记叙的作用主要有哪些？

（1）顺叙：按时间发生、发展、结果的先后顺序来写。

作用：使叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

（2）倒叙：先写事件的结果，或把事件发展过程中最突出的片段提到前面，然后再用顺叙写出整个过程。

作用：制造悬念，吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性，使故事情节波澜起伏。

（3）插叙：由于表达方式、情节上的需要，暂时中断主线的叙述，而插入有关的事情或片段，以使读者得到更全面的了解，插叙后再接着原线叙述。

作用：交代补充……，为下文……做铺垫（衬托），丰富文章内容，突出表现了……中心。    

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叙述的作用主要有三点：

①介绍事件发生、发展过程。

②介绍人物的经历与事迹。

③为议论说理提供依据。

记叙的人称及其作用：

第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。

第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空的限制，反映现实比较灵活自由。

-倒叙

-插叙

-顺叙

叙事是艺术表现和保存情感的基本方式。艺术对情感的表现，并不是单纯地把情感宣泄出来；情感必须置入一种感性的形象才能真正得到表现并且被保存。因此，每当我们创作作品，我们即在进行某种叙事。换言之，只要是在给出感性的形象，便是在叙事了。不含叙事的情感流露，难以形成作品(某些现代抽象派绘画也许不在此例)。痛苦了，流泪了，高兴了，笑了——但是哭或者笑，却不是作品。

叙述手法有哪些及作用

叙述手法有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙这几种。其中，顺序符合人们的阅读习惯，有助于条理清晰地叙述内容;倒叙有助于造成悬念，引人入胜;插叙可以丰富文章内容，使行文错落有致;补叙可以使内容和情节更加完整;平叙可以增强表达效果，让读者对各个事件有全面且立体的了解。

叙述方法是什么

叙述方法指的是按照事件发展的不同顺序进行叙述的写作手法，分为叙、倒叙、插叙、补叙、平叙这几种。叙述方法一般包括时间、地点、人物、事件、原因、结果六要素。、

写作手法有哪些

写作手法除了叙述方法之外，还有表达方式、写作方法、修辞手法。其中表达方式，是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段，即记叙、议论、抒情、描写和说明。而写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。修辞手法，也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。

叙事特点考虑的8个角度

如下角度。

一、叙述方式：顺序、倒叙、插叙、补叙、平叙

二、叙述人称及视角：

第一人称：给人真实感，令人信服，便于直抒胸臆

第二人称：便于交流感情，给人以亲切感，便于强烈呼告。

第三人称：视野开阔，不受时空限制，灵活自由，便于客观描述。

视角：全知全能视角；有限视角；儿童视角，如《吉祥如意》；动物视角，如《我是猫》）。

三、情节安排技巧：

线索、悬念、伏笔、照应、铺垫、抑扬、对比、衬托、突转、以话题引入等等。

叙述特点有：

1、叙述：写作中最基本、最常见的一种表达方式，是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

2、描写：把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。

3、抒情：抒发和表现作者的感情，是抒情文体中的主要表达方式。

4、议论：作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度，作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。

5、说明：用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。

叙述手法六种

1、记叙方法包括顺叙，倒叙，插叙，补叙，分叙。记叙方法是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法，它一般包括时间、地点、人物、事件、原因、结果六要素。

2、顺叙：是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法，先发生的先说，后发生的后说，很讲究“先来后到”的原则。用这种方法进行叙述，好处是事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。

3、倒叙：是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。**及小说创作中常用。倒叙是一种逆时序。这种时序容易产生吸引人注意力的效果。

4、插叙：是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙可以更好的突出人物的性格,使人物形象生动完整,突出其某个特点。

5、补叙：也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分，文章的关键之处。没有补叙，故事情节上就可能出现漏洞，令人不解。

6、平叙：就是平行叙述，即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件，再叙一件。平叙可以把头绪纷繁，错综复杂的事情写的眉目清楚，有条不紊。

小说叙事特点答题模板

1、小说的叙述方式很灵活，有正叙，倒叙，穿插，意识流等。

2、叙述的角度常用的有以下三种：

即以第一人称方式记叙，有身临其境之感，令人感到亲切，感情真挚。

他叙方式。即以第三人称方式记叙，令人感觉客观，夹叙夹议体裁不受拘束。特别是穿插历史过往的故事。

交互方式。即客观叙述为主，其间某一段故事以第一人称方式叙述，整体运用更灵活。

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小说叙述视角浅探

讲到视角我们会想到热拉尔·热奈特的说法：“叙事投影在所有关系到叙事技巧的问题中，是十九世纪以来人们经常研究的问题。”也会想起雷班的说法：“我认为，在整个复杂的小说写作技巧中，视角起着决定作用———所谓视角即叙述者与他讲的故事间的关系。”

“视角”原出于绘画透视学中一术语。画家写生要善于选择“最佳视角”。所谓“最佳视角”就是指画家观察生活、描写人物、揭示人物的精神特征，掌握人物与景物的准确对比度和调整光线明暗关系的一个最恰当的角度。

视角选择不当，便会影响画稿的艺术质量。作家创作小

叙事技巧有哪些及作用

记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交待。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

顺叙、倒叙、插叙和平叙就是记叙文中最常用的四种方法。

1、顺叙，顾名思义就是按照事情起因、经过和结果的时间先后顺序来记叙一件事的方法，用字母表示就是A-B-C。先发生的先写，后发生的后写，完全忠于事情的实际。

2、倒叙与顺叙恰好相反，它的模式是C-A-B。也就是说，倒叙先把结果提到前面叙述，然后再交代事情的起因和经过。

3、插叙与顺叙、倒叙的最大区别是插叙涉及到两件事。它是在顺叙的过程中，由于表达的需要，插入另外一件与之有关的事，并在插入的故事结束以后，再继续原来的故事。也就是说是A-B-C模式。

4、平叙也涉及到了两件事。它与插叙的区别是：插叙是在甲事中插入乙事，乙事为甲事服务；平叙则是甲事、乙事同时记叙，每一件事情之间的关系是并列的、平行的，它们共同为文章中心服务。模式如A-B1-C1。

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作用：

顺叙的作用：叙事有头有尾，条理清晰；读起来脉络清楚，印象深刻。

倒叙作用：设置悬念，吸引读者，激发阅读兴趣；避免叙事平板单调，增强文章的生动性；强调主要内容，突出中心，增强文章的生动性。

插叙的作用：结合本段内容回答，交代内容；联系上文回答，揭示原因；联系下文回答，推动情节往下发展；联系全文回答，对情节起补充作用，丰富文章内容，使人物形象更丰富，使情节更曲折，使中心更突出，吸引读者，激发阅读兴趣。

参考资料：

抒情手法 表达效果 各有什么？谢了

抒情是叙事散文和抒情散文最主要的表达方式。叙事性作品中，抒情常常与记叙、描写、议论等表达方式结合运用。抒情这种表达方式运用得好，不仅能增强文章的感染力，还可以突出文章的中心。下面，笔者就介绍几种比较容易掌握的抒情方法。一、直抒胸臆 就是作者或作品中的人物，不借助任何别的手段直接表达或倾吐自己的思想感情。直抒胸臆抒发的情感直白明了，不仅容易打动读者的心，而且容易引发读者的共鸣。例如，《我爱夏天》一文的作者就抓住夏天的特点，用直抒胸臆的方法，直接抒发了对夏天美妙的虫唱、充沛的雨水、郁郁葱葱的树木，甚至是威猛的雷电等的“爱”，从而使文章获得了意想不到的效果。二、呼告抒情 就是通过直呼作品中的人或物抒发自己内心强烈的情感。呼告抒情一般在情节发展到 或人物的情感难以抑制时使用。呼告抒情可以深深地打动读者，引发读者情感上的共鸣。例如，柯巖的《周总理，你在哪里？》，一开头就用呼告的形式，用“周总理，我们的好总理，你在哪里啊，你在哪里？你可知道，我们想念你，——你的人民想念你”表达了亿万人民对周总理的深切怀念，接着又通过向高山、大地、森林、大海呼唤周总理，形象地描绘了周总理和人民群众在一起的动人情景，生动地表达了人民群众千秋万代都怀念周总理的革命 。三、复迭咏叹 就是用相同或相似的句式反复渲染，形成铺排咏叹的格式，表达强烈的感情。复迭咏叹在形式上表现为句式重复和回环，目的是产生一唱三叹的韵味，使抒情意味更浓。例如，《我多想，我有一间小屋》的作者就在文中通过多次反复咏唱“我多想，我有一间小屋”，很好地表达了少女的梦想——拥有一间自己的小屋。四、触景生情 就是作者面对令人激动不已的特定环境或景色，情感随之喷涌而出，并将自己由景而生的感受、情绪、思想等直接告诉读者，让读者也产生强烈的共鸣。例如，《雪花飘舞》一文，作者先用“雪花，她是那样的白，像天上的白云一样无瑕；她是那样的美，像大自然中的花儿一样鲜嫩；她是那样的轻，像柳絮似的无声飘舞”描写了雪花的容颜和身姿，然后又面对洁白、美丽、轻盈的雪花抒发了自己的感情，从而在触景生情中很自然地赞美了雪花。五、融情于景 融情于景也称情景交融，就是写景时对景物倾注发自内心的感情，或表达自己的审美情趣。融情于景中，景是引 感的载体，情是作者表达的目的，二者应融合为一个整体。简单地说，融情于景就是把情熔铸在描摹景物的字里行间，让读者自己去体验和领悟。例如，《如梦扬州》一文，作者就用充满柔情的笔描写了扬州的美景：满园的竹，绿得让人心中充满了宁静；老叶，展现著一种饱经沧桑的稳重，慈祥地望着那些嫩叶，似望着曾经的自己；竹叶，奏著交响乐，一展四季之绿；嫋娜的柳树，如窈窕的少女，对湖梳妆；阳光恰到好处地用她温暖的金色手指抚摩著每一个游人；道边各种花儿飘来沁人心脾的幽香……这些描写，都不仅充分展示了扬州的个性与勃勃生机，还表达了作者热爱祖国大好河山的喜悦心情。六、寄情于事 就是通过叙述事情传达作者内心的感情。寄情于事常将抒情者“我”直接放在叙述文字中，因此非常适合表达思念、哀悼、回顾、展望、联想、想象等主观情感色彩较强的内容。值得注意的是，寄情于事中因事动情转而以情用事的叙述并不求事的完整与详尽，只需凭情感驱使选几个片断描绘或粗略概述即可。例如，方纪的《挥手之间》写毛主席赴重庆谈判在机场登机时有如下一段描写：“在延安人的记忆里，主席永远穿着干净的旧灰布制服，布鞋，戴着灰布八角帽。他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光，热情而有力的声音，时时出现在会场上，课堂上，杨家岭山下的大道边。主席生活在群众中间，生活在同志们中间。主席

记叙文中的议论和抒情有什么作用

一、记叙文的议论

记叙文的议论，就是作者在记叙文中对所记叙的事物发表的意见、主张或看法。

在记叙文中恰当地使用议论，可以提示客观事物的本质，使感性的知识上升到理性，使文章的主题更加鲜明、深刻。

二、议论在记叙文中的不同位置及其作用。

（1）议论用在记叙文的开头的作用

在文章开头作精要议论有总领全文、点明中心、引出下文的作用。

（2）议论用在记叙文中间的作用

记叙文是以记叙为主，然而能在记叙中恰当的穿插议论，会使文章锦上添花。在记叙文的段与段之间穿插议论，起著承上启下的过渡作用，

（3）议论用在记叙文的结尾的作用

这种议论一般是深化文章的主题思想，点明和加深所叙之事的意义，起到画龙点睛的作用。

有的议论用在记叙文的结尾是为了呼应开头，使文章结构严谨。

有的议论用在记叙文的结尾既是对全文的总结，发出号召，又是点明或深化中心思想。

三、记叙文中议论的形式

①先叙后议 ②先议后叙 ③夹叙夹议

练习一：

找出下列两段话中的议论,再说说它运用的形式和作用。

1这个枕头刚做好的时候,我总觉得它不好,还觉得有点硬,所以就置之不用了有一次吃晚饭时,我问妈妈:“这个枕头里装的是什么”妈妈说是柏树子地儿我又问:“怎么才装那么一点”妈妈有点不高兴地说:“那么一点儿让你爸爸走了多少路,流了多少汗 那么一点儿都是为了你,为了让你头脑清醒些,去去火这一切的一切,都是为了你”我明白了,一切都明白了这小小的枕头,系著爸爸对我的爱,系著深深的父子情

议论句：最后一句。形式：先叙后议。作用：点明了枕头中所蕴涵的亲情。

2回家的路上,形形 的人川流不息偶然间,迎面走来一位伯伯只见他手里抱着一盆火鹤，脸上漾著微笑。火鹤的花朵配上墨绿色的大叶子让人觉得它透著一股喜庆劲儿而此时伯伯的脸上的笑意已经清楚明白地把他的心情告诉了每一个人他的笑容充满著自豪,充满著喜悦他小心地搬着花向前走,还不时停下来弄弄叶子,那股小心呵护的劲儿,就像对待自己的孩子一样看着那盆火鹤,再看那位伯伯,我发现原来生活就像这火鹤一样美丽我继续向家走着,心中的甜蜜久久不散

议论句：“他的笑容充满著自豪,充满著喜悦”“我发现原来生活就像这火鹤一样美丽”形式：夹叙夹议。作用：第一句点明了伯伯笑的内涵。第二句揭示了我对生活的理解，点明了主旨。

练习二：

下面两段话中的议论都有毛病，请先指出毛病，再做修改。

段落一：雨，尽情地下著。走出考场，我看到雨中走来了我的母亲，她很快汇入前来接考生的家长的人群。在考场楼前，在那一大群母亲中，她的个子是那么小，可她也象每一个母亲那样，挺起矮小的身子，急切地在那些从考场里涌出的孩子中寻找着我。她打着一把雨伞，可那伞哪是为了遮挡她的身体！她把伞的一大半用来遮挡手中的东西，那时我的衣服、雨鞋，还有蛋糕、汽水、饼干。我到了她眼前，她眼泪汪汪的看着我，我一辈子也不会忘记母亲看到我时的那种目光。那是难以用语言描绘的目光，那是母亲眼里特有的光华。

毛病：————————————————————。

修改：————————————————————。

明确：段落一毛病：结尾的议论空洞，不具体。修改:那目光温柔、火热，像和煦的春风，像灿烂的阳光，蕴含着母亲对我的无限的关爱。

段落二：妈妈非常的疼我。一天，天生瘦弱的我病倒了。母亲白天带我到医院排队、挂号、看病、拿药整整忙乎了一天，夜里又一直守候在我身边，生怕发生什么意外。可那时我完全不知道妈妈一夜没水，整整一夜，一直都在看护着我。第二天早晨，我慢慢的睁开双眼，朦胧中，我看到了母亲

借物抒情有什么好处

通过对某个事物景物的描述和意境通过事物景物本身的特征和属性表达自己内心的一种或多种感情 借物抒情可以提高文字文采和强化作者的内心感情，提高深度

用排比句抒情，有什么好处

增强语势

（一）用排比写人，可将人物刻画细致。

（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。 （三）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。

（四）运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。

(1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。 (2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。 (3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。 (4)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。 (5)说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

观众把情感投射到影片，描述这种心理现象的词语叫做“移情”。移情乃是一切影视作品打动观众的根源。

编导在创作中提前揣摩观众的心理活动，意在客服与观众的情感交流的时间差，这与“打破第四面墙”一起，成为创作者们向时间和空间两个维度发起的挑战。

讲故事手法让剧情从一切正常开始，不断设置悬念再慢慢揭露，攫取了不少影迷的心，这几乎是类似**唯一能够抓住观众的技巧。

同样被众多编导青睐的多线叙事也起到了类似作用，每段故事都在讲到关键情节点时切换，只要保持情绪上的连贯，那么跳着讲故事的方式就能够不断激发观众的关注欲。