在英语中主动形式和被动形式怎么表示,比如撩是主动还是被动

在英语中主动形式和被动形式怎么表示,比如撩是主动还是被动,第1张

在英语中主动形式和被动形式怎么表示,比如撩是主动还是被动

按中文撩是主动。被动就是被骚扰,被追,被泡。

英文的动词有及物动词和不及物动词之分,不及物动词没有被动态,而及物动词的形式主要看主语是动作的发起者还是承受者。比如The cat always chases mice那猫总是追老鼠。

The mouse was chased by cats many times before (it had)been caught by a cat at last那个老鼠被猫追过很多次,最终被一只猫抓住了。

被动式是由“be动词时态形式+动词过去分词”构成。

英语中的主动形式与被动关系

第二个

主动形式表示被动含义

你的句子是虚拟语气,着重于从过去到现在。如果换成非虚拟语气结构的句子,就是:He trained hard in those days,so he has made much progress now 另外now指代的是“到目前为止”,而不是“今天”。 “到目前为止”,就时态而言,应该是现在完成时。所以,C是正确的选项。现在你再把非虚拟语气结构的句子变回到虚拟语气,肯定变否定,过去式变成完成式,这样你就明白了。

主动形式表示被动意义

某些动词的主动形式表被动含义

英语中有很多动词如act,break,catch,cut,clean, drive,draw, let,lock,open,sell,read,write,wash,wear等,当它们被用作不及物动词来描述主语特征时,其主动形式常用来表达被动含义。另外,像 owe,beat,cook,bake,print,build,make等,有时可以用主动形式表达被动含义。如:

This kind of radio doesn't sell well.这种收音机不太畅销。

The shop opens at eight o'clock.这个商店八点开门。

The pipe does not draw well.这烟斗不太通畅。

These plays act wonderfully.这些剧演得好。

Kate's book reads like an interesting novel.凯特的这本书读起来像本有趣的小说。

注意:主动表被动强调的是主语的特征,而被动语态则强调外界作用造成的影响。如:

The door won't lock.门锁不上。(指门本身有毛病)

The door won't be locked.门不会被锁上。(指不会有人来锁门)

His novels sell easily.他的小说销路好。(指小说本身内容好)

His novels are sold easily.他的小说容易销售。(主要强调外界对小说的需求量大)

6.某些动名词的主动形式表被动含义

1)在need,want,require,deserve和bear等词的后面,动名词用主动形式表示被动含义,其含义相当于动词不定式的被动形式。如:

The house needs repairing(to be repaired).这房子需要修理。

My clothes need washing(to be washed).我的衣服需要洗了。

2)形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义,但不能跟动词不定式;而worthy后面跟动词不定式的被动形式。如:

The picture-book is well worth reading.(=The picture-book is very worthy to be read.)这本画册很值得一读。

Such a man as Mr.Smith is not worth helping.(=Such a man as Mr.Smith is not worthy to be helped.)像史密斯先生那样的人不值得帮助。

This plan is not worth considering.(=This plan is not worthy to be considered.)这个计划不值得考虑。

3)某些动词不定式的主动形式表被动含义

a.当nice,easy,fit,hard,difficult, important,impossible,pleasant, interesting等形容词后跟不定式作状语,而句子的主语又是动词不定式的逻辑宾语时,这时常用不定式的主动形式表达被动含义。如:

Japanese is not difficult to learn.日语并不难学。(指日语被学)

The water is unfit to drink.这水不适合喝。(指水被喝)

The piece of music is pleasant to hear.这首音乐听起来很悦耳。(指音乐被听)

This book is easy to read.这本书读起来很容易。(指书被读)

b.当动词不定式在名词后面作定语,不定式和名词之间有动宾关系时,不定式的主动形式表示被动含义。如:

I have a lot of work to do today.我今天有很多工作要做。(work to do指被做的工作)

He has three children to look after.他有三个孩子要照看。(children to look after指孩子被照看)

注意:如果以上句型用动词不定式的被动形式,其含义有所区别。如:

I have some clothes to be washed.我有些要洗的衣服。(衣服不是自己洗)

c.在there be...句型中,当动词不定式修饰名词作定语时,不定式用主动或被动式,其含义没有什么区别。如:

There is a lot of homework to do(to be done).有很多家庭作业要做。

There are some clothes to wash(to be washed).有些衣服要洗。

4)由介词for,on,above,under等构成的短语有时可以表达被动含义。如:

His paintings will be on show tomorrow afternoon.=His paintings will be shown tomorrow afternoon.他的油画作品明天下午展出。

5)表示感官意义的连系动词如 ell,feel,taste,look,sound等在句子中常表达被动含义。如:

How nice the music sounds!这音乐听起来多悦耳!

Good medicine tastes bitter.良药苦口。

Our school looks more beautiful than before.我们学校看上去比以前更漂亮了。

下面这句英语应该用被动还是主动形式

digest

主动形式表被动含义

选A。首先先不说write是不是主动表被动。单从语义来看,就应该是在读者中“卖得”好。怎么能是“写”的好呢?

其次,write可以表被动的。在说,某支笔好用的时候,就这么用的。

希望对你有帮助。。

英语中哪些情况可以用主动形式表被动?

1、用某些不及物动词表示被动意义,如carry,cut,drive,iron,keep,lock,open,pick,read,sell,shut,tear,wash,wear,write等等。这类动词既能作及物动词,也能作不及物动词。作不及物动词时,形式上虽为主动,却表示被动意义。

2、某些感觉动词的主动态表示被动意义。

3、有少数动词(bind,cook,do,owe,print)的进行时有时有被动意义。在这种用法中,句子的主语都应该是指物的。

4、动词get,e,go之后接过去分词,表示被动意义。get的这种用法局限于口语和非正式的书面语言,更强调动作的结果而非动作本身,并常用来表示突发性的、出乎意料的偶然事件。而e和go常接含否定意义的过去分词。

5、在need(want,require,deserve,etc)doing句型中,动名词(doing)相当于动词不定式的被动式(to be done),在意思上没有多大差别。

用法相似的结构还有bear doing,stand doing,be worth doing,习惯不用动词不定式。

值得注意的是,在be worth doing句型中,只能用动名词的主动式,而在be worthy to be done中,才能用动词不定式的被动式,两者不可混淆。

6、在某些性质形容词+动词不定式的句型中,其动词不定式的主动形式表示被动意义。

在这种句型结构中,动词不定式和主语的关系实际上是一种逻辑上的动宾关系,可以说是动词不定式作主语变换来的,相当于It's easy to answer the question和It's difficult to understand that book由于把动词宾语放在主语位置,所以和不定式的关系构成一种被动关系。

7、有些动词不定式不论用主动形式还是被动形式,动词不定式和主语的关系都是被动的。

8、以-able或-ible结尾的形容词可表示被动意义。

9、有些介词短语用作表语或定语时,可以表示被动意义。

10、在冠词the和a (an)后面只能用动名词的主动形式,这种名词化的动名词有时表示被动意义。

11、在某些名词词组中,表示动作的名词无疑具有动作的含义,往往可以表现被动意义,而这种被动意义与英语的被动结构无任何语法上的联系。

主动形式表被动意义?

这样理解:

这个句子中主语是dish,那么如果是主动意义的话,就是“菜”去“尝”,显然不合逻辑,而应该是“菜”“被尝”起来很可口。

举主动形式表示主动意义(大多是):

He tasted the dish 他尝了这个菜。

We need some money 我们需要钱。

以主动形式表被动意义时,以什么形式表主动意义

write, wash,sell主动形式表示被动意义,只是在这几个词与well, easily连用时,表被动意义。其他时候是主动意义。

英语中有一类表示 “情感” 的动词,它们有以下共同的特征:(以 interest 为例)

1 汉语意思是 “使人” , 一般只跟表示人的代词或名词作宾语 inerest “使人感兴趣” 如:The story interests us students 这个故事使我们学生很感兴趣。

2 由这类动词所构成的 -ed 形容词, 汉语意思是 “(人自己)感到的” 如:The students are inerested in the story 学生们对这个故事感兴趣。

3 由这类动词所构成的 -ing 形容词, 汉语意思是 “令人的” 如: The story is very interesting 这个故事很有趣(令人感兴趣)。

下面我们总结一下这类动词,它们的用法都与interest 相类似:alarm 使惊吓, amaze 使惊奇, amuse 使发笑, annoy 使生气, astonish 使吃惊, ashame 使害羞, affect 使伤感, bore 使乏味, convince 使信服, charm 使欣喜, distress 使悲伤, disturb 使烦恼, delight 使高兴, disappoint 使失望, discourage 使泄气, disgust 使恶心, displease 使恼怒, dismay 使气馁, distract 使分神, depress 使忧愁, excit 使兴奋, encourage 使受鼓励, embarrass 使尴尬, frighten 使害怕, frustrate 使沮丧, fascinat 使着迷 , gratify 使满意, interest 使感兴趣, inspire 使受鼓舞, move 使感动, please 使愉悦, puzzle 使迷惑, perplex 使困惑, reassure 使放心, surprise 使惊讶, satisfy 使满足, shock 使震惊, tire 使疲倦, touch 使怜悯 , 使感动, trouble 使忧虑 , worry 使担心, confuse 使迷惑。

下面让我们一起来分析一下由这些动词构成的 -ing 和 -ed 形容词在句子中的用法究竟有什么区别:

I 这类形容词可以做表语:说明句子主语的性质,特点或所处状态。其中 -ed 只用于说明主语是表示“人” 的名词或代词,汉语意思是 “(人自己)感到的” ,且与主语是被动关系。而 -ing可用于说明主语是表示“事物或人”的名词或代词。汉语意思是 “令人的” ,且与主语是主动关系。

如:The students are confused (about the problem) 学生们(对那道题)感到迷惑不解。(主语自己感到迷惑不解,与原动词confuse 是被动关系)

The problem is confusing 那道题令人迷惑不解。He is confuseing 他令人迷惑不解。(指他的言行让别的人迷惑不解。) 这两个句子中的主语: the propblem 和 he 与原动词 confuse 是主动关系。

II 这类形容词可以做定语修饰名词,说明该名词的性质,特点或所处状态。其中 -ed 只用于修饰表示“人” 的名词,汉语意思是 “(人自己)感到的” ,且与该名词是被动关系。而 -ing可用于修饰表示“事物或人”的名词。汉语意思是 “令人的” ,且与该名词是主动关系。

如: Theexcitedcrowd are shouting with joy 激动的人群在欢呼着。excited 修饰 crowd, 且与crowd 是被动关系。

This is exciting news 这是令人激动的消息。// He is a very interesting man 他是一个很有趣的人。(指此人的言行让别人感兴趣。)两句中的 -ing 形容词 exciting 和 interesting 都与所修饰的名词 news 和 man 有主动关系。

注:如果这类形容词做定语修饰由人发出的 “声音或表情” 的名词时,则要说明发出者的性质,特点或状态。 用-ed 表示发出者自己 “感到的” ,与发出者是被动关系。而用 -ing表示发出者 ”令别的人的“,与发出者是主动关系。

如:The tiger let out afrightening howl 老虎发出了令人恐惧的嗥叫声。(名词 howl 的发出者是 tiger。frightening是做定语修饰名词 howl,说明发出者tiger 令人恐惧,且与tiger是主动关系。)

There is a frightened look on her face 她的脸上流露出恐惧的表情。(名词 look 的发出者是 “她”。frightened是做定语修饰名词 look,说明发出者“她”自己感到恐惧,且与发出者“她”是被动关系。)

III 这类形容词可以做宾补:说明宾语的性质,特点或所处状态。其中 -ed 只用于说明宾语是表示“人” 的名词或代词,汉语意思是 “(人自己)感到的” ,且与宾语是被动关系。而 -ing可用于说明宾语是表示“事物或人”的名词或代词。汉语意思是 “令人的” ,且与宾语是主动关系。

如: We found the man disappointed 我们发现那个人很失望。(disappointed 做宾补,说明宾语 the man 自己感到很失望)

We found the job boring 我们发现这个工作令人乏味。 We found the lecturer boring 我们发现那位讲师令(别的)人乏味。(两句中 -ing 形容词 boring做宾补,说明宾语 the job 和 the lecturer令人乏味,与宾语主动关系。)

总结:-ing 和 -ed 形容词不论做什么成份,-ed 形容词只用于修饰说明 “人”;且与说明对象为被动关系。而 -ing 形容词既可修饰说明 “人” 也可修饰说明 “事物”。换言之:在解题中如果我们遇到要说明的名词是 “人”,则可能用 -ed 形容词(表示与被说明的 “人” 为被动关系,意思为此人自己 “感到的”);也可能用 -ing 形容词(表示与被说明的 “人” 为主动关系,意思为此人 “令别的人的”)。如果我们遇到要说明的名词是 “事物”,则只能用 -ing 形容词,且与要说明的 “事物” 是主动关系,意思为 “令人的”。

不是的。

主动语态:

v

v-ed

be + v-ing

have/has + v-ed

被动语态:

be + v-ed

have/has been + v-ed

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