看懂女人心理学
看懂女人心理学,一颗女人的心,不是仅凭一点点了解就可以了解的,所以想要了解一个女人,只看外表肯定是不可能的,要了解一个女人的心理才行。以下分享看懂女人心理学。
看懂女人心理学1一、你不得不知的8个女生恋爱心理
1、走在路上看见男生时,会把头低下来的女生。 其实要了解一个女生,看眼神是最准的,大部分的东方女性在和异性擦肩而过时都会不由自主的将头低下,但是这其中也有不同的奥妙所在。 假如她以极平常的眼神看待你时,表示她对你没有任何非凡感觉,但是假如对方是以很开朗的眼神和你对看时也别太兴奋,她也许只是忽然心情不错和你不期而遇罢了!
当女生和心仪的男性不期而遇,刚看到时会不由自主的低头,但会不时用眼角瞄一下,假如你一直看她,一般她会继续低着头或看其它地方,等到你不再留意时在偷偷看你,当然也有一些女生会大方地给你看回去,但是这是少数!因为大部分女性怕我表现出对男生的好感,会给人家随便轻浮的感觉。
2、方向感很差、经常走错路的女生 女生轻易方向感差是个有趣的现象!最普遍的情形就是迷路,一点方向感都没有。 假如她只是对不熟的地方迷路还情有可原,假如连自家或者学校四周路线都不熟的话,这种女性在个性上一般非常依靠别人。
尤其是喜欢直接问路而不愿查看地图或是根本看不懂路线图的更是如此,她们假如碰到事情,经常是讨救兵、缺乏自主性和主观的想法,假如她是你女友,做男友的一定要好好看护,绝对不能让她感觉你不可靠,否则会有吵不完的架甚至红杏出墙喔!
3、在和男友闲聊中经常提及其它男性的女生 许多女生会抓住男生心理上的弱点,让男生更死心塌地的粘住她不放,其中最常见的招数就是在和男友闲聊时不经意的说到其它不相干男生的姓名或是事情。
一般热恋中的男女为了防止对方多疑或是不必要的伤害,会尽量避免提及之前的男女朋友或是异性,可是假如交往一阵子后,有些女生就会在闲聊时不经意的提及中学学同学的姓名或是事情,虽然女方可能只是轻描淡写罢了,男方也许没啥反应,可是心里可是暗潮汹涌呢!
☆一般女生会这样做有几个目的:
第一、希望挑起男生天生的忌妒心,让对方积极点。
第二、想知道对方到底有多爱我 。
第三、让男方有危机意识,可能有第三者介入。
4、时常要男友对天发誓的女生 有一些女生,几乎经常都要男友对天发誓说:”我是真心爱你”、”我不会变心,否则天打雷劈”等等。假如你的女友也是这类的可要小心了!一般她们对爱情是抱持着不信任的态度,往往藉由对方的誓言来确认我的爱情;
可是当誓言变成一种公式化的答案,她又会为了追求另外新的誓言而移情别恋,正如莎士比亚曾说过的一句话:“男生的发誓只会让女生背叛他!”
5、喜欢养宠物的女生 近年来养宠物的风潮有增无减,尤其越来越多的都会女性开始养起宠物,环顾坊间的宠物店越开越多,上门的忠实客户大多是以女性为主,为宠物砸下大笔钞票的人大有人在。 分析原因我们不难发现,这类女性一般想藉由对宠物的关爱来弥补我无法碰到理想男生所产生的空虚感,究竟养养小狗小猫比谈恋爱要简单多了,又不用担心对方会变心的问题。
另一个女性会养宠物的理由是因为她们想营造一个我完全可以把握和付出关爱的世界,她们不喜欢也不擅长在人和人(尤其是和异性)的互动上,宁可在较单纯的动物世界中找到寄托。
6、在接吻时会一直睁开眼睛的女生 接吻是一件很浪漫的事!大部分人在接吻时都会不由自主的闭上眼睛,尤其是女性,因为女生天生在x欲方面对触觉比视觉来的灵敏。
可是有些女生却喜欢接吻时睁着大眼睛,对于这样的女生一般有两种不同的解释:第一是她比较迟钝不能集中精神,有x冷淡的趋向;另一种就是她是情场高手,对性已经感觉像是家常便饭一般,接吻时她需要新的感觉,睁眼亲吻可以看到对方的表情,这对她而言有趣多了!
7、会拿小时候照片给男性看的女生 一般女性会很介意给别人(尤其是异性)看到我小时后的照片,尤其是刚出生没多久时的裸体照或是国中时的大头照。因为大部分人小时后的照片都非常的”拙”,别说是异性朋友了,有时候甚至连闺中密友都无法看到。
假如有一天,女性私底下拿她小时候或是丑丑的大头照给你看时,这也许就是她在暗示对你的好感。因为她已经对你撤除了心防,你们在心理上的距离已经相当接近,应该要好好把握住机会喔!
8、喜欢将头发扎成马尾的女生 除了追求流行或工作需要的原因外,平常就喜欢将头发扎成马尾的女生一般是自我意识很强的独立女性,对于每件事她都有一套我的想法,有点像是魔羯座的个性:择善固执。想要改变她的想法,除非你能提出一套令她心服口服的方法,而在她心情不好时,少说多做、当个听众是上上策,等到她情绪缓和后再和她聊聊会是不错的方法喔!
二、如何读懂女人心
女人都会有点小虚荣,无论她多么优雅高贵。男人不要总是站在自己的角度去衡量女人的价值观,这是性别的差异。如果你喜欢一个女孩,适度的赞美很总要,也能显示出她在你心中的位置。
女人都是敏感的,无论她是独立与否,当她陷入感情的时候都会变得多心而脆弱,这时候最需要男人体谅与关心,指责不是解决问题的方法。而你要做的就是关爱与陪伴给她安全感。
女人在自己所爱的男人面前总是有说不完的话,不是因为女人话太多,也不是女人太贫,而是因为爱哪个男人才愿意与她分享所有的心事。
女人很多时候会突然地心情低落,这时候你不要喋喋不休非要问个理由,你只要默默陪伴她就好了,或者递上一杯茶,她如果想说自然会向你倾诉。
女人总是会问,你饿不饿 你冷不冷,不是因为女人太琐碎,是因为女人关心男人的生活,爱你才会这么关注你。
女人总是希望男人能有更懂时间来陪自己,不是因为女人太依赖男人,而是感情是需要沟通的,太多隔阂会产生很多的误会,
如果女人在晚上喜欢枕着你的胳膊睡,你千万不要生气 推脱,因为当她躺在你怀里的时候就是对你最大的信任和爱,你只要默默的搂着她就好了,不要说话也能促进感情。
女人希望男人记住诸如纪念日,生日之类的日子。不是期望得到更多的礼物,而是希望能怀念更多共同的记忆。两个人之间的记忆。
三、读懂女人心只需十招
一、女人找男人就像炒股票
95%的女人直接找绩优股,一飞冲天。剩下5%的女人会找潜力股,未来一定会升值的。找绩优股的女人,95%会被男人甩掉,剩下的5%是因为男人怕影响仕途和上升空间。
女人总问:你什么时候娶我如果男人说:现在还不是时候,等我有事业有钱了。女人会说:我爱的是你,我不在乎你有没有钱……但是,99、9%的女人会在婚后嘲笑男人没出息。
二、女人天生爱钱
女人管理家庭财务都很有一套,买个卫生纸啥的能跑遍周围的超市,就为便宜一毛钱。女人不懂时间就是金钱,逛了八九个小时的街,只买了件三十块钱的衣服,就心满意足地回家了,还会向朋友炫耀:我今天买了件超值的东西。
其实,贪财的女人都属于智商较低的,比较最省心,倒是什么都不贪的女人比较可怕。男人赚不到钱时,女人着急,男人赚到钱了,女人会后悔,会嚷嚷没有安全感。
女人要求男人高大、英俊、阔气,还要陪她、对她忠心……这样的男人,怎么才能轮到你呢我要有这条件,为啥不找个比你更漂亮、更懂事、更温顺的
三、女人天生爱虚荣
外表永远是女人的话题,衣服、鞋子、身材、美容……她们不关心事物的本质。看一个人,男人会看内涵、气质、能力,女人只看外表就好了。女人爱拿自己的亲人和朋友来攀比,而拿男友来发泄。女人一定要做最引人注目的那一个!所以,女人啊,天生看问题就片面,目光短浅。
四、女人不讲理
女人认为只有自己是对的,要是别人和她的意见不一样,那他就是白痴。女人还爱狡辩,如果知道是自己犯了错,也会找一万个理由来推脱。
五、女人善变
买东西,一会儿要这个,一会喜欢那个,转一天什么也没买。看别人也是,今天人家好得是朵花,明天就坏得流脓。非常情绪化,前一秒钟还兴高彩烈的,马上就能翻脸。
女人总让男人去猜她们在想什么,男人不是猜不出,是懒得猜:女人发疯时,要是没人理,一会儿自己也能好,还主动来道歉,你说无聊不无聊!最辛苦的就是那些不了解女人的男人,被女人没头没脑地训斥,还要陪着笑,小心伺候着。
其实,你要是不搭理她,出去转一圈,或者带上耳机听音乐,一会儿她自己就好了。
六、女人喜欢被人征服
女人喜欢比自己强的男人,所以喜欢被男人征服这没什么奇怪的。只是,有些小男人被女友指着鼻子骂,太丢男人的脸了!
男人有时候要强势一点,逆来顺受反而被女人瞧不起。你对她霸气,她就认为你有男人味,反而会臣服于你。
别认为你什么都满足她,就是爱她,她不但不会领情的,时间长了,还会认为你没男人样子,进而对你指手画脚。对女人要刚柔并济,时而霸气发点脾气,时而温柔,她就会找不到北,不敢侵犯你。
七、女人喜欢八卦
女人喜欢窥探别人的隐私,总是神神秘秘地传些小道消息。女人把别人的故事当成自己的生活,又是流泪,又是生气,然后冲着男友喊:你们男人没一个好东西!
八、女人依赖性强
自卑的女人很在乎别人怎么看自己,而自负的女人老跟男友说前任男友对她怎么怎么好。对我们这些现任来说,他们什么都不是,这种激将法一点用没有。
九、女人爱焦虑
女人怕寂寞,因为没有安全感,姿色一般的女人担心自己的面容和身材不好看,而姿色漂亮的女人则担心自己的容貌会逝去。
十、女人难有“友情”
所谓的闺蜜,都是女人间互相安慰、打发无聊时间、互相八卦的东西。不管多好的朋友,一点小利益冲突,马上翻脸不认人。如果你是引男人注意的女生,那么你一定没有女性朋友;如果你有很多女性朋友,你一定长得很丑。
两个男人同时喜欢上一个女人,其中一个会离开;两个女人都喜欢上一个男人,就会翻脸互相坏事。男人相亲多半是由于性格内向、自闭,或条件差;女人相亲多半是因为自己要求过高,不知道自己几斤几两。
男人的真爱只发生在18岁前或60岁后,以为是真情难觅,其实是女人太过分,我们已经不会爱了,只能有改去寻求刺激。
不管女人的外表有多漂亮、有多强,本性都是非要依赖别人的。如果没有依赖的人,她们就开始多愁善感,看见飞花落雪就落泪,“为啥我身边没个这样的男人呢好男人都死绝了”没男人搭理,她们就认为自己很可怜。
四、怎样抓住女人的心
直抒胸臆
对于理智型的女性,与其论道,不如直抒爱意。追求理智型的女性,须先以强烈的爱情魔力吸引她,采用直爽的方式进攻,或是直抒胸臆。用感情战胜理智,是追求理智型女性的最好途径。因为,一般来说,理智型女人以其充满智慧的气质给人一种望而生畏之感,许多男人往往敬而远之。理智型女性接收爱的机会较少,而她们在被爱的时候,更能感到爱情的存在。
体贴入微
对内向型的女子,如果要追求的话,可示以关怀、体贴,能让其在心情不好时耐心倾诉,并制造供她宣泄感情的机会。因为,内向型女孩子平时不爱表达感情,很容易因小事在内心产生压抑感,以致容易产生感情的猛烈爆发。假如你能使她的内心得到平衡与协调,你就会慢慢地成为她的倾诉对象和恋人。
巧留余地
如果追求自尊心强的女人,要在被拒绝时巧留余地,给她以自尊心上的满足,然后趁其内心态度变化时,抓住时机婉转表达心意,往往会收到奇效。这是因为自尊心强的女人往往对自己的容貌很有信心,当有追求者时,她们时常会给以冷若冰霜的回报。也正因为如此,她们特别注意自己留给他人的印象。
她们在拒绝追求者后,通常会有一番反省认识,原先超乎理性之上的感情逐渐降温、冷却,一种担忧在她们心中油然而生。她们会想,万一事实证明自己太绝情,就会被对方认为自己心肠太狠和缺乏教养。这正是她们很在意、很不想接受的,这种担忧会使她们权衡得失,从而产生对追求者重新评价的意愿。而此时,也是追求者表白的大好机会,千万不可坐失良机。
以静制动
有时候,女人对你表面上显得毫不在意,但实际上内心充满矛盾,因为一再拒绝,会使追求者敬而远之而可能使自己饱尝独守空闺的滋味。而你追得太紧,女性的“防卫本能”会对你加以拒绝,这也是女性的一种逞强好胜、不肯认输、好奇等心理在作祟。只要你能抓住女性的这种心理,掌握好追的节奏,一定能猎取芳心,得到幸福的爱情。
看懂女人心理学2怎样了解女人心,读懂女人的心理!
女人,就是一株天生脆弱的菟丝花。
女人天生是脆弱的,这种脆弱不是因为男人世界的挤压,而是她们本身所具有的性格特点。
女人具有较强的依赖性,就如同必须依附在其他植物上才能生存的菟丝花一样。作为男人,只有了解了女人脆弱的一面,才能在生活中与之和谐相处。
女人天生敏感、脆弱的特性,注定了她们具有很强的依赖心理。依赖,这个本应专属于孩子的词语,却经常用在女人的身上。
无论男人还是女人,小时候都具有依赖父母师长的心理,但随着身心的发展,男人一方面比以前拥有了更多的自由度,另一方面也担负起比以前更多的责任,因此男人逐渐摆脱了这种心理局限。说一个男人有“依赖心”,无疑是对他最大的讽刺,其程度不亚于说他“娘娘腔”。然而,女人的依赖心理却要伴随她,直到生命的终结。
心理学家认为,依赖心理主要表现为缺乏信心,放弃了对自己大脑的支配权。往往表现出没有主见,缺乏自信,总觉得自己能力不足,甘愿置于从属地位,遇事希望别人为自己做决定。
很多女人正是这样,她们小时候和男人一样依赖父母,长大后想依赖丈夫,年老后则依赖儿女。她们最怕心灵无所依托,一旦内心空虚,她们就会想尽各种办法来弥补。
寂寞的女人会在现实中寻求依托,如果一时间找不到合适的男人,就暂时用其他的方式来代替。
我们都知道,有空闲的女人喜爱养宠物,但很少有人知道这是为什么。原因很简单,因为女人会因心理脆弱而常常感到孤单,有宠物相伴,精神就会有所寄托。
仔细观察一下你就会发现,在城市里饲养小动物的多为独身女性。女人养宠物,不仅仅是为了体验一种与动物之间的亲和关系,也是为了体验一种归属感,以及一种归属之后的富足感。
女人这种潜意识里的“宠物心理”其实是一种现实的生活态度:她们在潜意识里希望自己也像“宠物”一样被人宠爱,虽然现在是施爱者,但也同时享受着“被宠”的快乐。
在心理学上,女人的这种行为称为“代偿行为”。女人饲养各种小动物,在潜意识中有可能将其看做自己的丈夫或情人,给以百般的关爱,以求得心灵上的满足与寄托。
由此,我们也就不难理解,为什么总是女人迫不及待地走进婚姻的殿堂。在女人看来,即使自己经济独立,也会认为自己是不完整的,缺乏独立生存的心理,所以要找一个男人作看护、恩人、情人乃至偶像,即一个对她们来说“意味着一切”的人。
看懂女人心理学3女人情感心理学
1、尊重她
为了更好地了解一个女人,你首先要给她最起码的尊重,不要强悍地接近她,你的强大只能让她远离你,使你疏远。给她尊重,让她看到你的时候,不要一副厌恶的样子,只有这样,才会有机会知道她走近她哟。
2、爱护她
对于女性而言,面对男人,安全才是第一要务。当女人允许你接近她时,不要做伤害她的举动,即使你很想和她拥抱,也要好好的照顾她,不让她稍微害怕一点。
3、在乎她
一个女人很敏感,对于任何接近她的事情,她的内心非常清楚,即使她什么也不说。首先让她明白,你是那么的在乎她,你宁愿自己一个人背起感情如潮水般的,也要让她轻松开心,只有这样,她才能放心地让你接近。
4、理解她
别以为女人的心就像海底针一样,那是因为你还没有进入女人的心中。女性内心其实很简单,想要一个理解,一份简单的幸福。看到她的动作,你也许还不明白是什么,所以不要急着问为什么,默默地跟随她的行为,让她知道,你也许不懂,但却深深的理解。
5、走进她
最后,女人情感心理学!要真正理解一个女人,就得走近她的内心,理解她表情背后的真实。女性很敏感,除非她确定你就是了解她的人,否则她会一直保护自己。缓慢地走近她,让她明白,你想要的是一个敞开心扉的她,你给她的也会成为你的全部。
情感心理学是心理学中研究人的情感的一个分支,主要是研究人类的情绪所带来的影响。下面是我为大家整理的关于情感的心理论文,希望能对大家有所帮助!
情感的心理论文篇一:《爱自己才能更好地去爱》
摘 要:爱自己,才能更好地爱别人。一个不爱自己的人如果说他爱别人,那一定是谎言。爱外物 胜过爱自己,但那是真的爱吗通过学习张老师讲的《情感心理学》这门课,以及自己体验和感受,我认为那样的爱背后隐藏的是自私。
关键词:成长 情感 心理学 爱自己
正文:
时间过得飞快,转眼间大二就结束了,从一个懵懵懂懂,涉世未深的阳光男孩,摇身一变,成了一个已有一些情感经历和社会阅历的小伙子,一路走来,七情六欲,喜怒哀乐,感慨颇多;特别是这学期听过张老师讲的《情感心理学》课,对自身情感、心理有了一个根本性的认识和了解,从肤浅到深刻,有了一个质变的过程。
不知怎么地,慢慢地感觉到上张老师讲的《情感心理学》课就是一种享受,那些动人心扉的歌曲,那些生动幽默的动画,总能紧紧抓住我的眼睛,我渐渐地,渐渐地,融入到了这一门课程之中,享受着张老师给我带来的心灵的洗礼。张老师总是能够从一些具体事件讲起,然后,讲到人的情感,剖析出其中的情感世界,还原出事物的本质,让我们有了一个清清楚楚的认识,有些很残酷,却很现实。我们不得不承认我们每天生活在一个情感极其复杂的世界,我们每个人都不能置身事外,与其挣脱,不如接受,去好好享受。
我认为,首先我们就得好好去爱自己,因为只有爱自己,才会懂得去好好的爱这个世界。
罗曼·罗兰说,爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗。爱就像是深埋心中的种子,随时会开出蓬勃的花朵,芬芳他人。它从古代一直延续到今天乃至永远,它流淌在每个人的心间,流淌在每个人的血液里。从小我们被 教育 着要爱国爱家爱社会爱身边的每一个人,却没有人教会我们要爱自己。
闲聊时听闻某某学校一个男生为情自杀,唏嘘叹息之余不禁有些惆怅。正是花样年华,轻轻一跃,却为一个不爱自己的人赌上生命,他为了所谓爱情的奋不顾身换来的是如此结局,试问该情何以堪
其实,我们大可不必为了一时的冲动而误了自己的生命,爱需要发现,只要我们善于发现爱,其实爱是无处不在的,爱就在你身边,爱就在你的心中。亲情,友情,爱情,他们无不都是对爱最好的诠释。你的爸妈,你的朋友,你的爱人,他们都在你背后关心你,支持你,爱着你。
人贵为万物之长,似乎又很脆弱,总是要通过别人的语言和情感才能肯定自己,热爱自己。可是人生中总有些黑暗需要我们自己独自撑过,这些时候没有扶助的双手,没有关心的话语,没有可依靠的肩膀,那时又该怎么办呢
为什么不学会爱自己呢
毕淑敏说,每个人都是一个不可复制的孤本。所以她大声的宣告“我很重要”。是的,我也想说,我很重要。对于父母,我是他们存在于世界上的独特的生命的延续;对于朋友,我是他们相知相惜倾心相交的人;对于恋人,我是他于茫茫人海中苦苦找寻的唯一这一切的一切,难道还不够我们学着爱自己么
爱自己,不是让我们以自我为中心,盲目的迷恋自己夸赞自己,而是真心的喜爱自己,善待自己。哪怕自己并不优秀,毕竟有谁可以做到十全十美呢学会爱自己,为自己的勇敢,为自己的坚强,为自己每一次小小的进步甚至是失败,爱自己,只因自己是这世上独一无二的存在。
爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,随性而为,而是要学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们告诫我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远陪伴我们。我们拥有的关怀和爱护都有随时失去的可能。这时候我们必须学会为自己修枝打杈寻水培肥,使自己不会沉沦为一棵随风枯荣的草,而成长为一株笔直葱茏的树。
爱自己,是是要让我们学会相信自己,永不放弃自己。即使在最痛楚无助最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有月华也没有星光的时候,在独立支撑人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候,我们能学会自己送自己一朵鲜花,自己给自己一个明媚的笑容,自己给自己一个温暖的拥抱,然后怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去,坚强的走过一个又一个鸟语花香的清晨。
爱自己,这并不羞耻,而是一种光荣。因为这并非出自于一种夜郎自大的自负与狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候亲手去砌砖叠瓦,建造出属于我们自己的灵魂的宫殿;也可以让我们在与黑暗的搏斗中,学会自己顶风冒雪高歌前行;让我们在即使一无所有的时候,依然能够在晴空下拥抱自己,鼓励自己勇敢的向前走。
爱自己是一种责任。有一句古话,“身体发肤受之父母,不敢毁伤。”就是这个道理。我们应该珍惜父母给我们的生命,我们无论做任何事,都应该想想后果,为自己的父母着想,古代孝道说,父母在不远游,不去危险的地方。遵纪守法。保持身心健康。 然后就是实现自我,让自己变得出色。
爱情也是一种责任,因为爱从来就是和责任相伴的。“一切美好的东西都源于爱。爱是光明的使者,是幸福的路人。”弗兰西斯卡是幸福的,因为她拥有了爱情,虽然她和罗伯特只有四天,但她一生都爱着罗伯特,牵挂着他,思恋着他,每分每秒都不曾离开过他,这是一种单纯真挚的至爱,一种超越世俗的精神之爱。每个人都有追求爱情的权力,但爱如果离开了责任也就失去了魅力。选择了婚姻,就要承担起婚姻的义务与责任。即使婚姻是囚笼,但没有到自己非得冲破它的时候,就应该继续做一个痛苦而幸福的“囚徒”。很多中年离婚的男女,打着“爱情自由” 的幌子,不断追求新鲜刺激与肉欲放纵,其本质依然是欲望的“囚徒”而非婚姻的囚徒,可是“有好的婚姻,但其中并无极乐。”20世纪80年代以来,由于中国的对外开放与经济的全面发展,人们的物质 文化 生活不断丰富,人们的精神及爱情生活得到了显著的进步提高。在婚姻面前,人们有了更多的选择机遇。正是在这种婚姻爱情语境下,一些婚外恋人为自己狡辩,认为现实的环境与风气迫使自己“被婚外恋”。“背景又可以是庞大的决定力量,环境被视为某种物质的或社会的原因,个人对它是很少有控制力的。” 事实是这样的吗不可否定少数婚外恋的人有自己充足正当的理由,但从人性最原始、最本质来说,大多数婚外恋的人都是肉欲的奴隶。在燃烧自己身体的时候,连自己的理性与灵魂也一起烧掉了。
爱自己,才能更好地爱别人。一个不爱自己的人如果说他爱别人,那一定是谎言。爱外物胜过爱自己,但那是真的爱吗通过学习张老师讲的《情感心理学》这门课,以及自己体验和感受,我认为那样的爱背后隐藏的是自私,是冠以为对方好的名义满足自己控制欲,目的是要对方无条件的接纳并且还说我是为你好,我爱你。但是内心呢内心期待的是对方给予自己同样甚至是更高的回报。总是在比较两人之间究竟谁爱谁更多,谁付出的更多。当对方无法满足,给予不了的时候,便觉得失落,甚至抓狂。其实爱自己的意思是能够自我满足,接纳真实的自我哪怕不完美、不够可爱、不那么温柔。爱正如慈善一样,当你拥有更多的时候你才能给予更多,而这个拥有来自于我们充实的内心,丰富的体验,满怀希望的人生和真实真正的“大爱”,而不是依靠别人的给予,等待对方回报之后自己再付出。只有这样的爱自己才能用真正的爱感染对方,温暖对方,进而让两人的相处相得益彰。爱的目的不是占有,而是自由。我承认离开是一个选择,一个人生态度,倘若因为明白而离开那么将会是一个新的开始,相反只是为了逃避或者用离开来忘却,那么真正的问题并没有面对和解决,在将来的生活中这些未被解决的事还将如影随形。正面的信息真的很有力量,好好的爱自己,安守本分,活在当下,我们自然会觉得爱与被爱同时存在。
有一句很流传很广的话:生命诚可贵,爱情价更高。但我认为生命还是要放在首位的,没有了生命一切都是白谈。所以,我们要好好地去珍爱自己的生命。
爱自己,才会懂得怎样更好地去爱这个世界。
参考文献:
1、斯宾诺莎、《伦理学》;
2、罗什福科、《道德箴言录》。
情感的心理论文篇二:《浅谈大学生情绪情感和心理健康》
一、大学生的情绪特点
大学阶段是人生的第二个 “心理断乳期 ”,是一个非常关注自我 , 注重个性表达 , 情绪体验丰富 , 情绪波动起伏的时期。大学生常见的情绪有: 快乐、兴趣、羞愧、内疚、羞涩、悲伤、惊奇、敌意、愤怒、蔑视、厌恶、恐惧等。大学生情绪具有如下几个特点:
1、情绪的丰富性。从自我意识的发展看 ,大学生出现较多的是自我体验 , 自我尊重的需要强烈 , 易产生自卑、自负等情绪; 从社交看 , 大学生的交往范围日益扩大 , 同学、朋友及师长之间交往频繁 , 有的大学生开始了恋爱 , 情绪表现得更细腻、更复杂; 大学生通过各种活动了解社会 , 学习社会的道德规范 , 对自己的身份、角色、志向、价值等问题有了更深入的思考 , 理智感、美感、集体荣誉感等高级情感也有所发展。
2、情绪的不稳定性。由于大学生的人生观、价值观还未完全定型 , 认知能力还有待提高 , 大学生的情绪活动往往强烈而不能持久 , 情绪活动随着认知标准的改变而改变。喜怒哀乐无常、阴晴雾雨变化是大学生情绪常见的现象 , 风平浪静之后可能就是疾风暴雨。大学生情绪容易从一个极端走向另一个极端 , 高兴时忘乎所以 , 看什么都顺眼 , 消沉时心灰意冷 , 看什么都别扭 , 情绪呈现不稳定状态。
3、情绪的掩饰性。大学生随着知识水平的提高 , 思想内涵的丰富 , 在情绪反映上较隐晦。他们已具备在一定的情景下压抑控制自己愤怒、悲伤等情绪 , 而将真实的情绪掩饰起来的能力 ,形成外在表现和内心体验不一致的特点。他们会根据一定的条件来表达情绪 , 如对一件事情或对某人明明是厌烦的 , 但由于种种原因 , 可能表现出较好的或不在意的态度。
4、情绪的冲动性。有的心理学家把青年期形容为 “疾风怒涛 ”时期。大学生的情绪往往表现得快而强烈 , 常因一点小事振奋不已 , 豪情万丈。大学生情绪的冲动性一般表现为对外部环境或他人的不满 , 情绪失控 , 语言、行动极富攻击性 , 如果不予以引导 , 会给大学生本人以及社会带来危害。
二、大学生心理健康状况及存在的主要问题
天之骄子的大学生 , 作为国家的希望 , 未来的人才 , 应试是充满信心和蓬勃朝气的。但是 ,由于生活节奏的加快 , 竞争压力的增大 , 面临的心理负荷却越来越重。据南京脑科医院统计 , 在2 200多人心理疏导门诊中 , 90%是大学生; 国家教委对 1216万大学生调查表明 , 有 2013%存在心理问题; 天津市对 5万名大学生调查发现 ,有 26%存在心理问题; 云南师大调查发现有2617%存在心理问题; 北京 16所大学统计 , 因心理疾病休学的逐年上升。
目前 , 大学生常见的心理问题主要表现在以下几方面:
1、环境适应问题。经过 10年寒窗苦读, 刚进大学校园的大学生常常会 “自我感觉良好 ”,但是, 经过一段时间的比较, 发现 “天外有天 ”、“强者更有强中手 ”之后, 不仅自我感觉一下子消失, 还会产生强烈的失落感。有些学生面对新的生活环境、新的集体、新的学习方式不能及时调整心态和习惯, 会产生失眠健忘、精神恍惚、沉默寡言等问题。长期的心情压抑、无精打采、情绪低落最终会产生抑郁、焦虑等心理疾病。
2、人际关系协调问题。当代大学生个性比较强 , 强调自我意识 , 不知道如何与人沟通 , 不懂 人际交往 的技巧与原则 , 处理问题常常以自我为中心 , 对别人要求严 , 对自己要求松。有的大学生不愿与人交往 , 孤芳自赏 , 缺乏全局意识和团队精神 , 不善于同他人开展合作, 人际关系协调能力差。有的大学生由于不擅长协调人际关系 , 合作能力差 , 走入工作岗位后不受单位的欢迎 , 也得不到应有的重用。
3、承受挫折能力问题。目前在高校就读的大学生大部分没有经历过挫折。在进入大学之前 , 他们是老师喜欢的好学生 , 父母的掌上明珠。多数学生只能接受表扬和赞许, 而无法接受来自身边人的批评。当他们面临学业、生活、感情、就业等方面的压力、挫折时 , 就会显得无所适从 , 不知所措 , 对生活失去了信心 , 甚至会怀疑人生。贫困学生在独立性、未来感、自由感、自信心等方面更容易受挫折。
三、情绪调节对身心健康的影响
1946年第三届国际心理卫生大会提出的心理健康标准有以下四个方面:
(1 )身体、智力、情绪十分协调;
(2 )适应环境 , 人际关系彼此谦让;
(3 )有幸福感;
(4 )在职业工作中 , 能充分发挥自己的能力 , 过着有效率的生活。
部分国内学者认变 , 心理健康的大学生应该能够正确表达自己的情绪; 自我评价 正确; 具有较强的自我调节能力; 意志健全; 保持人格的完整与健康; 能积极主动地适应新环境 , 调节、平衡各方面的心理冲突; 能够从心理上接纳自己;勇于面对现实; 对生活、对自己充满信心; 学习 方法 得当等。
情绪是心理因素中对健康影响最大, 作用最强烈的因素, 强烈的负性情绪会影响到大学生的学习、生活和健康。现代医学证明, 精神状态不佳、情绪不稳定, 可能导致不少疾病, 如头痛、神经衰弱、消化不良等。情绪问题不仅会使大学生身体上会出现病症反映, 还会导致学习能力降低, 如不能有效地记忆、想象和思考等。
当大学生的情绪处于良好状态时, 身体各器官功能协调, 有益于身心健康。当大学生处于内疚、悲伤、愤怒、厌恶、恐惧等负性情绪状态时身体内部各器官功能紊乱, 引起消化系统、神经系统等方面的问题, 使大学生身体健康受到损害。
研究表明 , 情绪调节对心理健康的影响较大 , 积极的调节能提高大学生心理健康水平 , 而消极调节则会降低大学生的心理健康水平 , 且消极调节对心理健康的消极影响更为显著。所以在大学生心理健康教育中 , 应引导大学生认识自己的情绪特点 , 尝试进行情绪自我调节。
四、如何进行情绪调节
1、自我控制。它是个人对自身的心理和行为的主动掌握 , 是个体自觉地选择目标 , 在没有外界监督的情况下 , 适当地控制、调节自己的行为 , 抑制冲动 , 抵制诱惑 , 坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。当某些消极情绪被激发起来后 , 有的大学生会哭泣、吼叫、打人、骂人甚至采取一些极端的行为。这时就要先冷静下来 , 有意识对自己的情绪进行控制 , 先要仔细考虑采取这种行为的利与弊 , 然后选择一种适宜的行为方式表达自己的情绪。另外 , 平时要注意不能随意乱发脾气 , 要求在生气、发怒时尽量控制自己 , 不能随意扩大某事的严重性 , 尽可能做到“大事化小, 小事化了 ”, 这样能更好地促进自我控制能力的提高。
2、注意转移。把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到 其它 事物上去或从事其他活动的情绪调节方法。当出现情绪不佳的情况时, 要把注意力转移到使自己感兴趣的事情上, 或暂时避开令人伤心的地方。如: 外出散步, 看**, 听听笑话, 看看幽默小说, 打球, 下棋, 找朋友聊天, 换换环境等, 这些活动有助于使情绪平静下来, 在活动中寻找到新的快乐。这种方法, 一方面中止了不良刺激源的作用, 防止不良情绪的泛化、蔓延; 另一方面, 通过参与新的活动, 特别是自己感兴趣的活动而达到增进积极情绪的目的。
3、自我安慰。这种情绪调节方法主要是当一个人追求某个事物而不能实现, 为了减少内心失望, 找一个借口或理由, 以缓解矛盾冲突, 消除焦虑、抑郁、烦恼和失望情绪。人不可能处处顺心事事顺利, 学习、就业、人际交往中遇到了困难和挫折, 在经过最大努力仍不能改变状况时, 可适当地进行自我安慰, 要说服自己适当让步, 将不成功归因于客观条件和客观现实, 同时要勇于承认并接受现实。这种方法, 对于帮助人们在大的挫折面前接受现实, 保护自己, 避免精神崩溃是很有益处的。经常用 “胜败乃兵家常事”、“塞翁失马, 焉知非福”、“坏事变好事”等词语来进行自我安慰, 可以摆脱烦恼, 缓解矛盾冲突, 消除焦虑、抑郁和失望, 达到自我激励、 总结 经验 、吸取教训之目的有助于保持情绪的安宁和稳定。
4、适当发泄。当情绪发作时, 人体内潜藏着一股能量 , 过分压抑只会使情绪困扰加重 , 积聚起来有害身心健康。大学生有焦虑、烦闷、抑郁等负情绪时 , 也不能一味地把不良心情绪藏在心底 , 进行适度的宣泄 , 使压抑的心境得到缓解和改善 , 有利于大学生的身心健康。
情绪的发泄有直接和间接两种, 直接的宣泄就是直接针对引发情绪的刺激来表达情绪。当直接发泄对于别人或自己不利时, 则可以用间接发泄, 如找个僻静地方大声叫骂、抨击、使人恼怒的对象; 或是尽情地向亲朋好友倾诉的不平和委屈; 或是通过 体育运动 、劳动等方式来尽情发泄或是在感觉生活压力太大时, 通过写 日记 的办法将负性情绪用文字的形式记录下来。一旦发泄完毕, 心情也就随之平静下来, 负性情绪得以缓解。
在采取宣泄法来调节自己的负性情绪时 , 要有一定的自制力 , 不能随便发泄 , 要采取正确的方式 , 要把握 “放松自我 , 利己利人 ”的原则选择适当的场合和对象 , 以免引起不良后果。
情感的心理论文篇三:《浅谈 儿童 心理情感的构建平台》
摘 要儿童心理发展的一个重要方面就是认知活动的发展,而认知活动主要体现在儿童的心理情感的发展上。因此,认识和了解儿童的情感体验,可以正确全面地了解儿童的心理活动特点及规律,也能够更好地促进儿童的全面发展。 文章 通过分析儿童情感对儿童心理发展的重要性,提出了从家庭、学习以及社会三个方面来构建儿童心理情感的平台。
关键词儿童心理;情感;平台;构建
一、儿童情感在儿童心理健康发展中的作用
近年来,随着对儿童教育的普及和重视,很多教师和家长意识到情感对儿童心理发展的影响,情感和情绪从来都不是应该被忽略或者轻视的,它是儿童心理发展的重要方面,情感以及情绪对儿童的心理和行为都起着重要的作用,年龄越小,情感的影响越大,因此,构建儿童心理健康发展的平台对儿童今后心理的健康成长具有重大的作用。
首先,情感对儿童心理活动以及行为的发生具有激发和刺激作用。对于很多儿童来说,他们的行为完全是受情感和情绪的控制与影响,情感让他们去做或者不去做这样那样的事情,比如在愉快的情感体验下,他们就会积极地区做任何事情,而在情绪不满的情感体验下,则会表现出不听话、不配合、不积极。当一个儿童认可或者喜欢一位教师的时候,他们往往会听老师的话,对老师教的知识也能容易的吸收,而当儿童对一个教师具有排斥心理的时候,则老师说的就不愿意听,注意力不容易集中,对老师讲的知识也掌握不好。儿童所谓凭兴趣做事,高兴不高兴、愿不愿意就是情感对儿童心理与行为的影响。
其次,情感可以帮助儿童组织构建心理活动。儿童认知活动的一个明显的特点就是受情感情绪的影响较大,很多心理学家都对儿童的认知活动做了研究,表明情感和情绪对其心理活动的作用,比如利用一些刺激与激励手法去帮助儿童掌握一些教难的知识,具体表现为:对于外界新鲜事物的刺激,儿童的情感表现在兴奋和恐惧两种情绪之间;愉快和积极的情感体验有利于儿童智力的开发,而消极和不愉快的情感体验则会阻碍儿童智力的开发;即使同一种情绪在不同的强度下,对儿同的影响效果也不同,过低和过强的情感体验都不如适中强度的情感体验。总之,不同的情感体验和同一情感的不同强度都对儿童的认知活动有着直接的影响。
最后,情感以及情绪对儿童的个性形成有着重要的影响。虽然人的个性是后天环境影响的结果,但是婴幼儿时期的情感体验对人的一生的性格有重要影响,一是在儿童时期接触到的不同的人和事物中,儿童学会了以不同的方式对待不同的人和事并以此产生情感体验,比如,有一个儿童由于家长做生意而平时很少有时间陪伴,甚至连参加家长会都是委托亲戚来的;而另一位儿童的爸爸妈妈从他一出生就学习和研究儿童成长方面的知识,并且懂得如何处理儿童的一些心理情感问题,因此,这两个儿童在以后的上学以及为人处事方面会表现出很大的差异,前面的一个有点自闭,不爱与学生交流,而后一个自信、乐观。因此,儿童情感体验对儿童今后的成长有重要的意义,需要教师以及家长各方面的配合与努力。
二、构建儿童心理情感的主要平台
(一)家庭平台:儿童心理情感构建的基础
家庭教育 是终身性的,家庭对儿童心理情感的影响也是潜移默化的,家庭的影响主要体现在两个方面:一是家庭教育的方式是否科学合理,一是家庭教育水平的高低,和谐宽松的家庭环境对儿童的心理发展起到促进作用。家长在处理矛盾的过程中要克制情绪,给儿童温暖和幸福的环境。儿童具有较强的模仿能力,会对家长的一些 言行举止 进行模仿,因此,家长要时刻注意自己的言行,为儿童起到榜样示范作用。除此之外,家长要适当地与儿童进行交流沟通,对孩子讲述的事情要有耐心、要做出及时的回应,对孩子取得的成绩要及时的肯定和鼓励,对孩子的挫折要鼓励克服,在于家长的交流沟通中培养孩子的表达能力,使儿童在与家长的交流过程中学会与其他的人进行交往。
(二)学校平台:儿童心理情感构建的主体
学校为儿童提供了健康发展的主要平台,尤其学校教育以学生的全面发展为教学目标,在充分考虑到学生的个体差异的基础上将学生的潜力得到最大化的开发,为此教师应该以高度的责任感和热情为促进儿童心理健康发展努力。首先,儿童教育工作者要充分认识到儿童心理教育的重要性和紧迫性,并且掌握一定的儿童心理方面的知识,要有实施心理教育是为了更好地推进素质教育和儿童发展的意识。其次,根据儿童的年龄特征和心理特点,需要展开针对性的心理引导教育,比如寓教于乐,使儿童在愉快的情感体验中获得心理健康方面的知识。再次,儿童教育工作者要具备博大的胸怀和无私的情感,对学生能够付出真挚的情感,对每一位学生能“动之以情”“晓之以理”,不管是在课堂上还是下课,应该关注每一位学生的情感变化。最后,尊重儿童的尊严和人格,好奇心是儿童的天性,他们对一些事物难以判断对错,对此教师应该对学生的错误宽容对待,让儿童了解过失的原因,教会他们如何改正错误,慎重使用惩罚 措施 。
(三)社会平台:儿童心理情感构建的保障
儿童的心理健康发展应该受到全社会共同的关心和重视,它是全社会共同的责任。经济的发展和生活水平的提高,使得儿童的教育环境也得到了改善,但是,发达的网络科技以及多媒体的普及,对很多儿童产生了不良的影响,对此,应该净化儿童心理发展的环境,“今天的教育就是明天的社会”。同时应该建立健全儿童心理咨询服务体系,为儿童的心理健康发展提供保障。
参考文献
[1] 王晓华3-6岁儿童情绪理解的特点研究[J]云南社会主义学院学报,2013(01)
[2] 解军影响儿童心理健康的因素例述[J]心理科学,2001 (05)
[3] 邵宇曦家庭生活与儿童心理健康[J]上海师范大学学报(哲学社会科学版),1999(10)
[4] 郑毅亲子关系与儿童心理健康[J]少年儿童研究,1995 (01)
1 浅析心理学的论文3000字
2 大学生恋爱心理健康的论文3000字
3 关于心理健康的论文3000字
4 大学大一心理健康课论文3000字
5 大学生心理健康关于爱情的2000字论文
普通心理学
生理心理学
社会心理学
变态心理学
发展心理学
教育心理学
劳动心理学
文艺心理学
体育运动心理学
航空航天心理学
组织管理心理学
临床或医学心理学
司法与犯罪心理学
但是如果从大方面分的话
1,精神分析学派
2 认知学派
3行为主义学派
4人本主义
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