作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?下面是我收集整理的幼儿园大班故事活动《胖胖和瘦瘦》健康教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
设计意图
本节教学活动主要是通过谈论"胖和瘦"的话题,引导幼儿探究有关健康生活方式的知识。幼儿在知识经验的碰撞中提高了对健康生活方式的感知和理解,从而有利于形成良好的生活态度,巩固良好的生活习惯。在活动中,幼儿并不是单纯地探讨"胖和瘦",而是深入了解胖和瘦对身体和生活的影响,并且根据他们的年龄特点,让他们自己设计运动计划表,从而建立起爱护身体、爱惜生命,保持适量运动的观念。
活动目标
1通过故事内容知道太胖和太瘦对健康不利,懂得保持适量运动有利于身体健康。
2尝试合作制作运动计划表,能够合理安排运动项目。
重点难点
活动重点:
知道太胖和太瘦对健康不利,保持适量运动有利于身体健康。
活动难点:
制作运动计划表,能够合理安排运动项目。
活动准备
1课件
2运动计划表
活动过程
一、故事导入,太胖和太瘦对身体不利
出示,感受胖和瘦对身体和生活的影响
师:在美丽的健康王国里住有一对好朋友,你们看看他们的身材怎么样?
师:他们一个叫胖胖,一个叫瘦瘦。胖胖和瘦瘦在健康王国里开心吗?为什么?太胖和太瘦会给他们的生活带来哪些烦恼呢?
师:太胖和太瘦都不健康,给他们的生活带来了这么多的烦恼,他们怎么会变成胖子和瘦子的呢?
小结:就像你们说的这样,胖胖和瘦瘦饮食不合理,而且运动不是太多就是太少,所以一个很胖一个很瘦,有什么办法让他们变得健康呢?
二、懂得保持适量运动有利于身体健康
1了解运动的重要性
师:他们根据你们的建议调整了饮食,他们每天都有荤有素,非常有营养,可是他们还是不舒服,这是怎么回事呢?
师:我们来看看到底怎么回事,吃完饭在做什么?
师:他们应该怎么做?
2出示一周不同的运动项目
师:胖胖和瘦瘦制定了一张运动计划表,你们觉得合理吗?说出你的理由
师:到了第六天,发生了什么事?怎么会这样?
师:现在请小朋友帮胖胖和瘦瘦修改一下计划表,每天运动多长时间才合适?每天的运动项目是否需要调整?愿意帮助胖胖的小朋友举手,那么剩下的小朋友来帮助瘦瘦吧。
幼儿交流、讨论。
师小结:其实每天1个小时左右的运动时间是最合适的,并且保证在一段时间内身体各个部位都运动到。
三、尝试制作自己的晨间运动计划表
1与生活经验联系,讲述自己参加的运动项目
师:胖胖和瘦瘦严格按照小朋友们修改的计划表,身体变得越来健康。我们小朋友们每天运动吗?幼儿园的晨间锻炼也是一个小时左右,平时的晨间锻炼都做哪些运动?运动到身体的哪个部位?
2小组合作制作班级晨间运动计划表。
师:我们的运动项目这么丰富呀。我们大班小朋友也来制定一张班级的一周晨间运动计划表吧。一个小组的小朋友商量一下每天早晨都能做些什么运动,注意喔要把身体每个部位都运动到。商量好后,请组长把它画下来,一起念一念,做一做。
幼儿按组依次讲述,制定的晨间运动计划表。
3讲评
幼儿介绍自己小组制定的运动计划表。
师:谁愿来介绍一下你们制定的运动计划表呢?(可以让小朋友边介绍边来学一学)
师:小朋友都很认真的制定了班级的晨间运动计划表。那么我们制定的是不是很合理呢?让我们把它贴到班级里,每天都按计划去试试吧。
活动总结
本次活动通过谈话,以及动手设计表格,来完成活动目标。谈话过程中,幼儿之间的互动有情感的交流,也有知识经验的分享,更有不同观点的碰撞和提升。大班幼儿已有一定的理解能力,他们希望自己的观点和想法被他人接受和认同。他们通过互动,了解太胖或太瘦都是不健康的。最终,自己设计运动表格,了解运动与健康之间的密切关系。
因为胖胖的男生给人一种敦厚踏实的感觉,也就是说胖胖的男生对于异性来说有一种天然的安全感,说的冠冕堂皇一点儿,这就叫人畜无害。而且人们从潜意识里来讲,对于肥胖,或者是那种比较圆润的东西,不管是人还是物,他们都会有一种喜悦感。比如说我们见到了一个胖胖的熊猫,肯定是比见着了一只非常瘦弱的猴子要更有喜感。而且胖胖的男生他的动作不会像收了男生那么灵巧,可能会给人一种比较笨拙的感觉,当然这种笨拙的感觉,在不影响正常工作生活的条件下,也会给人带来一种滑稽幽默的感觉,再加上他们可能本身思维也不是那么活跃,所以在跟人沟通的时候,有一种天然呆的这种的情况。
《猫的报恩》是吉卜力工作室2002年推出的一部动画**。故事改编自漫画家柊葵的漫画。
吉冈春是一个普普通通同时又有些迷糊的女高中生,某天放学的路上,她偶然救下了一只险些丧生车轮之下的小猫,谁曾想小猫竟然直立起来以人类的方式对女孩表示感谢。小春更想不到的是,她不经意的善举改变了自己的命运。
《猫的报恩》是一部妙趣横生、节奏轻快、故事内容奇想天外的有趣动画片。在作者丰富的想象力下,本片创造了一个相对于现实世界的奇幻世界。
影片整体叙事方式比较平淡,剧情上并没有向观众们制造太过强烈的戏剧冲突。就连故事中追捕与阴谋等镜头,都刻意用滑稽、幽默的方式来掩盖过去。
故事整体舒缓又温馨,用简单的寓言,向我们展示了平凡生活中,敢于主动改变现状的思想。这正好切合了**的主题。
宫崎骏老师最善于用这种温馨的童话故事向我们讲述人生哲理。无论生活中的自己如何平庸,也要勇于面对现状和改变,才能让平凡的你变的更加精彩。
《猫的报恩》以充满童稚和怀旧色彩的风格,让我们以孩子化的视角,去猫的世界感受一次冒险,这样简单亮丽的画面让我沉迷在对过去,对过去的动画的回忆,也很容易打动每个向往童真,向往梦幻的心,牵动每处心灵深处的柔软。
被忙碌的生活左右的你,如果想回味一下遗失已久的纯真美好。不妨回顾一下《猫的报恩》这部经典动画吧。
你说的喜欢是什么样的喜欢呢?只是觉得他们可爱?还是需要和他们像情侣一样?还是想把他带回家和他发生身体接触?
每个人都有自己的喜好,这并不是错。我只是想说,对于情感,要按照你自己内心来决定,不要在乎外界的看法。如果你真的希望和一个胖胖可爱的男孩在一起,那就勇敢的去爱,只有接触了,才知道自己到底需要什么。当然个人不建议一夜情
爱是什么?爱的含义很广泛,可以是友情、亲情、爱情……其中可能人们最感兴趣的当属爱情吧?那我就不妨说说爱情。爱情是个最美妙的词汇,有多少人在苦苦地追求着,有时人们把爱情看得比生命还重要。但爱情是什么?有多少人真正拥有永恒的爱情?有多少人一生都在寻觅?爱情也许就是当初一见钟情时心动的感觉,爱情也许就是以身相许时的感觉,爱情也许就是生死与共的感觉……爱情是个说也说不完的话题。当你对一个人产生爱情的时候,你的心是惶恐而不安的,你不知道对方的感受,你要隐藏自己的心情,因为你是个矜持的人。也许你当初爱的根本就是你心中的一个影子,你给他披上了一件梦的衣裳,你陶醉在梦的幻觉里不愿醒来,久久地徘徊、辗转着,当你知道了对方的感情时,一切都已经风轻云淡,因为你已经走出了他的影子,他的外衣不再华丽,你所怀抱的爱情也已经失去了光彩,你的生命从此注入了灰色。当我没有爱别人的经历时,就想:“爱别人真是种享受。”当我被爱时,就想:“被人爱真是种幸福!”但无论爱与被爱,都那么让人伤感,因为人心总是那么难测、欲壑总是那么事物对于她来说,都只能是擦肩而过。没有什么可以深入到她的内心深处。就像一朵颓废黯然的花,有着绝望的姿态却仰着一张天真的脸,对着所有的残忍和屈辱微笑。深深的墨绿色是没有眼泪的。这样一朵永远开在黑暗之中的花不相信眼泪,也就注定一世孤独。常常,在拥挤的人海中,感觉许多陌生人的延伸、声音、气味,混乱而嘈杂。而静下来再去看,去听,去感难填,有了爱与被爱就有了感情旋涡里的挣扎,有了爱与被爱也就多了情感世界里的纠扯。爱与被爱的错车,爱与被爱的不解,爱与被爱的制约,爱与被爱的无奈……茫茫大地,对于一个对世界失望而心中无爱的人来说,到哪里不是一样呢?永远行走在路途中,所有的爱,突然之间就会发现原来这里什么都没有。空空荡荡,无声无息。有许多人是没有灵魂的。庸庸碌碌活着,没有目的,不知道为什么要活着也从来不去想活着是为了什么。这个世界上这样的人或许会越来越多。他一直在寻找那个和他(她)有着同样感觉的人。即使是远远的,即使是人潮汹涌,都可能感觉到那一片空白的孤寂,然后知道,与自己相同的异类就在不远处与他相互感受着彼此。
90分钟儿童故事片数字**《胖胖的夏天》是不可多得的佳作。一些观看过此片的人都表示,本片除了幽默诙谐,还有许多教育寓意。该片通过讲述胖胖和老人秦奶奶之间的情感故事来带出许多感人、令人深思的内容。为成年人与儿童之间架起了一道心灵的桥梁。在欢声笑语中得到内心的升华。影片一开始的格调是轻快、幽默、诙谐有趣的。到后面慢慢的将温馨与感动呈现出来下午,我们在学校的阶梯教室看了一场叫做《胖胖的夏天》**。 **讲的是人和街五年级三班的王小湖帮助她们班的捣蛋鬼马小胖在暑假里做好事完成作业的故事,刚开始马小胖每次都急于求成,经常把好事变成了坏事,气的班长王小湖都不想和他一起做了,但是经过一些事情之后,他们终于圆满完成了任务,马小胖在思想和行动上也改变了很多,明白了很多道理。
这部**反映出社会有很多需要我们帮助的人,见到他们,我们一定要伸出充满爱心的手,即使是非常简单的事情,比如:帮助盲人过马路、在公交车上给老人让座等等。**还教给我们无论做什么事情都要先想想,想清楚
怎样做是对,怎样做是错,怎样做才能最好,这样才能不像马小胖刚开始一样,成事不足败事有余。 在看**时我发现王小湖的家庭很不富裕,她的爸爸还抛弃了她和妈妈。在这样的家庭环境下,王小湖的学习丝毫没有受到影响,每年都是全班第一还是班长。想想我自己,我的条件比王小湖好多了,我更应该努力学习,学习王小湖那种对学习的专注精神。
《胖胖的夏天》观后感
今天,我们看了一部**,名字叫《胖胖的夏天》 ,这部**的主角 名叫马小胖,马小胖是一个名符其实的捣蛋鬼。 这部**主要讲了: 马小胖因为乱写作业而被老师罚他在暑假中做十 件好事并写成日记,要求马小胖最讨厌的班长王小湖监督他。在暑假 的刚开始,因为马小胖把做好事当成一项作业来完成,所以没有做成 一件好事,慢慢地,他受到班长的影响和自己内心的反省变成了一个 真正热爱帮助别人的好孩子。 我看了这部**,我知道了:每一个人都需要别人的帮助和关爱,其 实做好事简单,只要用心去帮助别人就可以了。这个世界需要爱,爱 可以让一个人变得诚实……我还懂得了:做什么事都不能应付,不能 急于求成,用心去做才能获得成功。
看《胖胖的夏天》有感
今天下午我们 4-6 年级观看了一场**名叫《胖胖的夏天》 ,这部电 影主要讲的是人和街小学五年级三班的学生马小胖和王小湖在暑假 经历的事情。 马小胖机灵调皮、成绩很差,而王小湖听话老实、每次考试都是第一 并且还是班长, 在放假前老师要求王小湖监督马小胖做十件好事从而 完成好事日记的作文。刚开始马小胖急于求成结果总帮倒忙,后来他 在班长王小湖的帮助下思想和行动都发生了改变, 不仅顺利完成了做 好事作业也和王小湖成了好朋友。 看完这部**,我觉得其实每一个人都是心地善良的好人,即使他学 习不好或者调皮捣蛋,但是他的本性是好的。他的那些坏习惯可能只 是因为家庭或者其他的环境导致的, 只要我们能够给他足够的关爱有 耐心的帮助他,每一个人都可以做到最好。
《胖胖的夏天》观后感
这一天,老师组织我们到楼下的阶梯教室看**,当我们四年级至六 年级的学生都到齐后,**就开始了。 这个**叫《胖胖的夏天》 ,主人公是马小胖和王小湖,他们都是五 年级三班的学生, 也都是单亲家庭。 但是马小胖很顽皮, 很爱恶作剧, 而且学习也很不好,而王小湖学习非常好,在班里名列前茅,是个心 地善良的好学生。在暑假期间,他们两个彼此有了更深的了解,在共 同经历过一些事后,马小胖逐渐发生了改变,成了一个懂事听话、乐 于助人的好孩子。马小胖和王小湖也成了很好的朋友。 看了这个**,因为马小胖没有妈妈和王小湖没有爸爸的痛苦,我都 深深的体会到了,我也知道了父母的不容易,所以我以后要好好孝顺 父母,不让他们生气、受累。看了失去儿子的秦奶奶,我也知道了父 母失去小孩是多么的伤心,所以我以后再也不会晚回家,让爸爸妈妈 着急了。 在马小胖做好事完成作业的过程中, 我明白了无论什么事情都不能急 于求成,因为急于求成只会一无所有,白忙一场,所以每一件事都要 专心致志做到最好。
《胖胖的夏天》观后感
下午,我们在学校的阶梯教室看了一场叫做《胖胖的夏天》**。 **讲的是人和街五年级三班的王小湖帮助她们班的捣蛋鬼马小胖 在暑假里做好事完成作业的故事,刚开始马小胖每次都急于求成,经 常把好事变成了坏事,气的班长王小湖都不想和他一起做了,但是经 过一些事情之后,他们终于圆满完成了任务,马小胖在思想和行动上 也改变了很多,明白了很多道理。 这部**反映出社会有很多需要我们帮助的人,见到他们,我们一定 要伸出充满爱心的手,即使是非常简单的事情,比如:帮助盲人过马 路、在公交车上给老人让座等等。**还教给我们无论做什么事情都 要先想想,想清楚怎样做是对,怎样做是错,怎样做才能最好,这样 才能不像马小胖刚开始一样,成事不足败事有余。 在看**时我发现王小湖的家庭很不富裕, 她的爸爸还抛弃了她和妈 妈。在这样的家庭环境下,王小湖的学习丝毫没有受到影响,每年都 是全班第一还是班长。想想我自己,我的条件比王小湖好多了,我更 应该努力学习,学习王小湖那种对学习的专注精神。 我喜欢这部**,它是我明白了很多道理。
《胖胖的夏天》观后感
今天下午,我们学校组织看**,**的名字叫《胖胖的夏天》 。主 人公是顽皮学生马小胖和班长王小湖。 **讲述了马小胖和王小湖在 暑假一起完成来时交给他们‘帮助别人’的任务,并上演了两个敌人 成为好朋友的事。 在**的最后, 马小胖不仅完成了老师布置的作业, 而且还在思想行动上有了很大的进步。 这部**的内容很精彩,同时也给我很大的感触:我从马小胖的身上 学会了正直——放大胆量走进鬼屋只为帮班长拿回发卡; 学会了乐于 助人的精神——帮助老奶奶洗衣服、打扫卫生等等;学会了做事情要 有顽强的毅力——作业再难也要努力的完成。 我还从班长王小湖那里 学到了宽容——一直原谅马小胖并且帮他完成作业; 还学到了善良— —让马小胖把小乌龟放生…… 也许很多同学都会觉得马小胖是一个学习不努力、 不听家长话的坏孩 子,但是我觉得他们都错啦,其实马小胖是一个好孩子,他是披着狼 皮的羊,他因为妈妈生他时去世很伤心所以把自己伪装的很坏,但心 底里却是充满善良的好孩子。如果不是,他怎么可能会因为王小湖的 帮助而改变呐?对于生活中这样的人,我们要耐心帮助他,帮助他成 为一个道德品质高尚的人。
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