一颗种子。

多用实例告知他们情感的表达方式。要明确告知他们某种情感是什么,不能简单地说你要有耐心,你必须坚持,你不能愤怒。而是要把这对应成具体的行为,比如耐心就是等待家长来幼儿园的时候不哭闹。

开心就是和小朋友互换分享玩具。种下种子之后,还是需要反复强调,在不同的场合下联想记忆。

孩子也有自己发泄情绪的方式,但是遇到重大的 事件,家长就要引导教育孩子怎么正确的对待自己的情绪,接下来奉上七个“如果”引导宝宝正确表达情绪。

1、如果孩子的某个亲人被灾难带走?

2、如果孩子在灾难发生后变得特别胆小?

3、如果孩子总是沉浸在体验意外伤害的游戏中?

4、如果孩子出现睡眠问题?

5、如果孩子性格变化明显并且出现退化行为?

6、如果孩子看起来一切都很正常?

7、如果孩子沉浸在灾难带来的恐慌之中无法平静?

家长应该怎样做才能正确引导?

正处于情感的突变期他们容易生气、发火,但他们也容易感动。与送给他们贵重的礼物相比,父母的理解和尊重更能让人感动。

值得我们家长注意的是,10岁左右的孩子交往的重心已经由家庭转移到了学校同学之间的关系和友谊将成为影响孩子精神的重要因素。

面对孩子表现出来的情绪,你不要呵斥,而是用相同的心理去感受孩子的情绪,努力引起孩子的情感共鸣,从而缓解孩子的不良情绪。

允许孩子适度的表达自己的情绪,不失为一个很好的办法

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把他当大人。无论他多小,都要把他当大人一样与他正常对话,除语速放慢,吐字清晰有力外,其他都不用刻意。千万不要用叠语,宝宝就是一张白纸,你对他说成人的话他会适应成人话,说儿语他也同样会形成印象,并在开口时也会用儿语,而且越早形成的习惯越难改正。多与宝宝对话。你不要管他能不能听得懂,尽管说你的就好了。你正在做什么,想做什么,想什么,看到了什么,今天天气怎样,发生了什么事,有什么新闻,家里发生了什么……要像和大人聊天一样不停地和他说,当然不要喋喋不休,要在适当的语境。

比如走到十字路口你可以对他说:宝宝,我们在等红灯哦,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,这是我们每个人都要遵守的交通规则。无论他多小,都这样和他说,等有一天他具备了表达能力会给你意想不到的惊喜!语言环境一定要单一。如果你们家的家庭成员来自不同的地方,那么请为了孩子统一说普通话,包括老人,实在不行只能分开。孩子每天听到的都是不同的方言,于是乎语言这项技能对他来说无疑复杂了好多倍,甚至让他感到迷茫和困惑,因此宝宝只好不开口。多给宝宝读故事和唱歌。给宝宝唱歌读故事是给宝宝积累词汇量的最好的渠道之一。千万不要低估宝宝的任何一项技能,很多时候他能记住你都记不住的东西。很多故事读的多了自然就记住了,记得多了表达欲望也就强了,自然也就很快会说了。

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父亲和母亲在表达对孩子的关爱方面,采取的方式方法截然不同。父亲比较深沉,或许更多地是默默关注孩子的成长,不动声色中完成对孩子爱的“预备动作”;而母亲对孩子的爱更像是涓涓细流,虽然缓缓流淌但生生不息,从来没有间断过。母亲对孩子的爱注重表达,但也要注重打开方式,最好学会在适当的时刻适时放手,而不是一直紧紧地攥着孩子,让他们透不过气;父亲对孩子爱的方式截然相反,有时候更需要他们大声说出来,只有表达出来,才能让孩子感受到身边围绕的浓浓爱意。

以身作则,首先要自己经常像孩子表达出你对他的爱,并且可以反问他爱不爱你。平时也要多关注孩子,及时再忙,也要告诉孩子并请他理解你,告诉他我爱你,就算妈妈忙的时候也爱你,希望你能理解妈妈。并且每个人都有情绪不佳的时候,尽量避免对孩子发火,如果实在不小心忍不住发了火也要跟孩子道歉,告诉他妈妈就算对你生气了也爱你,无论发生什么情况妈妈都爱你,渐渐的你会发现孩子也会时不时对你说“我爱你”“妈妈我爱你”,就算妈妈生气了我也爱你。那时候的心情真的是无以言表。

要让孩子愿意把情感传递给身边的人,要考虑三个问题,第一呢是让孩子觉得有这个必要,第二呢是让孩子觉得有这个能力,第三呢是让孩子觉得有这个时机。关于时机,它不是一个等待的过程,某种程度上我们可以创造时机。让孩子能有效的、合适的方式和胆量把感情给身边的人,这是一个技巧的问题,可以学习一些课程如管理沟通和自我沟通等,这其实都是可以,那我们学会更多的一些沟通技巧。孩子是一张白纸,如果她不懂勇敢地表达自己的感情,一定是作为父母的我们在这方面比较含蓄,孩子久而久之就会觉得应该这样才是合理的,因为他接触的环境就是这样,你怎么跟他强调都不如言传身教!

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