短文 故乡的味道 表达了作者什么样的情感

故乡江南的菱塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地蛰卧于村边地头大的有几十亩,小的仅半亩多每年初春,熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机,起初稀稀落落的,细小的菱叶漂浮于碧水间,一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满菱塘,把整个水面挤得密密匝匝这时候,一张张翠绿的菱叶翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色、淡红色的小花,微风送来阵阵芬芳,红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙在菱盘上尽情嬉戏几个心急的孩子时常在放学后奔到菱塘边,折一根树枝,拨来两三块菱盘翻起,看看结了菱角没有

临近中秋节,故乡人便开始采“头朝菱”了穿着各式衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色“水巷”里她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就被采撷下来了刚起水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果、柑橘站在岸边的孩子们,早已等不及了,挽起裤管,走到清冽冽的池水里,采菱女见状,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸边

每当这个时节,故乡每一扇窗户内,都会飘出扑鼻的菱香,和着夜雾,弥漫在整个村庄家家灶上煮着菱角,大人小孩剥着菱角第二天一早,故乡的街头,摊摊担担的,那一堆堆飘着馨香的菱角,就一个劲儿诱惑你了

如今,剥着菱角,我又徜徉在故乡的画卷中了我看到了池塘轻易散不开的一缕缕白雾,我荡起木盆插入了采菱女的行列,并随手将一只菱角丢进嘴中细细咀嚼,甜滋滋的,清香甘醇,满口生津,是那么的令人心醉!

短文中的菱角有什么特点文章表达了作者怎么样的思想感情

1爱1个人的感觉就像是在赌。你押上你的时间，你的精力，你的1整颗心，想要他回头看你1眼，再1眼。你押得越来越多，越来越舍不得收手。有的人赢得衣钵满盆，有的人输得分文不剩。别说你不求回报。上了赌桌的人，没有1个想空着口袋走。

2嘴上说“我爱你”，却没有实际行动的人，就像一个从不浇花的人说自己爱花。爱是动词，行动才是爱最好的说明书。

3有些女孩选男人，要责任感，要事业心，要温柔，可最后见了帅哥就不管不顾了。有些男人选女孩呢，要贤惠，要知书达理，要适合做老婆，可最后见了美女就走不动道了。

4小学时想和喜欢的人同桌，初中时想和喜欢的人同班，高中时想和喜欢的人同校，大学时想和喜欢的人同一座城市，到了老了想和喜欢的人一个世界。

5喜欢就是你看到一朵花的时候，你就直接把她带走，但爱不一样，爱是当你看到一朵花的时候你会为它遮太阳，你会每天为它浇水，你会保护它。

6一个人爱你的时候，你的任性你的缺点都是可爱。一个人不爱你的时候，你说话是错，不说话是错，连呼吸都是错。这是人性，习惯就好。所以永远不要为了迁就谁而改变自己，爱的时候勇敢爱，散的时候大步走，别回头。

7等你遇到了真正能使你心动的那一位，你会突然明白，原来喜欢一个人根本与那些条条框框毫不相干，感觉对了那些都是浮云，唯有自在和愉悦才是准则。——鹿满川《此时此刻相爱的能力》

8自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。

9不管你条件有多差，总会有个人在爱你；不管你的条件有多好，也总有个人不爱你，在对的时间遇到对的人，这是一种缘分，而这种缘分恰恰需要耐心等待，需要经历种种挫败才能遇见，在你的世界中总会有个人比想象中爱你。

10想要恋爱，先要让自己变得好看；想要结婚，先要让自己变得靠谱；想要孩子，先要让自己变得有钱。很多事情，不是你想做就能做，先要让自己有足够的条件。

11爱一个人，你突然会很好奇：将来我们的孩子会是什么样子，喜欢一个人就是希望大家都开心。爱一个人希望他会更开心，喜欢一个人，你要得只是今天。爱一个人，你期望的是永远，喜欢一个人，是看到了他的优点。

12好的感情，不是一下子就把你感动晕，而是细水长流的把你宠坏。所有的合适都是两个人的互相迁就和改变，两个人朝着相同的方向努力。记住，永远不要因为新鲜感，和一时的脑热就放弃了那个真正爱你的人。

13在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。走得最急的，都是最美的风景；伤得最深的，也总是那些最真的感情。

14你遇上一个人，你爱他多一点，那么，你始终会失去他。然后，你遇上另一个，他爱你多一点，那么你早晚会离开他。直到有一天，你遇到一个人，你们彼此相爱。终于明白，所有的寻觅，也有一个过程。从前在天涯，而今咫尺。

15幸福就是重复。每天跟自己喜欢的人一起，通电话，旅行，重复一个承诺和梦想，听他第二十八次提起童年往事，每年的同一天和他庆祝生日，每年的情人节圣诞节除夕，也和他共度。甚至连吵架也是重复的，为了一些琐事吵架，然后冷战，疯狂思念对方，最后和好。——张小娴

16真正陪你到最后的人，不是你强撑着睡意和他聊到深夜，还不敢告诉他我困了的人，而是你随时和他说我困了，就可以放你去睡的人，因为你不必担心你们过了今晚就没有明天。

17让女人念念不忘的是感情，让男人念念不忘的是感觉。感情随着时间沉淀，感觉随着时间消失。终其是不同的物种，所以——谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开。

18给恋爱中的女孩：如果他怠慢你，请你离开他，不懂得珍惜你的人不要为之不舍；如果发短信息给他一直不回信，不要再发了，没有这么卑微的等待；如果不开心就睡一觉，伤心还好，伤胃就不好了；想哭就哭想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了；保持一份自信，宁可高傲地发霉，不要低调地恋爱。

19愿你有一天，终会遇到这样一个人，陌生的完全不熟悉的人，毫无感情基础，但感觉是可以很好的一起生活的人。于是，疲惫不已的心，终于愿意停靠。

20爱情不是轰轰烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴，愿在最好的年华里，遇到那个和你有着相同频率的人，能看懂你的喜怒哀乐，走过七年之痒，容颜老去还是爱你如初，繁华落尽依然不离不弃。

21真正爱你的人，不会计较你为她付出了多少。真正爱你的人，不会在乎你有多丑多帅。真正爱你的人，不会在乎你有没有什么地位。真正爱你的人，不会对你讲她有多难。真正爱你的人，不想看到你为什么事愁眉苦脸。真正爱你的人，会原谅你的一切过错。真正爱你的人，会包容你的所有坏毛病。

22你开心的时候第一个想到的那个人，一定是你最爱的人。难过的时候想到的第一个人，一定是最爱你的人。如果你想到的是同一个人，就好好珍惜吧，茫茫人海，错过TA，也许就再难遇见第二个。

23真正爱你的人，是要和你走到未来；真正的爱情，不是某一个时刻的承诺和表白，而是之后一起走过的岁月；真正的缘分，并非是冥冥注定的安排，而是两个人彼此认定的决心。

24恋爱的三种境界一见钟情两情相悦白头偕老。你需要一见钟情很多人，两情相悦一些人，然后才会白头偕老一个人。最好的方式是：年轻时可以一见钟情，但到了年纪就该两情相悦一段，然后选择和一个人白头偕老。最糟的方式莫过于这样：年轻时遇见谁都想白头偕老，年老时，你还是看到谁都一见钟情。

全是我的错，现在后悔有没有用，你回来好吗？ ——题记

夜，漆黑一片。

月，孤傲地挂在空中。

唯有一颗星，发出微弱的光。

电脑屏幕一直亮着，坐在桌前的我，面无表情地看着屏幕，快速地打出一行又一行忧伤的文字，然后将日志保存。我并不准备将这篇文章发表到我的空间里。关闭网页，将游戏打开，玩了四个小时后，手机响起，铃声是《雨的印记》，它准确无误地为我报时：12点。退出了游戏，将电脑屏幕关闭，机械般地起身、睡觉。

那颗星，孤独地闪烁着。

这些日子里，我就好像是一台机器，每天重复着做同样的事情，就好像重复着过同一天。每天中午12点起床，到超市去买一大堆零食，每次到收银台结账时，都会有小孩向我投来羡慕的目光，对他们的父母说：“妈妈，你看那个姐姐好幸福哦，有那么多好吃的！”幸福？呵，我苦笑，无奈地摇摇头，将这一大堆吃的扔在电脑旁。

星空闪耀……

月，孤傲地挂在空中，无视一切。

一颗星，远离众星，孤独地闪烁。

电脑旁的垃圾越堆越多，已经有电脑屏幕一般高了，如一座大山，矗立在电脑旁，但我依然不想动手扔掉那堆垃圾。揉揉酸痛的眼睛，抬头看了看漆黑的夜空，看到了那颗孤独的星。“或许，它能够懂我的心吧。”我喃喃自语。随后，手机的铃声响起，依旧是《雨的印记》

星，继续闪烁。

还要多久？还要多久你才会回来？以前我总是跟你作对，总想家里只有我一个人，这样就没人管我了，可是，当你真的离开时，我却那么悲伤、那么寂寞。你说过，当铁树花开的那一天，你就会回来了。我会一直等你。

星，闪烁着。

铁树含苞欲放。

11月18日星期日多云

晚上，第三节是自习课，班主任准时来到教室，一走上讲台，就用抑扬顿挫的语调对大家说：“同学们，下面，我宣布我们班段考前三名的学生名单……”我原以为不能拿个第一名也要拿个第三名。谁知道第一名有两个是章武和王牛,第二名刘柳。第三名应该就是我了吧，想想就笑了起来。第三名……，老师说话的语气很重，以示宣布完毕。好沉好沉的几个字眼重重地压在了我的心头，我的心漫漫地沉了下去。不行，我不能放弃，我没上第三也是前十，我又自己安慰自己。

下课铃响了，我突然想通了。于是，我就高兴地去问班主任，以确定自己是不是在前十名。班主任说：“名次太多，记不清了。”从他的眼神中可以看出，他分明是知道的，他不告诉我，是不想让我难过吧。班主任说，为了让大家睡一个好觉，明天再宣布全部的名次。

然而，那天晚上，我依然没有睡踏实。

11月19日星期一多云

今天早晨，班主任来到教室宣布全班同学的名次，教室里静极了，就连平时的“铁嘴李”，这时也消停了。“第一名、第二名、第三名……”班主任依然用他那富有节奏感的语调念着学生的名字。

我的心紧张极了，怦怦乱跳。当班主任念到第十名同学的名字时，我已经没有听下去的勇气了。当班主任念到第二十名时，我的心已经碎了。我想，我肯定已经被选出这个班了。我趴在桌上，不敢抬头看。当班主任念到我的名字时，已是三十五名了。我大哭了一场。我觉得自己好累好累。

11月20日星期二多云

上午，妈妈和爸爸又把我训了一顿。

本来心情就不好，早晨多云的天气使我心情更加糟糕。回到家中，本以为会得到父母的宽恕和安慰，心情会好一点。可是……唉！妈妈说：“薇薇，你没有话要对我说吗？”妈妈看我时的眼神，就像警察看见了逃跑的犯罪分子似的。我知道，妈妈已经知道了我的成绩。我不敢顶嘴，我的心中只有后悔和不安，我对不住我的父母。

“你考得那么差，一定是你上课不认真听，爱搞小动作。”爸爸又摆起了班主任的谱（虽然他早已不当班主任了）。爸爸刚停下来，妈妈又来了：“你看你！你看你！你考得那么差，你老爸的脸全让你给丢尽了，我怎么养了你这么个女儿呀！”妈妈和爸爸一直骂得我哭了，才停下来。

曾经因成绩优异而经常受到表扬，那时的我，是多么的自信。而现在，成绩却一落千丈，父母的责骂、别人的冷眼，都让我无地自容。谁也不知道我的心有多难过，有多沉重！也许只有星星知道我的心。

在我的世界里，常常被一种真情所主宰和萦绕，它缘于一个梦想，缘于一个情结。对我来说，它近在心灵，却远在天涯。白天，这真情相随我左右；夜晚，这真情隐隐浮现伴我入眠。有时，我不禁问自己，该怎样回应和付出呢？我想只有无怨无悔地去实现——爱心极致师生情，愿做红烛映新花。

师生情，师是客体，生是主体，而情则是维系两者的那根红线。情是单纯的，情是温馨的，它属于润物细无声的那一种。它模糊了传统的师生概念，鲜活了素质教育的灵魂。它简单而又质朴，生动而又亲切，在浓浓的爱心感召下，散发着心灵的芬芳。对于它的理解，我也曾有过迷茫，有过体验，六年前，当我带着青春朝气走上讲台，老教师们关切的告诫我：“现在的孩子都是独生子女，任性、唯我独尊，如果不给他们一点脸色和下马威，你就很难管住他们。”我若有所思地点了点头。以后的日子里，我尝试着用严厉的方法对待学生，表面上他们对我毕恭毕敬、言听计从，班级的秩序似乎也井然有序，我不禁为这一收效暗自得意。一段时间过后，我渐渐发现，这些所谓的成果不过是徒有其表、难见实质。现实令我反思，这种硬性、毫无亲情的教学方式极大地阻隔了师生之间的心灵交融，极大地压抑了孩子们创新意识和智力天性。

东风吹梦，迷途知返。深虑之余，我尝试着将一种全新的方法注入我的教学工作中。首先，我一改以往的威严，让慈爱和亲切充盈在小小的方寸之间。接下来，我逐个逐个地与孩子么交心，把我的思想和他们的想法相互交流。同时，从学习上，生活上全方位地去关心爱护他们，使他们觉得我既是老师又像家长，是他们值得信赖的知心朋友。对于后进的学生，我更多的给予表扬与鼓励；针对孩子们的个性，我采取了因人施教，因势利导，让他们充分展示各自的特长。并更多地用寓教于乐的方式，开展了智力趣味赛、成语故事会、手工制作比赛、墙报评比、学雷锋主题班会、争做文明好学生等一系列有益的活动。丹心化雨催桃李，师生情重谱新篇。亲切温馨的教学方式，收到了潜移默化的效果。班风为之一变，孩子们的精神面貌焕然一新，一种互学互帮，团结友爱，轻松活泼的良好氛围蔚然形成。

亲密无间的师生关系使孩子们化为自觉地行动。在春风拂面的老师面前，孩子们的小脸花朵般灿烂。他们是快乐可爱的小精灵，同样他们很懂事和善解人意。一颗一颗小小的星星汇聚成爱的光芒，星星知我心。有一天，我偶感风寒，用沙哑的嗓音坚持上完了那节课，正当我收好讲义准备离开教室时，“老师”清脆的童音使我蓦然回首，我看见了一双双焦急的眼睛，令我惊奇的是孩子们像变戏法的从书包里，衣袋里纷纷拿出自带的苹果、橘子塞到我手里。我的眼睛湿润了，哽咽着说不出话来，我抚摸着他们的小脑袋，爱的暖流顿时充满了心田。还有一次，下课铃过后，天空突然下起了瓢泼大雨，孩子们陆陆续续被家长接走了。由于没带雨具，我站在走廊了望着大雨发呆。“老师，老师”一声声稚嫩的呼唤，几个小小的身影走进我的视线，他们高扬的童伞在我心中撑开一片晴空。

师生情，人世间最圣洁最美好的情感，在它暖意的底色衬托下，荡漾起心灵的美丽涟漪。作为一次尝试和探索，这仅仅才是开始，更是一种延续。我要用我的心去点亮那一颗颗星星，不畏路长，秉烛前行！

　　总想起学校操场后面的那块绿草地。

　不远处的田野里，农人们正在忙碌着，一派生机勃勃。草地的一角，小牛犊悠闲的吃草，又不时向田里耕作的“母亲”张望，母牛呢，也不时回头向小牛犊发出亲切的呼唤“哞—”。真是母子情深啊。旁边的梯田里，油菜花开得正旺，蜂蝶时而翩翩起舞，时而又立在花头，贪婪地吮吸着甘露和花粉。

　这块绿草地，最令我回味的是青草的味道。上初中时，我家里穷，常吃不饱，于是青草便成了我三餐之外最主要的“副食”。巴巴溜的酸涩、茅衣芽的芬芳、狗尾巴的的香嫩、小猫爪的甘甜……各种各样青草的味道，至今还在我的脑海里清晰如昨，每每想起，总会一往情深。

　那个星期三的中午，吃过午饭，我像往常一样，急切地走进了那块绿草地。没想到却碰见一个人，一个叫做婷婷的姑娘，她与我同班。她正坐在那块绿草地的中央，是那样的可爱，我陶醉了。

　慢慢地，我们熟识了，成了无话不谈的朋友。临近毕业，我的心理负担很重，总担心考不出好的成绩。每天，家里、学校、小考、大考、摸拟考，考都考“焦”了，以致成了考试的机器。一次大考的失败，我从全班第一名一下子降到了第十二名，家长的责骂、老师的批评、同学的嘲讽，对于一向自视优越的我，真可谓当头一棒，一下子我觉得心里空空的，不知付出的一切是对还是错。三点一线的生活又开始了无终止的循环往复。彩色的日子一天一天地褪色，最后单调的只剩下黑白;快乐的日子一点一点地改变，最后萧瑟的只剩下愁闷。

　春四月，野草开着碎花，像满天的星星。那时节，婷婷天天陪伴在我身旁。她温柔的话语，像煦暖的风拂慰着我善感的心。在她的帮助下，我逐渐走出了失败的阴影。甩掉了思想包袱，我的成绩进步更快了。

　时间就像学校门前的那条河水，在不知不觉中悄悄流走了。离校前的那天中午，我和婷婷又不约而同来到了那块绿草地。葱郁的青草随风轻舞，涌起层层绿色的波涛，散发出沁人心脾的清香。静静的坐在草地中央，我们一句话也没有说。顺手扯下一把野草，放进嘴里，慢慢咀嚼，苦苦的，一如我的心情。末了，婷婷从衣袋里掏出一枚发卡，这枚发卡在阳光下鲜艳夺目，蝴蝶轻盈欲飞。“我希望有一天，你能亲手给我戴上。”说完，婷婷就跑开了。我心底泛起一种莫名的感觉，忍不住想哭。

　岁月流转，芳华易逝，一晃二十多年过去了。梦里反复出现的姑娘，我再没见过。初中时代青草一样的味道，我也再没品尝过。但那春的绿却留在我心里，是永远开着碎花的绿草，像天空蓝色的海洋点缀着满天的星星。褪尽颜色的红发卡绣迹斑斑，早不能用，却依旧在我贴身的衣袋里珍藏。可有关婷婷的信息我却一无所知，不知她已为人妻还是仍在外面漂泊。

　唉！我多么希望能再见到婷婷……

女的喜欢把手插在上衣口袋，男的喜欢把手插在裤子口袋。

女性一般都是保守型，男性一般都比较开放。选择把手放在衣袋还是裤兜里，暗示着一个人的性格，把手放在上衣袋里的人比较保守，而把手插在裤子里的人则酷一点。