有了心理咨询师证还需考情感咨询师证吗

在市面上，除了心理咨询师，还有情感咨询师这个称号，在许多场合下都被人使用，这个情感咨询师，跟心理咨询师有什么区别？

严格意义来说，情感咨询师这个称呼是不严谨的，真正具有权威资质、能够上得台面的是“婚姻家庭咨询师”。

2007年，国家人力资源和社会保障部批准发布第9批国家新职业中，“婚姻家庭咨询师”首次出现，标准定义为“为在恋爱、婚姻和家庭生活中遇到各种问题的求助者提供咨询服务的人员”。从这个时候开始。

同年7月，人力资源和社会保障部委托全国妇联婚姻家庭研究会编写婚姻家庭咨询师国家职业标准以及全国统编培训教材。

2009年，国家婚姻家庭咨询师三级职业资格认证首次考试在北京举行。2010年9月，人社部门发放首批婚姻家庭咨询师三级职业资格证书，取证咨询师可以合法的开展婚姻家庭咨询业务。

也就是说，真正可以从事情感、婚恋以及婚姻类咨询的服务，是从2010年才能开始

然而，在2016年12月国务院印发《关于取消一批职业资格许可和认定事项的决定》，又取消了包括婚姻家庭咨询师在内的114项职业资格许可和认定事项。这个决策，实际上比心理咨询师还要早，只是由于心理咨询师比较受人关注，大家不太了解罢了。

为什么取消？主要是因为家庭婚姻咨询师的咨询，心理咨询师也可以做到，心理咨询的服务里面，就包含有婚姻家庭咨询、情感类咨询的功能，当时考虑取消，是证书重复，人社部觉得没必要，就把婚姻家庭咨询师的证书砍掉了。

至于2017年9月，国家取消心理咨询师职业资格证书考试，那是另外一回事，内部的人都清楚，取消心理咨询师职业资格考试的原因是什么，主要是买证卖证的太多，含金量不足，一大堆鱼龙混杂的人去考咨询师资格证，导致市场混乱，所以国家才

在这里大家会有疑问，为什么国家要在2007年颁布婚姻家庭咨询师的新职业，早在2001年8月，我国就启动了心理咨询师的职业化道路，中途还要再搞婚姻家庭咨询师，是什么目的？

主要是当时国家在司法、民政部门，有婚姻家庭调解的政策的任务，专门有婚姻家庭调解的功能，然而从业的人员缺乏资质，没有证书，开展工作极为不便，也很难获取大家信任。于是经过协商，为了政府顺利开展工作，于是审批报备了“婚姻家庭咨询师”的职业，初衷也是为了让政府内部的相关人士具有从业人格。

实施一段时间后，发现婚姻家庭调解的做法还不错，也有很多需求，大家都很感兴趣，于是就开设培训班，面向市场，让更多的人参与，推广开来，才形成了情感咨询、婚姻家庭咨询开始越来越火的缘故。

也就是说，这个职业的初衷一开始就是为政府管理以及规范化执业而开展的项目，后期发现心理咨询师比较专业，而且在活动中承载的角色和功能愈加专业规范，大家觉得婚姻家庭咨询师没太多必要了，才慢慢取消。

如今民政局、法律服务中心等婚姻调解室，开展调解工作，都是聘用心理咨询师去做的。

比起婚姻家庭咨询师，心理咨询师在心理评估、心理测量、个案概念化等报告上更加规范，比较系统实用，也有统计数据和材料提供给政府，更能体现婚姻调解的客观价值。相比婚姻家庭的基本功能，涵盖的专业性更全面些。

通俗点来说，就是心理咨询师的执业范围比情感咨询师、婚姻家庭咨询师承载的功能大，婚姻家庭咨询师所干的情感咨询工作，心理咨询师其实也能做，但是心理咨询师里面的专业性成分，譬如心理测量统计、会谈评估以及相关的报告研究，这一块婚姻家庭咨询师、情感咨询师就很难做了。

比如SCL-90、MMPI等心理量表的评估分数统计和报告如何使用，评估怎么开展，需要注意哪些事项？没有经过心理测量学知识学习的人，是很难操作的，会谈可以，但是要走循证咨询以及专业化路线，他们还有很大差距。

而且从2010年开始颁证，再到2016年正式取消，婚姻家庭咨询师也就短短6年时间，真正能够了解这块、或者说在这方面有所经验的人其实并不多，不仅是职业资格的问题，没有证书，就连培训也是追求短平快，很难具有含金量。

至于情感咨询师是否靠谱，其实还是有的，主要是在政府机构里面，婚姻调解室。在法律服务中心、社区等机构，专门会有婚姻调解的机构，几乎每个区都会配备这样的组织单位。

以目前国内咨询环境以及大众需求来看，心理咨询师或者情感咨询师的还没有那么大。缺口是有，但还没井喷到人人都能入行的地步，除了公安、司法、学校、社区等少数服务人群有特定需求外，大部分行业的人还真没办法和心理咨询行业有太多关联。

现在国内缺的不是心理咨询师，而是专业的临床心理学家及精神科医生，临床心理团队人才匮乏，针对特殊症状群体无法得到及时治疗，困扰着许多人士，得不到及时帮助，这才是国内真实的现状。

比如你有强迫行为，困扰多年了，已经影响到了自己的生活，无法正常工作和日常社交，并且还伴随有严重的躯体症状，出现心跳加快、血压身高，长期失眠和食欲不佳，身体状态很差，此时你需要寻求的是医生的帮助。

或者是你有抑郁情绪，已经好几年了，常常情绪低落，感到悲观绝望，注意力难以集中，记忆力减退，经常感觉脑子空空的，精力下降、浑身懒散，思考问题费力，严重时甚至不吃不喝，这个时期，已经不是光靠心理咨询能够解决的了，而是要寻求专业的心理治疗。

如果真的想要做情感咨询，要不就是去当地比较有名的地方，问问那里的老师，第二就是跟身边的朋友说一说吧。

来说一说什么样的情感咨询比较靠谱。第一就是老师一定要持证国家心理咨询师，三级是基本要求，二级最好，其他的证不要信，而且咨询一定要严格遵守心理咨询的技术和设置。第二就是收费，一定得遵循自愿单次购买原则。

情感咨询是心理咨询的一个分支，所以也是要按心理咨询的方式来进行，阶段性咨询费会相对划算，这不仅是为了促销，实际上是为了让很多来访者在咨询遇到自己内心阻抗时候能够坚持下来的一种鼓励。

而且那些套餐往往都贵的离谱！现在国际上比较统一的咨询收费是单小时300元到800之间，如果又更高的咨询收费 ，那么这个老师从业必须超过20年，并且拥有国内外临床心理学硕士及博士学位。大家遇到情感问题，首先要学会从自己入手，先要明白问题出在哪里。

这关乎于一个重要的心理特性，延迟满足能力，大部分人因为缺乏延迟满足能力，一遇到困扰，立即想着，我花钱请个神仙帮助我呀，快呀，我就要结果，别跟我说过程，至于提升自我，那些是非常表层的努力真正的情感咨询是通过专业操作 。

让你看到自己从前根本就想不到的自己和对方之间的问题，那个问题可能是最根源的，然后才能够评估感情如何挽救。

问题一：专业资格证书都有哪些 太多太多。详细请浏览国家职业资格 osta/

问题二：国家职业资格证书有哪些？要全的。 一、人力资源和社会保障部（全国统考）

（1）物流师（4-2级）、心理咨询师（3-2级）、理财规划师（3-2级）机考、秘书（2级）、

营销师（2-1级）

考试时间：上半年5月17日、下半年11月22日

说明：物流师、理财规划师、秘书（下午需考试），心理咨询师、营销师（考上午）。具体见统一鉴定时间安排表。

（2）企业人力资源管理师（4-2级）、理财规划师（3-2级）机考、项目管理师（4-2级）4-3机考、企业培训师（3-2级）

考试时间：上半年5月18日、下半年11月23日

说明：理财规划师、项目管理师二级（下午需考试），企业人力资源管理师、项目管理师4-3级、企业培训师（考上午）。统一鉴定时间安排表。

注：以上报名时间提前40天报名止，上半年考试约在3月30日、下半年考试约在9月30日。纸笔作答职业须带2B铅笔，具体参考2014全国鉴定考核方案。

二、人力资源和社会保障厅（全省统考）

采购师（2-1级）、高级人力资源管理师（1级）、高级物流师（1级）、高级项目管理师（1级）、高级企业培训师（1级）、高级理财规划师（1级）、公共营养师（2-1级）、职业指导师（2-1级）、物业管理师（2-1级）、黄金投资分析师（2-1）、婚姻家庭咨询师（2-1）、室内设计师（2-1）、会展策划师（2-1级）、房地产策划师（2-1级）、企业文化师（2-1级）、信用管理师（2-1级）

考试时间：3月22日、7月19日、9月20日。

说明：国家己颁布职业标准都可以组织考试，具体见己颁布职业标准表。

08∶30-10∶00 理论知识考试

10∶30-12∶30 技能操作考核

报名时间提前20天报名止：3月22日考试约在3月5日、7月19日考试约在6月30日、9月20日约在8月29日。

三、人社部（非统考各通用工种三、四、五级）

公共营养师、电子商务师、美容师、电子商务师、数控铣工、加工中心操作工、美容师、模具工、汽车修理工、二手车评估师、数控车工、形象设计师、化妆师、物业管理师、维修电工、等（1000多个工种）

报名时间：每月第三个周六考试

报名时间：提前15天报名

芜湖职业资格考试更多信息可以咨询芜湖今日教育（芜湖市镜湖区金鼎大厦金鼎阁1901室）

问题三：有法可依的职业资格证书都有哪些。 职业技能鉴定类别

职业（工种）

第一类

企业管理人员

企业人力资源管理师、企业培训师、项目管理师、企业信息管理师、物流师、心理咨询师、电子商务师

第二类

机械设备加工、维修装备人员

维修工（摩托车勘探机械、汽车发动机）、修理工（摩托车调试、汽车、农机轮胎）

钳工（装配、工具、机修、模具、检修）

车工、铣工、刨插工、磨工、镗工钻床工、涂装工、组合机床操作工、加工中心操作工、制齿工、螺丝纹挤形工、抛磨光工、模型工、锯床工、数控车床操作工、数控铣床操作工

制造锻造、冲压、剪切、焊工、金属热处理

铁、公（道）路运输机械设备操作及有关人员

驾驶员（汽车、起重型汽车、汽车运材）、机车司机

电力设备检修人员

检查工（锅炉本体、水轮机、汽轮机本体、电机、变压器、锅炉附属设备）、继电保护员

电子设备装配调试人员

电子设备装接工、调试工（无线电、计算机）、计算机维修工、无线电设备机械装校工

仪器仪表装配修理人员

仪器仪表装配工（电子、电工）、仪器仪表修理工（精密、电工）、高低压电器装配工

日用机电产品维修人员

维修工（用户通信终端、家用电子产品、家用电器产品、电梯安装）、维修电工

邮政和电信人员

机务员（微波、卫星、天线、传输、交换、通信电力）、电信终端维修员、线务员、市话测量员

社会服务人员

科技咨询师、职业指导员 、

计算机管理与应用人员

计算机网络管理人员、计算机程序设计人员、多媒体作品制作员

第三类

冷作钣金加工人员

冷作钣金工、钣金工

炼钢、铁人员

烧结工、炉前工、轧钢工、热力司炉工

生活生产电力设备安装操作、修理人员

安装工（锅炉设备、电气设备、变电设备）、变电检修工、电工、化工检修电工、中央空调操作工、空调机维修工、空调机装配工、电线电缆制造工、电源调试工、机械设备安装工、电冰箱（柜）装配工、洗衣机装配工、小型家用电器装配工

发电运行值班人员

值班员（锅炉运行、电气、汽轮机运行、变电站）、送（配）电线路工

检验人员

贵金属首饰、钻石、宝玉石检验员、检验工（化学、仪器、纺织纤维、食品、商品）、棉花检验员、木材检验师等

动力设备装配人员

装配工（锅炉设备 、电机 ）、锅炉操作工

工程施工人员

土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、石工、装饰装修工抹灰工、油漆工（建筑、装饰）室内成套设施装饰工、管工、打桩工、供水（生产工、供应工）、测量工、线路工

起重装卸机械操作工

操作工（起重装卸机械、运输机、输送机等）、驾驶员（起重机、推土机、铲运机、挖掘机）

环境监测、检验、处理人员

水环境监测工、水质检验工

工艺、美术品制作人员

制作工（贵金属首饰手工、地毯）、贵金属首饰机制工、机绣工、工艺品雕刻工、装饰美工、玻璃熔化工、浮动玻璃成型工、墨水制作工、自来水笔制作工、圆珠笔制作工、铅笔制作工

第四类

粮油食品制作人员

糕点面包烘焙工、豆制品制作工、制油工、熟肉制品加工厂、冷食品制作工、酿酒工（白酒、啤酒、黄酒、果露酒、酒精）、加工工（猪屠宰、牛羊屠宰、禽类屠宰）、酱油酱类制作工、食醋制作工、酱腌菜制作工

验光配镜人员

眼镜（验光员、定配工）

化工生产人员

化工（操作工、试验工、分析工）、制冷工、仪表维修工、防腐蚀工、分离工、反应工、煤制气工、液化石油气罐瓶检修工、污水处理工、化妆品配制工、燃气储运工

工艺、美术品制作人员

室>>

问题四：各专业资格证都有哪些 资格证书是一种参加某种工作或活动所应具备的条件或身份的证明。

如教师资格证书是国家对符合教师资格条件的公民依法授予教师资格的法定凭证在中华人民共和国境内的各级各类学校或者其他教育机构中担任教师工作的人员,必须持有教师资格证书

各行个业都有自己特有的资格证书,如律师资格证书,会计师资格证书等

我国职业资格证书分为五个等级：初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)和高级技师(一级)。

比较热门的资格证书：

中国市场营销资格证书

教育部考试中心与中国市场学会在全国联合开展中国市场营销总监、市场营销经理、市场营销经理助理资格证书考试工作。该项资格证书考试无年龄、职业或受教育程度等方面限制，凡在市场管理、营销策划、市场调研、产品销售等领域从事相关工作、学习的人员均可报考。该项资格证书考试共分初、中、高3个级别，全国实行统一考试时间，原则上每年举办两次。

调查分析师证书

该项证书考试是全国高等教育自学考试指导委员会与国家统计局合作开发和联合实施的考试与培训项目。

调查分析师证书分为初级、中级和高级3个级别。初级课程为社会经济调查方法与实务、初等数量分析方法、调查报告写作。中级课程为调查概论、市场调查实务、消费者行为学、抽样技术（二）、调查数据分析。高级课程为市场分析方法、预测与决策、经济计量分析、商务统计。取得调查分析师中级证书课程单科合格证书，可以在自学考试调查与分析专业（独立本科段）中获得相应课程的学分。

中国餐饮业职业经理人资格证书

该项资格证书考试是由全国高等教育自学考试指导委员会和中国烹饪协会合作开发和实施，面向社会用于考查应试人员餐饮行业管理知识和能力、进行资格认证的行业考试。

证书分为中级、高级两个级别，各设4门课程。中级证书课程为餐饮管理与实务、餐饮市场营销等，高级证书课程为餐饮企业人力资源管理、餐饮企业财务管理等。在取得中级证书基础上，方可取得高级证书。另外，证书课程可与学历沟通：中级证书4门课程学分可顶替餐饮管理专业专科相应课程的学分，高级证书4门课程学分可顶替餐饮管理专业独立本科段相应课程的学分。

劳动和社会保障岗位资格证书

该项资格证书考试是由劳动和社会保障部人事教育司、教育培训中心与教育部高等教育自学考试办公室共同推出并组织实施。劳动保障系统干部、企业劳资人员、相关岗位工作人员及有志于从事劳动和社会保障事业的社会考生都可以报考。

劳动和社会保障岗位资格证书考试安排在每年5月和11月，均实行全国统考。证书考试共设6门课程，包括培训与就业、劳动关系、养老保险、失业保险、医疗与生育保险和工伤保险。

机械工程师资格证书

该项资格证书考试是由中国机械工程学会与教育部考试中心联合作开展的机械工程师资格认证项目。

“机械工程师资格考试大纲”要求机械工程师具备工程制图、工程材料、产品设计、制造工艺、管理/经济、质量保证和质量控制、计算机应用和机械制造自动化等方面的基本知识和技能。

中国机械工程学会开展的机械工程师资格认证，通过统一资格考试、业绩考核和同行评议相结合的方式对专业技术人员进行评价，申请资格认证和资格考试报名工作由省（市、区）机械工程学会负责受理。

中国物流职业经理资格证书

该项资格证书是全国考办与中国交通运输协会联合颁发。中国物流职业经理资格证书已与国际最有权威的物流职业资格认证之一--->>

问题五：职业资格证书都有哪些工种？ (一)生产、运输设备操作人员

劳动和社会保障部依据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行就业准入的87个职业目录。分别是:工程测量员、铁路线路工、铁路桥隧工、车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电器装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表转配工、机修钳工、汽车修职业资格证书样本(三级)理工、摩托车维修工、精密仪器仪表维修工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石宝玉石检验员、防腐蚀工、锁具修理工。

(二)农林牧鱼水利业生产人员

动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工、农业技术员

(三)商业、服务业人员

营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医揣商品购销员、心理咨询师、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、前厅服务员、客房服务员、保健 师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、钟表维修工、办公设备维修工、养老护理员、人力资源管理师、营销师、理财规划师、客户服务管理师等

(四)办事人员和有关人员

秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员、速录师。

问题六：人力资源有哪些资格证 人力资源管理师介绍

在近些年来的招聘会上，“人力资源管理”这个职位频频出现在众多求职者面前。有关专家介绍，人力资源管理师是如今少数几个行情持续看涨的职业之一。

1998年前后，我国的很多大型企业都逐步认识到引才、用才、留才的重要性，而这些课题正是人力资源管理师的职业范围。于是，很多企业都先后设立了人力资源部，人力资源管理师变得紧俏起来。国内的一些高校也相继开设了人力资源管理专业。发展到现在，这一职业的分工已经细化。

人力资源管理师从事的工作，与以前的人事管理有很大区别，主要是更加专业化。人力资源管理师在企业内部主要从事员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、劳动关系协调等工作。国家自2003年开始，在全国范围内开展企业人力资源管理人员职业资格认证，该职业已被国家列为实行就业准入制度的职业，规定从业人员必须持证上岗。

编辑本段考试级别

企业人力资源管理人员全国统一考试按照国家职业标准分为人力资源管理员（国家职业资格四级）、助理人力资源管理师（国家职业资格三级）、人力资源管理师（国家职业资格二级）、高级人力资源师（国家职业资格一级）。

凡考核合格者，由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书，并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询，是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件，可记入档案、全国通用。

职业定义： 从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。

职业能力特征： 具有一定的学习能力、沟通能力、协调与合作能力、解决问题能力及计算能力、信息处理能力。

培训鉴定模式： 面授方式；在校生方式。

鉴定方式： 分为理论知识考试和专业技能考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，专业技能考核按照各等级技能需要进行。理论知识考试和专业技能考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。人力资源管理师师、高级人力资源管理师还须进行综合评审。

编辑本段申报条件

1、四级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者）

（1）连续从事本职业工作1年以上。

（2）经本职业四级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

2、三级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者）

（1）连续从事本职业工作6年以上。

（2）取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

（3）取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（4）取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上。

（5）取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。

（6）取得大学本科学历证书后，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（7）具有硕士研究生及以上学历证书。

3、二级人力资源管理师（具备以下条件之一者）

（1）连续从事本职业工作13年以上。

（2）取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（4）取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（5）具有大学本科学历证书，取得本职业三级企业人力资源>>

问题七：都有哪些资格证 资格证定义太广泛，不知道你针对那些。

以下供参考：

可以到下面的网站看

south/edu/zhuanti/kaozheng/guonei/

心理咨询师 ，注册建造师，人才测评师，注册会计师，国际商务师，价格鉴证师，监理工程师，

护士执业资格，注册资产评估师，国家公务员资格，保险代理人资格，保险经纪人资格，营销师职业资格，审计专业技术资格，企业法律顾问资格，全国外语翻译证书，期货从业人员资格，执业药师资格证书，注册人力资源管理师，电子商务师职业资格，房地产经纪人职业资格，注册税务师执业资格证书，注册城市规划师资格证书，质量专业技术人员职业资格，出版专业弗术人员职业资格，全国注册土木工程师（岩土），全国造价工程师执业资格证书 ，医师资格证书与医师执业证书，全国翻译专业资格（水平）证书，法律职业资格与国家司法考试证书，CFLP全国物流职业经理人资质证书等等

问题八：国家职业资格证书都有哪些 一、劳动部证书：人力资源管理师 | 营销师| 电子商务师 | 物流师| 物业管理师 | 经营师| 策划师 | 营养师 | 秘书 | 项目管理师 | 心理咨询师 | 公关员 | 企业培训师 | 职业经理人 | 理财规划师 | 园艺师 | 景观设计师

二、人事部证书：一级建造师 | 二级建造师 | 造价工程师 | 注册咨询工程师（投资）| 质量专业技术资格 | 监理工程师 |经济师 | 一级注册建筑师 | 二级注册建筑师 | 投资建设项目管理师 | 环境影响评价工程师 | 房地产经纪人 | 房地产估价师 |会计职称 | 企业法律顾问

三、建设部证书：造价员 | 建筑预算员 | 建筑质检员 | 建筑材料员 | 建筑施工员 | 建筑安全员 | 建筑五大员年审继教 | 装饰预算员 | 装饰施工员 | 物业管理企业经理

四、旅游局证书：导游资格 | 中级导游

五、财政部证书：会计从业资格证 | 会计职称

六、教育部证书：教师资格

七、其他―― ISO9000内审员/外审员 | ISO14000 | 保险经纪人 | 保险代理人 | 报关员 | 监理工程师 | 咨询工程师 | 安全评价师 | 设备监理师 | 造价工程师 | 岩土工程师 | 房地产估价师 | 土地估价师 | 建造师 | 结构工程师 | 质量资格 | 投资项目管理师 | 安全工程师 | 房地产经纪人 | 土地登记代理人 | 环境影响评价师 | 经济师 | 注册税务师 | 资产评估师 | 会计职称 | 报关员 | 报检员 | 外销员 |单证员 | 注册会计师 | 会计证 | 统计师 | 审计师 | 企业法律顾问 | 国际商务师 | BEC | 公共英语 | 自考英语 | 英语四级 | 日语等级 | 在职申硕英语、攻硕英语 | 零起点英、日、德、法语 | 职称英语、日语 | 执业药师 | 临床订业、助理医师 | 口腔执业药师 | 中医师 | 卫生职称 | 国际商务单证员 | 国际商务跟单员 | 国际货运代理师 | 营销师 | 物流管理师 | 信用管理师 | 会展管理师 | 房地产职业经理人 | 理财规划师 | 汽车营销师 | 职业经理人 | 人力资源管理师 | 项目管理师

问题九：国家职业资格职业名称都有哪些 你好

通常执业资格是一个行业的最高资格，截止2010年6月全国已开考各类执业资格主管部门及资格名称如下：

司法部

1、执业律师

卫生部

1、执业医师；2、执业药师；3、执业护士；4、注册营养师

财政部

1、注册会计师；2、注册资产评估师；3、注册资产评估师（珠宝）

农业部

1、执业兽医

水利部

1、注册水利工程师供2、注册水利工程监理工程师

住房和城乡建设部

1、注册造价工程师；2、注册监理工程师；3、注册土木工程师；4、注册化工工程师；5、注册城市规划师；6、注册物业管理师；7、注册电气工程师；8、注册机械工程师；9、注册冶金工程师；10、注册房地产估价师；11、注册房地产经纪人；12、注册公用设备工程师；13、注册采矿/矿物工程师；14、注册石油天然气工程师；15、一级、二级注册建造师；16、一级、二级注册建筑师；17、一级、二级注册结构工程师

国土资源部

1、注册土地估价师；2、注册矿业权评估师；3、注册矿产储量评估师

国家测绘局

1、注册测绘师

中国地震局

1、一级、二级地震安全性评价工程师

环境保护部

1、注册核安全工程师

国家税务总局

1、注册税务师

国家发展和改革委员会

1、注册咨询工程师（投资）；2、注册价格鉴证师

中国证券监督管理委员会

1、国际注册投资分析师

中国保险监督管理委员会

1、中国精算师；2、中国准精算师

国家安全生产监督管理总局

1、注册安全工程师

国家质量监督检验检疫总局

1、注册设备监理师；2、注册棉花质量检验师；3、一级、二级注册计量师；4、注册珠宝玉石质量检验师

住房和城乡建设部、水利部――共管

1、注册土木工程师（水利水电工程）

交通运输部、农业部――共管

1、注册验船师

住房和城乡建设部、环境保护部――共管

1、注册环保工程师

住房和城乡建设部、交通运输部――共管

1、注册土木工程师（道路工程、港口与航道工程）

问题十：专业资格证书都有哪些 资格证书是一种参加某种工作或活动所应具备的条件或身份的证明。

如教师资格证书是国家对符合教师资格条件的公民依法授予教师资格的法定凭证在中华人民共和国境内的各级各类学校或者其他教育机构中担任教师工作的人员,必须持有教师资格证书

各行个业都有自己特有的资格证书,如律师资格证书,会计师资格证书等

我国职业资格证书分为五个等级：初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)和高级技师(一级)。

比较热门的资格证书：

中国市场营销资格证书

教育部考试中心与中国市场学会在全国联合开展中国市场营销总监、市场营销经理、市场营销经理助理资格证书考试工作。该项资格证书考试无年龄、职业或受教育程度等方面限制，凡在市场管理、营销策划、市场调研、产品销售等领域从事相关工作、学习的人员均可报考。该项资格证书考试共分初、中、高3个级别，全国实行统一考试时间，原则上每年举办两次。

调查分析师证书

该项证书考试是全国高等教育自学考试指导委员会与国家统计局合作开发和联合实施的考试与培训项目。

调查分析师证书分为初级、中级和高级3个级别。初级课程为社会经济调查方法与实务、初等数量分析方法、调查报告写作。中级课程为调查概论、市场调查实务、消费者行为学、抽样技术（二）、调查数据分析。高级课程为市场分析方法、预测与决策、经济计量分析、商务统计。取得调查分析师中级证书课程单科合格证书，可以在自学考试调查与分析专业（独立本科段）中获得相应课程的学分。

中国餐饮业职业经理人资格证书

该项资格证书考试是由全国高等教育自学考试指导委员会和中国烹饪协会合作开发和实施，面向社会用于考查应试人员餐饮行业管理知识和能力、进行资格认证的行业考试。

证书分为中级、高级两个级别，各设4门课程。中级证书课程为餐饮管理与实务、餐饮市场营销等，高级证书课程为餐饮企业人力资源管理、餐饮企业财务管理等。在取得中级证书基础上，方可取得高级证书。另外，证书课程可与学历沟通：中级证书4门课程学分可顶替餐饮管理专业专科相应课程的学分，高级证书4门课程学分可顶替餐饮管理专业独立本科段相应课程的学分。

劳动和社会保障岗位资格证书

该项资格证书考试是由劳动和社会保障部人事教育司、教育培训中心与教育部高等教育自学考试办公室共同推出并组织实施。劳动保障系统干部、企业劳资人员、相关岗位工作人员及有志于从事劳动和社会保障事业的社会考生都可以报考。

劳动和社会保障岗位资格证书考试安排在每年5月和11月，均实行全国统考。证书考试共设6门课程，包括培训与就业、劳动关系、养老保险、失业保险、医疗与生育保险和工伤保险。

机械工程师资格证书

该项资格证书考试是由中国机械工程学会与教育部考试中心联合作开展的机械工程师资格认证项目。

“机械工程师资格考试大纲”要求机械工程师具备工程制图、工程材料、产品设计、制造工艺、管理/经济、质量保证和质量控制、计算机应用和机械制造自动化等方面的基本知识和技能。

中国机械工程学会开展的机械工程师资格认证，通过统一资格考试、业绩考核和同行评议相结合的方式对专业技术人员进行评价，申请资格认证和资格考试报名工作由省（市、区）机械工程学会负责受理。

中国物流职业经理资格证书

该项资格证书是全国考办与中国交通运输协会联合颁发。中国物流职业经理资格证书已与国际最有权威的物流职业资格认证之一---英国ILT职业经理资>>

心理分析师和心理咨询师一样吗

　心理分析师和心理咨询师一样吗，心理分析学又称精神分析学，是以精神病的治疗为背景，除对心理学和精神病学产生重要影响外，研究人的深层心理发生、发展及其规律的科学。那么心理分析师和心理咨询师一样吗？

心理分析师和心理咨询师一样吗1

　 一、性质不同

　两者学的不一样,是学医学出身的,学医学还分学一般医学和精神病学,他们专门设置病房治疗重性的精神病人,而学精神病学的医生中还有一部分又学习了心理学,于是这一部分人被称做心理医生;而心理咨询师是学心理学的,从事该行业的人属于社会服务类人员。

　 二、对象不同

　心理医生主要治疗轻度的精神病人和非精神病人但有心理障碍的人。后者主要是解决健康人群的心理问题。

　 三、心理咨询师不是都有处方权

　心理医生有处方权,可以给病人用药,而心理咨询师不可用药。

　 四、职业原则不同

　心理咨询师做的心理咨询是一种特殊的助人方式。大多数情况下要触及人的内心隐私,因而保密是心理咨询师都应遵守的最基本的工作原则。对咨询者不愿讲的隐私,可以不多过问,只教给他们一些肌肉放松、冥思入静的方法来满足他们的要求。

　 五、工作单位不同

　心理医生一般会在医院，神经病院等机构任职，而心理咨询师一般会在工作室，咨询机构任职或兼职。

　 六、级别认证体系不同

　心理医生一般都会由任职的医院评定专业职称，分初级(医士，医师专/住院医师)，中级(主治医师)，副高级(副主任医师)，正高级(主任医师)。心理咨询师一般都会由任职的机构进行评定等级，一般为初级咨询师，中级咨询师，高级咨询师，资深咨询师，首席咨询师。

心理分析师和心理咨询师一样吗2

　 先说一下心理医生和心理咨询师的一些区别。

　1、心理医生，这类人都是医生，具有处方权，也就是可以开药，通常都在医院或诊所工作，面对的用户群，通常都是比较严重的心理或精神疾病的患者，需要通过药物控制患者，目的是让患者拥有正常人的行为。

　2、心理咨询师，这类人通常并不是医生，只是有职业咨询资质，通常在一些心理机构工作，面对的用户群，通常都是有比较轻的心理障碍的来访者，以对话交流的`方式，陪伴来访者一起成长，目的是让来访者尽可能的稳定情绪、恢复正常人的状态。

　3、心理督导，这类人通常是心理咨询师出身，拥有多年丰富的咨询经验、情绪一直比较稳定的心理咨询师，通常年龄也比较大，面对的用户群只要是心理咨询师，通过自己的能力，缓解或消除别人带给咨询师的负能量，目的是让心理咨询师恢复正常的从业能力。

　4、心理测量师，这类人有医生，也有不是医生的，通常会使用表格等工具，对来访者进行心理方面的测量，通过得出来的数据，为后续工作提供参数，相当于心理工作的一个环节。

　5、心理诊断师，这类人有医生，也有不是医生的，通常会根据测量的结果，给来访者提供调整或治疗方式的建议，比如做心理咨询、服药、住院等，也属于心理工作的一个环节。

　6、心理分析师，这类人有医生，也有不是医生的，通常会针对来访者的问题，进行一些客观分析，然后给来访者提供调整方式的建议，属于心理咨询的一个环节。

　7、心理导师，这类人不一定从事心理行业，但是对于心理的理解和应用，往往有独特的视角和方式，能够给一部分人提供非常有效的心理指导，属于可遇不可求的导师人才。

　在实际工作中，其实不会区分那么细，比如心理医生或心理咨询师，工作内容通常会包括测量、诊断、分析的部分，并不是只做单一的工作。

　 再说一下情感咨询师的相关概念。

　1、情感分析师，这类人实际的身份，基本就是销售和客服，主要的任务是把潜在用户转化成付费用户，同时协调用户与咨询师之间的问题。

　2、情感导师，这类人是擅长处理情感问题的咨询师，主要的任务是让用户得到更好的情感关系，或者修复两人的情感关系，比如脱单、挽回、关系提升等。

　3、情感咨询师，这类人一部分是扮演的是情感分析师的角色，另一部分扮演的是情感导师的角色。

　心理咨询和情感咨询的区别，简单地说，心理咨询通常是尝试解决个人心理障碍，而情感咨询通常是尝试解决两个人关系的问题，关注点不相同。

　但是从实际结果来看，如果每个人都能先解决好自己的心理障碍，那么情感咨询相对会容易得多，效果也要好得多。

　因为情感咨询很多时候只能通过一些技巧缓解两人的关系，有效期比较短，而只有真正解决两人的心理障碍，好的情感关系才会持续长久。

　所以一些比较负责的、能力很强的情感导师，通常一直在扮演心理咨询师和情感导师两个角色，目前来看，这样的情感导师不是很多见，如果你有幸遇到了，说明你的运气真的不错。

心理分析师和心理咨询师一样吗3

　心理医生和心理咨询师不是一样的，在具体的工作层面，这两个职业确实有一些不同，具体的区别有这些：

　一、工作场所不同。心理医生，顾名思义当然是在医院进行工作;而心理咨询师则大多都在心理咨询机构工作，但随着医疗制度改革，现在也已经有医院开始聘请心理咨询师了;

　二、衣着形象不同。既然是心理医生，又是在医院工作，当然工作时间就得穿着医生的白大褂;而心理咨询师，则可以穿着自己日常的得体衣服即可;

　三、教育背景和处方权不同。心理医生都是医学院毕业，在从事心理治疗工作之前，是作为医生在医院工作的。正是这样的教育背景，使得心理医生在从事心理治疗工作后，是可以有处方权的，也就是说，在有必要时有权为病人进行药物治疗;心理咨询师则可能是任何一种教育背景，可能是心理学专业，但也可能是其他专业毕业。

　心理咨询师只能通过专业的心理技术为来访者提供帮助，无权做药物治疗。根据精神卫生法的规定，心理咨询师也无权对来访者进行症状诊断;

　四、持证不同。心理医生的资格证都是由卫生部颁发的心理治疗师资格证，而心理咨询师是由劳动部颁发的心理咨询师资格证。但从2017年11月之后，劳动部将不再颁发心理咨询师资格证，今后心理咨询师的资格证可能会改由行业协会来颁发(由于是最新变化，目前走向尚不明朗);

我觉得应聘情感分析师应该注意的就是自己的一些耐心吧，因为作为一个情感分析的诗的话，那么肯定肯定是需要特别的耐心的，也需要你拥有一些心理学的一些学问，一些学证，我觉得这都是一些比较重要的东西，这些东西都是作为敲门砖，你去进入这个企业的，进入这个企业之后，你当然需要去做做实践

情感咨询师要求：

1需要浓厚的兴趣。因为兴趣是好的老师,对情感咨询师这个职业感兴趣,会帮助自己顺利考证。一方面会投入更多的时间和精力,另一方面也愿意长久发展,自然会促使自己尽快考证。

2需要掌握专业的知识。考情感咨询师,还是考取其他的职业证书,都需要掌握专业的知识,具备专业的方法和技巧,这样会让自己获得更多的专业能力,有利于具备考证的条件。

3需要参加一系列专业系统的培训。不管是考情感咨询师,还是考其他方面的证书,通过专业系统的培训,既可以增加自己的专业知识,又可以具备很强的方法和技巧,还可以结交很多朋友。

4需要通过正规的官方的渠道来报名参加考试。这样的获得情感咨询师证书是认可的,是合法有效的。也能提高自己在行业内的含金量,对于自己未来的发展有很大的帮助。

5需要投入更多的时间和精力的同时,要明确自己的目标。考情感咨询师,也需要花费不少的时间和精力,并且要明确自己的目标,知道自己要考到多少分,具备什么水平等。

6需要多接触行业内的人士,了解情感咨询师的本职工作,知道他们需要具备什么条件和方法,这样也有利于自己考取情感咨询师的证书。

7需要保持认真和用心,保持积极和乐观。不管是考试的时候,还是备考的时候,都要认真和用心,更加要对自己有信心。

全国统考，初中教师资格证考试《信息技术》考试内容：(一)学科知识 1信息技术专业知识 (1)了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论; (2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。 (3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。 2信息技术课程知识 (1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。 (2)熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的模块结构、内容标准和要求。 (3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。 3信息技术教育教学知识 (1)掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。 (2)理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。 (3)了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。 (4)掌握信息技术教育研究的一般方法。 (二)教学设计 1学生学习需求分析 (1)了解学生认知特征，分析学生的学习需要，确定学生的学习起点。 (2)具有分析学生已有的信息技术学习经验和个体差异的能力。 2信息技术教材分析 (1)根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》及教材编写思路和特点， 了解信息技术教材内容和信息技术教学目标之间的关系，能结合学习需要对信息技术教学内容进行合理的选择和组织。 (2)通过教材内容分析和学生已有的知识基础与技能，确立教学重点与难点，并设计相应的教学解决方案。 3确定信息技术教学目标 (1)领会“知识与技能”、“方法与过程”、“情感态度与价值观”三个维度教学目标的含义。 (2)能够根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》、教材和学生的认知特征，确定具体课程内容的教学目标并准确表述。 4选择教学策略和方法 (1)能够根据信息技术学科的特点和学生认知特征，选择合适的教学策略和教学方法。 (2)能够根据学生的学习起点，明确教学内容与学生已有知识和技能之间的关系，确定教学内容的相互关系和呈现顺序。 (3)了解信息技术资源的多样性，能根据所选教学内容合理开发、选择和利用教学资源。 5信息技术教学设计的综合应用 (1)理解信息技术学科教学内容组织的基本形式和策略，能够设计合理的教学流程。 (2)通过研究典型的信息技术学科教学设计的案例，掌握教学设计的方法，评析教学案例。 (3)能够在规定时间内完成所选教学内容的教学设计。 (三)教学实施 1 课堂学习指导 (1)了解信息技术教学情境的创设、学习兴趣的激发与培养的方法，掌握指导学生学习的方法和策略，帮助学生有效学习。 (2)了解学生信息技术学习的基本特点，能够根据信息技术学科特点和学生认知特征引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习。 2 课堂组织调控 (1)掌握信息技术教学组织的形式和策略，具有初步解决信息技术教学过程中偶发事件的能力。 (2)了解对信息技术教学目标、教学内容和教学方法等教学活动因素进行调控的方法。 3 信息技术教学实施的综合应用 (1)能依据信息技术学科特点和学生的认知特征，恰当地运用教学方法和手段，有效地进行信息技术课堂教学。 (2)掌握信息技术实践教学的功能、特点和方法，强化科学探究意识，培养学生的创新精神和实践能力。 (3)能恰当整合多种教学资源，提高信息技术教学的质量和效率。 (四) 教学评价 1 信息技术学习评价 (1)了解信息技术教学评价的知识和方法，具有科学的评价观，能够对学生的学习活动进行有效评价，促进学生的全面发展。 (2)能够结合学生自我评价、学生相互评价、教师评价，帮助学生了解自身信息技术学习的状况，调整学习策略和方法。 2 信息技术教学评价 (1)能够依据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》倡导的评价理念，发挥教学评价诊断、反馈、激励等功能。 (2)了解教学反思的基本方法和策略，能够针对教学中存在的问题进行反思和评价，提出改进的思路。