心理学哪个流派最好？

你好！我是静静学习能力指导，很高兴回答你的问题。

心理学学派很多，没有好坏之分，也没有最好之说，只要适合你的，运用起来比较得心应手的就是最好的。

想做一个合格的心理咨询师，需要时间的打磨，单一流派无法支撑你的发展，以一个为专长，其他流派作为辅助。

我们来看看常说的心理学上的三大势力:行为主义、精神分本不、人本主义。这是心理咨询师用的比较多的流派，后来认知心理学，也就是认知疗法，被广泛应用，也非常不错。还有异常心理学，也称为情绪心理学，在一些领域应用效果也非常好。

现在又有了5种新兴学科:具身心理学，进化心理学，积极心理学，神经心理学，超个人心理学。可以参考了解，不过最近两年积极心理学推进家庭教育当中，非常受欢迎。

很多家庭教育课堂开始运用积极心理学模式，任俊老师的积极心理学，陈虹老师的HAPPy语言模式，都是现代家庭教育，教师领域培训很受欢迎的。

贺岭峰老师的微笑主义整合心理学，目前也比较流行。

你可以根据自己的需求选择，找到最适合流派，那就是最好的流派。

这是我的回答，希望对你有帮助。祝你成功！！！

感谢你的邀请！

心理老师左叔很乐意回答你的提问！

你的问题“心理学哪个流派最好？”

我是从事心理学及心理 健康 服务工作者，以我的理解，心理学流派没有最好，而是看它是否符合心理学科本身的发展，符合人类对心理学的需求。

科学心理学自1879年诞生以来，已近150年的历程，自冯特创立科长心理学以来，随着对心理学的认识的不同，各种观点纷争，形成了不同的心理学流派，早期具有代表性的学派有：

一是构造心理学，代表人物是铁钦纳，主张用内省实验法研究人的意识；二是机能主义心理学，代表人物杜威和詹姆斯，重视心理学的应用，但对把心理学看成是一门纯科学；三是行为主义心理学，代表人物是华生，但对心理学研究意识，主张研究人的行为；四是格式塔心理学，代表人物是魏特海默，反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究人的心理现象；五是精神分析，代表人物是弗洛伊德，主张研究人的本能和潜意识，并发展出精神分析治疗技术。

流派之争促进了心理学的发展，但是各个流派都有各自的局限性，不利于心理学本身的 健康 发展，也不符合人类心理行为特征发展的规律；20世纪中叶以后，心理学工作者逐渐把研究的关注点放在对心理现象的探讨上，心理学出现了整合趋势，其中最具影响的有人本主义心理学，认知心理学，生物心理学，进化心理学，以及在上述心理学互相借鉴和整合的整合心理学，主张用整体的观点看待心理现象，用综合的方法研究心理学，特别是认知科学，集心理学、神经学、医学、脑科学、生物学等学科综合研究人的心理活动机制，揭示人的心理活动规律的途径。

心理学流派没有最好，只有是否适合科学研究的需要，是否能满足人类自身对心理学的需要。

如有不同意见，可以在评论区留言，我们在讨论！

我的想法是：如心理学，哲学， 社会 学等等，诸如此类都属于人文学科。而人文学科所是基于个人成长以及 社会 个体参与公共事物的能力。心理学是人类创造文明以来一直都包括在哲学之中，从希腊的亚里士多德开始，人类从未停止对人性及其心理变化的思考。这个学科即古老又年轻，对其研究，也是为了个人对于纷繁复杂，变化多端的大千世界里，能够具有良好的适应能力。心理 健康 并非是超人状态，而是一种能够正确认识自我，正确对待外界的方式。所以不存在哪个流派最好之说！

生命本无意义，而寻找生命的意义就是真正的意义！人生就是个修心的过程，秉持中道，心存善念，才是生活的意义！

1879年，冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室以后，心理学的发展如雨后春笋般，尤其是20世纪以后，形成了许多的心理学学术流派，可以说得上是学派林立。从 历史 的发展来看，主要的心理学流派有冯特等人创立的构造主义心理学，詹姆斯等人创立的机能主义心理学，弗洛伊德创立的精神分析学派，还有韦特海默、考夫卡、科勒创立的格式塔心理学，而对于现代心理学影响更加广泛的还有上个世纪20年代华生创立的行为主义心理学，60年代发展起来的，以马斯洛罗杰斯为代表的人本主义理学，以及以奈瑟、皮亚杰为代表的认知主义心理学。也就是说，所有的心理学派，其实不能说哪个最重要，因为它们应用的领域不一样，它们的重要性也不同。在心理治疗和咨询领域精神分析学派应用非常的广泛，而行为主义心理学、人本主义心理学和认知心理学，在现在的心理咨询和治疗当中的应用也日益广泛，并且这些流派的应用也是各有优势，从不同的角度，不同的方面，对于不同的心理问题进行不同的分析和解决治疗。总的来看，行为主义心理学、认知心理学和人本主义心理学相对现代心理学研究成为心理学研究的三驾马车，可以看出这三个心理学流派对于现代心理学发展的重要的意义和价值。

没有最好的流派，每个流派都是各自独立又与其他流派相辅相成，心理运动是非常复杂且多变的，决不能用一个流派就能把它完全解释清楚。

刚开始，有行为主义和精神分析学派，但是不能涵盖全部的心理价值，于是，产生新的学派，1950年，正式建立新的学派，人本主义心理学。

它涵盖的范围更加广泛，比如关心人类的潜能和能力，爱，创造力，自我成长，温暖以及种种概念。

虽然同为一个学派，人本主义心理学，但是美国的人本与欧洲的也是不同，美国的更注重开阔，乐观的无限视野，而欧洲则注重人的限制和存在的悲剧，比如死亡的恐惧，孤独的恐惧。

每个角度都没错，一件事，有多个角度去看待，流派只是分析心理的一种工具，多工具运用总是比单一工具来得厉害哦~

你好！

我是正在学习认知行为疗法CBT的心理咨询师，这个疗法是我最喜欢的，但不代表这个疗法是最好的。这个认知行为疗法CBT中要用到认知和行为流派的理论知识和技术。建立治疗关系的时候还要用到人本主义的共情，积极关注，无条件接纳等技术，在咨询的过程中还会遇到阻抗等精神分析方面的知识。我在学习认知行为疗法CBT的理论知识和看案例学习时了解到，认知行为疗法CBT在治疗过程中还会用到格式塔流派的“空椅子技术”。

说了这么多其实就是想告诉你，没有哪个流派是最好的，咨询的过程中会遇到各种各样心理问题的来访者，不同的人要用不同的技术处理。

但是我个人认为，心理咨询流派太多了，技术也非常多，想要都学会，学通熟练操作真的有很大的困难。我觉得应该选择一个自己喜欢的流派学通，学熟练，有一个自己喜欢的流派咨询框架，再去学其他流派的技术来补充自己主要学习的流派，补充这个框架。最起码别人问你的时候，你可以说出来你是精神分析师或者认知行为治疗师。而不是说我是心理咨询师，精神分析和认知行为疗法我都会，却无法熟练帮助求助者解决他们的心理问题。这样的流派和疗法的整合对于解决求助者心理问题来说帮助效果并不一定会很好。

就像我现在正在学习认知行为疗法CBT的框架，清楚的了解到这个疗法是改变来访者的歪曲认知和不良行为来达到改变不良情绪和行为以及心理疾病的目的。看着简单，其实操作起来并不简单，如果真的能够操作熟练，那就能去解决轻度和中度的抑郁症了，因为这个认知行为疗法CBT是贝克教授在治疗抑郁症的时候发展起来的。在国外是治疗抑郁症的主流疗法，而且国外心理治疗是有医疗保障的，并且只针对认知行为疗法CBT提供医疗保障

选择自己认可并且喜欢的一个或者两个流派去学通，学透，学熟练。不要都去学个遍，最后浪费了时间，导致样样通，样样松，哪个流派的技术和知识都拿不出手。哪个流派的理论和技术都是需要深入，认真去学习的

以上是我的观点，希望对你有帮助

你好朋友，作为一个心理学爱好者，我和你一样，非常想通过学习，来了解他人，来理解自己。希望可以在最短的时间里，用自己喜欢的知识，去帮助别人、指导自己的生活。

20世纪二三十年代，心理学界发现，用一个完整的理论模式概括出心理现象的本质，是困难的，都有局限性，所以都放下了争论，把精力转移到心理现象的规律 探索 上了。

所以说，之前的各个流派理论，都有其优点和局限性，我们都应该了解精华，包容瑕疵。

20世纪五六十年代以后，有代表性的方向3个：

在这里，我就不说严格的定义了，把他们大概可以理解的关键词说下，粗浅地了解一下。

人本主义心理学主张关心人的价值和尊严，提倡激发人的潜能。是侧重主观意识的，对自我实现有心理需要。相对的精神分析来说，人本主义更关心这个自然界加 社会 界的人。

认知心理学，也叫做信息加工心理学。它的成果是现在的人工智能。

生理心理学，现在医院用的脑电波、脑成像技术，都是生理心理学范畴。

如果你是IT精英，或者有医学背景，那你可以侧重这两个方面的学习和研究。

你的思维动机决定了你的选择。

想做一个泛心理学的学习，可以选择《基础心理学》、《 社会 心理学》，职业上有《管理心理学》、《职场心理学》，教育上有《教育心理学》《发展心理学》。

如果要想从事心理学方面的职业，那你必须在基础之上，专门学习一下《咨询心理学》、《心理测量学》、《变态心理学》等。

☀我是用文字温暖你的@窗前阅，期待和您一起，做一个愉悦和幸福的人。欢迎留言讨论，谢谢。

行为主义心理学家也是行为主义学派的创始人 华生说：“ 给我一打 健康 的婴儿，我可以随机把他们训练成不同的职业，可以是医生、律师、艺术家、企业家，甚至是乞丐和贼，不管他们的天赋、兴趣、能力以及血统。 ”这个就是行为主义流派的底气。

行为主义之所以被推崇是因为他们的可操作的实验很多，也就是能把心理和行为不再放在猜想和理论，而是变成了实实在在可以度量的标准，比如说斯金纳的操作箱实验，托尔曼的老鼠迷津实验，巴甫洛夫的铃铛与狗实验。尤其是行为主义的脱敏疗法，帮助解决了很多心理疾病，比如说恐惧症，强迫症等。

另外行为主义也分为古典行为主义和新行为主义，前期的行为主义主要是条件发射理论为主，反对内省主义，内省主义主要是构造心理学和意识心理学的主要研究方法；而新行为主义之后也诞生了人本主义行为心理学，但是行为主义心理学认为“人是一部受刺激-反应的机器”，忽略人内心关于 情感 和意志的主观部分，所以后期新行为主义和人本主义都进行了一定的修正。

所以一方面行为主义会有可度量的科学性，对于科学的学习心理学会有帮助，另一方面是行为主义承前启后的作用，对前期的精神分析和意识心理学派以及构造心理学派，后期的人本主义心理学学派都会有大有益处。

其实你的目的与问题并不能统一起来～你的目的是为了了解人的心理，那心理就太复杂了，你想了解哪一方面的心理呢？就找哪一方面的书籍去看吧～其次，各学派都试图从一个角度去诠释心理，拿精神分析你比较合适，可能行为去分析另一个人比较合适～不妨先从你喜欢的学派看起～

心理学哪个流派都好，都只是解决问题的工具。你的工具箱里多，你解决问题的办法就多。

另外要看你自己性格适合学哪个流派，你喜欢哪个流派。选择自己喜欢的工具，用着顺手。

科学点的说法，是人体激素的作用，人与人之间会有生理上的影响，激发大脑的某个区域，从而产生激素，对那个人有好感。

人性点的说法，是人与人之间接触多了。了解也自然多了。会产生默契等东西。

感情这种东西，连动物也会有，更何况人呢？

心理学把情感定义为：“人对客观现实的一种特殊反映形式，是人对于客观事物是否符合人的需要而产生的态度的体验”。从这个定义可以了解到：情感是一种主观体验、主观态度或主观反映，属于主观意识范畴，而不属于客观存在范畴。辩证唯物主义认为，任何主观意识都是人对客观存在的反映，情感是一种特殊的主观意识，必定对应着某种特殊的客观存在，问题的关键在于能否找到这种特殊的客观存在。

不难发现，“人对于客观事物是否符合人的需要”实际上是一个典型的价值判断问题，“符合人的需要”就是事物的价值特性，是一种客观存在，“态度”和“体验”均是人对事物的价值特性的认识方式或反映方式，这样，心理学的情感定义又可表述为：“情感是人对事物的价值特性所产生的主观反映”。情感所对应的客观存在应该是事物的价值特性。由此可得

情感的本质：情感就是人类主体对于客观事物的价值关系或利益关系的一种主观反映。

二、情感与价值的辩证关系

情感与价值的关系是主观与客观、意识与存在的关系，而后者是哲学的基本问题，因此价值与情感的关系问题也是价值理论和情感理论的基本问题。价值与情感是一个辩证统一的关系，主要表现在四个方面。

1、情感以价值为基础。情感是人对价值的主观反映，尽管这种反映总会或多或少地存在着一些偏差，甚至还会存在着严重的偏差和完全的颠倒，但从总体上讲，情感的变化总是以价值为基础，主要表现在：情感的基本状态取决于价值的基本状态，情感的总体规模取决于价值的总体规模，情感的变化范围取决于价值的变化范围，情感的作用方式取决于价值的作用方式，情感的强度与方向取决于价值的大小与正负，价值一旦变化，情感迟早要发生变化。

对于商人来说，互利互惠的经济往来是维持和发展彼此情感的客观基础，如果没有这种互惠性，商人之间的情感是不能持久的；对于政治家而言，政治上的相互支持、相互配合是维持和发展彼此情感的客观基础，如果没有这种互助性，政治家之间的情感是不能持久的；对于青年男女而言，工作和生活上的相互支持与配合是维持和加深爱情的客观基础，如果没有这种支持与配合，男女之间的爱情是不能持久的；朋友之间的友情主要取决于他们之间的利益关系，只有不断加深彼此的利益联系，其友情才会越来越深厚，如果彼此产生了根本的利益冲突，则其感情迟早会衰减下来，并最终会转化为仇恨。

2、情感对价值具有反作用。情感对于价值并不是完全被动的，可以产生一定程度上的反作用，主要表现在：⑴情感可以在一定程度上阻止、压抑、诱发、转移、强化或诱导人对某种价值的需要，可以相对自主地选择生存环境和发展方向。⑵人在情感的驱动下，可以对事物施加反作用力，并使之发生价值增值。这是人类与其它动物的根本区别。当然，这种反作用不能任意地和无限地施加，它在整体上受制于或服从于价值对情感的决定作用。

3、情感具有相对独立性。人的情感产生并运行于大脑，这就不可避免地受到大脑内部众多因素的制约和干扰，从而在一定程度上偏离它所反映的价值，这种偏离现象就是情感的相对独立性，主要表现在：时间上的异步性、量度上的差异性、方式上的局限性、机制上的异化性。情感的相对独立性限制了人对于复杂价值关系的应变能力，限制了人对于复杂环境的适应能力，但这将有利于排除各种外部或内部因素对情感运行过程的干扰，有利于保持价值消费活动和价值创造活动的连续性和稳定性。

4、情感与价值存在复杂的对应性。⑴它是一种多元变量的函数对应关系，而不是一种一元变量的函数对应关系。⑵它是一种统计概率的对应关系，而不是一种个体动力学的对应关系。⑶它是一种时间上的同向对应关系，而不是一种时间上的同步对应关系。⑷它是一种联系的对应关系，而不是一种孤立的对应关系。⑸它是一种多形式上的价值对应关系，而不是一种单一形式上的价值对应关系。⑹它是一种多层次上的价值对应关系，而不是一种单一层次上的价值对应关系。⑺、它是针对事物的价值特征，而不是针对事物的其它特征。⑻它是一种动态的对应关系，而不是一种静态的对应关系。⑼它是一种复杂的、对立统一的对应关系。⑽它是一种非线性的对应关系。⑾它是一种三因素的对应关系，而不是一种单因素的对应关系。

第一课：认知〉用文字了解 情感 ，用文字解释 情感 ，什么都是 情感 的个体，每个 情感 个体都会产生个体的链接与延伸，每一个 情感 个体都会产生发生变化，变化的过程产生 情感 个体以之连接，造成 情感 个体的继续。 情感 个体顺势而发，逆势而徏，遇阻断而绝止，慢慢的转变成消失殆尽，回归本来。

情感 由一切所无，一切所有，包罗万象，无穷无尽，永无止境，无边无际的总体组成。

情感 由空无膨胀爆发出有来。

情感 由现在的文化对他进行描述，他可以是任何一个个体，当 情感 个体产生的时候，都有相应的个体以之连接，构成个体的完成。

用意识了解 情感 ，用意识创造 情感 ，用认知制造 情感 。

情感 个体都有相对应的 情感 发生。

1概念： 情感 是心理学中用来描述感觉或情绪经验的概念。在心理学里， 情感 是生物体与刺激相互作用的导体。这个词有时也指 情感 表达，例如通过面部、声音或手势等行为。

2地位： 情感 领域是现代心理学描述的三个分支之一，这三个分支分别为认知、意动和 情感 。所以 情感 也在“心理学”的行列中，即 “ 情感 ”、“行为”和“认知”。

3可以先从学习这六种主要 情感 理论开始。

1) 情感 进化论

查尔斯·达尔文认为 情感 之所以进化是因为它们具有适应性，可以使人类和动物生存和繁殖。爱与感情的感觉引导人们寻找伴侣并繁殖。

2)詹姆斯·兰格的 情感 理论

情感 是由于对事件的生理反应而产生的。

3)炮弹情绪理论

情感 的生理和心理体验是同时发生的，而一种不会引起另一种。

4)沙赫特·辛格理论

生理唤起首先发生，然后个人必须找出引起这种唤起的原因，并将其标记为一种 情感 。刺激导致生理反应，然后进行认知解释和标记，从而引起情绪。

5)认知评估理论

思考必须首先发生在经历 情感 之前。事件的顺序首先涉及刺激，其次是思考，然后导致生理反应和情绪的同时发生。

情感 与生俱来，是个人的事情，从别人身上学不会，自己经历过才会懂。

说白了就是心里学 ………

所谓的 情感 学，应该是认识自己的 情感 的真实性，或者认识别人的真实 情感 ，细心的观察可以了解 情感 ，细节会透露的

应用心理学更好一些。应用心理学在心理咨询方向可以从事心理咨询、心理测评、青少年团体训练游戏治疗。心理教育方向可以从事大学、中小学心理健康教育、心理咨询等方面的教师，

智力开发与培训方向可以从事幼婴儿智力开发、中小学生家庭教育指导、幼儿园英语潜能开发。人力资源方向可以从事人才测评、心理辅导、人力培训专员、人力资源专员、招聘专员等。

应用心理学需要掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识；掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力。

应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。

以上内容参考 ——应用心理学

心理学这个专业本身不错，但不同学校教学水平和培养方式有所不同，导致能得到的专业技术培养有限，所以这个专业我并不推荐。我的妹妹学的本专业，觉得无聊乏味还有难度。

就业方向：本专业学生毕业后可到教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作。

下面将举几个例子：

心理咨询工作者 

像一些发达城市对于从事心理咨询类专业毕业的优质人才可谓是求贤若渴，加上国内对于此类人才的严重确实，所以薪资待遇都是水涨船高，同时对于心理咨询室的要求也是比较高的，若是胜任这一份工作，你不仅需具备着高学历，专业水平也必须很强。

进学校当老师 

近年来学习对于学生们的心理健康问题越来越重视了，很多学校都开设了心理学的公共课，帮助孩子们解决一些难题，帮助孩子们健康的成长，通常高学历的毕业生在此领域的就业前景是比较好的。

公务员 

心理学专业毕业生从事公务员的一般是公安局、劳教所、监狱和边检站等去处。部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格，有的还需要进行体能测试。

为什么不建议学心理学 

如果你没有强大的内心，且存在争强好胜、善嫉妒、不能保守他人秘密隐私的情况下，是不建议学习心理学，未来从事这方面工作的，总而言之学习心理学需要从自身出发，权衡利弊做出决定。

学心理学的利弊

利：学习心理学不仅能够懂得很多的道理，帮助很多的人解决心理方面的困扰，还能把心理学用于实践生活中指导日常生活，不仅促进家庭和谐还能增强社交能力，因为学习心理学的人，通常善于沟通、善于倾听、善于发现问题，所以生活中面对种种问题处理起来也是得心应手。 

弊：若是自身心理不够强大，很容易影响到自身，比如自身对于身边的人或者事会更加的敏感多疑，造成了不必要的麻烦，且长期处于这种情况下，自身是非常累的，严重情况下自己还需高阶咨询师的心理疏导。