自己看看吧:一、实词 1名词(nouns)n: 名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。 2代词(pronoun)pron: 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 3数词(numeral)Num: 表示“多少”和“第几”的词,叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。 4形容词(adjective)adj或a; 很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。 5副词(adverb)adv: 是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。 6动词(Verb)v: 动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。二、虚词 7冠词(article) art: 冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。 冠词可以说是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在。表示的主语数量或者特征。 8介词(preposition)prep: 介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词、代词,或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词。 9连词(conjunction)conj: 连词是一种虚词, 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为4类:并列连词、转折连词、选择连词和因果连词。 10助词: 助词是附着在词,短语,句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加意义的虚词。助词有结构助词,时态助词,语气助词三种。 11叹词:(interjection)interj: 叹词是语法学术语。表示感叹、呼唤、应答的词。三、判断词 现代汉语中表示条件、让步、转折等关系的连词多包含一个来自判断词“是”的语素,其他语言也有类似的情况。英语中的判断词有常见的“Yes”和“No”。四、情态动词 1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。 2) 情态动词 除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。 3) 情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。 4) 情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。五、感叹词 感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。它不构成后面句子的一个语法成分,却在意义上与它有关连,后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因。感叹词是英语口语中最富于表现力的词语之一,用途甚广。学会它,对于提高英语的交际能力,表达复杂的思想起着举足轻重的作用。英语中的感叹词很多,但目前的语法著作中却很少对它进行归纳总结,致使许多人对含有感叹词的句子理解不透。现将部分感叹词的用法进行小结: 一、Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等,可译为“哦”、“哎呀”、“噢”“啊”、“呀”等。 1 "Oh, who was that" Mr Black asked“哦,是谁?”布莱克先生问。 2 "Oh, how blind you are!" he cried“哎呀,你们真瞎!”他大声道。 3 "Oh, oh!" he cried "My stomach! My head! oh! oh!“哎呀,哎哟!”他大声道,“我的肚子!我的头!哎哟!哎哟!” 4Oh, learned judge! Oh, wise young man 噢,博学的法官!噢,聪明的年轻人!六、其他 1、动名词:动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语,也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。 2、动词不定式:不定式定义:由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词 3、分词:[participle]具有动词及形容词二者特征的词;尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,如时态,语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能 编辑本段句子成分 一个句子一般皆由两部分组成,即主语部分(subject group)和谓语部分(predicate group)。如: (1) Professor Ward teaches Engilsh to university students 沃德教授给大学生教英语。 句中的 Professor Ward即是主语部分,teaches English to university students 即是谓语部分。 句子成分(members of the sentence )是句子中起一定功用的组成部分。句子由各个句子成分所构成。 句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种。 主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子(如祈使句和感叹句等)外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的,是一句话的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息。例如:They are working主语是they(他们),那么他们在做什么呢?看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下,英语的主语和谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后。那么,哪些词语可以做主语,谓语,何时主谓倒置,主语与谓语的一致情况如何,我将一一讲述。一、主语 主语(subject) 是一句的主体,是全句的述说对象,常用名词或相当于名词的词担任,一般置于句首。如: (2)The plane has just taken off at the airport。 飞机刚刚从机场起飞。 (3)I respect his privacy。 我尊重他的隐私权。 主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"、“什么事”、“什么东西”、“什么地方”等等。 名词、代词、数词、动名词、To do不定式、一个句子 都可以做主语。二、谓语 谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”和“是什么”或“怎么样” 谓语动词的位置一般在主语之后。三、宾语 宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也称宾语补足语)两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响的对象。一般而言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语,有些及物动词要求两个宾语,则这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接宾语。名词、代词、数词、动名词、To do不定式、一个句子 都可以做宾语,而to do不定式用于宾语补足语。四、定语 定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。 主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。 汉语中常用‘……的’表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。在汉语中,中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”,有的不需要,有的可要可不要。 “的”是定语的标志。五、状语 英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语(adverbial)。 状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。 状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。六、补语 英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。七、表语 表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,它常位于系动词(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词)之后,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当;如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。
close作为副词时主要是指两个实体在位置、距离上的接近,翻译成中文是“靠近”的意思。closely作副词时则用于表示两个人在情感、关系上更加亲近、紧密,有“紧密地”、“密切地”的意思。
close与closely有什么不同
在中文里有很多词在外形、意思上都十分的相近,但是却需要在不同的语境中使用,英语中也有与这类似的词汇。close和closely就是其中的一种,那么这两个词具体有怎样的区别呢?
这两个词最主要的区别就在于它们用作副词时的意思不一样,当close作为副词时,它主要是指两个实体在位置、距离上的接近,比如我们形容两个人站得很近时就可以用close。
而closely则更常用于表示两个人在情感上、关系上更加的亲近或者是紧密,它翻译成中文有“紧密地”、“密切地”的意思,而close翻译成中文则主要是指“靠近”。
你问的问题很细,很微妙。看得出来你是个善于思考的人哦。
回答你得问题。首先,插入语和副词肯定是不同的概念,否则为什么会有2个说法呢?其次,插入语要比副词广泛,插入的部分可以是一个副词,可以是一个短语,更可以是一个句子;而副词只是一个单词。第三,你之所以会有这种疑问,是因为插入语和副词都有作状语的作用,所以你才会区分不开。最后,如你所说,however是一个连词,但它连接的部分一般不是插入语。判断是否是插入语很简单,就是看这个插入语的前后是否都有逗号隔开。其实,你不用太在意这两者的区别,因为这只是概念问题,对你的阅读写作等等不产生丝毫影响。别钻牛角尖哦!
(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) (二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 (三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。(2)该词与上文是一一对应的关系。(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 (六)段意的概括归纳 1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式:(时间+地点)+人+事。 2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 易混术语区分(一)“方式、手法”的区分艺术手法,又叫表达技巧,包括: ①表达方式 :记叙、描写、抒情、议论、说明。 ②表现手法 :起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。 ③修辞 :比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。 (二)“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。(三)描写的角度常见的角度有:形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度
知识点相关讲解这其实是现在分词和过去分词的区别:
表示情感的及物动词如excite, discourage, disappoint, encourage, inspire, interest, move, please, puzzle, surprise, worry等,其分词常加上后缀-ing或-ed转化为分词(也可称为形容词),用作表、定、状或补语。在这种情况下,分词主要体现了语态的不同。现在分词有主动意味,含有“具有令人……的特性”的意思;而过去分词有被动意味,含有“受到影响而感到……”的意思。例如:
In Aswan, there are plenty of interesting places to visit 阿斯旺有许多值得一去的地方。
Some people whose lives are full are always interesting to talk to 有些人的生活经历丰富,与他们交谈总是令人感兴趣的。
If I can find you any support, would you be interested 假如我能为你找到资助,你对此有兴趣吗?
但是,由不及物动词转化而成的分词作形容词时,则体现了时态的不同。现在分词表示该动作正在进行,而过去分词表示该动作已经完成。例如:
The woodcutter was standing next to a fallen tree 那个樵夫站在一棵伐倒的树旁。
fallen leaves落(在地上的)叶(比较:a falling leaf一片飘落的树叶)
boiled water(煮)开(过的)水(比较:boiling water沸腾着的水)
the risen sun升得老高的日头(比较:the rising sun初升的太阳)过去分词和现在分词作定语
一、过去分词作定语
作定语用的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成
1 过去分词用作定语,如果是单个的,常置于其所修饰的名词之前
We must adapt our thinking to the changed conditions 我们必须使我们的思想适应改变了的情况
2 过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中
The concert given by their friends was a success他们朋友举行的音乐会大为成功
3过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号
The meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great hero 他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人
4 用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物,这种过去分词在形式上虽不直接修饰人,但它所修饰的事物仍与人直接有关
The boy looked up with a pleased expression 男孩带着满意的表情举目而视
二、现代分词作定语
单个分词作定语时放在所修饰名词前,分词短语作定语时放在后,并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系,这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一 。
eg a running boy
the girl standing there
并且一般都可以转化为一个进行时的定语从句
eg a boy who is running
a girl who is standing there
注意1:分词的完成时不可作定语
注意2:在message/letter/sign/news/notice等词后要用现在分词作定语,不用过去分词,这是考试的易错点。
注意3:某些现在分词作定语时,已不再表示动作,已经从分词变为了形容词词性 egan interesting story/an exciting match 这些也可以属于现在分词作定语,但是不能转化为相应的定语从句,但是可以有三级变化(原级/比较级/最高级)和被某些副词如very修饰。 一:
英语中有一些动词能带-ing而不能带不定式,这类常见的有:admit,acknowledge,anticipate,advocate,appreciate,avoid,can\'t help,can\'t resist,can\'t stand,consider,defer,delay,deny,detest,deslike,don\'t mind,escape,excuse,fancy,favor,finish,enjoy,put off,resent,risk,stop等
eg I cant\'t resist bargaining
2动词+宾语+介词+ -ing
一般常见的介词是into
eg I shamed him into returning the stolen money
这类结构的动词有blackmail,deceive,fool等,
还有介词是from的
eg What kept you from joining me
这类的基本含义是“使不”,有时候,from也可以省略
eg Imust stop you (from) destroying yourself
但是要注意如果是被动语态的时候,不能省略
二:
既能接-ing 又能接不定式的动词
attempt,begin,continue,like,need,love, omit,preger,start等,这类此无论接纳个,基本意义没什么太大区别。
还有一种就是接的不同意义不同
forget,remember,go on, mean, stop等 动词ed与动词ing作形容词用法之一: ○1 动词ed作形容词:表示被动或已发生,常作定语。The boy named Peter is my friend 那个叫做彼得的男孩是我的朋友。
此处是后置定语,划线部分起修饰作用,下同。
He’s eating fried chicken “他在吃炸鸡。”做chicken的前置定语。
There is no time left “没时间剩余了。”做time的后置定语。
I have read a novel written by Lu Xun我读了一部鲁迅写的小说。做后置定语。下同。
He lives in a house built twenty years ago 他住在一个二十年前被建造的房子里。
一般来说,定语部分不只一个词时, 常放在名词的后面。
动词ing作形容词:表示正在进行或表示功能,常作定语。
the crying boy, a running bus, the rising sun, a bus running on the road,
the boy crying in the corner (以上表示正在进行)
a sitting room, the bathing suit, a cutting machine, writing paper…… (本行表示功能)
由一些及物动词派生而来,和心理感受有关,但ed修饰人,ing常修饰物。 以下词凡是译为“使…”的及物动词,其ed形式的形容词都译为“感到…的”,其ing形式的形容词都译为“令人(感到)…的”。以下带-ed形式的词的各个短语一般都译为“对…感到…”。
及物动词, 后接人 ed形式及常见短语
excite(使兴奋,使激动) excited (be ~d about)
surprise(使惊讶,使吃惊) surprised (be ~d at)
amaze(使吃惊) amazed (be ~d at)
embarrass(使尴尬) embarrassed(be ~ed in)
encourage(使受鼓舞, 鼓励) encouraged(be ~ed at / by)
frustrate(使失望,使沮丧) frustrated (be ~d of)
interest(使感兴趣) interested (be ~ed in)
thrill(使激动/ 紧张) thrilled (be ~ed at)
terrify(使恐怖,使害怕) terrified (be terrified at/ of / with)
please (使高兴,使满意) pleased (be ~d with)
satisfy (使满意) satisfied(be satisfied with)
frighten (使害怕,使惊惧) frightened (be ~ed at / of )
tire(使厌烦) tired (be ~d of)
bore(使厌烦) bored (be ~d with)
relax(使放松) relaxed (无固定搭配)
fascinate(使着迷) fascinated (be ~d by)
ing形式
exciting
surprising
amazing
embarrassing
encouraging
frustrating
interesting
thrilling
terrifying
pleasing, = pleasant
satisfying
frightening
tiring
boring
relaxing
fascinating
annoying
moving
worrying
confusing
move(使感动)
worry(使担忧)
confuse(使困惑)
His words amazed me The news frustrated us very much (都是及物动词,后接人)
His words were amazing (修饰物) I was amazed at his words (修饰人)
How exciting the film is! (修饰物) He was moved by the movie (修饰人)
英语词性分类:实词:表示实在意义的词有名词、动词、形容词、数词、量词、代词、虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词有副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 扩展资料
名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词名词可以独立成句在短语或句子中通常可以用代词来替代名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的`名称,如Beijing,China等普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等
代词(pronoun)pron:
代词是代替名词的一种词类大多数代词具有名词和形容词的功能英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种
数词(numeral)Num
表示“多少”和“第几”的词,叫数词其用法相当于名词或者形容词数词分为基数词和序数词两种
形容词(adjective)adj或a;
很多语言中均有的主要词类中的一种主要用来修饰名词的词,表示事物的特征形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否
副词(adverb)adv
是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词副词是一种半虚半实的词副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等
verb(v) 动词
egdo,make,go,take,bring
英语中动词根据其后是否可以加宾语又分为:
Vt(及物动词) egspeak,give,sing
Vi(不及物动词) egrun,work
英语中动词有5中形态:原形,第三人称单数形式,过去式,过去分词,现在分词
do does did done doing
work works worked worked working
preposition(prep)介词
egin,on,by,at,under,behind,from,to,for,with,
介词为英语中的小词,但它们的作用可大着呢!
6conjunction(conj)连词
egand,but,because,so,after,before,then,
连词连接两个句子,并能表示两个句子之间的关系
interjection(int)感叹词
感叹词常用在句首,表达一种惊奇,生气,喜悦等感情
egAh,what an interesting book!
Dear me!What a mess!
Goodness!What a heavy rain!
1、副词(adverb,简写为adv)是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程
度、方式等概念的词副词是一种半虚半实的词副词可分为:地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词
2、名词 (Nouns)是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词名词可以独立成句在短语或句子中通常可以用代词来替代名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等
3、如果一个动词加上了ing变成了名词,那么这个词称动名词动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词它可以支配宾语,也能被副词修饰动名词有时态和语态的变化
问题一:情不知所起,一往而情深是什么意思呢? 就是不知道怎么起的,这段感情,也可以是感觉,从始至终投入全部的感情,可以用来形容莫名其妙并且刻骨铭心的感情,在不知不觉中就喜欢上了并且用情很深。
问题二:深情是什么意思? 1谓感情深沉。 2指隐藏很深的真情。 3深厚的感情。简单的说,你看到自己的女朋友或者男朋友,舍不得他\她,为他\她心疼的感情或者面对自己的家人,担心不下,好久没有看见母亲,很久才回家,眼泪出来的样子,就是饱含深情祝快乐!幸福!
问题三:一往深情和一往情深的区别 一往情深 指对人或对事物倾注了很深的感情,向往而不能克制。
一网深情指寄情深远。
二者区别不大吧。
如果是深情和情深,区别如下:
深情
1[deep feelings]∶深长悠厚的情感(名词)
难忘深情
2[deep affection]∶怀有深厚感情(副词)
他又站在高台上,深情地望着兰考的土地――《鞠躬尽瘁》
情深
通常不单用,前面往往有名词,如:
故剑情深故剑:比喻结发之妻结发夫妻情意浓厚指不喜新厌旧
伉俪情深伉俪:夫妻,配偶夫妻之间的感情深厚
鱼水情深祥见:故剑情深
一往情深指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制
语重情深犹言语重心长
舐犊情深舐:舔;舐犊:老牛舔小牛的毛以示爱抚比喻对子女的慈爱之情
问题四:情深厚意的意什么意思 意,指情意,心意。
这个词本身意思很明了,可以颠倒顺序,意思不变。如:深情厚意,情深意厚,情意深厚。
反义词:薄情寡义,寡情少义(意)。
问题五:情不知所起,一往而情深。是什么意思? 你问的那句话是出自汤显祖的《牡丹亭》的题记,那段原文是‘天下女子有情,宁有如杜丽娘者乎!梦其人即病,病即弥连,至手画形容传于世而后死。死三年矣,复能溟莫中求得其所梦者而生。如丽娘者,乃可谓之有情人耳。情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。梦中之情,何必非真,天下岂少梦中之人耶?必因荐枕而成亲,待挂冠而为密者,皆形骸之论也。’
翻译下来的意思是:天下女子的多情,难道还有像杜丽娘那样的吗?梦见那位情人就得病,一病而迅即不起,以至亲手描绘自己的画像传于世以后就死了。死去三年了,又能在冥冥之中寻求到所梦的人而复生。像杜丽娘这样,才可以称得上是多情的人畅。她的情在不知不觉中激发起来,而且越来越深,活着时可以为情而死,死了又可以为情而生。活着不愿为情而死,死而不能复生的,都不能算是感情的极点啊。梦中产生的情,为什么一定不是真的呢,天下难道还缺少这样的梦中之人吗?一定要挨到男女同席了才算是成亲,等到挂冠辞官后才感觉安全的,都是只看事情表面的说法啊。
问题六:款款深情什么意思 每一样都好
问题七:久伴不及情深是什么意思 不应该是情深不及久伴么?
情深不及久伴的意思:挂在嘴边的深情爱意,比不上朝夕相处的陪伴。
如何是你说的久伴不及情深,那么意思应该反过来。朝夕相处的陪伴,比不上情深意重。
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