写人与动物的感情作文

写人与动物的感情作文,第1张

小狗

奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金**的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。

有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开了,就把水端下来,要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你怎么冤枉我呢?”吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”

小黄狗也许不记得了,但对我说好像是昨天发生的!我和小动物的故事-------奶奶家的大花猫

奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。

这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。

大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。。。。。。

“懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示威似的。

这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!

淘气的小猫

叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。

一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。

忽然,小猫好像发现了新大陆。原来,它又找到了玩耍的新目标:放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌,一边绕着墨水瓶转来转去,一边目不转睛盯着墨水瓶,好像在想:这是什么玩意儿?它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶,墨水瓶移动了一点。小猫觉得还不过瘾,就扑了上去。“砰”地一声,墨水到处流淌。小猫觉得大事不妙,吓得“喵”地一声,撒腿就跑。叔叔刚好看见了,他哭也不是,笑也不是。

小猫真淘气啊!说到小虫子,事实上我是一个很有爱心的人,对于小动物们尤其有一种恨不得把我最好的服务来带给他们快乐。。。

但是并不是所有的小虫子,小动物我都那么喜欢,那么疼爱。。。有一些虫子,它们呈线形,或粗线型,或细线型。。无论是什么线型,只要是长长条条的,我看了就猛起鸡皮疙瘩。代表虫子有:毛毛虫,哇,好恐怖啊,那一根根黑色的长毛,饱含着让人敬而远之的毒液,伴随着身体的蠕动,那里根根抖擞地运动着。。。。实在不敢再想象下去。太恐怖,太恶心,太~~~~无法形容了。

还有青虫,就是那种在菜园里,或是葡萄树上常可以发现的大青虫,哇,也是超级恐怖分子。皮肤水分充足,发着青色的光,两只眼睛圆圆的,不小心手碰到它们,软绵绵很有肉感不单止,它们还猛地反过身来用腹部那些让人恶心的足缠住你的手指,哇~~~~~~好恶心啊,好恐怖啊~~~

我觉得我不能再说下去了。再说恐怖我要晕到在电脑前。。唉。线型的小虫子看到害怕,还可以让人马上踩死它。。。但是如果是蛇、蟒蛇、蚯蚓~~就实在没有办法,也受不了了。。。那些蛇好恐怖啊~~~不说了。

为了您这题目,让我重温这些恐怖恶心的感觉,实在太对不住自己了。。

就写到这吧。。。。仁至义尽了!

回答者: 天语欣使 - 四级 2009-12-5 09:30

人应该与动物和谐相处。

我表哥家的鸡房里喂着6只大红公鸡。它们从小一块儿长大,像亲兄弟一般。

老大长得一副好身架:腿粗个儿高,胸宽背厚,大红冠,绿尾巴,。瞧它在哥们儿中间那派头,昂首挺胸,他的弟弟们都不得不听他的,谁让他年长呢。 老大很有哥哥的姿态,每次上新鲜食,老大总退居“二线”,看着弟弟们狼吞虎咽。等弟弟们吃饱了,自动退开,它才上前开始吃。它从不挑食,食欲好极了。吃饱后,它常把头伸出栅栏四处观望,像在为无忧无虑的弟弟们放哨。

老二像一个文静的姑娘。它举止秀气,从不管闲事。弟弟们打架,它从不理睬,那样子像在说:“牛打死,牛填命。”不论什么美味佳肴,它总慢吞吞地吃。吃饱了,就蹲在木条上梳理美丽的羽毛。有时,还把头伸到水罐前偏来偏去地照。弟兄们都嫌它清高,不爱和它开玩笑。老三爱跟小六过不去,但和四弟五弟蛮相好。它们吃食时挤在一块儿,睡觉时也挤在一块儿……

老六精瘦,活泼好动。傍晚,哥哥们都睡意蒙眬,蹲在木条上,可它还在跳来跳去,独自玩得挺开心。小六最挑食,吃食时,头左一甩,右一甩,尖尖的小嘴把食物弄得满地都是,为这没少挨鞭子。小六还很乖巧,常常在哥哥们玩的时候,它却不声不响地走到大哥身旁,为大哥理毛。这时,老大总是把头昂得更高了。

瞧,这群哥们儿可真有意思!

回答者: 残疾人爱心港湾 - 二级 2009-12-5 17:16

小狗

奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金**的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学

回答者: 的话感受到 - 一级 2009-12-7 19:38

小狗

奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金**的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。

有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开了,就把水端下来,要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你怎么冤枉我呢?”吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”

小黄狗也许不记得了,但对我说好像是昨天发生的!我和小动物的故事-------奶奶家的大花猫

奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。

这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。

大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。。。。。。

“懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示威似的。

这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!

淘气的小猫

叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。

一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。

忽然,小猫好像发现了新大陆。原来,它又找到了玩耍的新目标:放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌,一边绕着墨水瓶转来转去,一边目不转睛盯着墨水瓶,好像在想:这是什么玩意儿?它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶,墨水瓶移动了一点。小猫觉得还不过瘾,就扑了上去。“砰”地一声,墨水到处流淌。小猫觉得大事不妙,吓得“喵”地一声,撒腿就跑。叔叔刚好看见了,他哭也不是,笑也不是。

小猫真淘气啊!说到小虫子,事实上我是一个很有爱心的人,对于小动物们尤其有一种恨不得把我最好的服务来带给他们快乐。。。

但是并不是所有的小虫子,小动物我都那么喜欢,那么疼爱。。。有一些虫子,它们呈线形,或粗线型,或细线型。。无论是什么线型,只要是长长条条的,我看了就猛起鸡皮疙瘩。代表虫子有:毛毛虫,哇,好恐怖啊,那一根根黑色的长毛,饱含着让人敬而远之的毒液,伴随着身体的蠕动,那里根根抖擞地运动着。。。。实在不敢再想象下去。太恐怖,太恶心,太~~~~无法形容了。

还有青虫,就是那种在菜园里,或是葡萄树上常可以发现的大青虫,哇,也是超级恐怖分子。皮肤水分充足,发着青色的光,两只眼睛圆圆的,不小心手碰到它们,软绵绵很有肉感不单止,它们还猛地反过身来用腹部那些让人恶心的足缠住你的手指,哇~~~~~~好恶心啊,好恐怖啊~~~

我觉得我不能再说下去了。再说恐怖我要晕到在电脑前。。唉。线型的小虫子看到害怕,还可以让人马上踩死它。。。但是如果是蛇、蟒蛇、蚯蚓~~就实在没有办法,也受不了了。。。那些蛇好恐怖啊~~~不说了。

回答者: a337891066 - 一级 2009-12-8 19:30

早晨,太阳才露出小半边脸,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗欢欢起床了,他就像一个准时的闹钟,每天天还没大亮就叫了起来。

我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操。这时小狗欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放菜,这个小馋猫却早已经吃了起来,还不时哼哼地叫上两声,好象在说:“谢谢你,小主人!”

下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个念头。于是我找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑。这时,爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔,早知道就不这样了。

之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一眼。最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了。

欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了,在床边哼哼地叫着,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的身边,轻轻地哼着。

这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

回答者: 12315167 2009-12-9 18:37

奶奶家有一只活泼开爱的小狗,它很顽皮常常给我家搞恶作剧~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~,无论他怎样顽皮,我也新欢他

回答者: 混血女子 - 一级 2009-12-10 19:25

赛虎

2006年清明节前夕,在九江市贺家山陵园一座墓前,立起了一尊狗的雕像。虽然离清明节还有些时日,但每天都有不少人来到墓前,或献上花篮,或奉上祭品,默默哀悼……不知内情的人,还以为坟墓里安葬的是一位德高望重的长者。而实际上,这里安葬的是一条义犬。

三年前,人们为它专门修建了坟墓;三年后,人们又为它雕刻了石像。这条狗到底做过什么,赢得了人们如此的尊重?

舍身尝毒救了30余人

“如果不是赛虎以身试毒,阻止了我们吃有毒的狗肉,后果真是不堪设想啊!”回忆起三年前发生在九江市林业驾校那一幕,刘师傅还心有余悸。

2003年11月28日下午,刘师傅在菜市场买了一条已经死了的狗带回驾校,食堂的厨师炖了一锅狗肉,准备晚餐时给30多位职工改善生活。肉香四溢,把一群刚出生的小狗崽们引到了食堂。一位职工看见狗崽来了,就夹了一块肉给它们吃。忽然,狗妈妈赛虎突然冲过来,用双爪紧紧地护住地上的肉,一改往日对“儿女”们的慈祥,对着小狗崽们发出凶狠急促的吼叫,不让它们吃。一条小狗试图走近妈妈撒娇,被赛虎一掌掀出门外,其他的狗崽儿见状四散逃跑。

小狗崽们离开了,赛虎对着地上的狗肉又连叫了几声,但几十个职工丝毫没有理会,继续准备吃狗肉。见众人没有反映,赛虎显得有些急躁,来回绕圈子,对着锅里的肉继续吼叫。职工们以为赛虎想多要点肉,就又夹了几块给它,但赛虎将肉拢在爪子下后,还是不吃,仍一个劲地吠。于是,大家就懒得理它了。

赛虎见食堂里的人越来越多,而且都聚在锅边等着吃肉,开始对着锅拼命狂吠,声音一阵比一阵大,一次比一次凄厉。见众人还是没有反应,赛虎猛地从地上跳起来,发出绵长而凄凉的呜咽声。听到哀嚎,四只小狗崽儿冲了进来。赛虎用湿润的鼻子挨个儿亲吻着每只狗崽儿,伸出粉红的长舌舔净最小一只幼犬身上的污垢,然后泪水长流。但紧接着,赛虎就冲到最前面的人群里,用头撞击人们的大腿,可人们还是不能领会它的意思。

突然,赛虎坐在地上,一边流眼泪,一边凄惨哀叫。长嚎一声后,赛虎将地上的三块狗肉吃掉了……不到十分钟,赛虎就在地上痛苦地翻滚、抽搐,然后七窍流血,含泪毙命。

见此情景,几十名等待吃狗肉的职工都惊呆了!锅内狗肉竟然有毒!

事后,经卫生防部门化验,食堂所炖狗肉竟含有“毒鼠强”,含量足以杀死一头壮牛。因为赛虎,30多人的生命才得以获救。

“我以前常听义犬救人的故事,以为那不过是传说,但这样的事竟然发生在我自己身上。”三年过去了,刘师傅依旧万分感慨:“死狗是我买来的,如果出了事,我是怎么也脱不了干系的啊,是赛虎救了大家。”

陵园立碑移葬义犬

赛虎死后,其主人付文启夫妇很悲痛,他们含泪把赛虎葬于自家的菜园里。九江市贺家山陵园总经理张宁抗听说赛虎舍己救人的壮举后非常感动,他找到付文启夫妇,表示想把赛虎移葬到贺家山陵园去。

付文启夫妇很惊讶:“你这么抬举我们家赛虎,我们很感激你。但陵园是葬人的地方,怎么能葬狗呢?”张宁抗却认为:“天地万物,终归一死,能留下的只有精神,难道赛虎舍己救人的精神不足以令我们所有的人钦佩吗?”

随后,张宁抗斥资一万余元,专门请人为赛虎选墓址、做棺材、刻碑文。2003年12月10日,张宁抗请了四个工人,开着两辆汽车去为赛虎移葬。

一百多人冒雨送葬

“那天,有一百多人冒雨自发为赛虎送行,一些被救的人甚至泪流满面,几十挂鞭炮一齐鸣放,那场面真是动人啊!”回忆起赛虎的葬礼,刘师傅的声音又有些哽咽了!!

回答者: 呆头是我了 - 二级 2009-12-10 20:23

人应该与动物和谐相处。

我表哥家的鸡房里喂着6只大红公鸡。它们从小一块儿长大,像亲兄弟一般。

老大长得一副好身架:腿粗个儿高,胸宽背厚,大红冠,绿尾巴,。瞧它在哥们儿中间那派头,昂首挺胸,他的弟弟们都不得不听他的,谁让他年长呢。 老大很有哥哥的姿态,每次上新鲜食,老大总退居“二线”,看着弟弟们狼吞虎咽。等弟弟们吃饱了,自动退开,它才上前开始吃。它从不挑食,食欲好极了。吃饱后,它常把头伸出栅栏四处观望,像在为无忧无虑的弟弟们放哨。

老二像一个文静的姑娘。它举止秀气,从不管闲事。弟弟们打架,它从不理睬,那样子像在说:“牛打死,牛填命。”不论什么美味佳肴,它总慢吞吞地吃。吃饱了,就蹲在木条上梳理美丽的羽毛。有时,还把头伸到水罐前偏来偏去地照。弟兄们都嫌它清高,不爱和它开玩笑。老三爱跟小六过不去,但和四弟五弟蛮相好。它们吃食时挤在一块儿,睡觉时也挤在一块儿……

老六精瘦,活泼好动。傍晚,哥哥们都睡意蒙眬,蹲在木条上,可它还在跳来跳去,独自玩得挺开心。小六最挑食,吃食时,头左一甩,右一甩,尖尖的小嘴把食物弄得满地都是,为这没少挨鞭子。小六还很乖巧,常常在哥哥们玩的时候,它却不声不响地走到大哥身旁,为大哥理毛。这时,老大总是把头昂得更高了。

瞧,这群哥们儿可真有意思!

1 风景在路上作文600字蒙太奇作文

带着一颗找寻美丽的心去远游,走在五月季节的门槛,用一双明澈的眸子去记住荡漾在初夏旋律琴弦上的曼妙音律。学会用心走近自然,学会用眼捕获美丽

一一写在前面

1、漫山槐花香

车子行走在盘曲的山路上,听同去的友人说此时正行进在麟游山中。山上的树木蓊郁葱笼,一座山连着一座山绵延,盎然的绿意一路跟着飞跑,跟着沸腾起来的还有我的热情,眼睛一刻不离的凝望远山的绿,这种好像被涤洗过的明净的绿会给人一种对生命的热爱。

这种绿的汪洋中夺目着一种雪白,漫山的白花绽放着,山宛若走在初夏里的女子,着一袭绿底白花的裙装,青春而婉约。起初我不知道那种在阳光中尽情开着的白花是剌槐的如雪花朵。车子仍然在向前行驶,带着这种清雅的素馨与绿意还有我疑问的白,我只能凝神专注望向窗外,希望多看几眼这种自然雕琢的美丽。

终于在一处拐弯的山路旁,有一小块平旷的地方,可以让车子停下来休憩。小孩儿下车后看到了灿黄的蒲公英花朵,便跑去摘花。大人们追着孩子的身影为他们拍照。我们在暖暖的阳光里,很想握住更多的芬芳与美好。我们同去的好友一起与山合影。

这时,我才看清白色的花容,一个个欲展翅飞舞的白蝴蝶簇拥着,正在享受甜美的花蜜。一串串的花穗洁白在绿叶里耀眼,花香引来了一群群嗡嗡的蜜蜂。

哦,五月槐花香的季节来了。

眺望山下,我看到一排排木黑的蜂箱,蜜蜂是花的情人,为花带去尼喃的情话,花儿才会那般芳香,才会亮丽在枝头。

浓郁的绿敞开胸怀,拥住洁白的花,在初夏的门口演绎一场浪漫的花事……

2、牡丹的花海

走完了盘旋的山路,车行走在川道里的一条公路上。在公路的两旁,到处开放着白色的牡丹,花朵汇成了一片花海,壮观而震撼人心。

我以前从来没有看到过这么大片的牡丹,我们的校园内仅有一株白牡丹。看到这么多的牡丹,我们央求开车的朋友停车,让我们女人去看花,他说,“让美丽留在归途,疲惫的身心会多一份感动”,我们只能把看牡丹的心愿留在归途。牡丹留在原地,静静开花,我的心湖被牡丹激起涟漪,等待与花重逢。

归途中,我们忘记了时间,只盼望快些走到那片花海,与花吻别。我穿着玫红色的裙子站在白色的牡丹丛中抚摸着一朵花,与花留影。

牡丹被夕阳涂染上一抹红晕,牡丹花沉醉在夕阳里。我把对牡丹的喜爱隐藏在手心里,双手合紧想留住更久的馨香在手上。

我一直惊异一路上看到的花全是白色,其实白花也好,它给人静雅的纯美感受,宛若走在夏天里着一袭洁白飘逸纱裙的长发姑娘,带给人更多梦幻与雅致。

牡丹花海我为你吟诗“接天牡丹白如雪,应恨斜阳带我归”!

3、路过岐山县

岐山县给我最深刻的印象就是到处都散落着历史文化的文明碎片。看见一座城就可以望见前朝风烟。

最让我记忆犹新的是广场上的三座雕塑,左右是周文王周武王由两匹良马拉着的马车,上面载着文王与武王。正前方是一个巨大的鼎,在多级台阶之上供奉。在此,我看到西周的繁荣与昌盛,君臣的睦和,《封神榜》影视作品中展现的一幕幕有关武王伐纣的情景在我脑海中闪现,还有西周百姓和乐的场面,都让我觉得踩在脚下这片土地的传奇与温热。

渭河水流淌过这座小城,小城多了几份柔美与恬静,在渭水的柔波里又承载了几多沧桑与古老。蔡家坡的油彩组画中,我记住了姜太公的幡旗,上面书写着“姜”字,还有须髯洁白的太公坐在战车的前方。这里的历史浪花都在向人们展示着这片土地曾经的神奇。

这里还因为一个名字,让我来朝圣。那就是中国历史长河中永远璀璨的人物一一诸葛亮!

充满历史文明的一座小城一一岐山县,像一朵浪花永远荡漾在渭水之上,无与伦比的晶亮剔透。

2 以“送你一个微笑”为题,运用蒙太奇手法写600字的文章

微笑是春雨,能滋润着干涸的心;微笑是阳光,能带来光明和温暖;微笑是一把雨伞,能遮挡人生路上的风雨;微笑是良药,能给受伤的心灵疗伤。

一个微笑,虽然花费很少,但回报却很多。 给受到挫折的人一个微笑吧。

小荷作文网 给受到挫折的人一个微笑,因为他们在受到挫折后,心里难免会感到沮丧、失落,这个绊脚石可能会阻止他们前进的道路。送给他们一个微笑吧,一个小小的微笑,能使他们减少痛苦;一个小小的微笑,能使他们重新振作起来,摆脱挫折的阴影;一个小小的微笑,更能使他们的心感到温暖,有战胜挫折的意志。

小 荷 作文网 给成功者一个微笑吧。 给成功者一个微笑吧。

人们虽然看到的是他们成功的外表,却没有想到过,他们在获得成功的背后,付出了多少辛酸的汗水和泪水,才取得最后的成功,给他们一个温暖的、充满敬仰的微笑吧,因为,这一个小小的微笑,包含着对他们的敬佩和激励,我们也应向他们学习,只有付出了辛勤的劳动,才能换来丰硕的果实。 给无私奉献的人一个微笑吧。

给无私奉献的人一个微笑。是他们,把这大街打扫的干干净净,美化了城市,带来了清新;是他们,面朝黄土背朝天,日复一日,年复一年,用自己勤劳的双手换来了丰硕的果实;又是他们,把知识给予给学生们,教给他们做人的道理。

给那些甘于奉献的普通人一个微笑吧,如果名人是金字塔的尖顶,那么他们则是塔身和基地,正是因为有了他们,才使我们的生活更加美好。 也给自己一个微笑吧。

给我们自己一个微笑吧。人生的道路多姿多彩,会遇到许多酸甜苦辣的事情,当自己取得成功时,给自己一个微笑;当自己遇到失败或挫折时,给自己一个微笑,失败没什么大不了,只怕自己不敢面对;挫折也是无所谓,只怕自己没有信心;坎坷又坎坷,只怕自己还未尝试。

生活中没有人能随随便便成功,只要自己敢于面对遇到的失败与挫折,用真心的微笑鼓励自己,去迎接狂风暴雨后绚丽的彩虹! 给所有人一个微笑吧!给的人幸福,收的人回报。将这世间的温暖与欢乐,给予给他人,也留给自己。

3 以主题为幸福的作文要求800字写作文的手法要用蒙太奇蒙太奇的手法

老师说过:不要有太多奢求,只要有点滴幸福便要满足要知道,我是不甘愿只拥有点滴幸福的难道说我也慧心已泯?其实,我是一直认为拥有就是一种幸福的,只不过它是一种贪婪的幸福小时候蹒跚学步时,总是跌跌撞撞摔倒了,便只知道坐在地上一个劲儿的哭,从来不去想着爬起来只有当爸爸的那一声怒喝响起——“从哪里跌倒,便从哪里站起来!,我才会用那脏兮兮的小手抹抹眼睛继续往前走从那时候,我就知道,眼泪终究还是会被微笑所代替因为每当我摇摇晃晃的走到小路的尽头,奔到妈妈的怀里时,“咯咯”的笑声便又再次响起那时,我看到了父亲站在墙角正在对我微笑年幼的我从来没有想到父亲笑起来是那么慈祥,那么温暖……与之同时,“从哪里跌倒,便从哪里站起来”就又成了我的座右铭我体会到了,那是一种成功的幸福上幼儿园住校的那段年间,许是最难熬的时候吧!那时候太小,总是盼望着周末,那样我们这群小鸟便可以回家了但是凡事总有例外,那是我上幼儿园的第一次担心,也是最后一次那时正值冬天,由于大雪纷飞,马路上都结了一层厚厚的冰块并且当时当地的 也都下了“路滑危险”的通知那时候就传来消息:家长可能会不来了当时幼小的我一听到这个消息便哭了起来眼泪就像水龙头似的,总也止不住一直到一个模模糊糊的身影出现在寂寥的道路上时,我才兴奋的扑进一个温暖的臂膀,喊道:“爸爸!” 我意识到了,那是一种久违的幸福三年级初涉写作,才发现语文竟是这么难的学科于是,便开始害怕作文、厌恶语文一直到成绩单上:数学:100;语文:795时,才发现,我已经从很高很高的地方忽的滑落到了我人生的低谷关于作文,我一直翻不过那堵墙了我可能一生都写不好作文了,那时候这样想可是还是得面对现实,拿着那有着讽刺对比的试卷去给爸爸看可是出人意料,爸爸只是说:“任何事都是需要适应过程的写作文要看你有没有一双善于观察的眼睛,那便是你灵感的来源”……于是,“任何事都是需要适应过程的”变成了我的又一座右铭下次考试,当我拿着满意的成绩去恳求表扬时,只是一句:“继续努力”便敷衍似的打击了我的心可是我却听到了,爸爸跟妈妈的对话:“她考得不错,你表扬下她……”那一次,我真的读懂了父爱,是深沉给予的无言…… 我领悟到了,那是一种感动的幸福很多很多的幸福一直伴随着我到现在,那些感动,仍在其实,幸福本很简单,拥有它便就更简单了我记得我说过:我只想要一个真实的明天,心中拥有一个收容倦途的小站,可以飞翔可以养梦的地方,盖一座小小的天堂远离忧伤;我只想要一个真实的明天,有个蔚蓝天空收容一切的希望,结束流浪结束迷失的脸庞,请给我一点点温暖过完今天…… 这就叫做幸福,我们所能拥有的简单的幸福……。

4 因为有你作文600字蒙太奇

你,诞生在炎黄那个伟大的时代,与我们的祖先相伴;你,诞生在文明的曙光之中,被仓颉唤醒。冥冥之中,你的命运早已和每个中国人的命运交织在一起。你,中华民族的瑰宝,璀璨地绽放在中原大地上。

因为有你,人类得以交流。每当看到这熟悉的线条,或苍劲,或柔和,或奔放,或婉约,即使从来没有见过也能理解它的含义。那是早在五千年前就已经配合完美的默契。“仁”字,恰似慈眉善目,宽容大度的面孔;“德”字,恰似德高望重,以理服人的长者。然而又不同于拼音文字的生硬、死板,它如同水墨画,留白是委婉,是中庸,让人类得以发挥它的最大作用。

因为有你,历史得以记录。夏桀、商纣终究被人民推翻;商汤、周武千古被人称诵。历史本是缄默的老人,因为你,他才开口,告诉我们不变真理。司马迁、司马光顺着你的引导才转述了历史深奥的话语;《史记》、《资治通鉴》没有你不能完成。你推动了历史的进程,对炎黄子孙的影响超过历史上任何一个所谓的伟人、英雄。是你,让人类理解了最为晦涩的历史的真谛。

因为有你,人类得以抒 怀,赞美自然。曹操“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”李白“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”……哪里不见你的身影?因为有你,人类才“指点江山”、“数风流人物”;因为有你,人类才能“中流击水,浪遏飞舟。”你令人的思想大放光华。

因为有你,人类得以交流;因为有你,历史得以记录;因为有你,人的思想大放光华;因为有你,世界才变得流光溢彩,光芒四射。你,汉字,中华民族永恒的朋友,因为有你,炎黄子孙才能自豪地说:“我是中国人。”……因为有你,一切都是因为有你——汉字!

5 仿照蒙太奇的写作方法写篇作文要求500字那位发来一篇,让参考参

蒙太奇手法,就是把两个或者多个元素合成一个具有全新内容的方法**中蒙太奇指的是镜头的分切与组合,或者是剪辑下面是一个典型的蒙太奇创作试验的著名例子,同样是三个镜头,采取不同的剪辑方法,就会产生不同的效果如:1一个人在笑2手枪直指3惊恐的脸从如此的顺序组接镜头,观众感受到的是人物的怯懦和惶恐1惊恐的脸2手枪直指3一个人在笑如此组合的镜头,则表现人物的勇敢爱森斯坦对这个试验曾经加以概括,他说:“通过剪辑把两个不相干的问题并列起来,不是等于一个镜头加上另一个镜头——它导致了一种创造,而不是各个部分的合并因为这种并列的结果和分开地看各个组成部分是有着质的不同” 当我们在描述一个主题时,我们可以将一连串相关或不相关的镜头放在一起,以产生暗喻的作用,这就是蒙太奇例如:我们将母亲在煮菜、洗衣、带小孩、甚至父亲在看报等镜放在一起,就会产生母亲“忙碌”的感觉 运用蒙太奇的手法写作文,要创造几个或多个元素(画面),通过贯穿的技术组合成一个全新的内容(主题),使文章在形象设计上显得简洁而丰富,使文章的主题得以凸现 绿叶的微笑 无尽的黄沙,借着肆起的北风,猖狂地吞噬着一切,似乎要湮没整个世界 高坡上,一个个干枯、无奈的眼神中透着无比的悲伤和恐慌然而人群后有一双清澈而坚定的眼怒视着正在吞噬他家园的狂沙他心中有一个声音在呼喊:风再起时,我要让沙退下 大学的阅览室里,有一个固定的人影在此默默地度过了四个春秋,消瘦而发白的脸上透着一丝丝的坚定和无悔眼依旧那样清澈而坚定,又散发着无比的自信 昨日的晨报上,印着惊人的消息:博士后拒绝高薪重权,踏上家乡贫瘠之地 昔日的高坡上,简陋的草屋斜立着,凝视着无尽的黄沙…… 一个单薄忙碌的身影在村中穿梭着 一支由村民组成的队伍,在单薄身影的指挥下开始向黄沙反击 一年后,黄沙再次吞没了新添的绿点…… 孤独的深夜不停地在灯光和黄沙中穿梭…… 沙肆起,绿尽没无言的泪缓缓地滑落,坠入渐渐叠起的沙丘…… 单薄身影后的队伍,渐渐被黄沙吞没变短;充满智慧的头上的发丝,渐渐被时光漂白变花只有那眼仍旧清澈,坚毅的脸庞多了份成熟和不屈 绿渐渐增多,发渐渐脱落,一丝丝发丝化成一排排新绿爬满沟壑的脸再次透出了昔日的自信 单薄的身影站在高坡上像伟大的不败之神拿破仑,一次次向黄沙出击,一次次从狂沙手中夺回遗失的土地 枯干而充满力量的手,抚摩着刚发芽的新叶;苍老而深邃的目光,凝视着一个个新的生命,他看到了胜利的曙光,似乎听到了黄沙颤栗着求饶,两片新鲜的胡萝卜会心地向上翘了翘 风再起,只看见片片绿叶在风中微笑……。

6 举个用蒙太奇手法写的作文

从网上搜的。

希望有帮助。 “蒙太奇”是**中的一种手法,意思是“剪辑组合”,也就是把许多镜头剪辑组织起来,使之成为一部前后连贯、首位完整、主题统一的影片。

这种**手法,“嫁接”到写作中,也是一种简便易行的写作方法,就是把不同时间、不同地点的生活画面或片段巧妙的“剪辑组合”起来,用以表现某一主题的手法。这种手法,不仅不受时空限制,取材广泛自由,而且可以省去承上启下的过渡句、段,使材料更充实、更集中,同时片段或标题式的排列方式,使文章思路更清晰、更有条理。

这些片段或画面之间,不一定要衔接,而是各自有各自独立的起讫,每个小版块都有各自相对的完整性和相对独立性。但是所有的片段或画面必须围绕着一个主题或中心,同时每个画面或片段,不能是同一个层面或同一个角度的内容,应该是多角度、多侧面、全方位的、立体的表现主题;另外,片段或画面的排列也必须要有一定的逻辑性,或纵或横或层层深入,不能混乱无序。

在中考和高考中,不少考生利用“蒙太奇”手法行文,把那些时间或空间跨度大、线索或头绪纷繁的材料,穿插组织起来,灵活的展示了话题或文题以及自己的主题,取得了令人意想不到的效果。下面就是一篇运用“蒙太奇”手法的优秀作文,这是2007年江苏省高考考场上诞生的一篇满分作文: 怀想天空 江苏某考生 仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。

天空仍然很蓝,不知是人们的爱点亮了天空,还是天空照亮了人们心中的爱。 一个人的天空 在这古老的东方大地上,生活着一位歌者,他用自己的爱筑起了一个舞台,用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。

丛飞,那个在与癌症作斗争的男子,捐出了自己的所有,却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了,带着自己对失学儿童的爱飞走了,飞向自己那片蔚蓝的天空。

有人说:“丛飞的所作所为,并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。”但是,正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空,刺痛了我们的双眼,让慈善事业的大门逐渐开启。

这是爱的天空。 三个人的天空 你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来,是什么后果吗?是灭亡,还是幸存?几年前的那件缆车事故,至今让人历历在目。

当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候,只见四只手同时托起一个不大的身体,也同时托起了一个脆弱的幼小的生命,然而这两双手的主人却义无返顾地逝去了!这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空!有人曾说:“那件事故发生后的第二天,天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。”

是的,当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候,一片永远也看不到风雨的天空,就在孩子们的头上铺展开来。这也是爱的天空。

一群人的天空 为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子?为什么人们总是在一张张充满中彩希望的“小纸片”上去关注福利事业?为什么人们总爱追问一个个富翁的资产,而不去关心富翁们对慈善事业的捐款?但是,青岛出现的那个爱心团体,却努力地改善着这一切。“微尘”,这个爱心团体见证了一张张不同的面孔, 却有同一个名字——微尘!人们早已不去追究“微尘”到底是谁,他究竟捐了多少钱。

因为,了解这个团体的人都成为了“微尘”的一员!“微尘”,寻觅不到却又随处可见,自认渺小却又成就伟大!它代表了一个城市的良心!看啊,远方慈善事业的天空,已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。

一个人的爱是渺小的,但是两个人、三个人甚至是一群人呢?当人们的爱汇聚起来,天空就被人们的爱点亮,同时,这由爱点亮的天空,又指引着芸芸众生,去点燃更多人心中的爱。 这篇文章以“叙”带“议”,情感深沉,具有强大的感染力。

最为难得的是小作者巧妙的构思和行文结构,作者精选三幅画面,并配上层层推进的三个小标题,思路清晰,逻辑性强,真可谓将“爱的天空”拓展、演绎到了极致,令人拍案叫绝,难怪阅卷老师要给满分。在一篇文章中,如果自己的用例超过两个,就应当像这篇文章一样,运用“蒙太奇”手法来构思和行文。

7 仿照蒙太奇的写作方法写篇作文

蒙太奇手法,就是把两个或者多个元素合成一个具有全新内容的方法。**中蒙太奇指的是镜头的分切与组合,或者是剪辑。下面是一个典型的蒙太奇创作试验的著名例子,同样是三个镜头,采取不同的剪辑方法,就会产生不同的效果。如:1 一个人在笑。2 手枪直指。3 惊恐的脸。从如此的顺序组接镜头,观众感受到的是人物的怯懦和惶恐。1 惊恐的脸。2 手枪直指。3 一个人在笑。如此组合的镜头,则表现人物的勇敢。爱森斯坦对这个试验曾经加以概括,他说:“通过剪辑把两个不相干的问题并列起来,不是等于一个镜头加上另一个镜头——它导致了一种创造,而不是各个部分的合并。因为这种并列的结果和分开地看各个组成部分是有着质的不同。”

当我们在描述一个主题时,我们可以将一连串相关或不相关的镜头放在一起,以产生暗喻的作用,这就是蒙太奇。例如:我们将母亲在煮菜、洗衣、带小孩、甚至父亲在看报等镜放在一起,就会产生母亲“忙碌”的感觉。

运用蒙太奇的手法写作文,要创造几个或多个元素(画面),通过贯穿的技术组合成一个全新的内容(主题),使文章在形象设计上显得简洁而丰富,使文章的主题得以凸现。

绿叶的微笑

无尽的黄沙,借着肆起的北风,猖狂地吞噬着一切,似乎要湮没整个世界。

高坡上,一个个干枯、无奈的眼神中透着无比的悲伤和恐慌。然而人群后有一双清澈而坚定的眼怒视着正在吞噬他家园的狂沙。他心中有一个声音在呼喊:风再起时,我要让沙退下。

大学的阅览室里,有一个固定的人影在此默默地度过了四个春秋,消瘦而发白的脸上透着一丝丝的坚定和无悔。眼依旧那样清澈而坚定,又散发着无比的自信。

昨日的晨报上,印着惊人的消息:博士后拒绝高薪重权,踏上家乡贫瘠之地。

昔日的高坡上,简陋的草屋斜立着,凝视着无尽的黄沙……

一个单薄忙碌的身影在村中穿梭着。

一支由村民组成的队伍,在单薄身影的指挥下开始向黄沙反击。

一年后,黄沙再次吞没了新添的绿点……

孤独的深夜不停地在灯光和黄沙中穿梭……

沙肆起,绿尽没。无言的泪缓缓地滑落,坠入渐渐叠起的沙丘……

单薄身影后的队伍,渐渐被黄沙吞没变短;充满智慧的头上的发丝,渐渐被时光漂白变花。只有那眼仍旧清澈,坚毅的脸庞多了份成熟和不屈。

绿渐渐增多,发渐渐脱落,一丝丝发丝化成一排排新绿。爬满沟壑的脸再次透出了昔日的自信。

单薄的身影站在高坡上像伟大的不败之神拿破仑,一次次向黄沙出击,一次次从狂沙手中夺回遗失的土地。

枯干而充满力量的手,抚摩着刚发芽的新叶;苍老而深邃的目光,凝视着一个个新的生命,他看到了胜利的曙光,似乎听到了黄沙颤栗着求饶,两片新鲜的胡萝卜会心地向上翘了翘。

风再起,只看见片片绿叶在风中微笑……

8 我长大了用蒙太奇作文写

蒙太奇,是**的表现手法借用到写作中就是用一个个与中心有关的画面或故事,有目的地按某种方式串连或组接起来,使之产生连贯、对比、衬托、悬念等作用为表达文章的主旨服务蒙太奇手法的运用有以下几种形式:第一,并列式蒙太奇它是将不同时间、不同地点发生的事件,按照一定的思路排列组合,从而凸显作者的立意第二,主观式蒙太奇根据人物的内心活动,将多个画面或场景组接起来它主要用来表现人的所见所感,他看到的景象,他的回忆、幻觉、思考、想象等等一篇题为《一切为了考试》的作文记述的是一个“奇怪的梦”,作者运用幻觉、错觉的错综交叉,传神地再现了一个中学毕业生临考前纷扰杂乱的心理状态,自然而真实字里行间跃动着一股冲动的感情——一个中学生筋疲力尽的呼喊请欣赏作文《有斯云,有斯梦》片段:“上小学时,这个梦得到了发展我莫名其妙地觉得,云上面有美丽的风景,奇伟的建筑,安详的村庄,辽阔的森林,但空无一人” “升初中后,随着阅历的增加,这个梦也有了一些具象的内容厚厚的无垠的云海上面,漂浮着——块大陆它东面临着浩瀚蔚蓝的大海,西面是云雾缭绕、奇幻峻峭的山峰,南面有纵横的河流和秀美的瀑布,向北则是绵延不绝的草原和森林” “每天清晨,第一缕阳光掠过浩淼的海洋,射入茂密的森林,在地上留下无数片金斑阳光唤醒沉睡的鸟雀凉爽的清风载着鸟雀的鸣唱飘过森林、草原,飘到大陆的中心” “如今,我的脑海里常常出现这杆一幅图景:炎炎烈日下,在高楼大厦旁,在尘土飞扬的公路上,在焦躁的车流,间,我汗流浃背、眉头紧锁,背着书包,蹬着自行车,艰难地穿行着我的头顶上,灰蒙蒙的天空外,有——片厚厚的白云白云,可望而不可及,它一次次从我的头上飘来,飘走,我却始终跳不上去“云上的梦”,多么神奇的境界从儿时的梦幻,到初中时对奇异而瑰丽的云中世界的神游,再到高中现实情况中对云的渴望,我们分明读到了作者的心路历程文中云朵之上的明丽、恬静与云朵之下淡淡的悲哀、无奈谁又能说人生不该有美丽的希冀与追求呢?第三,对比式蒙太奇把两种截然不同或根本对立的事、人连接在一起,互相衬托,造成强烈的对比,表现出好坏、优劣等请看作文《生命的思考》:“它们把黑亮眼珠从眼窝中探小宋,窥视着四周那两片门扇状的嘴里常常吐出两三根细须,在水中不住摇晃…… “四十只脚在锅中沙沙作响,惊惶地挣扎着,在高高的锅里,长腿搭住了锅边,又被筷子拨进去……二十几秒钟后,它们安静下来,微微吐着水沫,脚偶尔抽搐一下,恐惧而又木然地迎接着死亡,蓝色的火苗在锅下呼呼地燃烧着,狂啸着,打着口哨灼人的热在升腾突然“扑棱”一声,一只螃蟹翻过了肚皮,煞白煞白的,那是一张不能动的脸,痛苦地扭曲了其他三只,静静地不动,就在那热水里卧着,僵住了白气升上宋了,像无数细小的纸钱那壳儿变白了,变黄了,橘黄、橙红、绯红……滚烫的沸腾的水,哗哗地向上涌着,涌着” 作者以对比蒙太奇的形式记录下了螃蟹的命运,活泼泼的生命到痛苦的挣扎,自然引发我们对人类生命的思考,抒情味很浓,“不著一字,尽得风浪” 第四,重复式蒙太奇将具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现,以达到刻画人物、深化主题的目的请看《父亲》一文片段:“刚出校门他就注意到了父亲有点驼背但宽大的肩膀,还有孤单地蹲在一旁的拖拉机那拖拉机老了,浑身锈迹斑斑的” “他看着父亲宽大的肩膀夕阳的余光照着父亲,照着父亲微笑的嘴角” “夕阳又亮了些,他发现父亲的肩膀微微地抖了几下” 文中多次重复出现“肩膀”的“镜头”:“驼背但宽大的”,“微微地抖了几下”通过画面语言,塑造了饱经沧桑又坚强、乐观的父亲形象,讴歌了伟大的父爱当然,特别需要指出的是,蒙太奇运用得好不好,关键看一个作者有没有深刻的思想和高尚的艺术趣味不要把精力全部集中在花样的翻新上,追求“荒诞”“离奇”我也是刚学习到的。

感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母,生我养我,给了我家庭的温馨;我感谢老师,教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人,给了我人间的真情、友情和亲情。

一颗感恩的心永存人们心间。它,是黑暗中的火焰,给人们光明;它,是大海中的一滴水,给人们滋润;它,是沙漠中的一弘泉水,给人们期待。感谢祖国母亲,在这片黄土地上洒上了世界的颜色,是世界变得绚丽多姿,灿烂辉煌。

花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水的侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。白云洗刷后的蓝天,有待发展,南方的大地上有待开垦。

来自天堂的寓言是什么?是怨恨,是嫉妒,还是感恩?答案能突口而出:是感恩。感谢别人意味着自己得到快乐,感恩并不需要太多的承诺,太多的怨言,它只是通过彼此双方心灵上误会的化解方法。它不一定是对别人抱有太多的大恩大德,今是人类生活中的一种处世态度。

天堂的寓言,听过,瞧过,领悟过,但就在一瞬间它却飘走了,游远了,风驰电掣般地流逝了。感激之情,无以回报,用行动去证明:人人都有一颗“感激的心”!

春天的脚步已停止,意味着夏天的到来。转眼间就快过去多少春夏秋冬啊!朋友们,不要在人间留下像游丝样的痕迹,时间将会如流水般淌过,不要再浪费时间了,拿出我们真正的行动去证实这一切吧!我们都拥有一颗“感激的心”,去感谢周围的每个人吧!

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