怎样做好家庭教育呢？

家庭对孩子的成长得影响要比学校更大。说到家庭第一个孩子的心理影响，无外乎有以下几方面：1、家庭气氛对孩子后天性格的形成很重要有些家庭的气氛是比较轻松的，所以孩子也不太有压力感，脑子可能也不太会想很多的事，这可能就形成了第一个妈妈所说的那种情况。反之，有些家庭的气氛比较紧张，在父母烦躁不安的影响下，孩子可能也会形成暴躁的性情或者性格比较沉默乖张。2、 家庭成员的教育观念对孩子心理的健康程度影响很大有些孩子对于社会的抗压能力很强，有些则极弱。这种强烈的对比，自然与家庭影响有关系。如果父母都是相对严苛的人，甚至不惜动用武力解决问题。那在长期高压的教育环境中，孩子自然会形成常见的“神经质”状态。做妈妈的可以对号入座，当你认为自己的孩子自主能力差，思维模式比较幼稚时，可以反思一下自己在教育孩子方面是否存在这语言或行为暴力的情况。当然，有些孩子性格特点不叫逆反，那他们在这样的家庭教育下，可能会反抗的比较厉害比较暴烈。3、 会影响孩子情感沟通的方式情感可以算是人与人之间的润滑剂。家庭中父母和孩子的情感沟通更是重要， 要谈就有诚意，就要理想，心平气和。做人对事不对人，避免人身伤害，不批评不抱怨。记住绝不唠唠叨叨、喋喋不休。要谈就只谈这一件事，过往不究，有问题要一次性解决，不讨价还价，说明白，大人孩子都听得明白即可。

01 不断提升和完善自己

父母是孩子的第一任老师，但不是每个父母都懂得要如何去教育孩子，要想把孩子教育好，我们只有不断地提升和完善自己，使自己成为一个符合教育要求和孩子发展要求的合格父母。

02 尽己所能鼓励孩子成为最好的自己

这句话的潜台词是，我们家长不需要拿自己的孩子和别人家的孩子去比较，而是要尽最大的力量，鼓励孩子去和过去的自己作比较，直到孩子成长为最好的自己。

03 以身作则支持孩子成为真正的自己

亲子之间的一大特点就是朝夕相处，我们家长的言行举止，尽收孩子的眼底。因此，我们家长想要教育好孩子，以身作则很重要，这能给孩子良好的示范，使孩子成长为真正的自己。

04 为孩子营造和谐的家庭环境

家庭教育的重要性远甚于学校教育，而家庭教育主要体现在和谐家庭环境的营造上。

和谐的家庭环境，才能为孩子提供成长所需要的元素，才能让孩子变得更优秀。

当孩子生活在一个充满和谐的家庭环境中，他们的心理安全感就能得到满足，将变得更加自信和从容。

我们不难想象，如果孩子长期生活在一个不和谐的家庭环境中，连能否成为一个身心健康的人都将成为一种奢望，更遑论成人成才了。

家庭教育是孩子成长中最重要的一环，它涉及父母教育孩子的方方面面，如品德、知识、生活习惯、情感等等。但归根结底，家庭教育的核心在于父母教给孩子的是什么，下面我们来分点描述。

1 道德与良好品质

在家庭教育中，父母首要的任务是教育孩子树立正确的价值观和道德观念。这包括尊重他人、诚实守信、勇于担当、善良宽容等良好品质。基于这一点，父母首先要垂范，学会做出良好的行为模范。孩子的行为、态度、语言都要受到父母的引导和塑造。

2 知识与技能

家庭教育的另一个重点是传授知识和技能。父母需要在孩子身上培养学习能力和动手实践的能力，鼓励孩子多读书多思考，探索自己喜欢的领域，并创造出积极尝试的机会。

3 健康与生活习惯

孩子的生活习惯在一定程度上反映了家庭教育的成效。父母需要教育孩子健康的饮食，正确的睡觉和运动习惯，以及注意个人卫生。同时也需要教育孩子如何解决问题，学会自我管理和自我服务，培养自信心和独立性。

4 情感和沟通

在家庭教育中，父母需要与孩子建立良好的互动关系，多关心孩子的感受和需求，以便培养孩子良好的情感体验。同时，也要教育孩子自己表达自己的情感，尊重别人的情感。父母需要注重与孩子进行沟通，允许孩子愿意说出自己的想法和感受，并通过沟通培养孩子解决问题的能力。

总之，家庭教育可以说是孩子成长过程中最为重要的环节。孩子的成长需要父母的引导和关注，这种关注不仅要涵盖孩子的物资需要，更重要的是精神和道德层面的需求。希望通过上述分析，让父母们更加了解家庭教育的本质，使孩子在健康、快乐的氛围中茁壮成长。

从父母的教育观念和方法来看，家庭教育可以分为以下五种类型：权威型教育、放任型教育、激励型教育、民主型教育和亲和型教育。

1权威型教育。

在这种类型的家庭中，父母通常有着严格的教育观念和规定，他们会设定很高的标准，并强调孩子的服从和纪律。

父母以权威的形象出现，指导孩子的行为和学习，他们常常决定孩子的学习内容、兴趣爱好以及社交圈子。这种教育方式注重孩子的听从和成绩，但可能会限制他们的自我表达和创造力发展。

2放任型教育。

这种类型的家庭教育中，父母往往忽视对孩子的教育和引导。他们很少干预孩子的行为和学习，对孩子的要求很低。

父母可能认为孩子应该自由发展和探索，在他们的成长过程中不干预太多。这种教育方式可能导致孩子的自由和责任感不均衡，缺乏自律和目标。

3激励型教育。

在这种类型的家庭中，父母鼓励孩子积极参与活动和学习，他们给予孩子正向的奖励和激励，以鼓励他们取得更好的成绩和表现。

父母会给予孩子更多的自主权，让他们在一定范围内做决策。这种教育方式注重激发孩子的兴趣和动力，但也可能导致孩子对外界的评价和奖励过于依赖。

4民主型教育。

在这种类型的家庭中，父母与孩子进行平等的沟通和决策。父母尊重孩子的意见和选择，鼓励他们参与决策过程，并给予他们更多的自主权。

父母会教育孩子民主、平等和尊重他人的价值观念。这种教育方式注重培养孩子的社交技能和独立思考能力，但也可能导致孩子的决策能力和责任感不足。

5亲和型教育。

在这种类型的家庭中，父母表达对孩子的关爱、理解和支持。他们建立亲密的关系，倾听孩子的需要和问题，并尽力帮助他们解决。

父母会给予孩子充分的鼓励和赞扬，提高他们的自尊心和自信心。这种教育方式注重孩子的情感发展和安全感，但也可能导致孩子对挫折的容忍能力较低。

下面我将通过一个案例来说明亲和型教育的实施过程和效果。

在某个家庭中，父母秉持着亲和型教育的观念，他们认为孩子是独立的个体，应该被尊重和理解。这对夫妻每天都会抽出一些时间与孩子进行交流和互动，他们会倾听孩子的心声，关注孩子的情感需求，并积极地回应孩子的各种表达。

有一天，父母发现他们的儿子小明对上学感到压力很大，总是情绪低落，不愿意去学校。父母意识到这个问题的严重性，他们没有急于斥责孩子，而是决定以亲和型的方式来解决这个问题。

首先，父母与小明进行了一次深入的对话。他们询问小明是否有什么困扰或担忧，倾听他的感受和想法。小明逐渐敞开心扉，他告诉父母他害怕上学后被同学欺负，他感到自己不够强大。

父母接下来采取了一系列措施来帮助小明。首先，他们通过鼓励和赞美来提升小明的自信心。父母告诉小明他是一个勇敢而独特的人，他有能力应对困难。同时，他们鼓励小明主动与同学交流，培养他的社交能力。

此外，父母还积极与学校老师进行沟通，了解小明在学校的情况，并寻求老师的帮助。他们与老师合作，制定了一些适合小明的学习计划和活动，以增加他的参与感和成就感。

通过亲和型教育的实施，小明逐渐克服了上学的困难。他在父母的鼓励下，勇敢地面对每一天的挑战。他的学习成绩也逐渐提升，与同学之间的关系也更加融洽。

教育原则四方面

1 个性发展原则：教育应尊重和关注每个学生的个体差异和发展需求，促进学生个性的全面发展。教师应根据学生的兴趣、特长和潜能，提供个性化的教育服务，帮助学生发展自己的优势和才能。

2 全面发展原则：教育应注重培养学生的综合素质，包括智力、道德、体育、艺术等多个方面。教师要通过灵活多样的教学手段，培养学生的各种能力，使他们成为具有综合素养的人才。

3 以人为本原则：教育应以学生为中心，关注学生的身心健康和全面发展。教师应关心学生的情感需求，建立良好的师生关系，关注学生的心理健康，为学生提供良好的学习环境和人性化的教学服务。

4 积极参与原则：教育应激发学生的学习积极性和主动性，培养学生的创造力和合作精神。教师应采用启发式教学方法，引导学生积极主动地参与学习活动，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

总结：一个健康的家庭教育应该结合孩子的特点和需求，注重培养孩子的品德、知识和能力，培养他们的自信心和适应能力，同时也应该尊重孩子的个体差异和发展节奏。