你的作文:我当“摄影师”作文400字作文?

你的作文:我当“摄影师”作文400字作文?,第1张

大年初二是给奶奶祝寿的日子,大家推举我当那天的“摄影师”。我欣喜若狂,连忙央求爸爸把他的宝贝--相机拿出来。在爸爸的指导下没一小会儿我便学会了一些摄影的基础知识,便迫不及待地要出门实践。  我们一家人走在沿江路上,这里风景秀丽:花儿凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈见底……看见这一片美好景象,我忍不住拿起相机连续抓拍了几张。走着走着,我们来到了一个由鲜花组成小型广场,中央摆成一个大大的吉他形状,妹妹好奇心很强,一见就跑上去“参观”个究竟。我趁此机会,调整到“儿童”模式,对准就抓拍了几张。妈妈和婶娘也耐不住急性子了,都是叫我为她们拍照,我又调回“笑脸检测”模式,选了个漂亮的角度帮她们拍了几张。我们继续边聊边走,来到了抚河。抚河的水面十分宽阔,水面静的像面镜子,周围的景色都倒影在其中,在远处的迷雾中隐约看见几座宝塔和小楼,真犹如人间仙境呀!  大家看完这美丽的景象,纷纷请求我给他们拍照。我让他们摆了一个个超酷的姿势,而我用相机为他们留下了这美好的瞬间……回到家中,我打开电脑,插入u盘,一一查看刚才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。这件事令我既高兴又难忘。

 在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的有关小摄影师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小摄影师作文1

 第二天,小男孩拿着照相机又来到高尔基的住处下。他仍旧往高尔基的窗口扔了一个纸团。高尔基看到纸条高兴极了,打开一看,上面写着:高尔基先生,我对昨天的事感到深深的歉意,请您再给我一次机会,可以吗?看完,他就走到阳台上,说:“快上来吧,我正等着你呢!”“谢谢您!”男孩红着脸说。

 小男孩不好意思地走了进去。高尔基说:“你终于来了,我们快开始拍照吧!”小男孩拿起照相机给他拍了照片,笑呵呵地说:“谢谢您了。”

 过了几天,教室里的墙报上贴上了高尔基的照片。

有关小摄影师作文2

 过了这个宁静的夏天可小男孩还是没有来。高尔基在忙碌中偶尔还是想起 小男孩。高尔基想小男孩为什么没有来呢?是不是家里出了什么事或者小男孩发生了什么意外。

 秋天的一个下午高尔基的朋友约他到列宁格勒广场谈点事,他偶尔间看到一个坐着轮椅的小男孩,高尔基仔细一看是夏天给他照相的小男孩还有他爸爸在身边,高尔基赶忙走过去问:“小男孩怎么回事。”小男孩的爸爸回答:“因为他太着急所以从电车上摔了下来。”这时小男孩不好意思的说:“高尔基先生还能再给您照张相吗?”高尔基微笑着点点头。小男孩又拿起相机,只听一声“开始”,一张珍贵的照片就拍好了。高尔基祝福小男孩赶快好起来,遇到什么困难都不要放弃。

有关小摄影师作文3

 时间不早了。高尔基还在工作。他每隔几分钟看一次窗户,看看那个小男孩是否来了。最后,秘书从门口进来一个小男孩。高尔基看了看。这不就是上次想给他拍照却忘了带胶卷的小男孩吗?高尔基按照男孩的吩咐,拿着报纸坐在沙发上。高尔基问,你不会又忘了带片子吧?当然不是。小男孩回答。一切就绪,开始拍照,点击小男孩满意地笑了笑,给高尔基一个团队敬礼。

 临走时,高尔基对小男孩说:孩子,记得常来我们家!从此小男孩经常去高尔基家玩,他和高尔基成了朋友。多年以后,这个小男孩成为了一名优秀的摄影师。

有关小摄影师作文4

 小男孩立刻回家去拿**。

 一天后,他又来到高尔基家,写了一张纸条,上面写着:亲爱的高尔基同志,我把胶卷带来了,请让他们让我进去,我拍完照马上就走。

 高尔基看到纸条,非常高兴。他立刻让小男孩进去,小男孩顺利地给高尔基拍了一张照片。然后他说,谢谢高尔基同志。我从你身上学到了很多。

 小男孩回去后,把高尔基的照片贴在了学校的墙报上。第二天,小男孩邀请高尔基参观他们的学校。高尔基看到他的照片贴在学校的墙报上,脸上露出满意的笑容。他想:这个小男孩是个优秀的小摄影师!

有关小摄影师作文5

 第二天一早,高尔基就坐在沙发上等小男孩了。早上过去了,小男孩没有来,中午过去了,小男孩也没有来,下午过去了,小男孩还是没有来。

 到了晚上,秘书告诉高尔基:“外面来了一个小男孩。”“让他进来吧!”高尔基高兴地说。过了一会,小男孩又站在高尔基面前了,小男孩低着头轻轻地说:“对不起,高尔基先生,我昨天既浪费了您宝贵的时间,又没有拍成照。我今天仔细检查过所有东西了,请您再给我一次机会吧!”“没关系,我一直在等你呢!”高尔基按照昨天的样子坐好,小男孩准备好照相机,咔嚓一声,照片拍好了!

 小男孩用这张照片做了一张很精致的小报,得到了老师的表扬和同学的'称赞,大家都很羡慕他能给高尔基拍照。

有关小摄影师作文6

 那位杂志社的记者听说高尔基这么忙,只好失望地走了。

 再说那个小男孩,他回到了学校,难过地对老师说:“对不起!因为我忘记带胶卷了,所以照片没有拍成功。”老师说:“丢三落四确实不是个好习惯,不过老师相信你会改正的。明天早上再去一次吧。”

 小男孩放学回家的第一件事,就是把胶卷装入照相机。因为他心里明白:明天必须拍照成功,否则就赶不上贴墙报的时间了。

 第二天,小男孩顺利地进了高尔基的家,认认真真地给他照了一张相。

 “非常感谢!”小男孩深深地鞠了个躬,转过身高高兴兴地跑了出去。

有关小摄影师作文7

 “请转告他,我很忙。不过,来的是个小男孩,就一定让他进来”

 第二天,小男孩又来了。手里拿着一架照相机,这时,高尔基正在工作,小男孩就在门口一直等着……

 到中午了,高尔基要吃午饭了。机会来了,小男孩迎来上去,对高尔基说:“高尔基先生,你能原谅我吗?”

 高尔基微笑着说:“当然可以,孩子。”小男孩高兴地说:“是真的吗?高尔基先生。”

 高尔基说:“当然了……”

 “能再让我照一张相吗?”

 “能!”

 小男孩举起照相机,给高尔基照了一张相……

有关小摄影师作文8

 第三天,小男孩犹豫不决地来到了高尔基的住处。

 他低下头,轻声对门卫说:“叔叔,请问我还可以给亲爱的高尔基先生拍一张照片吗?”门卫微笑着说:“嘿,小伙子,高尔基先生等你好久了。”“真的吗?”男孩泪光闪闪,快步走进高尔基的家。

 男孩见到高尔基有点难为情,他红着脸说:“对不起,先生,上次我浪费了您宝贵的时间。”“不要紧,你看我现在这姿势可以吗?”高尔基风趣地说。“OK,非常好!”男孩开心极了。

 “咔”相机记录下了这完美的一刻。

有关小摄影师作文9

 过了两星期,一个阳光灿烂的早晨,高尔基像往常一样在桌子旁边看书,忽然一架用彩纸折的小飞机从窗户外飞了进来。高尔基看到飞机上有张纸条,上面写着:敬爱的高尔基先生,我是上次给您照相的男孩,我想把照片拍好,请您让他们放我进去,好吗?

 高尔基一看,又惊又喜,赶紧叫人放他进来。男孩手指着餐桌,说:“请您坐在椅子上喝茶!”高尔基照办了。男孩调来调去,过了好久,终于调了个令人满意的角度。“准备好了吗?”男孩问,高尔基微微一笑,“咔嚓、咔嚓”照片拍完了,男孩深深地鞠了一个躬,说:“谢谢您的配合,再见!”说完男孩挥挥手,拿上照相机和相片走了。

 高尔基看着男孩离去的背影,露出了从未有过的笑容。

有关小摄影师作文10

 高尔基等了一天,没有等小男孩。他想:我一定要帮小男孩完成任务,于是他请了一位著名的摄影师给他拍了一张照片,并发送到小男孩的学校。这几天一直在后悔自己的错误的小男孩收到了高尔基的照片,他很开心,也很惊讶。我把这张照片做成墙报,同学们都很喜欢。小男孩给高尔基回了一封信,上面写着:亲爱的高尔基同志:谢谢你,我们的墙报已经写完了,同学们都很喜欢。很抱歉上次耽误了你的时间。以后做事会更细心。欢迎来我们学校做客。

1 摄影师的风采作文

最具风采的摄影师

你,拥有预言师般敏锐的直觉,瞬间定格我倩影,你亦,手持幻术师般魔力的圣器,刹那凝留我深情,而我,如此般向往成为你。 摄影师用无声的相机代替了在无限美景面前力不从心的语言,尽情展现有声的大千世界的丽影。让只能在书籍与网络中浏览世间美景的人们丰富了对中国景物的了解。让那些美景脱离苍白的文字,变得生动而精彩。

对于伟大的摄影作品,最重要的情深,而不是景深。

曾经写过“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”的朦胧派诗人北岛先生,也是对摄影有一定研究的人。关于摄影和诗,北岛认为:“摄影有时和写诗很像。你和你的摄影对象常常处在互相寻找的过程中,有的时候你在找它,但怎么也找不到,只有它也在找你时,你们才相遇”。 诗人的摄影总有着特别的气质,这种不可言说无以名状的气质在画面中坚定的缓流。不知是光景替代了文字,还是文字用光影的化装潜伏在画面之下。当艺术与文学完美的结合,就会让人感觉到,流淌着文学气息的艺术作品,是那么的有想像力和生命力。通过诗一般的思维方式下创作出来的摄影作品,总会让人看到诗意。

诗人应该是一种生命的状态,是一种生活方式,是一种在日常生活中,不论用文字还是用影像,都会有让人感觉到诗意的存在;摄影者也不应该只是一种职业,那是对艺术这个词的亵渎,艺术应该是来自于生活而高于生活的一种状态。摄影者也应该是通过诗的意境,把镜头下的画面更完美的表现,就在于日常生活中的每一个小瞬间,每一个小感动,每一个属于你思考中的画面

高考作文谁最有风采摄影师篇二:2015吉林高考满分作文:最风采的摄影师

最风采的摄影师

你,拥有预言师般敏锐的直感,瞬间定格你倩影,你亦,手持幻术师般魔力的圣器,刹那凝留我深情,而我,如此般向往成为你。

摄影师用无声的相机代替了在无限美景面前力不从心的语言,尽情展现有声的大千世界的丽影。让只能在书籍与网络中浏览世间美景的人们丰富了对中国景物的了解。让那些美景脱离苍白的文字,变得生动而精彩。

对于伟大的摄影作品,最重要的情深,而不是景深。

曾经写过“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”的朦胧派诗人北岛先生,也是对摄影有一定研究的人。关于摄影和诗,北岛认为:“摄影有时和写诗很像。你和你的摄影对象常常处在互相寻找的过程中,有的时候你在找它,但怎么也找不到,只有它也在找你时,你们才相遇”。

诗人的摄影总有着特别的气质,这种不可言说无以名状的气质在画面中坚定的缓流。不知是光景替代了文字,还是文字用光影的化装潜伏在画面之下。当艺术与文学完美的结合,就会让人感觉到,流淌着文学气息的艺术作品,是那么的有想像力和生命力。通过诗一般的思维方式下创作出来的摄影作品,总会让人看到诗意。

诗人应该是一种生命的状态,是一种生活方式,是一种在日常生活中,不论用文字还是用影像,都会有让人感觉到诗意的存在;摄影者也不应该只是一种职业,那是对艺术这个词的亵渎,艺术应该是来自于生活而高于生活的一种状态。摄影者也应该是通过诗的意境,把镜头下的画面更完美的表现,就在于日常生活中的每一个小瞬间,每一个小感动,每一个属于你思考中的画面。

希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

2 六小摄影师续写作文该怎么写

第二天,小男孩又来到了高尔基居住的地方。

小男孩见到门卫,笑着说:“叔叔,可以让我进去吗?”门卫叔叔也笑着说:“可以,你进去吧。高尔基同志已经说过了,你一来就马上让你进去。”小男孩说:“谢谢。”门卫又说:“不用谢!”小男孩继续向前走着。又看见了高尔基的女秘书,微笑着说:“阿姨,您好。”阿姨笑着说:“你好,你就是昨天来的那个小摄影师吧?”男孩点点头说:“是的,阿姨。”阿姨又说:“那你赶快进去吧,高尔基同志正在等你呢。”“好的。”男孩说。小男孩默不做声地走着,很快就来到了高尔基的面前。

小男孩先深深地鞠了一躬,表示歉意。又红着脸低头说:“对不起,高尔基同志。昨天是我浪费掉了你很宝贵的时间,我真心向你道歉,对不起。”高尔基说:“没事的,咱们开始拍照吧?”“咔嚓,咔嚓”几张相片就拍好了。临走的时候,小男孩还说:“我回去就把您的照片贴到墙报上,让我校的少先队员向您学习。”“好的。”高尔基微笑着点点头。“再见。”小男孩说。“再见。”高尔基说。

第三天,小男孩把照片贴到墙报上,少先队员纷纷来看,小男孩也很高兴。这时,一辆汽车开来了,车上坐的原来是高尔基。他看到了自己的照片,高兴地笑了!

3 《寻找》的作文怎么写

我总是很反感别人说“现在的孩子真是太快乐了,从来没有体会过艰苦”这样的话。是的,我们与“前辈”们相比,吃得饱,穿得暖,可以无忧无虑地生活、学习。可是,真的是这样吗?

早晨·狂风肆虐

天气不好,又能怎样呢?背起书包,啃着最爱的小面包,睡眼朦胧地上学去。一路上,狂风卷着无数东西,飞快地向我身后掠过。时不时几粒细小得难以察觉的沙子发疯似的直往我眼里蹿,又痒又疼,却不敢冒着极大的危险空手骑车,只好学习吴斌师傅,“面对迎面而来的‘不明飞行物’,把车停稳,保障车上每一名乘客安全(事实上仅此一名)”。我笑了笑,猛踩着踏板,向前飞奔而去。我,就是快乐的逆风少年。

我感受到了快乐,那是炎炎夏日里的风,“不幸遭遇”里的自我调侃,逆风追梦。

中午·云淡风轻( 励志天下 )

吃着和往常一样的套餐,和邻座“语不惊人死不休”地聊了起来。我总是热衷于此,也常为此付出迟到的代价。因此,饭后便成了我的运动时间。大步流星地奔跑在冷清清的校园里,以“迅雷7”都不及的速度抵达了教室,结果通常会是这样:我上气不接下气地冲进去,两秒钟后 响起。我朝着刚刚走进来的老师,调皮地微笑。

我终于认识到了快乐,那是在吃饭时能够畅所欲言,一天的生活普通平淡。试问,一味追求特殊的人,得到的仅仅只是惊喜吗?

傍晚·凉风习习

我一个人,慢慢地骑着车,回家去。我静静地回味这一天,不,是逝去的光阴!我好像找到了很多快乐,它们简单地埋在生活中,只要轻轻拂去生活上的灰土,它们就会蹦出来,扑到你身上,让你捧个满怀。可是,找到快乐的我,为什么怎么也快乐不起来?在脑海反复多搜索中,我找到了答案:我的快乐根本不属于自己,我一直在“替别人快乐”。每天拼死拼活,在考试中取得好成绩,家长乐开了花,可是自己呢?连强颜欢笑都难,更别提快乐了。参加各种艺术班,家长是有面子了,可是自己呢?学习伤不起,家长的批评更是伤不起啊!

我似乎真正明白了快乐的含义,可又能怎样呢?只有那淡淡的斜阳,还有那缕缕的清风,从背后直抵心扉,来抚慰我的点点忧伤。

我的快乐,你去了哪里呢?

点评:本文立意高且奇,在前两件事中,作者体会到了快乐,最后一件事中,作者陷入了深深的人生思考中,突出了文章“寻找”这一主题。文章线索清晰,结构严谨,有一定的思维高度。希不断进步,写出更有深度的文章来。

4 如果我是摄影师作文

小时候,我一会儿想当节目主持人,一会儿想当女子特警队,一会儿又想当乒乓运动员。

;但是现在想想,还是摄影师比较适合我吧,因为我非常喜欢摄影。

如果长大以后,我当上了摄影师,首先,我要买一台多功能摄影机,这样,我就可以记录下每一个动人的瞬间和感人的瞬间。如果我当上了摄影师,我要记录下世界时时刻刻的变化,可能在几年后,世界上有了水陆天三用车;也许再过个几年,学校里没有老师,每班只有一台电脑为同学们上课要有同学不听课,他的椅子便会震到他听课为止,还不会影响别的同学;最可能的是,在不久的将来世界和平了,还可能。

这有说不完的可能,不过我一定要把这些画面给记录下来。为了我的理想,我一定要努力努力再努力,我相信,长大,我一定会成为摄影师的。

5 大哥大姐帮帮忙写一篇或者找一篇作文都行

人生要适时转换角度 人生是一次长途跋涉,旅途中有无数的曲折和险阻,只想走直路的人,不会转换角度,改变方向的人,难以登上人生的至高点,因此,适时的转换人生的角度,实为人生之必要,亦乃人生之智慧。

转换角度说起来容易,只不过是一个简单的转体动作,若是说要转换人生的角度,那就不是很容易的事了,它不仅仅是身体方位的改变,不只是空间,时间的转换,更加重要的是人的思想观念的转换和思维方式的转换。 我曾在网上看到这样一个故事:有两个农村青年外出打工,甲想去上海,乙想去北京。

后来听人说,上海人精明连外地人问路都收费,而北京人质朴,见了要饭的,不仅给馒头,还送旧衣服。甲想上海人真小气,还是北京好,即使挣不到钱也不会饿死,于是他改变主意去了北京。

乙想还是上海好,给人带路都挣钱,还有什么不能挣钱的呢?我要去上海,不然失去一次致富的机会,他也改变了主意去上海。 甲去北京后,费了九牛二虎之力也找不着工作,什么也没干成,但也没饿着,不仅银行大厅里的纯净水可以白喝,而且很多商场里的糖果,点心可以白吃。

乙去上海后,发现果然是一个可以发财的城市。干什么都挣钱,弄盆凉水在路边让人洗洗手也可以挣到钱。

几年后。甲乙同时回到家乡。

乙发了财,而甲是两手空空。这两个青年人,都是外出去打工,他们所选择的人生道路是一致的,但是在前进途中,由于他们各自的思想观念和思维方式的不同,他们所走的路线不一,获得的结果也就大相径庭了。

一件事,为什么有不同的结果,是因为事物都具有多样性,人用不同的思维方式,方法和观念去看事,做事,结果就会不同。面对纷繁多变的事情,需要我们时常清醒,碰到问题,换位思考。

往往容易找到自己满意的答案。美国“牛仔大王”李维斯的西部发迹史中曾有这样一段传奇:当年他象许多年青人一样,带着梦想前往西部追赶淘金热潮。

一日,突然间他发现有一条大河挡住了他前往西去的路。苦等数日,被阻隔的行人越来越多,但都无法过河。

于是陆续有人向上游、下游绕道而行,也有人打道回府,更多的则是怨声一片。他想,只要能赚钱,为什么一定要淘金?我若有办法把这些急需渡河的淘金者送到对岸去,我不是同样可赚一大笔钱吗?于是他适时的转换了思维角度,来到大河边,就地砍伐竹子,编扎成竹排,产生了一个绝妙的创业主意──摆渡。

西去的淘金者急于过河去淘金,没有人吝啬一点坐他渡船过河的小钱,迅速地,他人生的第一笔财富居然因大河挡道而获得。 一段时间后,去西部挖黄金的人减少了,摆渡生意开始清淡。

他决定放弃,并继续前往西部淘金。来到西部,四处是人,找一块合适的地方挖金都很难。

怎么办?这时他发现,这里不缺黄金,但是缺水,金山上因为人太多,淘金者白天要水喝,晚上要水洗澡,洗衣,在这里,黄金倒不算是珍贵的东西买了,水变得十分宝贵起来。李维斯又突发奇想,他到处去寻找水源,挖掘成井,每天用车把水运送到淘金的工地上,他干上了这件无人与之竞争的生意,卖水的生意便红红火火,他于是又大赚了一笔钱。

别人看见他卖水也能赚大钱,于是有人参与了他的新行业,再后来,同行的人已越来越多。这时,他又开始调整自己的心态,开始调整自己注意的焦点。

他发现在来西部淘金的人,衣服极易磨破,同时又发现西部到处都有废弃的帐蓬,于是他又有了一个绝妙的好主意,把那些废弃的帐蓬收集起来,洗干净,就这样,他缝成了世界上第一条牛仔裤!从此,他一发不可收,最终成为举世闻名的“牛仔大王”。 李维斯成功秘诀在那里?就是适时的转换人生的角度,他就是凭这样的高招,走出了一条许多人想不到,走不通的路,他就是凭这样的高招,走到了人生的至高点。

换个角度看人生是一种明智的选择。当你面对缺憾心中愁苦时,就迈动智慧的双脚走一走,换个角度,也许就“柳暗花明又一村”。

换个角度看人生是勇气的象征。有人担心,换个角度是否依然前路茫茫。

但韶华易逝,时不我待。人生道路千万条,总有一条适合自己。

有勇气换个角度,就多一份成功的机会。有位哲人说过:“没有缺憾的人生是最大的缺憾。”

既然如是,我们勿需犹豫,在人生的道路上遇上缺憾时,就换个角度试试,带着一份快乐的心情和感恩的心态,还有顽强的毅力和成功的决心去努力拼搏,一定会描绘出美丽多彩的人生画卷。

6 急求演讲稿 写你成为摄影师后的要怎么做之类的

假如我是一名摄影师

亲爱的朋友,在大千世界里,你有没有一些爱好呢?知道吗?我的爱好就是摄影。因为我觉得摄影是很伟大的工作,他可以把一些平时不起眼的拍下来, 让大家去注意,去关心。它总是能把一些美妙的景色记录下来,它能在里,永远把时间停留在那一刻。在里,让我们捕捉到时间的踪迹。

可能是出于对摄影的热爱吧。那时,当它来到我家没几天,我就把它琢磨了个透!瞧它那浑身的黑色,就像个蚂蚁!它的镜头能够转动,所以, 也就没有问题了。这对于那些爱美的女生,爱酷的男生,再好不过了!不过,我并不会这样做,我喜欢捕捉天空上那些神奇而又令人恐惧的自然风景。当我望着浩瀚的天空时,总会望而生畏。它对我很有吸引力,所以,我的相机镜头总是不偏不倚的对着它。

常常在想,如果我是摄影师,我要环游世界,拍下点点滴滴,让每个人都来保护我们的大家园——地球。

带着摄影机,我来到了冰天雪地的南极。远远望去,只见有许多一小块一小块的冰块在漂流着,并慢慢的融化成水,我赶紧将这个情景拍摄下来。继续向前走,只见一个大冰柱上沁出一粒粒豆大的水珠,他们仿佛在哭泣着,人类啊!快快来拯救我们吧!保护了我们的家园,也就意味着保护了你们的家园,不能再让地球变暖了,我赶紧将这个情景拍摄下来。我要将这些画面让人们看看,今后我们应该做些什么?

离开了冰雪正在融化的南极,怀着沉痛的心情来到了一片森林。这里到处都是小动物,我高兴极了,很快我们就成为了好朋友。我悠闲地拿出了摄像机,做我喜欢做的事,拍下了许多动人的情景。可是有一天,我发下小狮子凡卡不见了,我焦虑地走进了密林深处寻找着。我听到了纷杂的声音,我发现凡卡正向前方狂奔,后面有几个猎人正紧追不舍。我大声叫着:“住手,住手。”我拼命冲上去制止,但猎人仍旧追赶着,只听一声枪响,凡卡倒在了血泊中,我气愤地拍下了这个惨状,我要将这个情景公布出去,让大家一起来唾弃这些非法分子。

……

如果我是个摄影师,我要环游世界,要用这些一幅幅画面来唤醒大家,要时刻拥有保护我们地球的心。

如果我是摄影师,我会拍下一些并不起眼的真心,

如果我是摄影师,我会拍下那些我们感受不到的伤痛。

如果我是摄影师,我会拍下那些渴望得到欲望的人。

希望热爱摄影的朋友,可以继续努力,让那些并不起眼的爱和希望被发觉。

7 假如我是一位摄影师作文

摄影师是一个很普通的职业,但这个职业却是我非常向往并梦寐以求的。

假如我是一位摄影师,我会和别的摄影师不一样。我会在摄影中充满想像,富有创意地为顾客设计出各种各样的动作造型,这个造型不是僵硬的是来源生活的感悟,与顾客的身份、心情、着装等相辅相成的,欣赏此照,可以让人们眼前一亮,都为这个动作的美丽感叹!假如我是一位摄影师,我会比对顾客的体型、脸型、发型……选择一件合适她的衣服或婚纱。

让年轻女孩更靓丽,男孩儿更酷,小朋友更率真,让老年人更容颜焕发,无论是谁都会高兴而来,满意而去。假如我是一位摄影师,我会根据顾客所穿的长裙与短裙决定背影图案。

例如:穿短裙的背景应该是蓝色的大海和沙滩的景象,一个人在躺椅上悠闲地边喝冷饮边欣赏大海,多么悠然自得啊!如果是拍小学生上学的照片,我会选择车水马龙的街道上人来人往像彩色的人流,车流汇集的溪流,霓虹灯矗立街道的两旁,高楼大厦鳞次栉比……假如我是一位摄影师,我会拍摄下人们结婚的景象,多拍摄下浪漫的、动人的场景。如:互相交换戒指、两人吃苹果的趣味……随着时间的流逝,我会追踪拍摄,他们的工作照、生活照及有了宝宝后的快乐温馨照等。

当一家三口闲暇时展开我为他们拍摄的这些美好的照片是多么的快活,多么的浪漫呀!假如我是一位摄影师……假如我是一位摄影师,我会让每一位来到我这儿拍照的人都留下欢乐,留下美好的瞬间,永生的回忆。在照片中能看到家乡的变化、自己的变化,幸福安康的笑脸。

8 我的理想——摄影师作文500字

我的理想——摄影师每个人都应该有理想,没有理想的人就像断了线的风筝,就像迷途的羔羊,就像断了翅膀的鸟……而我的理想就是当一名摄像师。

这种想法从我小时候就有了:那时,电视上正播放着关于世界各地的美丽风景。那里的风景真是太美了!连绵不断的山川就像一条蜿蜒的巨龙;高耸入云的山峰上隐藏着种种不为人知的秘密。

一泻千里的瀑布形成一个大大的雨帘,一朵又一朵被击起的浪花撞击着河上的岩石,震耳欲聋,此起彼伏;巨大的瀑布后面是一层又一层崎岖的岩石,岩石下面竟布满了一个又一个大小不一的雨燕窝!点缀在岩壁下数以千计的雨燕窝让它充满了勃勃生机!好几万只雨燕回巢时,在瀑布前形成了一道别致的风景……面对眼前的犹如世外桃源的美景,我不禁感叹:“摄像师真厉害,能把风景拍得那么漂亮!如果我也是一个摄像师,是不是也能拍出这么美的风景呢?”因此,我就有了一个做摄像师的理想。自从有了这个理想,一有旅游,拍照,我就拿着照相机照来照去;只要我看到什么,就照什么,观察能震撼人心的每一个角落。

虽然我现在对摄像的许多许多东西都不明白拍的照也不够完美,但是我只是一个小学生,我还有很多时间去学。老师说过:“有理想就有目标,有目标就有动力!”我相信,在将来的某一天,我会成为一个成功的摄像师。

有一颗感恩的心

学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

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