高三外研英语周报第8期第4版
Book 3 Modules 3-4
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CBCAC 6-10CBACB
11-15 CABAB 16-20CABAC
21-25 DCAAD 26-30CDDAC
31-35 DCADA 36-40BACFD
41-45 ACBDC 46-50BCCDD
51-55 ADCCB 56-60ABDCA
61 down 62 how
63 blaming 64forgot
65 a 66unhappy
67 into 68 another
69 exactly 70is called
短文改错:
71 there were little were → was
72 oil will cost will → would
73 gave me the changes
changes → change
74 so he handed me
so → because或that
75 returned to him 去掉to
76 say that he had say → saying
77 A shop assistant A → The
78 how I did how → what
79 parents would proud
would后加be
80 honest is the honest → honesty
One possible version:
Dear John,
I'm writing to tell you something about ChineseCharacter Writing Day in our city
With the popularity of mobile phones,computers and the Internet, many people don't have to write It's common forpeople to forget how to write Chinese characters when they have to do so andmany people have few opportunities to write in daily life Therefore, we need aspecial day to arouse people's interest in Chinese characters and encouragepeople to write them more often Moreover, it's a good way to keep ourtraditional culture alive
September 28 is chosen as Chinese CharacterWriting Day, because it's the birthday of Confucius Various activities areheld on that day, such as handwriting contests and exhibitions of calligraphy
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Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解:
A篇(个人情况)
本文是记叙文。文章是火星移民项目最后100名候选人中的两名英国人的情况介绍。
21 D。推理判断题。由第三段中的it's going to be difficult for my mum及her mum told her she didn't want her to go 可推断,Rigby 之所以还没有告诉她的妈妈她成为火星移民项目最后100 名候选人之一是因为她的妈妈不想让她冒这个险。
22 C。推理判断题。由第四段中的I am doing this for something better, which will hopefully benefitmore people than 及it's important what you do before you die 可推断,Rigby有强烈的社会责任感。
23 A。细节理解题。由倒数第二段中的Weedon's brother also applied but was not selected for the final 100及My brother is pretty envious可知。
24 A。推理判断题。由最后一段开头的Weedon thinks it was her teamworking skills that saw her throughthis far — in hercurrent job she works as part of a group of four, the same size as the plannedMars One crew可推断,Weedon认为自己之所以能成为最后的100名候选人之一主要归功于她的小组工作经历。
B篇(热点话题)
本文是说明文。文章介绍了可用来植树的咖啡杯。
25 D。推理判断题。由第一段中的cuts down forests of trees and contributes to mountains of waste 及most of these plastic-lined cupsare never recycled 可推断,以星巴克为代表的咖啡业造成了严重的纸杯污染问题。
26 C。细节理解题。由第三段中的which has seeds in the paper-based material可知。
27 D。推理判断题。由第四段开头的To prevent the spread of invasive plants可推断,纸杯上写明种子种类主要是为了确保种子被恰当地种植,从而避免入侵性植物过度扩散。
28 D。细节理解题。由第四段中的the cup can be put into a Reduce Reuse Grow bin 可知,这种箱子用来收集可用来植树的咖啡杯。
C篇(饮食)
本文是说明文。文章通过事例说明了暴饮暴食症的表现、原因和治疗方法。
29 A。细节理解题。由第一段开头的Emily and her boyfriend had just had a fight She felt alone andhopeless可知,Emily开始暴饮暴食是因为她和男友吵架后很伤心。
30 C。词义猜测题。由第三段中的but dieting to be skinny is seen as positive and even associatedwith determination可猜测,划线词的意思应是“厌食症”。
31 D。推理判断题。由第四段中的Eating disorders are real physical and mental health issues可推断,暴饮暴食症患者需要解决他们的身心健康问题。
32 C。推理判断题。由最后一段中的When you can't have something, you only want it more She wouldquickly lose control and binge 可推断,节食对暴饮暴食症患者没有帮助。
D篇(体育)
本文是应用文。文章是贝克汉姆在英国申办2018年世界杯时的演讲。
33 A。推理判断题。由第三段中的He was an important figure in my life He started me in football; heguided me through my career 可推断,作者对他的爷爷持感激的态度。
34 D。篇章结构题。由第四段中的that's why I'm here today In fact, it's why everyone from theEngland bid, from Prime Minister to Prince William, is here today 及最后一段开头的Our dream is to stage aWorld Cup 可推断,划线词指代有权决定哪个国家举办世界杯的人。
35 A。推理判断题。通读全文尤其是根据文中最后一句Thank you very much 可推断,本文是作者在英国申办世界杯时的演讲。
七选五:
话题:个人情感
本文是议论文。文章阐述了乐观的重要性及如何保持乐观。
36 B。B 项与上文的Youfailed a test及下文的Your momwon't get off your case about your report card 都是不顺心的事,并与下文的You feel very upset构成因果关系。
37 A。上文是保持乐观的各种神奇作用。故A项最恰当。
38 C。C 项中的that 指代上文的An optimistic mind-set changeswhat you do every day。换句话说,每天的改变会改变未来。
39 F。F项中的learn tosee the good, without ignoring the bad 与下文的being certain the sun will shine — but also carrying an umbrella, just in case相呼应。
40 D。下文的Plan A didn't work On to plan B是对D项中的flexible intheir thinking的具体阐释。
完形填空:
话题:人际关系
本文是记叙文。文章讲述了做肺移植手术的女子与器官捐献者的故事。
41 A。由下文的diagnosed with cystic fibrosis and by the time she was 18 years oldshe was told she was going to a lung transplant 可推断,Lyndsey 两年前肺不好,呼吸困难。故选struggled for。
42 C。由下文可知,Diana 把她儿子的肺捐献给了Lyndsey,从而使Lyndsey 存活下来。故选alive。
43 B。由上文的diagnosed with cystic fibrosis 及下文的her daughter might not see another birthday可推断,Lyndsey 在18岁时被告知她将“需要(need)”做肺移植手术。
44 D。由下文的Lyndsey's mother Donna McLaughlin knew her daughter might not seeanother birthday 可推断,Lyndsey 在加入纽约器官捐赠者等候名单后一直“等待着(waited)”适合她的器官。
45 C。由下文的knew her daughter might not see another birthday可推断,Lyndsey的病情“恶化了(worsened)”。
46 B。由下文的to see if she would be a match 可推断,Lyndsey 接到关于一对肺“可供使用(available)”的电话。
47 C。看器官是否适合自己需要去医院。故选hospital。
48 C。在一个复杂的“手术(surgery)”之后,Lyndsey的身体开始恢复了。
49 D。由上文的she was enjoying her new life 可推断,Lyndsey 在身体康复之后甚至把游泳作为爱好。take up 以……作为爱好或消遣。
50 D。Lyndsey 想知道再一次给她“生命(life)”的人是谁。
51 A。“法律规定器官捐献者必须匿名”与“Lyndsey 只知道她的捐献者是一位18岁的纽约男子”之间是因果关系。故选so。
52 D。由上文的organ donors must remain anonymous 可推断,很少有器官接受者能知道他们的捐献者是谁。故选unusual。
53 C。由上文的she still wanted to know who the person was 及文章末的face-to-face 可推断,捐献者的家人和Lyndsey 一样“渴望(eager)”与对方取得联系。
54 C。由上文的a subway platform可推断,Adrian被“火车(train)”撞了。
55 B。由下文的I did say,‘leave me alone,’可推断,此处是指当纽约器官捐赠组织的人来“找(approached)”Diana的时候。
56 A。深受丧子之痛的Diana“只(just)”想带着儿子的尸体离开。
57 B。由上文的I did say,‘leave me alone,’可推断,Diana 一开始并不想捐献儿子的器官,可见最终捐献儿子的器官对于身为母亲的她是一个“艰难的(hard)”决定。
58 D。由下文的Lyndsey received his lungs可知,Diana 捐献了儿子的“器官(organs)”。
59 C。Donna 认为女儿能得到捐献者的器官是多么“幸运(lucky)”。
60 A。Lyndsey 之所以想联系到捐献者的家人主要是想当面表示感谢。故选thank。
语法填空:
61 down。考查副词。calm down意为“镇定下来”。
62 how。考查连接词。设空处引导宾语从句且在从句中作方式状语,故填how。
63 blaming。考查非谓语动词。Evan 劝说Bill 停止责备他人,故填blaming。
64 forgot。考查时态。由语境可知,forget 表示的是过去发生的动作,故填forgot。
65 a。考查冠词。take a deep breath意为“深吸一口气”。
66 unhappy。考查形容词。由still及下文中的turn youranger 可知,设空处意为“不高兴”,故填unhappy。
67 into。考查介词。turn into 意为“将……转化为……”。
68 another。考查代词。由语境可知,这里指“参加另一个研讨会”,故填another。
69 exactly。考查副词。设空处意为“确实如此”,故填exactly。
70 is called。考查时态和语态。此处描述的是一般情况,且That 与call之间是被动关系,故填is called。
英语周报2015-2016高一外研综合第20期答案
高一英语上学期期末综合能力评估试题参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BBACA 6-10ACABC
11-15 BCCAC 16-20CBBAC 21-25 ADBCA 26-30 DCBBC
31-35 BAABB 36-40DEFAB
41-45 BADCD 46-50ABBCA 51-55 DCBAC 56-60 DBADC
61 who 62 a
63 extremely 64to get
65 to 66that
67 saying 68 disappointed
69 passed 70 greater
短文改错:
71 sent I a I→ me
72 from American
American→ America
73 On morning of On后加the
74 I wear the wear→ wore
75 became very nervously
nervously→ nervous
76 at me late late → later
77 from my home from → to
78 my T-shirts T-shirts → T-shirt
79 smile but asked but → and
80 I had realized 去掉had
One possible version:
Dear Linda,
I'm writing to tell you that a competitionfor telling funny English stories is to be held in our school next Fridayafternoon I intend to take part in it
You know I love English stories very muchThe competition will offer me a chance to enjoy funny stories Besides, I canmake use of the opportunity to practise my spoken English I know you arehumorous and like telling funny stories, too So it would also be a goodopportunity for you to show your talent If you are interested in it, let meknow and I will send you more information
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Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解:
A篇 (人际关系)
本文是记叙文。文章主要讲述了发生在作者和电话接线员之间的温馨故事。
21 A。推理判断题。根据前几段描述可知,作者因为弄伤手指给接线员打电话,接线员在询问相关情况后帮他想办法止疼。由此可推测,作者打电话是为了寻求帮助。
22 D。细节理解题。根据文中的She listened, and then said I felt better可知,接线员所说的话给了作者些许安慰。
23 B。细节理解题。根据文中的描述可知,作者在西雅图机场转机,这期间有半个小时的空闲时间,作者突然给家乡的接线员打电话,而且接电话的正是对作者儿时有着很大意义的Sally。由此可知选B项。
24 C。推理判断题。作者在痛失自己心爱的宠物鸟时,Sally曾经和作者说过thereare other worlds to sing in,然后Sally在去世前给作者也留了同样一条信息Tell him I still say there are other worlds to sing in He'll knowwhat I mean。由此可推测,Sally不想让作者对她的死感到悲伤。
B篇 (语言学习)
本文是说明文。文章主要介绍了英语是一门不断发展变化的语言。
25 A。细节理解题。根据第二段中的The word “graduate” has two common meanings One is to mark off a series The othermeaning is closely related可知,graduate一词有两个相近的意思。
26 D。推理判断题。根据第一段中的what one was taught as a child in school may be out of date manyyears later和第二段中的Oneexample of this is a term connected to school itself Today, it is common forpeople to say that they “graduated high school” or college可知,I graduated college是最新的用法。
27 C。词义猜测题。根据划线词后的who were taught that you had to use “from” to becorrect可知,对于那些在学校学的是Igraduated from college的人来说,他们认为I graduated college是错误的说法,然而现在人们却经常这样说,这让他们感到不安。故distress和worry意思相近。
28 B。标题归纳题。文章第一段点出英语在发展变化,第二至四段举例说明graduate一词的用法,最后一段中的You can't know what English will keep and what it will lose更是点出文章的主旨。故B项作标题贴切。
C篇 (饮食)
本文是议论文。作者在文中描述了她作为巧克力品尝师的感受。
29 B。推理判断题。根据第一段首句中的People's faces light up when I say I taste chocolate for a living可知,当作者说她是一位巧克力品尝师时,大家都脸放光彩,好生羡慕,觉得这个工作很不错。
30 C。细节理解题。根据第二段中的to keep my sense of taste sharp, I force the sweets out可知,作者吐出品尝的巧克力是为了保持敏锐的味觉。
31 B。细节理解题。根据第三段中的But I don't eat as much of it as I did before I started tastingchocolate as a job可知,作者在成为一名职业品尝师后,吃巧克力吃得比以前少了。
32 A。推理判断题。根据最后一段中的A key sign of high-quality chocolate, to notice colors, smells andflavors Then you'll know good quality可知,作者在最后一段主要介绍如何判断并选择高质量的巧克力。
D篇 (现代技术)
本文是应用文。文章是一则应用软件挑战赛的比赛须知。
33 A。推理判断题。根据第二段中的Groups of five to seven students can enter the competition可知,这项比赛是一项团体赛。
34 B。细节理解题。根据第三段中的each team member receives a Samsung computer可知,获胜队员可以获得三星电脑作为奖励。这里需要注意奖金是归学校的。
35 B。推理判断题。根据文章的标题Welcome to the 2015-2016 App Challenge以及文章接下来介绍该项比赛的规则、奖励办法和截止日期等可推测,本文是一则通知。
七选五:
话题:学校生活
本文是议论文。文章主要讨论了电脑阅卷的利弊。
36 D。根据前两句Humans can grade about 30 essays per hour Computers can gradethousands of essays in seconds以及下一段的Not so可知,D项“但是人比电脑阅卷阅得好,对吧?”符合语境。
37 E。根据该段首句中的Not so可知,MarkShermis认为人工阅卷不一定比电脑做得好。因此他比较人工阅卷和电脑阅卷的结果是:没有发现二者之间存在太大的区别。
38 F。根据下一句And it can tell you that you've made some grammatical mistakes可知,F项“电脑可以识别拼写错误”符合语境。F项中的it can tellyou和下一句中的it cantell you相呼应。
39 A。根据该空前的he wrote a “bad” essay thatreceived the highest score和该空后的Just throw out all the rules for good writing that you've everlearned可知,空格处需要询问具体做法的问句将上下文连接起来。
40 B。根据上一句中的Almost half of the score is based on length可知,既然电脑评分参考文章长度,那么写的词数越多越好。
完形填空:
话题:自然
本文是说明文。文章主要介绍了树在城市中发挥的巨大作用。
41 B。根据下文中的they can make the air wetter and cool it可知,树木可以使城市变得“更凉爽(cooler)”。
42 A。根据上文中的Trees have a great influence on our cities以及下文具体介绍树木的作用可知,他们大有“用处(used)”。
43 D。根据该句中的a tree can keep its temperature regulated可知,这是树木和建筑物的主要“区别(difference)”。
44 C。根据上一段中的between a tree and a building以及下一句中的Trees, on the other hand可知,此处讲“建筑物(building)”表面的温度。
45 D。根据该空前的a hot sunny day可知,在炎热的天气,建筑物的表面温度“可能会(can easily)”高出周围气温20度。
46 A。根据该空后的because they sweat可知,由于树木会出汗,因此它们能“保持(remain)”凉爽。
47 B。根据该段内容可知,这也就“意味着(means)”树木可以加湿空气并且使城市变得凉爽。
48 B。根据该段接下来介绍树木对于风的影响可知,它们也可“帮助(help)”分解劲风。
49 C。50 A。根据下文的具体介绍可知,高楼大厦使得地面的风刮得更大的“原因(reason)”是“随着(as)”风越吹越高,风速也越来越快。
51 D。根据下一句it has to go somewhere可知,此处描述的是风“碰到(hits)”高楼的情形。
52 C。Some of it goes over the top与some goes around the sides of the building之间是并列关系,故填and。
53 B。根据该段主要介绍高楼对风的影响可知,高空中的“风(winds)”被迫吹向地面。
54 A。根据下文中的Trees filter the wind可知,如果有树木在的话,前面提到的情况就不会“发生(happen)”。
55 C。56 D。根据本句中的Treesfilter the wind可知,树木可以有效“阻止(preventing)”那些你经常在高楼周围“遇到(find)”的强风。
57 B。根据本句中的traffic noise可知,高楼林立的地方还有一个交通噪音“问题(problem)”。
58 A。根据下文对比树木可以减少城市噪音可知,高楼会“增加(increased)”噪音。
59 D。根据全文介绍树木对城市的积极影响可知,我们可以在“道路(road)”两旁种植树木。
60 C。根据转折连词although可知,很多交通噪音仍然会“穿透(goes through)”树木。
语法填空:
61 who。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句,且在从句中作主语,故填who。
62 a。考查不定冠词。storm是可数名词,且在此表示泛指,故填a。
63 extremely。考查副词。设空处修饰形容词strong,故填副词extremely。
64 to get。考查不定式作目的状语的用法。 Rachel给朋友发短信的目的是得到他们的帮助,故填 to get。
65 to。考查介词。reply to sb 意为“回复某人”。
66 that。考查连词。so that 意为“如此……以致于……”。
67 saying。考查动词-ing形式作状语的用法。message与say之间是逻辑上的主谓关系,且say表示的动作与谓语动作同时发生,故填saying。
68 disappointed。考查形容词作表语的用法。由thought they weregoing to die as it was freezing, -15℃可知,Rachel感到失望(disappointed)。
69 passed。考查一般过去时。pass作“结束,完结”讲时,是不及物动词,又因pass表示的动作发生在过去,故填passed。
70 greater。考查形容词的比较级。由After the accident可知,与以前相比,他们更爱对方了,故填greater。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
I 1-5 BCADD
II 1-5 CBDAB 6-10 ADCCA
11-15 BACDB 16-20DACDB
解析
阅读理解:
话题:周围的环境
本文是记叙文。作者和朋友从隧道探险活动中了解所住城市的历史,受益匪浅。
1 B。细节理解题。根据第二段中的When we first started going down into the tunnel, we didn't do sowith any particular purpose可知,作者和他的朋友最初进入隧道并没有什么特别的目的。
2 C。推理判断题。根据第二段中的Our history teacher directed us to some books at the public library和第三段中的Our history teacher told us 可推测,作者的历史老师支持他的隧道探险。
3 A。细节理解题。根据第三段中的The Dutch settlers were cruel in their conquest of the area可知,荷兰人占领了德拉瓦族的领土。
4 D。推理判断题。联系最后一段中的our trips around the secret part of the city可知,作者这种特别的兴趣指的是他对那条旧铁路隧道的兴趣。
5 D。标题归纳题。通读全文可知,作者讲述了自己和朋友探索城市废弃铁路隧道的经历,他们从中获取了很多关于他们城市的历史知识。D项标题能够起到统领全文的作用。
完形填空:
话题:个人情感
本文是议论文。遭遇挫折时我们该怎么办呢?
1 C。此处列举了人们可能会气馁的情况,下文的Perhaps,Or均是提示。
2 B。根据上一句中的discouragement可知,当我们寄予高“期望(hopes)”的项目惨败时,我们会感到气馁。
3 D。亲密关系出现裂痕是“因(because of)”误会而起。
4 A。根据上文中的it comes,Perhaps it has to do with可知,此处继续列举气馁的“原因(result from)”。
5 B。根据该段接下来的事例可知,挫折是人们“放弃(give up on)”目标的主要原因。
6 A。根据“经验(experience)”可知,旅行路上经常会出现突发状况。
7 D。根据该空后的go home可知,如果途中发生突发状况,你不会“调头(turn around)”回家。
8 C。根据Instead和continue on可知,你会“修理好(repair)”轮胎。
9 C。该空前的get beyond discouragement和该空后的learn from it为递进关系,故填even。
10 A。根据下文中的we deny our discouragement and pretend we're “just fine,” we won't be able to overcome it可知,如果我们想要战胜挫折,首先需要“让(allow)”自己感受挫折。
11 B。此处和上一句中的a perfect world形成对比,故填reality。
12 A。根据But可知,挫折是现实生活中很“正常的(normal)”一个部分。
13 C。“如果(If)”我们否认自己的挫折还假装自己很好,那么我们是不会战胜它的。
14 D。根据下一句中的Knowing the source of your discouragement可知,我们要“明白(understand)”自己的挫折。
15 B。明白自己的挫折对于战胜它来说相当“重要(important)”。
16 D。根据上文中的Knowing the source of your discouragement可知,我们需要确切知道自己气馁的“原因(cause)”。
17 A。根据下文介绍“我”和朋友分享自己的挫折可知,不要“独自一人面对(keep it to yourself)”挫折。
18 C。根据下一句中的sharing with friends可知,不要因为自尊心或感到惭愧而不与他人“分享(sharing)”挫折。
19 D。整篇文章主要讨论气馁,故此处填disappointment符合语境。
20 B。根据上一句中的sharing with friends often leads to less discouragement可知,朋友“帮(help)”“我”明白自己气馁的原因以及告诉“我”该怎么办。
教育周报网址:http://wwwcjyzbcom/
教育周报版块介绍:
小学语文
适应新课标的要求,特以"教-扶-放"的方式培养学生听说读写能力。以宽泛的生活为背景,搭建学生自主学习的平台,拓展学生视野,把学生的学习引领到生活场内,潜移默化提升学生的整体素质。
小学数学
依据新课程标准,紧贴教材,把趣味性、实用性有机结合在一起,并加入了互动栏目,使学生在学习的同时融入一个美妙的世界中,为教师的"教"、学生的"学" 以及家长的辅导指明了方向。
小学英语
以新课程标准为依据,紧贴教材,把握不同阶段的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五个目标,激发小学生学习英语的兴趣,使学生在语境中体验真实的英语和有趣的生活。
学语文初、高中版
均为四开四版,以新课程标准理念为指导,在全面分析多套教材特色,并总结归纳其规律的基础上,结合教学实际及中学生的年龄特点,推出读写综合型报纸。报纸以提学生的"阅读""写作"两大基础能力为目标,将提高语文素养、培养人文精神和提高实践应用能力有机结合在一起,突出可读性和实用性。报纸策划新颖、栏目丰富、选文精美、讲解透彻,专业为中学生的语文学习服务,将语文素养、人文精神的培养和实践应用能力的提高有机结合在一起,注重提高学生的读写综合能力,专业为中学生的语文学习服务。
《教育周报》:
《教育周报》是经国家新闻出版总署批准,由辽宁北方期刊出版集团主管主办、教育周报出版有限公司编辑出版,面向全国公开发行的教辅类周报。
英语周报高三外研版2015-2016年第45期总第3349期答案!
高中英语总复习(一)
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ACBCA 6-10BCCBB
11-15 CBABA 16-20BABCA
21-25 CCBDD 26-30DBBAC
31-35 ABBAD 36-40GADBE
41-45 BDCBA 46-50ACDDB
51-55 CABCD 56-60BCABD
61 the 62its
63 prepared 64 to
65 is 66absolutely
67 supplying 68 when
69 are shipped 70 entertainment
短文改错:
71 very much beautiful
去掉much
72 admire but value but → and
73 our life richly richly → rich
74 in that way that → this
75 be braver enough
braver → brave
76 in your life your → our
77 make greater progresses
progresses → progress
78 earning by ourselves
earning → earned
79 learn how protect protect前加to
80 and fight against against → for
One possible version:
Dear Sir or Madam,
I am Li Hua, a customer from China I amwriting to complain about the English dictionary I bought from your website
There are some faults in the dictionaryFirst, the CD-ROM was broken, which means I cannot use it on my computerSecond, this is not the latest version that I booked Besides, when I lookedthrough it, I found several pages missing I was so disappointed with thedictionary So please send me another one, or give me my money back And I hopethe problem will be solved as soon as possible
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Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解:
A篇(旅游与交通)
本文是应用文。文章介绍了四个德国有名的城市。
21 C。推理判断题。根据第二段中的Hannover is the country's greenest city可知,汉诺威是德国最“绿”的城市,也就是说它的环境是最好的。
22 C。细节理解题。根据第三段中的Located near the border with the Czech Republic, Dresden 可知,德累斯顿位于德捷边界附近,所以离捷克共和国不远。
23 B。细节理解题。根据第四段中的if you're a true car enthusiast there's only one place you need togo — the MercedesBenz Museum可知答案。
B篇(文娱与体育)
本文是记叙文。一名棒球运动员用力挥棒击球导致球棒断裂,飞出去的球棒击中了一位在看台上的女球迷的脸,使她受了重伤。
24 D。写作目的题。第一段讲述人们经常忽视棒球运动的危险,而下文讲述的就是棒球运动场上的一场事故,故第一段是全文的背景。
25 D。细节理解题。根据第二段中的being struck in the face by the barrel of a broken bat及The broken barrel struck thefan可知答案。
26 D。推理判断题。根据本句语境及第二段中的a player hit the ball hard, causing his bat to break at the handle可知,一名棒球运动员用力挥棒击球导致球棒断裂,故Brett Lawrie是名棒球运动员的名字。
27 B。细节理解题。根据最后一段中的That game was delayed temporarily so the fan could be transported toan ambulance可知答案。
C篇(科普知识与现代技术)
本文是说明文。文章介绍了一个关于户外生存的应用程序。
28 B。细节理解题。根据第一段中的has been a necessity in my camping backpack has helped me searchfor food or use the sun and stars to find my way可知,这本书在作者露营时用处很大,所以作者露营时总是带着这本书。
29 A。细节理解题。根据第三段中的If you happen to kill a polar bear, Wiseman warns, do not eat theliver可知答案。
30 C。细节理解题。根据第四、五段内容,尤其是第四段中的Sixteen videos show Wiseman teaching survival techniques可知,这些视频都是关于野外生存的技巧。
31 A。写作手法题。倒数第二段介绍了这个应用程序的两个缺点,其中作者用大量笔墨以自己的亲身经历为例说明了其搜索功能的缺点。
D篇(个人情感)
本文是议论文。作者讨论了为什么自己不害怕欣赏恐怖**等艺术形式,而其他人则对此避之唯恐不及。
32 B。细节理解题。根据第一段中的We're discussing a new horror film in which Caspar landed asmall role可知答案。
33 B。推理判断题。根据第二段内容可知,作者的丈夫不欣赏恐怖的艺术形式是因为这些恐怖画面总是在他心头萦绕,由此可推测,他不去看Caspar参演的恐怖**是因为他受不了看**带来的恐惧。
34 A。细节理解题。根据第三段内容可知,作者身为小说家,经常会写一些恐怖的场景,这些场景与作者看到的恐怖画面相比有过之而无不及,而且作者的写作经历能使作者从恐怖画面中随时抽离,因此作者的职业使得作者并不害怕看到暴力等恐怖画面。
35 D。推理判断题。根据第五段内容可知,作者在监狱穿行时心跳很快,甚至能听到自己心跳的声音;当走出监狱时,她浑身颤抖、流着冷汗。这些都说明这次监狱之旅吓坏了作者。
七选五:
话题:健康
本文是说明文。文章介绍了秤上显示的体重与实际体重不符的五个原因。
36 G。G项“很多人周一最重、周五最轻”与本空上一句“人们的体重在一周内变化很大”相符。
37 A。根据下文的men can reduce 25 pounds for their clothing and women can reducearound two pounds 可知,称体重时穿不穿衣服会影响结果,因此造成秤上显示的体重与实际体重不符的一个原因就是“你对衣服(的重量)计算有误”。
38 D。根据本空上一句内容可知,肌肉的密度比脂肪的大,因此同等重量的肌肉“体积只有脂肪的三分之一”。D项中的it指代muscle。
39 B。根据下一段中的Compared with water weight, if you weigh in after a tiring cyclingclass, you may lose weight temporarily可知,因为喝水增加的重量只是“暂时的”。
40 E。根据本段内容可知,刚锻炼完,由于出汗较多,体重会暂时减轻,因此“如果你需要增加自信”,这个时候称体重无疑是最佳时机。
完形填空:
话题:人际关系
本文是记叙文。一个小男孩在奶奶的鼓励下独自去商店为需要的同学买了件大衣,并匿名送给他。这个经历让小男孩相信世上真有圣诞老人,而且帮助别人的感觉棒极了。
41 B。小男孩的同学说没有圣诞老人,“而(However)”奶奶却说有圣诞老人。
42 D。本空前的her指代Grandma,故此处指奶奶邀请小男孩,即她的“孙子(grandson)”加入她所在的圣诞老人小组。
43 C。根据下文中的wandered around the store和shopped around the store可知,奶奶带小男孩去了一家市中心的“商店(store)”。
44 B。冒号后的内容就是奶奶给小男孩的“指令(instruction)”。
45 A。根据下文小男孩送Bobby大衣可知,奶奶让小男孩给一个人买他“需要(in need of)”的东西。
46 A。让一个小男孩自己去商店买东西并且还要决定买什么,这无疑是个“困难的任务(a tall order)”。
47 C。48 D。小男孩很“认真地(seriously)”对待这项任务是因为奶奶说如果他成功完成这项“任务(task)”,他也能加入圣诞老人小组。
49 D。根据上文内容可知,奶奶给了小男孩10美元,然后让他独自进商店买东西,所以这里最有可能是小男孩摸着手里的“钱(money)”。
50 B。小男孩在商店逛来逛去,最终“想到了(thought of)”Bobby Decker。
51 C。Bobby从来不出去玩是“因为(because)”没有大衣御寒。
52 A。一件好的大衣能让Bobby在冬天的寒风中保持“温暖(warm)”。
53 B。54 C。根据本段末的theyput the coat outside the door and left可知,小男孩给Bobby“买了(bought)”一件“大衣(coat)”。
55 D。56 B。根据本句中的insistson secrecy可知,小男孩和奶奶在Bobby家前“静悄悄地(quietly)”走,因为奶奶说圣诞老人“总是(always)”坚持做好事要保密。
57 C。有了御寒的大衣后,Bobby就“能(able)”和其他孩子一起玩闹。
58 A。上文中的the winter winds提示了本题答案。
59 B。根据本空下一句内容可知,小男孩认为奶奶是“对的(right)”,圣诞老人肯定是存在的。
60 D。根据本空前后内容可知,从来没有一件事情像加入圣诞老人小组一样让小男孩感到那么高兴,那么“骄傲(proud)”。
语法填空:
61 the。考查定冠词。world意为“世界”时,其前需加the。
62 its。考查代词。设空处修饰名词strawberries,故填形容词性物主代词。
63 prepared。考查过去分词作定语的用法。prepare与strawberries之间是逻辑上的动宾关系,且该动作已完成,故填prepared。
64 to。考查介词。in addition to意为“除……之外”。
65 is。考查主谓一致。主语strawberry pizza是单数形式,故填is。
66 absolutely。考查副词。设空处修饰形容词delicious,故填absolutely。
67 supplying。考查动词-ing形式作状语的用法。Oxnard与supply之间是逻辑上的主谓关系,且supply所表示的动作与主句谓语所表示的状态同时发生,故填supplying。
68 when。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰from April through June,且在从句中作时间状语,故填when。
69 are shipped。考查一般现在时的被动语态。由主句中的runs可知设空处应用一般现在时,且baskets与ship之间是被动关系,故填are shipped。
70 entertainment。考查名词。由musical可知设空处应填名词entertainment。
选做题参考答案及解析
参考答案
I 1-5 ACABB 6-10CDADD
II 1-5 BADDC 6-10 ABCCB
11-15 ABCDA 16-20 DCBAD
解析
I阅读理解
A篇(兴趣与爱好)
本文是记叙文。作者右耳失聪,左耳只有20%的听力,但是作者经过努力,成为了一名优秀的DJ。
1 A。细节理解题。根据第一段中的when I got a third infection I went deaf in my right ear and wasleft with 20 percent hearing in my left可知答案。
2 C。推理判断题。根据第二段内容可知,作者虽然双耳几乎失聪,但是他并没有放弃自己的梦想,而是想办法师从优秀的DJ学习播放音乐的技巧,由此可知,作者意志坚定;根据第二段中的I practiced four hours a day Now when I'm performing, muscle memorytakes over可知,作者每天练习四个小时,以致于都形成了肌肉记忆,这就是作者辛勤努力的证明。
3 A。细节理解题。根据第三段末的they were giving me the chance to play because I was good, not outof sympathy可知答案。
4 B。段落大意题。第四段主要描述了作者通过用有20%听力的左耳听扬声器、感受低音节奏及运用软件把音乐颜色化的方式来播放音乐,故本段主要是关于作者如何播放音乐。
5 B。推理判断题。根据本句后内容可知,很多家长几乎放弃了自己失聪的孩子,所以作者认为跟家长们谈谈很重要,并以自己为例建议家长们让孩子追逐梦想。
B篇(饮食)
本文是说明文。文章介绍了英国的甜食产业。
6 C。观点态度题。通读全文,尤其是第一段内容可知,作者并未对英国人的嗜甜口味表示不满或者怀疑,而是以客观的口吻介绍了英国的甜食产业。
7 D。写作手法题。根据第二段内容可知,作者从甜食消费市场方面将东欧与英国作比较、从甜食消费量方面将美国与英国作比较、从甜食产业值方面将英国与欧洲其他国家作比较。
8 A。词义猜测题。根据第三段中的without planning及makes the development of a strong brand image vital可推测,impulse buying就是“人们没有预先计划,而是看到某一个牌子时一时冲动的购买行为”。
9 D。细节理解题。根据倒数第二段中的‘Flyte' claiming to be their first mainstream brand to address thedemand for lower fat products可知,Flyte应市场对含有更低脂肪产品的需求而生,故对体重敏感的女性最有可能购买该产品。
10 D。细节理解题。根据最后一段中的One feature of the chocolate industry in recent years has been theemergence of special editions可知答案。
II 完形填空
话题:家庭、朋友与周围的人
本文是议论文。很多人认为跟家人一起度假是种折磨,作者却认为全家人一起度假很有意义,能留下很多美好的回忆。
1 B。2 A。根据本段开头的The “challenges” of family holidays可推测,这里指平时在家里跟家人相处已经很“难(hard)”了,那么跟他们一起度假又怎么能“过得愉快(enjoy)”呢?
3 D。既然跟家人度假是项挑战,那么“家庭休闲”这种说法本身就有“问题(problems)”。
4 D。这里是指度假这些“活动(activities)”不能总是让人感到放松。
5 C。根据下句中的people don't have children for happiness可知,作者用“人们养育孩子不是为了幸福”来反驳全家度假可能不会增加人们的“幸福(happiness)”总值的观点。
6 A。根据本句开头的However可知,本句与上一句是转折对比关系,故argue(反驳)符合此处语境。
7 B。根据上句中的have children与本句中的childless people可知,这里是将有孩子的人,即:“父母(parents)”与没有孩子的人作比较。
8 C。根据上文中的people don't have children for happiness及本空后的having children so thatyour genes will continue to exist when you are gone可知,作者的朋友认为人们养育孩子不是为了幸福,“而是(Rather)”为了让自己的基因延续。
9 C。本段末的not for the present but for the future提示了本题答案。
10 B。根据上文中的You have them not for the present 及本空后的内容可知,度假跟养育孩子“相似(similarly)”,都不是为了现在,而是为了将来。
11 A。根据本段中的remember of及memories可知,很多时候,度假的目的就是为了存储“回忆(memories)”。
12 B。本段最后两句出现的photographs提示了本题答案。
13 C。根据本空后两句开头的On holiday可知,我们对家庭的很多回忆来自“holidays(假期)”。
14 D。15 A。根据常识我们知道,跟家人度假的时候我们身边“没有(without)”工作、学校或朋友,因此我们跟“家人(family)”更加亲近。
16 D。度假时拍的照片会让家人之间的亲密感“更加强烈(stronger)”。
17 C。根据本句冒号后的内容可知,作者认为度假时拍的照片也许就是度假的主要“目的(aim)”:留住回忆。
18 B。作者认为全家人一起度假很有意义,能留下很多美好的回忆,所以你一旦认识到这一点,你就不会因为跟家人度假而“感到痛苦(suffer from)”。
19 A。根据下一句中的That's the best part of a holiday可知,这里是指作者跟家人从意大利度“假(vacation)”归来。
20 D。“我们打开门”和“妈妈说:‘度假最好的地方就在于回家'”是几乎同时发生的,故As符合此处语境。
2015-2016学年高二外研综合(OT)第10期参考答案及解析
高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCAAC 6-10CBBAA
11-15 CABAC 16-20CBCBA
21-25 BCBCD 26-30BDBCB
31-35 DCDDB 36-40AGEDC
41-45 CBADB 46-50CABAC
51-55 DBDCD 56-60DADCB
61 who 62 to train
63 bravery 64professional
65 What 66 a
67 easily 68falls
69 crying 70of
短文改错:
71 Today some classmate
classmate → classmates
72 we first trained by first前加were
73 when to operate when → how
74 wear the volunteer wear → wearing
75 got down on our work on → to
76 but some offered but → and
77 took our tasks serious
serious → seriously
78 we share our feelings
share → shared
79 help the others 去掉the
80 looking forward to
looking → look或looking前加are
One possible version:
Dear Sally,
I'm very sorry to tell you that I can't go climbing with you nextweekend as planned, because my right foot was injured
This Wednesday afternoon, our school held a football match You knowthat I am a member of our class team, so I played in the match Unfortunately,I hurt my right foot during the second half of it The doctor said that Iwouldn't be able to walk for about a month What a pity that we can't goclimbing together this time Maybe we can make it sometime when I am wellenough to do it Is that OK
Best wishes to you!
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解:
第一节:
A篇(家庭、朋友与周围的人)
本文是记叙文。文章主要讲述了第一位女性体育作家Joan Ryan的故事。
21 B。细节理解题。由第一段中的She was a pioneer insports journalism, becoming one of the first female sports columnists in thecountry可知,Joan Ryan是体育新闻的先驱,也是美国第一批女性体育专栏作家之一。
22 C。词义猜测题。由该段中对Joan Ryan第一次去男更衣室采访Joe Cribbs的描述可知,作为女性体育作家的先驱,其难度非常大。由此可推知,Youbet意为“当然了”。
23 B。推理判断题。由第五段中的Joan ended upinterviewing Cribbs — outside the locker room可知,Joan Ryan最终采访到了Joe Cribbs。
24 C。推理判断题。由最后一段中的Don't let anyone keepyou from doing what you want to do Just pretend you have courage可知,Joan Ryan认为要想成为一名体育作家,就需要有面对困难的勇气。
B篇(自然)
本文是应用文。文章列举了关于澳大利亚动物网站的几条搜索结果。
25 D。细节理解题。由第三段中的Oban a variety ofinteresting Australian animal stories on this website可知,该网站有很多有趣的澳大利亚动物的故事。
26 B。细节理解题。由第六段中的Ready for someAustralian fun-time games puzzles, mind games, quizzes, and a coloring book可知,该网站有一些好玩的益智游戏。
27 D。推理判断题。由最后一段中的most destructivenon-native animals和four of the problematic Australian animals可知,这些入侵物种最具破坏性,而且带来了很多问题。
C篇(体育)
本文是说明文。青少年在运动中因头部撞击导致脑震荡的比例在逐年增高。工程师、医生和教练采取措施改善这一情况。
28 B。推理判断题。由第二段中的more common和 each year increased by 62 percent可知,青少年因体育运动导致脑震荡的情况越来越严重,令人担忧。
29 C。推理判断题。作者在第五段中提到公交车急刹车时人们会受到撞击,将之与人们在运动时发生脑震荡的情况相比较,使这一概念更容易被理解。
30 B。细节理解题。由倒数第三段中的But he's found thatwhen wearing a newer football helmet, the player's head doesn't gain speed asmuch after a hit That lowers the risk of concussions可知,新款头盔效果更好些,可以更好地保护运动员的头部免受伤害。
31 D。细节理解题。由最后一段中的stop playingimmediately if you suffer concussion可知,Crutchfield建议年轻的运动员在运动中发生脑震荡时,一定要及时停止运动,这样才能避免给大脑造成长期的损伤,才有利于今后更好地开展这项运动。
D篇(饮食)
本文是说明文。可可粉短缺将导致巧克力危机。
32 C。细节理解题。由第三段中的Higher temperatures anddry weather have greatly hurt production和第四段中的Plant diseases have also destroyed crops可知,高温和干旱天气以及植物病害是导致可可粉短缺的主要原因。
33 D。细节理解题。由第五段中的This strain isresistant to the plant disease and produces about seven times more cocoa beansthan typical cocoa strains可知,这种新的可可树品种CCN-51具有抗疾病能力,而且产量高。
34 D。词义猜测题。由倒数第二段中的描述以及划线部分前的转折词But可知,对于巧克力来说并不都是坏消息。
35 B。观点态度题。由倒数第二段的最后一句可知,国际可可组织对可可粉短缺持乐观的态度。
第二节:
话题:体育
本文是说明文。文章主要介绍了运动的类型及其对人的益处。
36 A。由本段中的aerobic exercise和anaerobic exercise以及该空前的Sports such as football andbasketball are great forms of exercise可知,A项内容“这是因为它们结合了这两种运动”符合此处语境。
37 G。由该空后的The lungs and the heart workharder to bring in extra oxygen可知,设空处指在有氧运动中,人的身体会把氧气和糖分结合起来获取更多的能量。
38 E。由前段中的Swimming, cycling, running andrapid walking are good examples of aerobic exercise以及本段对无氧运动的介绍可知,此处要是列举无氧运动的例子。
39 D。由本段中的affects in positive ways及It improves balance and coordination等信息可知,设空处描述运动给人带来的积极影响,D项符合此处语境。
40 C。由该空后的People who exercise positive, happy attitude可知,设空处指运动给人带来幸福感,故选C项。
语言知识运用:
第一节:
话题:个人情感
本文是议论文。开心的人能看到事物积极的一面,而不开心的人总喜欢批评和抱怨。
41 C。42 B。尽管他们有“同等(equal)”程度的健康、财富和舒适的生活,一种人变得很开心,“而(while)”另外一种人却不开心。
43 A。44 D。这种“差异(difference)”来源于他们“考虑(consider)”事情、人和事件的不同方式。
45 B。快乐的人把注意力“集中(fix)”于事物的便利上。
46 C。由上文中的the convenience of things和下文中的well-prepared dishes fineweather可知,此处指交谈中“愉快的(delightful)”部分。
47 A。他们“享受(enjoy)”所有开心的事情。
48 B。那些不快乐的人只想着和说着完全“相反的(opposite)”事情。
49 A。由上文中的Those who become unhappy可知,不快乐的人总是“不满意(dissatisfied)”。
50 C。由下文中的The unhappy ones hurt manypeople可知,不开心的人会“伤害(hurt)”别人。
51 D。52 B。由下文中的as time goes on以及The habit may be strong 可知,不快乐的人的这种爱批评和不喜欢的意图会随着时间的推移“逐渐(gradually)”成为一种坏“习惯(habit)”。
53 D。此处指有坏习惯的人意识到这种坏习惯对自己的兴趣和品味有着坏“影响(effects)”。
54 C。“我”希望这个小小的警告能对他们有“帮助(service)”。
55 D。由下文中的for it brings on deep sorrowand bad luck可知,不快乐会对生活造成“严重的(serious)”后果。
56 D。57 A。由上文中的The unhappy ones hurt many people以及该空后的and nobody politeness and respect可知,“没有人(nobody)”喜欢他们,也没有人用基本的礼貌和尊重去“对待(treat)”他们。
58 D。由上下文的描述可知,没人希望他们“成功(success)”。
59 C。60 B。他们应该改变自己的坏习惯,“满足(pleased)”于令人欣慰的事情,“而不用(without)”无谓地担心自己和别人。
第二节:
61 who。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句修饰his son,且在从句中作主语,故填who。
62 totrain。考查动词不定式作状语的用法。设空处作目的状语,且a Buddhist monk与train之间是逻辑上的主谓关系,train所表示的动作尚未发生,故填to train。
63 bravery。考查名词。设空处作介词of的宾语,表示“勇气”,故填bravery。
64 professional。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰boxer,表示“专业的”,故填professional。
65 What。考查疑问代词。What do you think of 意为“你觉得……怎么样?”。
66 a。考查不定冠词。shame在此意为“可耻的事”,是可数名词,且表泛指,故填a。
67 easily。考查副词。设空处作状语修饰be knocked down,故填副词形式easily。
68 falls。考查时态。由主句所用的时态可知,从句也应用一般现在时,故填falls。
69 crying。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作of的宾语,且he与cry之间是逻辑上的主谓关系,且cry所表示的动作正在发生,故填crying。
70 of。考查介词。be proud of意为“以……为荣”。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
I阅读理解:1-5 ADABC
II 完形填空:1-5 CABDC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 BADDB
解析
I阅读理解:
话题:社会
本文是说明文。研究发现当今青少年的孤独感比过去的青少年有所减轻。
1 A。细节理解题。由第二段可知,该研究发现当今青少年的孤独感比过去的青少年有所减轻。
2 D。细节理解题。由第四段可知,这些科学家是通过分析数据得出结论的。
3 A。推理判断题。综合第五段段意可知,这些数据反映出年轻人越来越独立的趋势。
4 B。细节理解题。由倒数第四段中的White high schoolstudents reported lower loneliness than African-American students可知,非洲裔美国高中生比白人高中生更感到孤独。
5 C。推理判断题。由倒数第二段中的she believes it hasmade having friends and feeling connected to them easier in many ways可知,Ogochukwu Diei认为社交媒体有助于她与朋友之间进行交流。
II 完形填空:
话题:自然
本文是说明文。文章主要介绍了狼群是如何照顾幼崽的。
1 C。由该空后的her body heat可知,小狼崽靠母亲身体的热量来保“暖(warm)”。
2 A。由该空后的cannot see or hear either以及下文中的the once-helpless pups可知,这些“无助的(helpless)”小狼崽看不到也听不到。
3 B。由下文的描述可知,整个狼群会帮助“照顾(take care of)”小狼崽。
4 D。狼群的首领通常是“最强壮(strongest)”、年龄最大的狼。
5 C。狼群的首领把尾巴翘得很高“因为(because)”这显示出它们统领整个狼群。
6 A。上下文之间表示转折对比关系,故用“相反(On the otherhand)”。
7 C。由上文中的hold their tails high可知,狼群的其它成员把尾巴放“低(low)”。
8 A。由上文中的The leaders they are incharge可知,其它狼把尾巴放低以示对“首领(leaders)”的尊重。
9 D。由下文中的They also decide 可知,狼群的首领经常“决定(decide)”什么时候去狩猎。
10 C。由下文中的moves可知,它们还决定幼崽应该何时离开“洞穴(den)”。
11 B。这块地方也“成为(becomes)”小狼崽生活的地方。
12 A。由上文中的near a river or a lake可知,这片区域靠近河或湖,能够给狼提供“水(water)”喝。
13 D。由下文中的when it leaves to hunt可知,当狼群去“狩猎(hunt)”时,一只狼留下来照顾小狼。
14 C。由上文中的baby-sit 和watches over the pups可知,它照看和“保护(protects)”小狼。
15 B。由文中的描述可知,其它的狼去狩猎,给小狼带回“食物(food)”。
16 B。当幼狼“长大(grow)”后,它们开始跟着狼群去狩猎。
17 A。刚开始,幼“狼(wolves)”只跟着狼群走很短的距离就返回驻地了。
18 D。然而,到夏天结束的时候,它们就能到两三英里“远(away)”的地方探索了。
19 D。由上文中的the snow falls和下文中的the pack may travel 30 mileseach day to search for food可知,冬天到了,找食物变得更“难(difficult)”了。
20 B。由下文中的they have become workingmembers of the pack可知,曾经无助的幼崽可以“加入(join)”狩猎的队伍了。
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