最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（　　）。

答案：C

家庭教育是在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的身体力行和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。题干描述的是家庭教育的特点。

摘 要：在幼儿教育中，随着素质教育的推进和新课程改革的实施，在幼儿教育中充分更新教学手段，培养幼儿的情感教育，是新阶段幼儿教育中的主要内容。

　　在幼儿教育中，如何培养学生高尚的情感，帮助孩子形成良好的行为诶诶生活习惯，是极有必要的。

　　这种美好的情感将会影响孩子的一生。

　　本文主要分析了在幼儿园的情感教育中应该从哪些方面出发，帮助学生形成良好的情感。

　　关键词：幼儿园教育;情感教育;素质教育

　　在幼儿园教育中，如何对幼儿实施情感教育，全面提高幼儿的综合能力和素质，提高幼儿的认知情感，帮助幼儿形成高尚的情感，是很多幼儿教师正在努力探索的一个重要问题。

　　在对于幼儿的情感教育中，幼儿教师要从孩子的年龄、特点出发，正确的认识到对于幼儿的情感教育是幼儿教育艺术层面上的一个重大改革。

　　对于幼儿来说，由于他们年龄小，生活阅历不够，他们的情感体验相应的也很少。

　　他们对一切事物都充满好奇，但缺乏认知能力和判断能力。

　　在幼儿教育中施行情感教育，可以帮助幼儿形成良好的情感并树立正确的人生观念。

　　笔者认为：在幼儿教育中，“关爱情感”最为重要，它是一切情感教育的核心。

　　在本文中笔者结合自己的思考，对幼儿园教育中的关爱情感教育提出了自己的几点思考和看法。

　　一、培养幼儿爱同伴、爱幼儿园的情感

　　在幼儿园教育中，培养幼儿爱同伴、爱幼儿园的情感是十分重要的。

　　在教育中，教师可以采用多种多样的方法和教学手段来培养幼儿的爱同伴、爱幼儿园的情感。

　　例如：教师可以组织一场活动，让每一个孩子都有一次发言的机会，到讲台上来说出自己喜欢的小伙伴的名字，并对其的特征进行描述，如果可以的话还可以讲述两人在一起发生的一些小趣事等，通过这种方式，鼓励孩子学会关心周围的小伙伴，关注别人。

　　另一方面，幼儿教师还可以在班级上实施“礼仪小标兵”的活动，通过这种光荣称号的授予和礼品的发放，鼓励孩子主动向同伴和老师问好，使用文明礼貌用语，并为同伴或者教师做一些力所能及的服务等。

　　最后，还可以通过组织孩子演讲，让孩子随意的选取幼儿园里的某一处景物或者某一个角落来进行描述，让孩子认识到幼儿园的美，帮助孩子形成爱幼儿园的情感。

　　通过这样的教育，让孩子从根本上学会关注自己身边的人和事，学关爱周围的朋友以及美好的事物，让孩子的情感得到升华。

　　二、培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感

　　在幼儿园的而教育中，要培养幼儿的关爱情感，除了培养孩子爱同伴、爱幼儿园的情感之外，还要注意培养孩子爱家乡、爱祖国的情感。

　　爱家乡、爱祖国自古以来就是中华民族的传统美德，在中华民族源远流长的民族文化中占有十分重要的地位。

　　爱家乡、爱祖国的情感不是自动形成的，幼儿阶段是培养这种情感的最佳阶段，任何美好情感和良好行为习惯的形成都是从小就开始的。

　　幼儿的思想就像一张白纸如若教师不加以指导，就会导致幼儿会在这张白纸上乱涂乱画，导致幼儿形成不良的情感。

　　在教学中，教师可以将祖国或者家乡的一些山清水秀的照片给孩子们看，并给孩子讲解近几年家乡日新月异的变化，让孩子树立起爱家乡、爱祖国的情感。

　　另一方面，教师还可以利用“国庆节”这个节日，结合孩子的认知特点，给孩子讲解一些关于中华民族的故事，利用歌唱的形式为学生深入浅出的介绍伟大的中华民族，例如：“古老的东方有一条龙，她的名字就叫中国”等。

　　还可以为学生介绍中国古代的四大发明等，让学生树立起民族自信心和自豪感等。

　　通过这些手段培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

　　三、培养幼儿爱生命、爱成长的情感

　　生命不论是对于什么而言，都是极为宝贵的。

　　对于幼儿来说，培养起孩子爱生命、爱成长的情感是十分有必要的。

　　对于这种情感的教育和培养，教师可以利用课外活动来展开和进行。

　　例如：在冬天，教师可以组织孩子以“寒冷的冬天”为主题，说说“冬天的树和花”、“冬天的冬眠的动物”，让孩子通过思考树立起保护动植物的情感。

　　还可以组织学生进行“为小数穿衣”的活动，鼓励孩子用小草编成各种各样的衣服，为小树穿上，培养学生爱生命的情感。

　　另一方面，还要从情感的角度入手，用“拟人”的手法，鼓励孩子认识到动植物的生命，鼓励孩子关心周围的动植物的成长。

　　例如：就花园里的花朵，从春天到夏天，从夏天到秋天，从秋天到冬天，再从冬天到春天，让学生通过学习或者观察，能够讲述出它们的变化之处，让幼儿培养起爱生命、爱成长的情感。

　　四、培养幼儿爱生活、爱学习的情感

　　在幼儿教育中，要充分培养孩子爱学习的情感。

　　对于幼儿的学习，语文来源于生活，又回归于生活。

　　在幼儿园教学中，要实施情感教育，就必须培养学生努力学习的习惯。

　　要教会学生在学习中，无论哪一个角落都蕴含着深刻的人生哲理和情感知识。

　　教师可以通过给学生讲解“一针一线当思来之不易”这一俗语时，通过教育幼儿要珍惜今天的幸福生活，幸福生活都是都是无数前辈用生命和鲜血换来的。

　　所以我们新一代还要通过今天的不懈努力，用科学知识武装头脑，创造明天的幸福生活。

　　在教学中，要时时给幼儿进行熏陶、感染和启迪，让学生树立起自信心、坚强的意志力和拼搏的精神，并在这个过程中让幼儿形成良好的情感。

　　总之，在幼儿园的情感教育中，要帮助幼儿树立起良好的习惯和美好的关爱情感，从培养幼儿爱同伴、爱幼儿园的情感，爱家乡、爱祖国的情感，爱生命、爱成长的情感，爱生活、爱学习的情感等方面出发，让幼儿在这些美好的情感的熏陶下能够茁壮、健康的成长。

年轻时候的我们都很喜欢秀恩爱，有事没事秀一波，到处撒狗粮。虽然有点"可恨"，但真的很甜蜜。但我们一旦成为父母，在孩子面前就显得害羞和矜持。他们很不好意思在孩子面前表露夫妻感情，在孩子面前也很忌讳。因为父母认为在孩子面前表达感情是不好的，怕会教他们不好的。

但事实上，父母经常在孩子面前秀恩爱爱并不是坏事。相反，它就像是给予了孩子一份情感套餐，可以丰富孩子的情感体验，增加更多的家庭乐趣，帮助孩子成长。父母经常在孩子面前表达他们的爱，是有一定好处的。

父母秀恩爱为何是孩子情感的套餐

1孩子们在父母身边生活和成长

情感观是人们对事物是否满意的一种内在体验。它是一种在经历之后形成的情感态度和观念。孩子的情感需要在不断的体验中建立起来。

父母和家庭是孩子感受情感最直接的对象和场所。孩子们将以一种微妙的方式学习父母的行为和情感。父母会影响孩子生活情感的形成。

2孩子的情绪观是否乐观取决于父母

孩子是看着父母的关系长大的。孩子三岁时情绪逐渐形成，但孩子的情绪并没有完全形成。可以说是一张白纸。儿童的积极情感观与父母关系密切相关。如果父母彼此相爱，孩子会感受到父母的甜蜜生活，感受到父母的爱和父母带来的一些积极情绪。这种亲身体验是孩子树立积极情感观的最好方式。

但是，如果孩子长期生活在父母吵架的环境中，他们的情感就会缺乏。他们没有感受到来自父母的爱的情感，而是提前感受到世界上较黑暗的情感，使孩子们的情感观念很消极。

《父母不幸论》的作者巴山人曾经说过：父母是我们心灵的地图绘制者。它们影响着孩子们思想的好坏。如果父母之间的关系是仇恨，那么孩子的思想就会被仇恨的路线所印证，反之亦然。因此，父母之间的关系会影响孩子的心理问题。孩子的情绪是由父母之间的关系引起的。父母要为夫妻关系伤心，不要让孩子面对自己的婚姻问题，为孩子营造温馨的家庭环境。

父母常"秀恩爱"对孩子好处颇多

1营造温馨的家庭氛围，给孩子足够的安全感

在父母关系不好的家庭里，孩子往往缺乏安全感，因为孩子很少感受到家庭的温暖，甚至有一种父母的情绪崩溃，这让他们担心自己会成为"拖瓶"。这中家庭的孩子往往敏感自卑，更容易叛逆和极端，这与孩子缺乏安全感有关。

而父母经常在孩子面前表露爱意，这实际上为他们营造了温馨的家庭氛围。当孩子们在这样的家庭氛围中长大，他们会有足够的安全感。

2有利于儿童健全人格的培养，儿童性格更加积极乐观

父母关系差的原始家庭对儿童最坏的影响是不利于健全人格的形成。他们的性格往往有某些缺陷，比如懦弱、自卑、被欺负、忍者一句话也不说，或者脾气暴躁易怒。他们对内心某个地方特别敏感，一旦被触动，很容易失去对情绪的控制。

但如果父母经常在孩子面前表达他们的爱，给孩子展示一个温馨和谐的原始家庭，孩子会感受到更多的爱，看到更积极乐观的事情。孩子的性格会变得更积极乐观，孩子会更善于与他人沟通，不会太敏感和偏激，这对孩子的身心健康是有好处的。

3为孩子在婚姻和爱情中的幸福树立一个参照物，孩子长大后不会走弯路

孩子对爱情和婚姻的理解从一开始就受到父母的影响。父母往往对感情好的家庭表示爱意，孩子长大后更自信，懂得自己需要什么样的婚姻。而对父母不好的家庭，孩子长大后可能会反抗婚姻和爱情。

父母的婚姻可能会映射孩子的未来，孩子也会不自觉地受到父母的影响。父母的婚姻幸福感无疑是孩子恋爱婚姻幸福感的一个很好的参照，这对孩子来说非常重要。

父母如何进行情感教育

1树立好榜样

平时，父母要处理好夫妻之间的感情，对待彼此多一些耐心和宽容。父母应该为孩子树立夫妻关系的影响力，让孩子感受到父母之间的情感，让孩子感受到父母对他们的爱。

父母通常需要让孩子知道父母之间的关系非常好，并通过自己的爱的表达行为教育孩子的情感，告诉孩子如何表达自己的情感，以及应该有什么样的情感。

2不要在孩子面前吵架

父母不可避免地会因为生活中的一些问题和分歧而争吵，然后不管孩子在他们面前吵架，让孩子们亲眼目睹父母吵架的情景，体验父母的坏心情，这会给孩子留下阴影和不好的感觉。

当父母意见不一致时，应该冷静下来，互相讨论。对方应退后一步，冷静耐心地听取对方的意见和解释。这样，孩子就不会受到父母争吵的影响。同时，它也让孩子们知道，当他们遇到不同的问题时，应该冷静对待，而不是用暴躁的情绪来表达。

3让沟通轻松、快乐、充满爱

良好的夫妻关系离不开良好的沟通技巧。一旦发生冲突，只要运用好沟通技巧和方法，就可以小而精，这样就容易化解冲突。有些夫妻显然彼此相爱，但往往在表达方式上失败。他们总是需要说相反的语言来打败对方。

这时，最好换一种方式，让彼此的交流变得更加幽默轻松，营造一个幸福和谐的家庭氛围。例如，你可以经常告诉你的爱人一些你所看到和听到的有趣的事情，让你的家人不断地笑，并显示你深深的爱。

4尊重与信任，善于发现对方的优点

尊重和信任是一切生活的基础。只有相互尊重和信任的两个人才能走到一起。如果他们之间连最基本的信任都没有，除非他们走到一起，往往双方会因为一点小事而坦诚相待。不要互相怀疑。努力协调和公开对话，避免冷暴力。

毕竟每位父母由于家庭背景、生活环境和文化背景的不同，难免会存在冲突。此时，夫妻双方都要善于发现对方的优点，并不断扩大、多赞美对方，不要吝啬和夸奖言语，学会在日常生活中把甜言蜜语当拖拉机对待，在生活和工作中互相扶持和管理解决问题，有些人遇到挫折，对方应该是坚强的后盾，相互支持，相互感激。

在近代，梁启超的育儿观是情感优于教育。他说："在古代，伟大的宗教教育家最注重情感的培养。老实说，他们把情感教育放在首位。"他一直在进行这种教育，正是由于这种教育。他的孩子们在各个领域也很出色。

所以父母的爱对孩子的成长是非常有用的。父母的爱可以促进孩子的幸福，有助于孩子的情感教育。你应该明白情感教育对孩子的成长是非常重要的，所以孩子的情感教育最好的方式就是父母的爱

家庭教育，是孩子成长过程中最重要的一环。父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教、教育方式、教育理念，都会对孩子产生深远的影响。那么，家庭教育最重要的是父母教给孩子什么呢？在我看来，这包括以下几个方面：

一、品德教育

品德教育是家庭教育的核心，也是最重要的一部分。父母要从小教育孩子懂得诚实、守信、尊重、助人、爱国、爱家、爱人类等优良品质。通过日常生活中的点滴事情，让孩子懂得正确的价值观和道德观，让他们从小就养成健康的心理和品行。

二、学习方法

家庭教育中，父母还需要教育孩子学习方法。孩子的学习方法和学习习惯，是在家庭环境中培养出来的。父母要引导孩子掌握正确的学习方法，让他们学会如何学习，如何思考，如何解决问题。这样才能让孩子在学习中不断进步，取得更好的成绩。

三、情感教育

情感教育是家庭教育中不可或缺的一部分。父母要用最真挚的爱和关怀，去呵护孩子的内心世界。他们要给孩子充足的安全感和归属感，让孩子在成长的过程中，拥有一个温馨、和睦的家庭环境。同时，父母还要教育孩子如何处理情感问题，让他们学会控制情绪，更好地与人交往。

四、生活技能

家庭教育中，父母还需要教育孩子一些生活技能。这些技能包括如何独立生活、如何处理家务、如何保护自己等。这些技能不仅能够让孩子更好地适应社会，还能培养他们的自理能力和独立思考能力。

五、健康教育

健康教育是家庭教育中的重要一部分。父母要教育孩子如何保持健康的生活方式，如何饮食健康、如何锻炼身体、如何保护眼睛等。这些健康知识，能够让孩子更好地保护自己的身体，避免生病和受伤。

总之，家庭教育最重要的是父母教育孩子正确的价值观和道德观，教育孩子学习方法和习惯，教育孩子处理情感问题，培养孩子的生活技能和健康意识。只有这样，才能让孩子在成长的过程中，拥有一个健康、快乐、充实的童年，为将来的发展打下坚实的基础。