家长如何与学校进行良好的沟通

　在教育发展史上，人们早就认识到家庭教育的重要性。中国古代就有“孟母择邻”、“岳母刺字”等故事和《颜氏家训》、《太公家教》等家教文献；近现代，中外许多著名教育家，如夸美纽斯、洛克、卢梭、斐斯泰洛齐、福禄培尔、杜威、鲁迅、陶行知、陈鹤琴等，在他们的著作中，不无强调家庭教育的成功，需要学校、家庭、社会三方面教育的合力，即三者相互联系、配合、促进。作为家长应担负起家庭教育的责任，只有尽职尽责的家庭教育，才能使学校教育的成果得以巩固，并能弥补学校教育的不足，才能使对孩子的教育更上一层楼，并促进孩子健康成长。

　在当今时代，教育对学校的要求比以前大大地增长了，以至于教师已经不能独立解决许多迫切的教育问题了。国内外的教育专家们普遍认为，现代的学校，如果没有家长们积极地参与其工作，就不可能存在。教师需要一些真正的助手——家长。所以学校在尽可能多地联系家长的同时，作为学生的家长也应积极主动地与学校进行沟通，了解学生在校的情况，发挥家长的自觉性和积极性，配合学校教育好自己的子女。

　那么如何与学校进行沟通呢？其实家长可以通过如下几种方式来与学校沟通的：

　 一、参加学校召开的家长会。

　家长可通过家长学校，家长委员会，家庭教育咨询，校长接待日和家长会等途径和形式加强对学校的联系。其中家长会能帮助家长全面了解学校和孩子的基本情况，以及学校对学生的要求。并且它一般由班主任主持，所以也有利于家长同班主任间的交流。

　 二、主动同教师建立联系。

　现在许多老师对学生进行家访，了解学生在家的情况以及反映学生在校的情况，这是一个很好的方式，但是由于学生比较多，并且有时候老师找不出时间进行家访，或者不能经常性地家访，了解每时每刻学生的情况变化。所以家长这时就应主动地同老师取得联系。一方面，家长可以积极向老师通报孩子在家的情况和家庭的情况，以便老师了解孩子现时状况的心理背景；还可以向老师说明家长教育孩子的思路、方法等情况，同时也赢得老师对家长进行家庭教育的互相探讨。另一方面，家长也可以向老师了解孩子在校的情况。比如：学习成绩、学习习惯、学习方法、兴趣爱好、人际关系、行为表现、思想品质等等，既可以了解孩子不良方面的表现和孩子优良方面的表现。并且，在可能的情况下，多请老师到家里做客，这样既能了解孩子在校的情况，同时，家长对老师的尊重、热情，也会影响孩子对老师的尊重、信任。

　 三、家长应对学校的活动表现热心。

　在校举办的各项活动，大都是有益于学生身心健康的文体活动等，家长面对这些活动时，应表示热心，积极鼓励孩子去参加这些有益的活动。对学校举办的各项有益于孩子的活动给予关心和支持，并向学校提出宝贵的建议和意见。并在可能的情况下，尽量和孩子一起来参与。

　 四、科学谨慎地处理孩子对学校、老师的不满。

　这种情况是时有发生的，因为有人群的地方就存在着矛盾。一旦家长发现这种情况，就应科学谨慎地处理，既不能一概责备孩子，也不能放任不管，更不能盲目地纵容孩子同老师闹矛盾。这样势必使矛盾愈演愈烈，最后到了难以解决的结果。所以家长应该全面了解情况，及时疏导，如果老师没有过错，应提高孩子的认识，增进孩子对老师的理解和信赖，如果老师确有过错，应教育孩子谅解老师，说明人无完人，世上没有十全十美的人，指导孩子多发现老师的优点，尽快使孩子走出对老师不满的情感误区。当然，如果老师过错较严重，作为家的也不应置之不理，也切忌冲动蛮干，应该通过学校组织，教育行政部门，得到纠正。在这一切过程中，家长也应该与老师进行沟通，了解情况，妥善解决事情，正是明智之举。

　正所谓“家长与学校的沟通是实施成功家庭教育的前提条件”。在沟通中，家长可以明确学校对学生的要求，因为学校对学生的要求是多方面的，诸如：学习生活，文明礼貌，品行要求，体育达标，遵守纪律，劳动卫生，言行仪表等等，家长都应有大致的了解，而只关心孩子学习成绩的思想是要克服的。另外，家长还可以了解自己的孩子在校各方面要求中的具体情况，从而才有可能使家庭教育有的放矢，提高效率。

　总之家长要主动地、经常地和学校保持联系，参加学校组织的有关活动，了解孩子的思想品质表现和在校学习情况，积极主动地关心子女的学习和生活。加为家庭与学校相互配合和协调，是家庭教育与学校教育在培养社会主义建设者和接班人这一根本问题上具有的共同性和一致性，尤其是信息社会的今天，家长完全可以通过网络、聊天工具、邮件等形式与班主任取得联系，同时向学校提出自己的管理建议。从而促进家、校、社会全过程育人环境。

孩子的成长既受学校的影响，也受家庭的影响。两者都是非常重要的因素，而且相互关联。 我将从以下几方面来概括家庭，学校的相辅相成。

1学校对孩子的成长有着重要的影响。

学校提供了孩子们学习和成长的环境，为他们提供了知识、技能和社交经验。在学校，孩子们可以接触到各种各样的人和文化，从而扩大他们的视野和认识。

学校还可以帮助孩子们培养自信、自尊和自我管理能力。此外，学校还可以为孩子们提供各种各样的活动和机会，如体育、音乐、戏剧、辩论等，帮助他们全面发展。

2家庭对孩子的成长也有着至关重要的影响。家庭是孩子们最重要的社交环境，父母是孩子们最重要的角色模型。从父母身上，孩子们可以学到各种各样的价值观、信仰和行为方式。家庭还可以帮助孩子们建立稳定和安全的情感和关系。

3家庭还是孩子们的第一任教师，他们可以在家里学习到各种各样的知识和技能，如阅读、写作、烹饪等。因此，孩子的成长既受学校的影响，也受家庭的影响。两者都是非常重要的因素，而且相互关联。

家庭和学校应该共同合作，为孩子们提供最好的成长环境和机会。父母应该积极参与孩子们的学习和生活，与学校建立紧密的联系，以确保孩子们获得全面的支持和关爱。

人与人间的相互沟通，相互交流就是感情的催化剂，现在许多孩子和父母之间都是缺乏沟通的，因为孩子白天要去上学，而父母要去公司上班，所以白天他们是无法沟通的。而夜晚许多的父母可能会加班，或者在回来之后就会洗完澡直接睡觉了，这样就很缺乏跟孩子之间的沟通。一旦缺乏沟通就会造成孩子之间的生疏，这也就是为什么现在许多孩子在上大学之后就与父母之间没有什么话题可以聊了。

父母是可以选择当孩子放学之后进行一些沟通聊天的，如果你不知道说什么，可以参考以下几点，第一点你可以询问孩子在学校发生的一些事情，包括今天学习了什么知识啊？做了什么游戏吗？还是认识了什么新的小伙伴吗千万不要觉得这是一些微不足道的小事，这些小事可能就是孩子在学校的全部生活了，当你带着耐心多听一听孩子的这些事情，也就会跟孩子的感情越来越亲密。

第二点你可以选择去辅导孩子做一些功课,主动去询问孩子是否需要什么帮助，是否有什么解决不了的难题，你可以跟他一起去解决。这是增加孩子和父母亲密感的一个非常有效的话题，而且家长还可以从这种话题中了解孩子的学习情况,可以更好的把握孩子在学习过程中所遇到的困难。第三点就是，孩子放学以后家长可以选择一些时间去和孩子们玩耍，做一些轻松愉快的小游戏，是非常容易增加你和孩子之间的感情的，而且也会让孩子劳逸结合，在学习上会更加的专注。

家长们是万万不能因为自己的工作忙碌，在公司工作了一整天回家后就想躺在沙发上选择玩手机过刷视频的，这些行为都会对家长和孩子之间的感情产生威胁。