古诗的情感色彩

诗歌有四美，即韵律美、语言美、意境美和情感美，前面的文章已经介绍了怎样赏析古诗的语言美和意境美，今天教大学赏析古诗的情感美。

在小说、戏剧、散文和诗歌等文学作品中，诗歌是最抒情的一种，即古人所说的“诗言情”。丰富、真挚和浓烈的思想感情是诗歌的本质特征。在星光灿烂的古代诗歌长河中，抒情的诗歌作品更是千娇百媚，美轮美奂，她几千年来丰富着国人们的情感、陶冶着人们的情操、启迪着人们对美的追求和对人生的思考。通过欣赏分析古诗，我们了解了诗人的创作动机，从而理解诗人的悲喜情愁，就仿佛在聆听远离千年的诗人的倾诉和表达，强烈地感染着我们，给人以美的享受，激发我们对古诗的喜爱，对中国传统文化的喜爱。

诗人都是多情的，中华民族就是一个多愁善感的民族，连孔子这样的大思想家也是自作多情的人，子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”这是对时光流逝的感慨，孔子闻《韵》，三月不知肉味，这是对音乐的痴情，孔子整理《诗经》并一言以蔽之“思无邪”，这是对诗歌的感触，道出了中国最早诗歌自然纯真的特点，这些无不说明孔子也是一个感情丰富的人。

古代的诗人在诗中表达思想感情尤其强烈和鲜明，比如同样是感叹时光的流逝，晏殊却写到“可奈年光似水声，迢迢去不停”。（《破阵子》）让人觉得时光仿佛流逝有声，词人这种丰富、细腻的感觉更加唤醒人们对时光的感慨：稍纵即逝，叫人无奈！这才是诗歌和诗人的感情表达方式，比孔子那一个更浓烈和鲜明多了。那么古代诗歌都是怎样表达思想感情的呢？下面分几点给大家作介绍：

一、古诗表达思想感情的内容和种类

一般地古诗表达思想感情无外乎亲情、友情、爱情等，往大一点就是思乡、爱国情等，当然也包括诗人的离愁别恨、忧国忧民，还包括诗人的人生理想、豪情壮志等等，为了方便学生学习、掌握，我把古诗表现的各种思想感情又笼统概括为“柔情美”和“豪情美”两大类，柔情美里面还包括“愁情美”（包括表达离愁别恨的、忧伤悲苦感情的）、“怡情美”（包括欣喜、高兴、乐观的感情等）、“爱情”、“亲情”等。下面举几个例子来体验一下。

夕阳楼 李商隐（唐）

花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。

欲问孤鸿向何处，不知身世自悠悠。

诗人用花柳、城楼、孤鸿等意象，融情于景，表达了诗人对友人不幸遭际的同情和自己前途渺茫、孑然无助的孤独哀伤，读了让人动容。

雨霖铃 柳永（宋）

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！

今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说？

这首词表达作者既表达了宦途的失意又表达了与恋人的难以割舍，两种痛苦交织在一起,可以说既是表达离情的，又是表达爱情的词，是作者的代表作。

水调歌头 苏轼（宋）

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

作者除了表达他人生的思考和感慨，联想到自己孤身在外，仕途失意，与弟苏辙七年未见，兄弟之情油然而生，结尾“但愿人长久，千里共婵娟”表达对亲人的美好祝愿，情真意切，让读者深入感染，这两句也成了流传千年的思亲名句。

我们再来欣赏一下表达高兴喜悦之情的诗：

登科后 孟郊（唐）

昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

诗人在明媚的春光中走马观花，尽情表达他金榜题名的得意狂欢。

江畔独步寻花·其六 杜甫（唐）

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

这首诗是作者寓居成都，颠沛流离的生活暂时安定下来，描写作者散步花间，蝶戏莺啼，一片美好景象，表达了作者对生活的热爱。可惜这样自由安定的生活作者经历得太少了，如果作者生活在安定和平的社会时期，得有多少表现景象优美、生活幸福的好诗产生啊！

下面再赏析一首写豪情壮志的诗：

将进酒 李白

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

诗人借酒消愁，抒了他乐观豪迈的情怀，表现了他恃才放旷、天马行空的个性特

鲁迅的文学作品给人留下了深刻而阴郁的印象，因此我会选择使用一些深沉的色彩来描述他。

黑色： 鲁迅的文学作品通常都充满了黑暗、阴郁和绝望，这种情感可以用黑色来描述。黑色也代表着他的思想深度和对社会现实的思考。

灰色：灰色是一种暗淡的色彩，通常与忧郁、沉思和不安有关，这些情感都可以用来描述鲁迅。他的作品常常探讨人类生存的意义和存在的局限性。

棕色：棕色通常被认为是一种稳重、朴实和深沉的颜色，这与鲁迅的思想和作品相吻合。他的作品中包含了对中国传统文化的思考和批评，也反映了他对于国家和民族的深沉情感。

红色：尽管鲁迅的作品大部分都充满了黑暗和绝望，但他也表达了对于正义和革命的信仰和追求。因此，红色也可以用来描述他，它代表着革命的精神和激情。

综上所述，鲁迅可以用黑色、灰色、棕色和红色来描述。这些色彩代表了他的思想深度、文学风格和对于社会现实的反思。

蓝色：秋高气爽,秋天天空的颜色使人视野开阔,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝． 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵．”

金色：秋天庄稼的颜色,代表收获,代表喜悦

**：秋天树叶的颜色,寂寥,肃杀

灰色：秋雨连绵时节,天空的颜色,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”

以下是一些常见的颜色及其代表的心情和情绪：

1 红色：代表爱情和激情，同时也可以表示愤怒、烦躁和焦虑。

2 粉色：象征甜美、浪漫、柔和和友爱。

3 橙色：代表活力、热情和乐观，同时也可能表达不安和烦恼。

4 **：象征阳光、活力和希望，也可能表达忧虑和不安。

5 绿色：代表自然、和谐和平静，也可以表示嫉妒、疑虑和忧虑。

6 蓝色：代表平静、信任和冷静，也可以表达悲伤、孤独和哀思。

7 紫色：象征神秘、自由和创造性，同时可以表达忧愁、不安和害羞。

8 灰色：代表平凡、压抑和无力感。

需要注意的是，每个人对颜色的情绪反应可能略有不同，颜色的象征意义也可能因文化、时间和情境而异。因此，在使用颜色来传达自己的情绪和情感时，建议根据具体情况和对方的背景进行选择。

您好～色彩描写的作用如下：

1、创设情境渲染气氛。

色彩描述，渗入作者的主观感受、意念和情感进行超现实的描述，构筑一种渗透和融合主观因素的色彩形象，能够为文学作品创设不同的情境，渲染不同的气氛。例如“江碧鸟逾白，山青花欲燃。”

这俨然一幅镶嵌在镜框里的风景画，绘出了暮春时节的美丽景色，濡饱墨于纸面，施浓彩于图中，有令人目迷神夺的魅力。这是“点彩”式的诗歌境界。江水碧绿，衬得鸟羽更加洁白；山峦青翠，衬得艳红的花朵仿似要燃烧。

2、揭示主旨，观照社会。

色彩词的运用首先表现在作家对大自然景物的真实描绘中，他们选用缤纷的色彩调配成一幅幅色彩丰富的画面，通过对色彩的描述来确定作品中画面的基本色调，给作品染上恰当的底色，以达到为主题思想服务的目的。

3、凸现情感，寄寓褒贬。

以色彩词表现人物的心理，通过色彩直接寄寓作者的爱憎情感，色彩成了情感的载体。比如“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”

在《透明的红萝卜》中，这种生命强力以另一 种形式呈现出来，含蓄却坚韧。小说人物黑孩从第一次出场开 始，身上就笼罩着浓郁而淡漠的悲剧色彩。他从小就失去了母 亲，父亲出走后，他的后娘一喝醉了，他就要挨打、挨拧、挨 咬。走出家门，他又被社会歧视、忽略。生活冷酷与苦难压制 着他生命的活力，然而黑孩却默默地承受着，从不抱怨，从不 哭泣。黑孩这样默然地对待自己的人生悲苦，无视自己的悲剧 命运，正是典型的酒神精神式的悲剧。对人生悲剧的忍耐和接 受，突出表现了黑孩生命的强力。他的生命越是显现的脆弱， 他生命的张力就越是强大，他用生命本身的力量来战胜生命的 痛苦，他在痛苦中也会感觉到生命的欢乐。而面对痛苦、险境 和未知的东西，精神愈加欢欣鼓舞，这正是酒神精神与生命强 力意志的充分体现。 二、性爱的酒神式狂欢 尼采用日神和酒神隐喻了人性中的两种原始本能，一种是 迫使人“趋向幻觉”的本能，一种是迫使人“趋向放纵”的本 能。而性爱冲动正是人类最原始的本能，也最能体现酒神精神 的自由追求。