学校不同意学生带手机到学校请你代表学校与这些家长做好沟通

1、我们一直认为不应该，非常影响学习，但学校未禁止，我们家长也不能强迫孩子。

2、我认为学生带手机上学的弊端:1、会让学生控制不住上网欲望,流览网页;2、休息时间不休息,上QQ聊天;3、早恋的学生通过手机不分时间场合

3、学生上学不应该带手机。学生在学校是学习的，不适合和外界联系，会分散其精力。孩子容易攀比，别的孩子有的，她也要有，希望学校制定校规：禁止学生带手机上学。

4、随时发送信息;4、浪费大量时间通过手机登录微博,关注大量无用的资讯;5、花费大量时间在以上事项上导致学生睡眠不足视力下降影响学生身体健康;6、成为早恋的媒介导致学生分心,影响学习,甚至心理健康。 益处就是:家长有事能及时联系到学生,学生生病或有紧急事能联系到外界。综上分析:学生带手机上学弊大于利,所以不建议学生带手机上学。 建议学校与电信联系在教室和宿舍安装公用电话。

5、 从我家小孩来说应该是利大于弊…第一便于联系、沟通，是母女的情感专线。有什么心事女儿第一时间就会跟我聊。第二上学校、回家的路程比较远，我有点不放心，有手机我能知道她的情况，这是安全方面，我没法去接她。当然有时候肯定会对学习方面产生影响，这点只能靠小孩自觉，这些我对我家的小孩还是有信心的。

6、学生带手机有利方面就是有什么情况能及时乌家长取得联系;有弊方面就怕学生玩游戏或其它等等但是家长要教育好自己孩子在不影响学习情况下是可以的

7、我觉得还是带好现在社会复杂,有手机方便联系,求助,遇到心理及人际问题可随时与父母亲人倾诉,家长也可及时了解小孩的状况;不过可能有些孩子管不住自己玩手机,家长应该多多劝说

8、孩子带手机是方便有事时联系还有周末接送，如果不带手机也可以，但每周末放学要准时和有信息通知，其实我们家长也不希望孩子带手机，有些孩子带手机经常玩游戏和上网聊天，很影响学习-这是我个人的意见。

9、我觉得不应该带手机上学，现在的手机功能多，对孩子来说，吸引力较大，严重影响孩子学习，只要学校能提供基本的通讯条件，完全可以不用带手机到学校！

10、我认为高年级的同学有必要用手机了，有十五岁以上的孩子可用成年人的方式锻炼独立，同时对住校生方便与家人联系。

11、我的看法是：最好不要带手机。利：便于联系。弊：不自觉的自我约束力差的会沉溺于玩手机游戏或网络聊天。再如电话多浪费时间又不能静心学习。弊大于利

12、孩子带手机，方便家长联系，与孩子沟通，及时了解孩子的一切情况，每天孩子也很渴望与家长的通话，。孩子很自觉，不上网，也不打游戏！很放心孩子使用手机！

13、如果有可能，我是支持学校学生禁带手机上学的。这是学校对孩子们学习的一种关心和鞭策，利大于弊！不过由于目前手机已经深入到学生学习生活的方方面面，基本成为学生用品的“标准配置”，所以用禁的方式是不现实的。不如化堵为疏，适当引导学生正确使用，化消极为积极，在规定的时间和场合禁用手机，在校园内形成这方面的规章制度，让大家去共同遵守，我看效果可能会更好些！

14、我认为上学带手机是可以的，但不要带到教室。原因是现代社会需要联络工具，只在必需时使用，高中生有应该具有管理约束自己的能力，如果不能自制，没有手机也会有另外消磨时间的方式。

15、学生带手机敝大于利。敝:怕学生玩手机影响学习和休息。利:方便联系孩子。

    为宝宝选择幼儿园时，父母首先应掌握幼儿园的硬件设施以及软件情况，最好进行实地考察，从而对幼儿园进行较为系统，全面的评价。

    主要包括以下几个方面：

    一、向园长进行咨询  询问办园宗旨、工作目标，制度建设等问题。在交谈过程中，掌握幼儿园的整体发展方向，并从中了解园长的管理水平。如果园长信心百倍、思路清晰、充满创造力、富有追求，想必幼儿园也不错了。即使这里收费低廉，目前硬件条件一般，也值得考虑。

    二、与保教老师交流  在交流过程中体会对方的敬业精神、责任心、个人修养、教育思想、教学方法，同时观察对方的精神面貌。还可以提出诸如“您认为幼教工作者最重要的品质是什么”之类的问题，进一步考核老师的素质。 

    三、参观环境设施，了解课程设置  观察周边环境以及内部设施，尤其是厨房和卫生间，能够直观地反映卫生状况。向老师了解课程设置情况，平时做哪些游戏，每天在户外的活动时间有多长，如何进行保健工作，这些都对宝宝有着最直接的影响。 

   四、需要父母做哪些工作  幼儿园与父母的联系代表着对宝宝的重视程度。如果幼儿园定期举办父母学校、亲子课堂，制定联系手册与父母保持沟通，说明幼儿园是真正关心下一代的。 

   五、观察宝宝的反应  如果可能，带宝宝到幼儿园看看，让他和老师接触一下，观察宝宝的反应如何。只有宝宝喜欢老师了才会喜欢上幼儿园。  如果你有意将宝宝送到这里，请一定查看该幼儿园是否有“示范幼儿园”或“合格幼儿园”的牌照。如果是私立幼儿园，请仔细了解这里的卫生、安全状况，是否通过有关部门的审批。 

    六、选择合适的幼儿园  从理论上讲，幼儿园硬件条件好，宝宝接触到的东西就多，这当然是好事。

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发现和发展，即使培养专长，对3至4岁的幼儿也不能要求太高。 家长要重视孩子的启蒙教育，不能以技能技巧为标准来说好坏。 

  康老师说，为孩子挑选幼儿园，要多听听已入园幼儿家长的反映，从他们那里可以得到第一手资料，还可以向幼儿园老师了解情况。无论是哪一种情况都不要忘记亲自去拜访一下，毕竟“耳听为虚，眼见为实”嘛！你置身其中，你就会知道这个幼儿园是不是适合你的孩子。 

选择幼儿园要耳听八方 

告家长——避免三大理解误区  

  误区一：孩子的启蒙教育起步得越早越好。  

  专家解惑：孩子的启蒙教育， 是一个科学的过程。过早或过晚，对孩子智力的发育和思维意识的培育都是不利的。正如成语“揠苗助长”的寓意所描述的那样，如果家长一味地将教育提前，孩子的心智发育不到位就不能吸收，这样非但没有效果，更会让孩子对学习知识的过程产生厌倦感、恐惧感，后患无穷。  

  误区二：孩子全托有利于培养孩子的独立性。  

  专家解惑：全托并不能作为家长逃避教育责任的一种方法。虽然孩子大多数时间都是在幼儿园，由有经验的教师和育幼师教育和照料。但是家庭的呵护和培养，在孩子的成长过程中是一个必不可少且无法取代的重要组成部分。全托对于年纪稍大的孩子来说，的确有助于培养其独立自主的能力，但过小的孩子则更需要的是家庭环境的呵护。  

  误区三：进幼儿园就要早认字、会算术  

  专家解惑：不少家长为了让孩子早点起步，希望孩子在幼儿园时期就多认字、做算术，其实是过早地给予孩子压力，可能会造成孩子的厌学情绪。有关专家指出，孩子进幼儿园的主要目的是为了得到认知、情感、社会性和体能四方面的培养。  

  幼儿园期间作为孩子走向社会的第一步，应注重培养孩子的社交能力，了解如何与人相处，形成集体意识，不能以自我为中心。这对他今后走向社会将十分有益。  

  在学习上也应以游戏为主，因为对于3－6岁的孩子而言，过早地施加学习压力不利身心健康。使之从周围的环境中得到尽可能多的信息，从而激发其求知欲是今后求学道路的基

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础。情感教育是幼儿教育不可忽视的方面。孩子应该在幼儿园的集体环境中，学会关爱他人，同时培养做事的坚持性、独立性。 

为宝宝选择幼儿园有学问 

挑选幼儿园，不能单单只考虑师资、教学内容和园内设施等几项  指标，以下10个要素，

可以供您在选择时作参考： 

  1、师资 

  教师的素质最为重要。您需要了解该幼儿园的老师是否尊重孩子？教师与教师之间的关系是否和谐融洽？因为，不和谐的人际关系将会影响到孩子，使孩子始终处于一种紧张状态中，阻碍孩子的发展。   2、师生比例 

  每个班级幼儿人数的多少，很大程度上决定了该集体各方面的质量。根据国家规定，全日制幼儿园每班应配备2名教师、1名保育员。寄宿制幼儿园每班应配设2名教师、2名保育员。 

  小班（3至4岁）：每班人数为20-25名。   中班（4至5岁）：每班人数为20-30名。   大班（5至6岁）：每班人数为30-35名。   3、教学活动内容及方式 

  目前，幼儿园教学内容主要以语言、常识、音乐、计算、绘画、体育等6门教育活动和各类游戏为主，在一日生活中贯穿思想品德、人际交往能力、劳动能力、语言发展能力的教育。不少幼儿园还开设了识字、英语、电脑、艺术等教育活动，以提高孩子们的智力发展水平。在教材选择上，国家教育机构没有具体的规定，各个幼儿园有较大的自主空间。   值得注意的是，父母应该着重了解幼儿园所采用的教育模式，如果发现幼儿园采用的是小学化或成人化的教育方式，则不应选择，以免孩子将来对学习产生厌烦心理。 

  4、硬件设施 

  除了教室是否宽敞明亮、是否有适合孩子年龄特点的设施以外，还要考虑两个方面：   是否有来自于室外的玩教具？是否有滑梯、秋千、转椅、攀登架等？是否安全？   另一类则要考虑教室里的布置。教室的四周是否装饰了老师和孩子一起制作或绘画的作品？从中可以看出老师的业务水平和对孩子的耐心。教室里是否为孩子准备了各种学习角落和用品？这能反映出孩子在幼儿园里是否有真正主动学习的机会，也反映出老师对工作的热爱程度。   5、伙食 

  园方应提供父母们孩子每周的饮食安排表，使父母对孩子每餐所吃的食物有所了解。   6、卫生消毒措施 

  幼儿园里全体工作人员必须没有传染病，并且每一年或半年做一次体检以查看身体是否健康。每天对孩子的用品如毛巾、茶杯等进行消毒一至两次。厨房卫生清洁，孩子餐具每次用过消毒一次。每个孩子有自己专用的放在固定位置的茶杯、毛巾。能为孩子们提供足量的开水，保证孩子口渴时能随时喝到。玩具每周消毒一次。   7、安全 

  幼儿园里是否经常出现有关孩子安全的重大事故？有无丢失孩子的记录？这标志着一所幼儿园的管理者与老师对孩子安全意识的强弱。有的幼儿园不能合理地建章立制，没有严格的门卫制度、饮食卫生制度、交接班制度、安全制度等，致使管理出现漏洞、造成严重后果。 

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  8、地点 

  选择幼儿园当然离家越近越好，一可节省接送时间，减少意外发生；二离家近，孩子能经常看到幼儿园，就不容易产生陌生感。如果幼儿园靠近工地，白天建筑的喧杂声响，会严重影响孩子们的一日活动和身心健康。   9、父母参与程度 

  幼儿园是否会主动同父母联系，并且让父母共同参加一些活动，如父母开放日、父母会、节日庆祝活动等？幼儿园能否向父母发出孩子在园的表现单、学习进度表，孩子有了困难或其它不良的表现时，幼儿园是否会主动同父母联系？   10、家庭经济情况 

  父母可根据自己的经济情况选择私立园或公立园。私立园一般硬件设施较好，但收费相对较高，一般每年在25－35万之间。公立园有级类之分，一级一类日托，三岁以上大约每月300元，三岁以下每月350元；二级二类幼儿园，日托三岁以上大约每月200元，三岁以下大约每月250元。寄宿制幼儿园每月多100元的费用。   了解一家幼儿园好坏，是有方法的： 

  1、打电话同园长谈谈是最好也是最直接的方式。父母不用担心会遭到拒绝，因为园长不会拒绝一个想让孩子入园而进行咨询的父母。提问的面愈广愈会让你了解深入，愈能帮助你做出正确的选择。 

  2、可利用接孩子回家这个机会，同其他在这所幼儿园就读的孩子父母进行交谈，尽可能获取你所想要的信息。 

专家教您如何选择幼儿园 

      什么样的幼教最好  

  现代的父母们之所以把孩子送到幼儿园，是希望孩子得到最好的启蒙教育，虽然有些老师个性温柔，有耐心，喜爱跟孩子在一起，天生就具有当老师的气质，但还是需要找接受过专业培训，能够掌握现代教育技能和理念，善于和孩子及家长交流，能把幼儿园照顾和教育幼儿的经验与家长分享的幼教，他们能够提升家庭的教育功能，有不断进取和探索的精神，更能帮助孩子学习与成长。所以，在选择幼儿园时一定要仔细地考察幼儿园的师资队伍。    个性化教育能培养优秀孩子  

  幼儿园都有其特定的教学目标和教育方法。你所选择的幼儿园是否能根据每个孩子的个性来因材施教，这对于孩子的成长很重要。幼儿园对教育课程的安排是不是符合教育部门的规定，是不是有自己的独特教育内容和方式，在一些课程中有哪些科研成果，这都是衡量教育水平的标准。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚，从中可以了解一个幼儿园的总体实力。    环境规划与安全不容忽视  

  在选择幼儿园的时候，环境是最容易看到的，家长在与园方联络后，可以去幼儿园走一圈，看看园舍建筑是否稳固，楼梯与设备是不是专为幼儿设计，楼梯、桌角、柱子与游戏设施是否有防护的装备，以保护幼儿的安全。为符合孩子喜爱活动的特性，幼儿园的空间要宽阔，能让孩子尽情地跑跳玩耍，此外，消防设备、饮水、用电安全也是家长要注意的。家长在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走，看看是否符合卫生的要求，和活动室的距离是否恰当。  

  当然，孩子饮水用的杯子有没有污垢、毛巾干不干净等这些看似不起眼的小细节都是不错的评量点。教室里有没有幼儿的作品，玩具是否够幼儿使用都应注意。图书、教具的陈列最好是采用开放式，方便幼儿拿取，顺便看看孩子对这些用品是否能自由使用，有没有受到限制。 

不要把学外语当做首选条件。学习外语不是幼儿园的必修课。《幼儿园教育指导纲要》

中也没有相应的规定。条件许可可以学，条件不充许也可以不学，不是非学不可的。家长会说英语，孩子学习英语效果会更好；家长不懂英语，孩子学过后多半会忘记，效果不是很好。在我国还没有形成幼儿园、小学的阶梯式的英语教学模式，学会更好，不学也没有什么不好的影响。  

   特长教育不一定适合每一个人。现在很多幼儿园都打出了特色园的招牌，如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等，他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象，因此父母应慎重选择。况且，幼儿阶段重在全面发展，对幼儿兴趣的培养不能过早定向，盲目跟风，过多地偏重一个项目必然影响其他潜能的发现和发展，即使培养专长，对3至4岁的幼儿也不能要求太高。 家长要重视孩子的启蒙教育，不能以技能技巧为标准来说好坏。 

一、12点多到北京机场。要回秦皇岛~怎么才能回去？

答：首都机场有直接到秦皇岛的机场大巴，详情如下：

发车站点：T2航站楼一层15号门对面、T3航站楼一层3号门对面；

发车时间：9:00、11:00、13:00、15:00、17:00、20:00；

票价：126元/人；

运行时间：大约4小时。

楼主12:00以后到达首都机场，可以乘坐15:00发往秦皇岛的机场大巴。

二、半夜没有大巴到秦皇岛？也没有机场大巴到火车站？

答：半夜？楼主半夜到北京机场？上面说的12点多是半夜12点多？

从问题一的解答，楼主应该可以看到：半夜是没有到秦皇岛的大巴的。

首都机场有两个到市内火车站的大巴：一个是到北京站的机场大巴3线，首都机场末班车是24:00；还有一个是到北京西站的机场大巴7线，在首都机场的末班车也是24:00。

在半夜，首都机场没有到达火车站的机场大巴。

三、可不可以坐机场地铁？再到火车站去坐火车？

答：北京地铁机场专线，在“T2航站楼”站的末班车是23:10，在“T3航站楼”站的末班车是22:51。

半夜的时候，地铁机场专线已经停止运营了。楼主不可能成坐地铁。

楼主要想到达火车站，只能乘坐出租车。

可以乘坐出租车到北京站，出租车计价里程是26公里，考虑到高速公路过路费、夜间行驶加价，总费用大约是90元。

也可乘坐机场大巴2线（该车一直运行到当日最后一个航班结束）到西单，然后在乘坐出租车到北京站。

北京站最早的前往秦皇岛的火车是1172/1173次普快（太原-哈尔滨），北京发车时间是3:37，到达秦皇岛7:16。这之后车就很多了。

个人建议：

楼主在北京机场下飞机后，干脆就坐等天亮，乘坐9:00发车的到秦皇岛的机场大巴。