导语:释星云是当今人间佛教的行者,为了弘扬佛法,心甘情愿的精神,也让全球佛光人受到国际的肯定。他的足迹,是佛学研究的脚印,他更是今日的台湾佛教之表像佛法的代表人物。
经典星云大师情感语录 11、做人要和滚雪球,愈滚愈有人缘;做事要如织锦绣,愈织愈有成就。
2、不择细流终成海洋,不辞土壤终成高山,不耻下问终致渊博,不饰过失终达善美。
3、做人要能随遇而安、随缘生活、随心自在、随喜而做;处事要从澹处着眼、疑处用心、无处下手、拙处力行。
4、培才爱才,才可以传灯;教人用人,才可以传宗。
5、培养自学的能力,才不会在苟安中退步;培养教人的胸怀,才能将经验传承下来。
6、培养兴趣,而不养成癖好;学习正直,而不学成古板。
7、不患人之不重己,应患己之不重人。
8、不想改过的人,无法调教;不想向善的人,无法得度。
9、万法相互缘起,世事不必强求;只要因缘具足,自能水到渠成。
10、一个人在生活中除了物质以外,还有很重要的精神生活,所谓精神,就是一个人的思想见解,一个人的内心认识。
11、为了得到幸福,非得从亲自去找幸福开始不可。凡事顺遂并非就等于幸福,在追求幸福的途中,或许才是最幸福的时刻。
12、做大事要有魄力,做小事要能细心,做难事要肯忍耐,做善事要求无相。
13、世间,希有难得的珍宝,不是黄金,不是钻石,而是好因好缘也!
14、世学有漏,佛法无边;知识变易,真理常新。
15、治学不厌是智者,教育不倦是仁者,做事不苦是勤者,受苦不诉是能者。
16、知己、律己,是立身处世之要道;容他、助他,是人际相处之良津。
17、个人的性格,影响自己一生,群众的性格,影响万世族亲。
18、做事要能知己,若拾寸就尺,不易获得成功;处世要能知人,若拾长取短,容易导致失败。
19、事事肯放过他人则德日升,事事不放过自己则学日密。
20、不愿说理是固执,不会说理是愚者,不敢说理是奴隶,不肯说理是无知。
21、心怀善念,日日是好日;里邻和睦,处处是净土。
22、以力服人,时间短暂,功效浅;以德感人,时间久长,功效深。与其用力服人,不如用德感人;与其用力做事,不如用德做事。
23、在心量方面,要能容纳不喜欢的人;在做人方面,须具备谦虚卑下的心;在事业方面,要有舍我其谁的愿力。
24、有苦有乐的人生是充实的,有成有败的人生是合理的,有得有失的人生是公平的,有生有死的人生是自然的`。
25、粗者与人斗力,愚者与人斗气,慧者与人斗智,贤者与人斗志。
26、随缘不是随波逐流,而是珍惜当下;当下不在他方净土,而是内心一念。
27、优秀的演技,来自演员认真领会角色的内涵;丰富的生活,必须自己努力体证生命的意义。
28、一个有用的人,即使是小事,也能做得轰轰烈烈;一个无用的人,大事交给他,最终必然偃旗息鼓。
29、水入污泥,虽清亦浊;人入邪恶,虽正亦奸。
30、让步不一定吃亏,从礼让中,才能和谐双赢。忍让一下,看似吃亏,实际上就是占便宜。
31、金钱可以买得到奴隶,但买不到人缘;金钱可以买得到群众,但买不到人心;金钱可以买得到鱼肉,但买不到食欲;金钱可以买得到高楼,但买不到自在;金钱可以买得到美服,但买不到气质;金钱可以买得到股票,但买不到满足;金钱可以买得到书籍,但买不到智慧;金钱可以买得到床铺,但买不到睡眠。
32、生产好似摇钱树,节俭犹如聚宝盆,勤快能换万担粮,用心拥有全宇宙。
33、用兵择其勇,用人择其才,用理择其道,用钱择其德。
34、用智慧确定方向,方向必到;用意志克服困难,困难必解。
35、失败之人,不外乎一意孤行、刚愎自用;成功之人,大多能与人为善、从善如流。
36、由“无常”,可悟缘起缘灭,必能精进;由“无我”,可知性真性实,必得自在。
37、目中有人助缘多,口中有德福报多,耳中清净和谐多,心中有佛欢喜多。
38、在学识上要力求博大精深,在修养上要力求忍耐包容。
39、养生之道,在于吃得澹,吃得粗,吃得少;处世之道,在于吃得苦,吃得亏,吃得重。
40、自我观照,反求诸己;自我更新,不断净化;自我实践,不向外求;自我离相,不计内外。
41、有田不种,必无收成;有钱不用,必空积聚。
42、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也!
43、忍耐之人,必能严以律己,甚至消灾解厄;厚道之人,必能宽以待人,进而增福进德。
44、死,要死得有价值;死有重如泰山,有轻如鸿毛;活,要活得有尊严;活有流芳百世,有遗臭万年。
45、为人父母,要心甘情愿养育子女;为人师长,要心甘情愿作育英才;为人学生,要心甘情愿承受教诲;为人子女,要心甘情愿孝养父母。
46、求革新不可太快,厌恶人不可太凶,要他好不可太过,用人才不可太急,听发言不可太率,对自己不可太宽。
47、有能力的人,处处给人方便;无能力的人,处处给人为难。
48、自己不学好,别人帮不了;自己要学好,谁也挡不了。
49、勇气须从一念中求,仁慈须从行仪里找。
50、生活的教育重于知识的教育,道德的教育重于功利的教育,普及的教育重于特权的教育,自觉的教育重于接受的教育。
51、坐姿如钟,必须稳重;站立如松,必须正直;容貌如镜,必须明净;行止如法,必须合仪;思想如流,必须清澄。
52、作家在稿纸上耕耘,农夫在土地上耕耘,教师在黑板上耕耘,禅者在心地上耕耘。
53、人我相处之道,靠生活教育来训练;自我提升之道,靠思想教育来启发。
54、事事肯放过他人则德日升,事事不放过自己则学日密。
55、没有新观念,不会有进步;没有大格局,不会有远见。
56、事,无法要求『完美』,但至少要能『完成』,才算尽到己责;人,无法要求『万能』,但至少做到『可能』,就能堪受担当。
57、依附得人,可获终身快乐;投靠非类,将造一生之殃。
58、受社会教育,为一家谋生;受心灵教育,为万众化导。
59、以智慧灯来点亮心光,以自性佛来成就内心,以六度法来治疗心病,以七圣财来丰富内财。
60、幸运,总是垂青于勇敢的人;福报,总是降临于厚道的人。
61、为了完成自己,任何考验都得忍受;为了解决纷争,任何责任皆得担当。
62、为了体验人生,应以道德严律人格;为了追求学问,应以智慧扩充心光。
63、为学当重闻思修,将来必须说写做,若能具备戒定慧,必可清净乐融融。
64、有为法虽假,弃之则佛道难成;无为法虽真,执之则慧光不朗。
65、所谓学问,在于治事,事不治,纵学无益;所谓佛法,在于治心,心不治,纵修无成。
66、法无善恶,善恶是法;境无损益,损益在人。
67、以言语讥人,取祸之大端;以度量容人,集福之要术;以势力折人,招尤之未远;以道德化人,得誉之流长。
68、以拾为有,则不贪;以忙为乐,则不苦;以勤为富,则不贫;以忍为力,则不惧。
69、牙齿以坚硬易毁,故圣贤贵柔;刀刃以尖锐快摧,故圣贤贵浑;神龙以难见称瑞,故圣贤贵潜;沧海以汪洋难量,故圣贤贵深。
70、思想要国际化,生活要律仪化,语言要古典化,学习要现代化。
71、布施可以种一收十,持戒可以三业清净,忍辱可以自他得益,精进可以无事不成,禅定可以身心安住,智慧可以洞察秋毫。
72、失败者,往往是热度只有五分钟的人;成功者,往往是坚持最后五分钟的人。
73、用感情换取他人的信仰,无法长久;用道德建立他人的尊敬,历久弥深。
74、“幸福配方”——每天说一些欢喜的话,激励自己不要悲伤。
75、每天做一些利人的事,激励自己融入群众。每天谈一些益智的事,激励自己增长智慧。每天审视圣者的慈像,激励自己增加内心的善美。
76、人生中,感动是一时的,感恩是一世的;荣耀是一时的,影响是一世的;委屈是一时的,成就是一世的。
77、愚者以为幸福在遥远的彼岸,聪明者懂得将周遭的事物培育成幸福。
78、好心肠一条,慈悲意一片,道理三分,敬人十分,道德一块,信行要紧,老实一个,中直十成,豁达全用,方便不拘多少,此十味药,用包容锅炒,用宽心炉炖,不要焦,不要躁,去火性三分(脾气不要大),于整体盆中研碎(同心协力)三思为本,鼓励做药丸,每日进三服,不限时,用关爱汤服下。
79、人生最大的悲哀,是自己对前途没有希望;人生最坏的习惯,是自己对工作没有计划。
80、凡事皆有利弊,只要懂得权衡之道,往大处着眼,枯石朽木也能入药;凡人皆有长短,只要懂得用人之道,取彼之所长,破铜烂铁也能成钢。
81、求学读书要:读做一个人,读明一点理,读悟一点缘,读懂一颗心。
82、有道之书尽读,明事之书多读,闲杂之书少读,邪妄之书不读。
83、成功的里面,包含了多少辛酸;名人的双肩,承受了多少压力;荣耀的背后,付出了多少代价;伟大的成就,奉献了多少牺牲。
84、飞鸽千里传书,才有人豢养;骏马万里奔驰,才有人喜爱;海豚尽力演出,才有人喝采;做人力争上游,才有人欣赏。
85、春天,不是季节,而是内心;生命,不是躯体,而是心性;老人,不是年龄,而是心境;人生,不是岁月,而是永恒。
86、真正的感情应该不是占有,而是一种奉献。
87、总是以一种嫉妒的心理来拥有感情,甚至于用一种永不满足的态度来争取感情。这种感情并不纯洁。
88、真正的感情应该从奉献中获得,因为用奉献的态度获得的感情才是最崇高的感情。
89、一个人不要把感情用在少数人的身上,不要局限于自己所认为的“有缘”,应该扩大心胸,视一切众生都是我们的父母兄弟姊妹,学习观世音菩萨的“千处祈求千处应,苦海常作渡人舟”。
90、我常常觉得一个人不必以拥有很多物质为满足。
经典星云大师情感语录 21、金钱可以买到奴隶,却买不到人;金钱可以收买群众,却买不到人心;钱可以买到鱼,但买不到食欲;钱可以买到高楼大厦,但买不到自由;钱可以买到漂亮的衣服,却买不到气质;金钱可以买股票,但买不到满足感;金钱可以买到书,却买不到智慧;钱可以买到床,却买不到觉。
2、一个登山者在悬崖峭壁上,迫切需要的是一棵年轻的葡萄藤;一个有抱负的人在生活中处于危险之中,他迫切需要的是一个良言指南。
3、人生的大病,不是没有用处,而是无知;事业的成功不在于教育,而在于学习能力。
4、“学会失去才能培养美德”,我能与他人和解才能富有同情心;“当然,自由是如此容易。”享受它,享受它。
5、朋友是无明的,人们把无明当作清凉的地方,把无心当作净土,把无利的修行当作涅槃。
6、人的能力可以在努力中提高,人的学习可以在开放的心态中提高。
7、人的健康,主要在于身心的完整,不勇敢和强大;人的长寿主要是智慧的延续,而不是长寿。
8、课堂上听到的一定要有欢乐,接受的一定要有教导,工作的一定要勇敢,人的一定要尊重。
9、凡事都有利弊,只要你懂得平衡道路,以大的观点来看,死石死木也可以当药用;凡人皆有长短。只要他们知道如何利用人,他们可以发挥自己的长处,他们也可以成为钢铁。
10、工作不分贵贱,服务不分贵贱,读书不分老少,修道士时没有神圣的世界。
11、不要吃太多的米饭,不要说太多的话,不要走太多的路,不要做太多的事。这一部分,照顾好现在;太多,失去未来。
12、不奢求知足的生活,不投机是性格的一部分,不谋是做人的诚实,不自私是身心的净化。
13、不受人折磨的不重,应该受人折磨的不重。
14、不想改变的人,是无法调整的;不想做一个好人,就得不到它。
15、不放弃小水,就能成就大海;不积小善,就没有十全十美的美德。
16、不想说理智是固执的,不能说理智是傻子,不敢说理智是奴隶,拒绝说理智是无知的。
17、有了好思想,今天就是好日子;邻里和睦,到处都是一片净土。
18、水进入污泥,虽清澈浑浊;人们是邪恶的,虽然他们也是叛徒。
19、水的性质,由高到低,所以要适当引导情况,疏通规则;人的本性是后天习得的,所以当他喜欢收集金钱时,他认为他是受约束的。
20、牙齿坚硬易碎,故圣人性情温和;刀刃锋利而锋利,所以圣人是高尚的;神龙难见,故胜贤归谦;渤海是汪洋测不出来的,所以胜仙桂很深。
21、思想要国际化,生活要仪式化,语言要古典化,学习要现代化。
22、赏可以种十种,持可以戒可以三净,忍可以辱可以受益于他,修炼可以无为,冥想可以身心舒畅,智慧可以洞悉。
23、用言语,取灾难的大端;用宽容的尺度,珍藏祝福的钥匙;有了人民的影响,它就不远了;以道德教化人,久负盛名。
24、为了拥有,并不贪婪;快乐与忙碌,并不苦;为了富有,它并不贫穷;有了忍耐,就没有恐惧。
25、读书以读书为本:读书要做一个人,读一点道理,读一点理解,读一颗心。
26、世间有漏,法无涯;知识是容易的,真理总是新的。
27、只有好话做不到好事,好话都是废话;做好事不说好话等于什么也不做。
28、失败的人,无非是自己,只为自己所用;大多数成功的人都能善待他人。
29、失败者往往是那些只有五分钟热度的人;坚持到最后五分钟的人是赢家。
30、世界上最好的东西是快乐;世界上最昂贵的善行是婚姻;世界上最大的力量是耐心;世界上最强大的欲望是自愿。
神龙政变之后武则天退位,武则天一直过着浑浑噩噩的生活,虽然在衣食方面还有大量的宫女太监照顾,也没有人敢随意怠慢她。但是她的一举一动都会被汇报到李显那里,其实就是被软禁在上阳宫 。没有了权力和男宠的支撑,她的精神世界一下子倒塌了。在无聊的日子里,对她自己的一生进行了回忆梳理,非常想念自己的夫君,写了不少唐诗,寄托对唐高宗李治的思念,也不爱梳妆打扮了,从一个意气风发的一代女皇变成了一个老态龙钟的老妇人,所以她的晚年还是过得比较凄惨的。
大周神龙元年正月二十二日 ,张柬之、崔玄暐等五人联合朝中拥护李氏唐朝的旧党发动神龙政变,以武则天男宠张易之和张昌宗意图谋反的理由,包围武则天的集仙殿,逼迫她退位,拥护当时的皇太子李显为皇帝,由于这次政变太过突然,杀的武则天一个措手不及,失去武力和众人支持的武则天没有办法,只好退位,武周灭亡。
关于武则天历史对她的评论也褒贬不一,她是中国历史上唯一的女皇帝。她十分重视人才,增加科举考试的次数,开放殿试,为唐朝选取了不少优秀人才,在经济方面她十分重视农业生产,大兴地方水利工程,还以境内农田好坏作为奖惩地主官吏的标准。在军事方面,沿袭了唐太宗的民族怀柔政策和“降则抚之,叛则讨之”的策略,多次平定吐蕃、契丹、突劂的叛乱,加强了唐朝对西域的统治。
但是武则天为了加强自己的统治,重用酷吏使得百姓民不聊生,苦不堪言,在生活作风上,在后宫养了很多男宠,给她这一生带来了污点,成为文人墨客颠来倒去的话题。作为一位女性,在我看来武则天这一代女皇还是功大于过的,在她统治下的唐朝,不管是在经济还是军事上都是非常强大的。只是在中国男尊女卑的封建社会中,想做一个女皇帝时间是不可能长久的。
赛龙舟
民间赛龙舟:赛龙舟是端午节的一项重要活动,在中国南方十分流行,它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源有可能始于原始社会末期。赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目,已流传两千多年,多是在喜庆节日举行,是多人集体划桨竞赛。史书记载,赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见,赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。龙舟船的大小因地而异。比赛是在规定距离内,同时起航,以到达终点先后决定名次。我国各族的龙舟赛略有不同。汉族多在每年“端午节”举行,船长一般为20—30米,每艘船上约30名水手。
赛龙舟的传说,很久以前,西岸没有河流,只有一条又小又脏的水沟。一天,有个打鱼人在水沟里网住了一条小蛇。这条小蛇十分奇特,尾部有九片闪耀的鳞片。当鱼人把手触向鳞片时,蛇眼里闪着乞求的光芒,十分可怜。渔人顿生恻隐之心,抚了一下它的鳞片,就把它放回了水沟。谁知那九片鳞忽然落了,小蛇长身而舞,化为一条小龙。原来,它是一条上天的神龙,因触犯了天条,受玉皇大帝处罚,变成这模样,它的尾巴上被加了九把锁—就是小蛇尾上的九片闪耀的鳞。玉皇曾言:“这锁要打开,除非得到人的阳气。”刚才渔人无意中竟打开了小龙身上的千年枷锁。小龙为了感谢渔人,在水沟里不停地翻动,并从口里不停的喷出水来,灌注在小水沟里。慢慢地,小水沟变成了大河(也就是现在的西岸河),河水为西岸带来了五谷丰登。为了纪念这条神龙,人们把沿河的村子称为龙头寨,上龙首等村。在神龙升天这一天,也就是端午节举行赛龙舟,以示庆贺。
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