怎样看待中学生男女同学交往

青春期是男女同学交往的敏感期，性生理和性心理的不断成熟，使得众多男女同学在异性面前显得困惑和手足无措。因此，对这些涉世未深的男女青少年给予男女同学同学交往的正确引导，是每位教师和家长的义务和责任。 ●正确认识中学生男女同学交往 某中学组织学生外出野餐，第一次，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二次，老师让男女同学合席而餐，情境则大不相同：男生个个彬彬有礼，大有绅士风度，女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，餐后地面保持得非常整洁。男女同学交往是人类生活中不可缺少的重要组成部分。中学生萌发的男女同学吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。这种变化常常表现为开始在意自己在男女同学同学面前的形象和言谈举止，为了女同学的微笑，男同学偶尔会忘情，当有男生在场时，女生会一反往日的表现，变得文静和温柔起来。研究发现，男女中学生的交往有利于增进对男女同学的理解，丰富自身的情感体验，扩大生活交往的范围，增强与人沟通的社会交往能力，学习上互相取长补短，有利于学生身心健康，促进人格的正常发展。 教师对男女同学交往的认识和态度是帮助中学生建立正常的男女同学同学关系的前提。我们知道，对于中学生而言，男女同学同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。一般来讲，既有同性朋友又有男女同学朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，自制力较强，能坦然面对和恰当处理两性关系。而只有同性朋友的学生，对男女同学缺乏了解，缺乏健全的情感体验，容易形成社交障碍。 ●男女同学交往有助于培养健康的心理 男女同学同学的正常交往，可以消除对男女同学的好奇和神秘感，甚至单一而热烈的向往。提高他们对性道德、性伦理的认识，建立起健康向上的男女同学友谊。学生之间的男女同学交往能激发和增强同学们的欢娱情绪，激励并强化良好行为，有助于学习进步，增强上进意识。有男女同学参加的集体活动往往使参加者心情舒畅，团体气氛活跃，效率也高。由于男女同学吸引的愿望得到满足，能激发学生内在的主动性和创造性：男女同学交往对他们学习、生活、及人格的健康发展都是十分有益的，这一切都归功于男女同学效应。男女同学交往正常化，还有益于彼此理解两性的差异，彼此的理解和接纳，这对于男女同学互相帮助是十分有利的；男女同学交往还有一个奇特的功能，就是还可以抑制某些同学不良行为习惯，克服消极的情绪，改善自身形象，培养良好的个性和行为习惯。 同时，教师和家长要帮助学生认识到，如果男女同学交往处理不当，也会影响和妨碍学生的学习和身心健康。他们渴望男女同学的友谊，但往往分不清友谊和爱情的关系；如果两位男女同学同学过于频繁地单独交往，这时的男女同学关系容易超越普通交往的界限而过早地萌发出对男女同学的情爱，一旦出现早恋现象，就会整日沉湎于对爱情的幻想之中，影响自己的学业。既降低学习效率又影响自己对其他活动和交往的兴趣。对单一男女同学情感的过早、过多体验，往往会丧失与正常男女同学交往的许多有益的机会和经验，这不利于青春期学生的身心健康发展。●影响男女同学交往的原因 有一些学生（以女生居多），暗中思恋一些同学，虽无过多接触，内心却朝思幕想，表面上却作出排斥男女同学，拒不接纳的姿态。这种现象是由青春期男女同学交往的敏感性所造成的。青少年男女彼此相互吸引，相互关注，但表面上又不敢多做表露和接触，惟恐遭到周围人的非议，这种内心向往、外表抵触的矛盾心理影响男女同学正常交往，交往时容易紧张胆怯，情绪多变，长此以往，不但从男女同学交往中得不到什么有益的体验和收获，反而会产生自卑、孤僻、冷漠等消极情绪体验，并且会担心今后男女同学交往中的种种挫折与失败，产生心理负担，影响以后交往。 还有一些同学从内心深处就对男女同学没有好感，不愿意与男女同学交往。这种情况大多是他们不同的生活经历所造成的。有的同学经历过父母感情破裂给自己造成的伤害或目睹过男女同学家长对同性家长的责骂；还有的同学（多为女性）亲身经历过男女同学给自己造成的创伤。这些现象容易使这些同学以偏概全，形成对所有男女同学的偏见，从此回避或拒绝与男女同学的任何形式的接触与交流。这种异常心理对青春期学生身心的健康是极为不利的。 ●男女同学之间有真正的友谊吗？这是青春期的学生经常提出的疑问。有这样疑问的同学，往往是与男女同学交往多，与男女同学有纯真友谊的，可能听到周围个别同学议论，对其产生误解而要求澄清这个问题的。男女同学在交往中只要做到仪态大方，感情自然，言谈举止适度，把握好双边关系的程度，保持真正的友谊是完全可能的。如果自己在这些方面处理得好，仍然会有个别同学议论，教师要告诉他们这是正常的现象。自古以来，“哪个人后无人说？哪个人前不说人？”做人不需要解释，只要自己心底坦荡，行为适当，误解会烟消云散。同时，建议教师在课内外多组织一些集体活动，让男女同学同学有交往的机会，正确理解男女同学学生交往中出现的各种情况；切忌将不恰当交往中出现的问题归咎于正常的男女同学友谊或男女同学关系，并由此全盘否定学生的男女同学交往。

处理方法：

了解自己的心理发展特点，中学生的性意识发展分为四个阶段：第一阶段是无知期，即对两性之间的关系一无所知的时期，主要是指儿童期，这一时期对两性的关系并无特别的兴趣；

第二阶段为朦胧期，主要指小学高年级到初中一年级，在这一时期两性交往就发生了变化，对异性有些朦胧的好感，但是又不清晰。所以很多同学就出现了本能的对异性的排斥现象，出现相互攻击等现象，不过这一时期较短；

第三阶段是敏感期，主要指中学阶段，这个时期开始非常明晰地感觉到对异性的好感，愿意和异性在一起，有异性同学在，会出现一些特殊的心理感受，产生一些微妙的行为变化。这一时期的心理要贯穿整个中学的六年。由于中学生的心理、生理发育已经基本成熟，异性同学之间彼此渴望接近。并较注意自己和吸引异性。男女生在一起学习、娱乐交往，给对方有一种愉悦的心理感受，这些应该说都是正常的、可以理解的；

前面的几位同学都是处于敏感期，所以他们的心理和行为变化都是这个年龄阶段的正常心理变化。而且正常的异性交往也有利于学生身心的发展和行为的约束。

因为在高中的时候，人与人之间是没有任何利益关系的

高中之前，相对来说年龄都比较小，朋友之间的衡量也就是你给我吃不吃好吃的而已，上了高中之后了，年龄大了，心理也比较成熟了，在面对朋友这一个词的时候，心里也只会想着这个人的性格和我是不是合适，这个人挺有趣，我想和这个人交朋友，然而上了大学之后，人与人交朋友就不只是单纯的交个朋友了，他能与你交朋友，要么是你身上有他需要的东西，要么他就觉得以后出了社会，他是能用到你的，一般情况下，大学的朋友即使聚会也只是为了生意，为了工作。高中同学聚会相对来说就没有那么复杂了，只是单纯的好长时间没见想见见聊聊天而已，而且聚会次数相对来说很少很少，因为出了社会，各自有各自的事情，各自有各自的生活，相聚在一起的机会很少，而且是所有的人相聚在一起更是少之又少了。

所以一定要珍惜那个与你真心交朋友的人，而不是因为有所企图才与你交朋友的那种人。

目前在追剧中 回答更新的少哦，谅解

首先要具备良好的道德品质和正确的人生观。高中阶段正是思想趋于成熟，世界观逐渐形成的时候，而且也会出现叛逆心理。不要被社会上一些阴暗面蒙蔽了双眼。

平时在日常生活中要热爱生活、热爱集体、热爱劳动，能够经常保持愉快的情绪、广阔的胸怀，不以自我为中心。

要富于同情心，能经常想到别人，善于换位思考，多为同学付出。不要一时冲动感情用事。

遇事要客观冷静地分析，正确理智地进行处理和判断，不固执己见，不主观，多倾听他人的意见，多向老师请教。

要有坚强的意志和毅力，没有依赖性，勇于克服困难，善于解决矛盾。应该把它作为我们一生中追求和完善的一个目标去努力，这样就会使自己的人格健康起来，还能使自己充满魅力，有利于将不利的情况变为有利。

高中的时候，我们的学习任务是重了一点，甚至一学期下来，有人只认识自己同桌的现象在我们学校也有

难道这样就可以说在高中不发展同学关系吗？在高中，我们可以在参加学校组织的一些活动上发展自己的同学关系，我想，像我这样的高中生都不希望去结交只是学习好，对谁都不理解的书呆子，高中时的同学，也许在你以后看来，都是你人生中最珍贵的，其实你的高中同学也都希望结交朋友，那么你做第一个开口的人又怎样呢？大家会渐渐欣赏你的坦率，也许在他们中间就有你想要的真心朋友，获得友谊是需要你有这个开口的勇气。我对此很深有体会，如果你真的渴望友谊，学习并不是阻碍它的原因，说不定你结交的朋友里，还有的可以做你学习上的榜样或伙伴，希望你能像我一样找到纯真的友谊

1、 高中同学相处比较纯粹，一般没有利益纠纷。

高中同学在一起相处，完全就是彼此欣赏和吸引对方，没有太多的利益冲突。而且高中阶段大家的心思主要在学习上，他们只想通过高中三年的努力顺利的进入自己理想的大学，所以同学之间很少有人会勾心斗角，因此大家之间的感情比较纯粹，没有太多的杂质。但上了大学就不一样了，有很多同学为了争取奖学金，助学金，班干部等职位开始有了利益的冲突，所以他们在相处的时候多了一些功利，在利益的驱使下，同学之间的感情就变的不再纯粹。



2、高中同学共同经历过高考的难关，感情比较深。

对于高中同学来说，他们最重要的任务就是备战高考，他们有着共同的学习目标，然后为了共同的目标一起努力奋斗，所以在最难熬的岁月里，他们互相鼓励，互相帮助，在这样的环境下自然就培养出了如同战友一般的感情。而到了大学，大多数同学学习的目的都是为了在毕业后获取文凭，所以同学之间没有了共同的目标，大家各自有了各的打算，不像高中同学一样，共同经历过很多的事情，所以大家的感情也就比较淡。



3、高中同学大多来自同一地方，有着故乡情怀。

一般高中同学大多都来自同县或者同市，而大学同学天南海北的都有。所以当我们和高中同学相处的时候，大家有着共同的语言和生活习惯，相处起来很容易，大家马上就可以打成一片，但和大学同学相处，心里自然就多了一份拘束，所以相处的时候也比较谨慎。而且大学毕业后，很多同学各奔东西，有的同学还会回到自己的家乡工作，这时候同学之间的联系就越来越少了，感情也越来越淡，所以这时候联系最多的还是高中的同学。



总的来说，高中同学的感情还是比大学同学的感情深，当然大学同学也有感情很深的。其实在我们求学的旅途中，不管在哪个阶段，我们总会有一些关系好的和关系淡的，但不管好与坏，同学情一直是我们人生中最值得回忆的感情。