我为什么在大学形单影只

在大学的三年半生活里，我其实跟我的同班同学说不上很多话，我去找原因，会不会是因为自己性格自卑的问题？会不会是自己跟别人打交道的方式有问题？会不会是一开始接触的时候就说错了话？每一个可能的原因我都去想了一下，都不能完全成立。在大学之前的学校生活，我性格依然是偏向自卑，打交道说话跟人交谈都是固有的模式，而且凭这样的行为做事我能够找得到知心的朋友。所以在大学里跟同班同学说不上很多话的原因并不完全归咎在我的身上。我只是表现出了我本来的样子。

仔细回想了一下以前的校园生活，我和玩得好的同学三五成群的操场打篮球，一起去网吧，一起下课去买零食，一起听喜欢的歌，一起逗前排漂亮的女孩子。我们一起做很多的事情。我们所以玩得好的原因是我们有很多共同喜欢的东西共同喜欢的活动，而且共同参与这些事情会让我们更为开心。但是在大学里我并没有及时的找到和同班同学之间共同拥有的东西。当他们日渐形成一个小集体的时候，在他们和我之间已经形成了一堵隐形的墙。墙里是个圈子。我没能走进大学班级这个圈子，看起来是有种形单影只的感觉。其实不然，对于这个圈子不能说我被排斥在外，可以说的是我与这个圈子的属性不符。

可我为什么看起来形单影只？我从以下几方面做了些浅显的思考。

首先，在我看来，每个圈子是由基础成员共同构成的，举一个简单的例子，某个班级，基础成员就是他们原始班级的所有同学，他们从进同一学校同一班级开始便自动成为了以他们班级为名的圈子的基础成员，然后这个班级的隔壁班，虽然只是一墙之隔，但是身份的一点区别，两个班会形成不同的两个圈子，这个班的学生在不是学校安排调整学生的情况下，从属一班的只能是一班，二班的只能是二班，二班的学生即便是偷偷到一班去听课去玩闹他终究是二班的学生。就是这样的关系吧。从某个时刻开始，你被分配到了某个角度，便开始生活在那个圈子里。从一开始就存在差别。二班的学生永远不能够以一班学生的名义参加各种活动，ta所代表的是ta后面的叫做“二班”的群体。

放到我所提到的问题来讲，就是他们是处在圈子A，而我是处在圈子B，我们的行为处事如果从圈子为基点出发是操持着不同的名义的。处在圈子A外面的我只能代表圈子B。

其次呢，还是应该从话题交流深度方面来说。很多的时候其实人交流谈论的东西大都一样，因为我们接收的这个世界的信息是同样的。但是处于某一个圈子一起很久的成员会形成一种固定的交流模式形成很多共同的具体的交流话题，换个讲法大概可以用“默契”来说，就是基本上我说了上一句话你就能猜到我下一句会说什么，或者某一个人说了一句话只有相处一起久了的人才会知道他想要表达的核心思想是什么，才会应景的回应笑容或者相应的回答。不是这个圈子的人，对这种模式是生疏的。这里要提出来讲的是那些社交型的人，他们天生就长着会说的嘴，他们知道怎样和陌生人很好的打交道从而使场面不至于尴尬或冷场，但是我们应该很清楚的会发现，和他们打交道的时候，我们会很自觉的顺着他的思路跟他们胡侃海聊，但是每每到了特别需要主观来做判断的时候或者触及内心情感心理情绪的事情的时候，我们会很自然的紧闭心门，因为对陌生的防备的心理是与生俱来的。所以即便是很善于社交的人最多也只能触及到很浅的层面，没有长时间的一起磨合，没有长时间的相处足够让你对ta敞开心门，形成一种相互间独有交流模式，进入更深的交流层面，想轻易的打入内部并不容易。我们经常看的那些谍战片，警察卧底黑帮，没有几年十几年的设身处地，获取信任哪有那么容易。当然时间长短有没有几年十几年或许我估计得有些夸张了。

而当我与他们交流不经意涉及到情感心理方面时，能很明显的知道对方是不愿意跟你有进一步交流的意愿的。

第三要说的是，兴趣爱好，其实兴趣爱好平时谈论的大都是那些，多少有些爱好是重合在一起的，所以不存在没有共同话题的情形。但有共同话题并不等于就能一起展开这个话题，因为我们兴趣的点有时候并不一样。理由很简单，没有相处和磨合，你其实很难在你能聊的话题里面找到能和对方契合的那个具体的点，那个点很难捕捉，而这样的难以捕捉的无形的点却在无形中被处于同一个圈子的其他人完全无意识的了熟于心。比如会出现这样的场景。某两个不处于同一个圈子的女生因为某个机会走在一起需要进行交流，他们都爱看韩剧，都喜欢韩剧男星李钟硕，一个女生说啊我家二硕好高啊偶吧你是我的偶吧查拉黑哟，另外一个女生会说（她是那种偏理性的），是啊我家二硕又高又帅可是就是瘦了一丁点，要是健壮一点就更好了啊偶吧你要多健身才是哦。没料到是前面一个女生完全不是后一个女生所预期的能跟她很好交流的表情，因为她说了她家二硕的不是，因为她是一个容不得别人说一点她家二硕不是的人，而她说话的点就是希望跟她对话的人能跟她一起赞美她所崇拜的李钟硕。这个例子或许编造的有失偏颇，但是没在一起相处很久的人，没在一个圈子的人，即便是有相同的爱好，因为没能捕捉到对方表达的那个点，所以很难进行很好的交流。

但是第三点上，其实他们与我还是有共同的话题的，还是有交流，出于礼节出于流俗，即便不是同一个圈子。当我说话的点引起他的不适，只要不是过分的情形，他也不会很轻易的就表露出来。但很显然，这样的交流显然是比我所认为的同一个圈子的交流逊色减分了不少。话题表达效率值低。

其实讲这么多，我总结下大概就是我为什么不能融入一个新的圈子，但这也都是正常的情况。物以类聚，人以群分。因为各方面的性质，什么性别、兴趣、性格等不同，从混乱无序的状态到形成圈子必然根据很多性质来形成最初的一种样式。

但这个样式肯定不是一层不变的，外面圈子的元素会因为也有跟这个圈子很多共同的性质会慢慢走进来，圈子内本来的元素也有可能因为发现了更多与本圈子排斥的因素而慢慢离开。总之就是日渐变化的。

这大概就可以解释我为什么在大学生活里看起来有些形单影只。而且我觉得当我有必要跟这个圈子产生关系的时候，我是不能够轻易走进的它的，我只能走近它，一步步靠近，当我摸熟套了并且能够掌握关于这个圈子具体的性质模式交流的种种，有了一定的深度同时自身的性质也与这个圈子的属性日渐符合，那个时候我大概就已经是那个圈子的一员了。

以上几点原因的分析我也只从我自己仅有的知识储备、对这个世界尚为浅薄的认知、不甚全面的人生观念胡乱就说了出来，肯定是有很多不对的地方的。如果你有不同的意见或者更好的认识，非常乐意跟你们有进一步更深层次的交流。

可以买奥特曼或者一些车玩具。

玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。

玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。

玩具作用：

玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。

我的老家短文

　我的老屋处在一条南北流向的河水西边，正中背靠的峰峦尖秀挺拔，主峰两侧南北依次两个低小些的峰峦左拥右抱着老屋，老屋面对笔架式的青山，东北方三座奇峰插天，东南方圆实敦厚的回峰山上整片松林郁郁苍苍。天河水在正北开阔处蜿蜒而来，在西南山脚参差交错处迤逦而去。屋后平坦的草坪及老屋前后周边的山上全是密密长着的茂盛的酸梨树，杏树，玛瑙树，松树，白杨树，酸刺，救军粮灌木等等。春夏秋三季老屋就整个处在绿色包围中了，暮秋到仲冬又会变成五彩斑斓的山水画，还有澄澈纯净的蓝天，悠闲自在的白云，潺潺鸣琴的流水，争相高歌的百鸟，飞舞竞唱的昆虫，淘气的牧童和柔顺的耕牛……

　小五间坐西朝东的主房，土墙青瓦，和南北各一间的小瓦房连同几米土围墙、东北向的玲珑大门圈起了一个长方形的院子，单是这院子 就令我魂牵梦绕：早起清扫后，踢腿打拳，给摆在院墙角落的花卉盆景修剪遮凉；夜间赏月，与家人海聊，给花卉盆景施肥浇水。冬日可依院墙晒晒太阳，雕刻根艺，哼几句秦腔；夏日一壶清茶，磨弄石头，听蝉鸣鸟唱。除却耕种的几亩田地农活外，这样的日子旷久，悠然，闭上眼就能想见岁月宛如安静的小河潺潺流淌。

　乡村生活的妙处不单院内，还在院外的四野，我总会穿一双布鞋或者球鞋，换上便衣，要么一把镢头、一把树剪、一把小锯一根细绳去山崖掏挖盆景根雕，要么拿上镢头和编织袋去山涧河沟捡奇石。或者登高望远，走在青山绿水中，看那高远纯净的蓝天，悠然自得的轻云，让煦煦和风轻抚脸颊，任暖暖阳光温热身体，静听各种腔调的鸟叫和虫鸣。大自然的五色交融和农伯开门拙朴的咯吱声与不规则田地里大片的麦浪，哞哞叫唤着的牛犊与嚓嚓啃草的牛群最为亲和。山顶的山顶有一寺院，名为尖山寺，耸立在东北重叠山峦的云海，每每于放牛的间隙里，便相约几个伙伴，脚下生风，仿佛沾了寺里神佛的仙气，总会不知疲倦的游弋而留恋在苍松翠柏与雕梁画栋的寺院之间……

　村口向北是固城到天水的捷径，向南是通向永坪、礼县的大道，在路口看风尘仆仆的行人也是乐事一桩。看奔波而满面尘色的人从这头出现，从那头消逝，却不知他们来自何处，又奔向哪里；也不知他们几多欢喜，几多忧愁。我总爱想着拦住一个个问个清楚，看于我从他们的步履和形色中猜测的`是否相投，却从来都没有勇气敢拦住一个。就这样常常在无尽的想象中替他们高兴和祝福，也替她们担忧和难过……有时候会有幸碰见穿着崭新的新郎牵一匹骒马，驮着头顶红盖头，身穿红衣服的新娘。小心翼翼又满面潮红的嘻嘻傻笑，被众人打趣的舌结语塞，尴尬中满怀着激动和幸福。看那伴郎背着担着的花布，棉被枕头，板箱瓷盆，烟酒茶点，就知道是过日子花力气的老实人家。乡村日子里红白喜事的规矩较少变迁，还保留着媒妁月老，山盟海誓，一生相守的淳朴爱情婚姻观。

　乡村生活的原则是勤快，节俭，划算，用鸡鸭和鸡鸭蛋，中草药，农作物，牲畜换来的钱总攥在手里心里，仔细的盘算着日常用品，修房添置，娶媳妇，看病。老天爷能给个好年成，那庄稼丰收了生活就会过得有声有色。只要老小无病无灾，即使从不见城市里的灯红酒绿，日子依然和乐无穷。那种仰仗大自然的活法，从一个“靠”字里让人生出些许顺其自然的规矩也衍生出小心翼翼的人生真理。

　最难忘和依恋的是回家去和村子里的老老少少亲切无间的慢聊。朴实厚道似乎落伍太远的问话让我觉得回归到了曾经一起牧牛斗草时的场景。出生又生活在那里，就有那地盘上根深蒂固的思想，见识，这也是我发现自己并不爱城市生活的直接原因。当然，我也不爱乡村各家放养在外的家禽和猪狗，弄得到处粪便，无处下脚。走哪都有狗追，害怕被咬 。不爱邻里妇女闲话是非，指桑骂槐。不爱下乡的干部耀武扬威，大话吓人。不爱不读书流里流气的少年吹牛皮，吐烟圈，飚摩托，偷鸡摸狗……但这并不影响我深爱着我老家的那份炽烈情感。

　我又从工作地修了房子，虽然比老家交通和生活都方便些，可实际上不单是梦中，只要闲暇时就会不由自主的往回跑，虽然回去只是看看老屋，走走已经荒芜而只存几颗核桃树的菜园，走走母亲带我常挖荠菜和种洋芋的自留地，走走老先人和父母的坟地。默默地，呆呆的过上几十分钟，在邻里乡亲的问声中惊醒，就又言不搭调的姗姗而回 ——在我的心中，我那老宅，连同菜园坟地就是我的天堂，会让我宁静祥和，忘掉世间活着的残酷和不幸，会让我沉醉于往事的回忆，忘却明天会来的坎坷和痛苦，会让我和父母对话亲昵，重拾过早凋落的天伦之乐。

　我是个不幸不祥的人，与祖父母无缘，只在父母口中的描述里粗知一二他们的大概。而父母分别在我最需要亲情的时候，在我困顿无助的时候，在我外出求学和工作的时候相继病逝。父亲去世一年后家里才告诉我，母亲去世后我匆匆赶回来送了老人家最后一程……接着大姐又在零二年移民后的次年突然病逝，而我不曾去看她最后一眼，大哥在零八年中风偏瘫，虽竭力治疗却最终腿脚不便苍老不堪，二哥终年腿痛蹒跚，只能生活自理而不能耕作劳动，大妹命理不好生了六个女孩，结果弄得家庭既不和睦又困难无比，所幸小妹虽辛苦些还算清洁平安，而我——怎么说哩？勉强过得去，只是体质太差，常常与西药片打交道。我是个太感性的人，多愁善感，每每被电视剧或者小说，新闻报道，耳听目染的凄惨可怜事弄得心伤不已，泪流不止。也是个很怀旧的人，每一个生活工作过的地方都会梦中重游或者找机会去转转，爱结识朋友，不分年龄老少，都会用心去交，用心去爱，却总怕我的执着会带给他们不幸。

　也许人会厮守一种生活而向往另一种生活，可谓熟悉的地方没有新奇，而梦中的那个天堂终在别处。我在老家时老想着住在外面工作地，方便也新奇，虽料想住在外面却仍然离不开沧桑的老家。可谓人在此，心在彼。匆匆的来回，匆匆的几瞥就将那魂牵梦绕的乡村美丽和妙处尽收眼底，一种生活的难处和隐痛只有历过这种生活的人才能品味的到家，谁在年少的时候急着出去年长不想回归故里？思乡恋旧是我们民族的永恒主题啊！

怎样建立自己的知识体系

1、总体来说，就是要根据自己的习惯，自己效率比较高的方式及自己的时间，自己拥有及计划拥有的知识列出计划，然后来进行梳理。就像整理自己的书架一样，逐步分解到各细小类别。

2、个人知识管理体系，是一种知识管理的理念和方法，能够将个人拥有的资源和信息变成更有价值的知识体系。通过对个人知识的管理，可以养成更好的学习习惯，完善自己的专业知识体系。

实现方式：

1、方法——学习和培训

没参加工作的学生学习是其主要任务，公司组织的内部培训也是一种学习。就交互设计的学习来说，阅读相关书籍很很好的方法。比如《don't make me think》、《交互设计之路》 《情感化设计》 《设计心理学》等等。培训来说，现在行业内有很多优秀的组织，比如UCD China 、 IxDC 、UPA 等等，都是良好的学习平台。

2、环境——人际网络

每个人的人际网络都是个人学习知识的一个重要途径。我们在中午吃饭的时候跟同事聊天，经常会料到工作内容，彼此的交流就是一种良好的学习。不管现在的专家们怎样的言比称“信息爆炸”，这一切都无法代替在人际交往中学习到的内容。因为在人际关系中能能够学到其他地方学不到的知识—隐形知识，随着结交圈子的提高，可能获取到的知识就更优质。并且在交流中，沟通是双向的，在反复的讨论和沟通中，还能够强化知识的获取。

3、自我知识框架的建立和整理

需要从我的角度出发，比如筛选那些不属于我需要的。比如每天上下班的路上，无数的地产广告，无数的政治新闻，快速选出我要的其余的忽视。 每天在路上我用iPad 或者 手机 看书 看我想获得的知识。

1）读过的书，尽可能做成笔记或导图，笔记放在OneNote里。导图放在MindManage里

2）针对不同的主题，建立思维导图，尽量提练重点，然后在Note或分支中加下注释或出处。

3）定期整理和汇总，不段调整分支和整体结构。

4）如果有时间的话，最好做成PPT或写文章，能把所关注的问题，用自己的话给清楚表达出来

5）不断重复这个过程。

4、其他资料补充

如果学习的东西是一个专业性比较强的行业

1）还需要建立自己的专业名词字典

2）做资料收集工作，定期整理

3）针对特定大量阅读本专业的期刊杂志和相关资料，提练重点

4）会记录所有自己学到的东西和心得

5）把遇到的问题和处理办法单独记录，定期总结和分析

如何构建知识体系

通过大量阅读，特别主题阅读来建立自己的知识体系，主题阅读具体体现在读书笔记和思维导图。

一、我对笔记的要求：

能把书中的框架和重点都展现出来或者你用一页纸能把重点说清楚，就算合格。 第一步来说理清结构，归纳重点。 第二步是舍弃对自己无用的部分，

第三部分按自己的理解进行整理，有时会把导图按照7W3H的方式从新做一个思维导图 第四步用自己的话从新表达出来，

第五步是实践，然后根据结果进行调整和改进。不断重复这几步 二、建立初步框架

1、读过的书，尽可能做成笔记或导图，笔记放在OneNote里。导图放在MindManage里 2、针对不同的主题，建立思维导图，尽量提练重点，然后在Note或分支中加下注释或出处。 3、定期整理和汇总，不段调整分支和整体结构。

4、如果有时间的话，最好做成PPT或写文章，能把所关注的问题，用自己的话给清楚表达出来 5、不断重复这个过程。 三、资料补充

如果学习的东西是一个专业性比较强的行业 1、还需要建立自己的专业名词字典 2、做资料收集工作，定期整理

3、针对特定大量阅读本专业的期刊杂志和相关资料，提练重点 4、会记录所有自己学到的东西和心得

5、把遇到的问题和处理办法单独记录，定期总结和分析

当你完全按照这种方式，针对某方面积累几个月或一、二年，基本上可以冒充一下专家，而且业内人很难挑出毛病

上面所的说东西比较宏观，还有很多东西没有说到。如果目标的制定，建立或加入圈子，合作性学习、更有效的实践、辅助技能的锻炼、资料搜索、分类、重复阅读、阅读技巧、有效的记录和表达

实际上对于建立一个知识体系最快最有效的办法，高端访谈和顶级专家的培训，但这二点对于普通人来说基本上无法实现。不过可以折中一下，多请一些业内的专家吃饭，海聊，效果也很不错。

当你自己已经建立一个成体系的框架，总结出不同方法的优缺点，你可以根据自己的情况进行调整。你再接触同类的资料，可以快速忽略雷同的部分，直接关注问题的核心，这时可以节省大量的时间。对于学习方法和时间管理这类通用技能，越早建立一个系统越好，给自己带来的回报越大。当积累到一定程度会从量变产生质变

如何建立自己的知识体系

第一，一个完善的个人知识体系因该是系统的，一个完善的个人知识体系应该是一个螺线上升的循环圈，围绕自己的起点，扩展自己的知识面，同时新的知识不断的提升原有的知识，在循环上升的过程中提升每个领域的知识和技能水平。（如图）人生就像花圆，关键是你这个圆应该怎么画。

第二，体系的建立需要结合个人的特点。这个体系没有固定的标准，起点和终点均可根据个人的领域和环境。比如说，你所在的是企业管理部门，接触到的主要是企业的制度和流程，那你就可以围绕这个制度和流程的理论研究和实践，在不断充实提升的过程中，逐步的深入扩展到企业的知识管理、供应链管理、人力资源管理、电子商务、ERP、质量管理、项目管理，多数情况下，他们或多或少都是相通的，但首先，我们还是需要理顺起点和拓展拓展领域的关系，目的是为了所拓展的领域的知识和技能能够更加的系统，同时可以取得事半功倍的效果。这样，我们可以把各方面的理论和实践串联或并联起来，相互提高、相互的促进。

第三，这个体系的建立是一个漫长的过程，一般需要10年的实践来持续的充实和扩展这个体系，同时它是一个永续的过程，随着你生命的终止。这个体系由一个起点，但没有终点，遵循个人终生学习的特点。比如上面所说的你所在企业管理部门（制度流程的工作）所涉及到的供应链管理可能只涉及到部门的相关内容，那么就需要在进一步的开展二级的拓展，这样的体系建立下来，也为你下一步的工作（比如跨专业的跳槽）开展奠定了坚实的经基础，通过几次的职业的转换，经历10几年的时间，这个体系的完全的可以建立起来的。

第四，这个体系的同质性。这个体系的最终并不是以实际掌握的各方面的知识为评价，而是以做事的能力和方法来评价。这也就是所说的理论是相通的，方法是类似的。

千门云翔手打，希望对你有帮助~~

如何建立自己的知识体系？

知识体系就好像一个书架，让你分门别类的把不同的知识放在不同的地方，并且让新知识和旧知识之间形成联络。

这样你才能真正的吸收知识。你说如何快速建立自己的知识体系，其实这点对于不同认知水平的人，是不一样的。

与其去学别人的知识体系是如何建立的，不如从自身出发，建立属于你独有的知识体系。我们在学习的时候，一般都会有一个特点，那就是“自以为吸收了知识，但实际上等到真正动手实践的时候才发现，根本没学懂”。

比如，我是做市场营销的，那么对我来说，就是要形成一个市场营销的知识体系，这样我才能在遇到问题的时候拿来就用。但是我发现，很多人做的事情并不是吸收知识，而是“收集知识”。

我们有着极强的收集癖，希望收集到这个市面上所有的营销资料，所有的营销案例，所有的营销书籍，但是真正拿到之后，就草草的看过，从来也没有仔细的将里面的内容变成自己的思想，更不用说实践。所以，你懂得100种引流方法，100种用户裂变方法，100种用户变现方法，如果只是单纯的了解基本操作，但是没有将这些方法应用到实际的业务中，具体看看他们的效果如何，你又如何能把知识变成你经历的一部分？千言万语，不如你做一次。

所以我并不同意其他回答中所说的要先收集足够的资料，资料是无穷的，但是你的时间是有限的，这种方法只会添加你的焦虑而不会有别的效果。你需要做的并不是收集到足够的知识，而是找到一个点，深钻下去，并且从这个点散发，形成你独特的知识体系。

写作思路：明确主题我最感谢的人，把你感谢她的事情写下来。

每个人都有一位最感谢的人吧，我最感谢的一个人，是我亲爱的妈妈!我的妈妈一头乌黑的长发中掺了几根白发，像岁月和辛苦给妈妈的长发上了色，妈妈带若眼镜让人感觉非常亲切。

为什么那么说呢记得有一次学校考完试，我数学连80分也没考到，妈妈的最低要求也要85呀放学时我只能硬着头皮向家的方向走去。在路上我的心像一面鼓在咚咚的响，我伤心得快流眼泪了，想：回到家妈妈一定会很生气的，我好担心会被骂呀，怎么办。

我想完默默无声地又流下了两滴眼泪。到了家，我的心像一只小兔子在四处乱撞，我缓缓举起手向门小心翼翼地敲了几下，小声说：“我回来了。”妈妈打开门后的做法让我十分意外和奇怪。

妈妈亲切地问：“成绩单和试卷给我看看好吗”我一边拿出试卷，一边伤心的说：“对不起，妈妈，我错了。”说完眼泪忍不住又滴落下来，妈妈牵着我走到书桌旁，看着我的数学卷子，又摸若我的头说：“一次考试又怎么样呢”接着她又开始耐心地给我讲错题，说哪里不该错，这次做错，下次不能错了

没过多久又考了一次，听了妈妈的话，我这次十分认真的做题，果然考好了，也应了那句古话，“失败是成功之母。”所以啊，我非常感谢妈妈。