我想给看守所里面儿子写封信怎么写

我想给看守所里面儿子写封信怎么写,第1张

写作思路:亲人的关怀和牵挂对服刑人员来说,是情感世界的支撑。没有亲人的关怀,就如同一只落单的“孤雁”,失去前行的动力。一通温馨的电话、纸上的几句嘱咐。一声声真情的呼唤、一个个殷切的期盼,能让服刑人员感受到春风化雨般的亲情。

正文:

你好! 我是妈妈,你好吗? 您收到准时打电话给您的钱了吗? 北京现在很冷。 寄给您的书看起来不错吗? 冬天快到了。 监狱是否提供防寒服以防寒? 例如:像秋天的衣服,长裤,袜子,被子之类。

每次给您写信时,我都会伤心,哭泣很多,并让我想起很多事情。我姐姐总是阳光明媚,在外人和亲戚的眼中充满着微笑。如果有什么我无法忍受的事情,我会去洗手间充其量哭,但是我从不亲自哭泣。

每当我想到您时,我的心都会碎裂,并且似乎会被刀刺伤。这么多年了,无论多么困难,我都不惧怕。我的父亲,弟弟,妹妹和祖父始终是我关心的问题。你是我的弱点。只有你好,我才能好。

在信里看到你写的,知道你现在的生活很规律,只有亲身体会的人才会知道。原来还不放心,看到你信上说的,我放心多了。好了,不写了,我累了,现在已经凌晨三点多了,我要休息了。

扩展资料

书写格式

①开头称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。

③正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

表达思念、教导孩子

1、表达思念:儿子,自从你入狱,我和你父亲无时无刻不在想念着你,你母亲我每天以泪洗面,但有什么办法呢?只是想你早一点刑满回家团圆。

2、教导孩子:儿子,犯错误是难免的,谁也不能保证人一辈子不犯错误,关键是犯了罪错要以什么方式去改正,你进了监狱,就要认罪伏法,好好改造,母亲等你回来。

法律分析:你可以拿着你家的户口簿以及你和你儿子的身份证先去所在地的街道办事处或者村委会开个户主变更申请书然后去户口所在地的派出所户籍室办理即可。

法律依据:《中华人民共和国户口登记条例》 第十九条 公民因结婚、离婚、收养、认领、分户、并户、失踪、寻回或者其他事由引起户口变动的时候,由户主或者本人向户口登记机关申报变更登记。

所谓“真挚”,是指感情上的真诚恳切;“深厚”是指浓厚的感情。“爱”是人的一种心理需要,每个人既想得到别人的爱,又想爱别人。人的生活充满着爱的关系。对于下一代特别需要爱的教育,一个孩子从母体脱胎降生到人世,首先得到父母的真挚和深厚的爱,这是他身心发展的必要环境因素。这个人生第一环境,是孩子 健康 成长的关键所在,当孩子进入学校后,就常常把父母的爱和教师的爱融汇为一种学习的动力。正如我国近代教育家夏丐尊说:“教育不能没有爱,…没有爱就没有教育。”

爱是教育之母,是催人向上的动力。孩子的成长和心理 健康 的发展需要父母的爱,犹如禾苗生长不可缺少阳光、空气和水份一样。得不到父母爱的孩子,不仅成长、发育会受到影响,还会造成过份自卫与攻击性行为,形成不完整的孤僻、粗野的性格,以致产生畸形的个性。

我们敬爱的周恩来总理,正是小时候由于他的三个母亲对他给予了真挚和浓厚的爱,不仅使他自幼增加了丰富的文化知识,还形成了优良的性格和品质,以及很强的待人处事能力,造成了一代伟人的优秀品质,并对他的未来和一生都产生了深刻而久远的影响。他的生母万氏心地善良、聪慧精明、见多识广、开朗直爽、精明果敢的待人处事能力,对少年恩来产生了潜移默化的影响;嗣母陈氏出身书香门第,自幼善书画、好诗文、温文尔雅、性格恬静,小恩来三、四岁时她就教他读书写字,五岁左右教习唐诗宋词,还经常讲述许多迷人的 历史 故事以及优美的民间传说。什么岳飞精忠报国,林则徐虎门销烟,关天培壮烈殉国,洪秀全金田起义等等,使恩来百听不厌。乳母蒋江氏是位贫苦的劳动妇女,她勤劳俭朴、心地善良、爱憎分明、富有正义感,这些都对周恩来的人生观和世界观的形成产生了重要的影响和指导作用。

怎样做到对孩子真挚而浓厚的爱呢

1、 多给孩子温暖的爱心。 爱子之心,人皆有之,父母爱孩子是人的天性,孩子从出生到长大,时刻不能离开父母的爱心,父母爱孩子既是孩子 健康 成长的重要条件和心理需要,也是孩子长大成人,懂得人生的重要前提。孩子需要吃穿生存,需要接受教育,需要人的爱心和真实 情感 ,这一切都需要父母多付给孩子一片片爱心。千万不要因是“女孩”,是“丑小鸭”、“笨头笨脑”而厌恶,应从生理学上去认识,孩子从在母体中形成,一直到上学读书这期间的各方面因素,都是由亲生父母造成的,由此,父母应用真情实感教育、感化、感染孩子,悦纳孩子的一切美好的和不美好的长相,或智力,使孩子对父母产生血缘深情和立人生之志。

2、 坚持爱而不娇的原则。 爱而不娇的原则是要求父母,把爱心贯穿、渗透到科学地养育孩子的全部过程。以理性的态度处理好孩子发展的整体方向和每一个细小的问题。

一要让孩子在受到父母及周围人对他关怀爱护的同时,教育孩子懂得尊老爱幼的做人品德,自幼尊 重长辈,关心幼儿,纠正“一切服从我的意愿”的错误心理。

二要培养 孩子的是非、善恶、美丑观念,教育孩子明辨是非、善恶、美丑,哪些是允许的,哪些是不允许的。依据年龄大小不断地对孩子讲述做人的基本要求。

三要训练孩子的智慧、勇气和意志力,有意培养孩子不怕苦 不怕难、自立、自信、自强、自制的精神。

3、 掌握严爱适度的方法。 父母对孩子的严要做到严而有格,严而有理,严而有情,严而有方,严而有恒;对孩子的爱要爱得恰当,爱得 得法,爱得有分寸,爱得有原则。父母对孩子的严格要求和关心爱护 是相辅相成,辩证统一的。没有严格要求,就无所谓关心爱护;没有关心爱护,也不可能有真正意义上的严格要求。

为此,我们首先要掌握分寸,严而有格。家长对孩子的严格要求,严格教育,严格训练,不能随心所欲,一定要符合孩子的年龄、心理、认识能力、个性特征。要求过高、过严,会使孩子产生畏惧情绪,丧失信心;要求过低、过松,对孩子的成长缺乏激励力,压抑了他们的潜力,不利于孩子的成长。

其次,要做到宽严结合。对孩子的缺点错误既不能姑息、放任、护短,也不能皮鞭、棍棒、捆绑吊打。在一定条件下,父母应具体分析,区别情况,只要不是有意造成,不属于品德问题,孩子若对过失有认识,感到内疚痛苦、害怕、悔恨、自责时,家长应采取宽容、谅解的态度,这样会使孩子受到激励,增强自尊心,自觉改正错误。

其三,对孩子要爱得有分寸,有尺度,有标准。对孩子的人格要尊重,生活要照顾,教育要抓紧只有爱而没有教,那是父母的罪过,俗话说:“养不教,父母过。”宋代的司马光说:“爱而不教,使沦于不肖,陷于大恶,人于刑辟,归于乱之。”(只知爱不知道教育,会使孩子沦落到不肖、大恶、刑罚、作乱逃亡的境地。)如果只是教,不懂得爱,教育的目的也难以达到。

4、 用明智的爱纠正孩子依赖心。 在强调独立精神的现代 社会 ,子女对父母的依赖性日趋严重,有些父母为博得孩子的欢心,千方百计满足孩子的不合理要求,久而久之,孩子不仅是吃喝玩乐要依赖父母,读书、考试要依赖父母,上学走路、放学回家要依赖父母接送,甚至连教室里打扫卫生要父母代做,长大了,升学就业要依赖父母,成家 育儿 依赖父母,有的甚至追求高标准生活,购房买车,添置高档家具、电器还要父母靠父母。如果父母无法满足子女的要求,子女们对父母就进行无理责怪,大吵大闹恨之入骨,有的还大学毕业后乐当啃老族。这都是父母对孩子没有付出明智的爱的结局。奉劝天下父母们一定要讲究自己“爱”的原则和爱的方式方法,懂得什么才是真正的爱。

给孩子的家书应该从以下几点来写:

对孩子的赞赏、鼓励和理解

自己的人生感悟以及对孩子的人生的指导

写时要与孩子像朋友一样沟通

除了表达赞赏,还可以适当示弱:让他们体会父母的不易,懂得感恩、坚强和自立。

家书:

家书,就是指一个远在他乡的人与家里人相互来往的信。信中包括了自己在外的事等等,较多的是平安信。在电报普及之前,家书是主要的沟通方式之一,是维系家人情感的一种****,其中包含着浓浓的亲情。家书是从大约文字产生的时候孕育出的一种艺术形式。

典故:

唐 杜甫 《春望》诗:"烽火连三月,家书抵万金。"

《宋书·武帝纪中》:"皇后寝疾之际,汤药不周,手与家书,多所求告。"

明 袁凯 《京师得家书》诗:"江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。"

明 冯梦龙 《东周列国志》:"吾父素不通外信,今有家书,心然国中有事。"

家长给孩子写成人礼的信如下:

1、真诚的表达爱意。在信的开头,家长应该向孩子表达自己对孩子的爱和关心,并告诉孩子成人礼对于他们来说有多么重要。

2、回顾孩子的成长历程。在信的中段,家长可以回顾孩子的成长历程,讲述孩子从小到大取得的成绩和进步,同时也可以提到孩子面临的困难和挑战,以此激励孩子继续努力前进。

3、给予孩子鼓励和希望。在信的结尾,家长可以给孩子鼓励和希望,希望孩子在未来的道路上能够坚定信念,保持积极向上的心态,不断追求自己的梦想和目标。

4、附上祝福和礼物。如果条件允许,家长可以在信中附上一些祝福和礼物,如一张精美的贺卡或者一件特别的纪念品,以此来表达自己的祝福和关心。

写成人礼的信需要真诚、温暖和鼓励,通过这封信,家长可以向孩子表达自己的爱和关心,并给予孩子信心和力量,帮助孩子迈向成人的大门。

给孩子写成人礼的信的好处:

1、增强亲子关系。写信是一种很特别的沟通方式,通过写信,家长可以向孩子表达自己的情感,从而增强亲子之间的联系和感情。同时,孩子也会感受到家长的关爱和关心,从而更加珍惜这份亲情。

2、提高孩子的自信心。在成人礼的信中,家长可以肯定孩子的成就和潜力,同时也可以鼓励孩子继续努力,这样可以提高孩子的自信心,让孩子更加自信地面对未来的挑战。

3、激励孩子的成长。通过成人礼的信,家长可以回顾孩子的成长历程,讲述孩子从小到大的进步和成就,同时也可以提出孩子需要面对的挑战和困难,这样可以激励孩子不断进取,追求更高的目标和成就。

4、给孩子写成人礼的信,既是一种表达情感、增进亲情的方式,也是一种提高孩子自信心、激励孩子成长的途径,这样的行为对于孩子来说是非常有益的。

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