1、名人名言类:在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。孟德斯鸠。人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备。土扶可城墙,积德为厚地。李白。行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。神涵光。
2、北京特路普投资公司打出一则说明:“北大、清华毕业生一概免谈。”公司副总经理孙英魁直言:“名校学生拿着自己的牌子,带着自己的论文,开口就问待遇有多高……对我们来说人才不是‘名’才,而是有没有真才实干。”
3、一名大学生毫不讳言:“知识经济时代,知识决定一切,高学历才是立身之道。”但是在台湾一家人力资源公司总经理陈女士说:“现在一些三十来岁的人缺少正确的价值观,很难建立公司文化。部分年轻人诚信也有问题,普遍对企业忠诚度不高,个人诚信有待考验。”
4、北京市人才交流协会会长韩光耀为一名的合格人才画了三角形:两腰分别是能力、知识,底边是职业道德、敬业精神。如果只有学历,而没有良好的道德素质,没有哪一个企业敢用他。
1、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。加里宁
2、窃以为天地之所以不息,国之所以立,贤人之德业之所以可大可久,皆诚为之也。
3、清·曾国藩《复贺耦庚中丞》窃:谦指个人的意见。我以为天地的运转不息,国家的建立和巩固,卓越人物的道德事业的发扬和持久,关键在于真诚。曾国藩
4、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基
5、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中凯洛夫
6、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。加里宁
7、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
9、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
10、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
11、享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社会上行善的积极力量,这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒,他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐,而盐的首要责任应当有盐味。亨利·范·戴克
12、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。裴斯泰洛齐
13、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
14、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。赫尔巴特
15、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。乌申斯基
16、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
17、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基
18、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威
19、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。马卡连柯
20、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯
21、道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基
22、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基
23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
24、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。苏霍姆林斯基
25、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。苏霍姆林斯基
26、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
27、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基
28、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
29、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
30、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”陶行知
31、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代加里宁
32、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德赫尔巴特
33、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基
34、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
35、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。罗素
36、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们伯克
37、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量鲁迅
38、道德是自由的保卫者。斯米茨
39、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。鲁迅
40、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。苏霍姆林斯基
41、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。马克思
42、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基
43、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。雪莱
44、享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社会上行善的积极力量,这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒,他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐,而盐的首要责任应当有盐味。亨利·范·戴克
45、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
46、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
47、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克里特
48、有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。契诃夫
49、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。夸美纽斯
50、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。
50条关于天才的名人名言
1、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。爱迪生
2、名人的古怪行为是天才的标志,凡人的古怪行为是神经出了毛病民谚
3、没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才。既没有精力也没有工作能力的所谓天才,不过是一个漂亮的肥皂泡或者是一张只能到达月球上去兑现的支票而已。但是,哪里有超乎常人的精力与工作能力,哪里就有天才。——李卜克内西
4、天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。华罗庚
5、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。别林斯基
6、仅是天才不能成为作家,因为书的背后极需要作家失格爱献生
7、信心比天才重要美国
8、天才出于勤奋。高尔基
9、神童和天才,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。维纳
10、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
11、驱使或者说激励天才工作的,并不是什么新的思想,萦绕在他们脑中的那些已被人阐述过却又阐述得不够充分的思想德拉克鲁瓦
12、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。爱迪生
13、天才者,或数十年而一出,或数百年而一出,而又须济之以学问,助之以德性,始能产真正之大文学。此屈子、渊明、子美、子瞻等所以旷世而不一遇也。(清)王国维
14、我慢慢懂得,即使呆子也能写个烂广告;但是,要弄出点好东西,就真需要个天才。——李奥贝纳
15、肚子是艺术大师,是天才的分配者佩尔西乌斯
16、如果没有周围人的鼓舞,天才也会英格索尔
17、天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。列夫托尔斯泰
18、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。高尔基
19、民族不是从上而下更新的。从无名的人们中出现的天才,才是更新人民的青春和精力的天才伍德威尔逊
20、天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫
21、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。歌德
22、厄运往往能使天才奋发贺拉斯
23、历史早已证明,伟大的革命斗争会造就伟大人物,使过去不可能发挥的天才发挥出来。列宁
24、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫
25、要在人前庄重而在丈夫面前妖治,只有天才办得到,而这等妇女是不多的。这是夫妇之间长期恩爱的秘诀;在一些缺乏那种双重奇才的女子,只觉得长期恩爱是一个不可解的谜。巴尔扎克
26、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。木村久一
27、不应嫉妒天才人物,就像不应该嫉妒太阳一样。尤里邦达列夫
28、天才蒙受冤屈,他的英名便会因此马克吐温
29、天才所能攀登的最高峰就是同时达美国
30、人才进行工作,而天才进行创造。——舒曼
31、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——阿·斯尔诺夫
32、天才并不值得赞赏,它只是一种精神病而已。福楼拜
33、一个普通人,只能作出规规矩矩的东西,只有非凡的天才才能驾驭创作雨果
34、所谓天才,就是努力的力量。德怀特
35、天才在于积累,聪明在于勤奋。华罗庚
36、天才的作品是用眼泪灌溉的。巴尔扎克
37、任何天才不能在孤独的状态中发展。——席勒
38、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
39、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。于尔勒纳
40、修凿可以使道路平直,但只有崎岖的未经修凿的道路才是天才的道路。——布克莱
41、天才是创造前无古人的业绩第一个康德
42、我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。梅兰芳
43、一个具有天才的人——具有超人的性格,绝不遵循通常人的思想和途径。——司汤达
44、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。爱迪生
45、许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天,默默无闻的人们被送入坟墓,他们由于胆怯,从未尝试着努力过;他们若能接受诱导起步,就很有可能功成名就。席巴史密斯
46、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦
47、生命力同人性一样普通;但是,生命力也和人性一样有时是相当于天才的肖伯纳
48、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
49、一切真正的天才,都能够蔑视诽谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。克雷洛夫
50、伟大人物的天才是和有教养的群众希金森
有关道德的名人名言
1、道德准则是这样说的,道德是建立人与人良好关系的桥梁。你若没有道德,那么你就只能招来别人的厌恶。
2、让未成年人健康成长、全面发展,就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代。
3、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
4、一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
5、德是一个人的立足之本,一丝一毫都关乎节操,它不能用钱来买,不能用金子来换。
6、道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。
7、道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的镜子,照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础,没有了道德,人类就没有了核心。
8、道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!
9、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
10、少年时期是长身体时期,也是思想道德观念形成时期,要做到德智体美全面发展,思想道德方面的健康成长不可或缺。
道德诚信的名人名言
1、不相信任何人人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫
2、一切的美德都包含在自我信赖里。——爱默森
3、创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
4、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。——佚名
5、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚
6、我们应该老老实实地办事。——毛泽东
7、诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊
8、守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。——鲁迅
9、诚信乃是一种和谐,正如健康和善与神一样。——毕达哥拉斯
10、如果要别人诚信,首选自己要诚信。——莎士比亚
11、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲
12、世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗
13、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
14、难听的实话胜过动听的谎言。——苏尤里·郁达列夫
15、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
16、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克
17、言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。——荀子
18、失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克
19、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚
20、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——冯玉祥
21、要立心做大事,不要立心做大官。——孙中山
22、诚实是一座阶梯,也是达到认识之前的手段之一。——尼采
23、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
24、人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。——韩婴
25、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞
26、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林
27、要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉。——沃夫格
28、不信不立,不诚不行。——晁说之
29、诚信走遍天下,法治和谐人间。——佚名
30、欺人只能一时,而诚实却是长久之策。——约翰雷
31、人无忠信,不可立于世。——程颐
32、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
33、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
34、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。——李嘉诚
35、诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!——佚名
36、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼
37、以诚取信心灵美,依法循规事业兴。——佚名
38、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
39、正直是为人最良之品性,且为处世之最良法,与人交接,一以正直为本旨。正直二字,实为信用之基。——管绿荫
40、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——莫里哀
41、我的座右铭是:第一是诚实,第二是勤勉,第三是专工作。——卡耐基
42、强本而节用,则天不能贫。——荀况
43、/不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵
44、一言而适,可能却敌,一言而得,可以保国。——刘向
45、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚
46、用诚信美化心灵,用法治规范社会。——佚名
47、处己、事上、临下、皆当以诚为主。——薛敬轩
48、失去了信用的人,就再没有什么可以失去的了。——绪儒斯
49、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫
50、你憎恨被别人欺骗吗?那就不要去欺骗别人。——克里索斯托
51、忠诚,即使是深深的忠诚,也从不会是洁白无瑕的。——萨特
52、诚信是做人之根本,立业之基。——佚名
53、志薄弱的人,一定不会诚实。——拉罗什夫利
54、一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。——林达生
55、信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作
56、忠诚需要完完全全的真实。——夏尔丹
57、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
58、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——蔡锷
59、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
60、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲
61、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
62、菲劳德说真话是件好事,因为说真话能使心里轻松愉快,也因为说真话是少见的事。——大仲马
63、要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。——陀思妥耶夫斯基
64、微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。——达芬奇
65、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
66、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。——陈毅
67、一个正直的人在无论什么地方应该知道自重。——巴尔扎克
68、您必须保持诚实人的立场,这时常是冒险的人需要的勇气。——奥斯特洛夫斯基
69、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。——格言
70、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
71、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索
72、唯天下至诚,方能经纶天下之大经,立天下之大本。——中庸
73、欲正其心者,先诚其意,意诚而后心正。——大学
74、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子
75、有一种真话是人所需要的,它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲——这就是真话万岁!——高尔基
76、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
77、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德
78、没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。——培根
79、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
80、实话可能令人伤心,但胜过谎言。——瓦·阿扎耶夫
81、如果要别人诚信,首先自己要诚信。——莎士比亚
82、甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。——米南德
83、若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。——卢照龄
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社会道德名人名言
1、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图
2、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯
3、道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
4、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
5、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德
6、有两种基督教道德,一种是私德,一种是公德。这两种道德如此不同,如此不相干,以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德,使国家的完美性质保持纯洁无瑕;然后,在余下的两天,他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。——马克吐温
7、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
8、许多道德家都曾谈到,人的诸种恶行中,骄傲为最,它以多种多样的形式出现,而又在极其繁复的伪装下隐匿,那种伪装好似掩盖月光的那层翳障,既是月亮的光辉,又是月亮的阴影,它虽可以把月亮藏匿起来,叫我们看不见,又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。——撒缪尔约翰逊
9、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
10、有道德的人不损人而利己,不害人而求名。——杜文澜
11、道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
12、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。——杜威
13、我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克吐温
14、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠
15、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
16、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳
17、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。清·杜文澜《古谣谚》
18、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯
19、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
20、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
21、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基
格言联璧·持射--金缨有补于天地日功,有关于世教日名,有学问日富,有廉耻日贵,是谓功名富贵
无为日道,无欲日德,无习于鄙陋日文,无近于暖味日章,是谓道德文章。
关于道德的名言
道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟
道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒
道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
有没有有关孔子学习和道德的名言?
不学礼,无以立己所不欲,匆施于人己欲立而立人,己欲达而达人躬自厚而薄责于人,则远怨矣见贤思齐焉,见不贤而内自省也三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之
道德经名句有哪些?
道德经名句有:
1、上善若水,水善利万物而不争。摘自《老子·道经·第八章》
解释:至高的品性就像水一样,水善于滋润万物而不与万物相争。
2、大方无隅;大器免成;大音希声;大象无形摘自《老子·德经·第四十一章》
解释:最方正的东西,反而没有棱角;非常大的器是不需要雕琢之工的;越好的音乐越悠远潜低,越好的形象越飘渺宏远。
3、天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。摘自《老子·道经·第五章》
解释:“刍”读作。天地不情感用事,对万物一视同仁,圣人不情感用事,对百姓一视同仁。
4、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。摘自《老子·德经·第四十五章》
解释:正直的人像屈服,灵巧的人像愚笨,有口才的人像迟钝,指有真才实学的人不显露自己。
5、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。摘自《老子·德经·第六十三章》
解释:天下的难事都是从容易的时候发展起来的,天下的大事都是从细小的地方一步步形成的。
法律是约束,道德是良知,道德与法律都是为了建设美好的社会,营造一个好的社会环境。以下是我为你整理的有关道德与法律的 名言 ,希望能帮到你。
目录
法律与道德的名言名句
道德与法律的格言
法律与道德的名人名言
法律与道德的 名言名句1法宽则刑者少,刑者少则民为耻矣。――崔敦礼(宋)《刍言》
2法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。――阿奎那(意)《神学大全》
3法律的力量应当跟随着公民,就像影子跟随着身体一样。――贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》
4假如没有法律他们会更快乐的话,那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。――洛克(英)《政府论》
5法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能,而不是为了束缚他的才能。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》
6法律规定的惩罚不是为了私人的利益,而是为了公共的利益;一部分靠有害的强制,一部分靠榜样的效力。――格老秀斯(荷)
7带来安定的是两种力量:法律和礼貌。――歌德(德)《歌德的格言和感想集》
8国因法律而昌,法律因人而贵。――日莲(日)《立正安国论》
9法大行,则是为公是,非为公非。――刘禹锡(唐)《天论上》
10法小弛则是非驳。――刘禹锡(唐)《天论上》
11疏法胜于密心,宽令胜于严主。――吕坤(明)《呻吟语·治道》
12在一个国家中,法律永远是由强者的权力制定的。――柏拉图(古希腊)《法律篇》
13法律的制订是为了惩罚人类的凶恶悖谬,所以法律本身必须最为纯洁无垢。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》
14法律决非一成不变的,相反地,正如天空和海洋因风浪而起变化一样,法律也因情况和时运而变化。――黑格尔(德)《法哲学原理》
15没有永恒的法律,适用于这一时期的法律决不适用于另一时期,我们只能力求为每种文明提供相应的法律制度。――柯勒(德)《法律概念》
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道德与法律的格言1良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。——康德
2法律是一种不断完善的实践,虽然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它绝不是一种荒唐的玩笑。——德沃金
3没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
4没有任何东西比人类的爱更富有智慧更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基
5每一个人都知道,这些喝酒上了瘾的,是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰
6美,是道德上的善的象征。——康德
7美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利
8美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。——伏尔泰
9美——是道德纯洁精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基
10内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。——清·金缨《格言联璧·持躬》
11那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
12忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代
13如果不去加强并发展 儿童 的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。…… 教育 技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
14如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
15法律的基本原则是:为人诚实,不损害他人,给予每个人他应得的部分。——查士丁尼
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法律与道德的 名人名言1法无授权不得为,法无禁止不得罚。
2举证责任之所在,即败诉之所在。——法谚
3在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。——马克思
4在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。——滋贺秀兰
5无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那
6法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。——布鲁纳
7民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。——庞德
8在一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么那就是“严格地服从,自由地批判”。——边沁
9宪法,就是一张写着人民权利的纸。——列宁
10世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。——康德
11在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。——孟德斯鸠
12法律研究的目的是一种预测,即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。——霍姆斯《普通法》
13法律的真谛,就是没有绝对的自由,更没有绝对的平等。——我国著名法学家郭道晖
14法律就像旅行一样,必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——著名大法官卡多左
15法律所传达的是一种超越暴力,超越权利的声音,它所划定的权利边界虽然无形,却深深地刻画在人们的心灵之中。——著名的法律学者
16法律之内,应有天理人情在。——安提戈捏
17法不禁止即自由。——法谚
18一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
19自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗
20由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利
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名人名言作文 篇1
1、金无足赤,人无完人。——谚语
2、那些虽落后仍坚持跑到终点的选手及那些肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。——鲁迅
3、敢于正视自己的无知才能扩大自己的知识。——乌申斯基
4、决不要掩饰自己知识上的缺陷,即使用最大胆的推测和假设去掩饰,也是要不得的。—―巴甫洛夫
5、聪明在于学习,天才在于积累。——列宁
6、感到自己渺小的时候,才是巨大收获的开头。——歌德
7、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
8、努力是成功之母。—―塞万提斯
9、一个人失败的最大原因,是对自己的能力不敢充分信任,甚至认为自己必将失败无疑。—―富兰克林
10、一个人可以失败多次,但是只要他没有责怪旁人,变不是一个失败者。——巴拉斯
11、自信是成功的第一秘诀。——爱默生
12、我要反复思考好几个月:有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。—―爱因斯坦
13、成功之因,在于不屈不挠。 ——荷兰谚语
14、一根筷子容易断,十根筷子段就难。——中国谚语
15、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是又可以使天才生长的民众产生,生育出来的。所以没有这种民众,就没有天才。— -鲁迅
16、一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
17、人只有在人们中间才能认识自己。——歌德
18、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,他对社会有害,也就是对自己有害。—―马卡连柯
19、生活在社会中要离开社会而自由,这是不可能的。—―列宁
20、人如果不为自己活着,而是把自己融化到社会里,那就很难杀死他,因为要杀死他,必须杀死周围的一切,杀死整个国家,整个生活。—―奥斯特洛夫斯基
21、单丝不成线,独木不成林。——谚语
22、自古雄才多磨难。
23、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极的向不幸挑战。—―维吉尔
24、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。—―裴休
25、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。――伏尔泰
26、奇迹多时在厄运中出现的。—―裴根
27、真正勇敢的人,应该能够智慧的受最难堪的屈辱。—―莎士比亚
28逆境是达到真理的一条通路—―拜伦
29、逆境是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。 —―巴尔扎克
30、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈,遭厄运是比交好运时更容易保全身心。——雨果
31、能够克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔
32、请记住,环境越艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且懈怠的害处也就愈大。——列夫。托尔斯泰
33、逆境中的勇气是光辉的。——渥尔那尔右
34、人最出色的工作往往是处于逆境的情况下造就出来的。思想上的压力、肉体上的痛苦、都能成为精神上的兴奋剂。—―英国剑桥大学教授、科学家贝费
35、只有崎岖而未经修凿的道路才是天才的道路。—―布莱克
36、前途是光明的,道路是曲折的。——毛泽东
37、在科学大道上没有平淡的大路可走,只有在崎岖的小路上攀登而不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思
38、看似寻常最崎崛,成如容易却艰辛。――王安石
39、患难及困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
40、天下事不如意者十有八九,总在坚而不烦,劳而不避,及期于成。—―佚名
41、一个人不先了解悲哀,便不会了解喜悦。——培根
42、不经巨大的困难,不会有伟大事业。——伏尔泰
43、苦难是人生的老师。——贝多芬
44、逆境使达到真理的一条通路。——拜伦
45、你想成为幸福的人么?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
46、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。——爱迪生
47、逆境是天才的进身之阶。——巴尔扎克
48、社会是一条船,每个人都要有掌舵的准备。—―易卜生
49、愈挫愈奋。—―孙中山
50、泛舟沧海,立马昆仑。—―周恩来
名人名言作文 篇21、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
2、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
3、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
4、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
5、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
6、不动笔墨不读书。——徐特立
7、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹
8、书籍备而不读,等于废纸。——(英国)谚语
9、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。——培根
10、养心莫若寡欲,至乐无如读书。——戚继光
11、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
12、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
13、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源
14、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——英国谚语
15、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德
16、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基
17、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克?巴罗
18、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
19、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
20、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌
21、事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思
22、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立
23、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤
24、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
25、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根
26、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
27、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根
28、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
29、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居
30、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
31、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
32、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——朱熹
33、坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁
34、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
35、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
36、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》()
37、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
38、一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。
39、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
名人名言作文 篇31 见人之过,得己之过;闻人之过,得己之过。(宋·杨万里)
2 一指之穴,能涸千里之河;一脔之味,能败十世之德。(清·唐甄)
3 一念之非即遏之,一动之妄即改之。(明·薛喧)
4 人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰
5 谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛主席
6 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
7 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
8 学习永远不晚。——高尔基
9 书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
10 书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔
11 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
12 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
13 没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
14 书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯
15 有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
名人名言作文 篇41人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁
2不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 陶渊明
3谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 歌德
4建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 阿巴巴耶娃
5人生如同故事。 重要的并不在有多长,而是在有多好。 塞涅卡
6人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 弗洛伊德
7一失足成千古恨
8路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 吉鸿昌 (把握自己走好每一步)
9无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 培 根
10人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 萧楚女(善始善终)
11人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 但丁
12美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。罗丹(生活中要善于细心发现)
13不要希图成为一个成功的人,我们应努力成为一个有价值的人。爱因斯坦(成功是对自己而言,有价值是对他人对整个社会而言)
14冬天已经到来,春天还会远吗 雪莱
15过去属于死神,未来属于你自己。 雪莱(生活要乐观)
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