《双人成行》这款 游戏 对于新手来说是比较友好的,而且两个人合作游玩很舒适,但是很多玩家都不太清楚新手怎么玩这款 游戏 ,其实这款 游戏 的故事风格类似于皮克斯的**,主题是家庭与爱,更多如下。
新手上手攻略分享
在本作的故事中,小女孩面临着父母准备离异:他们彼此之间的矛盾和隔阂已经到了一开口就要争吵的地步,在饭桌上父母各自小心翼翼地准备向罗斯提出准备分开的消息,而得知这一切的罗斯无法接受这样的未来,她提前离开了这个让她心碎的场景。
回到房间的罗斯带着两个黏土小人去到了家里的仓库中,这里有她藏着的“哈金博士”的爱之书,传说中这本书能够让任何两个人重拾对对方的爱意,罗斯将这两个人视为父母的化身,用“过家家”的方式希望他两能破镜重圆,而在她的眼泪滴落在两个玩偶身上时,魔法出现了
现实中的父母分别陷入了沉睡,而他两的精神则转移到了玩偶的身上,起初他们并不愿意接受这个设定,以为这只是一场噩梦而已
却发现如果不按“爱之书”的指示“通关”,他们就永远无法从这个噩梦中“醒来”,哪怕在这个冒险世界里不幸“殒命”也会立刻在附近原地重生。
合作内容的极致设计与分享快乐的 游戏 玩法
于是尽管两人还是相互心生嫌隙,却不得不携手合作踏上冒险之路——从这里开始进入了可以掌控的环节,需要注意的是本作在95%以上的时间都会是左右分屏的玩法,你只需要注意属于自己的那一侧即可,但另一方面,时刻注意队友的屏幕场景可以让你在进行需要合作的内容时能够达成更好的默契。
本作有一点值得称道的点在于:所有的关卡和设计都是非常生活化的,比如在经历了寻找保险丝恢复供电的“教学关卡”后,第一个关卡是以“吸尘器”作为核心的,BOSS是家里的吸尘器,关卡的内容则围绕着吸尘器的管道、风向等特色进行设计,后续的关卡同样如此,比如仓库中的工具箱、庭院中的松鼠和黄蜂等等。
另一方面,本作有着非常多的“游乐场”环节,作为一个合作向的3D平台跳跃冒险 游戏 ,如果不想像“分手厨房”那样变成甩锅触发器,那么将更多的内容放在“快乐的分享”而不是“责任的承担”来说是一个自然而然的选择,但这样的选择却并不容易掌握平衡,因为“快乐的分享”意味着压力和 游戏 难度的减少,这样就很容易让 游戏 变得“子供向”,缺少那种突破障碍瞬间的快感,而本作则是在基础难度本就不高的情况下,巧妙的利用游乐场环节、频繁的自动存档点和极其宽松的失败机制实现了这一点。
“游乐场环节”如上图所示:有管道滑轨的上天入地、有木筏漂流的激流勇进,有“苏克与贝塔”式的飞机大战,这些环节在视觉上伴随着非常快的速度变换感带给人刺激的体验,但实际上难度却并不高,类似于游乐场中的过山车,是一种“有惊而无险”的感觉。这种设计方式一般多见于动画**——比如中几乎每一部都会出现松鼠为了那一刻松子引发惊天动地的雪崩带来的逃亡故事,Josef Fares作为一个导演出身的 游戏 制作人很显然也深谙这方面的制作技巧。
用大量“游乐场环节”的冒险冲淡了真正有挑战的 游戏 内容之后,双人成行还有着极低低的失败惩罚——除了直接跌落绝大部分的伤害都不会造成“致死”,而即便是“致死”以后只要快速按E就能“复苏”,所以只要不是两人同时遭受致命伤害 游戏 就不会失败,而除了这种宽松的失败惩罚, 游戏 还配合了极其多的自动存档点,比如BOSS的各个阶段都会进行对应的自动存档。这种几乎零失败风险的 游戏 机制大大地减轻了 游戏 的挫败感,也就不容易会有“甩锅”或者相互“嫌弃”的情况发生。
如果不使用高额的失败惩罚,那么就意味着 游戏 需要制作极其大容量的内容来充实的体验——这并不是容易的事,但是在这一点上做得显然不错, 游戏 中的各个BOSS都有着多个阶段和非常有创意的与其“战斗”的方式,在具备了一定挑战性的同时又不会有过高的难度,作为各个章节的主要目标和体验高潮而言恰到好处。
作为3D平台冒险而言,地图设计很显然是相对于2D 游戏 来说有更大发挥空间的优势所在,很多 游戏 会以“成长系统”或者“特殊道具”作为 探索 的奖励,但在中,并没有这样强化“功能”的养成性,本作中对于 探索 的正反馈在于——大量有趣的小 游戏 或者互动物品,比如在上图的“打地鼠”小 游戏 中,章节中拿到了“锤头”的需要快速击打另一名从4个洞口随机钻出的,能够快速打到就可以得分,反之则是对方得分。
又比如上图中的“拍照场景”,这个类似于影楼一样,有背景设置和照相机的场景可以拍摄各种搭配的照片,还能把自己的作品挂在墙上观看。
游戏 中的场景内容物都经过了精心的设计,也紧扣主题,比如在松鼠洞窟里看到的全家的照片让他们回忆起曾经的家庭亲情。
那么可能有人要问了,为什么松鼠洞窟里会有家庭的照片呢?原来松鼠原本是这片“领地”的主人,在人类来到之后被赶出了原本属于它们的“家园”,所以它们会伺机去房子里偷各种物品为己所用作为报复,不仅如此,松鼠们还将这样的故事作为“壁画”留在了洞穴中,这样脑洞大开又契合现实的设计让人忍俊不禁。
想象力向来是这种“童话”风格故事最好的润色剂:松鼠&蜜蜂章节毫无疑问将这一点体现得淋漓尽致,松鼠们不仅仅是盗窃各种物品,还用“机械朋克”的方式完成了自己的“文明化”,在 游戏 中父母被松鼠用玻璃瓶陷阱抓获以后,安排他们去对付作为世仇的黄蜂敌人,给予的武器就是用树脂作为弹药的喷射枪和用火柴作为弹药的“狙击枪”,两者配合就可以产生“燃烧”的效果,甚至这些松鼠还偷了夫妻的内裤用来制作“滑翔机”。
这种想象力贯彻着 游戏 始终—— 游戏 中所有的物体和动物都“成精”了,但是并不是简单的拟人化,而是赋予了它们足够强的“ 游戏 ”属性,任何你可见的内容最终都会反馈到游玩的过程中。
另一方面,这是一个将“合作”演绎到了极致的 游戏 ,除了刚才提到的蜜蜂章节中的树脂与火焰枪,还有比如在工具箱章节中,夫妻两人分别使用“锤子”和“钉子”,“钉子”可以创造让锤子可以勾住的着力点,而锤子可以敲下更多的钉子用于使用,两名角色的道具配合可以产生无比奇妙的玩法——这样的配合有一点让人想到了系列,但当同屏的两个使用两个角色发现这些配合的精妙之处时,那种乐趣是一个人所无法体验的。
最后也是最重要的, 游戏 的游玩内容和故事的结合非常的棒! 游戏 的每一个章节都会以父母寻求回到女儿身边的剧情作为结束,而下一个章节的主题也会和前一段剧情中的关键物品和场所息息相关,但慢慢地,他们从“解除诅咒”的心态中得到改变,开始慢慢审视这个家庭里彼此之间的 情感 体验,父母两人如女儿所希望的一般,在彼此合作,付出汗水和努力的过程中又慢慢重拾了相互之间的温情,对彼此也慢慢更加深了一层理解,同时作为一个旁观者,他们也终于开始意识到了之前的行为对孩子产生的难于愈合的伤害。
投影技术的发展,全息投影技术也在不断的发展,它是真正呈现立体的影像。下面是我为大家整理的全息投影技术论文,欢迎大家阅读。
全息投影技术论文篇一:《试谈全息投影技术应用研究》
摘 要目前,全息成像工艺复杂,制作成本高,暂不能普遍应用到生活娱乐中,而消费者对新的视觉体验形式的需求越来越急迫,因此我们以一种可以方便实现,视觉效果与全息成像相近的的技术来满足消费者的需求,这就是全息投影技术。本文从全息投影技术构成、视觉效果、应用例举等方面论述了全息投影技术应用的可行性。
关键词全息投影;展示;应用;全息投影照片
科幻影片中常常出现全息技术,人或物体以及图形文字以三维的形式在空气中显示,就像**《星球大战》中的全息通讯、《钢铁侠》中的全息电脑、《普罗米修斯》中全息沙盘等等。科幻**中的技术多数是虚构的,而往往这些虚构的、幻想的技术却表达社会的需求,指引着科研的方向,全息也是一样。
目前,全息成像工艺相当复杂,制作成本高,还不能普遍地应用到在社会生活和娱乐中,因此全息投影有了其生长和发展的空间。全息投影技术不同于平面银幕投影仅仅在二维表面通过透视、阴影等效果实现立体感,它是真正呈现立体的影像,理论上可以360°观看影像。[1]这种全息投影技术可以呈现出图像浮现在空中的效果,但是所投射出的影像需要依靠透明的介质作为载体,并且对空间的光环境要求相对较高。虽然这样,但这种全息投影技术的优点在于实现成本底、制作方便、趣味性高、视觉效果逼近全息等等,在无介质全息技术应用到我们的生活中之前,全息投影技术有较高的应用空间。看似简单的产品只要能够满足人们的需求,那就会有较高的应用价值。
一、全息投影主要构成
全息投影显示设备是多块透明的 显示器 ,通过多块透明显示器的围合,形成的一个锥体,椎体的每一面对应显示影像内容的每一个面,形成了全息投影的两个视觉特点,一是可以全方位的显示立体影像,二是可以使虚拟影像与周围的现实环境融合到一起,形成虚拟与现实的互动。形成“全息”的视觉效果。
全息投影其简单的构成和实现方式是其能够普及应用的优势之一。全息投影的技术构成分两部分,一是硬件,二是软件。硬件部分包括成像、显示、控制、电源等设备,软件部分为内置控制软件和分屏影像。成像设备、显示设备、分屏影像为其核心构成。
成像设备,即可以生成影像的设备,如显示器、显示屏、投影仪、幻灯机等等,理论上来说可以自发光显示图像的设备都可以用作全息投影,但成像设备的优劣会直接影响全息投影影像的视觉效果。成像设备起到将数字影像内容第一次成像的作用,为显示设备提供充足的光线。
显示设备,即前文中提到的“透明显示器”,这里的“透明显示器”其实是一种高反光的透明膜或者透明板,甚至是玻璃。我们不必在意它是由什么原料制成,我们只要求它具备两个特性,一是良好的通透性,二是尽量的高反光。这两点是全息投影能够实现虚拟与现实融合的核心。显示设备可以反射成像设备所投射出的画面和光线,并且由于其透明的特性,将虚拟影像与实体环境空间形成视觉上的融合,给人新的视觉感受。
分屏影像,全息投影所用的影像是在我们常见的平面影像的基础上进行了再设计,通过多个将物体的多视角画面先分别拍摄再组合拼接到一起,同时播放和控制,这样的影像配合全息投影特殊的多面锥体显示器就能呈现出一个多视角可视的影像,影像给观众一种体量感,并且能够清晰分辨其在空间中的位置。
二、全息投影应用举例
目前全息投影技术和批量生产条件相对成熟,但其应用范围还相对较窄,国内主要将全息投影技术应用到小型展柜、小型舞台中。
全息投影在展柜的商业运用中,多是用于展示企业标识、小型电子产品、珠宝首饰的360°展台和270°展台,内容多数是比较简单的旋转动画,当然也有用于展示游戏角色的,角色有比较简单的动作。在舞台的商业运用中,为满足舞台的观赏角度,以180°的单片全息幕居多。应用方式有虚拟表演、虚拟与真人互动、真人表演全息特效等。2011年3月,日本世嘉公司举办了一场名为“初音未来日感谢祭(Miku's Day)”的全息投影演唱会引起了社会的强烈反响和热烈追捧。
经过对全息投影的研究、试验以及调查,本人认为全息投影在如今这个社会经济条件下可以得到更大的应用空间,甚至达到普及的程度,下面笔者试举出一些领域和行业,探讨如果将全息投影应用到这些行业中去,全息投影所带来的作用及其意义。
1房地产展示
房地产行业可以涉及到的有全息沙盘、全息样板间、三维全息平面图、三维全息结构图等。
目前我国房地产行业所使用的沙盘主要为电子沙盘,对于样板房,房地产行业的普遍是以三维效果图、样板间模型和实地参观考察来向客户展示样板房。而几乎所有的楼盘宣传资料上都配有房屋平面图以及一些效果图。综合来看,房地产行业高速发展,但其展示手段相对传统,将全息投影应用到其中将极大提升展示效果。
如沙盘,传统沙盘和电子沙盘都是以实体模型为主要展示方式,模型固定不可变,不能向客户展示细节。从环保和节能方面看,沙盘模型都是根据每个楼盘订制的,不可重复利用,一旦楼盘售馨就沦为废品,这是对资源的浪费和对环境的污染。再如样板间,有的开发商基于实际情况的考虑,将样板间直接建设在建筑工地中,客户需要看样板间就需要进入建筑工地,而普通客户对于建筑工地的安全常识和意识并不专业,相对增加了危险度。而样板间模型则和沙盘有同样的问题。
全息投影沙盘的模块化硬件可以实现重复使用,而且展示内容以数字影像方式存在,展示内容灵活可变,展示内容量巨大,还可以很好的完成客户与楼盘间的互动。全息投影沙盘可将传统的沙盘展示、建筑动画、样板间展示、房屋结构展示等融合到一起,只用一套全息投影沙盘即可满足整个楼盘的从外至内、从大环境到局部细节的展示。全息投影沙盘唯一的消耗就是电能,不但起到了很好的展示效果,也顺应环保节能的时代趋势。
2全息投影照片
社会经济高速发展的今天,摄影摄像技术的简化和人们日益增长的审美需求加快了摄影摄像的普及,我们可以轻易的在身边找到摄影摄像设备,我们的生活被无数的影像所包围,有趣的是我们对于胶卷相机和纸制照片的需求越来越少,我们将数字形式的照片放在电脑、电子相框、手机等设备上来欣赏,这可以看出消费者对于新技术的认可和追捧。
在电子相框、MP4等设备的基础上,全息投影照片将传统的二维平面图像转变为动态的、有体感的、可全方位视角观看的图像,消费者可将自己、亲友甚至偶像的全息投影照片放置在全息投影相框中,操作方式同将电子照片放电子相框一样方便简单,但相对于电子照片,全息投影照片的视觉效果和感官体验是全新的、震撼的。
将全息投影应用到摄影中让消费者得到一种全新的视觉体验,给予消费者更高一级的美的享受。全息投影照片可以像站在巨人的肩膀上一样,在高度普及的平面摄影的基础上向社会进行推广,让更多的人得到全息投影带来的视觉享受与体验乐趣。
其实,全息投影的应用还有很多方式,如全息投影博物馆、全息投影伴舞、全息投影视频电话、全息投影智能引导员等,全息投影不光可以单独使用,也可以同 其它 多媒体设备一同配合使用,其应用的目的在于在真正的全息影像技术普及之前以一种方便的、低廉的、新颖的技术,使人们体验到一种有别于平面媒体的视觉享受。
参考文献
[1]许秀文,薄建业,杨铭,等浅析3D、全息、虚拟现实技术[J]中国 教育 信息化高教职教,2011(7)
全息投影技术论文篇二:《试谈分析全息投影技术在演艺活动中的应用》
摘 要:科技的发展推动影视媒体、新媒体的产生和发展,虚拟艺术体验也应运而生。技术的进步,媒体艺术中的虚拟体验也呈现出多元化趋势,人们可以体验到身临其境的真实感。尤其是在演艺活动中开始逐渐应用全息投影技术,制造逼真立体的艺术情境,使观看者的视觉、听觉产生震撼感受。该文针对全息投影技术进行分析, 总结 出全息投影技术在演艺活动中的优势和发展前景。
关键词:虚拟世界;艺术体验;全息投影;三维立体;演艺活动
虚拟艺术体验广泛应用于影视艺术和多媒体艺术中,人们通过沉浸感和存在感强化了体验的真实感。科技的发展推动影视媒体、新媒体的产生和发展,虚拟艺术体验也应运而生。技术的进步,媒体艺术中的虚拟体验也呈现出多元化趋势,演艺活动中开始逐渐应用全息投影技术,许多演唱会晚会等大型演艺活动都运用了全息投影技术,营造虚拟幻象与表演者之间互动的效果,亦真亦假,惟妙惟肖,使表演产生震撼的效果。
1 全息投影技术的应用
全息投影技术创造的是一种以艺术美学标准营造虚拟世界的 方法 。全息投影技术实质是一种虚拟成像技术,主要是利用干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像的记录和再现的技术。目前一般通过两种方式实现虚拟成像,一种方式是直接用投影机背投在全息投影膜上,产生虚拟场景或者虚拟影像;另一种方式通过投影机、LED 屏折射光源至45度成像在幻影成像膜,产生全息投影,全息投影技术不仅可以产生立体的空中幻象,还可以营造连续动态的影像。全息投影构建的虚拟世界可以是基于现实的艺术场景,也可以是超现实的、任凭想象的场景,这种营造过程就是艺术场景实现的过程,技术人员通过计算机图形技术和动作捕捉和表情捕捉系统,最终展现出一个或逼真或梦幻或新奇的艺术世界,这种虚拟艺术体验给人们带来新奇有趣,逼真震撼的视听感受。
在媒体艺术中,全息投影产生的虚拟影像给观众带来的感官刺激最直接,这种艺术感官体验可以源自对现实世界的模拟再现,也可以是超现实的,艺术创造者想象中的各种新奇场景的创造,要实现这些场景或者影像的艺术体验是离不开技术支持的。艺术家可以通过全息投影技术构建或者营造各类艺术情境和场景,引导观众进入虚拟情境中,使人产生身临其境的逼真感觉,仿佛真的置身于营造的虚拟世界中。尤其是在演艺活动中,艺术家或者设计者,通过全息投影技术的营造,引导观众进入虚拟情境中,体验前所未有的虚拟艺术体验和感官刺激。
2 影像互动式虚拟体验在演艺活动中的运用
20世纪中期,互动式虚拟体验最早运用于美国军事模拟训练,尤其是空军飞行训练。美国军方为了降低飞行训练中的损失以及人员伤亡,发明了虚拟飞行驾驶系统。模拟出真实的飞行训练过程,进行飞行员训练。随着技术的发展,模拟训练已经延伸到了其他军事训练领域中,可以模拟出复杂的战斗情境,提高实战水平,同时也减少真实训练或者演习中的损失和伤亡。这种互动式虚拟技术的真实体验使得现实世界和虚拟世界之间的建立起了一座互相作用的桥梁。
随着技术的发展以及媒体艺术的发展,虚拟体验与媒体艺术擦出了绚丽的火花。虚拟感官体验创造的虚拟世界非常接近人类观察体验,在技术的推动下衍生出全新的媒体表现形式和艺术情境,这些新奇的艺术创作方式和艺术表达方式为观众营造了更加丰富多彩的实体体验和感受。虚拟艺术体验作为一种传播方式和手段,彻底颠覆了传统形式的影像体验,擦出了新的传播艺术的火花。
例如,2011年在某国际知名服装品牌的新品发布会上,设计者就把全息投影技术搬上了T台秀,模特表演秀中通过全息投影营造出虚拟模特和真人模特交替出现的场景,在灯光和特效技术的配合下,一场惟妙惟肖、亦真亦假的服装表演完美演绎。在T台上人物和艺术场景忽而产生、忽而消失,模特在虚拟和真实交替中完成瞬间换装的效果,给观看者的视觉和听觉产生了意想不到的震撼效果,观看者完全沉浸于这种逼真立体的影像和真人秀中,这场秀给观者带来了前所未有的魔幻效果,在整个艺术传播领域开创了一个全新的场景。
在我国国内演艺活动中,全息投影营造的互动式虚拟情境的舞台也给观众留下深刻印象。湖南卫视2011跨年演唱会中,有一首歌曲表演中就很成功地运用了全息投影技术,《再见我的爱人》这首歌是邓丽君早起经典作品之一,被观众熟知,许多观众都十分怀念邓丽君深情的演绎,湖南卫视的技术人员就通过全息投影技术把立体逼真的邓丽君演唱的场景搬上舞台,场景中看起来如同邓丽君与歌手的同台对唱,并且两人之间还有恰当的动作眼神交流。在舞台上实现了歌手与影像的完美互动,呈现在观众面前的就是真实的表演场景,给观看者的视觉、听觉带来极大的满足。同样,我们记忆深刻的还有2012龙年春晚就在LED的基础上加入全息投影的电视美术布景,晚会的多数歌舞都动用了全息技术。例如,萨顶顶在演唱《万物生》时,营造立体花朵飘落的艺术情境,演唱者和现场观看者就仿佛是置身花的世界一样,设计者将艺术情境完美结合歌曲的意境,完美演绎了万物生的艺术情境。但是,在演艺活动中全息投影技术只是作为亮点出现在演出的某个环节,并没有被用于制作整场演出的舞美效果,全息投影技术的使用是希望引起观众高潮达到最佳的表演效果。
3 全息投影虚拟互动体验的发展趋势
(1)渲染偶像,美化表演意境。虚拟体验从纯粹的感官体验到交互体验再延伸到情感体验,逐渐呈现出体验融合的趋势,虚拟艺术体验的逼真度和沉浸感也进一步提高和加强。艺术工作者可以在演唱会场景设计上营造多个偶像同时演绎的各种酷炫效果,对观看者的视觉、听觉造成震撼冲击,同时也满足观看者对自己偶像的崇拜心理。
(2)重塑经典,赋予艺术强大生命力。虚拟技术为艺术体验提供了新的机遇。在当下强大的科技条件支持下,可以为观众再现那些怀念的经典,虚拟世界的感官真实性,互动性,情感化,特性的逐渐体现。例如,“复活”历史上的巨星,令其完成与当代明星同台对唱等的现场表演,或是弥补某位不能到场的巨星给观众造成的遗憾,还可以把某个不可能再现的经典为观众重现,对其造成极大的视觉与心理震撼。
(3)打造虚拟偶像,衍生虚拟情感。虚拟艺术体验是调动了视觉、听觉、触觉、嗅觉及肢体行为互动等多种感知体验,也可以是意识心理的思维沉浸,意识和思维沉浸在虚拟世界之中,身体却处于现实之中,身体被虚拟世界中的意识驱动,虚拟和现实之间的界限模糊化,全身心投入到虚拟世界中并享受心醉神迷的沉浸体验,这便是虚拟偶像。越来越多的虚拟偶像会随着人们的不同需求而产生,并且延伸到情感体验的高度。
从感官虚拟体验、互动虚拟体验到情感虚拟体验,这些艺术体验和互动都是基于人们对虚拟世界的幻想和憧憬,引发人们感官和情感的存在感和代入感。从唯物的角度来说,虚拟体验和虚拟互动都是基于人们对真实世界中各种客观事物的反映,并且在人们丰富的想象中得到进一步的艺术升华,在演艺活动或者新媒体艺术中完美地展现出来,迸发出无比绚烂的艺术火花,给观看者带来前所未有的美妙体验和感官享受。因此,虚拟艺术体验是一种很好地表达艺术情感的手段。
参考文献:
[1] 王燕鸣论新媒体艺术在虚拟世界中的互动体验[J]大众文艺,2010(2)
[2] 肖永生,赵明镜飞行模拟器视景显示系统的研究与设计[J]科技广场,2009
全息投影技术论文篇三:《全息投影的简易制作及探究》
摘 要 全息投影是近年来流行的高新技术,能够展示神奇的立体全息影像,给参观者全新的互动感受。全息投影设备价格较高,应用生活中常见的器材,制作一款具有全息效果的实验演示装备,揭示其中的科学原理。
关键词 全息投影;实验器材;虚拟成像
1 前言
2013年9月13日,去世18年的歌手邓丽君“穿越时空210秒”,与男歌手周杰伦同台对唱,别具一格的全息投影技术很快成为新闻媒体报道的 热点 ,引起人们极大的兴趣和关注。全息投影设备价格较高,一般应用于商业展览或影视特效中。对于广大中小学科学教师来说,只要应用生活中常见的实验器材,花费很低的经济成本,同样可以制作简易的全息投影演示实验,带给学生新奇的科学体验与乐趣。
2 全息投影原理
全息投影技术也称虚拟成像技术,利用光的干涉和衍射原理,记录并再现物体真实的三维图像。
第一步是利用干涉原理记录物体光波信息,被摄物体在激光辐照下形成漫射式的物光束;另一部分激光作为参考光束射到全息底片上,和物光束叠加产生干涉,把物体光波上各点的位相和振幅转换成在空间上变化的强度,利用干涉条纹间的反差和间隔,将物体光波的全部信息记录下来。记录干涉条纹的底片经过显影、定影等处理程序后,便成为一张全息图,或称全息照片。
第二步是利用衍射原理再现物体光波信息,这是成像过程。全息图的每一部分都记录物体各点的光信息,能够再现原物的整个图像,通过多次曝光可以在同一张底片上记录多个不同的图像,互不干扰地分别显示出来。
全息投影系统将三维立体画面悬浮在实景半空中,画面的对比度和清晰度高,有空间感和透视感,营造了亦幻亦真的神奇氛围。
依据实现技术手段与途径的不同,全息投影分为两类。
1)透射全息投影:通过向全息投影胶片照射激光,从另一个方向来观察重建的图像。透射全息投影可以使用白色光来照明,广泛应用于信用卡防伪和产品包装等领域,通常在一个塑料胶片形成表面 浮雕 图案,通过背面镀上铝膜,光线透过胶片得以重建图像。
2)反射全息投影。使用白色光源,从和观察者相同的方向照射胶片,通过反射重建彩色图像。镜面全息投影利用控制镜面在二维表面上的运动,制造三维图像。
3 简易全息投影设备制作
应用于商业展览或影视特技的全息投影需要复杂的制作技术与专业设备[1]。为了向青少年普及科学知识,介绍前沿科技新成就,教师利用身边的简易器材,同样可以制作出具有立体效果的全息图像。
实验原理 利用4个半透面对光线的折射和全反射,把屏幕上的视频源文件反射。由于视频源文件同时有图像的前、后、左、右4个面,4个面同时投影形成全息效果。原理图如图1所示。
制作材料与过程 能够形成单屏投影的设备(包括手机、平板电脑)、各种透明薄板(如亚克力板、塑料板、PVC板、手机贴膜等)。由于四棱椎体是最简单的制作,以下详细介绍全息投影制作过程以及注意事项。
1)确定四棱椎体的几何形状与大小。本实验制作的投影设备由透明塑料等材质构成棱锥、覆盖在上方的单屏投影源构成(图2)。光线由投影源发出,在棱锥侧面产生全反射,进入观察者眼睛。如果能够使每个侧面反射的光线恰好构成三维物体的不同侧面,观察者从不同方向观看,就可以看到三维物体的不同侧面[2]。为了保证反射光水平射入眼睛,需要使棱锥的侧面和底面所成的二面角为45°。
由于大家使用的各种手机或平板电脑的尺寸差异较大,给出的参考建议是:构成四棱椎体的等腰三角形底边约等于屏幕的宽度。如测量所用的iPad屏幕宽度为12 cm,则等腰三角形的底边就是12 cm,顶角固定为705°,腰长为104 cm,腰长=底边×0865。如果要制作六棱锥投影,则等腰三角形各边的几何关系为腰长=底边×132。六棱锥的播放效果更佳,环六棱锥360°无死角观察到清晰逼真的投影图像;四棱锥在投影面交接角度处观察到轻微变形。
2)剪裁和粘贴投影用金字塔。把透明薄板依据上面的规格裁剪出4个等腰三角形,用透明胶条或不干胶依次粘好各三角形的边,做成一个投影金字塔。因为平板电脑的屏幕要放到金字塔的顶尖,设计一个支架把平板电脑架起来,不能挡住金字塔的四面。也可以用黑色纸盒做成暗箱型的支架,周围背景越黑,立体投影的显示效果越好。将平板电脑或手机屏幕朝下,倒扣在金字塔的塔尖上,确保金字塔尖正对视频4个切分画面的中心。
3)播放全息投影视频。利用MikuMikuDance(简称MMD)、会声会影X5与格式转换软件,先用MMD制作出所需图像的正面、背面、左右侧面,再将格式转换成为会声会影视频,便可做出全息视频源。专业高手也可以利用动画制作软件MAYA,设计出人物模型、动作,分出前、后、左、右4个视图,导出播放视频即可。现在网络上有不少3D全息影像素材,使用者可以根据需要下载和播放。
4 结语
由于器材简陋,该实验显示的并不是真正意义上的全息图像,可以看作“伪全息”,虽然视觉上看起来有全息的效果,但其本质还是2D成像。以图3所示美少女为例,视频中的四分屏分别是少女的正面、背面以及左右侧面,这四面分别对应金字塔形投影仪四面的塑料片。四个画面分别映射在4个塑料片上,从塑料片的4个角度来看,会产生“图像就在投影仪中央,能够360°无死角观看”的错觉。因此,制作全息投影时必须选择表面光滑、没有太多划痕的透明薄片,才能有更好一些的视觉效果。播放视频的清晰度也很重要,最好采用清晰度为720P及以上的视频图像。
参考文献
[1]于丽,杨宇一种三维全息投影屏的制作方法[J]激光与光电子学进展,2013(2):115-118
[2]房若宇多棱锥三维立体投影装置的制作[J]物理实验,2015(6):23-25
[3]杨毅论全息投影技术中虚拟角色制作设计[J]科教文汇,2013(10):94
1 计算机图像处理在全息学中的应用论文
2 vr技术论文2000字
3 人工智能综述论文
4 关于计算机多媒体技术研究专业毕业论文
5 全息投影技术论文
6 vi设计毕业论文范文
7 texlive如何写论文
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红米k40怎么分屏?1、从手机手势条处上划并停顿进入多任务界面。
2、长按需要分屏的应用,点击分屏按钮,选择另一个要分屏的应用即可。
本文以红米k40为例适用于MIUI 12系统
一、通过 USB 数据线连接平板和电脑。
待电脑上的驱动程序自动安装完成后,点击此电脑(计算机),会出现以平板命名的盘符。
二、从(平板)状态栏下滑出通知面板(可继续下滑),点击更多选项,选择合适的 USB 连接方式:
1、选择传输照片,然后在电脑上打开以平板命名的盘符,可查看及复制平板中的至电脑,也可将电脑复制到平板。
2、选择传输文件,然后在电脑上打开以平板命名的盘符,可查看及复制平板中的音频、视频、文档等至电脑。也可将电脑文件复制到平板。
提示:使用前,请先在电脑上安装 Windows Media Player 11 或以上版本。连接成功后也可使用 Windows Media Player 查看平板上的媒体文件。
3、选择MIDI,可将平板用作 MIDI(Musical Instrument Digital Interface,乐器数字接口)输入设备,在电脑上播放音乐。
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我帮大家整理的初二作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1总有一些人在生命的长河里来来去去,总有一些事在岁月的幕布中若隐若现,请掀开时光的幕布,让那些被遗忘的角落呈现在阳光下。
被遗忘的身影,有谁曾用心凝望?1998年的汉城奥运会上,李宁,这位被国人寄予希望的“体操王子”上演了令人咋舌的一幕:吊环比赛时脚被挂在吊环上,跳鞍马时一跳坐到了地上,本被看好冲击金牌的“头号种子”选手出现的种种失误让在场的中国观众叫骂连连,一时间整个会场愤怒、埋怨、惋惜的阴云瞬间聚集到李宁的头上,回国后更有甚者在机场等候向他砸鲜花,“不愧是体操亡子,上吊吧。”这些言论,把李宁脆弱的内心瞬间被击得“粉身碎骨”,人们只看到他孤单一人从机场的小道出来,留给记者和公众一个遗憾的背影。
李宁孤单脆弱的身影你真的遗忘了吗?你真的仅为一块金牌而把他打入阴暗的角落里了?难道你真的听不到最伤痛的背影无助的哭泣声?
被遗忘的转身,有谁曾用心体会?无独有偶,08年奥运会被国人寄予高度关注、有望冲击“第一金”的气选手杜丽在抵达比赛场馆时就被蜂拥而上的记者抢着要她回答对夺金的把握,杜丽很无奈地摆了摆手。从比赛开始以来,杜丽的表情冷得像一座冰山,一次又一次失误使她与前三名无缘,退场下来时看到围观记者唉声叹气的模样时,这一刻泪水再也控制不住,立刻扑到教练怀中大哭起来。虽然在随后调整好情绪重新再战,杜丽也收获了一枚金牌,但这遗忘的转身有谁真正去抚慰她受伤的心灵,去从内心深处给予她真诚的关怀,而不是只揪着头衔荣誉不放呢?
“第一”和“第二”究竟有什么不同?为什么只记住“第一”而忽略了“第二”呢?这是老师在课堂上抛给我们的问题,我想这不仅仅希望我们陷入沉思,还应对我们有所启发才是。
被遗忘的角落会因我们的一点关心而变得灯火通明;会因我们的弥补而增色;更会因我们给予的阳光而温暖起来。因此,请不要忽略这被遗忘的角落。
初二作文 篇2我静静地躺在桌面上,看着这凹凸不平,坑坑洼洼的桌面,猜测着它的年龄。不知过了多久,小屋的门终于被推开了,灿烂的阳光撒进来,像一朵绽开的小花散在小桌上。那扇陈旧的木门仿佛承受不了这样的运动,摇摇欲坠。
我没有动。男孩儿坐在我身边,也没有动。半响,他向我伸出了那双虽然小,却长满了厚茧的手。
我闭上了眼睛。
我知道,我马上就会在男孩的口中融化,然后,就是永久的消失。没错,我是一颗巧克力。而且,我是一颗非常廉价的巧克力。我没有精美的包装,我的衣服只是一张更为廉价的单色糖纸。面对那些精致的“名牌”同类,我从不会产生羡慕或嫉妒的感情。因为,我一向都是自卑的。
我想,作为一颗只值几分钱,融化掉或许更好。但是,我最终也没有被拾起,只是被推到了桌子的另一边。男孩舔了舔早已干裂的嘴唇,去厨房生火做饭。他没有吃掉我?我不敢相信。可是直到这个瘦弱的男孩把少得可怜的饭菜端上桌,他都没有再看我一眼。
这时,男孩的弟弟走了进来,他拿着一张鲜艳的奖状,兴奋得小脸通红地对哥哥说:“哥哥,我又得了一张奖状,我们又可以领奖学金了!”哥哥也很高兴地说“太好了,我再去找些活干,你明年的学费就有着落了!”弟弟兴奋地点了点头。“为了奖励你的出色表现,”哥哥边说边拿起我,“这颗巧克力给你吃!”“哥哥,你每天都要想办法挣钱供我读书,为了我干了那么多的活。这个还是应该你吃!”弟弟的声音有些哽咽。“弟弟,你的学习好,这是我专门给你买的,快吃吧!哥哥不喜欢吃糖。”我躺在哥哥那微微冒出了一些细汗的手心,可以感觉到我的身体在融化。弟弟终于拾起我,剥掉了裹在我身上的糖纸,小心翼翼地把我掰成了两半。
这一次,我被两个不同的男孩含在了口中。我一点一点地流下了生命的眼泪,那是我开心地泪水。因为,我从兄弟二人的身上学到了对于我来说最重要的东西。
后记:
这是我从电视里看到贫困山区孩子的一个生活画面,感动之余以第一人称写下这个故事,只是为了激励自己,告诉自己,我很幸福,我要珍惜。
初二作文 篇3一
小时候,母亲是阳光,是大海,而父亲在我心目中是一座高山,高大却高深莫测,显得神秘无比。我想靠近他,把他那神秘面纱揭开,然而我畏惧了,不敢靠近他、征服他。我对于这“山”束手无策,我只能在“山”脚下徘徊,偶尔怯怯地仰视,但又害怕碰见那一道严厉的目光,一张冷漠的脸,脸上无一丝笑容,好像天生缺乏笑细胞。因此我感觉不到父亲的慈爱,父亲在我心中是陌生的一座高山。
二
随着年龄的增长,我渐渐觉得父亲其实很爱我,关心我的每一步成长——我学习骑单车时,扶着我的是父亲,而放手的也是父亲,冷眼旁观的海是父亲。我摔倒之后,飞快地跑过来的是母亲,母亲轻轻的拍掉我身上的泥土,生怕我的手被划破,脚被摔伤。父亲扶起自行车,让我再来一次,经过几次的摔倒之后,我终于学会了骑自行车。整个过程中,父亲只是微笑,没有安慰和表扬。
那次,是我与父亲第一次单独去买鸡蛋,我与父亲的手里分别提着一篮鸡蛋,走在一个拐弯处时,对面有一个骑车很快的男生,猛地一下把我们手上的鸡蛋撞掉了,两公斤的鸡蛋几乎全碎了。我以为父亲会责备他,而父亲只让那位男生以后一定要小心,一点责备的意思也没有。我满脑子的不解,就问父亲,父亲的回答只是一句很简单的话:“如果你是那位同学,别人责骂你,你的心该多难受啊!”就父亲这么一句话,使我陷入深思。这句话如此简单,却表达了父亲对别人的宽容,对我的关爱。
三
人人都说世上只有妈妈好,而我却说世上只有爸爸好。父亲虽然少了份温柔细腻,但他却是一个顶天立地的男儿。男儿应自强不息,这是男儿气概,也只有这样才是真正的男儿,因此,世上才出现了严父。严父的爱是无声的,真爱是无言的。当我们在无言的父爱下一点点成长起来时,我们一定不要忽略了那歌一样淳厚,山一样高远的父爱。
初二作文 篇4我,今年十岁,戴着一副眼镜,笑起来会露出两排白巧克力般的牙齿,是个名副其实的小才子。我多才多艺,会下象棋,会仰卧起坐,会画画……这么多爱好中,我最拿手的数画画了,我可是一个名副其实的小画家。画的蜻蜓会捉害虫,画的鱼儿能游泳,画的小猫能捉老鼠……我的画画水平真高呀!
就说上周的美术课吧。老师让我们画猫头鹰,她拿起毛笔在黑板上示范。我专心致志地看好了老师的每一个笔画。
我首先摊开薄薄的宣纸,在调色盘上用力的挤上颜料和墨汁,认真地观察老师的画,接着我低着头,一手扶着宣纸,一手在宣纸上比划,然后提笔,胸有成竹地蘸了墨汁,在调色盘上舔了一下笔。
我小心翼翼地在宣纸上画了起来,第一步画猫头鹰的大脑袋。画的时候,我格外注意猫头鹰的像针一样锐利的眼睛,猫头鹰的眼睛很大,所以要多画几个圈。第二步画猫头鹰的身体,为了让猫头鹰的身体胖胖的,羽毛要画密点,要画多点。羽毛画完了,在上面添上线条,就显得更有层次感。第三步画厚厚的翅膀和锋利的爪子。这幅画大致完成。我看看,老师画的猫头鹰,又看看自己画的猫头鹰,感觉画得不错,像一位保卫农作物的专家。我又觉得还要添点什么,再次拿起笔。我时而看着老师的杰作,时而力透纸背地画着自己的画。渐渐地,我笔走如飞,不一会儿就画好了。
我不仅画画好,我象棋也下得很好。有一次,我和一位高手下象棋,眼看他就要将死我的时候,我急中生智走出了一步棋,他没有办法接招,只能甘拜下风了。
我仰卧起坐也不比象棋差,有一次,一位身强力壮的同学向我挑战,比赛开始了!我快速不停地坐起躺下,向小鸡啄米似的,一分钟到了,我做了二十几个,而他只做了十几个,我一点也不累,而他却累得气喘吁吁。
我,一个人见人爱的小学生!一个多才多艺的小学生!我真棒!
初二作文 篇5生活如白开水一样索然无味,每天都在演绎着老旧的剧情,不知其中的乐趣何在。
总听见有人在说:“唉,如果能够重来一次就好了,我这件事一定会做得更好!”“如果能够重来,让我重新选择一次,我一定会活得比现在更好!”生活,似乎没有太多精彩,留给我们的除了懊悔还是懊悔。
似乎所有人都在憧憬着生活再来一,而自己在重新来过之后会做得更加出色和优秀。那么,有谁会仔细想过:生活真的应该重来过吗?
记得有这样一部**:>,一个女人抛弃了旧男友嫁给了一位医,后来却厌倦婚姻邂逅了新情人,可是命运弄人,一场意外的车祸让这个女人失去了新情人的孩子,也让她失去了记忆,忘记了情人,忘记了孩子,只记得一件事:她爱医生,要嫁给他。医生倍加珍惜这份失去了的感情,那些她想都想不起来的事情,他也不再耿耿于怀。
可问题是,从头再来一切就会不同吗?
挑选结婚戒指的时候,她看中了一样的款式;拍结婚照时,她选了与以前一样的礼服;旅行时,她挑了一串相同的手链送给心爱的男人——这回事送给医生,之前那串戴在那个出车祸男人的手腕上。
照这样下去,她还会对拉丁舞产生兴趣,还会报班上课,还会遇上那个热情如火的拉丁舞老师,还会爱上他,还会怀上她的孩子
故事及早打住了轮回,让她在城市日新月异的变化中发现了疑点。知道真相后的她像个孩子似的在街边大哭,不得不接受着硬塞给她的命运。挣扎了许久后,她拒绝了拉丁情人,约丈夫在山顶见面。影片结束在一片遥远而静谧的夜色里,两辆车先后拐进蜿蜒的山路,车灯若隐若现,发出迷蒙又温暖的光,结局究竟如何,我们不知道。但
宿命也好,轮回也罢,一个人的性格仿佛是一条危机重重但烂熟于胸的陆——哪里是现金,哪里是沟壑哪里是一马平川的幸福快乐,都看的清清楚楚,但终点只有一个。即使时光已逝,活在三年前的她仍将把桩桩旧事意义再现,如同生活也有一个剧本,无论析出如何改变,顺序怎么穿插,最终的结局早已被写好了。
重来是人们常常设想的“时光穿越”,是一个以“如果”字样来头的句式,似乎能为自己赎清罪过。然而它不过是人们借以逃避现实的幻想,真的重来,也未必是两样。
初二作文 篇6马上要上初三了,或许进入初三的那一刻起,就注定了那一年的与众不同,因为我即将面临着升学,也就是考高中,都说一个好高中,等于半只脚踏入了大学的大门,而家里人也对我抱有很大希望。
暑假开学了,进入了初三的教室,感觉一切都不一样了,上课的时候没有了窃窃私语,睡觉的现象,而下课后,仍是在自己的书桌上奋笔疾书着,我对自己也下了很大的决心,但是第一次的期中考试压垮了我所有的信心,我的成绩几乎在班里倒数。
那次考试对我来说是一个沉重的打击,直到现在我仍不愿想起,考试过后,我找了爸爸谈话,我说我没有希望了,爸爸听了直摇头,他说,还没有到最后,怎么知道自己没有希望了呢,没有什么不可能。
对,没有什么不可能,我比以前更加努力了,我很快从那次考试的阴影中走了出来,初三的最后一次考试,我考了全校第十,进入了县里最好的高中,那一刻,我也知道了没有什么不可能的真正意义。
不到最后,又何必提早说出放弃。
初二作文 篇7这是我第一次见到海。体会到了海的壮观、海的活泼、海的安恬。
靓
我喜欢靓、喜欢静。如果说靓是用来形容漂亮、文雅的姑娘的,那么,早晨的海就是靓的。当太阳把第一缕阳光撒向大海时,海慢慢地睁开了惺忪的睡眼,轻轻地荡着涟漪。就像一个刚睡醒的姑娘,还蒙着一层薄薄的面纱。我走在沙滩上,倾听着海的低语,挑拣着海姑娘送给我们的最好的礼物—贝壳、海螺、珊瑚。我喜欢靓而安恬的海,喜欢海的礼物。
疯
这时候的海,是一个疯丫头。常常提着裙子,使劲往岸上赶。还把小弟弟刚搭好的城堡给冲塌了,搞得他哇哇大哭。有时候,这个疯丫头还跟我玩起了游戏。趁我一不注意,一个大浪打过来,把我的裤子、衣服、都打湿了。然而,我的情绪也被激励了,坐在浪头,让海灵巧的双手滑过我的身体。我喜欢疯而活泼的海,喜欢海与我的游戏。
怒
海发怒了,生气了。不安分的往岸上跑,像是一个受尽了委屈的姑娘突然爆发了。她的发泄对象是我们,是我们堆起的城堡,是沙滩,是沙滩上她早晨送来的礼物。那天边的火烧云是她燃起的怒火。夜幕降临了,它像是一位慈祥的母亲安抚着海久久不能平静的心情。我喜欢怒而壮观的海,喜欢海发泄的样子。
我躺在沙滩的怀抱里,盖着天空的棉被,感受着海的呼吸,倾听着风的低语。我感受到了靓疯怒海。
初二作文 篇8我是一滴雨,一滴伏在云上的雨,一滴将要落向大地的雨。人们都叫我希望,我叫自己天的孩子,云的姐妹。我的生命是短暂的,随着一阵风或是一阵雷下落,落到水里、地上,落到庄稼中。我不知道自己将何去何从……
终于,我感到下落了,望着大地,想着我的归宿,回头看看其他姐妹,他们也都和我一样呢!我们大叫,我们歌唱,我们进行最后一次拥抱,我们聚在一起,畅想下一刻。
大地上欢声笑语,一片嫩绿,我知道春天到了呢!看到我们的来到,所有人都欢呼雀跃,因为他们知道,我们来了,春天就到了!
随着人们的歌声,我感到许多姐妹都落到了地上,我看着他们找到了自己的归宿。可我还不想结束,不想结束这场旅程,因为我要到一个我心中想的地方,那个地方在哪儿我也不知道,可我却一定会找到。于是,我央求风伯伯:不要让我停下。
……
我不知道走了多长时间,不知道走了多远,忽然,我看到了还未融化的雪,是那么洁白,那么耀眼,那么美丽,那么特别,可我不想停下,因为我不属于哪儿。
……
大概走了很久吧,大概走了很远吧!我看见了蓝色,是那么的让人留恋,我想,那就是大海吧!忽然,我听到有人在叫我,是那么熟悉。哦,我想起来了,他是我的姐妹。她对我说:“和我一起留下来吧!大海很美,很宽阔,我们可以在一起,可以拥有长久的生命!”我摇摇头,因为大海似乎并不是我所向往的地方。
……
我走过了炎热的沙漠、泥泞的道路,飞过了白雪皑皑的山脉……虽然我很累,但我不能停下,因为我还没有到达目的地。
忽然,我看到了许多人,具体说是很多死人,我也看到了他们身下那干渴的路,许是好久没下雨了吧!突然,我看到了一个嗷嗷待哺的小生命正因为干渴而大哭,而他母亲——一个平凡而伟大的人,正用自己的鲜血来为她的孩子,可她的孩子已经奄奄一息了。在这一瞬间,我猛地冲向那孩子的嘴中,希望用自己挽回一条小生命。我感到全身因为孩子的温度而融化,那一刻,我明白了,生命的意义不在于永恒,而在于是否对得起自己的那颗心。想到这儿,我闭上了双眼……
初二作文 篇9可恶,王帆哥哥竟然骗我!哎,是这样的。今天早上我来到了小荷聊天室,看到了一个名字——上杉达也。这不是王帆哥哥的ID吗?我很高兴,笑着对上杉达也说:“哥哥好啊!怎么不说话呀,你在玩儿保皇吗?”
“哈哈,我没在玩儿保皇,我肚子疼”
“小远,是真的吗?”
“如果你有心交朋友,就交上我。”
“你不是王帆呀?”
“你用分屏”
“用你说,早用了!”
“你是栾雪吗?”
“你又在搞阴谋吧?”
“我是她的朋友,你呢?她的地址是什么?”
“亨!你再说梦话我就不和你聊了!”
“你刚刚叫我王帆,sorry,我是刘懂学。”
“什么?你不是王帆哥哥?”
“我是王帆的好朋友,他让我和你交朋友。”
“又开始骗人了,装的还挺像,你就使劲吹吧!”
“我可是我们班的音乐王子!”
“你怎么这样啊!等我一会儿。”我马上跑到了王帆哥哥家,但王帆哥哥在玩儿保皇,奇怪!我把事情的来龙去脉告诉王帆哥哥后,他说上杉达也的确是他的好友,不会吧!
“对不起啊,刚刚误会你了,真抱歉,我以为王帆哥哥骗我呢!”
“哈哈哈!还真把妹妹骗过去了!”
“你说什么?”
“其实我就是王帆,刚刚骗你玩儿的。”
“你不是王帆,就不是。等王帆哥哥来了,看他怎么收拾你!”
“完了!”
“的确完了,哈哈!”
“你到我家你就知道了,我错了。”
“让你尝尝苦果,对不对,小远!”
“小远说你太不懂礼貌,你要叫他哥。”
“行了再见,哦,不对,是不再见!呵呵!”
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