班训班风班级格言大全

班训班风班级格言1

一、班级目标

创最好的班级，做最好的自己。

二、班风

把握青春，有所作为，志存高远，追求卓越。

三、班级格言:

1、不为失败找理由，要为成功找方法。

2、细节决定成败，态度决定高度。

3、含泪播种的人，一定能含笑收获。

4、弱者坐等机会，强者制造时机。

5、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出成果。

6、小事成就大事，细节成就完美。

7、思路决定出路，作为决定地位。

四、班训

停下来休息时不要忘记别人还在奔跑。

五、班级口号

放飞梦想，点燃激情，展现自我，活出精彩。

班训班风班级格言2

1、学习——永远不晚。

2、聪明人是最好的百科全书。

3、玉不琢，不成器，人不学，不知道。

4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

5、可以与人终日而不倦者，其惟学乎

6、多闻而择焉，所以明智也。

7、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。

8、倘能生存，我当然仍要学习。

9、愈学习，愈发现自己的无知。

10、学而不思则罔，思而不学则殆。

11、但令病骨尚枝语，半盏残膏未为费。

12、非学何立非书何习终以不倦，圣贤何及。

13、非识无以断其义，非才无以善其文，非学无以练其事。

14、欲为天下第一等人，须做天下第一等事。

15、目不*于炫耀之色，耳不乱于阿谀之辞。

16、人皆狎我，必我无骨;人皆畏我，必我无养。

17、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

18、不要去同那些没有任何东西可失去的人竞争。

19、飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。

20、遵守诺言的最佳方式就是不要许诺。

21、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。

22、书籍远不及实践教导我如此许多东西。

23、骄傲的人，往往用骄傲来掩饰自己的卑怯。

24、一个人如果不愿意受人鄙视，就不要做任何骗人的事。

25、要以礼待人——你希望别人怎样对你，也应该怎样的对人。

26、谦逊的人常思己过，骄傲的人只论人非。

27、一个不为自己的过失感到羞耻的人，将会一错再错

28、博学人从愚昧人处领悟到的知识，比愚昧人向博学人学到的知识更多。

29、才能不是天生的，可以任其自便的，而是要钻研艺术，请教良师，才会成材。

30、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

班训班风班级格言

1集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考(两条)

班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家!下面有整理的幼儿园班级口号霸气押韵，希望对你有帮助!

2人心齐 班风正 学习优 榜有名3

3 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条)

4 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)

5 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条)

6 生命之舟因拼搏而前行(两条)

7 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随

8 志存高远 心仪名校

9 不是尽力而为 而是全力以赴

10 我最棒!我要争先

11 静专思主 心仪名校

12 追求高效 锁定名校

13 不思,故有惑;不求，故无得;不问,故无知

班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台!下面有整理的20xx年小学班级口号经典，希望对你有帮助!

班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台!下面有整理的20xx年小学班级口号经典，希望对你有帮助!

14 where there is a will ,there is always 有志者 事竞成 15静能生慧 细节决定命运 16态度决定一切 奋斗成就未来 17性格影响心志 心态决定成败

18天才就是长期劳动的结果

19我自信 我出色 我努力 我成功(两条)

20人生不接受平淡 命运只收藏精彩(两条)

21不比智力比努力 22知识改变命运 学习成就未来

时间过得飞快，转眼一年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的变化，学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半时和快考试时的想法，写了一个自我评价。

23人生能有几回搏 此时不搏何时搏

24只有埋头苦读 才能出人头地

25把握今天 争分夺秒

26心志决定命运 态度决定高度

所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。

适合我们小学生使用的名人名言有哪些呢下面是搜集整理的小学生名人名言精选大全，欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目!

27得意时淡然 失意时坦然

28浩然明理 俨然肯学

光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。

29吃苦耐劳 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威

30查漏补缺 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想(两条) 31天道酬勤 踏实静慧

同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。

32书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 33 天道酬勤 恒者能胜

34安静营造环境 心静战胜浮躁(两条)

35时时有事做 事事有落实

班训班风班级格言35句

1集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考(两条)

2人心齐 班风正 学习优 榜有名3

3 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条)

4 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)

5 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条)

6 生命之舟因拼搏而前行(两条)

7 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随

8 志存高远 心仪名校

9 不是尽力而为 而是全力以赴

10 我最棒!我要争先

11 静专思主 心仪名校

12 追求高效 锁定名校

13 不思,故有惑;不求，故无得;不问,故无知

14 where there is a will ,there is always 有志者 事竞成

15静能生慧 细节决定命运

16态度决定一切 奋斗成就未来

17性格影响心志 心态决定成败

18天才就是长期劳动的结果

19我自信 我出色 我努力 我成功(两条)

20人生不接受平淡 命运只收藏精彩(两条)

21不比智力比努力 22知识改变命运 学习成就未来

23人生能有几回搏 此时不搏何时搏

24只有埋头苦读 才能出人头地

25把握今天 争分夺秒

26心志决定命运 态度决定高度

27得意时淡然 失意时坦然

28浩然明理 俨然肯学

29吃苦耐劳 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威

30查漏补缺 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想(两条)

31天道酬勤 踏实静慧

32书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

33 天道酬勤 恒者能胜

34安静营造环境 心静战胜浮躁(两条)

35时时有事做 事事有落实

班级格言、班训、班规

(1)班级格言：记住你的梦想，然后把这些梦想变成目标，再把这些目标变成任务之后，把这些任务变成实施的步骤!

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

班训：志存高远，直面挑战!

一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

班级理念：以人为本，共营和谐

(2)班训：健康、活力、团结、拼搏

班级理念：严要求，勤督查，养成良好四习惯

小学班训班风班级格言有哪些，你找到适合的了吗下面是为大家收集的关于小学班训班风班级格言，欢迎大家阅读!

当你快乐的时候，你总是尽量地释放自己的感情，哈哈大笑起来，让你瞬间得到高兴的感受，当然啦，看着你高兴的样子，我心里也有说不出的喜悦。

善引导，细关照，创设积极班氛围

踏踏实实学习，堂堂正正做人!

(3)班训：团结奋进、成才报国

班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!

励志的格言给我们前进的动力，我们应该励志得过着我们的人生，下面是为大家收集整理的关于小学生励志格言，欢迎大家参考。

班级格言：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟!

(4)管理理念：严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新

班训：超越自我，挑战极限

班级目标：打造经典，创造一流，为迎接美好的明天而奋斗

班级信念：心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后

班级承诺：我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的 进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀!

即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国***，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

班级誓言：给自己一个目标，让生命为它燃烧

同学寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

(5)教育理念：提高每一位学生，满意每一位家长

班训：青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃

(7)班级理念：微笑、尊重、激励、帮助

班训：良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔

(8)班训：顽强拼搏，勇攀高峰

班级理念：打造优秀集体，不让一个人掉队!

班级承诺：做好人走好路!

感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。伤口是别人给予的耻辱，自己坚持的幻觉。

小学班级班风班训

1、会学习，会听讲，会提问。

2、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。

3、脚踏实地，自强不息。

4、贫而无怨，富而不骄。

5、勤学守纪，踏实严谨。

6、博学笃行，自强不息。

7、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

8、天道酬勤，踏实静慧。

9、信心决定一切，细节决定成败。

10、诚实守礼，好学谦让。

11、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

12、扬帆把舵，奋力拼搏。

13、小燕来，好种田；大雁来，好过年。

14、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

15、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

16、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。

17、小事成就大事，细节成就完美。

18、脚踏实地，勇追梦想。

19、做个有信心的人，相信自我，昂首向前。

20、志存高远，厚积薄发。

21、人贵知足，唯学不然。

22、木尺虽短，能量千丈。

23、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

24、时间像生命，一刻值千金。

25、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

26、美丽天使，展现自我。

27、团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。

28、愉快学习，健康成长。

29、没有自己的流向，就不配称为河流。

30、今日的努力，明日的梦想。

31、遵规守纪，努力向上。

32、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

33、脚踏实地，持之以恒。

34、逆水行舟，不进则退。

35、爱班守纪，勤奋努力。

36、学习如着起之茴，不见其增，日有所长。

37、沉默是金，礼貌是银。

38、知人者智，自知者明。

39、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

40、善必寿长，恶必早亡。

41、我走得很慢，但我从不后退。

42、天道酬勤，恒者必胜。

43、取人之长，补己之短。

44、团结协作，永争第一。

45、苦海无边，回头是岸。

46、学贵以恒，务识上进。

47、学，然后知不足；教，然后知困。

48、我思，我学，我拼搏。

49、干净，安静，团结，精进。

50、千学不如一看，千看不如一练。

51、专心上好每堂课，大胆发言勤思考。

52、奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。

53、多学多思又多问，守时守纪更守信。

54、水不流会发臭，人不学会落后。

55、强班强校，校荣我荣。

班级格言和班训高中

1、博学笃行，自强不息。

2、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

3、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。

4、自信自律，求实创新。

5、非学无以成才，非志无以成学。

6、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

7、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

8、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

9、如果别人问你问题，你也要回问他问题。

10、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。

11、聪明出于勤奋，天才在于积累。

12、我自信，我出色，我努力，我成功。

13、坚忍不拔是成功的动力。

14、团结进取，务实创优，自律自强。

15、努力造就实力，态度决定高度。

16、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。

17、团结协作，永争第一。

18、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。

19、不到终点，永不放弃。

20、批改同学考卷时要谨慎。

21、冲，向前冲，一定成功。

22、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

23、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！

24、有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

25、成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。

26、勇于进取，敢于创新。

27、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

28、我们是无与伦比的三班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！

29、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

30、文明勤学，创新健体。

31、感谢高考，坚持不懈，专心致志。

32、学奥运精神，夺高考金牌。

33、认真做事，坦荡为人。

34、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

35、我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩！

36、团结奋进，永争第一，尊师爱生。

37、只要不气馁，奇迹就会发生。

38、做什么事都要有条理。

39、厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩。

40、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

41、苦尽甘来，风雨无阻，同舟共济。

42、团结拼搏，求实进龋。

43、亮出自我，挑战自我，成就自我。

44、宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品，保持室内整洁与干燥，不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。

45、你必须成功，因为你不能失败。

46、勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。

47、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

48、功崇惟志，业广为勤。

49、心志决定命运，态度决定高度。功夫不负有心人，今天的努力，定会收获累累硕果。

50、知识改变命运，学习成就未来。

51、我一定能成功，成功之路始于足下！

52、勤学乐思，奋发向上。

53、同学受罚的时候，不要看着他。

54、展现自我，争创新高奥运精神，永驻我心。

55、如果要挖井，就要挖到水为止。

56、团结互助，共同进步。

57、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

58、要乐观，要享受人生。

59、锲而不舍，金石为开。

60、阳光总在风雨后。

名句作为警示自己的句子，希望以上《班训班风班级格言大全》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 体现班风的句子 专题。

有办法的，还没到最后时刻都不要放弃。

1、控制住自己，不要总是去联系对方(没有第三者的情况下)。对方与你目前的情感逻辑是不对等的，你认为她还是你的女朋友，可她却已经不这么认为了，那么你需要停止你时刻想要主动联系她的想法，任由性子只有拉开距离的结果!

2、让自己拥有自信。感情不是乞求来的，同样也不是道歉回来的。你要做的是展示好自己的高价值，自己相信对她有绝对的吸引力，从不担心她和其他男人来往，从不担心她的小性子，也从不担心分开十天半个月被其他人追走。

3、跟她建立一致性。“不管对方说什么、做什么，无条件赞成。你知道，当一方封闭了心灵要分手的时候，她们对一切你说的话都加以否定。当你和她们辩论，你等于是说她们的否定是错误的。这只会让她们更加锁紧心门。同意她们的否定，不管这些否定里都包含了什么”。

例如：你说得对的，你离开我是正确的选择，以前都是我不好等等这样认同她说法的话。人是不会跟自己的对立方做朋友的，这样做是为了跟她站在同一阵线上，跟她建立一致性，降低她对你的反感度。

4、了解她的需求。大部分的女人提出分手，并不是因为男人对自己不好，而是他们不懂得女人内心当中真正想要的是什么。如果你也曾经被此困惑过并分手了，但是又不知道怎么挽回，那就先了解她内心当中真实的想法，了解她的需求。女人都希望自己的爱人是个体贴、温柔、懂得哄自己开心的人，所以只要你物质上给她足够的安全感，精神上给她足够的归属感，那么她定会死心塌地地跟随你，相伴到老。

5、制造小惊喜和小浪漫。选择一个对你们来说有爱情意义的时间，为她送上小惊喜和小浪漫，可以是一束鲜艳的玫瑰，相信没有哪个女人是不喜欢鲜花的。建议最好满足女生小小的虚荣心，把花快递到她上班的地方，因为周围同事的羡慕会使她幸福感倍增。或者你可以对症下药，策划一场真挚的挽回表白，相信在浪漫感人的挽回场景下，她的情思更容易被牵动，你们和好的几率也会大大提升。

1、会学习，会听讲，会提问。

2、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。

3、脚踏实地，自强不息。

4、贫而无怨，富而不骄。

5、勤学守纪，踏实严谨。

6、博学笃行，自强不息。

7、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

8、天道酬勤，踏实静慧。

9、信心决定一切，细节决定成败。

10、诚实守礼，好学谦让。

11、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

12、扬帆把舵，奋力拼搏。

13、小燕来，好种田；大雁来，好过年。

14、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

15、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

16、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。

17、小事成就大事，细节成就完美。

18、脚踏实地，勇追梦想。

19、做个有信心的人，相信自我，昂首向前。

20、志存高远，厚积薄发。

21、人贵知足，唯学不然。

22、木尺虽短，能量千丈。

23、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

24、时间像生命，一刻值千金。

25、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

26、美丽天使，展现自我。

27、团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。

28、愉快学习，健康成长。

29、没有自己的流向，就不配称为河流。

30、今日的努力，明日的梦想。

31、遵规守纪，努力向上。

32、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

33、脚踏实地，持之以恒。

34、逆水行舟，不进则退。

35、爱班守纪，勤奋努力。

36、学习如着起之茴，不见其增，日有所长。

37、沉默是金，礼貌是银。

38、知人者智，自知者明。

39、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

40、善必寿长，恶必早亡。

41、我走得很慢，但我从不后退。

42、天道酬勤，恒者必胜。

43、取人之长，补己之短。

44、团结协作，永争第一。

45、苦海无边，回头是岸。

46、学贵以恒，务识上进。

47、学，然后知不足；教，然后知困。

48、我思，我学，我拼搏。

49、干净，安静，团结，精进。

50、千学不如一看，千看不如一练。

51、专心上好每堂课，大胆发言勤思考。

52、奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。

53、多学多思又多问，守时守纪更守信。

54、水不流会发臭，人不学会落后。

55、强班强校，校荣我荣。

小学班风班训大全

1、把握一个今天，胜似两个明天。

2、上善若水，自觉团结。

3、严谨，求实，团结，进取。

4、插上希望的翅膀，飞向成功的彼岸。

5、乐学苦思，敏锐创新。

6、拳不离手，曲不离口。

7、“想”要壮志凌云“干”要脚踏实地。

8、浪再高，也在船底；山再高，也在脚底。

9、勇往直前，走向明天。

10、扬帆远航，百炼成钢。

11、浩然明理，俨然肯学。

12、努力造就实力，态度决定高度。

13、扬帆把舵，奋勇拼搏。

14、荣誉来自努力，进步来自勤奋。

15、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

16、努力吧，别给自己留下遗憾。

17、读健康有益之书，做奋发向上之人。

18、进思尽忠，退思补过。

19、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

20、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

21、严谨代替松散，行动代替愿望。

22、不贵于无过，而贵于改过。

23、抓住今天，才能不丢失明天。

24、默默无言，冉冉上升。

25、习惯是成长的基础，努力是成功的脚步。

26、学中进，搏中胜。

27、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

28、耕耘今天，收获明天。

29、守时诚信，勤奋踏实。

30、山中猛虎，水中蛟龙。

31、挑战自我，超越极限。

32、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。

33、团结勤奋，勇争第一。

34、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

35、宁静致远，厚积薄发。

36、团结拼搏，争创佳绩。

37、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

38、书本不常翻，犹如一块砖。

39、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

40、不鸣则已，一鸣惊人。

41、百闻不如一见，百见不如一干。

42、为了梦想，我们不懈努力。

43、蓄势待发，有备无患。

44、宁可清贫，不可浊富。

45、常说嘴里顺，常写手不笨。

46、古今行事，未之有也。

47、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

48、看我精英，明日之星。

49、应知学问难，在乎点滴勤。

50、我能行，我最棒。

51、探索智慧，启迪人生。

52、行者常至，为者常成。

53、学会求知，学会共处。

54、尊重学生，理解学生。

55、好记性不如烂笔头。

56、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

57、勤奋进取，顽强拼搏。

58、严实活新，勤奋进取。

59、博学审问，慎思明辩。

60、顽强拼搏，自强不息。

班风班训班级格言

1、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

2、世界上最可怕的力量是习惯，世界上最神奇的力量也是习惯。

3、搭乘扶梯时，要站在右边，让赶时间的人走左边。

4、用线条和色彩，绘人生最辉煌。

5、团结勤奋，勇争第一。

6、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

7、成功来自使我们成功的信念。

8、勤奋大造人生，知识改变命运。

9、不断进步，力求最好！

10、按时上课，预备铃声响后立即回到教室，做好课前三分钟读书事情，铃声就是命令，铃声一响，教室立即安静！不迟到不早退，遵守班规校纪。

11、要成就大事，先做好小事。

12、不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

13、活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言。

14、饮水思源，爱国荣校。

15、赞美具有不可思议的力量。

16、含泪播种的人一定能含笑收获。

17、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

18、打喷嚏、咳嗽之后都要说对不起。

19、冬天来了春天还会远吗？大胆挑战世界总会让步。

20、习惯改变命运，细节铸就终身。

21、知识改变命运。

22、深思乐学，团结进取。

23、同舟共济，劈浪向前。扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

24、别人送你任何东西，都要说谢谢。

25、自习课保持安静，保证教室的绝对安静，不许讨论问题！

26、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

27、勤学乐思，奋发向上。

28、惜时勤奋、友爱互助、共同进步！

29、壮底气树正气。

30、耕耘于分秒，收获于细微。

31、一个人承受孤独的能力有多大，他的能力就有多大。

32、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

33、人贵有志学贵有恒？

34、比纪律以德为备、严于律己。

35、爱班守纪，勤奋努力！

36、求真尚美，砺志笃行。

37、参观别人的地方，要不吝于赞美。

38、诚信勤奋竞争互助。

39、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

40、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

41、温馨家园，阳光沙场。

42、拼搏，惜时如金，自强不息。

43、战胜自我不服输，高考场上显身手。

44、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

45、莫为失败找借口，多为成功找理由。

46、文明守纪，勤奋进取。

47、己所不欲，勿施于人。

48、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

49、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

50、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

51、大胆挑战，世界总会让步。

52、尊重别人的发言与想法。

53、团结互助，勤奋竞争。

54、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

55、不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行。

56、团结进取，务实创新。

57、莫放松点，莫轻视微。

58、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！

59、团结拼搏，求实进取。

60、蝎子虽小，但须防其伤人，过失虽小，但须防其毁人。

班训班风班级格言

1集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考(两条)

班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家!下面有整理的幼儿园班级口号霸气押韵，希望对你有帮助!

2人心齐 班风正 学习优 榜有名3

3 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条)

4 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)

5 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条)

6 生命之舟因拼搏而前行(两条)

7 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随

8 志存高远 心仪名校

9 不是尽力而为 而是全力以赴

10 我最棒!我要争先

11 静专思主 心仪名校

12 追求高效 锁定名校

13 不思,故有惑;不求，故无得;不问,故无知

班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台!下面有整理的20xx年小学班级口号经典，希望对你有帮助!

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14 where there is a will ,there is always 有志者 事竞成 15静能生慧 细节决定命运 16态度决定一切 奋斗成就未来 17性格影响心志 心态决定成败

18天才就是长期劳动的结果

19我自信 我出色 我努力 我成功(两条)

20人生不接受平淡 命运只收藏精彩(两条)

21不比智力比努力 22知识改变命运 学习成就未来

时间过得飞快，转眼一年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的变化，学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半时和快考试时的想法，写了一个自我评价。

23人生能有几回搏 此时不搏何时搏

24只有埋头苦读 才能出人头地

25把握今天 争分夺秒

26心志决定命运 态度决定高度

所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。

适合我们小学生使用的名人名言有哪些呢下面是搜集整理的小学生名人名言精选大全，欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目!

27得意时淡然 失意时坦然

28浩然明理 俨然肯学

光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。

29吃苦耐劳 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威

30查漏补缺 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想(两条) 31天道酬勤 踏实静慧

同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。

32书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 33 天道酬勤 恒者能胜

34安静营造环境 心静战胜浮躁(两条)

35时时有事做 事事有落实

班训班风班级格言大全

班训班风班级格言1

一、班级目标

创最好的班级，做最好的自己。

二、班风

把握青春，有所作为，志存高远，追求卓越。

三、班级格言:

1、不为失败找理由，要为成功找方法。

2、细节决定成败，态度决定高度。

3、含泪播种的人，一定能含笑收获。

4、弱者坐等机会，强者制造时机。

5、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出成果。

6、小事成就大事，细节成就完美。

7、思路决定出路，作为决定地位。

四、班训

停下来休息时不要忘记别人还在奔跑。

五、班级口号

放飞梦想，点燃激情，展现自我，活出精彩。

班训班风班级格言2

1、学习——永远不晚。

2、聪明人是最好的百科全书。

3、玉不琢，不成器，人不学，不知道。

4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

5、可以与人终日而不倦者，其惟学乎

6、多闻而择焉，所以明智也。

7、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。

8、倘能生存，我当然仍要学习。

9、愈学习，愈发现自己的无知。

10、学而不思则罔，思而不学则殆。

11、但令病骨尚枝语，半盏残膏未为费。

12、非学何立非书何习终以不倦，圣贤何及。

13、非识无以断其义，非才无以善其文，非学无以练其事。

14、欲为天下第一等人，须做天下第一等事。

15、目不*于炫耀之色，耳不乱于阿谀之辞。

16、人皆狎我，必我无骨;人皆畏我，必我无养。

17、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

18、不要去同那些没有任何东西可失去的人竞争。

19、飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。

20、遵守诺言的最佳方式就是不要许诺。

21、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。

22、书籍远不及实践教导我如此许多东西。

23、骄傲的人，往往用骄傲来掩饰自己的卑怯。

24、一个人如果不愿意受人鄙视，就不要做任何骗人的事。

25、要以礼待人——你希望别人怎样对你，也应该怎样的对人。

26、谦逊的人常思己过，骄傲的人只论人非。

27、一个不为自己的过失感到羞耻的人，将会一错再错

28、博学人从愚昧人处领悟到的知识，比愚昧人向博学人学到的知识更多。

29、才能不是天生的，可以任其自便的，而是要钻研艺术，请教良师，才会成材。

30、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

名句作为警示自己的句子，希望以上《小学班级班风班训》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 托班语言古诗绝句 专题。

男人什么时候会有生理反应

男人什么时候会有生理反应，要知道我们每个人都是存在一定的性格差异的，面对同样的事情，不同的人也会有不一样的处理方法，但有的人也会有同样的特征，以下男人什么时候会有生理反应。

男人什么时候会有生理反应1

男性出现阴茎勃起的反应，有以下几种情况：

一、反射性的勃起，指阴茎或者阴茎周围组织受到刺激而引起勃起，这种反射性的勃起是通过神经反射来完成，输入神经为阴茎背神经和阴部神经，输出神经为骶部的副交感神经。

二、夜间勃起，指的是夜间睡眠期间阴茎勃起，健康成年男性都会有不同程度的阴茎夜间勃起现象，一般在每晚三次以上，每次持续20-40分钟。

三、心理性的勃起，指的是视觉、听觉或者幻觉等对大脑刺激，这种刺激信号传递给阴茎神经，从而引起阴茎勃起。

男人在什么情况也有生理需要

总说男人是靠下半身思考的小动物，那样说一点也不算过，由于男人在许多 状况下都是对深爱的女性出现生理需要，就算是一个情深的抚摩，亲吻，暖心情话，肢体接触这些，比较敏感到女性猜疑是否他时时刻刻只想和我上床，而不是说爱我。

与其说是男人色，不如说是男生的下身是反映一个男人是不是喜爱数据信号，对给你生理需要不一定真情你，但没办法有反映一定不爱你。男生先天性非常容易将性和爱联络在一起。对一个女人无性欲也就没有情意，能够 说成最立即真正的表述。

男生生理反映有哪些主要表现

1、会禁不住，当然硬起来。做爱时的男孩子假如吻得太资金投入马上会造成明显的生理需要，较为显著的就是说当然硬起来，硬实如铁。这个时候的男孩子假如够自我约束会慢下来自身理智一下，或是托词去冲个凉水澡让自身完全保持清醒，要不然会作出损害事儿来。

2、动心的男生十分猛，非常容易让自身的另一半负伤。因此当你和男朋友在亲吻的情况下，他拥有硬起来的生理需要，你又没有搞好充分准备，就要他独自一人去理智一下比较好。

3、喘粗气，控制不住自身，停不住手里的姿势。亲吻会让喜爱的两人心态十分兴奋。太爱一个人就要想占据这个人。女士在性中是个慢热体，而男孩子一直能迅速达到最佳状态。

4、亲吻中的男孩子假如太资金投入很爱另一方，马上会很容易起生理需要，会喘粗气，自身的'人的大脑控制不到位自身的两手，两手会不独立的在自身的另一半的身上游移，而且主要表现的很难耐很难受，要想另一方用人体拯救自身。

怎样正确对待生理需要的出现和防止

从潜在性的视角而言，男孩子对外部的性兴奋相较女孩更加比较敏感，因此更非常容易出现生理学上的反映。因此，在出现生理需要后，男孩子没有必要因此而有心理状态负罪感，以防影响到一切正常性意识的创建。

20-30岁的年青男士更是性欲望最充沛的阶段，由于小的性挑逗出现生理需要甚为一切正常，因此无须有过多的精神压力。自然，在毫无道理的场所出现生理需要，一直会给你觉得难堪的。假如生理需要过度经常。除开上边详细介绍的挡住方式外，一定要在平常明白身心健康的心理建设，让大量有利心身的事替代性冲动

男人什么时候会有生理反应2

这些“生理反应”，是男人爱你入骨的证明，让我们一起来看看吧：

身体会不自觉地靠近你

我们都知道，在面对不爱的人时，我们会有一种自然的身体抗拒，也就是说压根就不会想要和他接触，甚至接触后会感到反感。

但当你越爱一个人的时候，这种情况就会越不一样。因为，爱意是会驱使一个人，想要不断靠近的。

因此，当一个男人越爱你的时候，和你在一起时，他的身体就会越想要靠近你，甚至是一种他压根就没察觉到的下意识的行为。

他会像一个人体挂件一样，时时刻刻都想要黏着你，而这一切的一切，都是出于对你的深爱、依赖和信任而做出的生理反应。

总是想亲吻、拥抱你

你和你的另一半之间，一般都是谁主动亲吻、拥抱对方的呢？

其实，这个答案在很大程度上，就反映了一个男人对你爱的程度。一般情况下，如果是你爱的更多，对方不是那么的爱你，那么十有八九都是你在主动。

而如果对方特别爱你，那么主动的那个人，就一定会是他。你可以发现，在日常生活中，他总是会想要亲吻、拥抱你。

不夸张地说，索要亲吻和抱抱，就是他随时在做的事，他越爱你，就越会想要做这些事。

亲热时会心跳加速、脸红

一个男人愿意跟你亲热，就一定代表这个男人就很爱你吗？答案是不一定的。

一个男人到底有多爱你或者爱不爱你，还是要看他和你亲热时的反应，这种反应就分为两种情况，无感和有感。

当男人无感时，那么他当然就是不爱你的了，至少是没有那么的爱你。

真正爱你入骨的男人，不管时间再久、你们再熟悉，在和你亲热的时候，他依旧会因为感到不好意思、害羞而心跳加速、脸红紧张。

总结：

在感情里，这些生理反应并不只是女人才会有的，男人也同样会有。

虽然男人比较洒脱、不矫情，也不怎么会表达情感，但他一旦深爱上了一个女人，那么他便无法控制自己的身体反应，这是下意识的、不受控制的。

因此，当你控制不住自己，想要追问对方是否爱你的时候，你不妨仔细观察观察对方的一些“生理反应”。

如果对方有这样的一些表现，那么他十有八九就是爱你入骨了。

记住，与其频频追问，还可能得到一个假答案；不如闭口不谈，仔细观察。毕竟，行动比言语更有说服力。

男人什么时候会有生理反应3

爱你的男人，往往会有这些“生理反应”。

01、爱你的男人会痴痴望着你

小说《慈悲城》里，是这样描述一对恋人的：“他们坐在那里，是至死不渝的恋人，在他们的世界里，痴痴凝望，天荒地老。”

这是一个多么美好的场景啊，两个人仅仅只是安静地坐着，也透着甜蜜与幸福。这种甜蜜与幸福，其实就来自于彼此之间的痴痴凝望。

痴痴地凝望，是为了把一颦一笑都记在心里；痴痴地凝望，是为了将内心的深情传递出来；痴痴地凝望，只有真心爱你的男人才会做到。

男人爱不爱你，答案其实就藏在他的眼睛里，他的凝望，他的柔情，全都是他爱的证明。

男人的嘴巴可以撒谎，男人的眼睛却骗不了人，当你发现一个男人总是痴迷又深情地望着你时，你就该知道，他对你是真心实意的。

02、爱你的男人会下意识护着你

下意识地守护，其实是一种展现于危难面前的本能，这种本能通常来源于爱。

男人爱不爱你，就看他在危难面前，是否能够下意识地守护你。

早前看过一个新闻，一对恋人在游玩时突遇车祸，在危难关头，男人想得不是自己的安危，而是下意识地扑在女人身上，替她挡住了大部分的冲击力。

面对救援人员的施救，他也是强忍着痛苦，第一时间要求先救他身下的女人。如此忘我地守护，体现的就是男人内心深处的爱。

在危急关头，男人是没办法做出太多思考的，他的所有生理反应都是发自内心，心里怎么想，他才会怎么做。

这种下意识地守护行为，是根本做不了假的，只有真心爱你的男人，才会时时刻刻把你安危放在第一位，不爱你的男人压根做不到。

03、爱你的男人会经常亲吻你

虽然说爱不是住在双唇之间的，但对于恋爱中的人来说，双唇才是表达爱意的最佳场所。当两个人亲密无间地吻在一起时，爱才达到了顶峰。

不是每个人都会亲吻你，只有深爱着你的男人，才会情不自禁地做出这一反应。

真心爱你的男人，会把爱置于双唇间，通过亲吻传递给你。你只需用心去感受，就能体会到他内心深处那份浓情。

不爱你的男人，虽然也会和你有亲密接触，但他的亲吻是敷衍了事的。爱你的男人，虽然说不出动听的情话，但他的亲吻是热烈而又浓情的。

男人的亲吻，是爱情驱使下的情不自禁；男人的亲吻，是表达爱意的绝佳方式。男人爱不爱你，亲吻这一生理反应骗不了人。

情感驿站：

《罪与罚》一书中，这样解释过爱情：

爱情是荷尔蒙分泌之后，大脑自然而然出现的一种指令，也可以说成是身体产生的生理反应。

男人的生理反应，都是受着内心的指使；男人的生理反应，都是对内心情感的真实写照。男人爱不爱你，他的生理反应骗不了人。

不论男人对你说了多少好听话，你都不能以此来判定他的真心，因为语言会作假。

男人的真心，从来都不是三两情话可以代替的，你只有仔细洞察他的生理反应，才能彻底看清他对你的爱

       武林外传太多经典场景，说一下我看见这个问题就想起的吧。

雌雄双煞？雌雄双侠？郭芙蓉的出现。

       一般是看前面的剧情随着时间越容易遗忘，但是郭芙蓉的出现场景始终在脑海中很鲜明。那时候张歆艺扮演姚晨的丫鬟一起出现在七侠镇，自以为行侠仗义，实则好心干了坏事，成了镇上人人喊打的雌雄双煞。有一天，郭芙蓉和她的丫鬟来到了同福客栈，因为同福客栈不点灯而将其视作黑店，假装入住，却被大伙拿下，大伙也以为郭芙蓉真是个坏人，一盘问原来是不知天高地厚的想闯荡江湖的小丫头，而且因为郭芙蓉打坏了客栈的东西而被扣押，从此郭芙蓉进入了她梦想的江湖，同福客栈也多了一个古灵精怪的小郭。

似梦非梦？一朝穿越不相识。

       莫小贝做梦，大家都穿越的场景，相信大家也对这个印象深刻。穿越这种剧情能够出现在十年前，实在是太新奇了并且和同福客栈的幽默感合并，产生了神奇的融合感，极大满足了观众感官。近日看到一些解说武林外传里细思极恐的地方，我也没怎么看懂，倒是都有提到这一幕，类似楚门的世界，莫小贝是真的穿越了，在她梦醒后，手里还有那现代的一百块钱！

李大嘴和蕙兰，古代传销菜刀门。

       杨惠兰比武招亲的我都不是很深刻了，但是卖刀这又是将现代传销的东西写成了一个情节，不知道明代是不是真的有这种，但是那个时候传销真的很盛行，这个情节很符合时代特征。而且到今天，依然警醒着人们。

武林外传其实有很多道理，人生的、经商的、工作的，这么一部很好的剧，零零后感觉都不怎么知道，希望铭记经典啊！

芳香疗法里面的植物油和我们的食用油，究竟有什么区别。这个问题在刚接触芳香疗法的人群中，被问到的几率非常非常高。

那晚晴今天就来简单地科普一下。

一、萃取方式不同

芳疗里的植物油，也叫基础油和媒介油。大部分植物油都萃取自植物的种子或坚果，并在60摄氏度以下的低温环境里，通过冷压法萃取而来。冷压法的好处是，它可以将植物中的矿物质、维生素、脂肪酸和微量元素等营养物质完整地保存下来，给皮肤更好的滋养，如葡萄籽油。

而我们的食用油，通常是在200摄氏度以上，经过高温压榨或炒炸而得到，植物中所含的营养成分，在高温高压环境中会受到一定的破坏。

二、作用不同

芳香疗法里的植物油，分子颗粒细致，能快速地被皮肤吸收。它可以直接作为按摩油来进行按摩，改善皮肤问题，也可以用来稀释精油，加强复方精华油的功效，更好地帮助我们处理各种身心症，如肠胃问题、呼吸道问题等。

高品质的植物油，也可以直接通过口服的方式，来调理身体的问题。例如，每天口服沙棘油，可以改善肠胃问题，还可以让皮肤变得更加通透。

而食用油的作用，仅限于烹调时使用，作用相对单一。

三、效果不同

这里主要提一下芳疗植物油和食用油对人的身材和健康的影响。

芳疗植物油通过口服的方式，可以帮助我们调理身体，预防疾病，尤其是心脑血管疾病，例如印加果油（美藤果油）。长期口服椰子油，可以起到减肥瘦身的效果。

而食用油摄入过多，却容易引起肥胖问题，甚至导致严重的疾病。

为了健康着想，我们可以适当地将食用油替换成冷压植物油，如橄榄油、葡萄籽油、印加果油等。

晚晴时光，你的情感驿站！欢迎关注公众号ID:wqsg0

欣赏别人的成功——向失败学习、向成功学习、向竞争对手学习

作者： 佚名 wwwpeoplelawcomcn 2006-3-1 来源： 人民法治网

常有一些商人为了赚钱结伴下海去捞海底珍宝。有个叫仙叹的人，也想碰碰运气，就跟着一伙商人出海寻宝去了。

众人辛辛苦苦地努力了许久，得到不少宝物，于是兴高采烈地返乡。

一路上交通极为不便，又因天气干旱少水，每个人经过长途跋涉，都干渴难忍。

仙叹忽然发现路边有一口水井，就快步奔过去，开怀畅饮起来。

那些商人早已注意到，仙叹采集的海中宝物里，有一颗灿烂夺目的大白珍珠，是世上稀有的宝贝，他们心里又羡慕又嫉妒，总希望自己也能得到。众人一看，仙叹在井边弯腰喝水是个天赐良机，便齐拥上前，将仙叹推到井底。

由于仙叹做过许多好事，他的善行感动了神仙，天神在这危险的时刻，在井底接住了他，使他安然无恙，连皮都没有擦破。回去后把商人们吓坏了，便老老实实地招了供。国王听说他们在归途上谋害仙叹，十分生气，便下令把他们统统关进监牢，要将他们定罪。仙叹闻讯后，焦虑万分，为他们请罪。邻国闻说，皆交口称赞，无不佩服仙叹的崇高道德。

《六度集经》卷一《仙叹理家本生》

看过《三国演义》的人，都知道周瑜是东吴的大将，他聪明过人，才智超群。然而，他却妒忌心极重，容不得超过自己的人。他对诸葛亮一直耿耿于怀，几次想除掉诸葛亮，却未能得逞。赤壁之战，周瑜损兵折将，费了不少钱粮打仗，却让诸葛亮从中得了大便宜，气得周瑜“大叫一声，金疱迸裂”。后来，周瑜用美人计，骗刘备去东吴成亲，被诸葛亮将计就计，结果是“赔了夫人又折兵”，气得周瑜又“大叫一声，金疱迸裂”。最后，周瑜用“假途来虢”之计，想谋取荆州，被诸葛亮识破，四路兵马围攻周瑜，并写信规劝他，周瑜仰天长叹“既生瑜，何生亮”，连叫数声而亡。

知己知彼，百战不殆。对竞争对手的忽视，意味着在减弱自己的竞争优势。因此，应时刻警醒自己，切不可无视竞争对手、潜在竞争对手的巨大威胁，保持灵动的思维，注重与竞争对手进行比较分析，发现他们的优势、劣势与个性，准确定位自己的比较优势与个性，凸现比较优势与个性魅力。春兰集团董事长陶建幸总结在竞争中取胜的秘诀时说：“用田忌赛马的方式应对外来竞争”，“一定要善于充分发挥自己的长处，所谓以己之长，攻其之短。”

关注竞争对手，并非攻击竞争对手，更不是消灭竞争对手，而是接受竞争对手的存在，严格自律、良性竞争。恶性竞争不仅损人而且害己，而良性竞争却可以增强自身的危机感与紧迫感，在工作中更加努力，在竞争中取得发展。“下棋找高手”是张瑞敏的成功秘籍； “向失败学习、向成功学习、向竞争对手学习” ，通过不断学习和探索，整合相对竞争优势，出奇制胜，是刘永好、刘永行兄弟引领希望集团通向成功的蹊径。

竞争是好事，但要控制在心理能承受的范围之内。工作上是竞争对手，业余时间又是好朋友，这是一种健康的人际交往关系，这一点很重要。竞争要维持在良性互动的前提下，否则就会陷入恶意竞争的旋涡，那时紧张与压力会成为生命中不能承受之重。

来源：成功财富网

一个精彩哲理故事告诉你一生只做一件事足矣！

为什么一生只做一件事，听我慢慢道来！我家门前有两家卖老豆腐的小店。一家叫“潘记”，另一家叫“张记”。两家店是同时开张的。刚开始，“潘记”生意十分兴隆，吃老豆腐的人得排队等候，来得晚就吃不上了。潘记的特点是：豆腐做得很结实，口感好，给的量特别大。相比之下，张记老豆腐就不一样了，首先是豆腐做得软，软得像汤汁，不成形状；其次是给的豆腐少，加的汤多，一碗老豆腐半碗多汤。因此，有一段时间，，张记的门前冷冷清清。有一天早上，因为我起床晚了，只好来到张记的豆腐店。 吃完了一碗老豆腐，老板走过来，笑着问我豆腐怎么样。我实话实说：“味道还行，就是豆腐有点软。”老板笑了笑，竟有几分满意的样子。我说：“你怎么不学学潘记呢？”老板看着我说：“学他什么呀？”我说：“把豆腐做得结实一点呀！”老板反问我：“我为什么要学他呢？”沉思了一下，老板自我解释说：“我知道了，你是说，来我这边吃豆腐的人少，是吗？”我点点头。老板建议我两个月以后再来，看看是不是会有变化。

大概一个多月后，张记的门前居然真的排起了长队。我很好奇，也排队买了一碗，看看碗里的豆腐，仍然是稀稀的汤汁，和以前没什么两样，吃起来，也是从前的味道。老板脸上仍然挂着憨厚的笑，我也笑着问：“能告诉我这其中的秘诀吗？”

老板说：“其实，我和潘记的老板是师兄弟。”我有些惊讶：“那你们做的豆腐不一样呀？”老板说：“是不一样。我师兄—潘记做的豆腐确实好，我真比不上；但我的豆腐汤是加入好几种骨头，再配上调料，再经过12个小时熬制而成，师兄在这方面就不如我了。”见我还有些不解，老板继续解释：“这是我师傅特意传授给我们的。师傅说，生意要想长远，就必须有自己的特长。师傅还告诉我们，‘吃’的生意最难做，因为众口难调，人的口味是不断变化的，即使是山珍海味，经常吃也会烦

因此师傅传给我们不同手艺。这样，人们吃腻了我师兄的豆腐，就会到我这里来喝汤。时间长了，人们还会回到我师兄那里。再过一段时间，人们又会来我这里。这样，我们师兄弟的生意就能比较长远地做下去，并且互不影响。”我试探地问：“你难道就不想跟师兄学做豆腐么？”老板却说：“师傅告诉我们，能做精一件事就不容易了。有时候，你想样样精，结果样样差。”张记老板的这番话，我以为除与老豆腐有关，与一个人的择业、一个人一辈子的坚守似乎都有些关联。

7．怎样制定个人学习计划？

第一步，确定必修课和限选课。根据学校提供的实施性教学计划，把必修课、限选课和集中实践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。

第二步，确定选修课。用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值，是要通过选修课补足的学分。

第三步，确定补修课程。查阅你所学专业的教学实施方案，看看你是否有必须补修的课程。

第四步，确定修业年限，参考36中的方法，概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。

第五步，按学期排定全部课程（可以将补修课、必修课、限选课、选修课和集中实践环节列入表中）。

至此，你的个人学习计划就做好了，你在制定个人学习计划时，应注意听取指导教师的意见。指导教师比你更熟悉课程及其前修后续关系，可以在选课和时间安排上给你提供指导，使你的个人学习计划更加科学合理。

9．怎样计划学习时间？

如果你的工作时间是固定的，你可以试试把一周的时间做一个安排。你也许会发现，其实是可以挤出许多时间来学习的。这些时间加起来，一般来说不会少于20小时，足够你完成一周的学习任务，接下来，你就可以为自己拟一份周学习计划表，将学习分散在一周的每一天中（比如可以每天安排一个学习单元，周末安排两个学习单元，每个学习单元的时间为1到4个小时）。你可能会发现，虽然安排了不少于20小时的学习时间，但一周的生活基本没有受到影响，只不过时间安排得更紧凑了。而且这样分散安排也不至于太辛苦，有利于保持学习效率。

如果你的工作时间是不固定的，你可能难以严格按照上述的周学习计划表行事。但是你仍然可以拟定一个定期（一个月或两个月）的学习计划表。

对有些学生而言，似乎任何计划都不切实际，例如，一个要照料小孩的母亲很难拟定一个学习计划表，因为她难以建立固定的活动模式。因此，这些学生安排学习进度时，必须更加灵活，而且要每周甚至每天作出调整。

这里要提请你注意的是，每天用一个小时学习，通常比集中一天学习8小时的学习效果好。10．怎样养成自主学习的习惯？

你可以从以下几个方面着手来培养自主学习的习惯。

． 合理分配每天的学习任务。把自己的学习任务分解成每天能够完成的单元，并坚持当天的任务当天完成，无论如何不能给自己以任何借口。

． 合理规划每天的时间，把必须完成的工作尽可能安排在工作时间内完成，把既定的学习时间保留出来，养成利用每天的零星时间学习的习惯。

． 按照既定的时间表行事。学习时间表可以帮助你克服惰性，使你能够按部就班、循序渐进地完成学习任务，而不会有太大的压力。

． 及时复习。为了使学习能够有成效，应该养成及时复习的习惯。研究表明，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。

． 向自己提问。不时地向自己询问“是什么”、“为什么”、“怎样做”等问题，是集中注意力，激发学习兴趣和发现薄弱环节的好方法。

． 向他人提问。在学习中碰到疑难问题，要及时向教师和同学请教，无论你认为自己的问题是多么简单、多么微不足道。

． 养成做笔记的习惯。做笔记既可以帮助你集中精力思考和总结、归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆，又可以把学习内容中的重点记录下来，便于以后查阅和复习。

． 保持适量的休息和运动。休息和运动不仅让你保持良好的状态，也是消除压力的好办法。23．怎样做听课笔记？

下面给出的一些浅显但却容易被忽视的建议，也许对你是有帮助的。

． 为听课做好心理准备，保证精力集中和情绪状态良好。

． 带上所有必要的用具提前到达听课的教室，尽可能往前排坐，这样你看黑板会更清楚，听课时不易分心。

． 给你的笔记本编上页码，在每次辅导课的开始写上当天的日期。对不同章节的内容要分开记录。

． 在笔记本上留下足够的空间，以便于你课后整理。例如，你可以将笔记本上的每一页对折，记录时只使用左半页；或者你可以只使用每一页纸的正面，而让其反面空着。

． 使用自己熟悉的速记方法提高记笔记的效率，而不至于影响听讲。

． 保证你的笔记的精确性，避免记错。

． 如有必要，要求教师重复或讲得慢一点。24．怎样整理听课笔记？

课后你应该尽可能快地整理听课笔记。下面的建议也许对你会有帮助。

． 检查笔记中的每一个细节，确保其完整并且精确无误。对任何有缺失和有疑点的地方，应该及时找教师或同学核对并补充完整。

． 读听课笔记，用颜色笔或荧光笔标出重点和重要的概念、结论等。

． 回想辅导课中教师所讲的内容，找出自己在自学过程中忽视的问题和理解有偏差的问题，并把它们在笔记本上相应的地方记录下来。

． 带着问题温习教材上相应的内容，对教材内容做进一步的归纳、总结和提炼。把新的学习心得和对教材内容的重新评价，和你的自学笔记中的有关内容进行整合，并以简洁、明了的语言将整合后的内容记录到听课笔记预留的空白处，同时注意与笔记中的相应内容在位置上或逻辑上对应。

． 在上述的步骤中，如果遇到困难，你自己或与同学讨论无法解决，应该尽可能快地去找辅导教师。26．怎样做好平时作业？

． 计划好时间，尽早动手。在学习时间表中应安排足够的时间来完成指定作业。完成一个单元的学习后，趁着记忆犹新，应立即开始回答与本单元相关的作业题。如果有困难，重温教材中的相关内容，思考困难产生的原因。

． 确认你的困难，寻求帮助。有时你可能会碰到不知如何下手的题目，如果你认真重温教材中的相关内容后仍不能回答问题，你就有必要确定你的困难所在，提交学习小组讨论或向教师寻求帮助。

． 仔细阅读教师批改的作业和评语。也许教师会指出你对有关内容的误解，或对你下一步的学习提出建议或忠告，你也许会觉得有必要向教师寻求进一步的帮助。30．怎样搞好考前复习？

考前复习是学习过程的最后阶段。它不能代替平时踏实、努力的学习，而是要对整个课程的学习进行检查和补充。以下建议对你也许会有帮助。

． 制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元，列出每个单元的复习目标，努力获得对整个课程的整体概念，并寻找各知识点之间的关系，画出整个课程的知识结构图表。

． 使用旧的试卷模拟考试。在规定的考试时间里模拟考试过程，注意考试中的自我心理调节，熟悉考试题型，仔细审题，精确理解题意，总结、改进应试方法。

． 确信你真正理解并能够正确运用你所理解的知识。你应该不用太费劲就能够有效地完成书上的习题。

． 如果在掌握本课程的整个内容方面有困难，先集中精力在较小数量的题目上。对那些在以往的考试中出现频度较高的题目给予优先。

． 使用熟悉的课本和笔记来查遗补漏。你的查遗补漏计划要给予基本知识和基本技能特别的关注，尤其是使用频率较高的和新出现的。

． 复习你的笔记、作业本，把你不理解和做不了的问题列出来，去找辅导教师帮助你解决。

． 努力学习，聪明地学习，但不要负担过重。确信你得到了足够的放松、锻炼和睡眠。你可以把复习期间的一天分成5到6个大约90分钟的单元，中间穿插休息、呼吸新鲜空气、吃饭等。

． 每天8到9个小时的复习是大多数学生能够接受的。最好避免冲刺到考试，否则会令你头昏脑胀，反而影响你的考试成绩。1、 开凿信息渠道，广纳百川营养

计算机网络的逐步普及，使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识，广纳百川精华，汲取各种知识营养，来发展和壮大自我。通过上网，社会经验不足的大学生得到了充实和提高，他们可以通过网络了解校园文化、社会热点、国家大事、国际风云；了解政治、经济、文化、军事、哲学、科技的发展动向、历史延革；进行休闲娱乐、感情交流、学术讨论等。所以，网络在很大程度上可以使青年大学生得到各方知识的陶冶和锻炼，成为象牙塔中的社会人。

2、 开拓知识视野，有所创造

网络是知识和信息的载体，它作为一个全新的事物进入我国，引发了创造性极强的大学生群体的极大好奇，也正是基于网络本身的广谱应用和软硬件技术的不断改进和更新，给广大学子带来了极大的创造空间：网页制作、电脑设计、三维动画、工业造型、电脑预决算、网络科研项目、网络课件教辅、远程教育技术服务、大学生网络创业大赛等，无不在内容和形式上造就了大学生的创新欲望，于是，一大批以在校大学生为核心的电脑公司、网吧公司、信息公司、学生企业应运而生，它推动并引领了当今高校学子的无限创造激情，也给国家的未来和现实的经济发展带来了生机和活力。据调查，我国家电主打、国际知名品牌“海尔”就从全国各高校猎取了大批在高校学习中创造性极强的学子充当其技术核心力量，“北大方正”、“清华同方”旗下更有大批大批优秀学子的创造身影，据悉，每年各高校不断涌现大学生国家创造发明专利的获取和技术项目的拍卖。

3、 友情互动，共同提高

网络最突出的优点是它的交互性，它既是信息的载体，又是媒体中介，实现了人与人之间交流的的通畅。花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步。

目前，在校大学生大多数为独生子女，他们渴望得到与同龄人的交流和认可，但独生子女在家庭中的中心地位在走出家门的人际交往中受到了强烈的冲击和挑战，许多心理和情感苦恼常会不期而遇。高校大学生问卷调查中发现，大学生心理障碍严重影响了学习和生活，很多案例显示，有的大学生因此形成畸形心理并导致多种不良后果。同时，大学管理机制与中学不同，人际真情沟通减少，学业和未来择业的压力迫使各个学子为学习而疲于奔命，但是校园文化的丰富多彩又引发不定时人际情感交流的增加，这样，网上交友就解决了专心学习和择时交友的矛盾。因为网上交友是“点之即来，击之即去”的速成交友方式，可以按大学生的学习闲忙而调度，在网上既可以推心置腹，抒发情感、交流思想和心得，又可以大发牢骚，派遣抑郁，达到缓解学习和精神压力的双重功效。

4、 弥补教育缺陷，拓展教育空间

当前，我国仍以传统的灌输式教育为主，因材施教的方式只有极少的高校能部分做到这一点，而登陆各种各样的教育和科研网站，则可以弥补这一教育真空。英语四六级、考研、考T、考G网站，各种层次计算机学习指导网站，数理化、历史、地理、医学、动、植、生物等各科目类别，均可登陆相应站点，进行自学辅导、作业测验、大考冲刺、升学模拟考场等等。每个大学生可以根据自身发展需要，浏览不同网页，来给自己加压充电。

另外，还可以从网站上浏览和学习本高校不具备而其它高校具备的相关教学资料和实验条件，借鉴学习方法，达到居一校而学各高校，知己知彼，扬长避短的效果。

5、 指导就业，描绘事业蓝图

当前，我国大学生教育已逐步实现从精英教育到大众化教育的转型，招生规模日渐扩大，升学人数不断增加，就业形势日趋严竣。如何在激烈的就业竞争中找到适合自己的工作，网络就可以充当这一“庖丁解牛，以无隙入有间”的角色。近几年来，网上就业指导由初露端倪日渐兴盛，据有关资料统计，2000年，建有就业网站的高校还不到10%，但到了2004年初建站学校的比例已达到80%以上，并且很多高校毕分办已越来越将网络指导就业作为一个主要渠道来抓，以中国矿业大学为例，校园网上“就业指导”专栏不仅信息量大，功能完备，并且该专栏自2005年直接挂在了主页上，而且保证所有新的就业信息在一小时内完成真实性、合法性验证并上传。

因为网络承载的信息不同于传统的广电新闻，它突破了时空限制，根据使用者的需要，可以随时点击浏览、比较总结，同时网络招聘范围广信息量大，可以从网上浏览企事业单位的背景和详细资料及发展演变情况，比现场招聘了解到企事业单位的信息要全面辩证，因此，具备一定计算机专业知识的大学生纷纷利用网络求职，在网上为自己选择单位。据东方时空“2006年大学生就业‘力’调查”中数据， 12463人参加的网络调查“现在学生找到工作信息的渠道”，结果表明，通过网络找到工作信息的占到了50%。同时，网络招聘快捷方便的优势对于兼有经济压力、学业压力的大学生可以节约资金、时间精力，在较低成本下，提高了学生和用人单位的接触频率。据调查，中国矿业大学化工学院2005届毕业生中已有网上远程视频面试案例。所以，对于喜爱网络的大学生来讲，这里是他们就业的乐土，描绘事业发展蓝图的风水宝地，指导就业决胜一方的尚方宝剑。将记忆的材料在头脑中加以联系从而增强记忆的一种学习方法。学习中形成和运用联想是增强记忆的重要方法。在脑中对学习材料进行一定的联想有助于加强记忆；同时，联想也是一个对学习材料反复思考的过程。记忆中的联想一般有接近联想、类似联想、对比联想和因果联想。被视为神秘之法的“记忆术”，实际上就是一种联想术。养成联想的习惯，不仅有助于提高记忆力，也有助于提高观察力、想象力、集中力与创造力。 指个体首先对要学习的材料经过分析并进行分门别类的整理，然后加以记忆的学习方法。学习材料经过学习者的分类整理，显示出其规律性，看起来有条不紊，学习者可以根据规律去进行记忆。同时，经过整理的学习材料，在大脑中储存就象被装在不同的盒子里，当需要时可以马上提取，避免了那种杂乱无章的现象。

学习者最好自己整理，因为整理的过程也是分析记忆的过程。直接利用别人整理好的结果，效果要差很多。

一种提高识记效率的方法。在反复阅读材料的同时，不断努力试图回忆这些材料，这样做有助于提高识记的效率。心理学研究表明，对同一篇材料的识记，学习者反复阅读直到自己感到确已记住了时再进行回忆，所用的时间要比在反复阅读材料时不断试图回忆而达到记住所用时间长很多。在一项实验研究中，把被试者分为6个组，让他们在同等的时间内学习同样的材料，第一组全部时间用于反复阅读，其余五组把阅读和试图回忆结合起来，其中试图会议的时间分别占20%、40%、60%、80%、和90%。其结果表明，把阅读和试图回忆结合起来的各组，其识记效果都远高于反复阅读组，而其中把60%的时间用于试图回忆的识记效果最好。 对复杂的学习材料通过制图表由繁化简的记忆方法。例如，学习历史，年代不好记，就可以通过自制的历史年代表来帮助记忆。自制图表之所以有助于记忆，是因为要制出图表，必须先在头脑中对材料进行反复的思考加工，经过整理在头脑中会留下深刻的印象，通过制图表把复杂的内容加以简化形成条理，使人一目了然，利于记忆。下面介绍增强记忆的10种方法：

1注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

2兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。

3理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

4过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。

5及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

7视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

8多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。

9最佳时间一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。

10科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

1、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

2、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。

3、乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

4、亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

5、十七十七，勇拼第一，开拓进取，自强不息。

6、十三十三，一马当先，凌云直上，气冲霄汉。

7、十八十八，意气风发，奋力拼搏，勇创最佳。

8、千秋万代，十二最帅，斗志昂扬，十二最强。

9、同心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

10、四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

11、团结四班，豪情满天；众志成城，超越自我！

12、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩。

13、零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。

14、零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。

15、班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐！

16、教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声，好似一曲和谐的奏鸣曲。

17、我的班级啊，我的同学啊，有你们相伴，我便安好。从此心无旁骛，勇往直前！

18、在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。

19、班级如摇篮陪伴我们成长，班级如乐园给以我们快乐，班级如花园四处洋溢着青春。

20、班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家！

21、班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。

22、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

23、我爱我的班级，我爱老师和同学，老师是那样尽心尽力和蔼可亲，同学是那样活泼可爱。

24、时光荏苒，我们的初二生活即将接近尾声。一载春秋，有苦有甜，有酸有悲，百感交集。

25、我爱学校的一草一木，我爱学校的一砖一瓦，我爱学校的一桌一凳，我爱学校的老师同学。

26、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。

27、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。

28、在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的班级！

29、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

30、在这个班级让我学到了许许多多的知识，在这个班级让我懂得了很多道理，在这个班级让我知道如何做人。

31、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

32、延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

33、班级，让我变得自信了；班级，让我变得有知识了；班级，让我学会体贴人了；班级，让我学会失败后要努力了。

34、当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！

35、我们班有五十一名同学，每个人的性格都不一样。也就是这五十一个不同个性的人，才组成了我们这个与众不同的班级。

36、班级是给予我知识的摇篮；班级是教导我做人道理的窗户；班级是指出我错误的指路明灯；班级是让我展现自我风采的舞台。

37、我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样，生活在这个大家庭里。有了快乐，我们共同分享；有了痛苦，我们一起承担。

38、班级是诗，班级是画。班级是一条历史长河，班级是香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园，我们在这里耕耘，我们在这里收获。

39、我们团结友爱，用爱心和友情奏出和谐的旋律；我们博学笃志，用信念和勇气成全执着的脚步；我们乘风破浪，用和汗水创造辉煌的人生！

40、一个人假如单靠自己，假如置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活进展相敌对的人。

41、我要在这花季的年龄用我的青春来实现我的梦想，我要在我的班级里奋斗，我必须要杀开重围去寻觅我的天堂，我的班级他辛勤耕种着我的梦想。

42、在学习场上，我们也不赖，只是有些同学不努力，但是，我相信，只要你努力了，就一定能跟上大家，取得成功！这就是我们班，一个出色的班级。

43、我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体，但是我已经融入到这个集体了。

44、我的班级是一个团结的大集体，有和蔼可亲的老师，活泼可爱的同学们……作为这个班级里的一员，我感到十分的庆幸与自豪。

45、有了困难，我们一起克服；有了成绩，我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船，迎着浪头奋勇前进。啊，我爱我奋进的班集体。我为生活在这个班集体而自豪。

46、班级是一个绿色生态场，无毒原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极健康向上的氛围。

47、在这个集体里，你永远不会感到孤独和寂寞。就像西塞罗说：“世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳”。

48、它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

49、我的新班级中，好学生之间互相竞争，中等生之间互相帮助，差等生努力追赶。每一个学生都不会懈怠，每一个学生都不会骄傲，每一个学生都不会自卑，有的，只是积极向上的拼搏精神。

50、一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。

51、每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。