精选3至6岁儿童故事十篇

#能力训练# 导语儿童故事使孩子求真、向善、尚美,使孩子具有自由的想象力、敏锐的感受力、丰富的情感力,使孩子内心柔软细腻而丰富。下面是 分享的精选3至6岁儿童故事十篇。欢迎阅读参考！

1精选3至6岁儿童故事

　　这天，小象的爸爸妈妈要出门办事不能带小象去。只好让小象独自在家。爸爸妈妈出门前叮嘱小象：“宝贝，爸爸妈妈出门办事要很久才能回来，你一个人在家一定要注意安全。不要到外面乱跑，当心遇到狼哦!还有要是有人敲门，一定要慎重哦!”

　小象笑着对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈放心的去办事吧!我不会出去乱跑，我能保护好自己。”

　说完，爸爸妈妈就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙发上打开电视看起了动画片。正当他看得高兴的时候，突然，敲门声响起了。

　“咚咚咚，咚咚咚”“谁啊”小象问道。

　这时站在外面的老狼捏住自己的鼻子说：“我是你爸爸妈妈的朋啊!”

　小象说：“可是我没有听爸爸妈妈提过有朋友要来。”

　老狼转了转眼珠说：“我是临时有急事才赶来的。”

　“可是我爸爸妈妈不在家。”小象说。

　老狼说：“没关系，你把门开开，我进到屋子里等。”

　小象摇摇头想着：“要是不让它进来，万一真的是爸爸妈妈的朋友，那显得我多没有礼貌啊!可要是坏人的话，让它进来太危险了。”

　小象对着门外说：“真是对不起，我爸爸妈妈出去把我反锁在家里，我没办法开门，您还是等它们回来再来吧!”

　老狼见小象不上当，只好悻悻的离开了。

2精选3至6岁儿童故事

　　从前有一只美丽的公鸡，整天找其他小动物比美。

　有一天，公鸡大声说：“公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。”

　一天，公鸡吃得饱饱的，挺着胸脯唱着歌，来到一棵大树下。他看见一只啄木鸟，就说："长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美。"啄木鸟冷冷地说："对不起，老树长了虫子，我要给他治病。"公鸡听了，唱着歌，大摇大摆地走了。

　公鸡来到一个果园里，看见一只蜜蜂，就说："鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美。"蜜蜂冷冷地说："对不起，果树开花了，我要去采蜜。"公鸡听了，又唱着歌，大摇大摆地走了。

　公鸡来到一块稻田边，看见一只青蛙，就说："大肚皮的青蛙，咱们俩比一比，到底谁美。"青蛙冷冷地说："对不起，稻田里有害虫，我要捉虫去。"公鸡见谁也不跟他比美，只好往回走。

　在路上，公鸡碰到一匹驮粮食的老马，就向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美的事。他伤心地问老马："老马伯伯，我要跟他们比美，他们为什么都不理我呢"老马说："因为他们懂得，美不美不光看外表，还得看能不能帮助人们做事。"

　公鸡听了很惭愧，从此再也不去跟谁比美了。他每天天不亮就喔喔地打鸣，一遍又一遍地催人们早起。

3精选3至6岁儿童故事

　　小牛斑斑只爱喝牛奶，不爱吃蔬菜。妈妈总是说蔬菜有营养，要多吃一点儿，多吃一点儿，可烦人啦！

　有一天，小牛斑斑便秘了。他蹲在马桶上，半天也没解出来，急得满头大汗。

　妈妈站在厕所门口，着急地说：你看你，天天只喝牛奶，不吃蔬菜，上火了吧！

　哼！我就是不爱吃蔬菜嘛！我生气啦！小牛斑斑小声嘀咕着，走出了家门。

　他走啊走，前面是一座大山，绿油油的，山上种着奇怪的树，每一棵树都像一朵西蓝花。小牛斑斑想穿过树林，可是那些西蓝花树好像跟他作对一样，越来越挤，差点快把他夹住了。小牛斑斑一着急，啊呜咬了西蓝花树一口，咦，味道好像还不差。

　他继续走啊走，来到一条小溪边，溪水绿油油的，顷刻间变成了一片片菠菜叶。小牛斑斑想趟过小溪，可是那些上下浮动的菠菜紧紧地缠绕着他的腿，让他迈不动步子。小牛斑斑一着急，啊呜一口，吃掉了一片菠菜叶，咦，味道好像还不差。

　他继续走啊走，一片灌木丛挡住了他的去路，灌木丛上结满红红的果子，是番茄吗？小牛斑斑不确定，哼，反正我不爱吃。他想穿过灌木丛，可是那些番茄竟然越变越大，把他牢牢地挡在了外面。小牛斑斑一着急，啊呜一口，吃掉了一个番茄，酸酸的，还有点儿甜，味道好像还不错嘛。

　渐渐地，番茄灌木丛不见了，露出了熟悉的房子，妈妈正在门口等着小牛斑斑回家呢。斑斑高兴地跑了过去，扑进了妈妈温暖的怀抱。

4精选3至6岁儿童故事

　　“妈妈，妈妈，我到底什么时候才能长大呢”贝贝好想快快长大呀!

　贝贝妈妈笑着说：“等你长高的时候你就长大了。”

　贝贝高兴的说：“那……我会长的很高吗”

　“是啊，你会长的和爸爸妈妈一样高哦!”贝贝妈妈说。

　早上，贝贝要去上学了，她没有像往常一样让妈妈送，而是决定自己和小伙伴走到学校去，妈妈说：“我们贝贝长大了!”

　贝贝拿着卷尺量了量，奇怪的问妈妈：“妈妈，妈妈，可是我没有长高啊”妈妈并没有回答。

　放学回到家，贝贝来到厨房帮助妈妈择菜洗菜，妈妈说：“我们贝贝长大了!”

　贝贝拿着卷尺量了量，奇怪的问妈妈：“妈妈，妈妈，可是我没有长高啊”妈妈笑而不语。

　天很快就黑了，月亮姐姐出来了，贝贝决定一个人睡，妈妈说：“我们贝贝长大了!”

　贝贝拿着卷尺量了量，奇怪的问妈妈：“妈妈，妈妈，可是我没有长高啊”

　贝贝妈妈笑着摸了摸贝贝的头，说：“傻孩子，真正的高大来自于内心，而不是身高。你可以自己去学校，可以帮助妈妈做家务，还可以不怕黑，勇敢的自己一个人睡，你已经长大了!”

5精选3至6岁儿童故事

　　很久很久以前，在峨嵋山上住着一只猴子。

　有一天，它跑下山来，信步走到一个菜园里，那个园子里种满了包谷，包谷已经成熟了，猴子看着满园子的包谷非常高兴，就伸手摘了一个扛在肩膀上，得意扬扬地往前走了。

　一路上，它看到很多很多新鲜稀奇的东西。在路过的地方，只要它对那个东西感兴趣，都要停下来瞧一瞧，心里想着难得有一次下山的机会，它决定要好好玩一玩、看一看，一定要带些好东西回山上去。

　过了一会，它走到一片桃林里，桃树一棵接一棵，看不到边。而且，所有的树上都结满了又红又大的桃子。猴子觉得这些桃子实在是太好了，就随手把包谷丢在一边，爬到树上去摘桃子。

　摘了桃子之后，它又接着往前走，走着走着就到了一个西瓜园。满园子的大西瓜又大又圆，馋得猴子是直流口水。它马上就把桃子丢在地上，伸手去摘了一个大大的西瓜。这时候，天渐渐黑了下来，猴子打算要回家去了，就转过身来，出了瓜园，背着西瓜兴高采烈地上路了。

　在回去的路上，猴子走着走着，突然遇见了一只野兔子。它看着兔子蹦蹦跳跳的，非常可爱，就想要去逮住那只兔子，所以就又把西瓜扔掉了，急急忙忙地去追赶兔子。

　可是，追着追着，兔子突然跑进了树林子，在树丛间跳来跳去，一下子就不见了踪影，猴子着急地在树林里到处找来找去，可不管怎么找都再也看不到那只兔子了。这时天已经黑了，这只可怜的猴子既没有追到兔子，也已经丢掉了西瓜、桃子和包谷，它只好两手空空地回家了。

　猴子最后为什么会两手空空地回家了

6精选3至6岁儿童故事

　　在一个森林里住着许多小动物，它们跟人类一样，也有爸爸、妈妈、老师、同学们，它们各自都过着美好的生活。

　一天，山羊老师说：“同学们，暑假快到了，我们今天考试。”说着，山羊老师把试卷发给它的学生们。小兔很聪明，早早就做完了试卷交给了山羊老师，小猴灵机一动，用了巧妙的办法，也把试卷交给了山羊老师。

　这时坐在一边的小猪看着它们很羡慕地说：“猴哥，你帮帮我吧!”小猴说：“这是考试，不是平时，要自己做完试卷。”说着离开了教室。

　眼看着，小鸡、小狗、小鸭、小马、小牛等，许多的小动物们都源源不断地离开了教室，就剩下山羊老师和小猪，山羊老师走到了小猪面前说：“小猪，你是不是不会答试卷的题呀”小猪点点头，山羊老师就坐在小猪旁边给小猪一道题一道题地讲着，小猪猛然醒悟，后悔以前的不努力，在山羊老师的陪伴讲解下，小猪终于做完了试卷交给了老师，也离开了教室。

　小朋友们，我们平时就应该好好学习，不能像小猪一样，到考试的时候再后悔，那就晚了。

7精选3至6岁儿童故事

　　小羊今天要出门和小伙伴玩，可是妈妈却说今天会下雨，小羊可不相信妈妈。

　一大早，小羊就对妈妈说：“妈妈妈妈!今天小猴子约我去郊游，我走啦!”

　羊妈妈忙说：“孩子，今天不要出去了，天气预报说今天会下雨的!”

　小羊却说：“可是妈妈您瞧，现在外面的天气多么好呀，太阳公公还对我笑呢!”说完，头也不

　回的飞快的跑出去了。

　小羊和小猴子手拉着手，一起去了森林里。

　可是它们玩儿了没一会儿，突然太阳公公不见了，乌云慢慢出来了，很快，天空就下起了滂沱大雨，将小羊和小猴子淋得透湿!

　故事点评：故事里的小羊没有听妈妈的话被雨淋湿了，这下小羊可太后悔了。小朋友们，我们要做一个听话懂事的人，要懂得去做正确的事情。

8精选3至6岁儿童故事

　　小熊种了许多的花生，可是它把收获的花生放在了地下却不见了，小熊的花生去哪里了呢

　一个春天，小熊急急忙忙的工作，他在干什么呢他在种花生。种花生干什么他种花生来当冬天的食物，这样才不会在冬天时没有东西吃。

　一转眼春天、夏天过去了，秋天到了，小熊就在上面看看有没有动物来偷花生，还要看看花生长得好不好，只见花生长得又大又多，小熊可高兴了，可没人知道地鼠正在挖地洞准备偷花生呢!

　有一天，小熊看见有一些熟了的花生在跑，小熊想：“原来花生成熟了会跑掉的。”小熊又急急忙忙地把花生放在一个大袋子里说：“这又大又多的花生，可千万不能被别人偷吃的，我把它们藏在什么地方好呢放在家里会被老虎和狮子偷吃，放在树上会被鸟儿偷吃，藏在地下应该没人会知道的。”

　小熊把花生藏在地下，做了个图标放在藏花生的地方，地鼠们高兴地说：“小熊给我们送花生了。”

　冬天到了，小熊来到图标的地方，飞快地挖出大袋子，看见里面是空的，还有一个大洞，它自言自语地说：“怎么回事呢我的花生在哪儿呢

　故事点评：故事里的小熊的花生被地鼠拿了，这可真是一件让小熊难过的事情。小朋友们，我们要做一个聪明的人，要懂得思考才会发现问题解决问题。

9精选3至6岁儿童故事

　　在一个美丽的森林内的一棵树上，住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心，常常帮助别的小动物，而老鼠妈妈非常勤奋，但它体弱多病。

　有一天，老鼠弟弟出外觅食，看到了一只受伤的小鸟，虚弱地靠着一棵树旁休息，老鼠弟弟想：“如果我不帮助她，她一定会死的，我还是带她到我家养伤吧!”然后，老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边，把树叶叠成一辆小车，推着小鸟回家，小鸟姊姊醒来后，便衷心地谢谢他。

　过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步，突然它听到有动物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出声音的来源，原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网，乌龟伯伯得救了，他立刻连声道谢，再游到大海去了。

　自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯，在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。一天晚上，老鼠妈妈突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找医生，医生说她患上了一种严重的病，不尽早医治便有生命危险了!老鼠弟弟问医生怎麼办，医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。

　老鼠弟弟立即出发，走过崎岖的山路，到了一个湖边，老鼠弟弟又不懂游泳，正感旁徨，突然，一只乌龟游过来，原来是乌龟伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一边。后来，鼠弟弟又遇见小鸟姊姊，小鸟说：“骑在我背上吧!我带你上山顶。”说罢，便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。

　这个故事教我们明白多帮助人，当你有困难时别人也会帮助你呢!

10精选3至6岁儿童故事

　　小胖猪特别爱撒谎，不仅骗小朋友，就连妈妈、爸爸都骗。

　有一次，小胖猪和小鹿、小鸡、小狗一起在玩，小胖猪想吃冰淇凌。它就说;“爸爸、妈妈让我回家，你们先玩吧。”

　小鸡不明白就问;“小胖猪，你爸爸妈妈什么时候叫你的”

　小胖猪一愣，又说：“反正叫我了，再见。”

　小胖猪撒腿就跑，四个人的游戏不能正常玩了。

　过了一会，小胖猪又回来了，手里拿着冰淇凌，小鸡、小狗和小狗一起问：“你爸爸妈妈不是叫你回家吗”

　小胖猪笑嘻嘻地说：“我是骗你们的，你们太笨了，我只是回家拿点好吃的。”小鹿、小鸡和小狗很生气。

　后来，小胖猪的妈妈给小胖猪报名上动物幼儿园。

　开学的第一天，小胖猪在那里上了一天。第二天，小胖猪不想去上学，就装病。

　小胖猪的妈妈喊小胖猪去上学，说：“小胖猪该去上学了。”

　小胖猪说：“妈妈，我病了。”

　妈妈很紧张，马上冲进小胖猪的房间，摸它的额头说：“没发烧。”

　小胖猪说：“妈妈，是我的肚子疼。”

　小胖猪的妈妈说：“用热水袋放在肚子上暖暖。”

　过了一会儿，小胖猪要喝水，一会儿又要吃东西。下午，它才从床上爬起来。

　小胖猪的妈妈说：“你的病好了吗”

　小胖猪说：“我没病，我是骗你的，你也太笨了吧!”小胖猪又大笑起来。

　过了几天，它的小伙伴都不给它玩了，它的爸爸妈妈也不理它了。

　小胖猪很伤心，它的妈妈走过来说：“小胖猪，你要改掉你的坏毛病，小伙伴才会和你一起玩。”

　小胖猪低下头说：“知道了。”

　从此以后，小胖猪再也不撒谎了，幼儿园里又多了一头诚实的小胖猪。

这是一件很正常的事情。

 

要明白这一年龄段的孩子的社会心理发展特点，6到12岁的孩子，需要发展出主动性，需要完成这个任务，即“我可以实现我的各项行动任务和目标吗？”

 

他们可能在学习生活当中会去积极的尝试探索各种方式，来感受到自己是能做到的，来感受到自己是可以影响某些事情的。男孩子可能倾向于通过肢体行为，比如说打架，来尝试这一探索。而女孩子则可能通过一些偏激的语言，来体会经由语言带来的自我的力量感和掌控感。

这些探索的行为都是暂时的，作为家长我们要给予孩子以理解，理解到这不是他们故意的伤害性行为，是心理发展的需求。

有效的应对方法是什么呢？

批评指责讲道理，都是无用的，孩子的大脑比成人更容易冲动，他们自己也不明白为什么自己会做出这样的行为，直到事情的结果发生了才知道。

讲道理，也不会长久有效，否则就不会有那么多“你说话孩子就是不听”的充耳不闻的孩子了，况且揭别人的短，伤害别人，不礼貌，也不尊重。这个道理孩子懂的。

避而不谈这件事情最好，在其他大家心情愉悦的时候，教孩子如何尊重的沟通的技巧。

如果父母以尊重的态度和孩子沟通的话，那么孩子就能从父母身上学到这一技巧。

想详细了解更多有趣有用的育儿理念和工具的话，你也可以联系我。我的微信号是rebecca625nina

90分钟儿童故事片数字**《胖胖的夏天》是不可多得的佳作。一些观看过此片的人都表示，本片除了幽默诙谐，还有许多教育寓意。该片通过讲述胖胖和老人秦奶奶之间的情感故事来带出许多感人、令人深思的内容。为成年人与儿童之间架起了一道心灵的桥梁。在欢声笑语中得到内心的升华。影片一开始的格调是轻快、幽默、诙谐有趣的。到后面慢慢的将温馨与感动呈现出来下午，我们在学校的阶梯教室看了一场叫做《胖胖的夏天》**。 **讲的是人和街五年级三班的王小湖帮助她们班的捣蛋鬼马小胖在暑假里做好事完成作业的故事，刚开始马小胖每次都急于求成，经常把好事变成了坏事，气的班长王小湖都不想和他一起做了，但是经过一些事情之后，他们终于圆满完成了任务，马小胖在思想和行动上也改变了很多，明白了很多道理。

这部**反映出社会有很多需要我们帮助的人，见到他们，我们一定要伸出充满爱心的手，即使是非常简单的事情，比如：帮助盲人过马路、在公交车上给老人让座等等。**还教给我们无论做什么事情都要先想想，想清楚

怎样做是对，怎样做是错，怎样做才能最好，这样才能不像马小胖刚开始一样，成事不足败事有余。 在看**时我发现王小湖的家庭很不富裕，她的爸爸还抛弃了她和妈妈。在这样的家庭环境下，王小湖的学习丝毫没有受到影响，每年都是全班第一还是班长。想想我自己，我的条件比王小湖好多了，我更应该努力学习，学习王小湖那种对学习的专注精神。

《胖胖的夏天》观后感

今天，我们看了一部**，名字叫《胖胖的夏天》 ，这部**的主角 名叫马小胖，马小胖是一个名符其实的捣蛋鬼。 这部**主要讲了： 马小胖因为乱写作业而被老师罚他在暑假中做十 件好事并写成日记，要求马小胖最讨厌的班长王小湖监督他。在暑假 的刚开始，因为马小胖把做好事当成一项作业来完成，所以没有做成 一件好事，慢慢地，他受到班长的影响和自己内心的反省变成了一个 真正热爱帮助别人的好孩子。 我看了这部**，我知道了：每一个人都需要别人的帮助和关爱，其 实做好事简单，只要用心去帮助别人就可以了。这个世界需要爱，爱 可以让一个人变得诚实……我还懂得了：做什么事都不能应付，不能 急于求成，用心去做才能获得成功。

看《胖胖的夏天》有感

今天下午我们 4-6 年级观看了一场**名叫《胖胖的夏天》 ，这部电 影主要讲的是人和街小学五年级三班的学生马小胖和王小湖在暑假 经历的事情。 马小胖机灵调皮、成绩很差，而王小湖听话老实、每次考试都是第一 并且还是班长， 在放假前老师要求王小湖监督马小胖做十件好事从而 完成好事日记的作文。刚开始马小胖急于求成结果总帮倒忙，后来他 在班长王小湖的帮助下思想和行动都发生了改变， 不仅顺利完成了做 好事作业也和王小湖成了好朋友。 看完这部**，我觉得其实每一个人都是心地善良的好人，即使他学 习不好或者调皮捣蛋，但是他的本性是好的。他的那些坏习惯可能只 是因为家庭或者其他的环境导致的， 只要我们能够给他足够的关爱有 耐心的帮助他，每一个人都可以做到最好。

《胖胖的夏天》观后感

这一天，老师组织我们到楼下的阶梯教室看**，当我们四年级至六 年级的学生都到齐后，**就开始了。 这个**叫《胖胖的夏天》 ，主人公是马小胖和王小湖，他们都是五 年级三班的学生， 也都是单亲家庭。 但是马小胖很顽皮， 很爱恶作剧， 而且学习也很不好，而王小湖学习非常好，在班里名列前茅，是个心 地善良的好学生。在暑假期间，他们两个彼此有了更深的了解，在共 同经历过一些事后，马小胖逐渐发生了改变，成了一个懂事听话、乐 于助人的好孩子。马小胖和王小湖也成了很好的朋友。 看了这个**，因为马小胖没有妈妈和王小湖没有爸爸的痛苦，我都 深深的体会到了，我也知道了父母的不容易，所以我以后要好好孝顺 父母，不让他们生气、受累。看了失去儿子的秦奶奶，我也知道了父 母失去小孩是多么的伤心，所以我以后再也不会晚回家，让爸爸妈妈 着急了。 在马小胖做好事完成作业的过程中， 我明白了无论什么事情都不能急 于求成，因为急于求成只会一无所有，白忙一场，所以每一件事都要 专心致志做到最好。

《胖胖的夏天》观后感

下午，我们在学校的阶梯教室看了一场叫做《胖胖的夏天》**。 **讲的是人和街五年级三班的王小湖帮助她们班的捣蛋鬼马小胖 在暑假里做好事完成作业的故事，刚开始马小胖每次都急于求成，经 常把好事变成了坏事，气的班长王小湖都不想和他一起做了，但是经 过一些事情之后，他们终于圆满完成了任务，马小胖在思想和行动上 也改变了很多，明白了很多道理。 这部**反映出社会有很多需要我们帮助的人，见到他们，我们一定 要伸出充满爱心的手，即使是非常简单的事情，比如：帮助盲人过马 路、在公交车上给老人让座等等。**还教给我们无论做什么事情都 要先想想，想清楚怎样做是对，怎样做是错，怎样做才能最好，这样 才能不像马小胖刚开始一样，成事不足败事有余。 在看**时我发现王小湖的家庭很不富裕， 她的爸爸还抛弃了她和妈 妈。在这样的家庭环境下，王小湖的学习丝毫没有受到影响，每年都 是全班第一还是班长。想想我自己，我的条件比王小湖好多了，我更 应该努力学习，学习王小湖那种对学习的专注精神。 我喜欢这部**，它是我明白了很多道理。

《胖胖的夏天》观后感

今天下午，我们学校组织看**，**的名字叫《胖胖的夏天》 。主 人公是顽皮学生马小胖和班长王小湖。 **讲述了马小胖和王小湖在 暑假一起完成来时交给他们‘帮助别人’的任务，并上演了两个敌人 成为好朋友的事。 在**的最后， 马小胖不仅完成了老师布置的作业， 而且还在思想行动上有了很大的进步。 这部**的内容很精彩，同时也给我很大的感触：我从马小胖的身上 学会了正直——放大胆量走进鬼屋只为帮班长拿回发卡； 学会了乐于 助人的精神——帮助老奶奶洗衣服、打扫卫生等等；学会了做事情要 有顽强的毅力——作业再难也要努力的完成。 我还从班长王小湖那里 学到了宽容——一直原谅马小胖并且帮他完成作业； 还学到了善良— —让马小胖把小乌龟放生…… 也许很多同学都会觉得马小胖是一个学习不努力、 不听家长话的坏孩 子，但是我觉得他们都错啦，其实马小胖是一个好孩子，他是披着狼 皮的羊，他因为妈妈生他时去世很伤心所以把自己伪装的很坏，但心 底里却是充满善良的好孩子。如果不是，他怎么可能会因为王小湖的 帮助而改变呐？对于生活中这样的人，我们要耐心帮助他，帮助他成 为一个道德品质高尚的人。

阳光明媚、万里无云的一天,小刚、小胖邀请小明到湖边进行遥控船比赛。

他们各自买好遥控船，并请巴拉教练当裁判。他们来到湖边，看见湖水碧绿，很迷人。（此处介绍景色的目的是什么呢？建议补上：都情不自禁地大叫道：“真是来对地方啰！”）小刚、小胖、小明装好电池，打开开关，“叮……”（这不是哨响的声音吧？）巴拉教练刚刚吹响哨子，三名队员的遥控船就像火箭一样冲了出去。

一会儿，小明的船就遥遥领先，小明笑得见牙不见脸，得意地说：“我的‘风影号’宝贝，你是最厉害的，你一定可以得第一名的，后面那两艘船比乌龟还慢，哈哈哈哈，哈哈哈哈……”（小明也太得意了吧？）

排在第二的是小刚，他的船紧跟着小明的船，就像小明船的影子一样。小刚半蹲着身子，紧张地说：“‘黑帝号’，快点，快点，你是黑黄帝呀，宝贝，宝贝，差一点点就第一了，快，快，快……”

最后一名是小胖，小胖急得火冒三丈，举着拳头说：“你这艘‘闪电号’，破乌龟船，破乌龟船，还说世界最快、最强，比强子哥哥跑的还快，比刘翔还强一百多倍，原来你是冒牌货，是山寨版的。如果拿个倒数第一的话，回家就把你拆掉，让你变成死神一样看不见、摸不着，我恨你……（比赛还没有结束，情感不要全部释放出来，建议删）”

小明的船眼看要到达终点了，突然小刚的船猛冲过来，两船撞在一起了。小胖一看，来精神了，连忙按加速键，结果成功地超越了那两艘撞得昏头昏脑的船。就这样，小胖拿了金牌，小明第二，小刚最后，小刚气得哭了起来。小胖激动地说：“我还以为我会倒数第一，没想到拿了第一名，上帝感谢您！”上帝听了，高兴地笑了。（还真有上帝啊！）

炫迈妹儿生孩子了吗？生孩子了，2017左右生的。曾经传出她和多位男直播们感情暧昧的消息，她本人承认的恋情其实不多，严格来说就只有崔晋一人，很多人都说炫迈妹被好多人爱过，这句话其实不可信，炫迈妹儿有这样那样的黑历史关键还是她的生活作风有些出格罢了。一般来说，一位小姑娘都是渴望友情的，身边总有几个只闺蜜好友，可是炫迈儿没有，她喜欢和异性的朋友交流，因为她身边的人总是男生，所以网友们调侃她没有同性好友，炫迈妹儿为此还特意和快手主播小伊伊、王逗逗交好。炫迈妹儿和崔晋分手以后，不断和身边的男主播们传出绯闻，但是依炫迈妹儿的说法，她没有和这些男生交往，唯一爆出炫迈妹儿被小胖爱了的消息也是他们两个人事先商量好的炒作。炫迈儿怀孕的事情应该是假的，有网友爆出她已经生下了孩子，可是男方却和她分手了，若真是这样，恐怕她已经被封了。

炫迈妹儿的事情说起来话可就长了，她以前是个很小就认识从事主播行业的人，进入快手以后，她和崔晋的感情持续了很长的时间，两个人的甜蜜是被崔晋的正牌女朋友给打乱的，崔晋的女朋友爆料自己的男朋友爱了炫迈妹儿，要找炫迈妹儿讨个说法。结果崔晋还是放弃了炫迈妹儿。炫迈妹儿为这事还割腕自杀过，不过幸亏伤的不深，从崔晋的情感伤里走出来以后，有关炫迈妹儿男朋友的事情就不断的发酵，有谁她和王晨穿情侣装，很多人都误以为她是王晨的正牌女友纷纷开始关注她，结果一段时间以后，炫迈妹儿出来声明自己和王晨只是朋友，所谓的情侣装只是巧合而已，这让喜欢王晨的粉丝们非常难以接受，反喷炫迈妹儿成为了她的黑粉。

炫迈妹儿早年有段视频是说自己被朋友小胖爱了的事情，这事在网上曾经一度被炸开了锅，后来大家讨论了以后一致认为这则视频应该是炒作，真实性的概率太低，事情的开始是炫迈妹儿大晚上在极冷的天气里面只穿了爱衣质问小胖自己把他当朋友，没想到小胖这样对自己。而连唛的那一头可以看到，叫小胖的人还在旅馆，光着膀子向炫迈妹儿道歉说自己喝多了，炫迈妹儿被小胖爱了的消息就是这么来的。网上有关炫迈妹儿的消息负面的多于正面的，这不，又有网友说炫迈妹儿有了孩子，可惜男朋友却和她分手了，说炫迈妹儿一个人带孩子生活。这是哪位朋友，太有才了，可惜你忘了网络正在严打，连结婚的大美都被封号了，炫迈妹儿若是有孕，这号还能保住，所以炫迈妹儿怀孕的事情多半是假的。

前言：小孩子们往往都比较的幼稚，因此在处理一些事情方面往往不够理智，做为家长这时就要学会正确的引导孩子冷静的处理事情，以下就让我们一起来结合实例详细的了解下如何提高孩子情感方面的智商吧！ 理解感情的能力包括这么四个方面的内容：第一，能理解各种感情的意义，了解它们之间的关系；第二，在传递感情时能解释它们的意义；第三，能理解各种复杂的感情；第四，能理解感情的变化。 理解感情的能力低的人思考问题的方法往往非常片面，他们不去了解事情发生背后的真实原因。比如，李思在听到小胖宣布再也不去参加奥数学习之后，就马上变得很愤怒，而不是让自己平静下来，询问小胖为什么不参加奥数学习的真正原因。入园指导 又比如，当小胖将成绩单给李思看过之后，如果李思的情商很高的话，他就会这么想问题：小胖一向很听话，对学奥数没什么怨言，为什么为了这么一次的成绩就就宣布再也不学奥数了呢？在这种情况下，李思发挥情商中的理解感情的能力就非常重要。 理解感情的能力还有一个重要的地方，那就是在表示你的“理解”的时候要注意选择适当的方式。比如，当小胖郑重地向父母宣布不再参加奥数学习时，他的情绪是非常激动的，如果李思说话稍不注意，就有可能给小胖的情绪火上浇油，所以，这时李思一定要选择准确的言词来表达自己的意思，以便对方能正确理解你的真情实意。 理解感情可分为两个阶段，第一阶段是知道感情是一种什么性质的感情，第二阶段是知道这种感情会产生什么样的影响，也就是说，你既理解这种感情产生的原因，又能推测它将会发生什么样的变化。 还是来看前面李思这个例子。如果李思理解感情的能力比较高的话，在经过识别感情和利用感情之后，那他就会这么思考问题：“孩子并不是因为偷懒或怕吃苦而不肯学奥数，而是因为他不喜欢数学才让不想参加奥数学习的。”“如果自己强迫他继续参加奥数学习，那他会更容易出问题。” 任何感情的产生都是有原由的。人们高兴有高兴的原因，人们悲哀有悲哀的原因，因此，在理解感情的第一阶段就要了解感情是种什么性质的感情。为了加强对感情的理解，就需要知道感情的一些特性。人们的感情通常有以下几种特征： 第一，感情不会单独产生。在一般情况下，人的内心会同时产生几种感情。比如，李思在了解小胖不愿参加奥数学习的真正原因后，会在感到懊悔与遗憾的同时，也会感到对不起自己的孩子，同时，也会对当初忽悠自己让小胖去参加奥数学习的班主任感到不满。 第二，人们的内心有可能同时产生几种相反的感情。比如，你看到充满疲惫的孩子参加野营拉力赛归来之后，既为孩子经受住了考验而高兴，又为孩子在比赛中吃了那么多苦而感到后悔，决定再也不让孩子参加这类活动了。 第三，同样的感情在每个人身上有不同的表现。比如，同样是在孩子考试没考好，你耿耿于怀，抱怨不断，可你的邻居老李则若无其事。 第四，感情会随着时间出现变化。比如，你的小孩因为喜欢看《快乐大本营》而影响做作业，一开始你可能只是有些不高兴，但小孩并不听你打招呼，每周都不按时做作业，于是你的感情由不高兴变成了愤怒，从此禁止他看《快乐大本营》。 理解感情的第二阶段就是发挥情商情商本来的能力，即推测对方的感情将会发生什么样的变化。这种推测第一是要根据对方的语言和态度以及当时其对方的实际情况，来判断对方与自己的关系；第二是要考虑自己应该用什么样的言行来应对对方，并推测对方的感情又会出现怎样的变化。入园须知 当李思听完小胖不再参加奥数学习的理由后，他知道自己如果继续强迫小胖参加奥数学习，那就会激起他更强烈的逆反心理，即使他“不得不”去，那效果也会适得其反，甚至会对自己产生怨恨。所以，他这么对小胖说：“小胖，你不想参加奥数学习的心情我和你妈妈都能理解。但是，如果仅仅是因为这一次没考好而放弃，那我们就不会支持你。平时你的成绩还不错，所以，一次没考好说明不了什么。如果你是因为真的不喜欢奥数，那我们就支持你！” 听到爸爸这样的回答，小胖说自己是真的不喜欢奥数。 由于李思能发挥情商中的理解感情的能力，理解孩子感情变化的原因，所以他能理解孩子的态度为什么会出现这种巨大的反差。 在处理与孩子关系的过程中，如果家长理解感情的能力很高，能理解孩子为什么会产生这样或那样的感情，那他就能很好地判断出自己应该做出什么样的回应。这样，情商就进入了它发挥作用的最后阶段，即“调整感情”。

遇到小胖孩就想捏脸蛋，是感觉小孩可爱，喜不自禁。

与至亲至爱之人重聚，我们会落泪；得知好消息，我们会尖叫；看见可爱的婴儿，我们会捏捏它的小脸。不过，为什么如此积极的体验会引起这些“负面”的反应呢？一项新研究表明，我们做出负面反应是为了使自己平静下来，这样才能更好地应对局面。

阿拉贡和她的同事们发现婴儿越可爱，受调查者看见它们的后就越会被积极的感受所征服；他们更想去“挑逗”可爱的婴儿，比如捏它们的下巴。在后续的研究中，阿拉贡发现，当受调查者说他们想挑逗婴儿时，他们很快便会冷静下来。

几分钟后，比起不想挑逗婴儿的受调查者，前者的情绪更加稳定。如此，我们有了第一个能证明负面的情感表达可能有助于调整来势汹汹的积极情绪的证据。感到太积极会干扰我们做决定，导致我们忽略环境威胁，并且行为冲动。因此，如果父亲一看见可爱的女儿就喜不自禁。

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的我喜欢的小动物作文300字（精选10篇），希望能够帮助到大家。

我喜欢的小动物作文1

　我最喜欢的小动物就是可爱的小兔子，为什么呢？就是因为小兔子不会像其他的小动物那样会乱咬人，而且我一直也认为小动物本来就是人类的好朋友。

　小兔子长着一张迷人的小脸蛋，在这张脸蛋上有一双红通通地又大又圆地眼睛，在兔子的鼻子下是它有着奇特造型的三瓣嘴。兔子的耳朵也很有个性，是毛茸茸的长耳朵，但尾巴就不一样了是短短的小尾巴。

　小兔子非常喜欢吃的食物就是青菜、胡萝卜之类的蔬菜，所以小兔子很健康。小兔子皮肤的颜色也不是只有一种，比较常见的就是白色，不常见的有灰色、棕色、黑色等等。小兔子喜欢的运动就是“跳”，它长着四条腿，每天都蹦蹦跳跳、蹦蹦跳跳的。小兔子天生就喜欢自由自在的生活，可是现在有许多人不注重自然环境，开始捕抓小兔子，把它们变卖，然后变成餐桌上的美食供人们享用，让人感觉很痛心。

　我很喜欢小兔子，希望大家能够和我一起注重自然环境保护意识，一起来保护小兔子，还有大自然的其他动物。

我喜欢的小动物作文2

　我家里有一只可爱的小狗，它浑身都是黄黄的，可是它的腹部是白色的，而且它的脖子上戴着一个蓝色的铃铛，叮叮当当的声音真好听，所以我给它取名当当。

　当当最喜欢散步了，每周星期六早晨，当我还在梦乡中的时候，当当早就醒了，它在窗外大声的叫着，好像在说：“小主人快起床了，我想去外面玩了！”我听见叫声后，立即起来了。我换好衣服后，带上当当最喜欢的玩具，带着当当向外跑去。我把当当最喜欢的玩具拿了出来，当看见后，开心地不得了。我把玩具丢出去后，当当飞快地去捡，捡到后，它立马把玩具拿了回来。我们散完步后，开心地回家了。

　当我在写作业时，它就静静的待在那里一点也不吵，它格外听话。

　这就是我家的小狗，当然，也是我最重要的家人，我的好伙伴——当当。

我喜欢的小动物作文3

　我养过一条小狗，它小巧玲珑又很乖巧，很讨人喜受。它一个小小的脸蛋，像一个中秋节那样小小的月亮，它那两个三角形的耳朵特别有趣，很吵的时候，它快速关住耳朵。安静的时候，它就竖起耳朵。它的四肢非常灵活，它一会儿就跑到房顶汪汪地叫；它的尾巴也很有趣，它会用尾巴拿起东西呢！这是我教它的。不拿东西的时候，它的尾巴也一摇一摇的。

　小狗真有趣。它吃食物的时候，它总是先闻一闻，再啃一下，要是好吃，它会赶快一口接一只吃，不过，要是好吃，它会赶快一口接一口地吃，不过，要是不好吃，它会把食物吐出来。它一吃完饭就睡觉。

　它睡觉的时候更有趣。它先躺在那，然后，再闭上眼睛，关上耳朵，好像，耳朵和眼睛是它的开关似的。

　小狗它非常机灵。它会两个游戏，我放学回家后，它就向着我敬礼，我叫它礼貌游戏。它还会跳圈圈呢！

　这就是我最喜欢的动物。

我喜欢的小动物作文4

　我家以前有一只小狗，他很重，也很胖。所以我给它取了一个名字，叫“小胖”。

　小胖它全身都是**的，两只小小的眼睛像两颗紫葡萄，嘴巴大大的，它每次都用自己的舌头去舔水喝。

　小胖是一只看门狗，它很凶，凡是遇见生客都会大声叫嚣。有一次我路过小胖的旁边，它也冲着我叫。我往后一看，一个陌生的叔叔在我后面走过。“啊！吓死我了，我还以为小胖不认识我了呢！”。我感叹道。

　我还记得小胖咬过我两次。第一次小胖在吃饭，我觉得无聊，我就把纸条丢到小胖的嘴下面，那一瞬间小胖猛扑过来，咬了我一口。“小胖，你”；第二次我记得不太清楚怎么咬的我了。

　小胖虽然很凶但是非常可爱，非常聪明，有一次我想测一测小胖的IQ，我把手放在它的面前，我预想的是它会把爪子放在我的手上，结果它真的放了上去。

　我喜欢我家的狗，它很聪明，可爱。可惜（后面保密）它已经不在了。

我喜欢的小动物作文5

　我喜欢的小动物有很多：小兔、小猫、小松鼠、小狗……其中，我最喜欢小兔，你们知道为什么吗？因为小兔很可爱呀！

　正因为它很可爱，所以我给它取名叫“小可爱”。它有一身雪白雪白的绒毛、一个像白色毛球的短尾巴，还有一双像红宝石一样闪亮的眼睛，真是太可爱了！

　它最喜欢吃胡萝卜和青菜。有一次，我拿着胡萝卜和“小可爱”一起玩捉迷藏，可是，火眼金睛的它一会儿就找到我了，不管我怎么躲，它都能飞快地找到我。于是，我就把胡萝卜奖励给了“小可爱”，它摇摇尾巴，兴高采烈地好像在说：“小主人，谢谢你，谢谢你！”

　每次，我放学回家，小可爱总是在门口迎接我，不停地跳到我腿上来，仿佛在说：“小主人，你可回来啦！我想死你了！”我抱起小可爱亲了又亲，对它说：“我也想你啦！”小可爱真是我最忠实的好朋友。

　你们喜欢我的“小可爱”吗？不论你们怎么回答，它都是我最喜欢的小动物，永远不改变。

我喜欢的小动物作文6

　我家有一只小狗，名叫“雪球”！

　记得那天，下着鹅毛大雪，我和婆婆到雪地上打雪仗。我们发现有一只小泰迪蜷缩在墙角边。它有一双琥珀般的大眼睛、一身棕色的卷毛和一双耷拉着的耳朵，真可爱！我恳求婆婆把它带回家，婆婆也许是被我缠得没办法，也许也是觉得这么冷的天，小狗在外面很可怜，无可奈何地说：“好吧。你一定要细心地照顾它！”我兴奋地抱着它带着它回家了。

　一天，我带着小泰迪去浴室学游泳，它很兴奋地跳入水中，用力拍打水面，就浮在水上了，我兴奋地说：“你竟然会游泳了？”我激动地上窜下跳，把水都溅到了小泰迪的身上了。

　“今天晚上我要回家了，小雪球。”我抱着小雪球，一边抚摸着它的头，一边说说。小“雪球”用琥珀般的大眼睛深情地看着我。

　当我上车时，小“雪球”对我“汪汪”的大叫，好像在说：“你要常来看我呀！”我悲伤地说了声：“再见了，小雪球，来年我再来看你！

我喜欢的小动物作文7

　我喜欢的小动物是小白兔，它的名字“小白”，是我取的名字。它长着一对长长的大耳朵，一双红宝石似的眼睛，一身洁白如雪的毛，一条短小的尾巴，走起路来摇摇晃晃的，那娇憨，可爱的样子着实迷人，甚是可爱。

　一天早上，我还在床上睡觉，小白兔就跑到我房间，跳上我的床，就用它短小的尾巴在我鼻子上上蹭来蹭去，好像在叫我起床，我被它蹭醒了，蹭得我哈哈大笑，笑完，我就起床，赶紧给它准备葫萝卜，给它吃，它吃东西的时候，嘴一张一合的，可爱极了！

　每次，我和家人出去散步的时候，我都会抱着它一起去，路上的行人都会被它一身洁白如雪的毛给迷住，停下脚步，忍不住触摸它柔软的毛，也会夸它真是一只漂亮、可爱的小白兔。

　这就是我喜欢的小动物！

我喜欢的小动物作文8

　“喵喵喵，喵喵喵。”我在写作业，我家小花又来捣乱了。

　我家有五只小猫，我最喜欢的是小花。

　它的毛非常鲜艳。嘴巴和腹部，还有爪子和尾巴尖是白色的，身上是黄黑相间的，他们有一对元宝似的耳朵，小巧玲珑的眼睛圆圆的。晚上捉老鼠时，骨碌碌乱转，好像玻璃球，闪闪发光。四只长长的`腿。椭圆形的身子很胖。十分美丽！

　小花捉老鼠本领可大了。在半夜，她悄悄躲在暗处，一双眼睛死死的盯着那狡猾的耗子。一动也不动。一旦抓住机会，猫就会立刻飞奔猛的一扑，抓着狡猾的老鼠，一口咬住咽喉不放松。任凭老鼠怎么挣扎也不会逃出猫的手掌心。它为我们做了很大的贡献。

　小花也很讲卫生。每天吃完饭，她都用唾液洗脸，那样子让人生爱慕之心。

　中午她爱睡懒觉，躺在我怀里，眯缝着眼睛，不一会就咕噜咕噜睡得可香呢。

　小花十分可爱。聪明、灵活。是我的好朋友。

我喜欢的小动物作文9

　我家养了两只可爱的小乌龟，他们的头圆圆的，眼睛像葡萄一样大小，在葡萄般的小眼睛下面有一张很大的嘴巴，它四肢小而有力，可以把一块小石头弄碎。它的爪子非常锋利，用它在手上一划就是一道口子。小乌龟特别引人注目的是它背上的壳，这个壳是小乌龟的保护伞。上面很规律的布满了花纹，像一块绿色的地毯。

　我家的小乌龟可调皮了。每天吃饱以后都很活跃，时而趴在玻璃上，好像在看外面的风景；时而把头缩进壳里，好像在和我玩躲猫猫；还有的时候四脚朝天，好像在练习功夫。大多数时候它都是在水里自由的游来游去，四肢像船桨一样划动，样子十分可爱。

　乌龟游泳速度虽然不快，但耐力惊人，有“马拉松游泳健将”的称号。有时它又会呆在水底慢慢的吐泡泡，好像在自言自语。

　我有空的时候会去喂它，有时还和它一起玩耍。在我的精心喂养下，它已经长大了一些，我们俩已经成为了要好的朋友。

我喜欢的小动物作文10

　我最喜欢的动物是可爱的小仓鼠。它长着两只小小的耳朵，有六根短短的胡须，小小的眼睛就像两个黑色的珠子，圆圆的身体毛茸茸的，就像一个大肉包子似的，四肢短小而有力，跑起来非常快。

　小仓鼠很喜欢跑步，尤其是到了晚上，经常跑个不停，因为它们很有活力，根本停不下来。它也很喜欢睡大觉，叫也叫不醒。它不仅爱啃木头、坚果，还喜欢吃玉米和饼干呢。最神奇的还要属洗澡了，你能猜到小仓鼠用什么洗澡吗？用水洗？当然不是。小仓鼠用的居然是白色的沙子！而且用几次就脏了，小仓鼠很爱干净，沙子经常要换。小仓鼠的生活习惯跟人相比，真是太奇怪了。

　你把小仓鼠放在手上，它会不停地动来动去，爬来爬去。如果把它从“被子”里拉出来，它就一动不动。

　我真想养一只小仓鼠啊！